肠梗阻相关知识

镇江市第一人民医院肠梗阻疾病知识问答【定义】问题1：什么就是肠梗阻？指肠内容物由于各种原因不能正常运行、顺利通过肠道。

问题2：什么就是机械性肠梗阻？各种机械性原因导致得肠腔狭窄、肠内容物通过障碍，临床以此型最常见。

问题3：什么就是动力性肠梗阻？肠壁本身无器质性病变，就是神经反射或腹腔内毒素刺激引起肠壁肌肉功能紊乱，使肠内容物无法正常通行。

问题4：什么就是血运性肠梗阻?由于肠管局部血供障碍导致肠道功能受损、肠内容物通过障碍。

问题5：小肠得分界标志?十二指肠空肠悬韧带问题6：为什么小肠就是吸收得主要部位?(1)吸收面积大。

人得小肠约6m，它得黏膜具有环状皱襞，并拥有大量绒毛与微绒毛，估计总面积达200m2。

(2)小肠内得食物经过多种消化酶得作用后成为结构简单得可溶性得小分子物质，适于吸收。

(3)食物在小肠内停留时间长(3～8小时)，有充分得吸收时间。

(4)小肠绒毛上得平滑肌纤维、毛细血管与毛细淋巴管均有助于吸收。

【病因与分类】问题1：按肠梗阻发生得基本原因可以分哪几类？机械性肠梗阻、动力性肠梗阻、血运性肠梗阻问题2：动力性肠梗阻得分类及常见情况？①麻痹性肠梗阻：常见于急性弥漫性腹膜炎、低钾血症及某些腹部手术；②痉挛性肠梗阻：继发于尿毒症、重金属中度与肠功能紊乱。

问题3：根据肠壁血运有无障碍分类？单纯性肠梗阻：只有肠内容物通过受阻，而无肠管血运障碍。

绞窄性肠梗阻：伴有肠管血运障碍得肠梗阻【病理生理】问题1：肠梗阻局部病理生理变化得基本过程？梗阻以上肠段蠕动增强、肠腔内积气与几夜、肠壁充血水肿，血供受阻事则坏死穿孔。

问题2：肠梗阻全身得病理生理变化包括哪些？1、水、电解质、酸碱平衡失调2、细菌繁殖与毒素吸收3、呼吸与循环功能障碍问题3：高位性肠梗阻出现何种酸碱平衡失调？代谢性碱中毒问题4：高位性肠梗阻为何出现代谢性碱中毒？呕吐频繁，丢失大量得酸性胃液与氯离子问题5：低位性肠梗阻出现何种酸碱平衡失调？代谢性酸中毒问题6：低位性肠梗阻为何出现代谢性酸中毒？小肠中得消化液为中性或碱性，丢失得钠、钾离子多余氯离子，同时组织灌注不足、尿量减少均导致酸性代谢产物积聚问题7：为何肠梗阻得病人会出现呼吸与循环功能障碍？肠腔大量积气、积液引起腹内压增高，膈肌上抬，影响肺得通气及换气功能；腹内压得增高阻碍了下腔静脉血液得回流，大量体液得丧失，血液浓缩、电解质紊乱、酸碱平衡失调以及细菌得大量繁殖、毒素得释放均可导致微循环障碍。

