杰出教子科学密码-10句话家长不能轻易对孩子说
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父母不能对孩子说的十句话以父母不能对孩子说的十句话为题,列举一下:1. "你真是个废物"这样的话语会让孩子产生自卑感,对他们的自信心造成严重打击。
父母应该用鼓励和支持的语言激励孩子,帮助他们发展自己的潜力。
2. "你永远做不好"这样的话语会让孩子对自己的能力产生怀疑,并且失去尝试的勇气。
父母应该鼓励孩子相信自己的能力,相信他们可以克服困难。
3. "你怎么这么笨"这样的言论会让孩子觉得自己无法与别人相比,陷入自卑情绪。
父母应该用鼓励和积极的语言来引导孩子,帮助他们树立正确的自我认知。
4. "你是个失败者"这样的评价会给孩子带来长期的心理伤害,降低他们对未来的期望。
父母应该给孩子正确的评价和鼓励,帮助他们建立积极的自我形象。
5. "你从小就是个麻烦的孩子"这样的话语会让孩子觉得自己是家庭的负担,增加他们的焦虑和压力。
父母应该以理解和包容的态度对待孩子,帮助他们克服困难。
6. "你永远都不会成功"这样的话语会让孩子对自己的未来失去信心,导致他们放弃努力。
父母应该给孩子正确的引导,告诉他们成功需要不断努力和坚持。
7. "你做事总是错"这样的评价会让孩子对自己的能力产生怀疑,影响他们的自信心。
父母应该用积极的语言来引导孩子,帮助他们认识到错误是成长的一部分。
8. "你是个没用的人"这样的言论会让孩子觉得自己毫无价值,导致他们对生活失去兴趣。
父母应该用鼓励和支持的语言激励孩子,让他们相信自己的价值和潜力。
9. "你不值得我关心"这样的话语会让孩子觉得自己被父母抛弃,增加他们的孤独感。
父母应该给孩子足够的关爱和关注,让他们感受到家庭的温暖和支持。
10. "你是个麻烦的孩子"这样的评价会让孩子觉得自己是家庭的负担,降低他们的自尊心。
关于教育孩子的“十说十不说”教育小孩必知的“十讲十不讲”,爱护小孩宝贵的安全感,给他传递勇敢的力量。
十讲1.常讲类似"爸爸、妈妈专门爱你,你是个好小孩"的话。
小孩不能缺少爱,专门是来自家长的爱。
常讲这句话,能够让小孩时刻感受到来自家长的爱,家长就象一座大山一样给他们力量,使小孩有一种安全感和幸福感。
2.常讲类似"学习是一件专门欢乐的情况"的话能够在小孩的内心深处打上学习是一件专门欢乐的事的烙印,让小孩建立起学习是一件专门欢乐的情况的认知,促使小孩自觉的去查找到学习的欢乐,学中乐,乐中学。
3.常讲类似"我相信你一定能独立完成"的话鼓舞、坚决小孩的自信心,培养小孩独立学习、做事的能力和责任心。
4.常讲类似"你做的专门好,你行,连续保持,我相信你"的话鼓舞、强化正面认知,增强小孩的自信心、上进心。
5.常讲类似"你专门聪慧,我为你快乐"的话运用暗示和反复确认的方法,暗示小孩是聪慧的,反复确认你专门聪慧,靠自己的努力一定能行,是鼓舞的一种形式。
有资料报道,有人做过一个实验,在相同的条件下,同样的两盆花A和B,人们经常对A花讲你专门漂亮,我专门喜爱你。
对B花讲你专门丑,我不喜爱你。
三个月后,A花长势茂盛,花开的鲜艳。
而B花则枯萎死掉了。
暗示对植物具有如此大的作用,对有思想、有意识的人的阻碍就更大了。
6.常讲类似"我喜爱你如此做"的话正面确认。
当小孩做对一件情况时,用这句话鼓舞他们,就会为他们树立一个正确的标准,他们就会按着那个标准,照着那个样板去做情况。
7.常讲类似"爸爸、妈妈尊重你的选择,你一定会做出正确的选择,你的每一次努力家长都看在眼里"的话充分确信,培养小孩自尊心、自信心。
8.常讲类似"你差不多长大了,你的咨询题你自己来决定,你的时刻你自己安排"的话第一是尊重小孩的良好表现。
家长绝不要对孩子说的话1、当自己孩子的“倾听者”在教育孩子的问题上我们习惯于把自己的位置摆在“高高在上”的地位,习惯于告诉孩子“你应该去做什么”或者“我觉得什么对你更好”。
育儿专家建议家长们在做出自己的决定之前,应该先听听孩子们在想什么,孩子们在这个事情上是什么态度,和孩子进行平等的交谈。
做父母的往往觉得自己做的事都是为孩子好,但我们每个人都有这样的切身体验,那就是当我们还是孩子的时候,父母对我们所做的一些“为我们好的事”,却其实对我们造成了伤害。
所以新一代的父母们一定要经常反思自己与孩子的互动方式。
2、不要粗口,不要威胁孩子的天性是善良的,即使做出一些“惹毛”你的举动也是无心之过。
