二年级语文第一单元试卷
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二年级上册语文第一单元单元测试卷一、读一读,判断下列字的读音是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。
(共10分)1. 车()2. 走()3. 爷()4. 姐()5. 跳()6. 牛()7. 羊()8. 人()9. 金() 10. 火()二、给下面的句子选择正确的图片。
(共10分)1. 妈妈在厨房里做饭。
2. 弟弟在客厅里看电视。
3. 哥哥正在阳台上放风筝。
4. 姐姐在卧室里写作业。
5. 我在花园里玩球。
三、选择正确的答案。
(共15分)1. 你知道他的电话号码吗?A. 知道B. 不知道2. 爸爸妈妈给我买了两本书,我买了____本书。
A. 一B. 两3. 妈妈说:“我们今天去哪里?”我回答说:“我们可以______。
”A. 去公园B. 去学校4. 小猫_______喜欢吃鱼。
A. 也B. 不5. 火车______转弯。
A. 能B. 不能6. 今天是星期____。
A. 一B.六7. 高兴的小鸟唱了____。
A. 歌B. 舞8. 河水____冬天结冰。
A. 是B. 不是9. 小狗____喜欢吃骨头。
A. 也B. 不10. 这些是____钢笔。
A. 我B. 他四、请根据上下文选择正确的词语填空。
(共5分)爷爷家里有一只______吃得很好,长得很胖。
它喜欢______和奶牛一起玩。
爷爷说______很高兴。
五、配对题。
(共10分)1. 红色 A. 凉快的2. 夏天 B. 颜色3. 白云 C. 闪电4. 彩虹 D. 晴天5. 雷电 E. 道路6. 凉爽 F. 天气7. 路面 G. 雨后六、仿写句子。
(共20分)根据下图仿写句子,一空一个句子。
1. 小兔子在草地上______。
2. 小狗在花园里______。
3. 小鸟在树上______。
七、作文。
(共20分)根据图画写一篇小短文。
。
语文二年级第一单元测试题(通用8篇)语文二年级第一单元测试题第1篇一、看拼音把生字规范地写在田字格里。
(20颗☆)fānɡxiànɡhéchànɡliánduìshēnɡhuórúyìfǎnɡxiěɡānjìnɡqǐchuánɡzhuānjiāshǒuxiān二、照样子,连一连,组成词语。
(14颗☆)脑奇怪袋鼻秀观蜂参备失准活子眨杈树眼捧松轻霞朝着蜜物丽泼三、照样子,填一填。
(11颗☆)秀:共(5)笔,第七笔是()。
仿:共()笔,第五笔是()。
专:共()笔,第三笔是()。
级:共()笔,第四笔是()。
远:共()笔,第六笔是()。
起:共()笔,第六笔是()。
四、正确规范地抄写下面的句子。
(6颗☆)小朋友画的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面还有小鸟做窝的.白杨树。
_____________________________________词语句子五、填空组成词语。
(13颗☆)⑴、山()水()()()绿绿蒙蒙()()()颜()色()紫()红()()花香⑵、散散步说说话_____________________________________⑶、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的_____________________高高的杨树_____________________六、照例子,写句子。
(6颗☆)1、美丽的小路怎么不见了?_____________________________________2、我一定把美丽的小路找回来!_____________________________________3、每个松果都那么香,那么可口。
________那么________,那么_________。
阅读积累七、按要求完成下列各题。
(22颗☆)1、根据所学内容填空。
⑴()对雾,()对霜。
()对(),朝霞对()。
桃对(),柳对()。
二年级上册语文第一单元测试卷(人教版)一、基础知识(40 分)1.我会看拼音,写词语。
(8 分)dà hǎi biàn huà gōng zuò fāng fǎ()()()()jiǎo bù hái zi gèng jiā rú guǒ()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3 分)脑袋(nǎo lǎo)捕食(bǔ pǔ)淹没(mò méi)3.比一比,再组词。
(8 分)哪()跳()极()洋()那()挑()级()样()4.我会连一连。
(8 分)灌溉机器发动田地冲毁房屋淹没庄稼5.照样子,写词语。
(6 分)游来游去(ABAC 式)________ ________ ________许许多多(AABB 式)________ ________ ________6.我会查字典。
(7 分)“宽”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“宽”字在字典中有以下几种解释:①横的距离大;①范围广;①放宽,使松缓;①富裕。
“宽阔”中的“宽”应选第()种解释。
二、阅读理解(30 分)(一)课内阅读。
