修改病句总复习

修改病句。

1．他飞也似的慢慢走回实验室。

2．街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

3．火药是我国的四大发明。

4. 一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

5. 我虚心听取了同学们的意见，克服了错误6. 校园里插满了五颜六色的红旗。

7. 我家的菜园正在一天天长大。

8. 最爱听的是流行音乐和电视剧。

9. 我们要积极地各种有益的活动。

10. 同学们聚精会神、专心致志地听着故事。

11. 在山上游览，随手就能摸到飘来的云雾。

12.西湖的春天是一个美丽的地方。

13. 这是有趣的一本科幻书。

14.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

15. 他的作文里病句大大地进步了16. 这座小山村对我一直都很熟悉。

写出下列各句的修辞手法。

1.飞流直下三千尺。

（）2.远山披着白雪，石桥披着白雪，溪石披着白雪。

（）3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（）4.兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

（）5.大榕树成了鸟的天堂。

（）6.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）7.小伙扁担压成弓，姑娘推车飞如燕。

（）8.一日不见，如隔三秋。

（）9.每条岭都那么温柔，谁也不孤峰突起。

（）10.汽车在奔驰，钻井在轰鸣，人们在欢笑。

（）照样子把句子补充完整。

1.例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。

⑴秋天的稻田，像，黄灿灿的。

⑵小花瓣上的滴滴水珠，像。

⑶蜻蜓在空中飞，像。

⑷花圃是，成群的蝴蝶飞舞，像。

⑸夏天的太阳像。

⑹，仿佛是绿色的海洋。

2.例：海参在海底懒洋洋地蠕动着。

1小鸟在枝头。

2小露珠在荷叶上。

3鱼儿在荷叶下。

按要求改句子。

1．这是伟大的奇观。

反问句：2．再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？陈述句：3．蜜蜂在花间飞。

拟人句：4．树叶飘落下来。

比喻：5．用“仿佛”写一个比喻句：6．用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话：7．这是一件漂亮的衣服。

（改为感叹句）8 妈妈在做饭。

扩句：9．阳光照得大大小小的水泡五光十色。

改“把”字句：10．清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

修改病句一、前后矛盾1、他爸爸在外语学院工作，会说三国英语。

1、他爸爸在外语学院工作，会说外国语言。

2、小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

2、小船迎着微风在平静的水面上行驶。

3、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。

3、下雨了，五光十色的伞成了街上的一道风景线。

4、阿姨是一位平易近人，很难与人相处的人。

4、阿姨是一位平易近人，很容易与人相处的人。

5、昨晚差不多下了一整夜大雨。

5、昨天差不多下了一整夜大雨。

6、这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。

6、这个星期天，太阳整整一天没有露脸。

二、用词不当1、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！1、我多么希望饲养自己心爱的小动物呀！2、我日夜希望的春节终于来到了。

2、春节终于来到了。

3、在同学们的帮助下，我改进了错误，学习成绩也提高了。

3、在同学们的帮助下，我改正了错误，学习成绩也提高了。

4、经过老师的教育，小明明确了学习态度。

4、经过老师的教育，小明明确了学习目标。

5、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。

5、石油地质局最近发明了大型储油构造。

6、这次期末考试，全班同学都取得了优秀的成果。

6、这次期末考试，全班同学都取得了优秀的成绩。

7、小学生要注意维护视力。

7、小学生要记住维护视力。

8、星期天下午，去参观了大屠杀纪念馆。

8、星期天下午，去参观了大屠杀纪念馆。

9、农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。

9、农民伯伯的劳动积极性很高，粮食年年丰收。

10、同学们的眼睛都集中在黑板上。

10、同学们的眼神都集中在黑板上。

11、本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。

11、本学期，我校掀起了“争创五星班级”的热潮。

12、同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

12、同学们都养成了爱护公物的良好习惯。

13、校园里屹立着一棵棵水杉。

13、校园里种着一棵棵水杉。

14、老师主持我们参加国庆游园活动。

14、老师开展我们参加国庆游园活动。

15、几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物事件。

小学语文专题复习（修改病句）第一篇：小学语文专题复习(修改病句)病句修改教案教学目标1、掌握常见的病句类型。

2、能准确判定句子有无语病。

3、能对病句进行恰当的修改。

4激发学生学习语文的兴趣，使学生乐于学习。

教学重点：掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。

教学难点：常见病句类型的辨析及修改。

教学方法归纳法、点拨法、合作探究法教学时数一课时教学过程一、导入新课韩复榘(jǔ)演讲解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包。

可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说。

有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说。

“诸位先生们：今天是个什么天气？今天是演讲的天气。

到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！没到的请举手！” “今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸。

在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！”（学生们哄堂大笑）“你们笑什么？我是个大老粗，和你们比不了。

