统编人教部编版小学六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长单元测试卷4(解析版)

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下面哪位同学是一位宽容的人（）。

A.体育课上, 小明的脚无意中被别人踩了一下, 当别人向他道歉时, 他说: “没关系, 你也不是故意的”B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人, 就和她断交了C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒, 他也把同桌的文具盒摔在了地上2.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。

作为小红的好朋友,如果让你劝说她, 你会说（）。

①别人与自己不同, 自己也与别人不同, 不可能要求人人相同②所有的事情都有对错之分, 认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法③每个人的观点可能只是-一个方面的看法, 综合大家的观点才有可能更全面A.①③B.①②C.②③3.以下哪位同学不是在反思？（）A.张强今天迟到了, 他反思了一下, 认识是妈妈没有按时叫他起床导致的B.赵丽这次考试没有拿到满分, 她心想, 这些我都会做的, 只是粗心而已, 这没什么C.慕羽今天跟妈妈吵架了, 她很后悔, 觉得自己不应该态度那么不好4.当你遇到纷争或者冲突, 心里很气愤时, 你应该怎么做？（）A.以眼还眼, 以牙还牙B.忍气吞声C.静下心来, 站在对方的角度分析问题5.关于尊重的说法, 下列选项正确的是（）。

A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重6.下列同学哪些善于反思自己（）。

①小林这次语文考试的成绩不太理想, 试卷发下来后, 他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了, 他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号, 大家都不喜欢他, 可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人, 平时上班很辛苦, 可是小梅从来不体谅父母的辛劳, 在家里什么家务活都不做, 她还总是说妈妈爱我, 什么事情都替我安排好了, 我只要好好学习就行了A.①②B.②③C.②④D.①④7.（）是一种自我完善的方式。

部编版六年级道德法治下册第一单元完善自我健康成长单元测试卷一、填空题1．反思能够帮助我们________、_________和________过去。

2．自信不是自满，独立不是________。

3．在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常________的。

每个人都应得到________。

4．“________，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。

拥有一颗________的心，学会________他人。

5．________能让我们心胸开阔。

6．宽客不仅给我们带来了________、________的社会生活环境，也使我们________保持平和、安定，让我们________得健康，愉快。

7．拥有一颗________的心。

学会原谅他人，其实也是原谅可能________的自己。

8．反思________都能进行。

9．反思作为____________活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们_______、分析和______过去。

10．在我们取得成功以后，可以反思成功的________，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以________对自身健康成长有益的经验或________。

二、判断题。

1．一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。

（）2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。

（）3．尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。

（）4.尊重自己的人往往不能接受批评。

（）5．尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。

（）6.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。

（）7．君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。

（）8．原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

（）9．反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。

（）10．我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。

（）三、选择题。

1．每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列观点正确的一项是（）。

A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀B.反思时时都能进行。

但在特定情况下，没有必要C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果2.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（），勤洗手。

A.戴口罩B.不戴口罩3.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。

这件事使人们感受到了（）。

A.宽容B.赞美C.竞争4.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（）。

A.产权B.人权C.物权5.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）自己。

A.尊重B.反思C.鼓励D.难为6.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。

”这幅对联体现的一种美德是（）。

A.尊重B.幽默C.诚信D.宽容7.尊重他人可以体现在（）。

A.语言B.行动C.以上都可以体现8.以下哪一句是关于反思的名言警句？（）A.至今思项羽，不肯过江东B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺二.填空题(共8题，共40分)1.反思是（）的一种方式。

2.反思作为（），是（）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

如果（），则能更好地把握现在和未来。

3.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（）。

4.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。

5.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。

6.生活在充满（）的世界中，不同的人有不同成长环境、（）、（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.（）能让我们的生活更美好。

A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私2.获得他人尊重的前提是（）。

A.形成比较清晰的自我整体形象B.学会悦纳自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.一个尊重自己的人（）。

A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人4.下列关于反思的观点，错误的是（）。

A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果5.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。

下列名言能体现反思的是（）。

A.吾日三省吾身B.小信成，则大信立C.海内存知己，天涯若比邻D.天下兴亡，匹夫有责6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。

对此我们应该（）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较7.拥有一颗宽容的心，会（）。

A.斤斤计较B.百般迁就他C.适度原谅他D.君子报仇十年不晚8.以下哪一句是关于反思的名言警句？（）A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

