大学毕业生的自我鉴定范文2017
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大学毕业登记表自我鉴定范本大学四年即将过去,四年的时光收获匪浅。
在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。
对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。
从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。
这句话我一直铭记于心。
在回顾走过的这四年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
现对自我做个鉴定如下:一、在学习上脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。
没有高中时候的主动性和积极性。
每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。
但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。
必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。
在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。
在这一点上,我自认做的不好。
时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。
作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。
我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!二、在思想道德上一直追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
三、在生活上崇尚朴实质朴的生活作风。
在大学期间,养成了良好的生活习惯。
比如从来没有无故夜不归宿。
平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。
我一直相信,生活源于坚韧的信念。
只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。
因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
大学毕业自我鉴定样本经过大学四年的学习,现在我的学业已经接近尾声,为了更好地启程下一步的路,我对自己的四年大学生活做了一个毕业鉴定。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。
每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。
由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
在课余生活上。
刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊跃的参加各种社团。
其中有自己喜欢的英语协会,是广播部的干事。
还参与了英协组织的各项学习英语的活动。
受益匪浅。
还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。
由于自己比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。
为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集体。
还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。
2017大学毕业生自我鉴定总结5篇应届毕业生都是要填写毕业生登记表然后写自我鉴定个人总结的,下面是为你整理的关于20XX年大学生自我鉴定个人总结范文,欢迎借鉴!本人从20**年进入***计算机职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,我都要不断的奋斗。
在思想上,我拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项>规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交>入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
)大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
2017年大学毕业生自我鉴定范文五篇范文一回顾大学四年,通过良师的教诲,同学的友爱,自身的刻苦学习以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,在政治上,思想上,知识上,都取得了一定的成绩。
懂得了许多做人及处事的道理。
高速发展的广告产业需要新型广告人才,需要具有创新意识,专业知识和富有团队作业能力的广告人才。
四年的广告专业知识和广告制作软件学习,使我对广告设计职业的兴趣和技能方面获益匪浅。
为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。
我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚,浮躁和不切实际,心理上更加成熟,坚定,专业功底更加扎实。
专业:掌握了大量广告专业理论和制作技能,同时使计算机应用水平,英语水平,社交能力,普通话水平有了很大程度的提高;素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康,精力充沛,可适应高强度工作。
大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名广告专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求范文二四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。
