认识飞碟杯

飞碟杯策划书尊敬的领导：感谢贵公司给予我这样的机会，我很高兴能够为本次活动进行策划工作。

本次活动是以“飞碟杯”为主题的体育赛事，为广大爱好者打造一个展示才华、交流经验、促进交流的平台。

针对本次活动，我准备了如下策划书。

一、活动背景近年来，运动越来越成为人们生活中不可或缺的一部分，而飞碟运动更是备受年轻人的喜爱。

为了满足广大运动爱好者的需求，促进更多人参与飞碟运动，我们决定举办一场体育赛事——“飞碟杯”。

二、活动目的1. 推广飞碟运动：通过本次活动，增加人们对飞碟运动的了解和认识，推广飞碟这项运动。

2. 激发受众兴趣：通过举办飞碟杯比赛，激发广大运动爱好者的兴趣，促进更多人加入体育活动。

3. 培养团队合作精神：飞碟这项运动需要个人的努力和团队的协作，通过比赛的过程，培养团队合作精神。

4. 积累宣传资源：本次运动将会有众多参赛者和观众，为公司积累资源，宣传公司品牌，加强公司与受众之间的联系。

三、活动内容1. 时间：本次活动将于7月15日上午9点开始，预计持续时间为4个小时。

2. 地点：比赛地点选择在市中心的公园内，便于市民前来观赛。

3. 参赛人员：本次比赛将邀请本市各区县的初、高中学生、大学生以及广大市民参加比赛，参赛人员请自带运动装备和水。

4. 比赛流程：本次比赛分为预赛和决赛两个环节，采取轮流挑战的方式，由双方按照规则比拼得分，得分高者晋级，比赛至只剩下两支队伍，进行决赛。

5. 宣传推广：宣传推广以社交媒体和线下宣传搭配为主要方式。

社交媒体方面，可以通过微信朋友圈、微博等渠道发布活动海报和宣传视频。

线下宣传方面，可以在本市的银行、酒店、超市等各大场所发布活动海报，提高活动的知名度和参与度。

四、赛事管理1. 赛事组织：本次活动由策划者负责具体的赛事组织和管理工作。

2. 裁判评分：比赛将采用公正、公平、严格的裁判评分制度。

3. 安全保障：保护参赛者的生命财产安全为首要任务，赛事中应确保场地的安全性、运动员装备的安全、人员的安全等方面。

飞碟杯策划书一、活动背景。

飞碟运动作为一项具有激烈竞争和刺激性的体育运动，近年来在全球范围内受到越来越多的关注和喜爱。

为了促进飞碟运动的发展，增强人们对体育运动的热爱，我们计划举办一场名为“飞碟杯”的飞碟比赛。

二、活动目的。

1. 增加人们对飞碟运动的了解和认识，提高对该运动的兴趣和热爱。

2. 促进体育运动的普及和发展，鼓励更多人参与体育活动，增强身体素质。

3. 为飞碟运动爱好者提供一个展示自己技能的舞台，激发他们的竞技激情。

三、活动内容。

1. 时间地点，本次比赛将于XX年XX月在XX体育场举行，比赛时间为一天。

2. 参赛人员，比赛面向全社会开放，欢迎所有对飞碟运动感兴趣的人员报名参赛。

3. 比赛项目，设置多个比赛项目，包括单人赛、双人赛和团体赛等，以满足不同参赛者的需求。

4. 活动环节，比赛过程中将设置丰富多彩的表演和互动环节，包括飞碟表演赛、飞碟技巧展示等。

四、活动宣传。

1. 利用各种媒体平台进行宣传，包括电视、广播、网络等，扩大活动的知名度和影响力。

2. 制作宣传海报、折页等宣传材料，通过社区、学校等渠道进行宣传。

3. 邀请知名飞碟运动员和体育明星进行宣传推广，增加活动的吸引力。

五、活动保障。

1. 确保比赛场地和设备的安全和完善，提供良好的比赛环境。

2. 安排专业裁判和工作人员，保障比赛的公正和顺利进行。

3. 提供充足的奖金和奖品，激发参赛者的积极性和竞争力。

六、活动预期。

通过本次“飞碟杯”比赛，希望能够吸引更多人参与飞碟运动，提高人们对体育运动的热爱和参与度。

同时，也希望能够为飞碟运动的发展和推广做出一定的贡献，让更多人了解和喜爱这项激动人心的运动。

七、活动总结。

本次“飞碟杯”比赛将是一场充满激情和刺激的体育盛会，我们期待着更多的人加入其中，共同见证飞碟运动的魅力，为体育运动的发展贡献自己的力量。

让我们一起为“飞碟杯”比赛助力，让飞碟运动在全社会获得更多的认可和支持！。

我有一个独特的把戏，那就是手极限运动 - 玩UFO杯，这比任何人都快因为这个窍门我还在幼儿园时，孩子们有一个小老师！
我第一次看到UFO杯，是一个时间和妈妈和爸爸的商场。