(15 分)小蝌蚪找妈妈(节选)小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.用“____”画出描写青蛙样子的句子。
(5 分)2.小蝌蚪是怎样找到妈妈的?(5 分)3.从这个故事中,你明白了什么道理?(5 分)(二)课外阅读。
(15 分)秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
二年级语文测试卷第一单元一、看拼音,写词语。
(20分)1. chūn tiān(春天),dà dì(大地)从沉睡中醒来,到处都是生机勃勃的景象。
2. huāér(花儿)们在微风中wǔ dǎo(舞蹈),好像在欢迎春天的到来。
3. xiǎo xī(小溪)解冻了,欢快地流淌着,发出清脆的声音。
二、比一比,再组词。
(16分)1. 入(入口)——人(人们)- 这两个字可容易混淆呢。
“入”就像一个小箭头钻进一个小框框里,而“人”就简单地是一撇一捺,代表我们人类啦。
2. 天(天空)——无(有无)- “天”呀,上面一横就像那高高的天空,下面是个“大”字,很大很大的天空哦。
“无”呢,就是没有的意思,它可比“天”少了一横呢。
三、照样子,写词语。
(12分)1. 例:红红火火- 平平安安:希望大家每天都平平安安的,就像这个词语一样稳稳当当的。
- 快快乐乐:小朋友们都要快快乐乐的,像小鸟一样自由自在,这个词语读起来就很开心呢。
四、选择正确的读音,打“√”。
(12分)1. 种(zhǒng√zhòng)子- 这里的“种”是种子的意思,就像小小的一颗花生米也是种子呢,所以读zhǒng。
要是说种(zhòng)树,那就是把种子或者小树苗种到土里去啦。
2. 觉(jué jiào√)得- 当我们说“我觉(jué)得这个东西很好看”的时候,是一种感觉。
而“觉(jiào)”还有睡觉的意思,小朋友们每天都要好好睡觉(jiào),这样才能精神饱满呀。
五、照样子,写句子。
(20分)1. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?- 桃花从枝头露出笑脸,那是春天的脸蛋吧?- 柳树垂下长长的枝条,那是春天的头发吧?2. 例:春天像个害羞的小姑娘。
- 夏天像个热情的小伙子,总是充满活力。
- 秋天像个勤劳的小画家,把世界画得五颜六色。
六、阅读理解。
(20分)春天来了春天来了,阳光明媚。
语文二年级上册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
(16分)bàng wǎn() shuǐ shān()shí wù() yāng miáo()xióng māo()píng jiǎng()chàng gē() zāi nàn ()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1. 灾难(nàn nán)2. 水分(fèn fēn)3. 好客(hào hǎo)4. 葡萄干(gān gàn)三、比一比,再组词。
(16分)1. 今()令()2. 园()圆()3. 只()支()4. 进()近()四、照样子,写词语。
(12分)1. 游来游去(ABAC式):______、______、______2. 许许多多(AABB式):______、______、______五、选择合适的量词填空。
(8分)棵只朵条。
1. 一()小鱼。
2. 一()白云。
3. 一()大树。
4. 一()小鸟。
六、根据课文内容填空。
(16分)1. 蒲公英妈妈准备了______,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风______。
2. 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的______,孩子们就能去田野、山洼。
3. 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在______底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
七、阅读理解。
(12分)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台中附近的高山上。
那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。
小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
二年级语文上册第一单元试卷以下是作者收集整理的二年级语文上册第一单元试卷(共含10篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:二年级语文上册第一单元试卷二年级语文上册第一单元试卷一、小小书法家(读拼音,写词语)(20分)yóu qí huá lì jùshíhuánɡ dòuzuò wénjì zhù ān quánláo dònɡ shǒu xiān zhuànɡ dà二、读一读,连一连。
小心!别连错啊!(8分)膊蒲染粱苍著啪盘pú bó rǎnliánɡ zhù cānɡ pāpán三、我会照样子组字组词。
