幼儿园大班保育计划 范文
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新学期开始了,我继续担任大班保育工作。
在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。
新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。
根据新学期的目标,制定计划如下:随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。
作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。
天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。
加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
通过上学期的培养,班中大部份幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真子细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参预,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。
本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。
在班内教师准备活动过程中,我一定要竭力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。
以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园大班保育工作计划(15篇)幼儿园大班保育工作计划1一、班级情况分析本学期我班共有幼儿人36人,男孩20名,女孩16名,其中插班生9名。
总体看来,我班幼儿在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。
大部分幼儿都有良好的卫生习惯,幼儿自我约束能力增强,愿意自己的事情自己做,能主动积极的参加活动。
家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。
但本班幼儿也存在一些问题,例如班中幼儿的能力差距较大,集中体现在动手及语言方面;上课时插嘴、注意力不集中的现象时有发生;大部分插班生良好的常规有待养成,各方面能力都与其他幼儿存在一定的差距;单纯性肥胖、营养不良、生长缓慢的幼儿还有不少。
二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动组织规范》为工作指引,以园务计划为依据,以幼儿发展为中心,结合本班幼儿的实际情况,注重挖掘和发展幼儿的多方面能力,特别是阅读及动手能力。
组织开展各项活动,齐心协力开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿身心全面健康和谐发展。
三、具体工作与措施(一)教学工作认真开展。
1.扎实开展主题教学活动。
本学期我们开展的主题内容包括“你变我变大家变”、“中国娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“动物,我们的朋友”、“开心一刻”、“克隆专家”七个主题。
2.校园文化活动精彩丰呈。
本学期继续结合主题、节日及专题活动等组织幼儿开展多种校园文化活动,积极为幼儿提供展示机会和舞台,培养幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿健康和谐发展。
九月份结合幼教中心第二届阅读节活动,组织幼儿开展“图书漂流”活动;十月份组织幼儿进行秋游活动;十一月份组织幼儿开展社会实践活动;十二月份召开“幼儿园第二届冬季亲子运动会”;一月份开展迎新年大班讲故事比赛。
3.创设良好班级育人环境。
根据主题活动内容创设好每个主题环境,注重主题墙面的美观性与有效性,在主题环境中展示幼儿的手工、绘画作品,幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
2024年幼儿园大班保育工作计划范本新学期开始了,本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与中B 班的保育员。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。
下面我将本学期的工作计划做一下总结:1.负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。
(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。
做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。
(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒____次;水杯每日消毒____次;玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒2.根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度,____一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;(3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);(5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;(6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。
3.努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。
4.保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。
定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;以上是本学期的保育工作计划,我将认真____实施,请园领导给予监督和指导。
2024年幼儿园大班保育工作计划范本(二)这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:一、指导思想坚持以____和____和____、____为指导,以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
幼儿园大班第一学期保育员工作计划7篇写好工作计划能让我们在今后的工作中有更大进步,工作计划是当下的社会中很常见的文件,详细的工作计划会让自己的工作能力更上一步,作者今天就为您带来了幼儿园大班第一学期保育员工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班第一学期保育员工作计划篇1一、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口。
树立自己的事情自己做的自主意识。
二、教育管理方面:根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求:常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育:结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