二.(共8题，共42分)1.在我们做了错事以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（），（）。

2.中华人民共和国公民的（）不受侵犯。

3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。

尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于（）、（）、（），就是过度维护自己。

4.尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。

5.金无足赤，（）。

6.宽容不仅给我们带来了（）的社会生活环境，也使我们内心保持（）。

让我们生活得健康、愉快。

7.每个人都应该得到（）。

8.尊重自己，并不意味着拒绝批评。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.为了减灾, 我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。

A.监测、预警B.防灾C.法律约束D.领导问责2.我国自然灾害的主要特点不包括（）。

A.频率高B.对生活影响不大C.种类多D.分布广3.当地震发生时, 下列做法不可取的是（）。

A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部, 避开危险之处C.躲在巨石下面, 坐等救援4.无污染的清洁能源（）。

A.风力发电B.火力发电5.下列不属于自然灾害的是（）。

A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火6.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（）。

A.人在屋中居, 屋在水中游B.因地制宜, 就地取材C.森林－村寨－梯田－水系D.乱砍滥发, 开荒种地7.汶川地震时, 唐山13名志愿者来到灾区, 用了（）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊8.下列关于防灾减灾的说法, 正确的是（）。

A.通过灾害预报, 可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时, 应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时, 采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情, 与我们无关9.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（）。

A.哥伦布B.郑和C.麦哲伦10.（）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球B.太阳C.月亮二.填空题(共10题, 共48分)1.保护（）是每个人应尽的义务, 让我们（）把碧绿还给森林, 把未来还给海洋, 把清澈留给天空。

2.让我们行动起来, 把碧绿还给（）, 把蔚蓝还给（）,把清澈留给（）。

3.（）体现了对劳动和劳动成果的尊重, 也是珍惜资源和爱护环境的表现。

4.人类居住的地球, 约（）的面积被海洋覆盖。

陆地仅占地球表面积的（）, 但却是人类生息繁衍的地方。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（）程度、（）程度和发展态势一般划分为（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元?完善自我健康成长?测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.以下不属于侵犯公民人格尊严的是〔〕。

A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告2.宰相肚里能撑船, 这句话启示我们在与人交往的过程中, 要〔〕。

A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心3.只有把握反思的〔〕, 才能到达事半功倍的效果。

A.方法B.技巧C.时机4.以下关于反思的说法, 错误的选项是〔〕。

A.反思可以促进自身能力的开展B.反思可以看到自己的缺点和缺乏C.反思可以保证自己一定成功5.五〔1〕班的小明, 朋友劝他抽烟, 他应该〔〕。

A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽6.丽丽上学期期末测试成绩不理想, 你认为她应该怎么做？〔〕A.自暴自弃, 认为自己不是学习的料B.无所谓, 顺其自然C.分析考试失利的原因, 新学期加油干二.填空题(共6题, 共18分)1.金无足赤, 〔〕。

2.〔〕让彼此宽待、和睦相处, 它时我们和谐、美好生活的〔〕。

3.〔〕可以表达尊重。

俗话说, “良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒〞。

4.〔〕可以表达尊重, 一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

5.尊重他人要能够维护他人〔〕, 推己及人, 让别人觉得〔〕。

6.每个人都是〔〕的个体, 即使默默无闻, 即使没有取得显著成就, 他也拥有〔〕的尊严。

三.判断题(共6题, 共12分)1.生活中面对冒犯和侮辱, 我们可以要求对方抱歉。

〔〕2.张萌人送外号“老好人〞, 对犯错误的同学也不好意思批评指正。

〔〕3.宽容能给我们友善的社会生活环境。

〔〕4.我们希望获得他人的尊重, 同时, 我们也要尊重他人。

〔〕5.通过反思, 能够明确自己的得失, 轻装上阵面向未来。

〔〕6.报复不是解决冲突的方式。

〔〕四.简答题(共5题, 共29分)1.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子〞是什么？2.列举两句有关宽容的名言。

3.掌握反思的方法, 可以让我们更好地进行反思。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第一单元完善自我健康成长单元测试一、选择题1．宽容可以使我们（）。

