高考物理必背:电场
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高三物理电场知识点梳理一、电荷与电场1.1 电荷的基本概念1.2 电荷的性质1.3 电荷守恒定律1.4 静电场的基本概念1.5 静电力与库仑定律二、电场强度与电势2.1 电场强度的定义2.2 电场强度的计算公式2.3 电偶极子与电场强度2.4 电势的基本概念2.5 电势的计算公式三、电场线与等势面3.1 电场线的定义与性质3.2 电场线的画法与规律3.3 等势面的概念与性质3.4 电场线与等势面的关系四、电场中的带电粒子4.1 带电粒子在电场中的受力4.2 带电粒子在电场中的运动轨迹 4.3 带电粒子在电势中的能量变化 4.4 带电粒子的加速电压与能量分析五、电势能与电势差5.1 电势能的定义与计算公式5.2 电势差的定义与计算方法5.3 电势能与电势差的关系5.4 电势能的转化与守恒六、电场中的静电场能6.1 静电场能的定义与计算6.2 静电场能的分布与变化规律 6.3 静电场能的积累与释放6.4 静电场能的应用与问题解析七、电场中的电场强度7.1 电场强度的定义与计算公式 7.2 电场强度的分布规律7.3 电场强度与电势的关系7.4 电场强度的变化与影响因素八、电场中的电场线分布8.1 电场线分布的形状与规律8.2 电场线在场强变化区域的行为 8.3 电场线与导体的关系与影响 8.4 电场线与非导体的关系与应用九、电势与电场能的计算9.1 电势的计算方法与公式9.2 电场能的计算与转化9.3 电场能的问题解析与实例应用9.4 电势与电场能的实验测量方法总结:物理电场是高中物理学中重要的内容之一。
本文对高三物理电场的知识点进行了梳理,详细介绍了电荷与电场、电场强度与电势、电场线与等势面、电场中的带电粒子、电势能与电势差、电场中的静电场能、电场中的电场强度、电场中的电场线分布以及电势与电场能的计算等方面的内容。
希望通过本文的学习,能够使读者对高三物理电场的知识有一个全面的了解,为接下来的学习和考试打下坚实的基础。
高中物理电场知识点一、电场的定义电场是由带电粒子产生的物理场,能够对其他带电粒子施加力。
在电场中,任意一点上的电场强度描述了该点电场的作用强度和方向。
二、电场强度1. 定义:电场强度(E)是单位正电荷在电场中受到的力(F)。
2. 计算公式:E = F/q,其中q是测试电荷的量。
3. 方向:电场的方向是正电荷受力的方向,即电势降低最快的方向。
三、电场线1. 定义:电场线是用于形象表示电场分布的曲线,其切线方向表示电场方向,密度表示电场强度。
2. 特点:电场线从正电荷出发,终止于负电荷,不相交。
四、高斯定律1. 内容:高斯定律表明,通过任意闭合表面的电通量(Φ)等于该闭合表面内部净电荷量(Q)除以电常数(ε₀)。
2. 公式:Φ = ∮E⋅dA = Q/ε₀。
五、电势能和电势1. 电势能:两个带电粒子间的相互作用能称为电势能。
2. 电势:电势(V)是单位正电荷在电场中的电势能。
3. 关系:电势差(U)等于电场强度(E)与两点间距离(d)的乘积,U = E⋅d。
六、电容和电容器1. 电容:电容(C)表示电容器存储电荷的能力,单位是法拉(F)。
2. 电容器:电容器是一种能够存储和释放电能的器件,由两个导体板(极板)和一个绝缘介质组成。
3. 公式:C = Q/V,其中Q是存储的电荷量,V是两极板间的电势差。
七、电场的应用1. 电场在日常生活中的应用:如静电除尘、静电喷涂等。
2. 电场在科技领域的应用:如电场加速器、粒子探测器等。
八、重要性质1. 叠加原理:多个电荷产生的电场可以通过矢量叠加得到。
2. 电场的保守性:在保守电场中,电场力做功仅与初始和最终位置有关,与路径无关。
九、实验测量1. 电场强度的测量:使用电场强度计。
2. 电容的测量:使用电容表或通过电荷量和电势差的关系计算。
以上内容为高中物理电场知识点的直接概述,涵盖了电场的基本概念、计算方法和重要性质。
这些知识点是高中物理教学大纲中电学部分的核心内容,对于理解和应用电场理论至关重要。
高考电场知识点总结最新篇电场是高考物理中一个重要的知识点,理解电场的概念和相关知识对于解题和解释现象非常关键。
电场是指电荷周围存在的物理场,它可以通过电荷之间的相互作用来传递作用力。
下面将结合高考试题,总结电场的相关知识点。
1. 电荷与电场电场的存在是由电荷引起的,电荷既可以是正电荷,也可以是负电荷。
正电荷和负电荷之间会产生相互吸引力,相同电荷之间会产生相互排斥的力。
