人教版一年级语文上册汉语拼音jqx的拼写规则

jqx遇到u的用法口诀jqx遇到u不能读ju，jqxjqx碰到u要除阻。

jqx是辅音字母，小写时和i、u一起组成音节，它们在发音时都会产生气流，而i、u能够承接气流，而u自身也有一定的唇形能够很好地承接jqx发出的气流，而且不会发出像“除阻”一样的声音。

因此，jqx遇到u时，它们的气流在口腔中流动时会产生阻力变化，但是不会发出像qu一样的音。

总之，jqx遇到u时，要按照正确的发音规则进行拼写和朗读。

同时，也要注意区分jq、j、x的发音区别，以及小写时和i、u组成的音节规则。

一、jqx遇到u的拼写规则jqx三个字母在拼音中发轻辅音，即声音比较小，容易忽略。

在拼写拼音时，需要注意它们的发音部位和发音方法。

同时，它们在拼写汉语时需要遵循一定的规则。

jqx遇到u时，它们的发音比较轻，容易被忽略。

拼写时需要注意它们的位置和大小写形式。

在遇到ü的时候，需要注意ü上的两点省略规则。

二、jqx遇到u的读音规则jqx三个字母在拼音中通常读轻辅音，但是在某些情况下也会读成舌面化或卷舌音。

在拼读时需要注意它们的发音部位和发音方法，以及与其他音节的组合规律。

jqx三个字母在拼写拼音时需要遵循一定的读音规则，包括声调、音节和语调等。

同时，也需要了解它们的发音部位和音色特点，以便正确拼读出正确的拼音。

jqx遇到u不能读ju，jqxjqx碰到u要除阻。

这是关于jqx遇到u的用法口诀，可以帮助我们更好地理解和掌握这个发音规则。

在使用拼音时，需要按照正确的发音规则进行拼写和朗读。

同时，也要注意区分jq、j、x的发音区别，以及小写时和i、u组成的音节规则。

四、jqx遇到u的常见问题解答1. 为什么jqx遇到u时不读qu？答：因为jqx遇到u时，它们的气流在口腔中流动时会产生阻力变化，但是不会发出像qu一样的音。

同时，也要注意区分jq、j、x 的发音区别。

2. 在拼写拼音时，应该如何正确地使用jqx？答：在拼写拼音时，需要遵循一定的读音规则和书写规则。

jqx的前后鼻音拼字规律
jqx的拼读
（1）两拼音节
注意：j、q、x 和ü相拼ü上两点要省略。

字母省点的规则出现在i和ü两个单韵母上。

i上去点的规则很容易掌握，因为它的规则是普适的，只要带调就要去点，而ü上去点的规则比较复杂，当它和 n、l相拼时，ü上两点是保留的；当它和 j、q、x相拼时，要去点；作为零声母音节出现，前面加上 y之后，也要去点，而且去点之后和 u的书写完全相同。

（2）三拼音节
拼读 jiā、qiā、xiá这3个三拼音节时，可以采用三拼的方法，也可采用介韵连读的方法。

只要能够拼读正确就可以。

如果是用介韵连读的方法，拼读的时候就变成:
jia qia xia
词语和儿歌
1、词语。

“搭积木、下棋”两个词语的认读要结合课文中的插图进行。

可用“谁在哪里干什么”来提问，在培养学生看图说话的同时，进行词语的认读练习。

“搭积木、下棋”是两个动宾结构的词组，“积木、棋”是具体的事物，前面的“搭、下”都表示动作。

2. 儿歌。

儿歌《在一起》，要求能够圈出声母分别是jqx的音节。

识字
棋：形声字，“棋”字之所以有木字旁，是因为最初的棋盘都是用木头精心制作而成的。

鸡：可以借助识字课中已学的生字“鸟”帮助识记“鸡”。

联系实际生活，组词公鸡、母鸡、小鸡。

jqx（人教版一年级上）j q x一、教学要求1、学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写。

2、初步掌握ü上两点省写规则。

3、学会ｊ、ｑ、ｘ与单排韵母拼读音节及拼带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音节。

4、认识5个字，会读儿歌。

二、教学重点重点是学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。

学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。

三、教学难点难点是j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。

四、教学准备1、配合学习ｊ、ｑ、ｘ发音的录音带；ｊ、ｑ、ｘ的字母卡片；拉动式拼音卡片；画有四线格的小黑板。

2、本课生字、词语卡片。

五、课时安排2课时第一课时教学内容：学会j q x3个声母，读准音，认清形，正确书写。

一、复习导入1、师：小朋友们，今天老师带背着你们去汉语拼音乐园逛一逛。

准备--出发！（配上音乐，学生自由做动作。

）2、师：拼音乐园到了，这里我们已经明白了一些亲朋好友朋友，你们还记得他们的昵称吗？瞧，他们来了！逐个出示拼音字母：g p h l k （自由读--指名读）3、师：小朋友们么了不起！把这些声母的忘掉名字都记住了，还有几个声母朋友，他们的模样长得差不多，谁能把他们给分出去呢？出示拼音字母：f t n m d p b。

