德育1考试试卷及答案
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2011—2012学年度第一学期《德育》期末考试试卷(A卷)一、名词解释(每题5分、共20分)1、职业:2、事业:3、客观:4、职业道德:二、填空题(每题1分,共15分)1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。
2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。
3、是职业成功的动力。
4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个方面。
其中身心素质主要表现为身体素质和。
5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。
6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。
三、单项选择(每题2分共20分)1、我们进入职业技术学校的最终目的是()A、打发时间B、将来就业C、学习知识D、混个文凭2、那一个不是现代职业的发展出现了()的趋势。
A、专业化B、适应型C、创新型D、智能化3、职业兴趣的产生和发展有三个层次:()A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣4、下列属于自强包括的意思有()A、自尊自立自信自胜B、自立自信自胜C、自信自胜自尊D、自胜自尊自立5、以下哪个不属于在与别人打交道时,做到与人为善表现()A、忘我的献身精神B、学会说“对不起”C、助人为乐,不求回报D、学会宽容6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响,那个不是职业具有()特征。
A、行业性、组群性B、时空性、产业性C、职位性D、专业性7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处()。
A、能确定学习方向和未来的职业发展目标B、能在学习和工作时抓住重点C、能鞭策自己努力学习并实现目标D、以上答案都不正确。
8、以下那个不是健康的定义()A、躯体健康B、生理健康C、心理健康D、道德健康9、常见的心理问题不包括有哪些()A、自卑、嫉妒B、胆怯、紧张C、烦躁、担心D、冲动、冷漠10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理()A、平等待人、重在品德B、一诺千金C、小心慎重D、保密重信四、判断题(每题1分,共10分)1.职业就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作( )2.职业在人的精神生活起不了什么作用.( )3.”人”工作就是为我挣钱,让自己的生活过得好一点,所以,择业时主要看重报酬有多少.( )4.对于人的职业规划有没有都是差不多,因为好多事都是计划赶不是变化.( )5.选择职业是一门学问,干一番事业却是一种智慧.( )6.职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的要求要有道德准则和道德情操.( )7.我国长期存在的重知识轻技术重学历轻能力等价值评价的错位.( )8.只要我对这份职业感兴趣我就可以很快得到成功.( )9.职业理想作为人的精神生活支柱,不仅是人生的方向,也是人生的动力.( )10.你自己认为自己很漂亮,这属于主观看法.( )五、简答题(20分)1、我们该如何树立职业理想?(7分)2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点?(8分)3、人际交往的方法有哪些?(5分)六、论述题(15分)1、根据本人实际情况谈谈你怎样利用在校有限的学习时间。
《德育》1-3章基础知识过关试卷一、简答题1、个人礼仪的基本要求?2、个人礼仪蕴含的道德意义?3、交往礼仪的基本要求?4、交往礼仪的方法?5、提升自己人格魅力的方法?6、职业礼仪的作用?7、职业礼仪的基本要求?8、职业礼仪蕴含的道德意义?9、我国公民基本道德规范的内容?10、家庭美德的内容?11、社会公德的内容?12、道德的作用?13、个人品德建设的意义?14、个人品德修养的意义?一.单选题答题卡(每小题1分,计30分)1、下列不属于社会主义核心价值观的是()A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、守法、明礼、诚信D、倡导爱国、敬业、诚信、友善2、“诚于中则形于外”说明()A.礼仪是道德的内在涵养,道德是礼仪的外在表现B.礼仪与道德没有什么区别,完全一样C.礼仪是道德的外在表现,道德是礼仪的内在涵养D.礼仪容易做到,诚信不容易做到3、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”()A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪4、“士可杀不可辱”说明的道理是()A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊必然要冒杀头的风险C、自尊的人最看重自己的生命D、自尊的人永远不会受侮辱5、赢得他人尊重的前提是()。