家长工作:日常性的家长工作:(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
幼儿园大班保育员计划(通用12篇)幼儿园大班保育员计划篇1一、班级情况分析本学期主要我来负责学前班的工作,本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。
本学期将针对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展。
二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。
对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。
培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
2、教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周围环境资源生成教育活动。
幼儿园大班保育员工作计划(原创)幼儿园大班保育员工作计划(原创)精选5篇(一)工作计划岗位职责:1. 负责幼儿园大班的保育工作,包括日常护理、照顾和教育。
2. 制定并执行幼儿园大班的活动计划和教育方案,培养幼儿良好的生活习惯和社交能力。
3. 观察和记录幼儿的行为和发展情况,及时与家长交流,提供相应的指导和建议。
工作目标:1. 确保幼儿园大班的日常护理工作得到妥善安排和实施,确保幼儿的安全和健康。
2. 培养幼儿独立自理能力,提高幼儿的生活自理能力和协作能力。
3. 培养幼儿良好的社交能力、沟通能力和自主学习能力。
工作计划:1. 制定每周的活动计划,并与其他教职员工进行沟通和配合。
2. 每天早晨进行幼儿的早操和卫生保健工作,确保幼儿的身体健康。
3. 帮助幼儿完成穿衣、洗脸、刷牙、午睡等日常生活习惯,培养幼儿生活自理能力。
4. 组织幼儿参与各种活动,如游戏、手工制作、音乐欣赏等,提高幼儿的艺术和动手能力。
5. 每天观察幼儿的行为和情绪变化,记录并与家长进行沟通,提供相应的指导和建议。
6. 注重幼儿的安全管理,定期检查幼儿园环境和设施,确保安全卫生。
7. 定期组织家长会,与家长交流幼儿的学习和发展情况,协同共育。
评估方法:1. 每周对幼儿园大班的活动计划和教育方案进行评估,根据幼儿的实际情况进行调整和改进。
2. 每个月对幼儿的行为和发展情况进行评估,制定相应的指导措施和计划。
3. 定期与家长进行交流和反馈,了解家长的意见和建议,改进和优化工作。
注意事项:1. 在工作过程中要注重保护幼儿的个人隐私和权益,确保幼儿的安全和健康。
2. 在与家长进行交流时,要做到耐心倾听和尊重意见,与家长建立良好的沟通和合作关系。
3. 随时关注幼儿的身心发展变化,根据幼儿的需要和兴趣调整活动和教育方案。
4. 重视团队合作,与其他教职员工协作配合,共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
幼儿园大班保育员工作计划(原创)精选5篇(二)幼儿园大班保育员计划旨在为大班幼儿提供全面的保育和教育服务,帮助他们全面发展,培养良好的学习习惯和社交能力。
幼儿园大班保育个人工作计划范文一、指导思想:坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。
班级情况分析:二、幼儿自然概况幼儿人数4____人,男生23人,女生21人,三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。
如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。
还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。
2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。
能提供自然角、上课所需物品。
但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。
能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。
3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。
5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。
布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。
四、生活管理工作:1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐,保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。
6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。
7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。
8、不滥吃零食、不吃不净的食物。
五、安全及消防工作:1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。
2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。
3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。
4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。
幼儿园大班保育员工作计划本学期, 我园为每个班配备了专门的保育老师, 其中有87、____%是从社会上公开招聘进来的。
学历中、大专毕业;工作经验0-____年不等, 为了积极____“预防为主”、“安全第一”的指导思想, 我们计划从完善各项制度入手, 认真做好从业人员的日常操作指导。
逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能, 不断地总结经验, 探索保育工作新途径。
幼儿园保育工作计划工作目标:1.进一步完善各项卫生、安全制度, 健全各条线管理网络, 加强食品从业人员管理建设, 结合本园实际情况, 强化规范操作流程, 做到有章可循, 确保幼儿食品卫生安全。
2、加强保育队伍建设, 树立全方位保育观念, 逐步提高保育质量。
幼儿园保育工作计划具体措施:1.本学期教师保育工作的具体要求, 以面向全体幼儿发展为中心, 突出幼儿一日生活环节的保育工作, 并施以保育对策, 保教互相渗透, 使保教相结合的原则真正的得以实现。
2.认真执行晨检制度, 不流于形式, 做好晨检及全日观察记录, 班主任做好交接班工作, 发现异常及时处理, 并做好记录。
3、宣传健康知识, 积极做好疾病防治工作, 加强环境及物品消毒并做好相关记录, 有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。
4.提高营养员的政治思想、业务素质, 强化规范操作, 树立正确的服务观和质量观, 定期组织食堂人员学习有5.每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动, 使他们能在思想及业务上取长补短, 共同提高。
6.加大检查力度, 对新手加强操作指导, 完善保育员奖惩细则, 奖勤罚懒, 做到奖罚分明(每月一次大检查), 使保育工作质量有明显提高。
