一年级上册音乐课件-《玩具兵进行曲》｜人音版(简谱)(2018秋) (共25张PPT)

பைடு நூலகம்
看看谁模仿的最像？ 大家一起喊出他的名字好吗？
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 2:19:30 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
进行曲是一种以步伐节奏写成 的音乐，最初是军队中用来鼓 舞士气、整齐步伐的音乐。它 的节奏鲜明、动作有力，使人 精神振奋、斗志昂扬。
完整欣赏《玩具兵进行曲》，选择乐曲的情绪？
A 雄壮活泼 B 优美抒情
（1）打开课本，请小朋友们说说书本中的 图片是什么人，在做什么，你能模仿吗？ （2）请同学们围着椅子按音乐节奏模仿军 人走路，在音乐快结束时，请学生走回自 己座位。

进行曲是一种以步伐节奏写成 的音乐，最初是军队中用来鼓 舞士气、整齐步伐的音乐。它 的节奏鲜明、动作有力，使人 精神振奋、斗志昂扬。
完整欣赏《玩具兵进行曲》，选择乐曲的情绪？
A 雄壮活泼 B 优美抒情
（1）打开课本，请小朋友们说说书本中的 图片是什么人，在做什么，你能模仿吗？ （2）请同学们围着椅子按音乐节奏模仿军 人走路，在音乐快结束时，请学生走回自 己座位。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不172020/12/17December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
看看谁模仿的最像？ 大家一起喊出他的名字好吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020

•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
Байду номын сангаас
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
目标：
玩 1、初步感受音乐《玩具兵进行曲》 ABA的结构，体验乐曲诙谐、轻松
具 的情绪。
2、会根据A段音乐表现有趣
兵 的玩具形象， 进 音 能听准B段音乐找自己的好朋友相
行 曲
乐 欣 赏
互配合跳舞。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020

• 二级 （1871-1942）
• 三级
• 四级
• 五级
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做
的一个甜蜜的梦，依据梦境里的故事写成。晚上，小
主人睡觉了，玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。
他们先排列成整齐的队伍游行，后来又打闹嬉耍。天
刚蒙蒙亮的时候，小主人醒了，玩具兵们惊慌地逃回
玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候，
玩具兵们跑回箱子的情景。
2022/2/15
15
请同学们完整观赏乐曲。第一部分音乐出现时伴
奏现单；时第行击二进此部表分演处音。乐编出辑现时母坐版好；标第三题部样分音式乐出
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
16
• 单•击二此级处编辑母版短文笛本样式
• 三级
• 四级 • 五级
钟琴
2022/2/15
木琴
长号
11
倾听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗？
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
第一部分 第二部分
2022/2/题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级 欢快• 、三活•级四泼级
• 五级
优美、抒情
2022/2/15
3
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部
分倾单、听尾，击声引此组子成中处。出我现编们了辑先什倾么母听音版乐调曲？标的引题子样。请式认真
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
请用动作仿• 照四级你感受到的音乐形象。
• 单击此处编辑母版文本样式

乐 器 王 国
简 介
《玩具兵进行曲》是小学一 年级第一册中的欣赏课，通过学 习培养学聆听的艺术，从而感受 音乐、热爱音乐。本课件是讲解 《玩具兵进行曲》的一个辅助课 件，它的主要目的是在聆听音乐 的过程中帮助学生认识乐器，并 简单的了解的魅力
心 灵
之 声
低音提琴是弦乐器中 形体最大的，音色极其 低沉柔和，并且能奏出 极美妙的泛音，拨弦奏 法可发出隆隆声，用于 描述雷声或波涛声往往 恰到好处，慢奏时效果 最佳，不宜快奏高音部 分，音质纤弱动人。。
圆号
像个小喇叭
小 号
萨 克 斯
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 11:44:28 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021