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师队叶民天妹树______ 老______ 军______ 妹______ 人______ 今______二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
2 / 3图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. “口”围住“玉”是______字。
①松鼠的尾巴好像______。
②树上的柿子好像______。
2 / 3二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。
①青蛙写诗啦，______、______、______来帮忙。
②小时______，呼作______盘。
又疑瑶______镜，飞在______端。
8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读一读，继续往下写词语1. （1）青蛙、小兔、______ 、______、______2. （2）黄色、红色、______、______、______。
3. （3）太阳、星星、______、______、______。
4. （4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1. （1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝 他来到了______ 小熊 他在______ 郊外2. （2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng） 诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. 照样子写词语。
6. 认一认，连一连师队叶民天妹树______ 老______ 军______ 妹______ 人______ 今______二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 新年快到了，给家人或朋友写几句祝福的话吧！13. 读儿歌，回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1.（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
2 / 36. 看图，把句子补充完整。
①松鼠的尾巴好像______。
②树上的柿子好像______。
二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1. （1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2. （2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3. （3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4. （4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会把下列的句子补充完整。
1. （1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2. （2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3. （3）众人一条______，黄______变成金。
4. （4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读一读，继续往下写词语1. （1）青蛙、小兔、______ 、______、______2. （2）黄色、红色、______、______、______。
3. （3）太阳、星星、______、______、______。
4. （4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1. （1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
2 / 2______。
9. 读一读，继续往下写词语1. （1）青蛙、小兔、______ 、______、______2. （2）黄色、红色、______、______、______。
3. （3）太阳、星星、______、______、______。
4. （4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师： ______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1. （1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝 他来到了______ 小熊 他在______ 郊外2. （2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng） 诉______ （sù shù） 京______ （jīn jīng） 广______ （chǎng guǎng） 壮______ （zhuàng zuàng） 观______ （guān gān） 14. 照样子写词语。
例：亲亲热热 快快乐乐 ______ ______ ______。
①只②个③堆④颗⑤头⑥块一______桃一______牛一______杏子一______猫一______枣一______蛋糕二、组词练习(40分)7. 选择括号中正确的字。
土______（地弟）起______（力立）树______（目木）（明朋）______天青______（娃蛙）（有友）______好（天无）______声（力刀）______气8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
2 / 3图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2 / 32.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. 照样子写词语。
①只②个③堆④颗⑤头⑥块一______桃一______牛一______杏子一______猫一______枣一______蛋糕二、组词练习(40分)7. 选择括号中正确的字。
土______（地弟）起______（力立）树______（目木）（明朋）______天青______（娃蛙）（有友）______好（天无）______声（力刀）______气8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
三、提升练习(20分)12. 新年快到了，给家人或朋友写几句祝福的话吧！13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）2 / 3诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. “口”围住“玉”是______字。
①松鼠的尾巴好像______。
②树上的柿子好像______。
二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
三、提升练习(20分)12. 新年快到了，给家人或朋友写几句祝福的话吧！13. 选择正确的读音。
4. 汉字加减法。
①加一笔成新字，再组词。
问______ ______ 云______ ______②部件相加再组词。
门+口=______ ______扌+巴=______ ______5. 我会写①“山”共______笔，第二笔是______；②“马”共______笔，第二笔是______；③“我”共______笔，第五笔是______。
④“出”共______笔，第四笔是______。
6. 选择合适的量词填写在横线上。
（填序号）①只②个③堆④颗⑤头⑥块一______桃一______牛一______杏子一______猫一______枣一______蛋糕二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
【部编语文】2019秋季学期一年级上学期小学语文专题总复习六单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期专题总复习一年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期一年级专题总复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1. 给划线的字选择正确的读音影子______ yǐn yǐng尾巴______ ba bà写诗______ xěi xiě更红______ gèn gèng绿叶______ lǜlu2. 我能把拼音宝宝分类写下来m en ri yuan ang y声母：______韵母：______整体认读音节：______3. 读拼音，写词语。
师队叶民天妹树______ 老______ 军______ 妹______ 人______ 今______二、组词练习(40分)7. 选择括号中正确的字。
土______（地弟）起______（力立）树______（目木）（明朋）______天青______（娃蛙）（有友）______好（天无）______声（力刀）______气8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
①松鼠的尾巴好像______。
②树上的柿子好像______。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 新年快到了，给家人或朋友写几句祝福的话吧！13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. 照样子写词语。
例：亲亲热热快快乐乐______ ______ ______2 / 2。
2 / 3过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串 苹果红通通，梨子黄澄澄。