A.自我信任B.自我尊重C.自我关爱D.自我宽容6、个人礼仪是以()为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素。
A.行为习惯B.文化素养C.社会公德D.物质文明7、个人礼仪的核心是()A.养成良好的卫生习惯B.表情自然,面带微笑C.仪表整洁,举止大方D.尊重他人,与人为善,表里如一8、职场最大的礼仪主要是:()A 质量与效益B 敬业与实干C 文明与礼貌D 自尊与自信9、下列属于职业礼仪基本要求的是()。
A、仪容端庄B、办事公道C、服务群众D、奉献社会9、职业礼仪的最高境界是()。
A、敬业B、守业C、奉献D、牺牲10、下列哪项不属于公民的基本道德规范。
()A爱国守法 B明礼诚信 C尊老爱幼 D团结友善11“一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力维艰”属于家庭美德中的()A.尊老爱幼B.勤俭持家C.邻里团结D.男女平等12、社会离不开道德,道德以()为判断标准。
德育1考试试题及答案教师一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 富强、民主B. 自由、平等C. 爱国、敬业D. 诚信、友善2. 以下哪项不是中华优秀传统文化的核心价值观?A. 仁爱B. 忠诚C. 创新D. 礼仪3. 德育教育中,培养学生的哪一项能力是最为重要的?A. 记忆力B. 创造力C. 道德判断力D. 逻辑思维能力4. 以下哪项不是德育教育的主要内容?A. 爱国主义教育B. 法制教育C. 科学教育D. 集体主义教育5. 在学校德育工作中,以下哪项不是教师应具备的素质?A. 良好的道德品质B. 丰富的知识储备C. 强烈的个人主义D. 良好的沟通能力二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 德育教育的目的是培养学生的以下哪些能力?A. 社会责任感B. 团队合作精神C. 个人主义思想D. 独立思考能力7. 德育教育应贯穿学生生活的哪些方面?A. 课堂学习B. 日常生活C. 社会实践D. 体育活动8. 德育教育的实施方式包括以下哪些?A. 课堂教学B. 校园文化建设C. 家庭教育D. 社会媒体宣传三、简答题(每题5分,共20分)9. 简述德育教育在学生全面发展中的作用。
10. 描述德育教育中教师的角色和责任。
四、论述题(15分)11. 论述如何在学校中有效地实施德育教育。
五、案例分析题(每题10分,共20分)12. 阅读以下案例:某学校在德育教育中,通过开展“学雷锋”活动,鼓励学生在日常生活中帮助他人。
请分析这种活动对培养学生的道德品质有何积极影响。
六、答案1. D2. C3. C4. C5. C6. A, B, D7. A, B, C8. A, B, C9. 德育教育在学生全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅帮助学生形成正确的价值观和道德观,而且培养学生的社会责任感和集体主义精神,为学生成为有责任感的公民打下基础。
10. 德育教育中,教师的角色是引导者和榜样。
德育教育测试题及答案一、选择题1. 德育教育的首要任务是培养学生的:A. 知识技能B. 道德品质C. 艺术修养D. 身体素质答案:B2. 德育教育中,以下哪项不是“五爱”的内容?A. 爱祖国B. 爱人民C. 爱劳动D. 爱科学答案:D3. 以下哪项是德育教育中强调的“四有”新人标准之一?A. 有知识B. 有道德C. 有纪律D. 有文化答案:B二、填空题4. 德育教育中,培养学生的________是其核心内容。
答案:(社会主义核心价值观)5. 德育教育要求学生做到的“三好”是指:学习好、________、身体好。
答案:(品德好)三、简答题6. 简述德育教育在学生全面发展中的作用。
答案:德育教育在学生全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅培养学生的道德品质,而且有助于形成正确的世界观、人生观和价值观。
通过德育教育,学生能够学会尊重他人,遵守社会规则,形成良好的社会公德和个人品德,为将来成为有责任感和有社会贡献的公民打下基础。
四、论述题7. 论述德育教育与智育、体育、美育的关系。
答案:德育教育与智育、体育、美育是相互联系、相互促进的。
智育主要培养学生的知识和智力,而德育教育则着重于培养学生的道德品质和社会责任感。
体育教育通过体育锻炼,不仅增强体质,也培养团队协作和竞争精神。
美育则通过艺术教育,培养学生的审美能力和创造力。
德育教育为智育、体育和美育提供了道德指导和价值取向,确保学生在全面发展的同时,能够做到德智体美劳全面发展。
