我是环保小卫士主题班会图文稿
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我是环保小卫士主题队会四(3)班尤海燕一.运动主题:我是环保小卫士二.运动目标请求:联合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会,经由过程赞情况.忧情况.护情况等情势,激发学生爱情况的情绪,并要肄业生从我做起爱护情况,加强平易近族骄傲感.自负念.三.运动预备:小品.快板.童话剧等四.运动进程:甲:我是主持人徐雅琪.乙:我是主持人黎李雯.合:友爱的先生们,同窗们,大家好!甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,先生就教导我们要呵护情况,爱护情况.乙:因为美化情况,能造福人类.甲:因为美化情况,让我们的生涯喜洋洋.乙:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧!合:四(三)中队“我是环保小卫士”主题队会如今开端!甲:同窗们,你们知道吗?在我们的身边有很多污染情况的事例,听完下面的事例,信任你必定会有所启示的:队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“××到此一游”的笔迹.队员2:有的同窗在桌子上.椅子上描绘本身的名字.队员3:有的同窗乱丢乱扔,随地吐痰.队员4:有的蹂躏草地,损坏花卉树木.队员5:还有的不勤俭用水,让水龙头久久呜咽.乙:是呀!适才同窗们都讲出了本身的所见所闻,请同窗们从今天起有则纠正,无则加勉,人人都爱护情况,争做“环保小卫士”.甲:请观赏小品扮演《两种行动》乙:咱们先有请扮演第一种行动的同窗上场.一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎……呦……疼逝世我了!哎哟!疼逝世我了!”砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵苦楚地纷纭倒下.甲:下面请扮演第二种行动的同窗上场.两名同窗在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边.你们在做什么?另一逻辑学生(匆忙把喷水枪藏到逝世后)快快当当吞吞吐吐说:“没做什么,玩呢.”“玩什么?是玩水吧,咱们黉舍可是绿色黉舍,先生请求我们勤俭用水,这么珍贵的水糟蹋了多惋惜呀!”.“班长,水这么通俗,有什么惋惜的?”班长;“水固然很通俗,感化可不小,水是性命之源,没有水就没有性命.没有万物.没有人类.”乙:同窗们,看了适才的扮演,你以为哪种行动好呢?请举手答复.学生答复甲:是啊!第一种行动其实让人反感.他们仅仅为了钱,就滥砍滥伐,损坏了我们赖以生计的地球,却没想到会对人类造成轻微的效果.乙:第二种行动让人赞不断口,他教导了糟蹋水的孩子,让他们理解了勤俭用水,水是性命之源.甲:此时,担忧扣打着我们的心房.乙:此时,义务催促着我们的行动.甲:对呀!情况呵护势在必行.乙:同窗们,我们应当如何做呢?谁来为呵护情况出出金点子呢?(学生举手谈话)队员1:我要看有关环保的书,用常识武装脑筋.队员2:劳动最光彩,我们要用勤奋的双手美化我们的情况.队员3:我从如今起,要爱护花卉树木,呵护有关动物.队员4:我果断不随地吐痰,稳固扔果皮纸屑.全班:我们要果断与损坏情况的坏人坏事做斗争!甲:我们是时期的宠儿.乙:我们是环保的卫士.甲:让我们用诚挚的心.乙:执着的行动.合:把环保的种子撒遍神州大地.甲:你看,这些同窗做得多好啊!乙:同窗们,让我们带着这个美妙的欲望,行动起来,从我做起,从如今做起,为环保出一份力吧!乙:请看童话剧《还小动物一个家》小队长:丛林之王,你怎么了?你怎么跑到城市里来了,那多安全呀!山君:唉!人类乱砍树,把我住的丛林都砍完了,我住的山,本来是绿树成群,如今变成一座秃山了,我已经无家可归了.我找不着吃的,只有到城市里来了.小队长:小狐狸,你怎么也来了,你是不是又来卖空气呀?小狐狸:唉!我的老家本来是有很多很多新颖空气,可是如今已经没有了,连我老家的空气都被污染了,你看,我又得上了空气污染过敏症了!小队长:小猴,你日常平凡活蹦乱跳的,今天怎么了,无精打采的?小猴:唉!别提了,我没有家了,本来我住的地方,有树,有野花,有果子,可是如今什么也没有了,我没有家了.