校园环境整治方案

学校环境综合治理实施方案为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神，加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于师生健康成长的良好环境，创建平安校园，根据上级部门部署，决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动，具体实施方案如下：一、指导思想以____为指导，以构建和谐社会和落实“以人为本”的____为指导，坚持安全第一，预防为主的方针，以安全教育为基础，充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性，切实加强领导，落实责任，确保各校及周边环境的稳定，为学校师生创造一个安全健康环境，积极开展创建“平安校园”的活动。

二、工作目标(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观，不良文化环境得到彻底整治。

(二)建立健全校园治安防控体系，校内自防能力显著提高。

(三)加强排查整改，校园各种安全隐患得到彻底清除。

(四)学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立，并不断完善。

三、____领导及时间、整治重点(一)成立整治领导小组组长：罗昊明副组长：张树洲、袁德刚成员。

徐冬军、徐步胜、魏伟、李叶等。

(二)、时间安排第一阶段：宣传发动，摸底调查。

上半年：____月上旬至____月上旬；下半年：____月中旬至____月中旬第二阶段。

整体联动，集中整治。

全年分两次集中整治，____月中旬至____月底进行第一次集中整治，____月下旬至____月底进行第二次集中整治。

第三阶段。

检查验收，总结表彰。

每年____月至次年的____月，由领导小组组长、副组长带队，各校负责人参加，对各部门、各校工作完成情况进行检查。

(三)、整治重点1.学校及周边交通环境。

重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击违规车辆拖运学生等行为，规范学校周边交通秩序。

【导语】现在的环境是⼀天不如⼀天了，保护环境从我做起，我们学校制定了环境整改⽅案。

以下是⽆忧考整理的校园环境卫⽣整治⼯作⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】校园环境卫⽣整治⼯作⽅案 根据市委、市政府关于城乡⼤环境综合整治⼯作的决策部署，按照《xx》，为全⾯完成城区环境卫⽣整治⼯作任务，提升城区环境卫⽣⾯貌，特制定本实施⽅案。

⼀、指导思想 围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这⼀⽬标，严格对照《xx》和《xx》，按照“各负其责、全⾯推进、综合整治、长效管理”的原则，集中解决城市环境卫⽣⽅⾯存在的突出问题，建⽴健全长效管理机制，不断提⾼城市环境卫⽣管理⽔平，真正实现城区环境的长治久洁。

⼆、整治范围 集中整治范围为城区三环路以内的城市主次⼲道两侧、⾏政村、撤村建居村、社区、河道、未完⼯道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

三、整治标准 城区三环路以内环境卫⽣贴合《国家卫⽣城市标准》和《江苏省城市环境卫⽣服务作业质量标准》，⽆暴露垃圾，⽆脏点死⾓，⽇常保洁到位；配齐环卫设施并达标，持续各类环卫设施的完好和外观整洁；清除所有建筑垃圾，并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理；城区河道、池塘⽔⾯持续清洁，边坡、滩岸⽆垃圾、⽆杂物。

四、主要任务 1、消灭环境卫⽣死⾓。

对三环路以内主次⼲道、⾏政村、撤村建居村、社区、未完⼯道路、收储地块等区域进⾏全⾯排查，彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放，清除闲置地块、荒地、农⽥、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架，清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草，按标准进⾏围护和临时绿化，确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。

对三环路以内的建筑装修垃圾进⾏全⾯清除，集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫⽣。

对三环路以内河道、断⽔浜、死⽔浜、鱼池等⽔域边坡、滩岸堆积的⽣活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进⾏全⾯清除；加强河道漂浮物打捞，确保⽔⾯清洁。

4、整治公共场所环境卫⽣。

校园环境整治⼯作⽅案（精选8篇）校园环境整治⼯作⽅案 校园环境整治⼯作⽅案（精选8篇） 编写⼯作⽅案的⼈需要有⾼瞻远瞩的眼光，深思熟虑的判断。

在公司将要做⼀个项⽬的时候，为了领导更好的决策，我们需要准备多份⼯作⽅案，⼀起来参考⼯作⽅案是怎么写的吧，以下是⼩编为⼤家收集的校园环境整治⼯作⽅案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