育儿专家建议千万别对孩子发火,如果实在克制不住自己的脾气,应在心中默念数字,从1到10,让自己冷静下来。
做到“5不要”:不要冲动、不要粗口、不要威胁、不要妄下结论以及不要自以为是。
3、不要恐吓,要言而有信一些父母很习惯在处理孩子不听话问题的时候,说出“你要再这样我就不带你去游乐园玩了。
”或者“你如果听话的话,我马上给你一个特大礼物。
”等诸如此类的“保证”或者“威胁”。
要记住,在孩子的世界里,这些话都不是“随便说说”的话,你不当真孩子却当真,不要为逞一时之快或是为了纠正孩子的行为而“口不择言”。
如果不能履行诺言,你在孩子心中就没法树立言而有信的形象,以后再对孩子进行教育,也无法在孩子心中扎根。
4、说什么其实没多大用,做什么才真管用父母对于孩子的溺爱可能会时常让好不容易建立起来的规矩又化作泡沫,育儿专家建议要坚守原则,应该说“不”的时候不能轻易妥协。
不过如果你自己的言行不能端正,那么再严厉的规矩对孩子来说也都是虚弱无力的。
家长说什么其实没多大用,做什么才真管用。
言传身教才是给小孩子树立真正人生观、价值观的方式。
5、别为孩子丧失自己善待自己,即使是有了小孩也不能够放弃实现自我的人生价值,这才是给小孩子最好的榜样。
要记住,父母永远是孩子的第一个老师。
对孩子不宜说的10句话(转)美国著名的心理学家,教育家基诺特,把家长不宜对孩子讲的语言归纳为十种,叫做“十忌”:一忌恶语。
不要说:“你这傻瓜!”二忌污蔑。
不要说:“你简直是个废物!”三忌责备。
不要说:“你又做错了,真是糟透了!”四忌压抑。
不要说:“住嘴,不要再说了。
”五忌强迫。
不要说:“我说不行,就是不行!”六忌威胁。
不要说:“我再也不管你了,滚吧!”七忌哀求。
不要说:“小祖宗,我求求你好吗?”八忌抱怨。
不要说:“你这孩子,真叫人伤心!”九忌许愿。
不要说:“你考100分,我就给你买......”十忌讽刺。
不要说:“你可真行,还真做这事儿!”一个孩子在充满敌意的环境下成长,他学会了争论和禁用词语。
一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长,他学会了吹毛求疵,谴责别人。
一个孩子在充满恐惧的环境下成长,他学会了忧虑和害怕。
一个孩子在充满被怜悯的环境下成长,他学会了自怨自艾。
一个孩子在充满嫉妒的环境下成长,他学会了贪得无厌。
一个孩子在充满耻辱的环境下成长,他学会了自觉有罪。
一个孩子在充满宽容的环境下成长,他学会了有耐心。
一个孩子在充满鼓励的环境下成长,他学会了有自信。
一个孩子在充满赞美的环境下成长,他学会了赏识别人。
一个孩子在充满认同的环境下成长,他学会了爱惜自己。
一个孩子在充满分享的环境下成长,他学会了慷慨。
一个孩子在充满公正诚实的环境下成长,他学会了正义真理。
一个孩子在充满安全感的环境下成长,他学会了信任他人。
一个孩子在充满友善的环境下成长,他学会了热爱人生。
一个孩子在充满安宁的环境下成长,他学会了平安。
环境对于孩子的成长多么重要,愿我们家长和老师共同努力。
为孩子的成长营造一个良好的环境。
妈妈不能对孩子说的9句话大人们往往由于生活压力、工作压力、情绪、脾气等因素会对孩子发火,这可能会伤害到孩子的自尊心,会让孩子困惑或生气,在孩子脆弱的心里,可能会把责备认为父母不爱他了,从而影响到孩子的性格。
对于随口而出的话太容易变成一种伤害,那样的伤害我们可能暂时是看不到的。
他是你一手带大的,他将来的表现取决于你今天播下的是什么样的一颗种子。
别烦我,没看我正忙着吗?父母有时会忙得焦头烂额,有时会心烦意乱,在被孩子的打搅中,会说出“别烦我,没看我正忙着吗”这样的话,父母可能自己觉的没什么,也不特别带什么感情色彩,只是希望自己能有一个独立的空间,但在孩子看来,这句话意味着父母不把自己当回事,认为自己所做的所有事情都是没有意义的。
其实对于正在成长的孩子,父母的关注就是他们成长的养料。
专家建议,不管父母多忙,都应该挤出与孩子玩耍的时间,都要给孩子倾听的机会,这样孩子才能感到被尊重和呵护,才会健康成长。
你是个……对于两岁左右到处乱跑,精力充沛得像个动物的孩子来说,有的父母会说这个孩子是个小疯子,但这个阶段的孩子的行为就是这样,不停地到处跑,特别好动,然而当这个小男孩到了上学的年龄,他可能并没有因为年龄的增长而改掉这一行为习惯,他继续如此,似乎想努力符合妈妈给他的这一称号。
绝大多数孩子其行为是父母口授的,假如父亲称我为失败者,那么,当某一天糟糕的事真的降临在我头上,我会告诉自己,我活该如此,因为我是个失败者。