肠梗阻外科知识点总结一、肠梗阻的分类根据病因和解剖部位的不同，肠梗阻可分为机械性肠梗阻和功能性肠梗阻两大类。

机械性肠梗阻常见的病因包括肠套叠、肠系膜栓塞、肠道炎症性疾病（如克罗恩病）、结肠癌等。

功能性肠梗阻则是由于肠道运动功能失常或神经调节障碍所引起的。

此外，肠梗阻还可根据肠腔内内容物的性质分为完全性肠梗阻和不完全性肠梗阻。

二、肠梗阻的临床表现1. 急性肠梗阻的临床表现包括腹部绞痛、腹胀、呕吐、便秘或稀便等。

病情严重者可出现发热、血压降低、心率加快等全身症状。

2. 慢性肠梗阻的临床表现较为缓慢，主要包括腹痛、恶心、呕吐、食欲不振、体重减轻等。

三、肠梗阻的诊断1. 临床诊断：根据患者的病史、临床表现和体格检查，结合实验室检查和影像学检查结果，可以初步确定肠梗阻的诊断。

2. 影像学检查：包括X线平片、腹部CT、腹部超声等检查，对于明确肠梗阻的位置、程度、病因等有重要的辅助诊断作用。

3. 实验室检查：包括血常规、肝肾功能、电解质、谷氨酸转氨酶等检查，有助于评估患者的内环境情况和病情的严重程度。

四、肠梗阻的处理原则1. 急性肠梗阻患者应立即予以抢救和处理，包括快速补液、纠正电解质紊乱、调控失血等。

同时，应根据患者的病情及时进行手术治疗。

2. 慢性肠梗阻患者应根据病情轻重进行积极的对症治疗，包括腹胀排气、使用肠道营养、纠正电解质紊乱等。

五、肠梗阻的手术治疗1. 手术指征：对于急性肠梗阻患者，手术治疗是首选的处理方法，主要包括解除肠梗阻部位的手术、肠镜下取异物等。

对于慢性肠梗阻患者，如药物治疗无效或出现严重并发症时，也应考虑手术治疗。

2. 手术方式：根据患者的病情、病因和手术部位的不同，手术方式可以选择为开腹手术、腹腔镜手术等。

3. 术后管理：术后应注意监测患者的生命体征、观察肠道通畅情况，及时处理并发症，指导患者进行术后康复训练。

六、肠梗阻的术后并发症及处理1. 术后肠梗阻：术后早期肠腔内粘连、肠梗阻部位再次堵塞等，可引起术后肠梗阻。

肠梗阻健康小知识随着当前社会经济的快速发展和进步，人们的生活水平在不断地提升，但是每个人所需要面对来自学习、工作和生活的压力却也不断地提高。

在快节奏的生活之下，我们很容易养成不健康、不合理、不规律的饮食生活习惯，这就导致了肠内容物难以顺利的通过肠道，造成了肠梗阻。

肠梗阻是非常常见的一种急腹症，其发病速度快，病情危重、复杂多变，非常容易延误治疗，往往需要急诊处置，同时病情严重的绞窄性肠梗阻死亡率高达10%。

我们必须要多了解一些肠梗阻相关的知识，只有这样才能在日常多防范多注意，避免肠梗阻对我们身体造成危害。

什么是肠梗阻？无论任何原因，只要肠道内容物排出不畅或者不能排出，都可以称之为肠梗阻。

肠梗阻是导致急性腹痛的常见原因之一，不但会让肠管的形态和功能发生变化，严重的情况下还会让我们全身生理功能发生变化，对生命造成威胁。

根据肠梗阻的原因，我们可以将肠梗阻区分为机械性肠梗阻、动力性肠梗阻和血运性肠梗阻。

根据肠壁有无血运障碍，我们可以将其分为单纯性肠梗阻、绞窄性肠梗阻。

总体来说，医生会根据梗阻的原因初步对肠梗阻的类型进行判断，症状最严重的肠梗阻是血运性肠梗阻，而动力性肠梗阻往往症状较轻。

肠梗阻有哪些症状？一旦出现了肠梗阻，就会导致恶心、呕吐、腹痛、腹胀、肛门排气不顺等症状，严重的情况下患者还会出现发热、寒战、脉搏细速、意识淡漠等情况。

肠梗阻常见的症状包括：1.恶心、呕吐。

由于患者的肠道功能发生了紊乱，因此经常会出现恶心、呕吐的现象，而患者的呕吐物往往是还没有完全消化完成的饭渣和菜渣等胃内容物。

如果是高位梗阻，呕吐物则会出现酸臭豆腐渣样的肠内容物以及黄绿色的胆汁。

2.腹痛、腹胀。

患者经常会出现肚脐周围或者下腹部的位置剧烈的疼痛，疼痛随着病情的进展还会进一步的加重。

患者的腹胀往往是持续性的，随着病情的加重，患者腹胀的程度也随之加重。

3.肛门无法正常排气排便。

肠梗阻发作后患者的排便习惯会发生改变，明明感觉腹胀但是不能进行排气和排便，亦或者是排气排便量很少。

“肠梗阻”出院后如何护理呢?这些知识你要知道！对患者而言，肠梗阻是一种十分“磨人”的疾病，因为其患病期间需要禁食禁水，很多患者会因此变得身形消瘦。

肠梗阻的发生与饮食有着密切的关系，因此要求患者特别注意饮食，即便是康复住院后，也应该避免过度进补，注意饮食才能够保证疾病的康复。

除了饮食之外，肠梗阻治疗出院后，患者还需要做好日常护理，养成良好的习惯，在一定程度上也能够降低复发率。

那么，如何进行肠梗阻出院后护理呢？下面将向大家普及肠梗阻的相关知识，并介绍肠梗阻出院后的护理方法，一起来了解一下吧！一、什么是肠梗阻？肠梗阻是因多种原因而引起的肠道内容物排出不畅或无法排除，是导致急性腹痛的一项常见的原因。