校园环境整治⼯作⽅案1 为深⼊开展全区校园及周边环境整治⼯作，进⼀步改善校园周边环境，维护校园及周边地区的治安稳定，保证学校良好的教学和⽣活秩序，现制定20XX年校园及周边环境整治⼯作⽅案。

⼀、⼯作重点 根据区综治委的责任单位落实，结合我委⼯作职能，确定⼯作重点是：协助配合有关部门和单位拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，禁⽌违法建设再建，并对学校及周边建筑⼯程质量进⾏排查，提⾼整改意见和建议，消除安全隐患，确保师⽣⼈⾝安全。

⼆、整治标准 协助配合有关部门依法拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，新建设项⽬严格按规划实施，⽆违法建设的发⽣。

三、⽅法步骤 5-6⽉、9-10⽉各开展⼀次，每次分三个阶段进⾏： 1、调查摸排阶段（5⽉上旬、9⽉上旬-25⽇） 认真调查、研究，找准存在的问题和需要整治的重点，有针对性地制定、印发整治⼯作⽅案。

2、集中整治阶段（5⽉下旬、9⽉下旬-10⽉） 针对发现的违法建设，在区综治委的协调下，配合⾏政执法局依法拆除违法建设，确保所有建设项⽬严格按规划实施。

3、总结、督查阶段（6⽉下旬、10⽉下旬） 及时总结我委的整治⼯作，落实整改措施，建⽴长效机制，确保校园及周边环境整治⼯作的效果，严防反弹。

四、保障措施 1、我委的整治⼯作由法制办牵头组织，有关部门要⼤⼒协助，及时组织⼈员参与⼯作，确保整治⼯作的顺利进⾏。

2、建管站要加强对学校周边建设⼯程的执法检查，加强对学校⼯程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、⽣活设施违反⼯程建设强制性标准的，要责令纠正。

校园综合治理方案一、指导思想以____为指导，紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，以构建和谐校园为指针，提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点，开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体，创建整体靓丽、秩序井然、环境优美，具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度。

二、具体工作：1、校园环境卫生秩序，加强校园管理。

深入开展爱国卫生运动，营造良好的学习、生活环境，做到“五无六有”：“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。

②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。

③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。

④、无乱张贴现象和卫生死角。

⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料；教室、办公室无杂乱现象。

“六有”①、有健康教育宣传栏。

②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。

③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。

④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。

⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。

⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。

2、学生行为习惯的养成，各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求，切实抓好养成教育，努力提高学生的文明卫生意识，力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。

