部编新版小学六年级道德与法治(上册)复习题

小学六年级道德与法治( 上册 ) 复习题第一单元1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日异月新的变化。

但它们也会给我们的生活带来很多（新问题）。

电脑（给我们和生活和工作带来了很多方便），可是电脑有（辐射），长久使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。

农药能够（预防、消灭或许控制危害农业、林业的病、虫、草和其余有害生物），可是，（农药有必定的毒性，人长久食用，会惹起中毒）。

2、我们要（崇尚科学，反对迷信和邪教）。

3、我们要学会在公共场所兼备他的（利益），尊敬别人的（权益）。

这样就是一个有修养的人，一个讲文明的人。

4、你喜爱的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等5、生活中的圈套有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。

6、抽烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。

7、毒品是人类公害，这已经是全球的共鸣，吸毒不单使吸毒者自己的（身心遇到伤害），也给（家庭和社会带来危害）。

8、克隆就是（复制） 1996 年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。

9、科学的进步，推动了人类社会的发展，可是此刻社会中仍存在着一些（迷信）和伪科学现象，我们应该学会用（科学知识）武装自已的脑筋，用（科学）的目光去判断、剖析、和认识事物，这样才不会因愚不可及，走入精神误区。

10、在银行取款台前和安检进口处都有一道黄色的线，这就是往常所说的（一米线）11、保持你、我、他之的距离不是空的观点，也体了别人（私）和（利）的（尊敬）。

12、我要注意自已的行人来的影响，学会在公共所兼别人的（利益），尊敬他的（利）。

就是一个有（修养）的人，一个（文明）的人。

13、（文明），是人和相的金匙；文明不人，得益的也是我（自已），文明礼貌不别人、社会来（快乐和），也会自己来（快），来（温馨）。

14、毒品是指（片）（海洛因）（啡）（大麻）（冰毒）等能令人上的麻醉品和精神品。

15、判断（1）当人打，我能够凑近。

（）（2）当人填写包裹可以上前往看。

第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册（含答案）一、选择题1. 道德与法治的关系是（）。

- A. 相互独立- B. 相互依存- C. 相互排斥- D. 相互无关- 答案：B2. 道德就是人们在（）中形成的行为准则。

- A. 生活- B. 学校- C. 社会- D. 家庭- 答案：C3. 以下哪个行为是道德行为（）。

- A. 说谎- B. 帮助他人- C. 欺负弱者- D. 盗窃- 答案：B4. 法治是指国家依法治国，全社会都要（）。

- A. 遵守法律- B. 违法行为- C. 制定法律- D. 反对法律- 答案：A5. 以下哪个权利是公民的基本权利（）。

- A. 欺负他人- B. 言论自由- C. 破坏公共设施- D. 违法行为- 答案：B二、判断题1. 道德是社会对人们的行为的要求，不受法律的约束。

（）- 答案：错误2. 道德行为是指符合法律规定的行为。

（）- 答案：错误3. 社会主义核心价值观是指国家的法律规定和要求。

（）- 答案：错误4. 公民有表达自己观点的权利，但要遵守法律规定的限制。

（）- 答案：正确5. 法律是国家的法规，对所有人都有约束力。

（）- 答案：正确三、简答题1. 道德与法治的关系是什么？- 答案：道德与法治相互依存。

道德规范是人们自觉遵守的准则，是法治的基础；法治则通过制定法律规范，保障了社会秩序和公平正义，为道德行为提供了保障。

2. 举例说明道德行为和违法行为的区别。

- 答案：道德行为是指符合社会道德准则的行为，如帮助他人、尊重他人等；违法行为是指违反法律规定的行为，如盗窃、伤害他人等。

道德行为是自觉遵守的，不依赖于法律的制裁；违法行为则会受到法律的严惩。

3. 什么是社会主义核心价值观？- 答案：社会主义核心价值观是指社会主义社会中，人们共同遵循的一套价值观念和行为准则，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求和道德规范。

部编版小学道德与法治上册六年级第一单元试卷（附答案）一、选择题1. 道德是指人们在日常生活中遵守的行为准则和社会规范。

以下哪个不属于道德行为？A. 做好事B. 说谎话C. 尊重老师D. 帮助别人答案：B2. 以下哪个是法律规定的行为？A. 分享玩具B. 做家务C. 不听家长的话D. 不打架答案：D3. 学校组织的交通安全宣传活动是为了教育学生遵守交通规则，保障生命安全。

