人教版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
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人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A.萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)....B.校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)....C.绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)....D.卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)....【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2.下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A.选聘谣言鲜为人知家谕户晓B.抱歉小楷沥经心血心猿意马C.咳嗽草率不以为然深恶痛决D.悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓;C.深恶痛绝;D.妇孺皆知3.下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A.即使马革裹尸,魂归烽火,也要仰天长笑,这是豪壮的选择。
....B.四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
....C.水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
....D.相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
....【解析】“一见如故”指初次见面就很相投,像老朋友一样。
根据语境,两人“常常”见面,并非“初次见面”。
4.下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B.没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。
C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D.阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。
5.下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为“两弹”元勋。
B.《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法,记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹,赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟;满分120分一、积累与运用(34分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)校.补鲜.为人知hè然心不在yān2.依次填入句中横线上的词句,最恰当的一项是()(2分)(1)邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》(2)一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“。
” 《邓稼先》(3)鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A.不我坚决不能走压B.不要我不能走扣C.不需坚决不行放D.不能我坚决不走压3.阅读课文选段,回答问题。
(8分)“人家说了再做,我是做了再.说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正.浓。
他正向.古代典籍(),有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给.我们衰微的民族开()救济的文化药方。
——臧克家《说和做》(1)在选文横线处填入恰当的标点。
(2分)(2)在选文括号内填写恰当的词语。
(2分)(3)选文中加点的“再”“正”是词,加点的“向”“给”是词。
(2分)(4)文中画线句子运用了的修辞。
(2分)4.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秦玥飞自耶鲁大学毕业后,毅然回国到农村担任村官,六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓....的人物。
B.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,真是锋芒毕露....,令人赞叹。
C.1985年8月,邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术,但他仍然锲而不舍....地工作,至死不懈,对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
人教版七年级语文下册第一单元测试题附参考答案一、选择题(21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()(3分)A.菜畦qí讪笑shān确凿záo 瞬息shùnB.油蛉líng 秕谷bǐ涉足shè 伫立zhùC.收敛jiǎn书塾shú旋转zhuàn 襟上jīnD.蝉蜕tuì环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ2.下列词语字形有误的一项是()(3分)A.相宜陋丑瞬息人迹罕至B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列加点字释义不完全正确的一组()(3分)A.轻捷(快)鉴赏(鉴定)来势汹汹(形容波涛的声音)B.渊博(深)总而言之(说)指挥倜傥(洒脱;不拘束)C.宿儒(长久从事某种工作)缘故(原因)人声鼎沸(水开)D.嫉妒(忌妒)讪笑(嘲讽)荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)4.下列文学常识对应正确的一项()(3分)A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国5.选择恰当的词语填在横线上。
(3分)(1)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________对象。
(A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)(2)我看看老师,________他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
(A.请求B.征求C.求取)6.下列各句中表述完全正确的一句是()(3分)A.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
B.我从图书馆借了两本书籍。
C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
7.下列各句理解有误的一句是()(3分)A.“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术兴趣的追求。
七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)一、选择题1. 下面哪个词语的读音与其他三个不同?A. 书法B. 数学C. 收音机D. 语文答案:B2. 下面哪个词语的写法不正确?A. 高兴B. 学习C. 专心D. 學校答案:D3. 下面哪个词语意义相反?A. 快乐B. 高兴C. 伤心D. 悲哀答案:C4. 下面哪个词语是动词?A. 医生B. 听写C. 南方D. 优美答案:B5. 下面哪个句子中没有语病?A. 我和我的朋友们昨天去了公园。
B. 弟弟的书包非常重,他勉强背了回家。
C. 我们每天都要读书,因为它对我们的成长很重要。
D. 在放学的时候,我买了一些水果回家。
答案:C二、填空题1. 今天的天气真______,阳光明媚。