形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。

具体表现：①上学按时到校、自觉进教室读书，放学自觉离校、按时回家。

②、做好课前准备，遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。

③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语；集会时高声喧哗。

校园及周边环境综合治理实施方案例文一、背景在当今社会，校园及周边环境的质量直接影响到学生的身心健康和学习效果。

为了提供一个良好的学习环境和改善周边环境的质量，我们制定了____年校园及周边环境综合治理实施方案。

二、目标1. 改善校园内部环境：提升学校内部环境的质量，包括教室、实验室、图书馆等公共场所的卫生和整洁程度。

2. 提升周边环境质量：治理周边环境的绿化、噪音、污染等问题，改善学生及周边居民的生活环境。

3. 加强环境教育：通过开展环境教育活动，培养学生对环境的保护意识和能力。

三、具体措施1. 改善校园内部环境1.1 加强卫生管理：制定卫生管理规定，明确卫生质量的责任人，定期进行卫生检查和清洁，确保教室、实验室等公共场所的卫生。

1.2 整修校园设施：对老化、损坏的校园设施进行修缮和更换，保持校园设施的完好和美观。

1.3 加强垃圾分类：设立垃圾分类站，并进行宣传教育，引导学生进行垃圾分类。

1.4 加强绿化管理：增加校园绿化率，加强对校园花草树木的管理和保护，定期进行修剪和养护。

2. 提升周边环境质量2.1 治理噪音污染：加强对周边商铺、施工工地等产生噪音的场所的管理，确保周边环境的安静。

2.2 净化空气质量：在校园周边增设绿化带和空气净化设备，过滤和净化周边空气中的有害物质。

2.3 防治环境污染：加大对周边工厂以及排污企业的监督力度，确保企业合规运营和环境污染物的排放达到标准。

3. 加强环境教育3.1 组织环境教育活动：开展环境日、环保知识竞赛、环境保护讲座等活动，提高学生对环境保护的认识和重视程度。

3.2 设置环境教育课程：将环境教育纳入学校的课程体系，开设相关的环境教育课程，培养学生的环境保护意识和能力。

3.3 建设环保志愿者队伍：组织学生参加环境保护的志愿者活动，培养学生参与环境保护的习惯和责任感。

四、实施计划1. 改善校园内部环境的措施将于____年年初开始实施，并持续进行监督和改进。

2. 提升周边环境质量的措施将与相关部门合作，并根据实际情况制定实施计划。

校园周边环境治理实施方案范文为进一步加强学校周边环境整治，全面净化学生成长环境，促进未成年人健康成长，根据创建平安校园的有关要求，结合我校的实际情况，我校决定从____年____月开始，对学校及周边环境进行整治，为确保整治取得实效，特制定本方案。

一、指导思想为加强学校校园环境的管理，切实做好我校学校安全工作，从根本上消除学校及周边安全隐患，努力改善学校育人环境，全力维护学校的合法权益各教学秩序，保障教育教学工作顺利进行。

二、工作重点1、学校及周边交通环境。

重点整治校门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，规范学校周边交通秩序。

2、学校及周边治安环境。

重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动各校园周边存在的流氓团伙等其它各类安全隐患。

加强学校治安、消防等工作的检查力度。

3、学校及周边食品卫生环境。

重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。

加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生。

4、学校周边教学环境。

重点整治学校周边乱搭滥建，侵占学校面积、排污、居民随意进出校园等问题。

督促做好防护设施，设置隔离带，明确责任，确保教育教学顺利进行。

三、工作部署第一阶段：宣传发动、摸底调查利用升旗仪式、班团会等时机对此项治理行动进行广泛的宣传，争取学生及家长的积极参与。

同时，结合实际制订校园周边环境整治实施方案，并指定专人分块负责，对学校周边环境进行摸底调查，按照上述重点工作任务，逐条进行详细的排查，建立校园周边环境治理隐患台帐。

第二阶段：整体联动、集中整治根据摸底调查的情况，学校请示上级有关部门集中开展对全校校园周边环境专项整治行动，解决校园周边存在的安全隐患。

第三阶段：认真总结、夯实巩固总结专项整治经验，建立健全维护学校安全长效机制。

汇报学校周边环境专项治理实施方案及排查摸底的有关问题，整改措施及完善制度情况。

学校及周边环境治理工作实施方案根据教育局有关文件精神，为确保我校的安全稳定，从现在起，在全校开展集中整治校园及周边治安秩序专项整治行动，具体实施方案如下：一、指导思想这次校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好的学校及周边环境为目标，要积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序的各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学、科研和生活秩序，以实际行动，保证学校内的稳定和发展。

二、工作重点这次专项整治行动要坚决贯彻上级有关部门的批示精神，积极协调各职能部门，紧密结合我校实际情况，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，确保经过一段时期的集中整治，使我校的周边环境得到改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作学习。

结合我校的实际情况，这次集中整治重点解决以下几方面问题。

(1)、集中做好校园周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。

大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。

要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。

(2)、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小____、小混混势力。

同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

(3)、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边地区非法经营的游戏机房、网吧、音像书刊店，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

(4)、整顿校园及周边的交通秩序，对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行彻底清理，防止引发交通事故和一些____事件的发生。

改善校园环境的方案（通用18篇）为进一步加强整治学校校园环境，彻底治理脏乱差的现象，增强学生的环保卫生意识，促进学生养成文明的行为习惯，特制定本方案。

一、加强对学生的卫生及环保意识教育。

1、学校要积极发挥现代教育手段的作用，经常性地对学生进行环保卫生知识讲座，教育学生成为具有“绿色头脑”的人，要求学生要爱护学校的花草树木、保护环境、节约水电、爱惜粮食、讲究卫生、不随地乱吐乱扔、不随地大小便。