德育测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享2. 以下哪项不属于中华优秀传统文化的核心理念?A. 仁爱B. 诚信C. 竞争D. 和谐3. 我国宪法规定,公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会服务D. 所有选项都是4. 在学校中,我们应该如何处理同学之间的矛盾?A. 以暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 向老师求助D. 所有选项都是5. 以下哪项不是公民的基本权利?A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 强制劳动6. 我国教育的根本任务是:A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B. 提高国民生产总值C. 实现个人价值D. 提升国际竞争力7. 以下哪项不是我国公民应履行的道德义务?A. 尊重他人B. 遵守公共秩序C. 追求个人利益最大化D. 爱护公共财产8. 我国教育法规定,学校应当:A. 以培养学生的创新精神和实践能力为重点B. 以提高升学率为唯一目标C. 只注重学生的知识教育D. 忽视德育教育9. 以下哪项不是我国公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信B. 团结友善D. 崇尚暴力10. 以下哪项不是我国公民应当具备的法律意识?A. 遵守法律B. 尊重法律C. 利用法律漏洞D. 维护法律尊严答案:1-5 ACBDA6-10 AADCC二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国公民应当具备的法律意识包括:A. 遵守法律B. 尊重法律C. 维护法律尊严D. 利用法律漏洞2. 我国社会主义核心价值观的内容包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享3. 以下哪些行为是符合我国公民道德规范的?A. 尊重他人B. 爱护公共财产C. 追求个人利益最大化D. 遵守公共秩序4. 我国教育法规定,学校应当注重培养学生的哪些方面?A. 创新精神B. 实践能力C. 知识教育D. 德育教育5. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会服务D. 强制劳动答案:1. ABC2. ABCD3. ABD4. ABD5. AB三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国公民应如何履行道德义务?2. 阐述我国公民的基本权利和义务的关系。
德育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是中华传统美德?A. 孝顺B. 忠诚C. 节俭D. 奢侈3. 以下哪个行为不属于诚信的表现?A. 遵守承诺B. 履行合同C. 隐瞒真相D. 守时守信4. 以下哪个选项是正确的法治观念?A. 法律面前人人平等B. 法律可以随意更改C. 法律只针对普通人D. 法律是为少数人服务的5. 在学校中,我们应该如何处理同学之间的矛盾?A. 通过暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 忽视矛盾,不采取任何行动D. 寻求老师的帮助6. 以下哪个选项体现了尊重他人?A. 随意打断别人的讲话B. 认真倾听别人的意见C. 背后议论别人D. 无视别人的感受7. 以下哪个行为是爱国的表现?A. 破坏公共设施B. 维护国家利益C. 参与非法集会D. 散布谣言8. 以下哪个选项是正确的环保行为?A. 乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 过度使用一次性产品D. 污染环境9. 在团队合作中,以下哪个行为是正确的?A. 只关注个人利益B. 积极贡献自己的力量C. 推卸责任D. 忽视团队目标10. 以下哪个选项是正确的对待学习的态度?A. 临时抱佛脚B. 认真对待每一次学习机会C. 抄袭他人的作业D. 忽视老师的教学二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述诚信的重要性,并举例说明。
2. 请阐述如何在学校中培养和践行社会主义核心价值观。
3. 请描述在日常生活中如何做到节约资源和保护环境。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 结合实际,谈谈如何通过德育教育提高学生的综合素质。
2. 论述在现代社会中,青少年如何继承和发扬中华优秀传统文化。
德育考试答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. B7. B8. B9. B10. B二、简答题1. 诚信是社会交往的基石,它能够建立个人的良好信誉,促进社会和谐。
德育考试试题及答案一、选择题1. 德育教育的核心内容是什么?A. 学术成绩B. 个人品德C. 社交能力D. 身体素质2. 在学校中,以下哪种行为是符合德育要求的?A. 抄袭作业B. 尊敬师长C. 随意丢弃垃圾D. 欺凌同学3. 以下哪一项不是诚实守信的表现?A. 遵守承诺B. 考试作弊C. 保守秘密D. 坦诚待人4. 爱国主义教育应该从哪些方面着手?A. 学习历史B. 热爱家乡C. 尊重法律D. 所有以上选项5. 关于环保意识,以下说法正确的是:A. 环保与个人无关B. 节约用水用电是环保行为C. 随意使用塑料袋有利于环保D. 环保只与大型企业有关二、填空题1. 社会主义核心价值观包括________、________、________、________、________、________、________、________。
2. 在日常生活中,我们应该积极践行________、________、________等传统美德。
3. 当遇到他人需要帮助时,我们应该________、________,并尽自己所能帮助他人。
