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我给老师画张像作文6篇我给老师画张像作文篇1美术课上，老师让我们给熟悉的人画一张像。
画谁呢？熟悉的人太多了，爸爸、妈妈、同学、老师……这时，教室门口探进一张熟悉的脸班主任黄老师温柔的声音随之传来：同学们，放学以后先别回家，外面下雨了，你们互相组织好一起拼伞拼雨衣回家，我办公室还有几把没人认领的伞可以来借用……嘿，老师又来婆妈了，同学们都笑了，大声回答：知道了。
望着老师的背影，握着画笔的我有了主意模特儿不在眼前吗？对，就画我那敬爱的黄老师，可我该如何为我的老师画张像呢？该先画什么呢？该如何配色呢？一大串问题从我的脑海t跳跃着。
突然，无数画面从我的脑海中不停地播放……老师，我知道如何给您画一幅画了。
老师请坐好，让我把情感融进画笔，从笔端流出一串串真挚和热诚，让我用这支岁月的秃笔勾勒出您不老的容颜……首先我要为您画一双澄澈的火眼金睛，您总能在上课时观察到每一个同学细微变化，有同学做小动作，您用严厉的眼神制止他；有同学精神不佳，你投去关切的目光。
更多的时候，您总是用温柔、期待的目光看着我们。
记得有一次，我不知因为什么原因，突然感觉胸闷头晕，浑身难受，以致上课总是提不起精神来。
您注意到了我无精打采的样子，下课时将我叫到办公室里去，温柔地询问我是否有什么心事，还是身体难受。
我摸摸头，轻声说道：我……我有些头疼。
您伸手摸我的额头，皱皱眉头，用嗔怪的目光看着我：这孩子，难受要说出来，还强撑着，真拿你没办法……说着，一边起身倒了杯热开水给我喝，一边摸出手机联系妈妈带我回家休养。
您让我坐在你身边，不时地传递着您的关切。
您慈母般的关怀给了我极大的温暖。
心中涌起的暖流仿佛一下子赶走了浑身的难受……此时，我脑子里灵感一闪，于是画笔一挥，立刻在纸上流畅地勾画出一双炯炯有神的大眼睛。
我用粉红打底，黑线勾勒，那目光温柔中带有期待，严厉中透着慈爱，分明一双是妈妈的眼睛。
接着，我还要为您画一张能说会道的巧嘴，每次上课，您总会教我们很多知识，从你那好看的嘴里永远有说不尽的新鲜事。
给老师画像400字作文给老师画像400字作文（精选3篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给老师画像400字作文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师画像400字作文1今天，我要给于老师画一幅画像，于老师的个子很高，身材偏瘦，头发乌黑发亮，后面扎着像花儿一样漂亮的马尾辫，一枚蓝色的发卡让于老师显得更加漂亮！老师的额头上有浅浅的皱纹，淡淡的眉毛下有一双会说话的大眼睛。
有一次，一个同学上课没有认真听讲，于老师就用她那双会说话的眼睛瞪了一下他，那位同学，马上意识到自己错了，马上调整好姿势听课。
于老师生气的时候眼睛会瞪的.圆圆的，那瞬间是没有哪个同学敢直视她的，不过老师微笑的时候，也会让人感受到春天的温暖！老师鼻子也很敏锐，比如，有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条，于老师闻见了就说：“是谁打开的辣条？”那位同学吓得迅速的站立起来：“老师是我带来的，下次再也不会带吃的来学校了！”还有一次于老师一进教室门就闻到了橘子的味道说：“是谁带来了橘子？”那位同学听后马上站立并承认错误。
于老师说话也很幽默，有一次一个同学的书包忘记在家了，于老师说：“你怎么不把自己忘记在家呐？”同学们听后忍不住哈哈大学。
每次于老师的课堂都生动有趣，同学们听的也非常认真！我们都很喜欢我们的于老师！给老师画像400字作文2老师，你快坐好，我来给你画像。
您的眼睛是那么有神，像是一盏黑夜里的明灯，时刻提醒着我们是与非、好与坏。
您总是对我们投来关怀的目光，让我们是可感受到温暖的存在；有时在我们不听话时对我们射来警告的信号，让我们时刻注意到我们的错误。
虽然您戴着一副眼镜，但镜片下那双炯炯有神的眼睛我依然会喜欢。
老师，您先别动，我再给您画像。
该画您的手了。
您用您的手写出了一章章优美的诗篇，备出了一课课精彩的教案，书写出一个个有力秀美的的文字，您的手多美啊！有一次上课，您捧着书从我身边走过，我注意到了您的手，不禁吓了一跳：您的手上都是红红的冻疮！我不认继续看下去。