那时，一群孩子在一个叔叔玩了一堆杯子，堆起来关起来，什么是销售的杯子卖啊？它看起来很有趣，所以我向前走，拿起杯子看看，嗯这个杯子有三个洞，这怎么喝？我问大叔的叔叔：这是什么杯子，为什么还有个洞？叔叔说：这是UFO杯，是玩具，这三个是通风孔，帮助气体对流快堆。

看，所以玩！然后他出现了，在他手中的杯子不可预测，像一个笑话。

示威后，他把三个UFO杯给我，让我试试。

拿三杯不是儿科，我会需要一段时间。

这很简单！我安静地咕。

着。

叔叔笑了，说：你用手把它们！我试过了，杯子是由塑料光，一只手顺势收集三个真的不容易，这引起了我更大的兴趣。

我一次又一次尝试，很快我掌握了技术诀窍，三杯容易得到。

所以叔叔让我挑战六。

这个时间不是很好，我总是错过，真的打败了，我有点气馁，但看看周围的小伙伴是一个一个集中在接触，有几个很熟练，看着我一点不能被和解，还要继续练习，最后有点容易，但是我们要离开，我没有乐趣，它不愿意离开。

妈妈和爸爸看到我这么感兴趣，所以他买了UFO杯，让我回家慢慢练习。

回家后，我开始练习，杯子一次又一次地落在地上，我一次又一次的拿起练习，很长时间只要一段时间才开始练习。

综合实践《玩转飞叠杯》教案与反思-教育论文综合实践《玩转飞叠杯》教案与反思-教育论文适用年级:四年级活动目标: 1(初步了解飞叠杯，比较飞叠杯与普通杯子的不同。

2(尝试探索3杯叠法及多杯叠法的玩法，培养学生观察、分析、解决问题的能力及手眼协调能力。

3(通过玩转飞叠杯的活动，点燃学生探索的热情，培养学生的合作意识以及克服困难、不断练习的意志品质。

活动重难点:尝试探索3杯叠法及多杯叠法的玩法。

活动准备:1(学生:收集生活中废弃的一次性杯子，供活动使用。

2(教师:飞叠杯若干;课件。

活动时长:1课时活动过程: 一、激趣揭题1、课前调查同学们，你们平时喜欢玩什么, 2、观看视频，引出课题 (设计意图:兴趣是学习最好的老师，通过观看世界上玩转飞叠杯的比赛，带给学生一种强烈的视觉冲击，充分调动学生探究的兴趣)二、尝试探索 1、观察模仿 (1)仔细观看视频，学习3杯叠法。

(2)学生自由练习，借助图示学习。

(每组的桌子上有三种杯子，分别是:1号杯纸杯、2号杯一次性塑料杯，选择一种杯子玩一玩)。

2、发现问题 (1)想一想:刚才你在玩的时候遇到什么问题, (2)看一看、谈一谈:台下的同学谈谈看完表演的发现，台上表演的同学谈谈切身的体会。

(3)比一比:由组长给小组成员每人发一个飞叠杯，观察比较和普通的杯子有什么不同, 小结:不要小看这个小小的飞叠杯，杯子虽小但它中间蕴藏着很多很有趣的科学道理，有兴趣的同学可以进一步去探究。

(设计意图:综合实践课程主要特点是以学生为主体，以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。

通过一系列的活动，让学生在亲身探索过程中自主发现问题，引导学生进行观察、分析，获得一定的探究能力) 三、玩转飞叠杯 1、6杯叠法 (1)观看视频，学习6杯叠法。

(2)学生自由练习。

可借助图示继续学习，看谁最先学会。

(3)小组比拼。

选派代表上台比一比。

(4)教师相机采访，同样的玩具为什么有的玩得快，有的玩得慢，有什么秘诀,和同学们分享，大家学习经验。

我和飞叠杯的故事作文500字五年级我和飞叠杯的故事作文500字五年级以前听老师上课时说过飞碟杯，我回家后上网查了资料，了解了关于他的很多知识，心里想它一定是一个非常酷炫的玩具！于是我就央求妈妈也给我买一个。