A．对他人经常不满B．“以眼还眼，以牙还牙”C．更为客观、大度地面对问题2．尊重自己，维护自己的形象，不应该这样做________。

A．抄袭作业B．排队上车C．上课认真听讲3．宽容是一种美德，更是一种境界。

下列做法能体现宽容要求的有（）。

A．为了和气，一味迎合别人B．老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他C．与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的4．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！万里长城今犹在，不见当年秦始皇”这首诗告诉我们（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.尊重自己包括（）。

①自尊②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④2.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（）。

A.认真完成作业B.考试时作弊C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D.不随地吐痰3.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（）。

A.互不相让B.互相宽容4.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（）。

A.小刘讥讽学习差的同学B.小周嘲笑身有残疾的同学C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛5.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做？（）A.以牙还牙，把张楠也踢倒B.与张楠吵了一架C.我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她6.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（）。

A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号二.填空题(共6题，共38分)1.反思作为内心活动，是（）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（）。

如果（），则能更好地把握现在和未来。

2.反思作为内心活动，是自我（）的一种方式，能（）我们回顾、分析和总结过去。

如果（）反思，则能更好地（）现在和未来。

3.在我们做了（）以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）。

4.掌握反思的（），可以让我们更好地进行（）。

5.我国宪法明确规定，公民的（）不受侵犯。

由此看来，尊重他人既是（）要求，也是（）要求。

6.尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。

三.判断题(共6题，共12分)1.反思的内容只有失败和错误的事情。

（）2.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。

（）3.反思很难，进行不下去的时候，可以放弃。

（）4.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。

（）5.只要进行反思，就能取得进步。

（）6.尊重他人主要表现在话语上。

（）四.简答题(共5题，共22分)1.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？2.列举两句有关宽容的名言。

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（）。

A.关心他人B.尊重他人C.考验他人2.关于反思，下列说法正确的是（）。

A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心B.过去的事情就应该让它过去，反思太累C.反思的内容不包括自己做得好的地方D.反思也可以让我们学习到别人的优点3.下列不属于尊重他人表现（）。

A.与人交往时，谦虚有礼B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取4.下列关于反思的观点和做法，（）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的发展5.下列说法你不赞同的是（）。

A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好6.我们应该养成（）进行一次反思的习惯。

A.每日B.每周C.每月7.关于反思的说法，有误的一项是（）。

A.每日坚持反思，必有收获B.清晨适合反思，晚上不适合反思C.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果8.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（）。

A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结9.（）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己10.下列关于反思的说法，错误的是（）。

A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功二.填空题(共10题，共40分)1.反思，一开始也许有（），一旦形成（），做起来就非常（）了。

2.被别人尊重让我们感到（）、（），充满价值感。

3.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（），每个人都应当得到（）。

4.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。

”其含义是（）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重2.下列对反思积极意义的认识正确的是（）。

①可以让我学习别人的优点②会带来情绪波动，产生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能帮助我们回顾、分析和总结过去A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下面做法不对的是（）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.下面哪些行为属于尊重自己（）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋5.以下哪个是真正宽容的人？（）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意6.“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A.天下大同B.尊重差异C.世界大同7.“君子和而不同”这句话的意思是（）。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解B.不要与自己意见不同的人相处C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方8.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。

下列名言能体现反思的是（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.走在大街上, 有人用责怪的目光盯着小明, 因为小明正在学一位残疾人走路。

这说明（）。

A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系2.关于宽容的说法, 下列正确的是（）。

A.面对他人的伤害, 我们不能有丝毫不满B.无论他人犯什么错误, 我们都必须原谅C.对于他人的无心之失, 我们可以不必计较3.以下哪项反思能促进自我完善？（）A.张强今天迟到了, 他反思了一下, 认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.新型病毒的出现, 人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首C.小羽今天跟妈妈吵架了, 她很后悔, 觉得自己不应该态度那么不好D.线上学习开始后, 丽丽进行了反思, 认为老师看不到自己, 不认真学习也没关系4.尊重他人应该体现在（）上。

A.语言B.行动C.不仅体现在话语上, 更应该落实在行动上5.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（）A.曾子B.孔子C.孟子D.颜回6.以下哪位同学不是在反思？（）A.小亮上学迟到了, 他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想, 他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了, 她很后悔, 觉得不应该这样做7.一个懂得宽容的人, 他会（）。

①体察他人的内心世界, 诚心帮助他人②使自己远离烦恼, 体验到心灵的安宁③爱憎分明, 明辨是非④善于宽容别人的过错, 但决不容许自己犯错A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（）。