不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20XX年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
2017大学毕业生登记表自我鉴定范文【优秀】下面是小编整理的对于2017大学毕业生登记表自我鉴定范文3篇,欢迎借鉴参考!2017大学毕业生登记表自我鉴定范文1时光荏苒,大学日子差不多接近尾声。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立正确的人一辈子观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一具专业功底扎实、知识结构完善、习惯能力强、具有团体协作精神的少年,为实现人一辈子的价值打下坚实的基础。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地点,并且,向老师和同学学习到一些实用的学习办法,别断改进自己的学习办法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,经过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过不少次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,经过考试,使我更加知道了自己哪些地点别脚,也发觉了学习中存在的新咨询题,这让我在未来的学习中会更有目的性,能够有的放矢的学习。
在思想上,经过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时刻看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人一辈子观和价值观,有了更明确的推断是非能力。
思想上的进步让我在学习和寻常的日子上能做到自律、自学、自省.所以始终能保持一种积极向上日子的态度.在日子中,大学阶段的校园日子是丰富多采的.在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的聘请,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的记忆大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野.在校期间参加了校里面的歌唱竞赛,并获得了校十佳歌星的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做情况的时候比以往多了份从容.假如说大学日子给了我什么的话,那算是友谊和记忆。
友谊让我有了不少新的朋友,记忆让我的思维灵便,能够从多种角度思考咨询题。
为未来的人一辈子道路做了铺垫。
大学日子学习的记忆对我受益非浅。
大学生毕业自我鉴定(15篇)大学生毕业自我鉴定120xx年的到来,又一次将我拉入了一个瓶颈期。
这是我步入社会的一个节点,也是我对学生时代的一次郑重告别。
还记得上一次的瓶颈期是我高中刚刚毕业,因为成绩没有发挥稳定,选择学校和专业非常的被动,那一段时间里我过得非常艰难,那段时光也非常的漫长。
但最终我还是做出了自己的选择,这才让我有了自己的现在。
但此次毕业并不像当初那么简单了。
那时候的我还是一个懵懂的少年,而现在的我是一个可以自己决定,需要思考更多的一个成年人。
面对未来的抉择,我确实显得有些过分懦弱。
但面对这几年的大学生活,我还是感到非常的欣慰满足。
第一次来到学校的时候,我非常的震惊,这和我想象中的那个校园不一样,它宽敞、大气、充满着知识和青春的味道。
这时我才真实的感受到,原来我的大学真正的来临了,而我也要真正的变成一个大学生了。
大一的时候还没有太了解自己的专业,随着逐渐的深入之后,我才发现原来简单的表面之下深藏着许多的能量。
所以学会剖析非常的重要,无论我们遇到一件什么样的难事,只要当我们将它仔细剖析,我们就可以找到解决的办法。
这也成为了我后来解决麻烦的常用手段之一。
我是大二的时候才逐渐步入正轨的,那时候的课程不是很多,于是我就找一些空闲时间去外面兼职,每周六和周日我就回和室友一起去外面兼职,有做过促销、发传单等等琐碎的事情。
我这才认识到,如果一个人不努力上进,他只会是一个廉价的劳动力。
如果我们不把自己变强,就会有各类强大的人将我们欺压。
比如说兼职中中介回收一部分的费用,而这一部分的中介费用是你的劳动成果!这公平吗?而中介又是凭借着什么获取这一份的劳动?投机取巧吗?还是他所拥有的的资源?这些虽然听起来不值得一提,但是我们有吗?没有的话那就请你继续努力,不要在今后做一个奉献廉价劳动力的人。
这也进一步的刺激了我不断上进的决心。
因为我知道,没有能力,你就只能被别人欺压,还不能发声,因为就算你发出了声音,别人也不会怜悯你的脆弱。
大学生毕业登记表自我鉴定一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
大学生毕业登记表自我鉴定(2)在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
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2017大学生自我鉴定表范文2017大学生自我鉴定表范文一毕业之际,回顾三年来的学习,对自己学习、工作及生活,做如下自我鉴定:在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材,查阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。
本人在学习阶段所获颇丰,从学业,科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
