2018湖南郴州教师招聘考试生物学科考试内容(430)

2018湖南郴州教师招聘考试笔试内容（362）1.营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品.因为蛋白质是( )A.有机物B.容易消化的物质C.构成人体组织细胞的基本物质D.主要供能物质考点：人体需要的主要营养物质.分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的.解答：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量.青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物.可见C符合题意.故选：C点评：解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点掌握蛋白质的作用.2.合理膳食对青少年的生长发育非常重要，下列饮食习惯正确的是( )A.不挑食，不偏食B.不吃早餐C.以可乐等饮料代替饮水D.常吃煎炸食品考点：注意合理营养.分析：合理膳食利于人体的健康成长，否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.据此解答.解答：合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多.根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等.每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少.每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.水是构成细胞的主要成分，人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，可见水的作用很大，要注意补充水分，不能用饮料代替补充水分等，常吃煎炸食品会造成脂肪堆积，而其他营养物质缺乏，是一种不健康的饮食习惯.可见A符合题意.故选：A点评：这部分内容是考试的重点，要注意理解和掌握.文章来源于长理职培供稿!。

湖南省郴州市2018年普通初中毕业会考生物本试卷共四道大题，满分100分，考试时90分钟。

一、选择题(共40小题、每小题1分，共40分。

每小题只有一个正确答案)1．显微镜是生物研究中常用的工具，呈“p”型的图案在显微镜下，可看到的物像是呈( )A．“p”型 B．“b”型 C．“d”型 D．“q”型2．植物体结构和功能的基本单位是 ( )A．系统 B．细胞 C．组织 D．器官3．种子萌发需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为 ( )A．缺水 B．缺温度 C．缺空气 D．胚不完整4．植物根尖分生区属于 ( )A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织5．光合作用、蒸腾作用都是植物的重要生理功能，它们进行的主要场所是 ( )A．根 B．茎 C．叶 D．种子6．呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是 ( )A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量7．绿色开花植物的生殖器官是 ( )A．根、茎、叶 B．叶、花、果实 C．根、茎、种子 D．花、果实、种子8．植物茎中导管的主要作用是 ( )A．连接细胞 B．输导水分和无机盐C．支持细胞 D．吸收水分和无机盐9．植物在生活过程中需要量最大的无机盐是 ( )A．氮、磷、硼 B．氮、磷、钾 C．氮、磷、铁 D．钾、铁、硼10．河蚌是软体动物，它的运动器官是 ( )-A．伪足 B．腕足 C．斧足 D．腹足11．节肢动物是种类最多的动物类群。

下列属于节肢动物的共同特点是 ( )A．足和触角分节 B．有单眼 C．有躯干部 D．足很多12．鲫鱼体内鳔的作用是 ( )A．调节身体比重 B．分泌消化液 C．进行气体交换 D．贮存尿液13．鱼生活在水中，鱼能感知水流和测定方向的结构是 ( )A．眼睛 B．鳞片 C．背鳍 D．侧线14．冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应。

2018下半年教师资格考试初中生物面试真题及答案第一批初中生物《呼吸系统的组成》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课创设情境：为什么新生儿总是啼哭着来到人间?婴儿第一声啼哭标志着呼吸作用的开始，从空气中获得氧气，并排出二氧化碳。

我们的生活离不开空气，人体是如何完成呼吸的过程呢?导入新课。

(二)自我感知，学习新知播放空气进入人体内的视频，然后再让学生自己感知，4人小组合作交流。

(1)人体通过哪些器官进行呼吸?(2)通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，呼吸系统包括呼吸道和肺。

其中，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，它们是气体进出的通道。

请同学们想一想，呼吸道仅仅是气体的通道吗?指导学生阅读教材的内容，并观看图中呼吸道的结构特点，引导学生从中找到相关信息，组织学生讨论，分析如下问题：(1)呼吸道有什么结构能保证气体畅通?(2)呼吸道除了保证气体的通畅外，还有哪些作用?这些作用是如何实现的?鼻内部有什么结构特点?为什么要用鼻呼吸?(3)有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?(4)北欧的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点?为什么?现在请同学们概括一下呼吸道的作用：呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使气体温暖、湿润、清洁。