三天之后到货了，我迫不及待的打开了。

当我打开后非常失望，它和我想象的完全不一样。

原来它们就是一些普通的塑料杯，颜色是天蓝色的，大小和形状也跟一次性的塑料杯一样。

妈妈看到我露出了这样失望的表情说：“你可不要小看它，它可是有名的极限运动。

”我半信半疑，妈妈给我找了飞叠杯比赛的视频。

看着运动员的那双手迅速移动着，好像一下子多了好几双一样，让人看得花缭乱。

慢慢的，我对这一种玩具有了新的看法。

从觉得它很简陋到爱不释手每天都在不停的练习，努力的想和这个视频里的运动员一样厉害。

可是，飞叠杯看着简单，实际上它是很难。

的每当我想加快速度的时侯杯子就会稀里哗啦的掉到地上，搞得楼下的邻居都要上来投诉了。

俗话说的好，失败是成功之母。

在一次次的失败中，我练得越来越熟练，最后我终于可以完成一次摆放了。

虽然我还是不能像电视里的运动员一样快速，但是我相信只要我不放弃，就一定会和他一样的。

小小的飞叠杯让我懂得了两个道理。

第一是任何一件事物都不要光看外表，要深入的了解它再下结论；第二是凡事都要坚持，只有坚持才会成功。

我和飞叠杯的故事作文500字五年级以前听老师上课时说过飞碟杯，我回家后上网查了资料，了解了关于他的很多知识，心里想它一定是一个非常酷炫的玩具！于是我就央求妈妈也给我买一个。

三天之后到货了，我迫不及待的打开了。

当我打开后非常失望，它和我想象的完全不一样。

原来它们就是一些普通的塑料杯，颜色是天蓝色的，大小和形状也跟一次性的塑料杯一样。

妈妈看到我露出了这样失望的表情说：“你可不要小看它，它可是有名的极限运动。

”我半信半疑，妈妈给我找了飞叠杯比赛的视频。

看着运动员的那双手迅速移动着，好像一下子多了好几双一样，让人看得花缭乱。

校本课程飞碟杯总结飞叠杯又称为速叠杯或竞技叠杯，每套有12个杯子组成，练习者用一套或多套飞叠杯摆出多种形状，是一项比试手速、挑战时间、挑战自己的新兴运动，是一项风靡全球的极限运动，它的理念是更高、更快、更强。

经过练习，增强了学生与人交往的能力、团队合作的能力、注意力、逻辑思维能力、沟通能力，对学生数学的学习也起到很大作用，经过2年多的实践，它已与身体练习紧密结合，成为深受学生的喜爱的一门课程。

伟大的教育家陶行知先生说“手和脑在一起是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的”。

怎样能让孩子们即锻炼了身体，又能让他们安静下来呢？教过十多年体育，目前作为实施者的我思考了很久。

在此背景下，开发了校本体育课程“飞叠杯”项目，飞叠杯又称为速叠杯或竞技叠杯，每套有12个杯子组成，练习者用一套或多套飞叠杯摆出多种形状，是一项比试手速、挑战时间、挑战自己的新兴运动，也是一项风靡全球的极限运动，它的理念是更高、更快、更强。

进行飞碟杯的练习，能使身体左右两边均衡发展，刺激大脑尤其是右脑的发育，它是眼、手、脑等多种感官并用的一项智力运动。

一、飞碟杯教学每周拿出两节来上飞碟杯课程，通过教授飞叠杯的发杯、收杯、基础摆法及花式玩法，使学生进行飞碟杯的学习和练习。

1、飞叠杯发杯、收杯的教学飞叠杯每套12个杯子，中间有一个杯柱固定，杯子的颜色非常漂亮，如果不规定好如何收发，你抢我夺，掉杯、摔杯，光整理杯子估计也是一项繁杂的工作，所以发杯、分杯、收杯也是教学的一项重要内容；首先得让他们喜欢这些叠杯，才能听从教师的指挥。

展示了飞碟杯的3杯、6杯、3-6-3、1-10-1的玩法，孩子们眼睛都瞪大了，非常安静的盯着我，看得出来学生非常喜欢；接下来制定什么规则，他们都会执行的，我们一起制定了规则，如：上课的过程中不讲话，老师讲的时候认真听讲，练习的时候眼睛要盯着叠杯，不准掉杯等等，违反了都有对应的惩罚办法，学生们一致通过了飞碟杯课堂规则。