2、将环境保护知识和卫生知识渗透到各学科教学之中。

要求相关学科如地理课、思想品德课教师把环境教育列入教学计划，在按时保质完成教学任务的同时，结合学科课特色，挖掘教材，梳理相关知识点，精心设计教案，使环保卫生知识教育与学科课教学有机结合。

这是一项长期的工作，要常抓不懈。

二、加大检查、督促、管理力度。

1、学校每班设立自己的环境保洁区，教室、宿舍、保洁区、厕所是值日领导和值日教师每天必须检查的内容，并作好检查记录登记在校务公开栏上，该扣分的要扣分，对重做的要督促重做，并作为文明班评比活动的一项重要内容。

2、加强对学生宿舍环境的检查管理。

学生宿舍要保持整洁干净，除学校值日领导和值日教师加强检查外，各班班主任要经常到本班学生宿舍进行巡查，发现问题要立即整改。

充分发挥宿舍长的作用，积极检举揭发学生中存在的不文明的言行举止。

3、修理、铲除校园内杂草。

4、对破坏公物、有不文明行为习惯的学生，要严肃批评处理。

三、配置必要的设备。

1、完善饭堂设施，更换纱窗，改造分饭窗口，修理好就餐室桌椅，加强对饭堂的卫生工作检查。

2、添配必要的设备。

在公寓楼区、七年级男生宿舍区各配置泔水桶一个，在校园适当位置设置垃圾桶。

3、修理好教室、办公室、学生宿舍楼门窗，寒假期间完成。

四、领导机构。

学校行政是一级管理机构，负责全盘安排，统一指挥，政教处做好宣传教育工作，总务处组织协调、检查，班主任具体落实，值日领导、教师检查督促。

全体师生互相监督，人人参与。

校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。

2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。

二、基本要求1、校园内无卫生死角。

2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。

三、整治重点1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。

2、部分师生保洁观念不到位。

3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。

五、主要措施1、成立领导小组，校长付廷全任组长，总责学校卫生。

2、明确职责。

政教处负责活动的____、实施，牵头落实各项整治工作；值班教师对违反规定学生及时处理通报。

班主任加强对学生的教育。

3、增加检查的频度。

除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。

4、增设校园监督岗。

安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生。

5、开展校园环境卫生宣传。

各班设计一期校园环境方面黑板报。

完善美化校园环境方面的标语。

6、及时总结。

校园环境卫生整治方案（二）随着社会的进步，环境卫生日益重要，一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平，一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。

由于特殊缘故，前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后，卫生死角多，加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯，给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。

通过开展爱国卫生运动，改变我们的生活环境，净化我们的生存环境，加大力度整治园区环境卫生，建立健全完善的监管体系已刻不容缓。

一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美，加大工作力度，彻底整治园区环境卫生，发现工作中的纰漏及时整治的措施，使物业管理更上一层楼。

１、园区干净整洁，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；２、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式，树立文明、卫生的生活新风尚。

校园周边环境综合治理工作方案〔通用8篇〕校园周边环境综合治理工作方案〔通用8篇〕校园周边环境综合治理工作方案1一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目的，以预防为主，突出重点，主体防范，确保平安为指导方针，以全局意识，平安意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。

将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到一把手校长总负责亲自抓，分管校长、教诲主任详细负责，形成校领导、老师、学生齐抓共管的场面。

学校周边环境治理工作领导小组组长：副组长：组员：各班主任三、加大宣传力度1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。

2、召开全体老师会宣传意义及部署工作任务。

3、利用播送、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所获得的成效，营造良好的气氛。

四、突出重点，详细措施到位1、在学校操场集中全校学生，讲解进展校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。

2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进展部署安排。

3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。

4、加大学生行为标准教育及检查，让学生学习《中小学生行为标准》，并对照自己的行为习惯进展自查、自纠。

5、加强检查和催促，学校不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进展检查催促，发现问题马上整改。