中公讲师解析(三)概括总结，巩固提高小结：师生共同总结呼吸系统组成的知识。

作业：完成课后的练习题，设置疑问人体除了呼吸系统还有哪些系统，课下搜集材料下节课分享。

【答辩题目解析】1.呼吸道包括哪些?【参考答案】呼吸道是呼吸系统的重要组成部分，呼吸道主要由上呼吸道和下呼吸道组成，上呼吸道由是指鼻腔，鼻咽部，咽部和喉部，下呼吸道是指气管，支气管，细支气管和肺组织。

2.本节课的教学重点是什么?你是如何突破这个重点的?【参考答案】本节课的重点是：通过资料分析总结呼吸道的作用。

教师指导学生阅读教材的内容，分析每段资料的内容，并观看图中呼吸道的结构特点，引导学生从中找到相关信息，组织各组有效地进行讨论，分析如下问题：(1)呼吸道有什么结构能保证气体畅通?(2)呼吸道除了保证气体的通畅外，还有哪些作用?这些作用是如何实现的?鼻内部有什么结构特点?为什么要用鼻呼吸?(3)有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?(4)北欧的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点?为什么?初中生物《探究光对鼠妇分布的影响》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课提出问题：同学们有没有翻动过花园或庭院中的花盆、砖块或石块，在翻开的瞬间你们看到了什么呢?(黑色的小虫。

湖南省郴州市2018年初中学业水平考试生物试卷一、选择题1. 2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。

以下有一条概述，可作为支持该推出的理论证据。

请找出( )A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能生长和繁殖2. 在草原生态系统的食物网中，对其中某一食物链表示正确的是( )A. 草→兔→狐B. 光→草→兔C. 兔→狐→细菌D. 兔→草→狐3. 下列某结构是樟树叶肉细胞与“禾花”鱼的肌肉细胞所共有的，请找出( )A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 液泡4. 细胞活动将直接影响到生物体的生长发育状况。

以下哪一项，显然对人体发育不利( )A. 细胞的分裂B. 细胞的生长C. 细胞的分化D. 细胞的癌变5. 在构成生物体的众多组织类型中，以上属动物特有的是( )A. 保护组织B. 神经组织C. 营养组织D. 输导组织6. 美丽花朵，令人心旷神怡。

其中一朵花中最重要的，能帮助植物完成生殖的结构是( )A. 花蕊B. 花瓣C. 花柄D. 花萼7. 回顾眼球结构，找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项( )A. 角膜B. 晶状体C. 瞳孔D. 视网膜8. 以下常见的动物反射中，属于人类特有的是( )A. 排尿反射B. 眨眼反射C. 望梅止渴D. 谈虎色变9. 人类的活动，对自然界往往带来很大影响。

请选出一破坏生态环境的实例( )A. 低碳出行B. 建立自然保护区C. 放生外来物种D. 植树造林10. 以下形态结构特征，属水生动物特有的是( )A. 有鳍形运动器官B. 汗腺发达C. 体温恒定D. 用气囊辅助呼吸11. 动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。

以下最先出现体节分化的是( )A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物12. 动物的学习行为可让他们更好的适应环境的变化。

请找出属于学习行为的那项( )A. 蜘蛛织网B. 小鸟育雏C. 婴儿吃奶D. 小狗算数13. 生物科技的进步，离不开众多科学家的探索与付出。

郴州市2018年上学期学科教学状况抽测试卷七年级生物―、单选题1. 下列叙述中，属于观点的是A. 古人类化石“露西”是在非洲发现的B. 周口店龙骨山的山脉中有“北京人”生活的足迹C. 其他地区没有发现200万一300万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的【答案】D【解析】古人类化石“露西”是在非洲发现的，这是真实的事件，是事实，A不属于观点；周口店龙骨山的山脉中有“北京人”生活的足迹，属于事实，B不属于观点；在非洲发现大量200万～300万年前的古人类化石，其他地区一直没有发现200万～300万年前的古人类化石，是经过考察后得出的结论，应属于事实，C不属于观点；亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，还只是科学家推测的一种观点，无确凿证据可以证明，D正确。

2. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是A. 巴斯德B. 孟德尔C. 达尔文D. 米勒【答案】C【解析】达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确。

3. 下列属于青春期发育的显著特点是A. 体重迅速增加B. 性器官发育成熟C. 心脏功能明显增强D. 身高突增【答案】D【解析】青春期少年体重迅速增加，但不是显著特点，A错误；性发育和性成熟也是青春期的重要特征，B 错误；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，但不是显著特点，C错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，D正确。