给老师画像作文范文（通用10篇）给老师画像作文范文（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的给老师画像作文范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师画像作文1要是让我给邵老师画像，我不画她的大肚子，不画她杨贵妃般的身体，也不画她那对有时“凶恶”的眼睛，就画她满是粉笔灰的大手。
每次学新课，邵老师都要在黑板上写满满一大堆知识。
一次上《瑞恩的井》这一课时，黑板就被无情地“填满”了。
老师拿起粉笔，大笔一挥，和同学们一起讨论，不一会儿，黑板的中间已经满满当当了。
邵老师皱了皱眉，觉得不太对，又改了好多，害得我在笔记本上涂涂改改。
改完后，发现老师又在改了，我不耐烦了，心想：改了又改，改了又在改，能不能给个靠谱的答案啊！经过老师的多次修改，我的笔记本也快“烂”了，没办法，只好再重抄一遍了。
后来我仔细一想，发现这是老师和我们思考的过程，而老师的手，给了我们正确的思考方向。
邵老师的手，是带领我们到知识海洋遨游的钥匙，有了老师的手，我们的明天就会更加辉煌！给老师画像作文2说起李老师，那可真是无人不知啊，她就是平时常常给我们的文章评论的李老师，可遗憾的是我只看见过李老师给我作文的评论，但我却没有看到过李老师的真面目。
所以，今天我要为李老师做张画像，在我的感觉中，李老师是位女老师，她有一双非常传神的大眼睛，还有一只小嘴巴，我想李老师的嘴巴一定是妙语连珠。
在对我们的评论中，李老师总会用一些幽默风趣的语言来指出我们文章的不足，就因为这个我的作文有很大的长劲，李老师肯定还有一头乌黑漂亮的头发，轻风一吹，头发就会闪出五颜六色的光环。
李老师肯定作文写的特别棒，是一位写作大师，因为李老师每天要面对那么多的小记者文章，评论起来却头头是道，所以我很佩服李老师的这一点，长大后，我也向李老师学习。
为老师画一幅“漫画像”作文400字7篇“三人行，必有我师。
”意思是说在同行的三个人中，至少有一个在某个方面能当我们的老师。
那为老师画一幅“漫画像”作文怎么写?下面是我为大家整理的为老师画一幅“漫画像”作文400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!为老师画一幅“漫画像”作文400字篇一在我们班，有一位我最喜欢的老师，她就是——万老师。
她乌黑的头发有些微卷，扎着一个丸子头，整个人显得青春活力，真是气质非凡啊!万老师那么美丽，我要为她画一幅“漫画像”。
你们知道万老师的眼睛为什么这么大吗?那是因为她时常用这双眼睛来管理我们。
在一节语文课上，老师用富有感染力的声音带我们一起走进民间故事的王国，一起感受祖国的繁荣富强，一起欣赏白鹭的美丽，一起感受父之爱的伟大……但有一名同学却偷偷搞小动作，万老师的声音便突然停止，用暗示的眼神注视着那个同学，并让他改正。
我们作业质量很好，也离不开万老师的良苦用心。
每次我做作业时，她都再三叮嘱我们要认真，做完要认真检查，不懂的可以问老师，在万老师的帮助下，我们班的成绩也越来越好。
万老师热爱运动，不管学校有什么体育类的活动，比如集体项目、打篮球、踢足球……她都会带领着同学们积极参与，认真对待，这也让我们班在体育方面有了很大的进步。
我相信在万老师的带领下，我们班一定会变得更加优秀。
为老师画一幅“漫画像”作文400字篇二李老师，您辛苦了，我想为您画一幅画，画什么呢?有了，就给您画一幅漫画吧!我提起笔来，首先想到您那水灵灵的大眼睛。
李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜，眼镜就像是眼睛的放大镜。
就是因为这样，在上课时，大家都很怕她，只要有人一讲话，她就会用大眼睛瞪着你，让你感觉像是一只老虎瞪着你，时不时就能把你吃掉。
可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!现在，我画完了眼睛，又想到了李老师的肩膀。