这种力的传递是通过电场实现的。
电场的大小和方向都与电荷的性质有关,正电荷会产生向外的电场,负电荷会产生向内的电场。
2. 电场强度电场强度是衡量电场强弱的物理量,用E表示。
电场强度与电荷的比例成正比,与距离的平方成反比。
公式可以表示为E=kQ/r^2,其中k为电场常量,Q为电荷大小,r为距离,^2表示平方。
根据这个公式可以得出,在同一距离下,电荷越大,电场强度越大;在同一电荷下,距离越近,电场强度越大。
3. 电场线电场线是用来描述电场的方向和强度的,既可以是直线,也可以是曲线。
电场线从正电荷向外发散,趋向于负电荷,线的密度表示电场强度的大小。
电场线可以通过实际观测来得到,也可以通过计算机模拟得到。
电场线可以帮助我们理解电场的分布情况,从而有助于解释现象和解题。
4. 电势差电场中的电荷具有电势能,电势能的大小与电荷的位置有关。
电势差是指单位正电荷从一个位置到另一个位置所具有的电势能变化,用V表示。
电势差与电场强度和距离之间存在关系,可以表示为V=E×d,其中E为电场强度,d为距离。
根据这个公式可以得出,在同一电场强度下,距离越远,电势差越大。
5. 等势线等势线是指在同一电势下连接的各个点形成的曲线或者曲面。
等势线上的所有点具有相同的电势,不同等势线上的电势不同。
等势线的性质与电场线类似,都可以通过实际观测或者计算机模拟得到。
在电场中,等势线与电场线垂直相交。
等势线可以帮助我们理解电场的分布和成因,也可以用来解释现象和计算问题。
有关高考物理电场与磁场知识点总结高考物理的电场与磁场是一个非常重要的考点,下面是我对这两个知识点的总结:一、电场1.基本概念:电场是指由电荷所产生的周围空间中的一种物理量,描述了电荷对于其他电荷所施加的力的效应。
2.电场强度和电场线:电场强度是电场的一种表示方法,定义为单位正电荷所受到的力。
电场线是用来描述电场强度分布的虚拟线条,在同一电场中,电场线的密集程度越大,表示该处电场强度越大。
3.电荷的分布与电场:通过考察带电体表面上的电场线,可以得出带点体表面上法线方向的推论。
例如,闭合导体表面的法线方向指向导体内部。
4.电势差:电势差是指单位正电荷在电场力作用下,从一个点移动到另一个点所做的功与该电荷所受强度的比值。
单位是伏特(V)。
5.电势:电势是指单位正电荷在一些点的电场力作用下所具有的电势能。
电势是一个标量量,与路径无关。
6.静电能与静电势能:静电能是指由于电场力所做的功而获得的能量。
静电势能是指带电体由于位置发生变化而具有的能量。
7.电势差与电场强度的关系:电势差与电场强度的关系可以通过电势差公式V=Ed得到。
其中,V表示电势差,E表示电场强度,d表示电势差的距离。
二、磁场1.基本概念:磁场是指由磁极所产生的周围空间中的一种物理量,描述了磁极对于其他磁极所施加的力的效应。
2.磁感应强度和磁力线:磁感应强度是磁场的一种表示方法,定义为单位南北极间磁力的大小。
磁力线是用来描述磁场强度分布的虚拟线条,在同一磁场中,磁力线的密集程度越大,表示该处磁感应强度越大。
3.安培环路定理:安培环路定理是描述电流在磁场中所受力的定理。
根据该定理,通过其中一回路的总环流所受的合力为0。
4. 洛伦兹力与磁场中的运动粒子:洛伦兹力是运动带电粒子受到的磁场力,可以通过洛伦兹力公式F = qvB得到。
其中,F表示力,q表示电荷,v表示速度,B表示磁感应强度。
5.明戈斯效应与右手定则:明戈斯效应是指电流通过导体所产生的磁场力,根据右手定则可以确定磁场力的方向。
高考物理电场的总结归纳电场是高考物理考试中非常重要的一个概念。
正确理解和应用电场的知识,对于解答物理题目具有重要的作用。
下面,我将对高考物理电场的内容进行总结归纳,以帮助大家更好地掌握这一知识点。
一、电场的基本概念电场是由电荷所产生的,它是一种描述电荷间相互作用的物理量。
电场分为点电场和区域电场。
点电场表示某一点处的电场强度,而区域电场则表示整个区域内各点的电场情况。
电场的单位是牛顿每库仑(N/C)。
二、电场强度电场强度E表示单位正电荷在电场中所受的力,它的方向是正电荷受力方向的相反方向。
电场强度的单位是N/C。
根据电场强度的定义,我们可以根据电场强度和电荷数量之间的关系来求解电场强度。
三、高考常见电场问题的解法1. 单个点电荷的电场问题:当我们需要求解某一点处的电场强度时,可以利用库仑定律计算。
根据库仑定律,电场强度和与该点距离的平方成反比,与电荷的数量成正比。
2. 均匀带电线的电场问题:对于均匀带电线,其电场强度在垂直于线段上的所有点都是相等的。