而当好事情降临时,我会说那只是我一时走运而已。
有时父母会对被迫撒谎的孩子说“你是个撒谎者”,或者诸如此类的话。
专家建议,表达愤怒时不要伤人,要批评孩子的行为而不是孩子本身。
不要说:“你真是个懒虫。
”试着说:“你的屋子很乱,你该把脏衣服拾起来。
”如果把一个男孩子称为“胆小鬼”或“爱哭的人。
”就是把对孩子有害的定型强加给孩子。
专家指出男孩子懂得表达愤怒和进攻对他来说是合适的,但同时他应该隐瞒自己的悲伤和恐惧的情绪。
家长最不该对孩子说的十句话作为家长,我们的言行举止对孩子的成长有着至关重要的影响。
有些话可能我们说的时候并没有意识到,但对孩子来说却是极其伤害的。
下面列举了十句家长最不该对孩子说的话。
1. “你怎么这么笨!”这句话可能是家长最常说的一句话,但是它对孩子的伤害是非常大的。
孩子在成长过程中需要的是鼓励和支持,而不是打击和负面评价。
如果我们一直对孩子说他/她笨,孩子会认为自己真的很笨,从而失去自信心。
2. “你永远也做不好这件事!”这句话同样会让孩子失去自信心。
孩子需要的是我们的支持和鼓励,而不是打击和否定。
如果我们一直对孩子说他/她永远也做不好某件事,孩子会认为自己真的做不好,从而失去尝试的勇气。
3. “你怎么这么胖!”这句话会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。
我们应该告诉孩子,每个人的身体都是独一无二的,重要的是保持健康的生活方式,而不是追求完美的身材。
4. “你怎么这么瘦!”这句话同样会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。
我们应该告诉孩子,每个人的身体都是独一无二的,重要的是保持健康的生活方式,而不是追求完美的身材。
5. “你这个孩子真是让我失望!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。
我们应该告诉孩子,无论他/她做什么,我们都会一直支持和爱他/她。
6. “你这个孩子真是太任性了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。
我们应该尝试理解孩子的想法和感受,而不是简单地将孩子的行为归为“任性”。
7. “你这个孩子真是太懒了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和鼓励。
我们应该尝试理解孩子的行为背后的原因,而不是简单地将孩子的行为归为“懒惰”。
8. “你这个孩子真是太不听话了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。
我们应该尝试理解孩子的想法和感受,而不是简单地将孩子的行为归为“不听话”。
9. “你这个孩子真是太差劲了!”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。
我们应该告诉孩子,无论他/她做什么,我们都会一直支持和爱他/她。
家长不要对孩子说的十句话1.你为什么就不能够像----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进.家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少罗嗦,闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6. 老老实实去做,不然-----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7. 妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8.我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.9. 揍死你当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10. 你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切 .你的孩子 你不管谁管你的孩子 你不爱谁爱。
家长最不该对孩子说的十句话作为家长,我们的言行举止对孩子的成长有着至关重要的影响。