她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任，为了提高我们的成绩，她操碎了心，遇到有问题的同学，她会细心耐心地教，所以在课上即使有再难的题，我们都会被她的责任、耐心而深深打动，很快理解了这道题。
【五年级】赞美老师的作文400字我为老师画张像亲爱的老师：您好！您是我学习生活中最重要的人。
我一直想对您说声谢谢，是您用心的教导和关心给了我自信和力量，让我有勇气面对挑战，迎接成功。
在您身上我学到了很多，从自信到努力，从耐心到细心，从诚信到责任感。
您用了很多时间和精力来教育我们，一遍遍地解释，一次次地演示，您的教育方式和方式非常耐心和有效。
您总是用微笑来招待我们，用声音给我们鼓励，有时候和我们一起讲笑话，有时候和我们一起努力学习。
我在您的身上学到了很多人情味，在您的帮助下，我们变得更加自信和自信。
在我心里，您不仅是老师，还是一位好朋友。
我愿意把您当成我的终身导师，以后如果我遇到什么麻烦，我想您还是能够给我指点迷津的。
无论我的前途会走向何方，感谢您为我付出的所有时间和精力。
再次向您表达我的感激之情，谢谢您。
学生 XXX我为老师画张像中文1000字：老师，您常说“我不仅是你们的老师，还是你们的朋友，在学习上遇到困难，可以随时来找我。
”您的话让我们感受到一股温暖和可亲。
我为老师画了一张油画，它就是您帅气的丰采。
我想将您这位优秀的老师展现出来，让大家见见你的英姿飒爽，见见你的那份高傲与不屈。
在我的画中，您穿着一件黑色的西装，立在BlackBoard前面，十分专注地教授单元的知识。
您的手指召唤着大屏幕上的字母，让我们理解更加深入。
你微笑着，满意地看着学生们的认真学习。
您的脸庞上是一副非凡的表情，充满着自信的力量。
您的目光坚定无比，凭借着自己强大的能力，不断激励我们更加自信和自尊。
您的眼神里，有着不容抵抗的力量，每当我们在学习、做作业时遇到问题，您总是微笑着、耐心地给予我们指导。
我们只要眼里有您，就一定能突破瓶颈，最终取得进步。
您的沉稳和从容，让我们在学习的路上不会迷失自己。
您的耐心和细致，鼓励我们不怕犯错误。
您的关爱和信任，让我们有了接受挑战的勇气和力量。
老师，您是我的榜样。
我期待着未来，与您一路走来，与您一起成长壮大。
作文我给老师画张像我给老师画张像。
今天是个特别的日子，因为我决定给我的老师画一张像。
我一直觉得老师是我们学习生活中非常重要的人，他们不仅教会了我们很多知识，还给了我们很多关爱和帮助。
所以我想用自己的方式表达对老师的感激之情。
首先，我准备了一张大的画纸和一套颜料。
我选择了一张老师在教室里讲课的照片作为参考，因为我觉得这张照片最能展现老师的专业和责任。
我仔细观察了照片中老师的神态和表情，然后开始动手。
我先用铅笔在画纸上勾勒出老师的轮廓，然后用颜料一点一点地填充。
老师的头发是深黑色的，所以我选择了深色的颜料来描绘。
老师的眼睛明亮而有神，我用了蓝色的颜料来勾勒。
老师的皮肤是白皙的，我用了淡粉色的颜料来描绘。
老师的衣服是蓝色的，我选择了深蓝色的颜料来描绘。
在画老师的过程中，我不断地调整颜料和线条，力求将老师的形象描绘得栩栩如生。
我用心地描绘老师的每一个细节，因为我知道这张画将会成为我表达感激之情的方式。
经过几个小时的努力，我终于完成了这幅画。
我仔细地观察了一遍，觉得自己已经尽力了。
我把画拿到阳台上晾干，然后开始期待老师看到这幅画的表情。
第二天，我把画带到学校，等待着老师的反应。
当老师看到这幅画时，他的眼睛里闪烁着惊喜和感激。
他说，“这是我第一次收到学生画的像，谢谢你，这是我收到的最珍贵的礼物。
”。
老师接过画，仔细地观察了一遍，然后把它挂在了办公室的墙上。
我看到老师脸上的笑容，心里也充满了欣慰和喜悦。
我知道，我画的这张像不仅是一份礼物，更是我对老师的感激之情的表达。
从那天起，老师对我更加关心和照顾，我也更加努力学习，因为我知道，老师的关爱和帮助是我前进的动力。
我会继续用自己的方式表达对老师的感激之情，因为老师是我学习生活中最重要的人。
我为老师画张像作文我为老师画张像作文(15篇)在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我为老师画张像作文，欢迎阅读与收藏。
