青蓝工程师傅指导计划共3篇

青蓝工程师傅计划青蓝工程师傅计划（通用5篇）青蓝工程师傅计划篇1新学期开始了，结合学校的青蓝工程指导思想和工作要求，我和王xx、王xx 老师结成师徒对子。

为了更好地互帮互学、取长补短、共同进步，我将从以下几个方面对她们进行指导。

：一、思想方面。

通过谈心，使她们树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表。

在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题，使她们成为学校教学的骨干力量。

二、教学方面。

1、教学理论。

新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。

作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。

因此，我将经两位老师一起钻研教育教学理论。

通过学习教育学、心理学、班主任工作理论、教育教学杂志，起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。

同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和两位老师分享。

就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足等问题进行研究探讨。

2、备课上课。

我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课，精心设计教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。

在教法上要注意指导王琳琳和王丽君老师教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。

在教学语言上做到语言表达准确精炼。

板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。

师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性。

同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。

3、相互听课。

为了共同进步，要和其相互听课。

具体方式：(1)共同备课—我先讲—王琳琳和王丽君老师听—共同讨论研究—王琳琳和王丽君老师讲—小结。

(2)分别备课—我和两位老师同时讲同一内容—对比小结。

(3)相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。

青蓝工程师傅指导总结3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师青蓝结对师傅工作计划（15篇）教师青蓝结对师傅工作计划（精选15篇）教师青蓝结对师傅工作计划篇120__年9月1日为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高本人业务能力，进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为青年教师的我，很荣幸被学校安排杨老师带我。

杨老师是一位比我参加工作早4年的老师，教学经验比我较丰富，在杨老师的指导下，我制定了一下学习计划：一、教育、教学教师承担着学生成长的重任。

作为年轻教师，要不断向其他教师学习，不断提高业务水准，使之各方面都有所提高。

虚心向老师及其他教师学习，主动请教。

勇于实践，逐步积累教育教学经验；主动邀请其他老师听课，请教教育教学难题；坚持对丁睿老师的课，要每课必听，并认真做好听课记录及课后反思；根据实际情况，上好公开课。

二、及时反思杨老师用工作的经验告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。

一个好汉三个帮，集众之长补己短，多和同事进行讨论沟通，找出适合自己的教学方法和提高教学技能。

总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。

加强自己的师德修养，要努力钻研业务，为成为一位优秀的教师而奋斗。

教师青蓝结对师傅工作计划篇2学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁。

作为教育道路上生物学科的初学者，很荣幸能与_老师成为师徒。

黄老师有扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动。

并使我获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。

从黄老师身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面进一步地走向成熟。

新学期开始了，在_老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：一、教育、教学“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。

所以，在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好听课笔记，同时有经验的老师请教学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展。

教师青蓝工程师傅计划1本年度我校继续实行“青蓝工程”，我仍然担任钟凯老师的师傅。

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析钟凯老师的优缺点，结合他的原有水平，制订出本学期的师徒结对计划如下：一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务。

1、理论学习和业务学习：师傅指导徒弟利用课堂实践、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研，学习现代教育教学理论，特别是先进适应学生心理的体育教学，不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。

针对本学科开展业务学习，吃透教材，不断提高教师业务水平。

2、教学实践：开展教学教研师徒结对，开展互助备课，实现徒弟的“一课多上”和一课多案；每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课。

3、教育教学研究：师徒间定时或不定时开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题，并形成每学年1个研究专题，开展专题研究或课题研究，形成个性化教学能力，提升师徒的教科研能力和水平。

4、经验总结：强化教师的反思意识和反思习惯，记录在教育教学实际中的所思、所感；撰写教后反思（每课1篇）、经验总结与教育教学论文等，加快教师思维方式的转化和优化，把公共知识内化为个人知识，从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求1、每周师徒间互相听课至少１节。

2、要求钟凯老师认真写教后反思、经验总结与教育教学论文。

3、我主动推荐教学理论书籍给钟凯老师，要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊，并撰写读书笔记。

4、要求钟凯老师在校内举行一次汇报课。

5、我本人制定一份培训计划，撰写一份培训总结。

6、培训结束后，收集有关材料送交教导处存档。

教师青蓝工程师傅计划2本学年我校继续实行“青蓝工程”，我仍然担任钟凯老师的师傅。

在一学期的师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。

青蓝工程师傅工作计划青蓝工程师傅工作计划篇一一。

指导思想根据小学生的生理和心理以及发展需求，我把小学阶段英语课程的目的确定为：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的'语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。