以下哪项是正确的交通安全规则？A. 闯红灯B. 穿着深色衣服过马路C. 在人行横道等红灯时停下来D. 骑车时不戴头盔答案：C4. 小明无意中打破了同学的书包，他应该怎么做？A. 赶紧跑开，不管这件事B. 道歉并帮同学修好书包C. 换个角度看，不重要D. 躲起来不让同学找到答案：B5. 以下哪个行为是正确的？A. 不尊敬老师B. 不帮助同学C. 尊重他人的劳动成果D. 捉弄同学答案：C二、判断题1. 尊重他人的隐私是正确的行为。

答案：对2. 不听老师的话是正确的行为。

答案：错3. 帮助别人是道德行为。

答案：对4. 做好事是道德行为。

答案：对5. 不尊重他人的劳动成果是正确的行为。

答案：错三、简答题1. 什么是道德？答：道德是指人们在日常生活中遵守的行为准则和社会规范，是人们对善恶、对正误的评判标准。

2. 请举例说明一个正确的道德行为。

答：帮助别人是一个正确的道德行为。

比如，当看到有人摔倒时，我们可以主动伸出援手帮助他们。

3. 请解释交通安全规则的重要性。

答：交通安全规则的重要性在于保障人们的生命安全和财产安全。

遵守交通规则可以减少交通事故的发生，提高行车的安全性。

4. 为什么要尊重他人的劳动成果？答：尊重他人的劳动成果是因为每个人都付出了努力和汗水。

尊重他人的劳动成果可以促进社会的和谐，也是对他人付出的一种尊重和认可。

5. 如果你不小心打破了同学的东西，你应该怎么做？答：如果不小心打破了同学的东西，应该诚实地向同学道歉，并主动承担修复或赔偿的责任。

道德与法治部编版小学六年级上册第一单元试题（含答案）一、选择题1. 下列选项中，哪一项是道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的主题？A. 我们的社会B. 我们的国家C. 我们的学校D. 我们的家庭答案：A2. 下列哪个选项不属于道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的学习目标？A. 了解我国的基本国情B. 培养学生的社会责任感C. 提高学生的法治意识D. 教授学生烹饪技巧答案：D二、简答题1. 请简要阐述道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的学习目标。

答案：道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的学习目标包括：了解我国的基本国情，培养学生的社会责任感，提高学生的法治意识，使学生树立正确的价值观和道德观。

2. 请简述道德与法治部编版小学六年级上册第一单元中，学生需要掌握的基本道德规范。

答案：道德与法治部编版小学六年级上册第一单元中，学生需要掌握的基本道德规范包括：尊敬师长，关爱同学，诚实守信，遵纪守法，勤劳节约，热爱祖国，关爱社会，乐于助人。

三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。

案例：某小学六（1）班的学生小王，在课余时间积极参与社区志愿服务活动，帮助老人过马路，宣传防火防盗知识等。

在他的带领下，班级里的同学们纷纷加入志愿者队伍，形成了一支有爱心的志愿者团队。

1. 请分析小王的行为体现了哪些道德与法治观念。

答案：小王的行为体现了关爱他人、乐于助人、遵纪守法、热爱祖国、关爱社会的道德与法治观念。

2. 根据案例，谈谈你认为道德与法治教育对学生成长的重要性。

答案：道德与法治教育对学生成长具有重要意义。

它可以帮助学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的社会责任感，提高学生的法治意识，使学生成为有道德、有法治观念的公民，为我国的发展做出贡献。

四、论述题请论述在道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的教学过程中，教师如何有效地进行德育教育。

答案：在道德与法治部编版小学六年级上册第一单元的教学过程中，教师可以采取以下措施进行有效的德育教育：1. 结合教材内容，讲解道德与法治观念的重要性，使学生认识到这些观念对个人和社会的益处。

部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题（含答案）一、选择题1. 以下哪个行为是正确的？A. 打骂同学B. 偷别人的东西C. 帮助老人过马路D. 欺负弱小的同学正确答案：C2. 下列哪种行为是违法的？A. 捡到别人掉落的钱包后归还给失主B. 帮助老师整理书桌C. 在公共场所乱扔垃圾D. 尊敬师长正确答案：C3. 你的朋友受伤了，你应该怎么做？A. 立即报警B. 不管他C. 帮助他并告诉老师D. 逃离现场正确答案：C4. 在学校里，你发现有同学在欺负弱小的同学，你应该怎么做？A. 加入欺负的人一起欺负弱小的同学B. 站出来制止并保护弱小的同学C. 不管他们的事情D. 告诉老师正确答案：B5. 在公共场所，你看到有人乱扔垃圾，你应该怎么做？A. 跟着他们一起乱扔垃圾B. 站出来劝告他们不要乱扔垃圾C. 不管他们的事情D. 报警正确答案：B二、填空题1. 我们应该要遵守国家的法律，不做违法的事情。