你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂。

我虽然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵。

”（学生们个个捧腹大笑）（出示笑话，激发学生兴趣）看了这则演讲后同学们都觉得很有趣，谁能告诉我你们为什么会笑呢？是的，演讲词中有很多的病句。

在平时我们说话时如果出现病句，就会闹出很多笑话或者产生很多误会，所以在说话时，一定要准确，语意表达要清楚。

“病句”就是有病的句子。

句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。

想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合乎语法规范。

如果一个句子文不从，字不顺，不合乎语法规范，那它就有语病。

通俗地说就是，凡是读起来不通顺，感觉别扭、含混不清的句子都是病句。

识别、修改病句也是我们中考的热门考点之一，熟练掌握病句专题将直接决定我们的会考成绩。

今天我们来进入病句专题的学习。

二、学习新课（一）、出示学习目标：教学重点：掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。

修改病句总复习题含答案修改病句1、艰苦的工作正是我们锻炼自己的机会。

（主宾不搭配，在句前加“担任”）2.白马寺犹如淡蓝色雾霾中的仙宫。

它是多么美丽，引起了人们的遐想。

（语序，“多么美丽的幻想，唤起人们”）3、参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员，均由优秀选手组成。

（主谓不搭配，“运动员都是优秀选手”）4.我们不仅修建了工厂、学校和房屋，还修建了人民大会堂和历史博物馆等宏伟工程。

（如果动词和宾语不匹配，将“project”改为“building complex”）5、敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。

（动宾不搭配，改“出发”为“进军”）（英译汉）这一悲欢离合的英雄壮举触动了观众的心弦，在极度激动中接受了深刻的课堂教育。

观众都受到了影响7、从他身上，我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。

（语序，党的许多。

）8、不仅这样，他们还把小岛建成花园一样美丽。

（中心语与补语不搭配，“把小岛建得像花）9、考场设在一间古色古香的大厅里举行的。

（句式杂糅，删去“举行的”）10.他每天踏上三轮车，从230多家医院、摄影棚、出版社等单位一点一点地收集垃圾固定液。

（模棱两可，改为“医院、摄影棚……和其他230多个单元……”11、在世界上，那些吃富有食物维生素，如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区，患大肠癌的人就少。

（动宾不搭配，“吃富有维生素的食物”，语序不当，状语和中心语颠倒，“未经过细加工”）12.人们不怕歪歪扭扭的影子和伪造的谎言。

不管怎样，他们都无法改变铁的事实。

（如果属性是多余的，请删除“伪造”）13、水灌得太满，气压水瓶嘴可能自动流水，这种故障只要每次灌水时，不要灌至瓶口就行了。

（主谓不搭配，“故障。

行了”改“行了”为“排除”）14.儿童教育培训是关系到事业有没有接班人、四个现代化建设能否实现、国家和民族能否繁荣昌盛的重大问题。

（不一致，删除三个“can”或在句子前添加“can”。

小学语文修改病句复习题大全和练习题答案修改病句练习1和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改：去掉“愉快、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