二。

学情分析本学期我主要担任一年级的英语教师。

一年级的孩子比较活泼，天真，好动，充满了好奇心，想象能力和观察能力都非常的丰富，同时也要培养学生的学习兴趣，创新能力。

现将计划如下：三。

教材分析本学期我们主要使用三年级上册的英语课本，总共有10个模块，每个模块有两个单元，每个模块里都有一首歌曲，歌谣，目的是激发学生对英语的学习兴趣，让学生快速记忆所学过的单词和句子。

根据孩子的年龄特征，本学期只上三年级上册的前五个模块，重点是让学生会读，会认前五个模块的单词和句子，并学会运用简单的句子与班里的同学以及教师进行简单的问候和对话。

同时还要掌握课本里涉及到前五个模块的歌曲，歌谣，教师还可以增加一些课外的歌曲和歌谣，同时还可以配上一些相适应的动作，而且动作要自然，大方，规范，表情要面带笑容。

为了达到此目标，我觉得小学英语教学应具备以下特点：(1)教学内容贴近生活。

(2)符合小学生兴趣的需求。

突出兴趣培养，保护和发展求知欲，寓教于乐。

小学英语教材突出对学生的兴趣培养。

教科书全部采用彩色画，情景会话贯串全套教材。

紧密结合儿童好新奇、爱活动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的内容与形式。

在教学中应该多安排一些儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事。

四。

教学目标一年级英语的目标是：主要培养学生对英语的兴趣，让学生喜欢上英语，对于教师所教的内容要会读，会认，而且发音要清晰，标准，语音，语调要适中，要带有感情色彩，这就要求教师要使用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。

青蓝工程师傅培养计划3篇1.加强理论和业务研究。

通过阅读相关书籍、网络研究、同伴互助等方式，提高教师的现代教育教学理论水平，并加深对素质教育的理解。

针对语文学科，提高教师的业务水平。

2.提升教育教学水平。

制定授课计划，编写教案，帮助提高课堂组织能力和讲课质量。

指导参与教学改革、课程建设与教学研究，做好教学总结。

3.开展互助备课，经常性要求徒弟“一课多上”，并不断修改完善教学设计。

4.开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题，形成个性化教学能力，提升教科研能力和水平。

5.强化教师的反思意识和反思惯，要求记录在教育教学实际中的所思、所感；撰写教后反思、经验总结等，加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求。

1.师徒双方相互坚持听课，每学期师徒间互相听课至少2节，听后及时交流，师傅定期检查徒弟的备课笔记，并分享自己的经验。

2.要求两位老师每周认真写课后反思，并在每学期撰写一篇经验总结和教育教学论文。

3.要求XXX和XXX每学年在组内至少举行一次汇报课。

4.推荐教学理论书籍给他们，要求每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊。

以上是本学期师徒结对活动师傅指导计划，希望通过这些措施和要求，能够有效提高教师的教育教学水平和业务素质，为学校的发展贡献力量。

教师是育人的重要角色，应该树立高尚的师德形象，成为学生的榜样。

在工作态度、教学业务等方面，要为徒弟做出示范。

同时，要向徒弟介绍教学经验，推荐研究文章，帮助他们开阔视野，不断充实自己。

作为师傅，要认真听徒弟的课，记录好每一节好课的评价标准，评议优缺点，做好评课记录，并给出指导意见。

此外，要精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，不允许不合格的教案进入课堂。

每学期还要重点审阅徒弟备课教案，给予悉心指导。

同时，要指导徒弟上1堂组内或校级公开课或汇报课，提升他们的教学能力。

在师徒结对中，作为师傅要主动工作，带头引领，严格要求自己，成为徒弟的榜样。

青蓝工程师傅工作计划范文青蓝工程师傅工作计划范文（通用6篇）青蓝工程师傅工作计划范文篇1本年度我校继续实行"青蓝工程'，我担任合同老师李老师的师傅。

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，结合实际，制订出本学期我们的师徒结对计划如下：一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务。

1、指导徒弟仔细学习"新课标'，熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟掌握教学常规。

2、理论学习和业务学习：师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研，针对本学科开展业务学习，吃透教材，不断提高老师业务水平。