答案:好2. 我们应该______积极参加体育锻炼,保持健康。
答案:经常3. 他是一个______的人,总是乐于帮助别人。
答案:善良4. 小明的字写得很______,老师表扬了他。
答案:漂亮5. 爸爸把妹妹______在怀里,温暖的感觉让她安心入睡。
答案:抱住三、简答题1. 请你谈谈自己对友谊的理解。
答案:友谊是人与人之间的亲密关系。
友谊需要互相信任、关心和支持。
在友谊中,我们可以分享快乐和困难,彼此帮助和理解。
友谊是人生中重要的一部分,它能给我们带来快乐和力量。
2. 请你描述一下你最喜欢的一本书,并说明为什么喜欢它。
答案:我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事,他来自一个遥远的星球,和我一样也是一个喜欢探索和思考的人。
我喜欢这本书的原因是它给我带来了很多启发和思考。
通过小王子的冒险和遇到的各种人物,我学到了关于友谊、责任、爱和成长的重要价值观。
四、作文题请根据以下提示,写一篇80字以上的作文:描述一次你帮助别人的经历。
答案:昨天,我在回家的路上遇到了一个迷路的小孩。
他看起来很着急,于是我走过去问他需要帮助吗。
他告诉我他迷路了,不知道怎么回家。
我很心疼他,于是我带着他一起走到附近的警察局。
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷满分:100分考试时间:150分钟得分:________一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题8分,共18分)1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.萦.带(yínɡ)殷.红(yān)草率.(shuài)兀.兀穷年(wù)B.涉.猎(shè)阖.眼(hé)校.对(xiào)当之无愧.(kuì)C.彷.徨(pánɡ)选聘.(pìn)赫.然(hè)锲.而不舍(qì)D.迭.起(dié)署.名(shǔ)澎湃.(pài)深恶.痛绝(è)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.竭力笼罩薪金如释众负B.两鬓迸溅颠沛毛骨悚然C.墨契吩咐咳嗽仙露琼浆D.累赘抹杀姣肉血气方刚3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.李明那段故事虽然鲜为人知....,但却是可歌可泣的。
B.史铁生在病重期间仍然锲而不舍....地进行创作,写出了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
C.不是你俩还有谁!这班上就数你们俩最爱造谣生事,搬弄是非....。
D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民却不以为然....,照旧乱停乱放。
4.下列句子有语病的一项是()A.通过“一师一优课”活动的开展,某市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.某市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经取得了阶段性成果。
C.为了防止溺水事件再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D.高速公路上的团雾,往往常与重大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。
5.下列表述不正确的一项是()A.《邓稼先》一文是一篇回忆性散文,文章是完全按照邓稼先的生平顺序来行文的。
B.闻一多,本名闻家骅,字友三,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 90分钟)一、积累与运用(24分)1.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)A .选聘 深宵 至死不懈 契而不舍B .调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知C .谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园D .小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝 2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A .元勋.(xūn) 奠.基(diàn) 澎湃.(bài) 鞠躬尽瘁.(cuì)B .挚.友(zhì) 迭.起(dié) 咳嗽.(sou) 鲜.为人知(xiān) C .卓.越(zhuó) 校.对(xiào) 薪.金(xīn) 气冲斗.牛(dǒu) D .硕.果(shuò) 草率.(shuài) 悠.然(yōu) 潜.心贯注(qián) 3.下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是那宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。
A .③⑤①④②B .③⑤①②④C .①②④⑤③D .①④②③⑤4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A .对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为..人知..的科学家——邓稼先。
人教部编版七年级下册语文第一单元测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )(3分)A.磐.石(pān) 含蓄.(xù) 揩.汗(kāi) 钦.佩不已(qīn)B.荒谬.(miào) 筹.划(chóu) 赫.然(hè) 兀.兀穷年(wù)C.彷.徨(fáng) 署.名(shǔ) 深邃.(suì) 迥.乎不同( jiǒng)D.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 澎湃.(bài) 义愤填膺.(yīng)2.下列汉字书写无误的一项是( )(3分)A.元勋调羹妇儒皆知B.咳嗽慷概家喻户晓C.莫基殷红沥尽心血D.吩附淋离深恶痛绝3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(3分A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲.而不舍...,终会拥抱大海。
B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲....的。
C.身为军人,为了国家人民,即使战死沙场、马革裏尸....也在所不惜。
D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(3分)A.老师在我的文章后写下了一串评语,准确地说,是安慰我心灵的汤药。
B.风太大了,地都被揭掉了一层皮。
C.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)A.香港在历经百年沧桑之后,重新回到了祖国的怀抱。
B.正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。
C.加强安全教育,是为了防止不发生安全事故。
D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁,他获得了1957年诺贝尔物理学奖。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家,代表作有《红烛》《死水》等。
部编版语文七年级下册第一单元检测(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.元勋.(xūn)硕.果(shuò)校.对(xiào)深恶.痛绝(wù)B.奠.基(diàn)抹.杀(mǒ)选聘.(pìn)鲜.为人知(xiǎn)C.卓.越(zhuó)挚.友(zhì)疙.瘩(gē)锲.而不舍(qì)D.草率.(shuài)澎湃.(pài)谣.言(yáo)气冲斗.牛(dòu)2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A.背诵秩序薪金目不窥园B.迭起昼夜绞肉慷概淋漓C.咳嗽悠然伴侣妇儒皆知D.抱歉深霄吩咐锋芒毕露3.下面句子中没有语病的一项是()(2分)A.鲁迅先生和周建人先生,还有别的一二位朋友在后边。