因此,我们可以利用电场强度的叠加原理来解决这类问题。
3. 均匀带电环的电场问题:均匀带电环的电场强度在环上的轴线处是一个常数,与距离的平方成反比。
我们可以利用电场强度的叠加原理将环分解成许多小段,然后对每个小段的电场强度进行积分求和。
四、电势差和电势能1. 电势差是指单位正电荷从一个点移动到另一个点所做的功。
电势差的单位是伏特(V)。
2. 电势差和电场强度的关系:当电荷在电场中沿电场线方向移动时,电场强度的方向与电势差的方向相同;当电荷与电场线相交成一定的角度时,电场强度与电势差的夹角决定了电荷所受的力。
3. 电势能是指将单位正电荷从无穷远处移到一个点所所做的功。
电势能的单位与电势差相同,为伏特(V)。
五、电容器电容器是由两个导体板和介质构成的,它可以储存电荷和电能。
常见的电容器有平行板电容器和球形电容器。
1. 平行板电容器的电容量与其几何尺寸和介质性质有关。
高中物理电场知识点2024年总结高中物理电场知识点总结(2024)电场是物理学中的重要概念,它描述了电荷之间的相互作用及其对周围空间产生的影响。
在高中物理学中,电场是一个重要的主题,涉及到诸如电场强度、电势能、电场线等概念和定律。
以下是对高中物理电场知识点的总结。
一、电荷与电场1. 电荷的性质:电荷是物质中基本粒子的一种性质,可以分为正电荷和负电荷。
2. 电荷的守恒定律:孤立系统的总电荷守恒,电荷不能被创造或消灭。
3. 电荷之间的相互作用:同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。
4. 电场的定义:电场是电荷在空间中产生的物理现象,描述了电荷对周围空间内其他电荷或物质的作用力。
5. 电场强度:电场强度定义为单位正电荷所受到的力,用符号E 表示,单位为N/C。
6. 电场线:电场线是描述电场分布的图形工具,其方向上与电场强度方向一致,强度由线的密度表示。
7. 电场力:在电场中,电荷受到的力与电荷的电量和电场强度有关,由库仑定律给出。
8. 闪电和雷电现象:闪电和雷电是由于云中大量的静电荷和地面之间形成强烈的电场引起的。
二、电场的性质1. 超位置原理:电场是超位置力之借口。
2. 电场是矢量场:电场强度是矢量量,有大小和方向。
3. 叠加原理:如果有多个电荷产生了电场,电场强度可以通过它们的矢量和来计算。
4. 电场强度的叠加原理:如果有一个电荷Q产生的电场E1和另一个电荷q产生的电场E2,那么在某一点的总电场强度E等于E1和E2在该点的矢量和。
5. 均匀带电平面的电场:均匀带电平面产生的电场在其两侧垂直于平面是均匀的。
6. 环状带电体的电场:环状带电体的电场不同于带电球体的电场,它在半径较大的一侧与均匀带电体的情况相似,在半径较小的一侧与电荷(或带电物体)的情况相似。
7. 电场能量:电场中的电荷具有电场能量,定义为电场力对电荷做的功。
三、电势1. 电势能:电势能是指电荷由于所处的位置而具有的能量。
单位为焦耳(J)。
高中物理电场知识点一、电场概念电场是指电荷在空间中所形成的一种物理场,是由于电荷的存在而产生的,可以对其他电荷施加电力作用。
二、电场强度1.定义:电场强度E是单位正电荷所受到的电力的大小,标量量,单位是伏/米(V/m)。
2.计算:由于电场强度是单位正电荷所受力的大小,可以通过电场强度的定义公式E=F/q计算,其中F为电荷所受力,q为单位正电荷的电荷量。
三、电场线与电势1.电场线:电场线是指在电场中,在任意一点的切线方向上,使得切线方向为电场强度方向的曲线。
2.电势:电势是指单位正电荷所具有的电位能,是标量量,用V表示,单位是伏特(V)。
3.电势的计算:电势的计算可以通过电场力做功的公式V=W/q计算,其中W为电场力对电荷做的功,q为电荷量。
四、点电荷的电场1.点电荷:电量集中在一个极点上的电荷称为点电荷。
2. 点电荷的电场强度:点电荷的电场强度E与与其距离r的关系式为E=kq/r^2,其中k为电场常数,q为点电荷的电荷量。
五、均匀带电直导线的电场1.均匀带电直导线:均匀带电直导线是指线上的电荷分布均匀的直导线。
2.均匀带电直导线的电场强度:均匀带电直导线上点P处的电场强度E与点P到直导线的距离r的关系式为E=λ/2πεr,其中λ为导线上单位长度的电荷量,ε为真空介电常数。
六、均匀带电平面的电场1.均匀带电平面:电荷均匀分布在一个平面上的电荷平面。
2.均匀带电平面的电场强度:均匀带电平面上点P处的电场强度E与点P到平面的距离d的关系式为E=σ/2ε,其中σ为平面上单位面积的电荷量。