3、教学实践：开展教学教研师徒结对，开展互助备课。

4、教育教学讨论：师徒间定时或不定时开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题。

5、阅历总结：强化老师的反思意识和反思习惯，记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、阅历总结与教育教学论文(每学期1篇)等，加快老师思维方式的转化和优化，把公共知识内化为个人知识，从阅历型向反思型、讨论型、学者型老师的转型。

二、基本要求1、每周师徒间互相听课至少1节，要有听课记录、评课意见。

2、要求李老师仔细写教后反思(每课1篇)、阅历总结与教育教学论文(每学期1篇)。

3、我主动推荐教学理论书籍给李老师，要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊，并撰写读书笔记。

4、要求李老师在校内举行一次汇报课。

5、指导徒弟仔细做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。

青蓝工程师傅工作计划范文篇2我校青蓝工程结对计划一直在有条不紊地进行，为贯彻此项工程之精神，本年度我依然担任王琼老师的师傅，在仔细分析王琼老师的专业特点和教学特点之后，我们师徒协商，特拟定如下计划：一、主要任务：本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，利用学习型教研、教学型教研、讨论型教研的方法，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务。

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下面是小编为大家整理的“青蓝工程”师傅指导计划范文三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】“青蓝工程”师傅指导计划一、指导思想学校的生命在于质量，提高教育教学质量的关键，在于教师素质。

要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。

所以做好教师的培养工作，是学校可持续发展战略的重中之重。

我们要质量推进年为契机，充分发挥校园名师、研修班教师、骨干教师等教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，从而造就一批在县、学区内有影响的学有特色、教有特色的名师，形成金字塔形教师队伍结构，实现我校教师队伍素质的动态提升，以更好适应新课改的需要。

二、总体要求1、从总体入手，提高全体教师的素质。

改变一般学校师徒结对只针对徒弟的做法，对学校结对工作有一个长远的、全面的规划，从整体入手，提高全体教师的素质。

2、着眼于长远，分层次，分目标。

改变一般学校的平面培养模式为立体培养模式：实行一师多徒或多师一徒制，有的教师既可上拜师傅，又可下带徒弟，因人而异，确定目标。

3、讲求师徒结对效果，在传、帮、带的过程中，多角度、立式体式相互切磋，融洽关系，共同提高。

三、结对对象师傅：教龄在5年以上的骨干教师、名优教师、优秀班主任等。

徒弟：所有30周岁以下的在职教师。

（教龄在5年以内的教师必拜人为师）四、结对原则1、自愿与统筹相结合。

2、短期与长期相结合。

五、岗位职责（一）甲方（新教师）职责：1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。

2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。

3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。

青蓝工程师傅指导计划3篇1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括对青蓝工程师傅指导计划的简要介绍和背景说明。

