班级纪律情况统计表
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王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
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王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表。
七(5)班级量化考核值日统计表第_____周星期_____ ___ 月 ____日值日班长:__________一、出勤情况(迟到/旷课)的同学: .二、学习情况1、作业未完成按时完成的同学:;2、课文未及时背诵的同学:。
三、劳动与卫生情况卫生表现不好的同学:。
四、文明与纪律情况1、上课纪律不好的同学;2、午休吵闹的同学:_____________________________________________;3、早晚自修吵闹说话的同学:_____________________________________;4、课间在教室及走廊互相追赶打闹的同学:。
五、体育与保健情况1、眼保健操不认真做的同学: ;2、广播操不认真做及进退场不认真的同学:;3、未佩戴校徽及仪容仪表不符合规定的同学: .六、寝室情况1、寝室卫生打扫不认真及不及时的同学:;2、晚上就寝不遵守纪律(熄灯后吵闹等)的同学:。
七、财产情况损坏班级财物的同学:八、荣誉、表扬等情况做好人好事的同学:第周星期:登记人:林小夏(迟到/旷课)的同学: ,时间: (早读、午休、晚自修、上课迟到)出勤情况第周星期:登记人:林小夏(迟到/旷课)的同学: , 时间:(早读、午休、晚自修、上课迟到)出勤情况第周星期:登记人:林小夏(迟到/旷课)的同学: , 时间: (早读、午休、晚自修、上课迟到)出勤情况第周星期:登记人:林小夏(迟到/旷课)的同学:,时间:(早读、午休、晚自修、上课迟到)出勤情况第周星期:登记人:林小夏(迟到/旷课)的同学:,时间: (早读、午休、晚自修、上课迟到)第周星期: 登记人:胡伊菲1、作业未完成按时完成的同学:;2、课文未及时背诵的同学:。
学习情况第周星期:登记人:胡伊菲1、作业未完成按时完成的同学: ;2、课文未及时背诵的同学: 。
学习情况第周星期:登记人:胡伊菲1、作业未完成按时完成的同学:;2、课文未及时背诵的同学:。
7、2班纪律每日记录表 日期:——年——月———
—日 1、填表人员每周一班会前交到班主任处。
2、本表每空格最多只填写五个人,每个人名后只需注明一个字。
3、每空格可填良好、非常好等字。
填表人: 周一 周二 周三 周四 周五 周日
早自习7.00--7.30
中午自习 1.30----2.00
晚自习6.30--7.30
填表人:
周一 周二
周三
周四
周五
周日
早自习7.00--7.30
中午自习 1.30----2.00
7、2班纪律每日记录表 日期:——年——月————日
1、填表人员每周一班会前交到班主任
处。
2、本表每空格最多只填写五个人,每个人名后只需注明一个字。
3、每空格可填良好、非常好等
晚自习6.30--7.30。
课堂纪律情况登记表班主任签名:月日星期注:如有违纪情况请任课老师在课堂情况一栏填写学生的名字及违纪事件,以记录为准。
课堂纪律批评点名制(试行)1.第一次点名班主任给学生口头警告,并电话通知家长。
(班主任处理,并告知家长此规定)2.第二次点名请家长到校。
(班主任处理,并与家长强调此规定)3.第三次点名停课一天,家长带回。
(班主任与教务处配合处理,教务处开据违纪通知单)4.第四次点名停课三天,家长带回。
学校给予警告处分,并记入档案。
(同上处理)5.第五次点名停课三天,家长带回。
学校给予严重警告处分,并记入档案。
(同上处理)6.第六次点名停课三天,家长带回。
学校给予记大过处分,并记入档案。
(同上处理)7.七次点名以上,按《温州市城建中专学校学生违纪处理规定》执行。
(同上处理)8.迟到或早退三次按旷课一节计算、旷课三节按点名一次计算。
操行分照扣。
9.作业三次没完成按点名一次计算。
10.点名次数按一学期累计。
(每次点名扣操行分5分)实施注意事项:1.纪律考勤表一律由任课老师填写。
2.点名准则:学生如有严重扰乱课堂秩序,任课老师可先口头提醒一次,再点名。
3.如有突发状况无法第一时间处理,任课老师可及时通知教务处、学生处协同处理。
4.执行流程:(1)班主任先在纪律考勤表上签名,记录日期,再交给班级纪律委员。
(2)纪律委员当天把纪律考勤表交给教务处保管,以便及时了解情况。
(3)如有违纪行为,教务处当天予以曝光。
(4)教务处每月公布一次汇总结果。
5.本规定于2009年9月1日试行实施。
教你如何用WORD文档(2012-06-27 192246)转载▼标签:杂谈1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同?答:分节,每节可以设置不同的页眉。