肠梗阻疾病不仅会引起肠管形态和功能的改变，严重时还会出现全身生理状态的改变，甚至危及患者的生命。

肠梗阻主要累及肠道，严重时也会累及全身各个系统，如盆腔、腹腔等。

二、为什么会得肠梗阻？肠梗阻病因可分为机械性、动力性和血运性三种。

其中，机械性是肠梗阻最常见的类型，是因各种原因而导致的肠腔狭窄或不通，其主要因素可分为以下几种。

（1）肠腔外因素，如肠管粘连、肠管卡压、肠腔外肿瘤压迫。

（2）肠壁因素，如肠套叠、肠道肿瘤、肠管壁炎症狭窄、乙状结肠过长。

（3）肠腔内因素，如肠腔内异物、蛔虫等。

动力性，主要是由于控制肠道运动的神经受到抑制或毒素等有害物质的刺激，使得肠道蠕动停止或肠管异常收缩，导致肠道内容物不能顺利排除，肠腔无实质性狭窄，肠管动力异常，可分为以下两种。

（1）肠麻痹，多在一些病理因素后出现，如腹部手术后、低钾血症、腹部严重创伤、腹腔严重感染。

（2）肠痉挛，在一些病理因素后出现，如急性肠炎、慢性铅中毒、肠道功能紊乱等。

血运性，即供应肠管血液的血管出现狭窄或闭塞，导致肠管蠕动异常甚至消失，如肠壁血管狭窄或栓塞、肠系膜血管狭窄或栓塞等。

常见的引起肠梗阻发生的危险因素如下。

（1）常见危险因素：肠道息肉、大便干结、消瘦、高脂血症、肠道憩室、腹股沟疝、有肠道肿瘤家族史或经常腹泻病史、经常食用高盐、辛辣、油腻食物、心房颤动病史、腹部手术史、乙状结肠过长等。

肠梗阻知识点总结肠梗阻啊，这可真是个让人头疼的家伙！就好像是肠道这条“高速公路”上突然出现了严重的“交通堵塞”！肠梗阻，简单来说，就是肠道不通畅啦。

这可不是小事情，它就像一个捣蛋鬼，能让我们的身体出现各种不舒服。

想想看，肠道本来应该是顺畅地让食物通过，然后把废物排出去。

但肠梗阻一来，这一切都乱套了。

患者可能会突然肚子疼得厉害，那种疼痛啊，真的是难以忍受，就像有只手在肚子里使劲拧一样！还可能会呕吐，不停地吐，感觉胃都要被吐出来了。

肚子也会胀得鼓鼓的，像个充满气的气球。

肠梗阻的原因有很多呢。

有时候是因为肠道里有东西堵住了，比如吃下去的大块食物或者异物。

这就好像路上有个大石头，车子怎么也开不过去。

还有可能是肠道本身出了问题，比如肠子扭在一起了，或者肠子发炎、长了肿瘤什么的。

这就像是道路本身出现了坍塌或者其他故障。

诊断肠梗阻也不容易呢。

医生要通过各种检查来判断，像腹部 X 光、CT 这些。

就像是侦探在寻找线索一样，要从各种迹象中找到肠梗阻的证据。

那怎么治疗肠梗阻呢？这得看具体情况啦。

如果是不太严重的，可能先通过禁食、胃肠减压这些方法来试试，让肠道休息一下，看看能不能自己恢复通畅。

但如果很严重，那可能就要做手术啦！手术就像是道路抢修队，要把堵塞的地方清理掉，让肠道重新恢复正常工作。

肠梗阻真的很讨厌啊，它会让我们的生活变得一团糟。

但我们也不能怕它呀！我们要及时发现它，积极治疗它。

我们要爱护自己的肠道，不要乱吃东西，保持良好的生活习惯。

肠道健康了，我们才能吃得香，睡得好，身体棒棒的呀！所以大家一定要重视肠梗阻这个问题，不要让它在我们身体里捣乱哦！。

肠阻塞安康教育指导之五兆芳芳创作 一、 介绍疾病知识 肠阻塞是指由多种原因引起的肠内容物不克不及顺利通过肠腔.主要是由于肠腔堵塞、肠管受压、肠壁病变或肠管痉挛、肠麻痹所致.病人以腹痛、腹胀、呕吐、肛门停止排气排便为主要症状.应实时治疗，解除阻塞原因，需要时做手术，为使病人早日康复，宜做好下述知识宣教.

二、 术前知识宣教 1. 消除紧张、恐惧的心理压力，积极配合医务人员的各类治疗和护理.对需手术治疗的病人更要赐与心理安抚和手术效果等各方面解释，削减病人不需要的忧虑，实时接受手术.

2. 急性期和需手术者要禁食.守旧治疗者待症状减缓后可进少量温开水或流质，忌食易产气的甜食、牛奶等.随病情恶化逐渐进半流质、普食.

3. 病人血压平稳时，取半卧位，有利于腹腔内积液引流，使腹腔内炎性渗出液流至盆腔，预防膈下脓肿；并能使腹肌抓紧，横膈下降，有利于呼吸. 4. 胃肠减压注意事项： （1）积极配合医务人员放置胃管，吸出胃肠内的气体和液体，加重腹胀，削减肠内细菌数量和毒素吸收.