7、坚持把安全工作放在首位, 创设良好的设施条件, 协助后勤部门加强安全检查, 把每周一作为安全检查日, 确保师生工作、生活的安全。
8、做好特殊儿童的资料积累, 加强与家长沟通, 平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育, 并给予特殊照顾。
幼儿园大班保育工作计划(精选5篇)1. 主题:健康成长目标:- 培养幼儿自理能力,如洗手、穿鞋、吃饭等。
- 增加幼儿的体育锻炼时间,提高体能水平。
- 培养幼儿良好的卫生习惯,如咳嗽遮掩、眼保健操等。
活动计划:- 每日洗手时间:定时提醒幼儿洗手,教授正确的洗手方法。
- 每日体育活动:组织室内外各种体育活动,如跳绳、追逐游戏等。
- 卫生讲座:邀请专家进行卫生讲座,向幼儿介绍良好的卫生习惯。
- 眼保健操:定期进行眼保健操,培养幼儿良好的用眼习惯。
- 餐桌礼仪培养:组织幼儿一起吃饭,倡导用箸、不乱扔食物等。
2. 主题:艺术创造目标:- 培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
- 提高幼儿的表达能力和观察力。
活动计划:- 绘画课堂:组织绘画课堂,教授基本绘画技巧和一些简单的色彩搭配。
- 模块拼图:提供不同形状和颜色的模块拼图,让幼儿自由创作。
- 剪纸艺术:教授剪纸艺术的基本技巧,让幼儿制作自己的剪纸作品。
- 戏剧表演:组织简化的戏剧表演,让幼儿展示自己的表演才能。
- 音乐演奏:提供各种乐器供幼儿体验,教授简单的音乐知识。
3. 主题:社会互动目标:- 培养幼儿团队合作意识。
- 提高幼儿的沟通和交流能力。
- 培养幼儿的友善和分享意识。
活动计划:- 合作游戏:组织幼儿进行各种合作游戏,如搭积木、过障碍等。
- 分享时间:定期安排幼儿分享自己的玩具、手工作品等。
- 组织聚餐:组织幼儿团体聚餐活动,让幼儿学会分享食物和照顾其他人。
- 互动表演:组织小剧场,鼓励幼儿彼此表演,展示自己的才艺。
- 分组活动:定期进行分组活动,增加幼儿团队合作的机会。
4. 主题:自然探索目标:- 增加幼儿对自然的认知和兴趣。
- 培养幼儿的观察能力和探索精神。
活动计划:- 室外观察:组织幼儿到室外进行观察,如观察昆虫、植物等。
- 室内实验:组织一些简单的室内实验,如水的变化、植物的生长等。
- 天文观察:在晴朗的夜晚组织幼儿观察星星和月亮。
- 山水画创作:教授幼儿绘制山水画,让他们感受自然之美。
幼儿园大班保育员计划幼儿园大班保育员计划精选3篇(一)幼儿园大班保育员计划1. 教育目标:- 帮助幼儿适应幼儿园大班的学习环境,培养其自理能力和社交能力;- 促进幼儿的认知、语言、运动、艺术等多个方面的综合发展;- 培养幼儿的好奇心和探索精神,激发其学习兴趣和创造力。
2. 日常保育活动:- 保证幼儿的饮食安全,并提供营养均衡的膳食;- 定期进行健康检查,确保幼儿的身体健康;- 建立规律的生活习惯,如定时午休、排队等;- 教育幼儿保护环境,垃圾分类等。
3. 学习活动:- 定期组织教育活动,如故事会、游戏等,培养幼儿的语言能力和社交能力;- 提供丰富的学习材料和玩具,促进幼儿的认知和操作能力;- 引导幼儿进行艺术创作,如绘画、手工等,培养其审美和创造能力;- 鼓励幼儿参与体育活动,如室内外运动、舞蹈等,促进身体的发展。
4. 家园合作:- 定期与家长进行沟通,了解孩子在家的情况,做好家园配合;- 组织家长参与幼儿园活动,如家长讲解、亲子活动等,促进家庭教育和幼儿园教育的有效衔接;- 提供家庭教育指导,如读书指导、亲子互动等,帮助家长更好地参与孩子的教育。
以上是一个幼儿园大班保育员计划的基本框架,具体实施可以根据幼儿园的实际情况和教育理念进行调整和补充。
保育员需要具备相应的教育背景和专业知识,以便能够更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园大班保育员计划精选3篇(二)幼儿园的大班保育计划旨在为3到6岁的幼儿提供全面的教育和照顾。
以下是一个可能的大班保育计划的示例:1. 晨间活动:每天早晨,幼儿可以进行一些简单的活动,如唱歌、跳舞、做操等,以促进身体活动和社交互动。
2. 早餐时间:在提供营养均衡的早餐之前,幼儿可以学习餐桌礼仪和自理能力。
3. 自由玩耍时间:在这段时间内,幼儿可以自由选择他们感兴趣的玩具和游戏,同时培养他们的观察力和想象力。
4. 小组活动:在小组活动中,幼儿可以和同伴一起进行一些协作游戏和教育活动,例如拼图、积木、团队游戏等,以培养他们的合作精神和团队意识。
2023幼儿园大班保育员工作计划8篇2023幼儿园大班保育员工作规划1新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。
本学期工作规划如下:一、提高思想政治素养积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
听从领导的安排,仔细完成各项工作。
以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。
发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。
培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动。
留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯。
如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。
教幼儿学习穿上衣服或脱下、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
幼儿园保育工作计划大班6篇幼儿园保育工作计划大班篇1一、幼儿园保教现状分析:我园教师队伍整体素质比较好,都是朝气蓬勃的年轻教师。
大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上,积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。
但是,随着幼教改变的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。
幼儿各领域的发展评价没有得到落实。
我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。
二、保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学:(1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2) 教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:① 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。
② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。
积极的组织幼儿参加绘画比赛。
⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动的良好品质。
大班保育员工作计划5篇大班保育员工作计划(精选篇1)新年已经过去了,迎接新生的工作也要展开了,小班的人数每班25人。
现在我的工作安排在小班作保育员。
为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:一、以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。