“飞叠杯”活动介绍：飞叠杯英文名叫Speed Stacks，也叫Cycle Stacks，Sport Stacking 或Cup Stacking，该游戏起源于美国，它是一项正在全球风靡的竞技型手部极限运动，一项比试谁手更快的新兴竞技、一项挑战时间挑战自己的新兴运动。

在中国，“飞叠杯”是绝对新兴的时髦运动，目前还没有多少玩家，据说最早是汕头有人玩，所以汕头也拥有全国飞叠杯的最强阵容，大概200多玩家，还拥有4支玩“飞叠杯”的队伍。

比较起来，上海会玩飞叠杯的可以说屈指可数。

飞叠杯运动是一种新兴的体育运动，对于青少年来说，飞叠杯相比魔方、转笔等运动，更易入门，而且也有助于锻炼学生的手眼协调能力，以及手部灵敏度和大脑反应速度，使双手灵巧迅速并且专注力大增。

可以使身体两边均衡发展，如此帮助了右脑知觉、专注力、创造力、律动的潜能发展，也使自己对生活更有信心和激情，因此结交不少积极向上的好朋友。

儿童可以从三到五岁开始接触，以此训练他们的反应能力和灵活度。

家长也可以以此作为亲子游戏，增进彼此关系。

据分析：在快速的叠杯过程中手臂90%的肌肉都在积极的参与其中，使身体达到锻炼的效果。

一般来说，东方人的右手要比左手灵巧很多，通过“飞叠杯”运动，可以很好地锻炼左手的灵活度，以及左右手的协同程度，从而达到开发左右脑的目的。

同时玩家在进行“飞叠杯”手指运动时，除了手指、手腕、胳膊能得到充分的施展空间，自身身体的其他部分也同样参与到了运动中。

玩过这个游戏的人都会知道，如果在叠纸杯时腿部稍有移动，或者腰部有不当的移动，都会引起纸杯“金字塔"的倒塌，必须在一种高度的平衡和稳定下，所以说，“飞叠杯”运动锻炼的是全身的动作协调性。