4. 在网络环境中,我们应该做到________、________,维护良好的网络道德环境。
5. 诚信是中华民族的传统美德,它要求我们在言行上要________、________。
三、简答题1. 请简述德育教育在个人成长中的作用。
2. 你认为学校应该如何加强德育教育?3. 描述一个你认为体现道德品质的具体行为或事件。
4. 谈谈你对“尊重他人”这一道德准则的理解。
5. 你如何看待当前社会中的道德问题?并提出你的解决建议。
四、论述题1. 论述德育教育与社会发展的关系。
2. 分析当前青少年面临的道德挑战及其成因。
3. 探讨如何在家庭教育中有效融入德育元素。
4. 讨论网络时代下,如何加强青少年的网络道德教育。
5. 阐述如何通过德育教育促进社会主义核心价值观的普及和实践。
答案:一、选择题1. B2. B3. B4. D5. B二、填空题1. 富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善2. 孝顺、尊老爱幼、助人为乐3. 积极关注、热心帮助4. 文明用语、健康交流5. 言行一致、遵守诺言三、简答题1. 德育教育在个人成长中起着至关重要的作用。
32第一次作业单选题题目说明:(10.0 分)1. 提出道德认知发展阶段论的代表人物是。
A.A:杜威B.B:马卡连柯C.C:班杜拉D.D:柯尔伯格纠错(10.0 分)2. 三结合的教育一般是指A.A:学校、家庭、社会教育三结合B.B:班主任、科任老师和家长教育三结合C.C:校长、教师和家长教育三结合D.D:遗传、环境和学校教育三结合纠错(10.0 分)3. 我国古代的“五经”是指:A.A:《道德经》《孝经》《三字经》《诗经》《周易》B.B:《孝经》《三字经》《礼记》《春秋》《道德经》C.C:《礼记》《春秋》《尚书》《周易》《诗经》D.D:《尚书》《孝经》《三字经》《论语》《乐经》纠错(10.0 分)4. 强调以培养”绅士”为教育目的的教育家是:A.A:康德B.B:卢梭C.C:夸美纽斯D.D:洛克纠错(10.0 分)5. 《圣经》是古代哪个国家(民族)的宗教经典A.A:阿拉伯B.B:伊斯兰C.C:马其顿D.D:犹太人纠错(10.0 分)6.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是A.A:长期性和反复性规律B.B:学生思想内部矛盾转化规律C.C:在交往中形成品德规律D.D:知情意行诸因素统一发展规律纠错(10.0 分)7. 以培养哲学王为教育终极目标的教育家是。
A.A:苏格拉底B.B:柏拉图C.C:亚里士多德D.D:康德纠错(10.0 分)8.师生关系是___在教育领域中的反映和体现,它以教师自身的道德素养为依托,而不仅仅是以知识的授受为中心。
A.A:道德知识B.B:道德关系C.C:工作关系D.D:社会规范纠错(10.0 分)9. 教师同学生的就是指教师在道德教育活动过程中与学生之间体现的协同的意识、心态的反映。
A.A:相互尊重B.B:心理相容C.C:移情理解D.D:道德合作纠错(10.0 分)10.小学阶段道德品质发展的关键是。
A.A:做出独立的道德判断和思考B.B:做好道德行动的反思调控C.C:养成言行一致的道德习惯D.D:充分领会丰富的道德概念纠错(10.0 分)11.下面哪一矛盾属于德育过程中的基本矛盾?A.A:德育内容与社会环境之间的矛盾B.B:德育理论与德育实践之间的矛盾C.C:德育过程中主体自身的矛盾D.D:德育评价标准与德育实际之间的矛盾纠错(10.0 分)12.在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法。
德育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 追求奢华3. 我国宪法规定,公民的基本义务包括以下哪项?A. 受教育的权利B. 劳动的权利C. 维护国家安全、荣誉和利益D. 选举权和被选举权4. 以下哪个不是德育教育的主要内容?A. 思想教育B. 政治教育C. 体育教育D. 道德教育5. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中,“四美”指的是?A. 美丽环境、美丽心灵、美丽行为、美丽语言B. 美丽乡村、美丽城市、美丽社区、美丽家庭C. 美丽家园、美丽校园、美丽社区、美丽个人D. 美丽生活、美丽工作、美丽学习、美丽交往6. 以下哪项不是公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 随意泄露国家机密7. 我国宪法规定,公民有受教育的权利,这体现了德育教育中的哪一方面?A. 知识教育B. 思想教育C. 政治教育D. 道德教育8. 我国公民的基本道德规范包括以下哪项?A. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强B. 爱国守法、文明礼貌、团结友善、勤俭节约C. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D. 爱国守法、文明礼貌、团结友善、敬业奉献9. 以下哪项不是德育教育的途径?A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 个人自学10. 我国提倡的“三热爱”指的是?A. 热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义B. 热爱生活、热爱工作、热爱学习C. 热爱自然、热爱环境、热爱健康D. 热爱家庭、热爱社会、热爱集体答案:1. D2. D3. C4. C5. A6. D7. A8. C9. D 10. A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述公民的基本权利和义务。