点睛：青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。

4. 同学们进入青春期后，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为下列做法中正确的是A. 我已经长大了，我的事不用你管B. 内心世界复杂，不想跟家长交流C. 遇到与父母意见不统一时，坚持自我D. 学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任【答案】D【解析】青春期遇到烦心事要多和老师、家长交流，而不是我已经长大了，我的事不用你管，A错误；青春期遇到烦心事要多和老师、家长交流，而不是内心世界复杂，不想跟家长交流，B错误；父母与我们是两代人，在很多问题上难免会有不同的看法和意见，我们要耐心倾听，试着虚心接受他们的意见，如果与自己有不同的观点，要注意恰当的表达方式，当与父母意见难以统一时，可以做出必要的妥协，C错误；学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任，D正确。

2018湖南郴州教师招聘考试生物学科考试内容（431）4.据估计，世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状.经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性.难道细菌对付抗生素还有其它策略?1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌.微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态.我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略.阅读上述材料，请回答：(1)肺结核病患者，免疫学上称之为【 B 】;A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群(2)这些身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是【细菌处于休眠状态(或该人免疫力强) 】;(3)若想消灭这些“潜伏”的细菌，可先采取【给充足营养(或合适温度;充足氧气等合理答案均给分) 】手段去“唤醒”它.(提出一条合理建议即可)考点：病原体与传染病的病因;细菌的基本形态和结构特点;细菌的营养方式和生殖方式.分析：本题属于材料分析题，主要考查的是传染病流行的环节、细菌产生抗药性的原因.结合细菌生物生殖特点以及材料内容思考作答.解答：(1)传染源是能散播病原体的人或动物，据此可知，肺结核病患者，免疫学上称之为传染源.(2)根据材料“世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状.经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性.一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态”.可以推测这些身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是细菌处于休眠状态(或该人免疫力强).文章来源于长理职培供稿!。

2018湖南永州教师招聘生物学科考试知识（492）(4)板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样，因此该药品属于非处方药.(5)H7N9型禽流感是一种新型禽流感，人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，从事禽类养殖、销售、宰杀加工者是感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群.故答案为：(1)病原体;细胞;(2)控制传染源;切断传播途径;(3)抗原;特异性免疫;(4)非处方;(5)C点评：解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意，灵活的答题.2.今年，H7N9禽流感病毒在世界的一些国家流行.我国将在近期生产出预防H7N9禽流感的疫苗;由于人们滥用抗生素，近年来发现了“细菌”(超耐药性的细菌)的出现，为我们敲响了滥用抗生素的警钟.请根据上述叙述，回答下列问题：(1)为了预防H7N9禽流感，用接种疫苗的方法来刺激人体产生抗体，这种计划免疫的方法属于[ 特异性]免疫.(2)“细菌”不易杀灭，而且繁殖速度快.细菌的快速繁殖靠[ 分裂生殖]进行生殖的.考点：人体特异性免疫和非特异性兔疫;细菌的营养方式和生殖方式.分析：此题考查的是特异性免疫，细菌的生殖方式，疫苗是用杀毒或减毒的病原体制造的，注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，特异性免疫.解答：(1)非特异性免疫是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，特异性免疫是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.为了预防H7N9禽流感，用接种疫苗的方法来刺激人体产生抗体，抗体能够参与病毒的清除.这种由后天获得的，只针对某种特定病原体H7N9禽流感病毒起作用的免疫功能称为特异性免疫.(2)细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖.在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的.因此细菌的快速繁殖靠分裂方式进行生殖的.故答案为：(1)特异性;(2)分裂方式点评：解答此题的关键和细菌的繁殖方式.3.非典型肺炎是由SARS病毒感染引起的传染病.人们不会忘记2003年发生在我国的传染性非典型肺炎.医护人员对“非典”患者进行了全力救治，尽管他们采用穿防护服、严格消毒等措施，还是有些人不幸染病，北京某医院专家姜树椿便是其中一员，令人敬佩的是，姜树椿将“非典”康复患者血清注射到自己体内进行试验，最终战胜了病魔，为治疗“非典”积累了宝贵的经验.请回答：文章来源于长理职培供稿!。