飞叠杯的玩法很多，其中还包括双人叠杯，这样就需要两人之间的默契配合，还有团体比赛玩法，可培养团队运动精神，锻炼学生的团队意识和合作意识。

截止2007年，全球超过两万所学校将飞叠杯列入正规体育课课程，用以提升学生反应能力。

有趣的飞碟杯比赛作文
哎呀，这场飞碟杯比赛真是火爆啊！你看那飞碟在空中翻飞，
就像一只大蝴蝶翩翩起舞。

观众们坐在草地上，眼睛跟着飞碟转，
好像生怕错过什么精彩瞬间。

小明这小伙子，可真是不简单！他一把抓起飞碟，咻地一下就
扔了出去。

那飞碟就像长了眼睛似的，直奔目标圈飞去。

观众们都
惊呆了，直到飞碟稳稳当当地落在圈里，大家才反应过来，纷纷鼓
掌喝彩。

这比赛啊，真是八仙过海，各显神通。

有的选手把飞碟扔得老远，就像发射导弹一样；有的选手则是轻轻一扔，飞碟就像长了翅
膀一样飘到目标圈里。

看得人眼花缭乱，佩服得五体投地。

小红这姑娘，虽然一开始没发挥好，但她可没灰心。

飞碟虽然
没进圈，但她立马调整状态，重新上阵。

这种精神，真是让人佩服。

后来她的飞碟也越扔越准，大家都为她加油鼓劲。

比赛嘛，当然有输有赢。

最后小明赢得了冠军，大家都为他欢呼。

但他也知道，这胜利来之不易，背后是无数次的练习和汗水。

而输了的选手们，也不气馁，都表示下次再来，一定要拿个好成绩。

就这样，一场飞碟杯比赛在一片欢声笑语中结束了。

但大家的心，还留在那片草地上，留在那些飞舞的飞碟上。

因为这场比赛，
不仅是一场竞技，更是一次难忘的经历，一次与朋友们共同度过的
美好时光。

飞叠杯教案
一、飞叠杯教案
教案目标：
1. 了解飞叠杯，进行简单的熟练操作。

2. 培养孩子们的动手能力和动脑能力，激发孩子们对科学的兴趣，以及良好的课外科技活动习惯。

教学用品：
飞叠杯、飞叠杯装置等
教学步骤：
1. 提出飞叠杯的概念，介绍飞叠杯的作用。

2. 分组进行小组合作，带领孩子们组装飞叠杯。

3. 带领孩子们操作飞叠杯，从简单到复杂，反复操作，提高对飞叠杯的操作能力。

4. 分享互动，讨论飞叠杯操作中的科学原理，提高孩子们的科学智慧。

5. 总结及反思，联系实际生活，初步养成良好的课外科技活动习惯。

注意事项：
1. 操作时要注意安全。

2. 操作时要耐心，不要慌张。

3. 一定要按照步骤操作，要准确、熟练。

4. 最后要思考操作的原理，提升科学智慧。

飞碟杯策划书一、项目背景。

飞碟杯是一项旨在推广飞碟运动的比赛，旨在提高公众对飞碟运动的认识和兴趣。

飞碟运动作为一项具有挑战性和刺激性的户外运动，已经在全球范围内得到了广泛的关注和喜爱。

本次策划书旨在组织一场飞碟杯比赛，吸引更多的参与者和观众，推动飞碟运动的发展。

二、目标与意义。

1. 目标，通过飞碟杯比赛，提高公众对飞碟运动的认知度，吸引更多的参与者和观众，推动飞碟运动的发展。

2. 意义，飞碟运动作为一项刺激性和有趣的户外运动，能够锻炼参与者的身体素质和协调能力，同时也能够增强团队合作意识和沟通能力。

通过本次比赛，我们希望能够让更多人了解飞碟运动的乐趣，提高他们的运动意识和健康水平。

三、活动内容。

1. 比赛项目：本次飞碟杯比赛将包括以下几个项目：单人技巧赛，参赛选手将进行各种技巧动作的表演，如抛接、旋转、穿越等。

团队竞速赛，参赛团队将进行飞碟传递比赛，要求团队成员之间的默契配合和快速反应能力。

飞碟接力赛，参赛队伍将进行飞碟接力比赛，要求队员之间的传递和接力技巧。

2. 参与者招募，通过社交媒体、学校宣传和户外广告等方式，广泛宣传飞碟杯比赛，并吸引更多的参与者报名参赛。

3. 比赛规则和裁判，制定详细的比赛规则，确保比赛的公平性和公正性。

同时，招募经验丰富的裁判团队，负责比赛的裁判和计分工作。

4. 奖品设置，为比赛的前几名设置丰厚的奖品，以激励参赛者的积极参与和竞争。

5. 观众互动，为观众设置互动环节，如现场抽奖、签名会等，增加观众的参与感和娱乐性。

四、组织架构。

1. 策划组，负责整个活动的策划和组织工作，包括活动主题设计、活动流程安排、赞助商合作等。

2. 运营团队，负责比赛场地的搭建和管理、参与者报名和接待工作、观众服务等。

3. 裁判团队，负责比赛规则的制定和执行、比赛成绩的计分和评定等。

4. 宣传团队，负责活动的宣传推广工作，包括社交媒体推广、海报制作、媒体合作等。

五、预算与赞助。

1. 预算，制定详细的活动预算，包括场地租赁费用、奖品费用、宣传费用、人员费用等。

幼儿飞叠杯行为评价
飞碟杯要求选手要以最快的速度把杯子按规律叠成金字塔状
后还原。

整套动作下来，手臂、手腕和手指，都需要大幅度到小幅度的不断运动，非常直接地锻炼了双手的灵活性，双手协调能力、手眼协调能力。

对小朋友来说，也很大程度锻炼了身体左右均衡发育和小脑的平衡能力，直接培养专注力，培养坚持不懈和挑战自我的运动精神。

飞叠杯丰富幼儿的活动，发展幼儿的身体素质，培养正确的情感、态度、价值观。

就幼儿个人而言，发展手眼协调配合的能力，就班级或团队而言，有效培养团结协作、共同努力的集体精神。