我为老师画张像作文1老师，请您坐好，我要为您画张像。
我先为您画一张脸。
这是一张极其普通的脸，满脸皱纹、饱经风霜。
这是一张慈祥而严肃的脸，是母爱和严师融为一体的脸。
老师是否还记得？那次我上课做小动作，被您发现了，您并没有点名批评我，而是脸色一沉，我马上醒悟过来，又专心听讲了。
在我因为失败而灰心时，您总是用那慈祥而严肃的笑容给我支持和鼓励。
老师，让我再为您画上一双眼睛。
这双眼给过我多少安慰和多少力量多少激励……您还记得吗？那次为了把作业写完，您让我们放学留下来，为了把卷子改完您熬了多少夜，您改完一看我们错了多少题，您还让我们考的好而熬夜，您改完了，很累的去睡了，您多么亲我们您多辛苦啊！老师，我在为您画上鼻子和嘴巴。
就是这张嘴，进出了一节节娓娓动听的课，就是这张嘴，说出了许多诲人不倦的话。
老师，我为您画上一双手，即使没有圆规，也能画出又大又圆的圈，写出端端立立的字；就是这双手，在我跌倒时把我扶起，在我掉队时拉我一把，再我流汗时，帮我擦干。
老师，我为您画张像，把我对您的敬佩和赞扬融进了这张画像中，在教师节来临之前送给您，希望您能够喜欢。
我为老师画张像作文2明天是“三八”妇女节，我想画张像送给我最敬爱的黄老师。
我要给黄老师画一张娃娃脸，一头秀丽的头发，发梢微卷，再画上整齐的平刘海，涂上洋气的栗色。
在那整齐的平刘海下，是一双炯炯有神的眼睛。
我还要用淡粉色的彩笔涂出黄老师白里透红的皮肤，用粉红色的彩笔画上两片薄薄的嘴唇，这张嘴能说会道，还会说笑话逗我们开心呢。
对了，我要把黄老师的眼睛画得弯弯的，嘴巴也画得弯弯的，因为黄老师很爱笑。
黄老师说过：“每天和同学们在一起，我最开心了，因为我是孩子王。
【五年级作文】我给老师画张像_1200字今天上午，我们五年级的同学在美术课上有一个特别的任务，老师让我们给自己的班主任画一张像。
这可是一件非常特别的事情，因为我们平时总是在老师面前乖乖的，这次有机会通过画画来表达我们对老师的感情，真是太好了。
第一节课，美术课开始了。
老师先给我们介绍了一些画像的基本知识，比如头部的比例、眼睛的位置、鼻子的形状等等。
然后，老师又给我们展示了一些画像的例子，告诉我们如何通过画画来表达我们对老师的感情。
听完老师的讲解，我们纷纷做好准备，迫不及待地要开始画画了。
我坐在桌前，拿起画笔，开始构思我的画像。
我对我们的班主任可是非常欣赏，她不仅对待我们非常耐心，还经常给我们讲解一些有趣的知识，所以我一定要画一张非常漂亮的像给她。
我先在纸上画了一个大大的圆圆的脸，然后在脸上画了一双大大的眼睛和一簇小小的鼻子，最后在嘴角上画了一个甜甜的微笑。
这时，我发现画像已经成功的展现了我们的班主任的形象，我真的好开心！随着时间的推移，画像的形状渐渐清晰了起来。
同学们一个个都绘画的兴致勃勃，有的同学画得特别传神，眉毛眼睛都画得非常精细，有的同学则用不同的颜色来描绘老师的服装，给整个画像增添了不少生气。
美术课上，我们都沉浸在画画的快乐中，忘记了时间的流逝。
当画画结束的时候，我们都拿着自己画的像去找老师展示。
老师看了我们的画像，一个个都非常开心。
她告诉我们，她看到了我们的用心和努力，是非常感动的。
老师还鼓励我们说，无论是在画画还是在学习上，只要我们肯用心，就一定会有收获。
这次画像的活动，让我们更加了解了老师，也更加感激老师对我们的关心和帮助。
通过画画来表达我们对老师的感情，让我们更加认识到老师的辛勤付出。
我们愿意用心对待学习，用心对待老师，希望能够给老师一份特别的感谢。
回到家后，我拿着画像向妈妈夸耀了一番，妈妈也为我能有这样一位好老师感到非常高兴。
我知道老师的付出是值得我们回报的，我一定要更加努力学习，争取将来能够报答老师的教诲。
我的“漫画”老师作文范例(15篇)我的“漫画”老师作文1每个人都会有一个风趣幽默的老师，当然我也不例外。
夏老师可以用一个字形容——帅，弯弯的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛。
挺挺的鼻梁镶嵌在圆圆的脸上。
一张爱笑的嘴巴一咧开就会露出两排洁白又整齐的牙齿。
我们班的语文老师夏老师是一个神出鬼没的老师，每次上课铃打响后，都会悄无声息的趴在窗边望着，看是谁在跟夏老师“打招呼”，然后就“请”那个人抄课文。