2. 偷窃、打架是违法行为，会受到法律的制裁。

3. 尊敬师长是我们应该具备的美德。

4. 我们应该要关心弱小，帮助他们，而不是欺负他们。

5. 在公共场所乱扔垃圾是不文明的行为。

三、简答题1. 什么是法律？答：法律是由国家制定和实施的规范行为的准则，是维护社会秩序和公共利益的重要手段。

2. 为什么要遵守法律？答：遵守法律可以维护社会秩序，保护我们的权益，促进社会的和谐发展。

3. 举例说明一个道德行为。

答：帮助老人过马路是一个道德行为，表达了对老人的尊重和关心。

4. 举例说明一个违法行为。

答：在公共场所乱扔垃圾是一个违法行为，违反了环境保护法。

5. 你认为为什么要保护弱小？答：保护弱小可以体现人们的善良和同情心，让社会更加美好和谐。

以上是《部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题（含答案）》的内容。

小学部编版道德与法治六年级上册【选择题】专项复习练习(100道真题)附答案小学部编版六年级上册道德与法治选择题（100题附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________1．关于道德和法律，下列说法不正确的是（）。

A．道德与法律，都是基本的社会规则B．道德与法律都规范着我们的行为C．道德与法律如同鸟之双翼、车之双轮，缺一不可D．道德与法律一样都是由国家制定和颁布的，都具有强制力和权威性2．《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。

”这说明（）。

A．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

C．《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。

D．有了宪法，就不需要其他法律了3．当我们的合法权益受到侵害时，我们应该（）。

A．学会用法律来维护权利C．没有后台，只好认倒霉B．找朋友去报复D．别人怎样对我，我就怎样对他4．以下行动不属于进修宪法、加强宪法意识的是（）。

A．学校开展宪法知识竞赛活动C．某小学开展戏曲进校园活动B．单位举行宪法宣誓仪式D．黉舍开展宪法常识讲座5．我国为每一个百姓肯定了唯一毕生不变的身份代码是（）。

A．学籍号码B．手机号码C．银行号码D．身份证号码6．所有的社会公民都要遵守（）。

A．宪法B．法律C．刑法D．民法7．以下单元属于国度机关的是（）。

XXX8．以下应当穿制服的国度机关事情人员是（）。

①教育局的工作人员②法院和检查院的法官、检查官、书记员和司法警察③国税和地税系统直接从事征税的工作人员④卫生部门直接从事食品卫生监督的专职工作人员A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④9．我国最高国家权力机关是（）。

A．国务院C．XXXB．XXXD．全国人民代表大会10．中国百姓如果在XXX遇到紧急情形，能够拨打（）热线电话乞助。

2024（部编版）六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.根据《中华人民共和国义务教育法》内容，下面说法正确的是（）。

①实施义务教育，不收学费、杂费。

②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。

④ 人人享有受教育的权利。

A.①④B.①②④C.①②③D.①②③④2.政府设立的公共服务系统热线电话是（）。

A.12308B.12366C.12345D.123463.保护未成年人是下列哪些主体的共同责任？（）①学校②家庭③国家④社会A.①②③④B.③④C.①③④4.（）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

A.身份证B.护照C.户口本D.驾驶证5.下列选项（）属于《中华人民共和国选举法》。

A.劳动权B.文化权利C.人身自由权D.选举权和被选举权6.下列做法正确的是（）。

A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡二.填空题(共6题，共34分)1.全国人民代表大会每届任期（）年，（）以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。