1. （1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2. （2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3. （3）我知道秋天是______的歌。
4. （4）照样子，写一写。
一串串 ______ ______ ______10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1. （1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝 他来到了______ 小熊 他在______ 郊外2. （2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 读儿歌，回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴， 天天帮助我学习，和我成长永相伴， 不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1.（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
2.（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
（不会写的字用拼音代替。
）3.（3）判断下面说法是否正确①学习用品和“我”的成长永相伴。
②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。
③铅笔、尺子和学校都是学习用品。
14. “口”围住“玉”是______字。
①“山”共______笔，第二笔是______；②“马”共______笔，第二笔是______；③“我”共______笔，第五笔是______。
④“出”共______笔，第四笔是______。
6. 选择合适的量词填写在横线上。
（填序号）①只②个③堆④颗⑤头⑥块一______桃一______牛一______杏子一______猫一______枣一______蛋糕二、组词练习(40分)7. 选择括号中正确的字。
土______（地弟）起______（力立）树______（目木）（明朋）______天青______（娃蛙）（有友）______好（天无）______声（力刀）______气8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
三、提升练习(20分)12. 新年快到了，给家人或朋友写几句祝福的话吧！13. 读儿歌，回答问题。
______ ______ ______ ______dōng xīshū běn gōng chǎng shàng yì______ ______ ______ ______5. 比一比，再组词小______ 果______ 了______ 田______ 儿______少______ 里______ 子______ 日______ 几______6. 认一认，连一连师队叶民天妹树______ 老______ 军______ 妹______ 人______ 今______二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1.（1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2.（2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3.（3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4.（4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会把下列的句子补充完整。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 读儿歌，回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，2 / 3不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1.（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
2.（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
（不会写的字用拼音代替。
）3.（3）判断下面说法是否正确①学习用品和“我”的成长永相伴。
2 / 3②树上的柿子好像______。
二、组词练习(40分)7. 判断下列说法的对错1. （1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。
2. （2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
3. （3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
4. （4）《风》的作者是唐代诗人李白。
8. 我会把下列的句子补充完整。
1. （1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2. （2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3. （3）众人一条______，黄______变成金。
4. （4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串 苹果红通通，梨子黄澄澄。
1. （1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2. （2）儿歌中分别写了______、______、______、______几种水果。
3. （3）我知道秋天是______的歌。
4. （4）照样子，写一写。
一串串 ______ ______ ______10. 春节快到了，放寒假前，明明做了一张贺卡准备送给自己的老师，请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。
（不会写的字用拼音）亲爱的老师：______明明2018年1月18日11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
1.（1）远看______有色，近听______无声。
春______花还在，人______鸟不惊。
2.（2）锄禾______当午，汗滴禾______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
3.（3）众人一条______，黄______变成金。
4.（4）一______之计在于春，一______之计在于晨。
5.（5）早晨起______，面向太阳。
前面是______，后面是______。
9. 读一读，继续往下写词语1.（1）青蛙、小兔、______ 、______、______2.（2）黄色、红色、______、______、______。
3.（3）太阳、星星、______、______、______。
4.（4）黄瓜、豆角、______、______、______。
10. 把下面的句子补充完整①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 组词两个，完成后每个字读两遍心______、______ 中______、______ 五______、______立______、______ 正______、______三、提升练习(20分)12. 我会看图写话1.（1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝他来到了______ 小熊他在______ 郊外2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）诉______ （sù shù）京______ （jīn jīng）广______ （chǎng guǎng）壮______ （zhuàng zuàng）观______ （guān gān）14. “口”围住“玉”是______字。
8. 我会连线。
过江千尺浪，______ 日月照今古。
天地分上下，______ 入竹万竿斜。
江南可采莲，______ 红掌拨清波。
白毛浮绿水，______ 莲叶何田田。
9. 读儿歌，完成后面习题。
秋天的歌
秋天的歌是丰收的歌。
稻谷沉甸甸，葡萄一串串
苹果红通通，梨子黄澄澄。
1.（1）这首儿歌描写的是______（什么季节）的景象。
2.（2）儿歌中分别写了______、______、______、______
几种水果。
3.（3）我知道秋天是______的歌。
4.（4）照样子，写一写。
一串串______ ______ ______
10. 把下面的句子补充完整
①远看______有色，近听______无声。
②众人一条______，黄______变成金。
③解落______秋叶，能开二______花。
过江千______浪，入______万竿斜。
11. 填一填。
①“年”共______画，第四笔是______。
②“瓜”共______画，第三笔是______。
③“雨”共______画，第三笔是______。
④“两”共______画，最后一笔是______。
⑤“火”共______画，最后一笔是______。
⑥“鸟”共______画，最后一笔是______。
三、提升练习(20分)
12. 我会看图写话
1.（1）看图连一连。
图中画的是______ 放风筝
他来到了______ 小熊
他在______ 郊外
2.（2）结合图意写话。
（不会写的字用拼音代替）
今天下午起风了，______（谁）来到郊外______（干什么）。
看着______飞上了蓝蓝的天空，他______地笑了。
13. 选择正确的读音。
想______ （xiāng xiǎng）
2 / 3
诉______ （sù shù）
京______ （jīn jīng）
广______ （chǎng guǎng）
壮______ （zhuàng zuàng）
观______ （guān gān）
14. 照样子写词语。
例：亲亲热热快快乐乐
______ ______ ______
3 / 3。