玩转飞叠杯（教学设计）20232024学年综合实践活动四年级上册全国通用教学内容飞叠杯，又称为速叠杯，是一项集速度、技巧、协调性于一体的竞技运动。

本课程旨在通过飞叠杯的练习，提高学生的手眼协调能力、反应速度和团队协作精神。

教学内容将围绕飞叠杯的基本技巧、组合动作以及团队接力赛进行。

教学目标1. 让学生掌握飞叠杯的基本技巧和组合动作。

2. 培养学生的观察力、记忆力、动手能力和创造力。

3. 通过团队接力赛，增强学生的团队协作能力和竞技精神。

4. 激发学生对体育运动的兴趣，提高他们的自信心和自我挑战意识。

教学难点1. 飞叠杯的基本技巧需要较长时间的练习才能熟练掌握。

2. 组合动作的难度较大，需要学生具备较高的手眼协调能力和记忆力。

教具学具准备1. 飞叠杯一套（每位学生一套）。

2. 计时器一台。

3. 教学视频或图片素材。

4. 讲解用的黑板或白板。

教学过程1. 导入：通过视频或图片展示飞叠杯的魅力，激发学生的兴趣。

2. 基本技巧教学：讲解并示范飞叠杯的基本技巧，让学生跟随练习。

3. 组合动作教学：在学生掌握基本技巧的基础上，教授组合动作，逐步提高难度。

4. 团队接力赛：将学生分成若干小组，进行团队接力赛，培养学生的团队协作能力和竞技精神。

板书设计1. 玩转飞叠杯2. 目录：教学内容、教学目标、教学难点、教具学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思3. 按照教学过程逐步展开，重点突出飞叠杯的基本技巧、组合动作和团队接力赛。

作业设计1. 练习飞叠杯的基本技巧和组合动作。

2. 以小组为单位，编排一段飞叠杯表演，下节课进行展示。

3. 写一篇关于飞叠杯的日记，记录学习过程中的收获和感悟。

课后反思1. 教学内容是否合理，是否能够满足学生的需求。

2. 教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣。

3. 教学过程中是否存在不足，如何改进。

4. 学生的学习效果如何，如何进一步提高。

5. 如何更好地培养学生的团队协作能力和竞技精神。

飞叠杯比赛1. 引言飞叠杯比赛是一项受欢迎的体育竞技项目，它测试选手在规定时间内将纸杯叠成高塔的能力。

这场比赛既考验选手的手眼协调能力，又对他们的细致观察和快速反应能力提出了挑战。

本文将介绍飞叠杯比赛的规则、技巧以及它在全球范围内的普及情况。

2. 比赛规则2.1 比赛场地飞叠杯比赛场地通常为一个标准的长方形桌子，长宽比约为3：2。

比赛桌面应该是平整的，以确保选手在叠杯的过程中不受到干扰。

2.2 比赛用具比赛用具主要包括纸杯和计时器。

纸杯通常是一种特殊设计的塑料杯，重量轻、结构稳定。

计时器用于记录选手完成叠杯的时间。

2.3 比赛流程比赛分为预赛和决赛两个阶段。

在预赛中，选手需要在规定时间内尽可能地叠起更多的杯子塔，完成后按照完成时间进行排名。

预赛结束后，前几名的选手将晋级到决赛。

在决赛中，选手需要在规定时间内叠出一座尽可能高的杯子塔。

完成后，由裁判根据塔的高度进行评分，最终高度最高的选手获胜。

2.4 比赛规则细则•比赛开始前，选手需要将纸杯以一定的方式摆放在桌面上。

•比赛开始后，选手需要迅速将一只手按在桌面上，然后使用另一只手将纸杯取起并开始叠杯。

•叠杯时，选手需将杯子的边缘完全垂直叠放，以确保塔的稳定性。

•如果塔倒塌，选手可以选择继续叠新的塔，计时器不会重置。

•比赛结束时，选手需要迅速将手脱离桌面，以停止计时。

3. 技巧分享3.1 杯子的摆放杯子的摆放是飞叠杯比赛中非常重要的一步。

选手可以选择按照特定的模式或形状将杯子摆放在桌面上，以便更快地将其取起。

常用的摆放方式有金字塔形、圆锥形等，选手可根据自己的经验和需求选择合适的摆放方式。

3.2 快速反应由于飞叠杯比赛的时间限制较短，选手需要具备快速反应的能力。

当比赛开始时，选手应该迅速反应并开始叠杯，以争取更多的时间来叠杯。

此外，当塔倒塌时，选手需要快速调整状态，重新开始叠杯。

3.3 保持稳定在叠杯过程中，选手需要保持手部的稳定，尽量避免手部抖动或颤抖。

小班飞碟杯自主观察游戏
活动目标：
1、练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。

2、在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。

3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。

活动准备：
人手一个软飞碟（可以变化的、四种颜*的软飞碟）；情境创设，小松鼠的家；用报纸制作的小球若干。

活动过程：
一、游戏《开汽车》
指导语：这是一个神奇的飞碟，你们想把它当成什么呢？
1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟，把它当成汽车方向盘。