班上经常会有人打小报告，比如：“夏老师，某某人上课吃东西，还笑。
”夏老师会幽默的回答：“他笑起来真好看呢！”我们全班被逗得哄堂大笑，夏老师又说：“好好好，笑归笑，那咱们就“请”这位某某人抄课文吧！"我们又被逗得哄堂大笑，就连老师和那位某某人也笑了。
夏老师的脾气总是一节课，一节课的变化，比如这一节课，夏老师说："我们上课哈！注意力要集中呦！”这一节课“某某人怎么还不站起来！"也就是说，夏老师变脸的速度非常的'快，他上一节课对我们还很和蔼，而这一节课对我们就变得很严格。
你们喜欢这样的老师吗？反正我特别喜欢，每一堂课都从安静变成热闹，这样的老师真是给我留下了深刻的印象呢！我的“漫画”老师作文2说到“狙击手”，人们常常想到的是特种兵，而我说的“狙击手”是我们的数学老师。
她那大大的脸好似“中国地图”棱角分明，高高的鼻梁好似那雄伟的“华山”立在“中国地图”上，那双眼睛像西湖水一般，可爱又深不可测。
眉毛像倒过来的月牙儿，又像我们的秦岭山。
嘴巴像是上下两个刀片来回摆动，那一句句话语，都能刺透我们的心。
哦！还有那满头“浪花”的`头发显得很时尚。
呵！老师可真可爱！“狙击手”这个称号可是名不虚传呀！那次，在数学课上，同学们叽叽喳喳像森林里面开展“辩论会”。
只要老师一回头，“森林”里又安静下来，但老师一转身，“森林辩论会”又开始了，而且声音越来越大。
这时，“深山老虎出洞了！”一个优美的转身，“子弹”在天空划过一个优美的弧线，从我头顶呼啸而过，只听见“砰”的一声，只见中弹的人捂着额头，低下头一声都不敢吭。
我为老师画张像作文我为老师画张像作文1我虽不是画家，但我喜欢那五彩缤纷的颜色。
我最想做的一件事，就是为老师画张像，用我一颗赤诚的心，来描绘这世界上最美的画。
老师，您别动，我开始为您画像了。
您那双眼睛乌黑，明亮，让我拿起小画笔，画上那又黑又亮的眼睛。
噢，与众不同的是，您那双眼睛还会说话。
记得有一次上语文课时，我听着听着，就开了小差。
您不知不觉站在了我身边，用严厉的目光注视着我，好像在说："上课你怎么能开小差呢 "我的脸顿时火辣辣的，马上集中注意力听您讲课。
您的眼角也随之露出了一丝微笑，好像在说："就应该这样！"记得那堂课，我听得特别认真，您还在课堂上表扬了我好几回。
这双会"说话"的眼睛，我该用什么颜色来形容呢我用白色的彩笔在乌黑的眼珠上点了一点，那眼睛充满了老师期待的神情。
老师，您坐好了，我正在为您画像。
您的嘴唇棱角分明，红润的颜色使人感到无比温暖。
您忘记了吗在上《十里长街送总理》这篇课文时，您的眼角不禁湿润了，嘴唇微微颤动，心里充满了对周总理的怀念之情。
我们也被您感染了，眼圈都红了。
当时，我看到您的嘴唇特别红，好像在为周总理哀悼。
我拿起鲜红的画笔，给您画上充满感情的嘴唇。
还缺些什么呢对了，还有您那双灵巧的手。
您的这双手为我们做过多少事啊谁也记不清了。
使我印象最深的，是有一次做作业时，我的铅笔断了，又不会用小刀削铅笔，不知道怎么办才好。
您见了，走到我身边，关切地问："怎么，你怎么不写字呀 "我生怕您会批评我，低着头说："铅笔断了，我不会削。
"您什么也没说，只是拿起小刀帮我削起了铅笔。
当时您还不小心削到了手指头，鲜血沿着您的指缝流下来，我心痛地说："老师，您别削了！"您若无其事地说："没关系，马上就好了。
"当您把削好的铅笔放在我手中，专注地看着我写字时，我觉得手上有一股神奇的力量，使我写的每个字都格外漂亮。
给老师画像作文给老师画像作文(15篇)给老师画像作文1我的老师，很少发过脾气，甚至可以说，从未发过脾气。
上这位老师的课，我总是兴高采烈，愉快极了！这位老师，可不是我学校的老师，可是我巨人培优的王老师。
她有一对宝石般黑色的眼睛，总是闪着愉悦的光。
她的头发总是披在肩上，感觉很随性，很豪放。
她给我们上课时，总是别着一个扩音器。
王老师声音有点小，很温柔，仿佛天籁之音。
她用奖励积分的方式鼓励我们学习，让我们有更高，更浓厚的学习兴趣。
是我最喜欢的老师之一。
王老师有个最与众不同的地方――她会给我们上活动课。
记得有一次，老师给我们讲一篇作文:打野鸭，她让我们亲身体验一下。
我们再教室后玩着，散发出快乐。
当然，王老师也跟我们玩，回归了童年的快乐，童年的天真，童年的嬉戏打闹。