七、电势差与电势能1. 电势差:在电场中,两点A和B之间的电势差Vab是指单位正电荷从A点移动到B点所获得的电位能的变化量。
2.电势能:电荷在电场中具有的电位能,当电荷与电势零点之间存在电势差时,电荷具有电势能。
八、电容和电容器1.电容:电容C是指单位电势差U所存储的电荷量,是标量量,单位是法拉(F)。
2.电容器:电容器是指能够存储电荷并且具有电容的器件。
必修三电场知识点总结1. 电场的定义和基本性质电场是由电荷产生的力场,描述了电荷之间相互作用的力和电场强度。
电场的性质包括:(1)电场是一种作用于电荷的力场,它可以对电荷施加作用力,使得电荷发生移动。
(2)电场是一个矢量场,它具有方向和大小的特性,可以用电场线表示电场的方向和强度。
(3)电场是非物质性的,它无法直接观测,但可以通过测试电荷的受力情况来间接观测和测量。
2. 电场强度电场强度描述了某一点处单位正电荷所受到的电场力,它是一个矢量量,具有方向和大小的特性。
电场强度的计算公式为:\[ E = \frac{k \cdot q}{r^2} \]其中,E表示电场强度;k为电场常数,其取值为 \( 8.99 \times 10^9 Nm^2/C^2 \);q为产生电场的电荷;r为电荷到待测点的距离。
电场强度的方向与电荷的正负性有关,如果电荷是正电荷,则电场强度的方向指向该电荷;如果电荷是负电荷,则电场强度的方向指向远离该电荷的方向。
3. 电场线电场线是描述电场强度分布的一种图像方式,它是沿着电场强度方向的曲线,具有以下特性:(1)电场线的密度表示了电场强度的大小,密集的电场线表示电场强度大,疏松的电场线表示电场强度小。
(2)电场线的方向表示了电场强度的方向,电场线从正电荷出发,指向负电荷。
(3)电场线不能相交,因为电场线表示了某一点处电场的方向,不可能存在一个点有两个不同的电场方向。
4. 电场中的电荷的受力在电场中,电荷受到的力包括库仑力和洛伦兹力。
库仑力是由于电荷之间的相互作用产生的力,其大小和方向由库仑定律给出;洛伦兹力是由于电荷在电场中运动产生的力,其大小和方向由电场和磁场的叠加给出。
这两种力的合力使得电荷在电场中产生加速度,从而导致电荷的运动和行为。
5. 电场中的电势电场中的电势描述了单位正电荷在电场中所具有的电势能量,它是标量量,没有方向的特性。
电场中的电势可以用电势函数来描述,其计算公式为:\[ V = \frac{k \cdot q}{r} \]其中,V表示电势;k为电场常数;q为产生电场的电荷;r为电荷到待测点的距离。
电场知识点归纳一、电场的基本概念1、电场电场是存在于电荷周围的一种特殊物质,它能够对处于其中的电荷施加力的作用。
电场具有能量和动量,虽然看不见摸不着,但却真实存在。
2、电场强度电场强度是描述电场强弱和方向的物理量。
放入电场中某点的电荷所受的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值,叫做该点的电场强度,简称场强,用 E 表示。
即 E = F / q 。
电场强度是矢量,其方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同。
3、电场线为了形象地描述电场,人们引入了电场线。
电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向表示该点的电场强度方向。
电场线的疏密程度表示电场强度的大小,电场线越密的地方,电场强度越大。
二、库仑定律1、内容真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
2、表达式F = k q1 q2 / r²,其中 k 为静电力常量,约为 90×10⁹ N·m²/C²,q1、q2 分别为两个点电荷的电荷量,r 为它们之间的距离。
三、电场的叠加如果有多个电荷同时存在,它们产生的电场会相互叠加。
电场强度是矢量,叠加时遵循矢量合成的平行四边形定则。
四、匀强电场1、定义在某个区域内,如果电场强度的大小和方向都相同,这个区域的电场就叫做匀强电场。
2、特点匀强电场中的电场线是间距相等、互相平行的直线。
五、电势能和电势1、电势能电荷在电场中具有的势能叫做电势能。
电场力对电荷做正功,电势能减少;电场力对电荷做负功,电势能增加。
电势能的大小与电荷在电场中的位置和电荷量有关。
2、电势电场中某点的电势,等于单位正电荷在该点所具有的电势能。
电势是标量,只有大小,没有方向。
3、等势面电场中电势相等的点构成的面叫做等势面。