(呜——)小队长:动物们,别惆怅了,我们小队是“环保小卫士”,我们有什么可以帮忙你们的吗?小动物合:我们想告知人们,不要再砍树了,要多植树,要不然大天然也会奖励你们的,砍树会造成水土流掉,会发大水,空气污染,会让人类得上各类疾病.小队长:我们只有一个地球,为了全世界人类的生计,请拯救地球吧!植树造林,呵护水资本,才干呵护好地球,也只有呵护好地球,我们才失去优越的生计情况.甲:请大家呵护好我们的地球吧,呵护好我们的丛林吧,因为地球是植物的家,是动物的家,是我们大家的家.乙:是啊!让我们带上“环保之星”,一路动身吧!甲:请听鼓掌歌《我是环保小标兵》(学生扮演)我是环保小标兵,美化情况我先行改掉落陋习树新风,人人夸我做得棒!同窗们,要记清,爱护情况,讲卫生废料扔进垃圾箱,到处乱扔可不成绿草坪,不克不及踩,看见踩者要劝开花卉树木不克不及折,折后他们不克不及活有的同窗不留意,折花踏草当游戏这种做法太不该,往后不克不及如许来义务植树筑绿屏,不让黄沙漫天行空气清爽精力爽,人人都有恶意境呵护情况很主要,同窗万万别忘掉落情况呵护靠大家,有你.有我.还有他我们大家要记住,情况意识要记牢,要记牢!甲:同窗们,让我们把鼓掌歌中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!乙:同伙们,让我们争做情况的主人,呵护好绿色家园吧!甲:瞧!我们中队的队员们正在积极行动呢!(播放幻灯片)乙:教室里,大家有的刷地,有的擦黑板甲:楼道里,自动哈腰捡起地上的纸屑.甲:同窗们,让我们带着歌声与微笑把环保的种子撒遍故国的四面八方.让我们全班齐唱《歌声与微笑》.合:同窗们,同伙们,让我们共创一个绿色的世界.从我做起,从身边做起,从小事做起,从如今做起乙:让蓝天.碧水.阳光从新回到我们身边,甲:让我们喊起标语:联袂共创绿色世界!(队员齐呼:联袂共创绿色世界!)乙:接下来有请指点员讲话.指点员讲话:同窗们,经由全部队员的尽力,今天我们的主体队会开得异常成功.失去一个干净的地球,失去一个美妙的家园,是我们的配合心愿.先生欲望在往后的日常生涯中,能看到你们的绿色环保行动,为教室的整洁为校园的美化,为我们赖以生计的家园做出本身的进献.呼号:师:预备着,为共产主义事业而斗争!生:时刻预备着.退旗,敬礼!主持人:四(三)中队“我是环保小卫士”主题队会到此停止.。
我是环保小卫士主题班
会
集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
我是环保小卫士主题队会
88班张贵
一、活动主题:我是环保小卫士
二、活动目的要求:
结合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
三、活动准备:小品、快板、童话剧等
四、活动过程:
甲:我是主持人王毅。
乙:我是主持人周子睿。
合:亲爱的老师们,同学们,大家好!
甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。
乙:因为美化环境,能造福人类。
甲:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。
乙:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧!
合:88中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始!
甲:同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例,听完下面的事例,相信你一定会有所启发的:
队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。
队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。
队员3:有的同学乱丢乱扔,随地吐痰。
队员4:有的践踏草地,破坏花草树木。
队员5:还有的不节约用水,让水龙头久久哭泣。
乙:是呀!刚才同学们都讲出了自己的所见所闻,请同学们从今天起有则改正,无则加勉,人人都爱护环境,争做“环保小卫士”。
甲:请欣赏小品表演《两种行为》
乙:咱们先有请表演第一种行为的同学上场。
一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎……呦……疼死我了!哎哟!疼死我了!”
砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。
甲:下面请表演第二种行为的同学上场。
两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边。
你们在做什么另一名学生(急忙把喷水枪藏到身后)慌慌张张吞吞吐吐说:“没做什
么,玩呢。
”“玩什么是玩水吧,咱们学校可是绿色学校,老师要求我们节约用水,这么宝贵的水浪费了多可惜呀!”。
“班长,水这么普通,有什么可惜的”班长;“水虽然很普通,作用可不小,水是生命之源,没有水就没有生命、没有万物、没有人类。
”
乙:同学们,看了刚才的表演,你认为哪种行为好呢?请举手回答。
学生回答
甲:是啊!第一种行为实在让人反感。
他们仅仅为了钱,就滥砍滥伐,破坏了我们赖以生存的地球,却没想到会对人类造成严重的后果。
乙:第二种行为让人赞不绝口,他教育了浪费水的孩子,让他们懂得了节约用水,水是生命之源。
甲:此时,担忧扣打着我们的心房。
乙:此时,责任催促着我们的行动。
甲:对呀!环境保护势在必行。
乙:同学们,我们应该怎样做呢谁来为保护环境出出金点子呢
(学生举手发言)
队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。
队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。
队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。
队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
全班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!
甲:我们是时代的骄子。
乙:我们是环保的卫士。
甲:让我们用诚挚的心。
乙:执着的行动。
合:把环保的种子撒遍神州大地。
甲:你看,这些同学做得多好啊!
乙:同学们,让我们带着这个美好的愿望,行动起来,从我做起,从现在做起,为环保出一份力吧!
乙:请看童话剧《还小动物一个家》
小队长:森林之王,你怎么了?你怎么跑到城市里来了,那多危险呀!
老虎:唉!人类乱砍树,把我住的森林都砍完了,我住的山,原来是绿树成群,现在变成一座秃山了,我已经无家可归了。
我找不着吃的,只有到城市里来了。
小队长:小狐狸,你怎么也来了,你是不是又来卖空气呀?
小狐狸:唉!我的老家原来是有很多很多新鲜空气,可是现在已经没有了,连我老家的空气都被污染了,你看,我又得上了空气污染过敏症了!
小队长:小猴,你平时活蹦乱跳的,今天怎么了,无精打采的?
小猴:唉!别提了,我没有家了,原来我住的地方,有树,有野花,有果子,可是现在什么也没有了,我没有家了。
(呜——)
小队长:动物们,别难过了,我们小队是“环保小卫士”,我们有什么可以帮助你们的吗?
小动物合:我们想告诉人们,不要再砍树了,要多植树,要不然大自然也会惩罚你们的,砍树会造成水土流失,会发大水,空气污染,会让人类得上各种疾病。
小队长:我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!植树造林,保护水资源,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。
甲:请大家保护好我们的地球吧,保护好我们的森林吧,因为地球是植物的家,是动物的家,是我们大家的家。
乙:是啊!让我们带上“环保之星”,一起出发吧!
甲:请听拍手歌《我是环保小标兵》
(学生表演)
我是环保小标兵,美化环境我先行
改掉陋习树新风,人人夸我做得棒!
同学们,要记清,爱护环境,讲卫生
废物扔进垃圾箱,到处乱扔可不行
绿草坪,不能踩,看见踩者要劝开
花草树木不能折,折后他们不能活
有的同学不注意,折花踏草当游戏
这种做法太不该,今后不能这样来
义务植树筑绿屏,不让黄沙漫天行
空气清新精神爽,人人都有好心情
保护环境很重要,同学千万别忘掉
环境保护靠大家,有你、有我、还有他
我们大家要记住,环境意识要记牢,要记牢!
甲:同学们,让我们把拍手歌中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!
乙:朋友们,让我们争做环境的主人,呵护好绿色家园吧!
甲:瞧!我们中队的队员们正在积极行动呢!(播放幻灯片)
乙:教室里,大家有的刷地,有的擦黑板
甲:楼道里,主动弯腰拾起地上的纸屑。
甲:同学们,让我们带着歌声与微笑把环保的种子撒遍祖国的四面八方。
让我们全班齐唱《歌声与微笑》。
合:同学们,朋友们,让我们共创一个绿色的世界。
从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起
乙:让蓝天、碧水、阳光重新回到我们身边,
甲:让我们喊起口号:携手共创绿色世界!(队员齐呼:携手共创绿色世界!)
乙:接下来有请辅导员讲话。
辅导员讲话:
同学们,经过全体队员的努力,今天我们的主体队会开得非常成功。
拥有一个洁净的地球,拥有一个美好的家园,是我们的共同心愿。
老师希望在今后的日常生活中,能看到你们的绿色环保行动,为教室的整洁为校园的美化,为我们赖以生存的家园做出自己的贡献。
写一篇环保日记
学生展示
活动结束
2016年六月。