王老师特别专注，跳上跳下，躲避着“猎人”的突然袭击，让我们更确确实实的体会到文中人物的情感。
看到王老师这个模样，我心中那“害怕”心情也就渐渐褪去。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花”王老师，你用那无声的话语教给我们知识，用那愉悦的童心陪伴我们快乐。
谢谢你，王老师！给老师画像作文2“同学们好！”这是我们历史老师正在给我们上课呢。
我们班的历史老师幽默风趣，才华横溢。
每次等到历史老师来上课的时候，大家都异常兴奋，上课也十分的活跃。
记得第一次上历史课的时候。
那天刚做完眼保健操，大家见老师还没来都在下面窃窃私语道：“不知道历史老师长什么样，人凶吗？”话音未落，历史老师就进来了，哇！我一看就呆住了，历史老师的脸上布满了岁月的痕迹，那双粗糙的手也被磨出了厚厚的老茧，还有那头发，别看外面全黑的，里面却别有洞天：一根根银发占据了大多数。
我在心里寻思这历史老师起码60岁了吧，可是刚刚他在进门的那一刻神清气爽，朝气蓬勃，活像一位少年。
我坐在第一个，老师走到我面前：“上课！”。
我赶忙起身，只见他一个鞠躬，把身子弯成了90°，嘴里还念着：“同学们好！”。
顿时把我吓了一跳，同学们都笑了，我也笑了。
给老师“画像”作文给老师“画像”作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺收集整理的给老师“画像”作文，希望对大家有所帮助。
给老师“画像”作文1在我的学习生涯里，有许许多多的老师，或幽默，或暴躁，或认真……每一个老师都是那样的有趣，都是独一无二的。
今天，就让我来介绍一下她们吧！爱笑的石老师首先，让我来介绍一下石老师。
石老师，是一个教英语的老师。
她呀，有个特点，就是爱笑。
看见了有趣的事会开怀大笑，手机里响起了《奥特曼》的主题曲会尴尬地笑……她笑起来，嘴角边露出两个小酒窝，漂亮极了！有一次，笑容还成了石老师的绝招。
那天，两个同学因一件鸡毛蒜皮的小事打了起来。
石老师见了，忙去劝阻他们。
可是他俩非但不听，反而和石老师顶嘴。
谁知，石老师居然冲他们微微一笑。
不知石老师是怒笑，还是仁慈地笑，反正我是看得挺害怕的，手心里暗暗为那两个同学捏了一把汗。
那两人见老师不说话，只是冲他们异常的笑着，反倒乖乖地坐回位子上了。
石老师的笑容可真有用啊！时尚的范老师再来说说范老师吧！在我的心里，范老师可是最美的老师。
她长得漂亮极了，而且十分时尚。
范老师的发型常常更换，有时是干净、利落的马尾辫；有时披着一头飘逸的长发；有时，还把头发盘成髻，别上漂亮的发卡。
但这还不是她成为我心中最美的老师的原因，更重要的是，她多才多艺。
她的声音十分优美，她还会吹竖笛，吹葫芦丝，弹钢琴……因此，有的同学私下里议论：“范老师这么漂亮又多才多艺，她为什么没有成为明星呢？”给老师画像，每一个老师有着各自不同的模样，有着各自鲜活的性格。
给老师“画像”作文2从一年级到现在，我们换了不少数学老师，但我觉得现在的数学老师，让我们印象非常深刻，她姓陈，陈老师。
解，可我们现在五年级下册了，陈老师对我们有了深刻的印像，也看到我们这么懒散，也对我们开始严格起来了!陈老师最先是从我们上课纪律开始抓，课前该做什么，课后该做什么，陈老师的话我们听的很认真，我心想：陈老师有什么魔力吗?能让我们变化这么大!陈老师不管是上课还是下课，也不管做什么事情，在她眼里就只有两个字——认真!陈老师上课的时候，认真讲课，对待我们每一个同学都很公平，下课的时候，有时会有同学问她题目，而她都会专心致志的讲给同学听。
我给⽼师画张像作⽂5篇 在学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢？以下是店铺帮⼤家整理的我给⽼师画张像作⽂，欢迎⼤家分享。
我给⽼师画张像作⽂1 今天，坐在考场上，我想⽤⽂字来为您画张像。
还记得您的第⼀堂课时，您那娇⼩的⾝影从门外进来，给我的第⼀印象：温和。
您⼀头利落的短发显得⼗分精神，让我的睡意不知不觉间消失了。
那时，您对我们说，您追求诗情画意般的⽣活，不想太约束学⽣，想让学⽣在您的课堂上能⾼兴的玩耍。
起初，我并不认为这是真的，但随后的相处便证明了⼀切。