6、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日领导及值日老师提早非常钟到校门口送学生离校引导学生过马路。

7、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购置摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。

五、定期开展校园平安、环境卫生大检查，落实信息沟通与报告制度，实在加强校园及周边环境的综合治理工作。

学校每月至少进展两次全面的平安、环境卫生检查，对发现的平安隐患及环境卫生问题及时提出整改意见，催促限期整改到位。

将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。

“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。

一、活动目的1、提高学生的环保意识。

2、养成良好的环保习惯。

二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。

2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

3、征集爱护校园花草警示语活动。

4、进行个人卫生大检查好的。

学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。

以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。

二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。

通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。

重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。

校园及周边环境综合整治制度____年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自____月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。

一、指导思想校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。

二、整治内容这次整治工作的主要内容为两个方面。

一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。

二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。

三、整治实施步骤整治分三步推进，分三个阶段。

第一阶段。

____月____日-____日，重点整顿校门口安洪公路的交通秩序，邀请市交警大队安江中队派出所组织人员参与整治，重申校门口公路交通管理的有关制度、规定，加强上、放学时段的车辆疏导管理，进一步规范车辆的停放行为，引导学生在指定的区域上、下车，规范学生的乘车行为，确保上、放学时段校门口交通的顺畅安全。

杜绝交通堵塞和交通安全事故发生。

要对校门口的停车标志线，停车指示牌重新进行喷漆，使之醒目，起到提示警示作用。

确保过往车辆畅通。

第二阶段：____月____日-____月____日，邀请硖洲派出所文化、工商、城建等执法部门的执法人员进行清查整治，内容包括：学校____米以内是否存在非法的文化娱乐场所，如地下网吧、电游室、音像室、桌球室等。

学校周边是否存在吸引学生参入的电子赌博场所，学校周边是否存在向学生销售有害身体健康的食品、饮料以及危害学生身心健康的非法音像出版物、书籍等。

清查整顿学校周边的出租屋。

开展联防联治，排除治安隐患，共创和诣环境。

第三阶段。

校园及周边环境综合整治制度（2）一、制度背景随着我国经济的快速发展，城市化进程加快，校园及周边环境面临着愈发复杂的问题。

学校环境卫生整治工作方案(6篇)学校环境卫生整治工作方案(一)一、指导思想以建设样板校为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。

二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌，建设环境友好型校园。

三、组织机构为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组：组长：副组长：成员：检查组成员：四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责：(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。

(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、卫生区卫生要求：(1)教室内、外卫生要求：①、地面：干净、无灰尘污迹。

②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。

③、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。

④、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴，合理布置。

⑤、学生课桌面必须干净，书籍、纸张整齐。

⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

⑧、卫生去打扫干净，无畏施死角，卫生区的垃圾桶必须清洁。

(2)卫生区卫生要求：①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

③、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

校园周边环境综合整治工作方案-____为了认真贯彻落实安县教育体育局安教体通〔____〕____号《____扎实开展校园环境综合整治工作____》，改善和提升学校、师生学习工作生活条件，展示灾后学校恢复重建的良好形象，根据绵教____发〔____〕38____文件精神，结合我校自身实际，开展校园环境综合整治工作，现特制定如下工作方案。

一、认真领会上级文件精神，确定校园环境综合整治工作目标。

二、精心____，确保本次综合整治活动内容具体落实，有的放矢。

1.加强宣传，营造氛围。

学校要充分利用校园广播、电视、网络、橱窗、板报等媒体和宣传阵地，营造良好的宣传舆论氛围。

2.与派出所、综治办、城建、工商等部门密切配合，加快校园及周边废墟清理，治理校园及周边“五乱”(即摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、广告乱贴墙、墙上桌上乱写画)现象。