2. 阐述德育教育的重要性。
德育考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,强调个人层面的价值准则是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 和平、发展、合作、共赢答案:A2. 以下哪项不属于我国公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 竞争合作答案:D3. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了:A. 教育的普及性B. 教育的强制性C. 教育的平等性D. 教育的终身性答案:B4. 以下哪项不属于我国传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 诚实守信D. 个人主义答案:D5. 以下哪项不是我国公民的道德行为规范?A. 爱护公共财物B. 保护环境C. 追求个人利益最大化D. 遵守社会公德答案:C6. 我国提倡的“八荣八耻”中,以下哪项是“耻”的内容?A. 以服务人民为荣B. 以崇尚科学为荣C. 以诚实守信为荣D. 以见利忘义为耻答案:D7. 以下哪项不是我国公民的法律义务?A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 依法接受教育D. 依法享受福利答案:D8. 我国宪法规定,公民享有言论自由,但不得:A. 损害国家利益B. 损害社会公共利益C. 损害集体利益D. 损害个人利益答案:B9. 以下哪项不是我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案:D10. 我国公民道德建设的基本要求是:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国公民的基本权利包括:A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案:ABC2. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 维护社会公共秩序D. 依法纳税答案:ABCD3. 我国公民道德建设的主要内容有:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:ABCD4. 我国宪法规定的公民基本权利包括:A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 示威自由答案:ABCD5. 我国公民的基本道德规范包括:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
2011—2012学年度第一学期
《德育》期末考试试卷(A卷)
、名词
解释(每题5分、共20分)
1、职业:
~
2、事业:
3、客观:
^
4、职业道德:
二、填空题(每题1分,共15分)
1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。
,
2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。
3、是职业成功的动力。
4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个
方面。
其中身心素质主要表现为身体素质和。
5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。
;
6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。
三、单项选择(每题2分共20分)
1、我们进入职业技术学校的最终目的是()
:
A、打发时间
B、将来就业
C、学习知识
D、混个文凭
2、那一个不是现代职业的发展出现了()的趋势。
A、专业化
B、适应型
C、创新型
D、智能化
3、职业兴趣的产生和发展有三个层次:()
A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣。
4、下列属于自强包括的意思有()
A、自尊自立自信自胜
B、自立自信自胜
C、自信自胜自尊
D、自胜自尊自立
5、以下哪个不属于在与别人打交道时,做到与人为善表现()
A、忘我的献身精神
B、学会说“对不起”
C、助人为乐,不求回报
D、学会宽容
6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响,那个不是职业具有()特征。
…
A、行业性、组群性
B、时空性、产业性
C、职位性
D、专业性
7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处()。
A、能确定学习方向和未来的职业发展目标
B、能在学习和工作时抓住重点