您要我们在课前五分钟作⾃我介绍，听着同学们⼀个个都饱读诗书，我不禁惭愧，就要到我了，怎么办？我⼏乎没读过什么⽂学名著，上去说什么？为此，我忧虑了⼀晚上。
第⼆天，在上课前，我来到办公室⼩⼼翼翼的问了您⼀句：“⾃我介绍时，可以不说那些⽂学名著吗？”我怀着忐忑的⼼说完了这句话，您只是温和⼀笑，说：“你的课堂你做主。
”这句话像颗定海神针，让我的⼼顿时安静下来。
随后的介绍，我也就没那么胆怯，尽情展现着⾃⼰最真实的⼀⾯。
您总是会在遇到好⽂章时与我们分享。
您很感性，很会煽情。
在您的课堂上我不⽌⼀次地流下过眼泪⽔，但您可能并不知晓。
在您念那上届毕业⽣写给您的信时，您很认真，很专注，仿佛⼿上拿的是宝贝般，丝毫⽆亵渎之意，在我感动的同时，也看到了您眼中噙满了泪⽔。
您曾向我们班下过战书，欢迎随时与您切磋乒乓球。
⾄今为⽌，我虽未曾看见班上有⼈挑战您，却也亲眼⽬睹了您在球桌边的风采，⼀股浑然天成的霸⽓在您⾝上毫⽆违和感。
每⼀次接球、发球时的姿势，我不得不⽤⼀个词来形容，那就是“帅⽓”。
那时我也意识到您并不娇⼩。
您的优点很多，性格很开朗，既有男⼦⽓概也有⼥⼦情怀。
但您有时说话太犀利了，看似不经意的⼀句话其实已伤到我们。
⽼师，今天您的画像到此结束。
这仅仅是我个⼈眼中的您，可能并不客观，但我相信随着越来越久的相处，我⼀定会画出⼀副您的栩栩如⽣的画像。
老师的画像作文六篇老师的画像作文六篇1给老师画像我的语文老师，圆圆的脸，梳着长长的辫子，不管走到哪里总是带着灿烂的笑容，说起话来非常的亲切，同学、家长都很喜爱她。
一次，我生病了，老师顾不上改本子，把我带到校医务室，亲自给我给我量体温，摸摸我的头，亲切地对我说：“你那里不舒服，我已经通知你的家长了”。
并给我倒了一杯水，顿时，我的病好像突然好多了。
老师真想父母一样关心我。
还有一次，我的字写得不认真，不会做的题目空在那里。
老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你是班干部，学习一定要带好头，学习一定要认认真真，不懂的问老师，学习不能马虎。
”使我深深地感到，从小认真打好基础，长大了，把所学到的知识报效国家，做一个有用的人才。
我的老师不管在教学、教育和生活上对学生都非常负责，不愧为是一名优秀的教师，我想对你说：“您辛苦了！”2给老师画像他是我们的班主任——数学李老师。
他长得高大挺拔，“国”字脸，满腹经纶却没有戴眼镜，下巴上有一点可爱的小胡子。
用大人的话来讲，他就是一个长得既帅又酷的小伙子。
他的课上得可精彩了。
他会变出各种不同的方法，带我们进入知识的海洋，让我们在海洋中尽情地遨游。
一节课四十分钟，我们觉得一会就过去了，而一个个数字就像一个个活泼的小人，陪我们度过了愉快地四十分钟，使我们记忆犹新。
李老师不仅课上得好，而且对我们要求也十分严格。
课前必须把数学数，b本，草稿本放的整整齐齐。
题号数字之间都要有规定的空隙，不可以有一点马虎。
在他的调教下，我们班的数学成绩在全年级一定会是第一名的。
这就是我们的李老师，你喜欢他吗？3给老师画像我们班的班主任是张老师，她是一位漂亮的女老师。
张老师个子不是很高，看上去娇小玲珑，但每天都精神饱满的来给我们上课。
张老师留着一头长发，有时她会把头发盘起来，有时会把头发披下来，从她身边走过，你会闻到一阵清香。
张老师每天都会穿很漂亮的裙子。
在操场上，看见了张老师，我会说：“看，那个老师是我的班主任，她很漂亮吧？”张老师教书很有。
让我为你画张像作文篇一：老师让我为你画张像提笔，却不知如何下笔。
线条粗，是细，是重，还是轻？哎，别动！老师请您坐好，让我为您画张像。
该怎样描绘您的面孔，是严肃还是温和？是凝重还是轻松？或许，都可以。
学业生涯，时间漫漫，是您陪我们度过了这几年的时光，无论春夏秋冬，都不曾离开。
上课时你是严肃的，因为学习不是儿戏，我们必须打起精神认真对待，来不得半点马虎。
课余时间您就像朋友一样，陪我们谈心，陪我们游戏，连嘴角也绽开着一朵花。
所以，我想，不管什么样的表情都蕴含着您对我们的爱。
您的眼，那双眼——汇聚了无数的知识和情感，如同夜空一样深邃，平静而迷人。
似是有千言万语包含其中，每当我们犯错，您眼中的失望似是一句句责备的话语，总会让我们感到十分揪心。