可以从以下方面展开叙述：青蓝工程师傅指导计划是一项旨在提高工程师技能和知识水平的培训计划。

随着技术的不断进步和行业的快速发展，工程师们面临着更多的挑战和需求。

因此，为了满足工程师们的学习需求，提高其专业能力，青蓝工程师傅指导计划应运而生。

该计划旨在通过一系列的培训课程和实践指导，帮助工程师们全面提升自己的技能，并培养他们在实际工作中所需的能力。

计划涵盖了各个专业领域，包括机械工程、电子工程、软件开发等，以满足不同领域的工程师的需求。

青蓝工程师傅指导计划的背景是由于现代工程项目越来越复杂和多样化，传统的学习方式已不能完全满足工程师的学习需求。

传统的学校教育注重理论知识的传授，而缺乏实践指导和专业技能的培养。

因此，为了让工程师们能够更好地适应实际工作环境，青蓝工程师傅指导计划的出现填补了这一空白。

通过青蓝工程师傅指导计划的学习，工程师们可以获得与工作实际紧密相关的知识和技能，并能够更好地应用于实际工程项目中，提高工程质量和效率。

此外，该计划还注重培养工程师们的综合能力和团队合作意识，使他们能够在项目中更好地与其他团队成员合作，共同解决工程问题。

综上所述，青蓝工程师傅指导计划旨在提高工程师的综合能力和专业技能，帮助他们更好地适应和应对现代工程项目的挑战。

通过该计划的学习，工程师们能够获得更多实践经验和专业知识，为工程领域的发展做出更大的贡献。

文章结构部分的内容：文章采用以下结构来进行组织和展开：1. 引言1.1 概述本部分简要介绍青蓝工程师傅指导计划的背景、目标以及本文主要结构。

1.2 文章结构本部分介绍文章的整体结构，包括正文的各个章节和小节的内容安排。

1.3 目的本部分说明本文的写作目的，即通过对青蓝工程师傅指导计划的介绍和分析，总结计划的成果，并展望其未来的发展。

2. 正文2.1 青蓝工程师傅指导计划的背景本部分详细介绍青蓝工程师傅指导计划的起源、背景，包括计划的发起机构、宗旨和目标等内容。

幼儿园青蓝工程师傅计划篇一：20XX.2青蓝工程师傅计划青蓝工程师傅计划本学期，我仍然是党凯燕老师的师傅。

我们将共同努力完成本学期的师徒结对活动。

党老师专业知识扎实，同时对教师这个职业充满着无限的热情。

他在教学上很认真，上课热情高涨，很有激情。

但是在教学上也多少存在一些漏洞和不足之处。

我相信在师徒结对这个活动中，我们必将有所收获，而我也会竭尽所能在各个方面帮助王老师。

为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。

一．具体培养要求如下：1．党老师在我的指导下制定具有可操作性的成长计划。

2．结对师徒活动每周至少一次在一起学习教育学、心理学、素质教育、创新教育、现代课堂教学理论、新课程标准及目标教学、分层教学等理论，并联系教育、教学的实际，探讨并提出解决存在问题的措施，并做好记录。

3指导党老师认真钻研教材、分析教学重点、难点，进行课堂教学策划，撰写文本教案和电子教案，制作课件。

4．精细指导徒弟每学期在学科组内上两节汇报课。

做到课前分析教材、制作课件、试讲，邀请学科老教师听课、评课，从前置性作业的设计、课堂导入、课件展示、三维目标、课堂环节、语言表述、板书设计等方面加以指导；正式上课后要及时总结反思、评议。

5．在学期和学年末对徒弟的成长情况，包括师德、教育、教学和教研的成绩进行一次评价，并对自己的帮带工作进行总结。

6．督促党老师积极参加各级组织的公开课和培训。

7．党老师每学期精读一本教育家专著二．培养措施1．重视党老师的思想政治工作，思想上积极引导，使他热爱教育事业、教书育人，为人师表。

利用各种形式，组织他学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他，使他真正具有乐于奉献的精神。

2．继续实施“青蓝工程”，使她在我的带领下，言传身教，健康成长。

青年教师要制定自己的发展规划，本人要切实搞好“传、帮、带”，督促青年教师在业务上尽快入门并成熟。

3．积极开展教改和教科研，树立“教学即教研，问题即专题”的意识，积极投身新课程教学研讨，反思教学行为，总结教学得失，努力培养教科研的自觉性和主动性。

最新青蓝工程师傅工作计划青蓝工程徒弟工作计划(通用11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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青蓝工程师傅工作计划范文作为青蓝工程中的师傅，我深感责任重大。

为了更好地发挥引领和指导作用，帮助青年教师快速成长，提高教育教学水平，特制定以下工作计划。

一、指导思想秉持“共同学习，一起进步”的理念，以提升青年教师的教育教学能力和综合素质为核心目标，充分发挥自身的经验优势，在教育教学、师德师风等方面给予青年教师全方位的指导和帮助，促进其尽快成长为学校的骨干教师。

二、具体目标1、帮助青年教师熟悉教材教法，提高课堂教学效率和质量。

2、指导青年教师掌握班级管理技巧，营造良好的班级氛围。

3、引导青年教师开展教学研究，提升教育科研能力。

4、培养青年教师良好的师德师风，增强其职业责任感和使命感。

三、主要措施（一）教学指导方面1、定期与青年教师交流，了解其教学进度和教学中遇到的问题。

共同分析教材，明确教学重点、难点和教学目标。

2、指导青年教师撰写详细的教学计划和教案，对教学过程的设计、教学方法的选择、教学手段的运用等方面提出建议。

3、深入青年教师的课堂听课，每学期不少于X节。

课后及时与青年教师进行交流，肯定优点，指出不足，提出改进意见。

4、为青年教师提供示范课，展示教学方法和技巧，让青年教师从中学习和借鉴。

（二）班级管理方面1、与青年教师分享班级管理经验，包括班级规章制度的制定、班级文化的建设、学生干部的培养等。

2、指导青年教师处理班级中的突发事件和学生问题，传授与家长沟通的技巧和方法。

3、协助青年教师组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神。

（三）教研指导方面1、鼓励青年教师积极参与学校的教研活动，引导其关注教育教学中的热点问题和前沿动态。

2、指导青年教师选择合适的课题进行研究，帮助其制定研究方案，指导研究方法，提高研究能力。

3、定期检查青年教师的教学反思和教学总结，督促其不断总结经验，改进教学。

（四）师德师风方面1、以身作则，用自己的言行影响青年教师，引导其树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