有些话可能我们说的时候并没有意识到,但对孩子的心理健康和成长却有着不良的影响。
下面是我总结的十句家长最不该对孩子说的话。
1. “你怎么这么笨!”这句话可能是我们在生气或者着急的时候口出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到自卑和无助。
孩子的智力发展需要时间和耐心,我们应该给予他们足够的鼓励和支持。
2. “你做错了,我不爱你了。
”这句话可能是我们在生气或者失控的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到恐惧和无助。
孩子需要知道,我们的爱是无条件的,不会因为他们的错误而改变。
3. “你这样做不如你哥哥/姐姐。
”这句话可能是我们在比较孩子的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到自卑和无助。
每个孩子都是独一无二的,我们应该尊重他们的个性和特点。
4. “你太胖了,要减肥。
”这句话可能是我们在关心孩子的健康的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到自卑和无助。
我们应该鼓励孩子健康饮食和运动,而不是强调他们的体重。
5. “你这样做不好,我来帮你。
”这句话可能是我们在帮助孩子的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到无助和失去自信。
我们应该鼓励孩子自己尝试解决问题,而不是过分干预。
6. “你不听话,我打你。
”这句话可能是我们在生气或者失控的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到恐惧和无助。
我们应该用温和的语气和方式来引导孩子,而不是使用暴力。
7. “你这样做会让我丢脸。
”这句话可能是我们在关心孩子的形象的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到无助和自卑。
我们应该尊重孩子的选择和决定,而不是过分强调外在形象。
8. “你不好好学习,将来会一事无成。
”这句话可能是我们在关心孩子的未来的时候说出的,但是对于孩子来说,这句话会让他们感到压力和焦虑。
我们应该鼓励孩子学习,但不应该过分强调成绩和未来。
父母永远不要对孩子说的十句话
1.'你永远也不会成功':这句话会让孩子失去信心,降低自尊心和自信心,无法迎接挑战和面对失败。
2. '你真是个笨蛋':这种负面评价会让孩子感到无助和自卑,对自己的能力产生怀疑。
3. '我不喜欢你':这句话会让孩子感到孤独和无助,影响他的情感发展和人际交往能力。
4. '你应该像你的兄弟姐妹一样':这种比较会让孩子感到不公平和不被尊重,容易产生竞争心理。
5. '你的朋友都比你好':这种比较会让孩子感到自卑和不被重视,影响他的社交能力和人际关系。
6. '我从来没有见过比你更烦的孩子':这种负面评价会让孩子感到无助和愤怒,对孩子的情绪和行为造成不好的影响。
7. '你不值得我浪费时间':这句话会让孩子感到孤独和无助,对他的自尊心和自信心产生负面影响。
8. '你的问题不重要':这种无视孩子的问题和感受会让他感到不被理解和不被尊重,可能导致他压抑自己的情感。
9. '你是我最大的失望':这种负面评价会让孩子感到沮丧和无助,对他的自尊心和自信心产生负面影响。
10. '如果你做不到,我会很失望':这句话会让孩子感到压力和害怕,可能导致他们降低期望值和自我要求。
- 1 -。
【家庭教育】不可不看的家庭教育十忌1.不要瞧不起孩子也许会对孩子说:"你这么这样笨啊!"或者"你是木头人吗?"每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
2.不要教唆孩子采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。
如果父母说:"你下次再这样,就要你好看!"或者说"你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。
"每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。
3.不要行贿孩子有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。