2.公民享有（）权、（）权、选举权和被选举权、（）权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。

（）、（）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。

在公民权利受到侵害时，应当运用相应的（）维护自身权利。

3.（）是每个人作为人所应当享有的权利。

2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（）”载入宪法。

4.法律保护了我们的权利。

我们享有人身权、（）、（）等权利。

5.（）年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（）”载入宪法。

6.我国专门为未成年人制定的法律有：（）、（）、（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。

第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册（含答案）一、选择题1. 以下哪个是我们要研究的法律知识？A. 如何制作美味的蛋糕B. 如何修理自行车C. 如何保护环境D. 如何画一幅漂亮的画答案：C2. 在公共场所排队时，我们应该遵守的规则是：A. 争先恐后B. 先来后到C. 随意插队D. 不排队答案：B3. 小明在学校拿走了同学的铅笔盒，这是一个违法行为吗？A. 是B. 不是答案：B4. 以下哪个行为违反了道德规范？A. 帮助老人过马路B. 欺负弱小的同学C. 尊敬师长D. 爱护花草树木答案：B5. 以下哪个行为符合交通法规？A. 穿着鞋子骑自行车B. 手握方向盘打电话C. 在红灯下停车D. 超速行驶答案：A二、简答题1. 请简要解释一下法律的作用和意义。

答案：法律是规范人们行为的准则和标准，它的作用是维护社会秩序，保护公民的合法权益，推动社会的发展。

法律的意义在于保障人们生活的公平和正义，促进社会和谐稳定。

2. 请列举三个我们应该遵守的交通法规。

答案：1）遵守交通信号，不闯红灯；2）礼让行人，保护弱势交通参与者；3）不酒后驾车，不超速行驶。

3. 请举例说明一个违反道德规范的行为及其后果。

答案：一个违反道德规范的行为是欺负弱小的同学。

这样的行为会伤害到被欺负同学的感情和自尊心，导致同学间的关系紧张，甚至引发更严重的冲突。

同时，这样的行为也不符合公平公正的价值观，违背了社会道德的要求。

三、判断题判断下列说法是否正确，正确的请在括号内写“对”，错误的请在括号内写“错”。

1. 遵守法律是每个公民的义务。

（对）2. 插队是一种不文明的行为。

（对）3. 爱护环境是我们每个人的责任。

（对）4. 骑自行车时可以不戴安全帽。

（错）5. 尊敬师长是我们的道德要求之一。

（对）四、综合题请你根据以下情境回答问题：小明在上学的路上发现一只受伤的小鸟，它无法飞翔。

小明想帮助小鸟，但他又不知道应该怎么做。

1. 请你告诉小明，他应该怎样帮助小鸟？答案：小明可以先找到一个安全的地方，将小鸟放在那里。

六年级上册道德与法治总复习题一、选择题（选择题每题3分，共30分）在我们的生活中，法律的主要作用是：A. 保护公民权益B. 规范社会行为C. 惩罚犯罪行为D. 所有以上选项当我们在公共场所发现有人违法时，我们应该：A. 立刻上前制止B. 迅速离开，避免麻烦C. 及时向有关部门报告D. 拍照录像，上传到网络关于网络道德，以下哪项说法是错误的？A. 我们应该尊重他人的隐私B. 在网络上可以随意发表言论C. 不应该盗用他人的网络作品D. 避免参与网络欺凌在学校中，同学之间发生矛盾时，最好的解决方式是：A. 找老师或家长介入B. 通过打架来决定胜负C. 互相冷嘲热讽，让对方难受D. 平静沟通，寻求和解以下关于诚信的说法，哪项是正确的？A. 诚信只对个人重要，对社会无关紧要B. 在某些情况下，为了利益可以不讲诚信C. 诚信是做人的基本准则，应该始终坚守D. 诚信只在大事上重要，小事上无所谓当我们在商店购物时，发现商品有质量问题，我们应该：A. 自认倒霉，不再追究B. 与商店工作人员大吵大闹C. 悄悄将商品退回，不告知其他人D. 向商店提出退换，并告知消费者权益保护部门在法治社会中，每个公民都应该：A. 只享受权利，不履行义务B. 只履行义务，不享受权利C. 既享受权利，也履行义务D. 根据个人喜好选择是否履行义务关于环保，以下哪项行为是不正确的？A. 垃圾分类投放B. 节约用水用电C. 随意焚烧垃圾D. 乘坐公共交通在家庭生活中，我们应该：A. 完全听从父母的安排B. 与父母平等沟通，共同解决问题C. 拒绝做任何家务D. 所有事都自己做主，不告知父母当我们面对困难和挑战时，应该：A. 逃避责任，放弃努力B. 抱怨他人，推卸责任C. 勇敢面对，积极解决D. 依赖他人，不自己尝试二、判断题（判断题每题2分，共20分）法律只对违法的人有约束力。

道德和法律都是维护社会秩序的重要手段。

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