2、在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。

3、开到相应颜*的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果园。

二、游戏《运果子》
指导语：这里有那么多的果子，我们怎么样用神奇的飞碟，把果子运到小松鼠的家中呢？
1、请幼儿想想办法，怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。

2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。

3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家，指导能
力较弱的孩子，鼓励他们完成运送果子的任务。

三、游戏《好玩的飞碟》
指导语：神奇的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想神奇的小飞碟还可以怎么玩呢？
1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。

2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远。

四、延伸活动：(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟？让幼儿戴着神奇的飞碟*室，下次再玩玩这些神奇的飞碟。

飞碟杯策划书一、活动背景。

飞碟运动作为一项受欢迎的户外活动，受到了越来越多人的喜爱。

为了促进飞碟运动的发展，增强人们对这项运动的了解和参与度，我们特举办“飞碟杯”比赛，旨在为广大飞碟爱好者提供一个交流、学习和展示的平台。

二、活动内容。

1.比赛项目，飞碟杯比赛将分为单人赛和团体赛两个项目，参赛选手将进行飞碟投掷、接力赛等多种比赛项目。

2.比赛规则，比赛将按照国际飞碟协会的规则进行，确保比赛的公平和公正。

3.比赛奖励，设立丰厚的奖金和奖品，以及荣誉证书和奖杯，鼓励选手们积极参与比赛。

三、活动宗旨。

1.促进交流，通过比赛，让飞碟爱好者们有更多的机会相互交流，学习彼此的经验和技巧。

2.推广飞碟运动，通过举办飞碟杯比赛，让更多的人了解和喜爱飞碟运动，增强对这项运动的热爱和参与度。

3.提升运动水平，通过比赛的形式，激发选手们的竞技激情，提高他们的运动水平和比赛经验。

四、活动时间和地点。

时间，预计在每年的夏季举办，具体时间待定。

地点，选择在室外场地进行比赛，确保比赛的顺利进行和观众的观赏体验。

五、活动推广。

1.网络宣传，通过微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众。

2.合作推广，与相关体育品牌、户外运动俱乐部等进行合作推广，扩大活动的影响力和知名度。

3.线下宣传，在体育用品店、户外运动场馆等地进行活动宣传，吸引更多的飞碟爱好者参与比赛。

六、活动组织。

1.赛事组委会，设立专门的赛事组委会，负责活动的策划、组织和执行。

2.裁判团队，邀请专业裁判组成裁判团队，确保比赛的公正和规范进行。

3.志愿者团队，招募一批热爱飞碟运动的志愿者，协助组委会进行活动的筹备和执行工作。

七、活动预算。

1.活动经费，包括场地租赁、奖金和奖品、宣传推广等方面的费用。

2.赞助合作，寻求相关企业和机构的赞助合作，共同支持和推动飞碟杯比赛的顺利举办。

八、活动效果评估。

1.参赛人数，评估比赛的参赛人数和参与度，以及观众的观赏体验。

飞碟杯策划书一、活动背景。

飞碟运动作为一项新兴的体育运动，受到越来越多人的喜爱和关注。

为了推动飞碟运动的发展，增加人们对这项运动的了解和参与，我们计划举办一场飞碟杯比赛，吸引更多的人加入到飞碟运动的行列中。

二、活动目的。

1. 推动飞碟运动的发展，增加人们对这项运动的了解和兴趣。

2. 提高飞碟运动的知名度，吸引更多的人参与其中。

3. 为飞碟爱好者提供一个交流和展示的平台，促进飞碟运动的交流和发展。

三、活动内容。

1. 比赛项目，飞碟杯比赛将设立单人赛、团体赛等多个比赛项目，以满足不同参与者的需求。

2. 比赛规则，遵循国际飞碟运动联合会的规则，确保比赛公平公正。

3. 活动形式，比赛将采用赛场比赛和线上比赛相结合的形式，让更多的人可以参与其中。

4. 奖项设置，设立优胜奖、亚军奖、季军奖等奖项，以及最佳表现奖、最佳团队奖等特别奖项。

四、活动宣传。

1. 利用社交媒体、宣传海报、活动网站等渠道进行宣传，吸引更多的参与者。

2. 邀请知名飞碟运动员和专家参与活动，增加活动的知名度和吸引力。