文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。
2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了?答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。
(专业版)班级纪律规定表模板班级纪律规定表是班级管理的基础文件,旨在规范学生的行为,维护班级秩序,确保教学工作的顺利进行。
以下是一份专业版的班级纪律规定表模板,各班级可以根据实际情况进行调整和完善。
一、总则1. 本规定适用于我校所有班级的学生。
2. 全体学生应自觉遵守国家法律法规,遵循校规校纪,尊重师长,团结同学,勤奋,自觉维护班级荣誉。
二、纪律规定1. 课堂纪律1.1 学生应提前10分钟到达教室,准备好用品,关闭手机及其他电子设备,保持安静。
1.2 上课期间,学生应认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,不得随意离开座位。
1.3 课堂提问需举手发言,经老师允许后方可发言。
1.4 课间休息期间,学生应保持教室整洁,不在教室内大声喧哗、追逐打闹。
2. 作业与考试纪律2.1 学生应按时完成作业,字迹工整,卷面整洁。
2.2 作业不得抄袭、剽窃,一经发现,严肃处理。
2.3 考试期间,学生应遵守考场纪律,不得作弊、抄袭,不得携带违禁物品进入考场。
3. 集体活动纪律3.1 班级集体活动应按时参加,不得迟到、早退。
3.2 参加集体活动时,学生应遵守活动规定,服从组织者安排,积极参与。
3.3 集体活动期间,学生应爱护公共设施,保护环境,不乱丢垃圾。
4. 日常行为规范4.1 学生应穿着整洁,佩戴校徽,遵守校园礼仪。
4.2 遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不得擅自夜不归宿。
4.3 尊重师长和同学,礼貌待人,倡导文明用语。
三、违纪处理3.1 对违反纪律的学生,老师应进行批评教育,指导其改正错误。
3.2 严重违纪的学生,学校将依据相关规定给予纪律处分,如警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
3.3 对于违纪行为,班级应及时记录,定期汇总,反馈给学校相关部门。
四、附则4.1 本规定由班主任负责解释和实施。
4.2 本规定自发布之日起生效,原有规定与本规定不符的,以本规定为准。
4.3 班级可以根据实际情况,对本规定进行调整和完善。
请输入学校中学班级管理情况调查表(年级班)
课堂纪律情况
政治语文数学英语物理化学历史
好中差好中差好中差好中差好中差好中差好中差
生物地理体育音乐美术信息技术健康教育
好中差好中差好中差好中差好中差好中差好中差
班主
任工
作情
况
工作态度工作能力出勤情况对班主任工作的意见或建议
教学秩序最
好
学科原因学科原因学科原因
最
差
学科原因学科原因学科原因
对学校工作的意见或建议其他
问题
备注
本调查的目的在于更细致地掌握班级管理情况,有针对性地做好教学管理工作,请大同学们认真对待,如实填写。
初中班级管理班级常规扣分表格初一141班班级操行等第加、扣分细则班委会成员要求:1、要有良好的品行( 为人诚实, 言行一致、有原则和正义感) 。
2、要有较强的能力( 学习能力、组织能力、工作能力、语言表示能力) 。
3、要有责任心( 以身作则) 。
4、要学习认真( 以好成绩在学生中树立威信) 。
注意:1、班规是为了保证创造良好的学习环境, 班规面前, 人人平等。
2.每个月评选3名最佳班干部, 学习积极分子, 文明生, 评上者加3分。
3. 每周小组总分最高的保管流动红旗。
一、学习委员负责登记1.作业完成认真, 上课被老师特别地表扬+2分2. 早读不认真, 每发现一次-1分3. 作业完成不好, 被老师批评-2分, 作业不及时订正-1分, 作业没做-5分, 抄袭作业一次, -5分4. 期中、期末考试成绩, 单科前三名分别+5分, 总分在班级前三名另+5分, 6—10名+3分, 15—20名+2分5. 在一些小报、征文等评比中获奖+1分6. 单科单元测试前3名+2分, 4—15名+1分二、劳动委员负责登记黑板: 擦干净; 黑板槽保持干净。
地面: 保持清洁, 特别是讲台前不得散落粉笔头等杂物。
课桌椅及讲台: 课桌椅排放整齐; 讲台上物品摆放整齐, 台面保持清洁、美观。
清洁工具: 清洁工具排放整齐、规范, 垃圾进桶化。
1. 保持室内外卫生, 座区附近有纸屑、粉笔头等垃圾而未拾起者, -2分。
值日当天完成出众, 受表扬+2分2. 能主动打扫班级+1分3、室内卫生打扫不干净, 仍有纸屑、粉笔头等垃圾, -1分, 未拖地-2分, 卫生工具摆放不齐扣1分, 垃圾未倒-2分, 讲台未整理、未擦干净-1分。
4、走廊卫生打扫不干净, 仍有纸屑、粉笔头等垃圾-2分, 未拖地-2分, 地面未擦-2分。
5、卫生区打扫不干净, 仍有塑料袋、纸屑等垃圾-3分。
6、持卫生工具打闹者, -5分, 严重破坏卫生工具者, 自行赔偿, -10分。