3.结合公民道德建设宣传教育月活动，深入开展文明礼仪教育，引导师生破除陈规陋习，养成爱卫生、讲文明、懂礼貌的良好习惯，提高师生素质。

4.认真开展“小手牵大手”和“文明新风伴我行”主题教育活动，在校园大力营造做文明人、办文明事的良好氛围。

学校要利用团会课、主题班会课开展系列教育宣传活动，以活动为载体，强化学生文明卫生习惯的养成教育。

5.大力开展文明科室、文明班级和文明教师、文明职工、文明学生创建活动。

用创建促发展，促提高。

6.要积极与____、工商、城建、交通、公安、交警等部门联系，加强校园周边环境治理。

特别是学校周边的小商贩、非法营运车辆、网吧、游戏厅等的整治，净化校园周边环境。

三、活动要求1.校长李义平同志为此次活动的第一责任人，具体工作由副校长颜彬同志负责，学校政教处制定切实可行的活动方案，积极____，扎实落实，确保实效。

2.要广泛宣传，全员动员，普遍参与；3.要高度重视活动安全，制定活动安全工作预案，确保各项活动安全工作万无一失；4.各班、各年级和学校要认真总结推广活动经验，对在活动中涌现出来的先进____和个人要予以表彰和奖励；5.各班和各年级要将宣传教育活动的总结材料于期末之前上交学校政教处。

学校卫生整治方案(精选5篇)学校卫生整治方案篇1劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。

培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。

划分出具体的固定区域，分别划归各班。

各班每天安排值日生，从早上7：40开始至中午放学，下午(冬季13：30，夏季14：30)开始至下午放学前做好负责区保洁。

与此同时各班负责本班教室清洁扫除，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责(一)班级职责1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除。

(二)个人职责1、以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚。

2、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动，创造一个优美整洁的校园。

3、学生具体责任包括以下三个方面：(1)打扫责任区卫生。

(2)责任区保洁。

(3)责任区常规值勤，违章纠正(包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为)，记录并上报。

三、组织职责(一)德育处负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。

(二)总务处负责物质保证，工具发放，回收。

(三)年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评，组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。

校园环境卫生整治实施方案范文一、指导思想为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。

二、目标任务1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督____，形成监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。

按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。

6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、____机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组：组长：王友东副组长：刘立新成员：全体行政人员及各班班主任主要职责：王友东。

全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

刘立新。

协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。

领导小组其他成员。

在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。

2、各部门及教职工职责：①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生；负责医务室及本处所属各办公室的清洁卫生；负责全校公共区域的保洁；负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；②团委负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生，负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新，校园绿化，学校行政楼(含过道)、科技楼(含楼过道)、初中教学楼，上述区域的楼梯、卫生间的清洁卫生，负责两个阶梯教室、学校大门、东门道路的清洁卫生，负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。

学校园环境卫生整治方案为贯彻落实校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的爱护维持卫生的习惯，特制定本方案。

一、整治内容及目标1、范围。

主要包括教室、教师办公室、会议室、各功能室、校内活动区器材展示牌、厕所等地区的卫生维护保持。

2、整治目标。

进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理人人注重卫生维护的习惯。

二、___机构与职责1、学校环境卫生维护督查工作领导小组：组长：___副组长：___成员：各班主任及任课教师三、工作措施宣传标语：轻轻地我来了，不丢下一片纸屑轻轻地我走了，不留下半点污痕美丽新中，因我而然环境因我而洁净，校园因我而明丽品质人生，讲究卫生签名仪式：横幅（___米长）内容：保持环境清洁，维护校园卫生1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。

学校班子思想要统一，全校师生参与校园环境卫生整治和维护行动中来，学生会利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的爱护卫生维护卫生的行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，做到“环境因我而洁净，校园因我而明丽。

”确保地面的干净。

2、落实责任到位。

学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。

其中，教室、清洁区责任人为各班主任；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；厕所责任人为学校门卫。

学校将对教室、办公室、清洁区、等区域的环境卫生要求提出硬性标准。

各班主任要___全体学生学习学校环境卫生标准，并将班级责任区细化后，由班级学生干部轮流管理，确保落实到人。

（1）学校建立卫生维护小组，由学生会每节下课巡查。

学生会___人组，每天每节下课有巡查和记录，当日及时通报。

（2）各班建立自己的卫生维护小组，每节下课实施监督。

每班的公共卫生区有值日公示牌和值日生，周一至周五有轮流值日，每天两人。