针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
1、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。
乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
2、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
3、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
二、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。
教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
认识自己的标记;学会正确的洗手方法;能安静午睡,不吵醒别人;培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培养良好的学习常规。
愿意参加各项集体活动,注意力集中;爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
大班保育计划幼儿园大班保育计划范文新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
大班保育计划幼儿园大班保育计划范文(二)新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。
2023幼儿大班保育员岗位工作计划5篇2023幼儿大班保育员工作计划1新学期来到了,我班幼儿经过两年的`学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。
幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。
我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划。
一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。
热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
2023幼儿大班保育员工作计划2一、指导思想以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、主要任务1、加强作风建设、提高服务水平。
认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。
认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。
通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。
保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
保育计划大班6篇第1篇示例:保育计划是促进幼儿健康成长、全面发展的重要途径之一。
大班作为幼儿教育的重要阶段,保育计划在大班教学中扮演着关键的角色。
在大班阶段,幼儿已经具备了一定的认知和情感能力,保育计划可以帮助他们建立积极的学习态度,培养自信心和合作精神,促进他们的全面发展。
本文将探讨保育计划在大班阶段的意义、内容和实施方法。
一、保育计划在大班阶段的意义1. 促进幼儿全面发展。
保育计划以幼儿为中心,根据幼儿的个性特点和成长需求,制定有针对性的教育计划,包括认知、情感、社交、体能等多方面的发展。
通过定期评估和调整,为幼儿提供全面的学习和成长支持。
2. 培养积极的学习态度。
在大班阶段,幼儿开始接触更加复杂的学习内容和任务,保育计划可以帮助幼儿建立正确的学习观念,培养独立思考和解决问题的能力。
通过多样化的教学活动和资源,激发幼儿的学习兴趣,提高学习主动性和积极性。
3. 培养自信心和合作精神。
在大班阶段,幼儿开始逐渐融入集体生活,学会与他人合作和相互交流。
保育计划通过组织各类团体活动和游戏,培养幼儿的团队意识和合作精神,引导他们尊重他人、学会分享和互助。
4. 培养社会适应能力。
大班阶段是幼儿从家庭向社会逐渐过渡的关键时期,保育计划通过模拟社会环境和角色扮演等活动,帮助幼儿适应社会规则和群体规范,培养良好的道德品质和社会行为能力。
1. 语言和沟通能力的培养。
通过丰富多彩的语言游戏和故事讲解,引导幼儿探索语言的奥秘,提高表达和沟通能力,培养良好的听说读写能力。
2. 数学和逻辑思维能力的培养。
通过生活中的实际问题和游戏活动,培养幼儿的观察能力、逻辑思维和解决问题的能力,激发他们对数学的兴趣和好奇心。
3. 社交和情感发展的培养。
通过情感教育、角色扮演和小组合作等活动,培养幼儿的社交技能和情绪管理能力,帮助他们建立积极的人际关系,培养良好的人格品质。
4. 艺术和创意能力的培养。
通过音乐、美术、手工等多种形式的艺术活动,开发幼儿的想象力和创造力,培养他们的审美情趣和艺术修养,促进全面发展。
幼儿园大班保育老师的工作计划(通用5篇)幼儿园大班保育老师的工作计划(通用5篇)时间稍纵即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班保育老师的工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班保育老师的工作计划1又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。
由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。
新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。
通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作一、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
二、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
幼儿园大班保育员工作计划范文新学期开始了,我继续担任大班保育工作。
在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。
根据新学期的目标,制定计划如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。
作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。
天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。
加大对工作的责任心。
二、主要工作1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。
幼儿园大班保育计划范文第1 页共10 页幼儿园大班保育计划范文这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:1、指导思想:坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导,以园部提出的服务、发展、创新、育人为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、主要任务:1、加强作风建设、提高服务水平。