每当我们获得成功，您眼中的骄傲与自豪似是一句句鼓励的话语，又会让我们欢欣鼓舞。
究竟是怎样的魔力，让我们的心情随您的眼神而变化？或许这韵味是我描绘不出来的，所以，请您原谅。
老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像……您的手，没有丝绸般的柔软，有些粗糙，中指上还有整天备课，批改作业所留下的厚厚的茧。
可就是这样的一双手，却有这奇异般的的温暖。
我们伤心难过受委屈的时候，您总会轻轻地抚摸着我们的脑袋，无声的给我们安慰，似乎现在的头顶上还残留着你掌心的温度。
老师，您坐好，我为您画张像，把情感融进墨水，从笔端溢出一串串真挚与热情……老师，您的身姿我该如何定下呢？噢，您肯定是挺拔的。
一共班，几十个学生的担子压在您身上。
同时，您还有家庭，也有孩子。
学校和家庭这俩方面您得兼顾，但从您得脸上，我们从未看到过疲惫与埋怨。
也许，只有在我们看不见的地方，您才会流露出辛苦的神情。
为的就是不让我们和您的家人担心。
您是这样的让人敬佩，这样挺拔站在生活之中。
无数的线、圈、点在纸上勾勾画画，终于完成了这幅作品。
它并不完美，但至少画出了我的心声，如果允许，下次，老师再让我为您画幅画！篇二：爸，让我为你画张像成长的路上，感谢有你，伴我走过十四年的风风雨雨。
漫画老师作文450字左右优秀作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我给老师画张像
五年级时，我接触到了林文新这位瘦小、幽默而严厉的老师，给我留下了很深印象。
林老师还是我们的语文老师。
得知这个消息后，我十分高兴，因为林老师一直是我崇拜的偶像。
现在，你一定很想知道是什么样的老师让我如此崇拜了吧！别急，今天，我就来给林老师画张肖像。
先画眼睛，林老师的眼睛不算太大，目光却十分犀利。
上课时，同学们的任何一点小动作都逃不过他的法眼。
林老师的眼睛，平时充满了慈祥与怜爱，但一发起火来，两个眼睛便瞪得滚圆，目光中多了几分凶色，甚至令人有点不寒而栗的感觉。
在五年级开学初，我们就领教过了这种恐怖眼神的杀伤力。
那天，我们正在排座位，可由于同学们一个暑假没见面，都有一肚子话要说，声浪一浪高过一浪，冯老师怎么叫都不管用。
这时，林老师来了，他朝同学们一瞪眼，同学们立刻就不敢说话了，乖乖的站在那儿听从指挥。
怎么样，林老师的眼神够厉害的吧！下面要画的就是嘴。
这是林老师身上最令我佩服的地方。
林老师的那两片嘴唇得啵得啵可能说了，真有点铁齿铜牙的感觉。
林老师上课，不光是讲课文，还经常穿插一些小故事，让同学们听得津津有味，只怕下课铃打断了林老师的故事。
更让我佩服的是，林老师在遇到各种情况都能临危不惧，沉着应对。
上一次，学校组织了一次书信活动，还请来了记者，记者叫林老师对着镜头说几句话，林老师不出分钟就组织好了语言，面对着镜头侃侃而谈，陈述自已的看法。
我都看呆了，林老师真厉害，要是我，对着镜头，我可是一个字都说不出来呀！画完了嘴，再来画手。
林老师的手虽然很瘦，但力气却不小。
林老师的字苍劲有力，完全看不出是一个瘦干干的人写的。
林老师的手劲我们班同学全都领教过了。
有一次，林老师让我们带字典，我却忘了带，我以为一阵暴风雨即将来临，可林老师却要我和他握手。
可一握上，老师一捏，这一下让我终身难忘，又痛又麻，以后我再也没有忘记带过字典了。
下面再画上林老师那瘦小的身子。
给林老师画件什么衣服好呢？对了，林老师对衣着还很有讲究哩！首先，在上课时不能穿脱衣服。
而且，凡是有扣子、拉链的衣服，都要拉好、扣好。
并且不能穿背心等等规矩，林老师也起好了带头作用。
夏天，他穿着衬衫，冬天披着风衣，从不穿短裤，着装总是那么得体、朴素、大方。
那就给林老师画上衬衫吧！最后，再画上林老师的腿。
说起着条腿，还有功哩，当年，林老师就是靠着这两条腿，骑着自行车，获得全市自行车赛第一名的。
这让许多同学羡慕不已。
现在，我还经常看到林老师骑着一辆凤凰在校园里穿梭，林老师骑车时，是那么悠闲、自在，仿佛骑车是一种享受。
画到这，一幅林老师肖像图就大功告成了，我画的还像吧！希望林老师能和我们一起快乐的度过小学的最后一年时光！五年级:淡淡的夏天。