2、与青年教师交流教育教学中的心得体会，培养其爱岗敬业、关爱学生、严谨治学的精神。

青蓝工程师傅指导计划一：青蓝工程师傅指导计划（1088字）一、指导思想建设高质量的教师队伍，是推进教育的基本保证。

随着我校青年教师队伍的不断扩大，对青年教师，特别是刚刚走上教育教学岗位的青年教师的培养,己经成为我校工作的重心。

如何使他们早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我校教育教学骨干的后备力量,从而实现学校的长远目标。

学校决定在我校开展“青蓝工程”活动,通过以老带新结队子，提高青年教师的综合素质。

二、培养内容及措施1、提高青年教师的思想素质。

具体的做法是:指导青年教师开展自我读书活动，坚持记录学习收获，每位青年教师每学期必须自觉学习一本书、写一篇学习体会；教务处结合教师的实际情况,举办师德论坛,确立论坛主题：如：新时期，如何做一名优秀的人民教师、当今社会，教师要不要无私奉献等。

2、提高青年教师的教学水平。

帮助青年教师制订业务进修计划，熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案，帮助青年教师提高课堂组织能力，提高讲课质量和实践动手能力.指导青年教师参与教学改革、专业建设、课程建设与教学研究,指导他们做好教学总结。

3 提高青年教师的教科研能力。

指导老师应指导青年教师撰写论文、帮助修改论文，选择适当的课题进行研究。

三具体实施办法1、确立指导老师人选（师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的中一或中高级教师）、青年教师人员名单（05年9月以后工作和部分新进入学校的高中教学工作经验不足的教师）。

2、先由指导老师和青年教师自由配对、再经教学领导小组审核。

3、指导老师和青年教师都要有具体的计划。

4、建立考核制度，每名青年教师每学期交五份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、发表或上交一篇评比论文,写一份全面工作总结。

每周听指导老师的课不少于二节。

指导教师听青年教师的课每周不少于一节。

一学期指导工作结束，由指导老师提交本学期完成的青年教师培养计划的具体材料，听课记录，修改的教案，审阅所做的习题,以及公开发表的论文等。

青蓝工程师傅工作计划青蓝工程师傅工作计划「篇一」在日益竞争激烈的市场环境下，任何一个企业的管理者都知道企业存在的目的就是要赚取利润，没有利润的企业就是没有竞争力的企业，为此，很多企业都提出了“成本领先战略”的经营方略。

让利润增长的手段就是增加收入和降低成本。

所以越来越多的企业注重的了ie改善的降成本意识，特别是在企业在走向成熟的发展阶段时期，ie改善作为企业的制胜法宝显得尤为突出和重要。

经过和何总你深入的交谈后，我充分了解到公司目前所处的这个特殊阶段和你目前招聘ie职位的想法，使我感觉到自己如果加入贵司的话能在充分发挥我个人的专业知识技能，同时对我来说也是一个全新的学习机会和发展平台，因此我很乐意加入贵司，同贵司共同成长并发展。

如果本人有幸加入贵司，在前三个月我将重点从以下几方面展开工作：1、全面学习公司的企业文化因为进入一个新的公司，必须学习公司的企业文化，同时要融入到企业之中，将自己的利益和公司的利益结合起来，与同事之间能互相融合沟通，形成良好的团队合作关系，使我们的工作能相互合作的卓有成效。

2、全面对公司的产品种类及加工流程深入的学习掌握改善是基于问题的发现，特别是在产品加工流程中所处的一些无效的不增加值的活动进行全面的分析改善，所以首先要从最基本的产品加工流程学习，只有认识和掌握了产品的制造流程以及流程的具体做法，才能在问题的发现和改善上提出切实可行的改善方案出来，从根本上解决问题。

3、在学习过程中从ie的角度进行效率成本管理问题的发现对于自己来说一个全新的行业，要在最短的时间内去掌握他，必须在学习的过程中要善于进行5wih的提问，只有在寻根究底的基础上才能充分学习和掌握其内在的原理知识，同时以一个全新的眼光来发现效率成本问题，对发现的问题点逐个进行分析，制定切实可行的改善方案。