认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。
认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
;按照园部提出的提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力的师资建设要求不断努力。
通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学;以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
第 2 页共 10 页3、做到保教结合、提高保育水平。
;保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。
保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
三、工作重点和方法措施(一)认真参加政治业务学习,提高自身素质。
1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。
2、以园部提出的提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。
3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。
;(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。
1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。
2、不断加强《纲要》及生态式教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。
3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋第 3 页共 10 页转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。
4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。
开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量;;。
1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。
(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。
;1、继续开展生态式和蒙式教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。
2、积极探索生态式和蒙式教育相融合的教育模式,有计划有第 4 页共 10 页目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。
4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。
大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。
;谢谢!篇二:幼儿园大班保育计划;新学期已经开始了,我们会以认真的态度对待自己的工作。
为了能更好的完成工作,现制定了本学期的工作计划如下:一、工作目标:1、认真做好新生家访工作。
2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
;5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
二、具体措施:(一)做好幼儿一日生活常规的培养。
;第 5 页共 10 页培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。
培养幼儿的自我保护意识。
指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。
饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。
提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。
学做一些力所能及的事。
在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。
正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。
逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
;4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
5.认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。
所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、第 6 页共 10 页喜欢老师。
(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
(三)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。
对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。
有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
;(四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。
观察幼儿每天的大便并做好记录。
在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。
(五)在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
三、每月工作重点:;总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作第 7 页共 10 页做好,争取取得更好成绩!九月份:1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。
2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。
3、开展我们爱祖国的主题活动。
4、开展教师节、中秋节活动,加强幼儿思想道德教育。
5、完成各类计划的制订。
十月份:1、省级示范园对外开放观摩活动。
2、开展亲子活动。
3、组织幼儿参加绘画比赛。
十一月份:;1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知。
对安全标志进行分类,了解禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征以及在生活中的作用。
2、教研活动。
十二月份:1、开展庆元旦大型运动会。
2、开展大班幼儿毕业典礼活动。
一月份:;1、组织好奥尔夫音乐、英语的汇报活动。
2、幼儿学习情况评估。
超越自我,展示精华,这是我们大二班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展现在大家的面前。
第 8 页共 10 页谢谢!完!第 9 页共 10 页感谢您的浏览!(仅供参考)第10 页共10 页。