（同桌互读--指名读）4、师：太棒了！看到小朋友们到拼音乐园里角落里能认识这么多的好朋友，我们的老同学小鱼娃（课件出示：ü戴帽子的形象）也眼馋极了，也想到拼音乐园去玩一玩。

那么，它会有什么收获呢？咱们来看一看！二、教学声母j q x1、学习"j q x"的发音。

（1）学习拼音"j"。

师：小鱼娃蹦蹦跳跳来到了拼音渡假村，哇，里面可好玩啦！有喔喔叫的公鸡，有游来游去的小鱼……你看，小鱼娃还和一窝小鸟做了好朋友呢！小鱼娃在拼音乐园里又是骑马，又是游泳，又同拼音捉迷藏，跟小朋友做游戏。

jqx和u拼读规则学习拼音是汉语学习的基础，而拼音中的声母和韵母是拼读的重点。

在汉语拼音中，J、Q、X和U是比较特殊的拼音，因为它们的拼读规则与其他拼音有所不同。

在本文中，我们将重点介绍JQX和U的拼读规则。

一、JQX的拼读规则1. J的拼读J的发音与英语中的“J”发音相似，但是发音要比“J”更轻一些。

在拼音中，J通常与i、ü、üe、üan、üan、üe、ün、ing搭配使用。

例如：- ji（鸡）- jü（举）- jüe（决）- jüan（卷）- juan（捐）- jue（绝）- jun（军）- jing（京）2. Q的拼读Q的发音比较特殊，它的发音有些像“ch”和“sh”的混合体。

在拼音中，Q通常与i、ü、üe、üan、üan、üe、ün、ing搭配使用。

例如：- qi（气）- qü（曲）- qüe（确）- qüan（权）- quan（全）- que（却）- qun（群）- qing（清）3. X的拼读X的发音与英语中的“sh”发音相似，但是发音要比“sh”更轻一些。

在拼音中，X通常与i、ü、üe、üan、üan、üe、ün、ing搭配使用。

例如：- xi（西）- xü（需）- xüe（学）- xüan（旋）- xuan（选）- xue（雪）- xun（寻）- xing（行）二、U的拼读规则U的拼读规则较为简单，它的发音比较像英语中的“oo”发音。

在拼音中，U通常与a、ai、an、ang、e、ei、en、eng、i、ian、iao、ie、in、ing、ong、ou、u、uan、ui、un、uo搭配使用。

例如：- ua（瓜）- uai（怀）- uan（官）- uang（旺）- ue（约）- uei（威）- uen（温）- ueng（崩）- ui（威）- un（魂）- uo（锁）总结JQX和U是汉语拼音中比较特殊的拼音，掌握它们的拼读规则是学习汉语拼音的重点之一。

部编语文一（上）:汉语拼音6《j q x》知识点01发音发 j 时，舌面前部抬起，贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带不颤动。

发 q 时，q的发音方法跟 j 大体相同，只是送出的气流较强。

发 x 时，舌面前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带不颤动。

j、q、x 都是由舌面前部接触或接近硬腭前部而形成的音，叫舌面音。

02拼注意点读udnipj q x 和ü 相拼ü 上两点要省略。

“小ü 见到 j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读ü ”声母j q x 只能和单韵母中两个带点的字母（i ü ）拼合成音节，不能和u拼合组成音节。

03书写j占上中下格，先写竖左弯。

占中下格。

再在上格中间偏下的地方写点，两笔写成。

q占中下格，先写左半圆，占满中格，再写一竖过第三线，两笔写成。

x占中格，先写右斜，再写左斜，两笔写成备课素材【教材分析】本课包括五部分内容。

第一部分是三个声母ｊ、ｑ、ｘ，配有一幅图画。

图画中的一只鸡抬头望着蝴蝶，“鸡”提示ｊ的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示ｊ的形。

七只气球，“七”“气”提示ｑ的音，左边那只单独的气球提示ｑ的形。

一个切开的西瓜，西瓜的“西”提示ｘ的音，西瓜上的刀印提示ｘ的形。

第二部分是拼音练习，包括ｊ、ｑ、ｘ与ü相拼时ü上两点省写规则的教学内容，以及三拼音练习。

第三部分是读词语认字，配有图画。

第一幅图是小兔搭积木，第二幅图是爸爸下棋。

第四部分是一首儿歌，配有图画。

第五部分是ｊ、ｑ、ｘ的书写格式和笔顺。

ｊ、ｑ、ｘ的发音及与韵母的拼读、认字是本课教学的重点。

ｊ、ｑ、ｘ与ü相拼时ü上两点省写规则是难点。