4、在发现的问题中挑选一至两个经典改善案例进行全员宣导培训，使全员树立ie改善意识。

改善无处不在，使全司员工认识到ie的巨大改善效益，使大家对ie有一个最基本的了解，对ie有完全认可的态度，同时调动全员改善的积极性，为长远的全员改善活动打下坚实的基础。

青蓝工程师傅指导计划
作为一名青蓝工程师傅，你将承担着重要的责任，为公司的发
展和客户的满意度做出贡献。

为了帮助你更好地适应工作，提高工
作效率，我们特别为你设计了青蓝工程师傅指导计划。

通过这个计划，你将得到全面的指导和培训，使你能够胜任工作，提升个人能
力和职业素养。

首先，我们将为你提供全面的岗前培训。

在这个阶段，你将了
解公司的发展历程、企业文化、工作流程和相关政策法规。

同时，
我们还会为你安排一名资深工程师傅作为你的导师，帮助你快速融
入团队，掌握工作技能和方法。

其次，我们将安排你参与实际的工作项目。

在这个阶段，你将
与导师一起参与项目实施，学习如何解决实际问题，提高解决问题
的能力和技巧。

同时，你还将有机会与其他工程师傅进行交流和学习，共同进步，共同成长。

在工作中，我们将定期对你进行评估和反馈。

通过评估，我们
将了解你的工作表现和存在的问题，为你提供针对性的指导和培训。

同时，我们也鼓励你提出自己的想法和建议，促进团队的共同进步。

最后，我们将为你提供个人发展规划和职业规划。

通过这个规划，你将清晰地了解自己的职业发展方向和目标，为未来的发展做好准备。

我们也将为你提供相关的培训和学习资源，帮助你不断提升自己，实现个人价值和职业目标。

通过青蓝工程师傅指导计划，我们相信你将能够快速成长，成为一名优秀的工程师傅。

我们期待你的加入，共同为公司的发展和客户的满意度努力奋斗！。

2023年青蓝工程师傅工作计划(精选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年青蓝工程师傅工作计划(精选13篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。

青蓝工程师徒帮扶工作计划篇1以后的工作中要不断地向师傅学习。

加强自己的师德修养，总之。

要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不时增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

深知自己存在许多缺乏，作为年轻的教师。

学高为师，身正为范”迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。

继续拜教学功底深厚，今年。

师德高尚的老师为师傅。

现制定师徒结对计划如下：一、学习内容：每个学期也至少去听师傅5节示范课。

交流中升华理念。

每月邀请师傅至少来听3节课。

一起讨论，和师傅一起观看优质课。

深入领会名家的优秀教育教学理念。

每学期开设一节校内汇报课。

邀请师傅指点备课。

探讨在教育教学上的疑惑和想法。

经常和师傅沟通。

积累案例、论文素材。

同步进行教育教学中某方面的方法探究。

经常向师傅请教，在撰写案例和论文方面。

请师傅指点。

主动和师傅交流。

平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决。

二、活动内容三月份：制定生长计划；与师傅交流教学中的想法；聆听师傅的课、交流；四月份：并进行交流；听师傅的课。

准备一节信息技术与学科整合课共同阅读先进的教育理论书籍；邀请师傅随堂听课；五月份：共同探讨名家课例；和师傅交流教育教学中的困惑；评课；邀请师傅随堂听课。

六、七月份：并进行交流；听师傅的课。

与师傅交流教学中的想法。

共同阅读先进的教育理论书籍。

完成个人总结。

三、自我期望并做好笔记或摘抄。

多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习；每学期至少读5本教育、教学方面的书。

充分利用网络等手段，多交流：积极参与学科教研活动。

增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。

学优秀的教育教学经验；提前一周备好课，多听课：多学习先进的教学方法。

认真上好每堂课。

多做课后反思，多反思：平时的教育教学中多积累。

争取每课都有小反思，每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

努力备好课，认真理解钻研教材。

并在实践中掌握教与学的内在联系。

大学青蓝工程指导教师工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学青蓝工程指导教师工作计划大学青蓝工程指导教师工作计划范文5篇教师在教学中鼓励学生大胆发言、进取参与、主动提问，这些方式都能够丰富学生的情感体验。