等势面与电场线垂直,并且沿电场线方向,电势逐渐降低。
六、电势差1、定义电场中两点间电势的差值叫做电势差,也叫电压。
高中物理之电场专题一、电场的基本性质电场是一种特殊的物质形态,它具有力学的性质和能量的性质。
在电场中,电荷会受到力的作用,这个力被称为电场力。
电场的一个重要性质是,它会对处于其中的电荷施加作用力,这个力的大小和电荷的电量成正比,方向与电荷的运动方向相反。
二、电场的分类根据电场强度的不同,电场可以分为匀强电场和非匀强电场。
在匀强电场中,电场强度的大小和方向在各个方向上都是相同的,因此电荷受到的电场力也是恒定的。
而非匀强电场中,电场强度的大小和方向在不同的方向上会有所变化,因此电荷受到的电场力也会随之变化。
三、电场的产生电场的产生可以分为自然产生和人工产生两种方式。
自然产生的电场包括雷电、静电等。
人工产生的电场则包括电磁铁、电动机、发电机等设备产生的电场。
四、电场的应用电场在日常生活、工业、医疗等领域都有着广泛的应用。
例如,静电复印机利用静电场的作用将墨粉吸附到纸张上,从而形成图像。
另外,电场还被广泛应用于电子学、电磁学等领域,如电子加速器、电磁铁等。
五、电场的能量转化电场的能量转化主要是指电能与其他形式的能之间的转化。
例如,在电容器中,电能被转化为电场能储存起来,而在电动机中,电能则被转化为机械能。
在电磁感应中,磁场能也可以转化为电能。
电场是物理学中的一个重要概念,它具有自己独特的性质和应用。
通过对电场的学习和研究,我们可以更好地理解自然现象和开发新的技术。
本文1)电荷守恒定律:电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。
本文2)电荷的量子化:自然界中存在两种电荷,正电荷和负电荷。
电荷的最小单位是元电荷,e=×10-19 C。
本文3)元电荷的测量:密里根用油滴法首先测定得元电荷的值。
任何带电体的电量均为元电荷的整数倍。
常用电子或离子的电量为单位,叫做元电荷。
任何带电体的电量均为元电荷的整数倍。
本文4)电荷量的测量:测量带电体的电量,一般先通过测量电流,再通过公式换算得到电荷量。
2019高考物理必背:电场
【】:高三是非常重要的一年,大家要好好把握住高三阶段,好好学习,备战高考。
小编为大家整理了2019高考物理必背,供大家参考,也希望大家好好利用。
电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量
(C),E:电场强度(N/C)}
7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间
的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量
(C),φA:A点的电势(V)}
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)
常见电容器〔见第二册P111〕
14.带电粒子在电场中的加速(V o=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V o进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类平垂直电场方向:匀速直线运动L=V ot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)
抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动
d=at2/2,a=F/m=qE/m
注:
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;
(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];
(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;
(6)电容单位换算:1F=106μF=1012PF;
(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.60×10-19J;
(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
【总结】:希望大家在高三阶段不要慌张,多总结,多练习。
也希望小编为大家推荐的2019高考物理必背可以帮助大家。