C、能鞭策自己努力学习并实现目标
D、以上答案都不正确。
8、以下那个不是健康的定义()
A、躯体健康
B、生理健康
C、心理健康
D、道德健康
:
9、常见的心理问题不包括有哪些()
A、自卑、嫉妒
B、胆怯、紧张
C、烦躁、担心
D、冲动、冷漠
10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理()
A、平等待人、重在品德
B、一诺千金
C、小心慎重
D、保密重信
四、判断题(每题1分,共10分)
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1.职业就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作( )
2.职业在人的精神生活起不了什么作用.( )
3.”人”工作就是为我挣钱,让自己的生活过得好一点,所以,择业时主要看重报酬有多少.( ) &
4.对于人的职业规划有没有都是差不多,因为好多事都是计划赶不是变化.( )
5.选择职业是一门学问,干一番事业却是一种智慧.( )
%
6.职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的要求要有道德准则和道德情操.( )
7.我国长期存在的重知识轻技术重学历轻能力等价值评价的错位.( )
8.只要我对这份职业感兴趣我就可以很快得到成功.( )
9.职业理想作为人的精神生活支柱,不仅是人生的方向,也是人生的动力.( )
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10.你自己认为自己很漂亮,这属于主观看法.( )
五、简答题(20分)
1、我们该如何树立职业理想(7分)
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| 2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点(8分)
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3、人际交往的方法有哪些(5分)
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六、论述题(15分)
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1、根据本人实际情况谈谈你怎样利用在校有限的学习时间。
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2011 ---2012 学年度第一学期
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考试时间:100分钟
一、名词解释(每题5分、共20分)
1、职业:职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作
2、事业:他们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。
3、客观:是指不带个人偏见,按照事物的本来面目去认识,它与“主观”是相对词。
4、职业道德:是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。
是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
二、填空题(每题1分,共15分)
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1、社会评价、企业评价。
2、学与问、学与习、学与行。
3、职业理想
4、思想素质、道德素质、文化素质、专业素质和心理适应能力。
5、拜金主义、享乐主义。
6、具体问题具体分析、具体解决。
三、单项选择(每题2分共20分)
1、( D )
2、(B )。
3、( C )
4、(D )
5、( D )
6、(D )
7、( D )8、( B )9、( C )10、( C )
二、选择题(每题1分,共10分)
1. 对
2..( )
3. ( )
4. ( )
5. ( 对)
6..( )
7..(对)
8. ( )
9..( 对)10. ( 对)
四、简答题(20分)
1、我们该如何树立职业理想(7分)P22
1、培养职业兴趣
(一)、职业兴趣是职业成功的动力(二)、在学习和生活中培养职业兴趣
2.职业理想是职业成功的精神力量
(一)、职业理想是青年走向社会、进行职业选择的导向(二)、职业理想是青年建功立业的动力(三)、职业理想是实现人生价值的起点
3、树立正确的职业理想
(一)、要适时培养自己的职业兴趣,并努力促使其升华为职业理想(二)、要全面认识自己,树立符合自己实际的职业理想
(三)、要认识到自己所从事职业的社会价值,树立正确的职业价值观2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点(8分)
(一)、分析需求(二)、分析自己(三)、长期目标和短期目标(四)、阻碍(五)、提升计划(六)、寻求帮助
(七)、分析自己的角色,制定一个明确的实施计划
3、人际交往的方法有哪些(5分)
1、交朋友的正确心理
2、处理好同学之间的人际关系
3、处理好师生之间的人际关系。