B.坐电梯时,乘客一定要握扶手,切忌不要打电话、玩手机,以免出现紧急情况来不及反应。
C.南京的新冠疫情再度局部爆发,有些地方每天新增病例居高不下的原因是很多人不执行政府的政策、还喜欢聚会、外出不带口罩而造成的。
D.《邓稼先》一文深情地讲述了邓稼先对工作极端负责、忠厚平实为国奉献的光辉形象。
4.下列文学文化常识不正确的一项是()(2分)A.《邓稼先》的作者是杨振宁,著名物理学家,曾获得诺贝尔物理学奖。
邓稼先被称为“两弹元勋”。
B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者,其代表作有《红烛》《死水》等。
C.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。
D.《孙权劝学》选自宋代司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部记载战国至五代的故事的纪传体史书。
5.按要求默写原文。
(每空1分,共8分)(1)杨花榆荚无才思,____________________。
(韩愈《晚春》)(2)此夜曲中闻折柳,____________________。
章节测试题1.【答题】下列加下划线字的注音全都正确的一项是()A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì)迭起(di)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)C.卓越(zhu)校对(xiào)薪金(xīn)气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qián)【答案】D【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。
【解答】解答本题,学生应在理解的基础上认读生字。
要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。
A项“湃”应读pài,B项“迭”应读“di锓鲜”应读xiǎn,C项“卓”应读“zhuó”“校”应读jiào。
2.【答题】下列各组词语中没有错别字的一项是()A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。
A项“契而不舍”应为“锲而不舍”;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;D项“一反即往”应为“一反既往”。
3.【答题】下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是()A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
【答案】C【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。
人教版语文七年级下册第一单元测试考生须知:●本试卷满分120分,考试时间100分钟。
●必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字迹工整,笔迹清楚。
●请在试卷上各题目的答题区域内作答,选择题答案写在题中的括号内,填空题答案写在题中的横线上,解答题写在题后的空白处。
●保持清洁,不要折叠,不要弄破。
一.语文知识积累(30分)1.下列各组加粗字的注音全都正确的一项是(3分)()A.开拓(tuò) 宰割(zǎi) 燕然(yàn)B.难堪(kān) 筹划(chóu) 殷红(yīn)C.元勋(xūn) 呼啸(xiào) 彷徨(huáng)D.蔽芾(yíng) 挚友(zhì) 无垠(yín)2.下列词语书写完全正确的一组是(3分)()A.朗润粗犷诸候花枝招展B.安适憔悴宽敞咄咄逼人C.澄清酝酿化妆翻来履去D.瘫痪慈善分岐人声顶沸3.下列加粗的成语使用不正确的一项是(3分)()A.生活中正因为有了这种持之以恒、处心积虑的精神,人才会变得坚强,经得起挫折。
B.我们不应蹉跎岁月,否则便会碌碌无为了。
C.虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同。
D.老舍先生沥尽心血,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。
4.下列说法正确的一项是(3分)()A.《资治通鉴》是一部纪传体通史。
B.司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。
C.本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。
D.文章中,孙权的话是认真相劝,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,对二者情感的描绘是不同的。
5. 在下面语段的括号处填入恰当的语句,正确的一项是(3分)( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧,();让我们学做莲叶的事业吧,();让我们学做莲子的事业吧,();让我们学做莲藕的事业吧,()。
人教版七年级语文下册第一单元测试题(含答案) 第一单元莒南八中家长助学检测题(人教版•七下)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()(3分)A.菜畦qí讪笑shān确凿záo 瞬息shùnB.油蛉líng 秕谷bǐ涉足shè 伫立zhùC.收敛jiǎn书塾shú旋转zhuàn 襟上jīnD.蝉蜕tuì环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ2.下列词语字形有误的一项是()(3分)A.相宜陋丑瞬息人迹罕至B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列加点字释义不完全正确的一组()(3分)A.轻捷(快)鉴赏(鉴定)来势汹汹(形容波涛的声音)B.渊博(深)总而言之(说)指挥倜傥(洒脱;不拘束)C.宿儒(长久从事某种工作)缘故(原因)人声鼎沸(水开)D.嫉妒(忌妒)讪笑(嘲讽)荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)4.下列文学常识对应正确的一项()(3分)A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国5.选择恰当的词语填在横线上。
(3分)(1)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________对象。
(A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)(2)我看看老师,________他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
(A.请求B.征求C.求取)6.下列各句中表述完全正确的一句是()(3分)A.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
B.我从图书馆借了两本书籍。
C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
7.下列各句理解有误的一句是()(3分)A.“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术兴趣的追求。
B.“爸爸的花儿落了”,课文以此为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。
C.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系”,这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要,关键是看你的天资。
D.“一切都是瞬息,/一切都会过去;/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。
”这句话告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首往事时,那过去的一切便会变得美好起来。
这里,诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。