初中生物教师招聘考试试题及参考答案(满分：100分考试时间：150分钟)专业基础知识部分一、单项选择题(每小题 2 分，共60 分。

下列各小题中，只有一个选项正确)1.在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。

该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 ()A.水分B.光C.无机盐D.空气2.取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，其表面撕下一层皮，此层皮属于 ()A.机械组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油，最适用于该过程的酶是()A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶C.脂肪酶D.磷脂酶4.青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔 5 000 多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。

影响这种松树形态的主要非生物因素是 ()A.水B.温度C.空气D.风5.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是 ()A.谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀B.在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C.螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是()A.都有贝壳B.都用肺呼吸C.身体都很柔软D.都适应水中生活7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于 ()A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区8.把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是 ()A.温度还是太高B.缺少营养物质C.种子的胚已破坏D.营养已被破坏9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是()A.B.C.D.10.结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是 ()A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C.接种卡介苗后，T 细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D.感染结核杆菌后，机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭11.成熟的红细胞富含血红蛋白。

2018年6月2日湖南省郴州市嘉禾县教师招聘考试真题一、单项选择题（本大题40小题，每小题1分，共40分）1.下列活动中，不属于教育现象的是（）。

A.课堂教学B.阅读书刊C.影视观赏D.初生婴儿吸奶2.学校产生的重要标志是（）。

A.生产力的发展B.奴隶制国家的形成C.文字的产生和应用D.专职教师的出现3.“建国君民，教学为先。

”这句话体现了教育与（）的关系。

A.政治B.经济C.文化D.科技4.《学记》有云：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

”这句话反映了（）教学原则。

A.教学相长B.及时性C.启发性D.长善救失5.下列教学书籍中，倡导自然教育的是（）。

A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《普通教育学》D.《教育学》6.学校教育在人的发展中起（）作用。

A.主导B.辅助C.强化D.完善7.教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（）。

A.主导功能B.衍生功能C.激励功能D.评价功能8.课程标准与教材的关系是（）。

①教材编写必须依据课程标准，教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现②课程标准是教材的编写指南和评价依据，教材是课程标准的主要载体③课程标准只是一个最低限度的要求，是基本的要求④教材是对课程标准的一次再创造、再组织⑤教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性A.②③④B.①②C.①②③④D.①②③④⑤9.以下教育理论的著作和作者对应不正确的是（）A.《民主主义与教育》——杜威B.《大教学论》——裴斯泰洛齐C.《爱弥儿》——卢梭D.《国民教育和民主主义》——克鲁普斯卡娅10.教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指（）A.社会用于发展教育的投资要适当超越现有生产力和经济发展水平而超前投入B.教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展C.社会用于发展教育的投资要适当超越现有生产力和经济发展水平而投入，教育发展要先于社会上其他行业和部门而先行发展D.社会用于发展教育的投资要适当超越现有生产力和经济发展水平而超前投入，教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展11.青少年儿童有着独立的社会地位，并依法享受各种合法权利，其中不包括（）A.生存权B.选举权C.安全权D.受教育权12.我国最早的师范教育产生于（）A.清朝末期B.北洋政府时期C.民国末期D.中华人民共和国成立初期13.在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体，他们既要被他人评价，同时又要对自己的工作进行价值判断。

2018湖南郴州教师招聘考试生物学科考试内容（432）
(3)当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成芽孢，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力.当条件适宜时，又会萌发成一个新个体.若想消灭这些“潜伏”的细菌，可先采取给充足营养(或合适温度;充足氧气等合理答案均给分)手段去“唤醒”它.
故答案为：(1)B
(2)细菌处于休眠状态(或该人免疫力强)
(3)给充足营养(或合适温度;充足氧气等合理答案均给分)
点评：解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意，灵活的答题.
5.夏天在自制酸奶时，可以用煮沸冷却的鲜奶为原料，用沸水烫过的汤匙取新鲜含活菌的酸奶为“种子”，加入酸奶的量为5%～10%，盖上盖子后，放置一夜即成.在这一过程中，鲜奶相当于培养细菌方法中的【配制培养基】.
考点：发酵技术在食品制作中的作用.
分析：此题考查的知识点是培养细菌、真菌的培养步骤.解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、接种、和恒温培养来切入.
解答：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基，因此在这一过程中，鲜奶相当于培养细菌方法中的配制培养基.
故答案为：配制培养基.
点评：解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法.
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