2017大学生自我鉴定表范文二本人于2004年3月来到**大学网络学院学习XXXX专业.在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力.在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:(1)专业与自学周恩来同志曾经说过:”学习是学生们的天职.”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习.在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程.存在的不足:偏科现象严重.对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差.(2)思想与能力“学问未必全在书本上.”学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步.xxxxx年x月x日以上在2017大学生自我鉴定表范文,你了解了吗?。
毕业大学生自我鉴定四年大学生活,恍惚一指间。
放佛做了一个清梦,我入梦太慢,醒得却最早。
多想在梦里体会百味,可是好像有一巨大的推力泰山压顶般过来,猛然醒来。
悲悲喜喜,哀哀乐乐,嬉笑怒骂,青春就在这些琐事中慢慢流逝。
有许多的感叹,有许多的不甘,但是一切木已成舟,悔恨无济于事。
唯有向前,才能开辟征途,再次迎接生命的洗礼。
人要敢于担当,无论结果好坏与否。
当晦暗的天气来临时,我们要做的是摧毁逆境的矛戟,而不是寻求避风港,或者妄想他人代替之。
很多事情唯有自己才能解决,依靠的思想只会把自己逼进人生的死胡同,从此在拐角中打转,晕头转向而不知曙光的方位。
身处逆境,我们要想的是解决办法,并付之行动,而不是怨天尤人,自怨自艾。
生活需要的是强者,自己沦为弱势群体并不能得到他人眼角扫一眼,要得到社会的认可,首先自己必须得牛。
与其悲观沉沦,不如杀将出去,将一切荆棘荡平。
另外的一种人就是癫狂之辈,在某方面有所建树时就妄自尊大,并与之为傲,视天下之人为无物,茫然宇宙之内,无有与之匹敌。
在同一方向上,的确存在着差异,这毋庸讳言。
有些人在某方面很强势,夺之取之如探囊取物,随便弄弄也能做得很好。
但是上帝给你开了一扇门的同时,也就关闭了另一扇门,甚至是多扇,在另外的方面,你就会发现自己狗屁不通,仿佛是缺了一根弦似的,付出了巨大的努力,可收效甚微,甚至是辛苦付之东流。
好坏与否,若皆能淡然面对,为自己的行为付出代价,为结出的果实埋单。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。
此等飘逸脱俗当为一生修为追求。
若我能哪天真正做到这一点,那在世上也不白走一遭。
福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。
成功时不至于癫狂不知所以,失败不至于全盘否定自己。
很多时候,事情并不在自己预想好的轨道里运行,偏离轨迹的情况比比皆是。
必然中必存在偶然,偶然的次数多了也就成了必然。
当你想做成某件事时,到了中途,方向往往不好掌握,你此时就会慌乱,你已经无法控制它发展的轨迹了,惊慌失措只会人仰马翻,葬身于万劫不复之地。
大学生涯毕业生自我鉴定作为一个大学生,经历了数年的大学生活,即将迈向毕业的时刻,我不禁对自己进行了一番深思熟虑,并对自己进行了自我鉴定。
以下是我对自己大学生涯的一些总结和评价。
首先,我认为自己在大学生活中展现出了良好的学习能力和学术表现。
我努力学习,积极参加课堂讨论和学术活动,取得了不错的成绩。
在各门学科中,我尽力充实自己的知识储备,并深入研究了自己感兴趣的领域。
我善于思考和分析问题,并能够运用所学知识解决实际问题。
我还参与了一些科研项目,通过独立思考和实践,提高了自己的科研能力和动手能力。
我相信这些学术表现将为我未来的发展提供坚实的基础。
其次,我在大学生活中培养了很多实践能力和社会交往能力。
通过参加各种社团和组织,我获得了领导和组织的经验。
我曾经担任过社团的干部,负责组织各种活动和管理团队。
在这个过程中,我学会了与人合作,发挥每个人的优势,并解决团队中的问题。
我还参加了一些实践实习,通过与企业和社会的互动,了解了实际工作的情况,并提高了自己的实践能力和职业素养。
这些实践经历使我具备了更加全面的能力和知识,为我将来的就业和职业发展提供了有力的支持。
此外,我还注重自身的综合素质和个人修养的培养。
在大学生活中,我积极参加各种文体活动和社会实践,丰富了自己的课余生活,拓展了自己的眼界。
我去过一些农村和贫困地区参与志愿服务,深刻感受到了社会的不公和贫困群体的生活困境。
这些经历让我更加关心他人,懂得珍惜自己的机会和资源,并引发了我对公益事业的浓厚兴趣。
我还积极参加各种培训和讲座,提高自己的知识和技能,并与更多的人产生了互动和交流。
这些综合素质的发展为我未来的人际交往和个人成长提供了很好的支持。
在大学生涯中,我还充分利用了各种机会提升自己的英语水平。
我参加了英语俱乐部、英语角等活动,在与外国学生的交流中提高了自己的口语和听力能力。
我还参加了一些英语竞赛和考试,获得了一些证书和奖项。
通过这些努力,我相信自己已经具备了较好的英语能力,并能够在国际交流和职场竞争中更加出色地表现自己。
大学毕业生的自我鉴定范文2017
2017-04-02四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。
四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。
我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,
用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。
另外,我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其事,必先利其器。
在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。
在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历
浅,更需要虚心向学。
我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。
2017届大学毕业生学年自我鉴定大学毕业生自我鉴定参考文优秀应届本科大学毕业生自我鉴定关于大学毕业生自我鉴定范文关于毕业生自我鉴定:大学毕业生自我鉴定大学毕业生通用版自我鉴定范文2016大学毕业生自我鉴定范文三篇2016大学毕业生登记表自我鉴定范文模板大学毕业生自我鉴定1000字(优秀篇)2016年师范大学毕业生的自我鉴定2016大学毕业生的自我鉴定范文大学毕业生的自我鉴定2016大学毕业生实习鉴定范文大学毕业生自我评价大学毕业生自我鉴定和班级鉴定。