(10分)风(枫)(枫树)云()()皮()()只()()分()()平()()四、我会把词语填完整。
(12分)()林()染()谷()登秋()()爽闻名()()()()闪闪四海()()五、我会选择正确的词填在括号里。
(6分)丰风1、今年又是一个()收年。
2、一阵秋()吹来,真是舒服极了。
以已1、我()经上二年级了。
2、我()前来过这里。
快块1、请你吃()西瓜吧!2、小平,()起床,要迟到了!六、我会组词。
(8分)于()娃()如()金()干()洼()好()全()七、除了这些,我还会写。
(至少写两个)(8分)菊蒲# 海清#红绿# 医匹#八、好朋友,手拉手。
(8分)勤劳的枫叶一座雄鸡凉爽的景色一块棉花壮丽的人民一只山峰火红的秋天一朵岩石九、我会背,我会填。
(9分)1、梨树挂起()()的灯笼,()()露出红红的`脸颊,稻海翻起金色的()(),高梁举起燃烧的()()。
2、植物妈妈的()()很多很多,不信你就仔细观察。
那里有()()()()的()(),粗心的小朋友却()不()它。
十、读短文,回答问题。
二年级第一单元试卷语文一、看拼音,写词语。
(16分)1. chūn fēng()吹,百huā()开。
2. dōng xuě()飘,动物们都duǒ()起来了。
3. xìng shì()歌里唱着:“我和我的祖国,一刻也不能fēn lí()。
”二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1. 淹没(mò méi)2. 因为(wèi wéi)3. 四海为(wèi wéi)家。
4. 得(děi dé)到。
三、比一比,再组词。
(16分)1. 入()——人()2. 风()——凡()3. 情()——晴()4. 冬()——东()四、照样子,写一写。
(12分)1. 例:弯弯的(小路)弯弯的()弯弯的()2. 例:碧绿碧绿的(叶子)火红火红的()雪白雪白的()五、根据课文内容填空。
(20分)1. ()()胡,()()吴,()()徐,言午()。
2. ()()吹,夏()落,()霜降,()()飘。
六、阅读理解。
(18分)春天来了。
春天来了,公园里的花开了。
有红的、黄的、紫的、白的,美丽极了!花儿们还散发出阵阵清香,吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶。
小草从地下探出了脑袋,嫩绿嫩绿的,像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
柳树姑娘也长出了新的枝条,长长的枝条随风飘动,就像小姑娘的辫子。
小河里的冰融化了,河水欢快地流淌着,发出“叮咚、叮咚”的声音,像是在演奏一首美妙的乐曲。
1. 短文共有()个自然段。
(3分)2. 文中写了春天的()、()、()和()。
(8分)3. 用“____”画出文中的比喻句。
(7分)。
二年级语文单元测试卷第一单元一、看拼音,写词语。
(16分)1. chūn tiān()来了,大地万物复苏。
2. huā duǒ()在微风中轻轻摇曳。
3. xiǎo xī()里的水欢快地流淌着。
4. liǔshù()长出了嫩绿的新叶。
二、给下列加点字选择正确读音,打“√”。
(8分)1. 吹拂(fú fó)2. 堤岸(dītí)3. 丝绦(tāo tiáo)4. 化妆(zhuāng zuāng)三、比一比,再组词。
(16分)1. 村()材()2. 桃()跳()3. 冲()种()4. 住()注()四、照样子,写词语。
(12分)1. 例:碧绿(描写颜色的词语)______、______、______2. 例:叽叽喳喳(AABB式词语)______、______、______五、根据课文内容填空。
(20分)六、阅读理解。
(18分)春天来了。
春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。
小草探出了脑袋,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一层绿色的地毯。
柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,不仔细看还以为是一条条绿色的丝线呢。
粉红色的桃花像小姑娘的脸蛋,有的全开了,有的半开着,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
春天来到了田野里。
麦苗绿油油的,像一片绿色的海洋。
油菜花金黄金黄的,在微风中翩翩起舞。
春天来到了小河边。
小河解冻了,河水“哗哗”地流着,好像在唱着欢快的歌。
小鱼在河里游来游去,它们有时停下来,有时在水里转圈圈,好像在和春天做游戏。
1. 短文共有()个自然段。
(2分)2. 春天来到了哪些地方?用“______”在文中画出来。
(6分)3. 用“﹏﹏”画出文中描写桃花的句子。
(4分)4. 文中描写了春天的哪些景物?(至少写四种)(6分)______、______、______、______。
选择题:
下列哪个词语的读音是正确的?
A. 波纹(bō wén)
B. 风景(fēn jǐng)
C. 美丽(měi lì)(正确答案)
D. 飘扬(piāo yáng)的“扬”读作“yán”
下列哪个词语中的“丽”字意思是“好看、漂亮”?