（2）妥善固定胃管，避免脱出，保持有效的负压吸引，注意胃液的量及颜色的变更.如发明血性液体，应实时反应，严防肠绞窄的产生.

（3）胃管内注药前，要先抽吸胃液再灌药，避免过量引起不适.灌完后需夹管1-2小时，避免药液反流，影响药效，勿随意松动封闭开关.

5. 保持口腔清洁，保持漱口2次/日，呕吐病人每次吐后要用冷开水漱口.因禁食后，口腔内排泄物削减，细菌入侵繁衍，易产生口腔炎、腮腺炎等. 6. 腹痛、腹胀时，勿使用热敷，避免引起炎症扩散.

三、术后知识宣教 1. 饮食：待胃肠功效恢复，肛门排气后可进食温流质，宜少食多餐，因此时肠道功效尚未完全恢复.病情恶化渐进易消化、含纤维素丰厚的食物.如行肠切除者，进食时间应在肛门排气1-2天后开始进食流质. 2. 体位：常规给氧，保暖，避免误吸，麻醉清醒后4-6小时(生命体征平稳)后赐与半卧位.

肠梗阻课件(全文完整版)一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材五年级下册第五单元《人体生理》的第四章《消化系统》。

具体内容包括：1. 消化系统的组成及功能；2. 食物的消化过程；3. 肠梗阻的定义、原因、症状和治疗方法。

二、教学目标1. 让学生了解消化系统的组成及功能，知道食物在人体内的消化过程。

2. 使学生掌握肠梗阻的定义、原因、症状和治疗方法。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和动手操作能力。

三、教学难点与重点重点：消化系统的组成及功能，食物的消化过程，肠梗阻的定义、原因、症状和治疗方法。

难点：食物的消化过程，肠梗阻的原因和症状。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、模型、图片、视频等。

学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察一幅食物在人体内消化的图片，引导学生思考食物是如何在人体内消化的。

2. 消化系统的组成及功能：通过PPT课件，讲解消化系统的组成（口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门）和功能。

3. 食物的消化过程：讲解食物在消化系统中的消化过程，包括物理消化和化学消化。

4. 肠梗阻的定义、原因、症状和治疗方法：讲解肠梗阻的定义，分析肠梗阻的原因，展示肠梗阻的症状，介绍肠梗阻的治疗方法。

5. 例题讲解：出示一道关于消化过程的例题，引导学生运用所学知识解决问题。

6. 随堂练习：设计一道关于肠梗阻的练习题，检查学生对知识的掌握程度。

六、板书设计消化系统食物的消化过程肠梗阻七、作业设计1. 绘制消化系统的组成图。

2. 写一篇关于食物消化过程的小短文。

3. 思考并回答：什么是肠梗阻？它是什么原因引起的？有哪些症状？如何治疗？八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，激发了学生的兴趣。

在讲解消化系统的组成及功能、食物的消化过程时，注重了与学生的互动，使学生能够更好地理解和掌握知识。

在讲解肠梗阻的知识时，通过展示图片和视频，使学生更直观地了解肠梗阻的症状，有助于学生对知识的记忆。

肠梗阻护理常规
（一）定义
肠梗阻是指任何原因引起的肠道通过障碍，而导致肠道和全身的病理变化。

肠梗阻是小儿时期比较常见的急腹症。

（二）症状、体征
1、症状：肠梗阻的五大临床症状：腹痛、呕吐、腹胀，无大便和无肛门排
气。

2、体征：机械性肠梗阻常可见肠型和蠕动波。

麻痹性肠梗阻腹胀均匀。

单纯
性肠梗阻肠管膨胀，有轻度压痛。

肠梗阻并发肠坏死、穿孔时出现腹膜刺激征。

麻痹性肠梗阻时，则肠鸣音减弱或消失。

(三)非手术疗法
（1）饮食：肠梗阻者应禁食，待梗阻缓解后遵医嘱进少量流食，逐步过渡至正常饮食。

（2）胃肠减压：以减轻腹痛、腹胀。

保持减压通畅，做好减压期间相关护理。

（3）用药的护理：遵医嘱用药，观察药物的不良反应。

（4）病情观察：严密观察病情变化，以及时发现绞窄性肠梗阻的体征，早采取手术治疗。

（5）经积极的非手术治疗无效而症状无明显改善者行手术疗法护理常规，做好术前准备，除上述非手术护理措施外，按腹部外科常规术前准备。

（四）术后护理
(1)活动：术后鼓励患者早期下床。

(2)饮食：根据医嘱及肠功能恢复情况给予患者饮食指导。

(3)引流管的护理：妥善固定、定时挤压、密切观察引流液的性质、量、颜色。

(4)用药的护理：术后遵医嘱应用药物，密切观察用药的不良反应。