3. 与相关媒体合作，进行报道和宣传，让更多的人了解活动。

五、活动保障。

1. 安全保障，确保比赛场地和设施的安全，提供医疗救护保障。

2. 组织保障，设立专业的组织团队，确保比赛的顺利进行。

3. 赞助支持，寻求赞助商的支持，提供比赛所需的经济和物质保障。

六、活动预期效果。

1. 提高飞碟运动的知名度和关注度，推动飞碟运动的发展。

2. 增加人们对飞碟运动的了解和兴趣，吸引更多的人参与其中。

3. 为飞碟爱好者提供一个交流和展示的平台，促进飞碟运动的交流和发展。

七、活动总结。

通过举办飞碟杯比赛，我们希望能够推动飞碟运动的发展，增加人们对这项运动的了解和兴趣，为飞碟爱好者提供一个交流和展示的平台，促进飞碟运动的交流和发展。

我们相信，通过我们的努力，飞碟运动一定会迎来更加美好的未来。

飞碟杯策划书一、活动背景。

随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育运动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

体育活动不仅可以促进身体健康，增强体魄，更能够增进人与人之间的情感交流。

为了推动体育运动的发展，促进社会各界的交流与合作，我们特举办“飞碟杯”活动。

二、活动内容。

1.比赛项目，飞碟比赛。

2.比赛时间，2022年8月20日。

3.比赛地点，XX市体育场。

4.比赛规则，采用国际通用的飞碟比赛规则，分为个人赛和团体赛两个项目，设立不同年龄组别的比赛，以及男女混合组别的比赛。

三、活动目的。

1.促进体育运动的发展，增强人们的体育意识和健康意识。

2.增进社会各界人士的交流与合作，促进社会和谐发展。

3.为广大体育爱好者提供展示自己的平台，激发他们对体育运动的热情。

四、活动流程。

1.报名阶段，参赛者可通过官方网站或线下报名处报名参加比赛。

2.比赛阶段，按照规定时间和地点进行比赛，评选出个人和团体的优胜者。

3.颁奖阶段，在比赛结束后举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰，并颁发奖杯和奖金。

五、活动预期效果。

1.提高社会各界对体育运动的关注和参与度。

2.促进体育产业的发展，推动相关产业的繁荣。

3.为广大体育爱好者提供展示自己的机会，激发更多人参与体育运动。

六、活动推广。

1.通过各大媒体宣传推广，包括电视、报纸、网络等渠道。

2.邀请知名体育明星和名人参与活动，并通过其影响力进行推广。

3.与相关体育品牌合作，进行联合推广活动。

七、活动经费。

1.活动经费主要包括场地租赁、奖金、宣传推广等方面的支出。

2.经费来源包括赞助商支持、参赛者报名费等。

八、活动组织。

1.活动组织者，XX体育局。

2.活动协办方，XX体育协会、XX体育用品有限公司。

以上为“飞碟杯”活动的策划书，希望能得到各界的支持和关注，让这项活动成为推动体育运动发展的一次盛会。

飞碟杯策划书一、活动背景。

飞碟运动作为一项新兴的体育项目，受到越来越多年轻人的喜爱。

为了推广飞碟运动，增加人们对该运动的了解和参与度，我们计划举办一场名为“飞碟杯”的比赛活动。

二、活动目的。

1. 推广飞碟运动，增加人们对该运动的了解和兴趣。

2. 促进体育运动与健康生活方式的普及。

3. 提高参与者的团队合作能力和竞技水平。

三、活动内容。

1. 比赛项目，飞碟投掷比赛，分为个人赛和团体赛。

2. 比赛规则，按照国际飞碟协会的规定进行比赛，包括投掷距离、准确度等项目。

3. 活动形式，比赛采用淘汰赛和决赛制，设立奖金和奖品以激励参与者。

4. 辅助活动，在比赛期间设置飞碟运动体验区，让观众和参与者亲身体验飞碟运动的乐趣。

四、活动时间和地点。

时间，预计在周末举行，具体时间待定。

地点，选择一个空旷的户外场地，确保比赛安全顺利进行。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报和宣传视频。

2. 向当地体育协会、学校、企业等机构发送邀请函，邀请他们参与活动。

3. 利用赞助商资源进行活动宣传，提高活动知名度。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖金和奖品费用。

3. 宣传费用。

4. 工作人员费用。

七、活动效果评估。

1. 参与人数，评估参与者和观众人数。

2. 媒体曝光，统计活动在各大媒体上的曝光度。

3. 参与者反馈，收集参与者的意见和建议，为下一届活动改进做准备。

以上为“飞碟杯”活动的策划书，希望能得到您的支持和关注，让我们一起为飞碟运动的发展贡献一份力量！。