A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告9.吾日三省吾身的典故出自（）。

A.孔子B.孟子C.曾子10.尊重自己不包括（）。

A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评二.填空题(共10题, 共38分)1.宽容不是无限度地（）和姑息迁就, 而是有（）、有（）的。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题4分，共20分。

）1.下列关于反思说法你不赞同的是（ ）。

A.事情失败的时候可以反思 B.反思的过程不重要 C.考试成功的时候可以反思2.下列说法，你觉得正确的是（ ）。

A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重 3.进行反思的时间是在（ ）。

A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻 4.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（ ）。

A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理D.找到问题的原因，但只坚持几天5.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（ ）。

A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共26分。

） 1.我国发生的自然灾害（ ）多，（ ）广。

2.我国宪法明确规定，公民的（ ）不受侵犯。

由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。

3.反思（ ）都能进行。

在特定情况下，反思尤其（ ）。

4.（ ）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（ ）。

5.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。

部编版六年级下册《第一单元完善自我健康成长》单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于他人的观点，我们不应该（）。

A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解2.以下哪位同学是在反思（）。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好3.下列能宽容的是（）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里B.在山上烧火C.把别人的文具盒碰到地上D.偷别人的钱4.下面属于欺凌他人的不良行为有（）。

①诚实、守信对待他人；②辱骂、讥讽他人③传播谣言、人身攻击他人。

④文明、礼貌对待他人A.①②B.①③C.②③D.③④5.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。

”这幅对联体现的一种美德是（）。

A.尊重B.幽默C.诚信D.宽容6.下面哪位同学是一位宽容的人（）。

A.体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上7.关于宽容，下列说法正确的是（）。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”8.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。

一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。

”下列不符合题意的是（）。

A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚9.小龙是班里长得最胖的--位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（）。

A.向老师寻求帮助B.指出侮辱他的几位同学的错误之处C.忍气吞声，假装没听见10.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分。

）1.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（ ）。

A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告 2.以下哪位同学是真正的反思（ ）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好 3.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。

A.平等待人 B.尊重理解 C.拥有一颗宽容的心 4.尊重他人可以体现在（ ）。

A.语言B.行动C.以上都可以体现 5.下列关于反思的说法，你不赞同的是哪个？（ ） A.学会在失败以后进行反思，你离成功就更近了 B.反思的过程不重要，有结果就能成功 C.考试成功也可以反思，可以让自己更优秀D.反思可以让我们发现自身优点，继续努力二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共9分。

）1.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。

2.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（ ）。

3.宽容，并非是窝囊，而是一种（ ）精神，是人们不可缺少的（ ）。

（ ）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

4.反思可以让我学习（ ）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下列关于反思说法不正确的是（）。

A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来2.“一纸书来只为墙, 让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚, 中华大地再传“六尺巷”的美谈。

以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（）。

A.人非圣贤, 孰能无过B.海纳百川, 有容乃大C.人无远虑, 必有近忧D.己所不欲, 勿施于人3.反思是自我完善的一种方式, 反思的积极意义体现在（）。

A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C.在我们做了错事以后反思事情的经过, 可以做到吃一堑, 长一智4.关于反思的说法不正确的是（）。

A.反思的过程不重要, 反思的结果很重要B.反思时时都能进行, 反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后, 把当天的事情在眼前“过电影”, 这时候反思正合适5.关于尊重他人, 下列说法不正确的是（）。

A.尊重他人只是道德要求, 不属于法律要求B.尊重他人是一个人文明素养的体现C.尊重他人不仅表现在话语上, 更应落实在行动上6.尊重他人可以体现在（）。

A.语言B.行动C.以上都可以体现7.小明每次考试总是在同一类问题上出错, 这说明他（）。

A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结8.下列属于反思的是（）。

A.回忆早上是否吃饭B.回忆老师讲授的课程C.回忆自己做事的方法9.生活中场景不同, 我们承担角色是不一样的, 你认为与角色不相匹配的是（）。

A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生10.王强周末作业没作完, 课代表知道后, 应该（）。

A.宽容他, 不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误, 让他尽快补齐D.用语言挖苦他二.填空题(共10题, 共48分)1.适度维护自己应做到：不过分（）, 保持情绪稳定；（）, 既相信自己的能力, 也能认识到（）；（）他人意见, 分析问题时对事不对人。