A. 丽日
B. 壮丽
C. 美丽(正确答案)
D. 华丽但不太常用
下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?
A. 太阳升起来了。
B. 他的脸红得像苹果。
(正确答案)
C. 他在看书。
D. 她笑了。
下列哪个词语不属于描述天气的?
A. 晴朗
B. 阴沉
C. 炎热
D. 安静(正确答案)
下列哪个词语的拼音首字母是“M”?
A. 风景
B. 波纹
C. 美丽(正确答案)
D. 飘扬
下列哪个句子中的“像”是表示比较的意思?
A. 他长得像他的爸爸。
(正确答案)
B. 天上的云朵像棉花糖。
C. 她笑得像朵花。
D. 这幅画得像真的一样。
下列哪个词语与“春天”不是同一类?
A. 夏天
B. 秋天
C. 冬天
D. 花朵(正确答案)
下列哪个词语中的“飘”字意思是“随风移动”?
A. 飘扬(正确答案)
B. 飘洒
C. 飘渺
D. 飘逸但不太常用此意
下列哪个句子描述了一个动作?
A. 天空很蓝。
B. 草地绿油油的。
C. 他在跑步。
(正确答案)
D. 太阳很温暖。
统编版小学二年级语文上册第一单元测试卷 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________一、基础知识。
(60 分)1. 我会看拼音写词语。
(16 分)liǎng tiáo dù pí nǎ lǐ hǎi yáng( ) ( ) ( ) ( )2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)(1)池塘里有许多小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子, 甩着长长(cháng zhǎng)的尾巴。
(2)我变成小水滴落下来,人们又叫我雨点儿(dī diǎn er)。
(3)蒲公英妈妈准备了降(jiàng xiáng)落伞。
3. 比一比,再组词。
(12 分)那( ) 肚( ) 孩( )哪( ) 土( ) 该( )4. 照样子,写一写。
(12 分)例:一(群)蝌蚪一( )乌龟 一( )鲤鱼 一( )海鸥5. 我会连一连。
(14 分)披着 尾巴 灌溉 机器甩着 衣裳 发动 房屋穿着 肚皮 冲毁 田地二、阅读理解。
(20 分)阅读短文,回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》(节选)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。
你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
你们到那边去找吧!”1. 小蝌蚪的妈妈有哪些特征?(8 分)2. 小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?(12 分)三、口语交际。
(10 分)向你的小伙伴介绍一种你喜欢的动物。
四、写话。
(10 分)仔细观察一种你喜欢的小动物,写一写它的样子。
参考答案:一、基础知识。
1. 两条;肚皮;哪里;海洋。
2. (1)cháng;(2)diǎn er;(3)jiàng。
二年级上册第一单元过关试卷
一、我会读拼音写词语。
(16分)
dù pízhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn
bàn fǎnǚ hái kuān ɡuǎnɡtiào ɡāo
二、选择正确的读音,写在括号里。
(4分)
1. de děi méi mò
就得()淹没( )
2.jiào jiāo wéi wèi
教书()因为( )
三、我会照例子组词。
(16分)
哪()睛()给()她()那()晴()合()他()四、连一连。
(6分)
碧绿的尾巴灌溉房屋
长长的身子淹没庄稼
黑灰色的衣裳冲毁房屋
五、体会下面词语的意思,选一选。
(只填序号)(12分)
①追上去②迎上去
1.刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻()跟老师问好。
2.放学路上,我看到同一个小区住的亮亮就在我前面,我连忙(),和他一起回家。
①穿②披
1.我()上了妈妈给我买的新衣服。
2.洗完澡,妈妈给妹妹()上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头
1.弟弟(),不好意思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2.哥哥故意(),摆出了一副酷酷(kù)的样子。
六、按课文内容填空。
(15分)
1.墙角数枝梅,凌寒独。
遥,暗香来。
2.豌豆妈妈,让豆荚晒在底下。
七、读一读句子,用加点的词语写一句话。
(4分)
例:我的脾气可怪了,有时候
...我却很暴躁。
...我很温和,有时候
例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文,回答问题。
(12分)
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有___句话。
(2分)
2.课文主要写了猫的、、和。
(4分)
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
(3分)
4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)(3分)
①猫的耳朵很灵活。
()
②猫是捉老鼠的能手。
()
九、看图写话。
(15分)
写话提示:图中的小蚂蚁看到了什
么?它在怎么想?怎么做?请你认真
地写下来。
词语宝库:草丛骨头搬起来。