二、非选择题(29分)8.文学常识填空。
(9分)⑴普希金,________国诗人,著名诗作有_______、_____、____等。
他的文学作品塑造了“________”“________”等文学典型形象。
⑵《伤仲永》一文选自《________》,作者________,字________,________朝文学家。
⑶鲁迅,原名________,________人,伟大的________家、________家、________家,代表作有短篇小说集《________》《________》。
9. 根据下面的语境填空。
(4分)(1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:,(2)春回大地,万象更新。
请你写出歌咏春天的两句连续古诗句:,。
10.小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去。
(4分)微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_________________ ____,_________ ____________。
11.综合性学习。
(12分)⑴中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己的烦恼列一个清单(不少于4条);(4分)⑵你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于4条);(4分)⑶古代诗人也有烦恼,请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。
(4分)三、阅读理解(一)阅读下面的文言文,完成文后各题。
(25分)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”12.解释加点的字。
(8分)⑴未尝()⑵立就()⑶不能称()⑷稍稍()13.下列加点字用法不同的一项是()(3分)A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之14.翻译下列句子。
(4分)⑴邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
⑵父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
15.回答问题。
(1)方仲永的变化经历了哪几个阶段?(4分)(2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(6分)(二)阅读《你并不是个坏孩子》完成文后各题。
(25分)一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。
他说他是我十年前的学生。
我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。
他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。
印象里,我有一件红格子风衣。
那是青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。
我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。
我当时就坐在教室最北边的一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。
老师,你想起来没有?他继续提醒我。
是你啊!我笑。
记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。
他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。
经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。
刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。
所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。
所有的老师一提到他,都头疼不已。
老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。
当然记得。
那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。
你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。
但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。
后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?那块玻璃你也没要我赔,是你掏钱买了一块安上的。
他沉浸在回忆里。
我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。
隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。
他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。
这令我惊奇。
他让我猜是哪句话,我猜不出。
他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。
就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。
他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是坏孩子哦。
一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。
但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。
16.文章写一件什么事?请用简练的语句概括。
(5分)17.结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。
(5分)我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。
18.“这令我惊奇。
他让我猜是哪句话,我猜不出。
”在全文中起到了什么表达效果?(5分)19.文章最后一段在全文结构上的作用是什么?(5分)20.读完全文,你可以感受到学生对老师的之情,同时,也体会到老师对学生的之心。
(5分)【参考答案】一、1.B 2.C 3.A 4.A 5.①A ②B 6.C 7.C二、8.(1)俄《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》多余的人小人物(2)《临川先生文集》王安石、介甫、北宋(3)周树人浙江绍兴文学家思想家革命家《呐喊》《彷徨》9.(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春10.微笑是一曲动人的音乐,让生活充满了温馨11.(1)学习困难、同学不理解、家长的误会、青春期的反叛等;(2)面对、搁置、倾诉、转移;(3)白发三千丈,缘愁似个长。
举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流。
三、(一)12.(l)曾经(2)完成(3)相当(4)渐渐13.C 14.(1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。
(2)他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
15.(1)第一阶段是他幼时天资过人,具有作诗才能;第二阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段是又过七年后,他完全变成一个平庸之人。
(2)从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅而“不使学”,即没有受到后天正常的教育。
(二)16.老师的一句话对学生产生了深远影响17.用比喻手法,生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。
18.承上启下,设置悬念,引起读者阅读兴趣19.总结全文,点明主题20.感激关爱。