期末总复习之修改病句1、所有广州的公共场所都执行“禁烟令”，这一举措得到了广大市民的拥护。

2、新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于发问、善于合作的水平。

3、当蒲公英随风飘舞时，令我看到这些轻盈淡雅的花儿以独特的美点缀世界。

4、能否掌握科学的学习方法，是提高学习效率的关键。

5、学生会研究并听取了同学们关于开展“好书阅读”活动的意见。

6、由于街道的一系列关爱活动，使孤寡老人感受到了社会的温暖。

7、大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

8、经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。

9、如何上好阅读课，语文老师听取了同学们广泛的意见。

10、为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

11、由于没有请假就擅自离开学校的队伍，小王被狠狠地挨批了。

12、经过全市人民多年的共同努力，我市终于荣获国家文明城市。

13、春节在中国人心中已留下深深的印记，化作共同民族的记忆。

14、能否帮助孩子树立正确的人生观、价值观，是孩子健康成长的重要保证。

15、为了迎接亚运会的到来，政府对旧城区进行了改造和“穿衣戴帽”的工程。

16、自从这个厂更新技术后，每月的生产总量直线上升，而成本却下降了一倍。

17、我们的学习成绩一天比一天地不断地提高。

18、能否帮助孩子树立正确的人生观、价值观，是他们能健康成长的重要保障。

19、政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺。

20、学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

21、京广客运专线是世界上目前最快的铁路。

22、对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。

23、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

24、因为我是土生土长的广州人，所以粤剧对我一点都不陌生。

25、目前，广大群众的环保意识还是比较淡薄，确实需要改进。

26、南极探险队员们英勇无畏的精神，是值得我们学习的榜样。

27、我们要善于反思，及时解决和发现当前学习中存在的问题。

28、学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。

语文修改病句知识点语文修改病句知识点语文修改病句知识点1⒈词义混淆。

因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。

如：迪生发现了电灯。

把“发现”和“发明”两词混淆。

⒉词类误用。

因分不清词类而造成用词不当的语病。

如：今天气候晴朗。

把“气候”与“天气”混淆了。

⒊成份残缺。

句子缺少不应该省略的主要成份。

(主、谓、宾)，造成句子结构不完整的语病。

如在老师的教育下，进步得很快。

(缺少主谓)雄伟美丽的天安门城楼。

(少谓语)老师向全班提出下课十分钟不做作业。

(少宾语)⒋搭配不当。

因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。

如：我的家乡是宁波人。

缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园。

(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐。

(连带成份与中心词之间搭配不当)⒌重复累赘。

过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。

如：在班队会上，张军首先第一个发言。

“首先”与“第一”重复了。

⒍词序颠倒。

因词语排列次序颠倒而造成病句如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。

考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。

以上就是为大家分享的三年级语文修改病句知识点，希望对大家有帮助。

语文修改病句知识点2“辨析并修改病句”是年年必考的考点，能力层级为D级。

以考六种病句类型为主，即:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

考查方式有客观选择题和主观改错题两种形式。

在六类病句中，语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱属语法毛病，不合逻辑属逻辑毛病，表意不明属修辞毛病。

一般说来，对于句子，语法管通不通，逻辑管对不对，修辞管好不好。

句子出现这些毛病，就不通，不对，不好(或不明)。

辨析病句，就可以从语法、逻辑、表意三方面去分析。

纵观近几年全国高考语文题，辨析病句年年出题，我们统计了14道题，共37个病句，属语法毛病的20句，占54%。

其中搭配不当的7句，成分残缺或赘余的6句，结构混乱的7句。

属逻辑毛病的10句，占27%。

修改病句。

修改符号。

（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：修改病句要遵守两条原则：A、保持原句的基本意思不变。

B、改少不改多，能改不删，能添不去。

下面是几种常见的类型：1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句：我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

3、用词不当类型的病句：李民躲在一个很隐藏的地方。

4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事.5、词序颠倒类型的病句：这本书对我很感兴趣。

6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、不合事理类型的病句：冬天到了，花园里开满了五颜六色的花朵。

8、归类不当类型的病句：菜园里种着西红柿、黄瓜、西瓜和扁豆等蔬菜。

9、指代不明有歧义：动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，我特别喜欢它。

修改病句分类复习成分残缺：、在课堂上认真听讲。

、我们要艰苦奋斗的优良传统。

、班主任组织大家参加。

、光荣的成了少先队员。

、完成了老师布置的作业。

、盖起了一幢又一幢的高楼。

、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

前后矛盾：、这次春游，同学们基本到齐了，没有一个缺席。

、我断定他可能生病了。

、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。

、五颜六色的红旗飘扬在天安门。

、我们大概用了整整一学期，把小花圃修好了。

、李红有时候经常和张明在一起打球。

、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。

、我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。

指代不明：、张燕和李琴约定一起在自己家做作业。

、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。

、谁来这儿都会赞叹不已。

词序颠倒：、这篇童话对我产生了兴趣。

、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。

、我们要运用和理解已经学会的成语。

、他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

、爷爷过的一生都是俭朴生活。

、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

【修改病句】1、北京隆福寺以前过去有独角仙卖。

2、我觉得自己仿佛好像就像是一朵荷花。

3、怎么有趣的一幅图画呀！4、荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘碧绿的。

5、它是怎么弄出这种声音的不知道。

6、小华光荣地加入了少先队员。

7、这是高大的一棵树。

8、秋天的昆明是个美丽的季节。

9、今天早晨刮了一天的风。

10、小红穿着一件花上衣和一顶红帽子去上学。

11、赶紧往荷花池边跑去。

12、吃饱了的小虾显得十分特别自在。

13、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

14、妈妈买回了香蕉、苹果、西瓜、西红柿等水果。

15、我们应该从小养成讲卫生。

16、指南针是我国古代的四大发明。

17、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

18、我喜欢打篮球和足球。

【照样子，写句子】例：小猴子吃桃子。

小猴子大口大口地吃桃子。

1、燕子在电线上休息。

2、瓢虫落下来了。

3、荷花像小姑娘。

4、燕子在湖面上横掠过。

5、有的荷花花瓣全展开了，露出小莲蓬。

例：我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

1、天上挂着美丽的月亮，好像2、，好像。

例：我的身段多么．．匀称，我的角多么．．精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

用加点词写一句话：例：车开得越快，离老家不就越来越近了吗？车开得越快，离老家就越来越近了。

1、赵州桥难道不是一座世界闻名的石拱桥？2、画上的街市难道不热闹吗？3、造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献？4、造纸术难道不是蔡伦改进的？5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？【按要求写句子】1、这是不是很有趣呢？（改为陈述句）2、小明没来学校。

原来他生病了。

（改为设问句）3、信心不是．．要靠自己才能拥．．．别人给你的，而是．．天生就有的，也不是有！（用加点词造句）4、我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）5、弯弯的月亮像一艘小船。

（仿写比喻句）6、你怎么能不交作业呢？（改为陈述句）7、月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

（仿写拟人句）8、难道活泼可爱的小燕子没有为春光平添了许多生趣吗？（改为陈述句）9、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。