这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。
他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。
这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
4.不要逼迫孩子应允"下次不敢了"孩子犯了错误,妈妈气极地说:"好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。
"可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:"你答应妈妈的,怎么又不乖啦?"妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。
许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。
假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。
即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。
5.不要过度维护监督孩子过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。
因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:"你不能照料自己。
"大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。
我们应该把"只要孩子自己能做,决不包办代替"当作座右铭。
这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
6.不要对孩子唠叨愈演愈烈过分唠叨不休,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。
其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
孩子最讨厌父母说的10句话
1.我们是不行了,孩子,就看你的了!
把孩子的发展当成自己唯一的指望,是一种丧失自我的表现。
这种家长往往得过且过,患得患失。
自我丧失感虽然是为人父母的共性,但它并不是一种健康的心里,这种心里会给孩子造成负面影响。
2.“你看看人家谁谁谁!”
或许这是家长们最长说的一句话了,而恰恰是孩子们最讨厌的一句话。
这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰,对于孩子的自我评价系统也是一种破坏。
3.“没时间管你,不挣钱怎么过日子啊?”
名人言:“没有时间就意味着没有时间做人。
”抽时间和孩子相处是教育最大的前提。
4.“宝宝,爸爸不听话,打他!”
经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物,为了好玩,开这样或那样的玩笑。
要知道孩子小时候是不辨是非的,什么行为得到鼓励和刺激,什么行为就得到强化。
父母不应该随便利用孩子开玩笑,在这些无聊的玩笑中,孩子会养成不良的习惯,滋生不良的价值取向。
5.“进了前三名,妈妈给你买……!”
物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障,其实弊大于利。
孩子学习不是为家长学的,考砸了惩罚,考好了奖励,破坏了孩子对知识的正常理解,也助长了孩子的功利心。
6.“没有原因,我说不行就不行!”
这是典型的暴君式教育方式,源于家长头脑中的“棍棒底下出孝子”的传统观念。
这不仅会导致亲子关系对立,更会破坏和妨碍孩子的公正心和民主意识成长,缺乏协商能力,甚至还会滋生暴力倾向。
7.“你爱怎么着就怎么着吧,谁管得了你啊?”
一般父母这样说的时候,并非孩子完全不服管,可能只是不小心旧错从犯,这会让孩子觉得委屈。
此类方法前两次用或许会让孩子感到愧疚,但是用多了就会引起逆反,索性将错就错。
8.“孩子是我的,我想怎样就怎样!”
因为孩子是自己养的,所以就把孩子看成是自己的私有财产,把愿望强加于孩子,任由情绪随意发泄,无视孩子的个人意愿。
会让孩子心生怨意,久而久之形成孩子与家长关系紧张或滋生叛逆。
9.“你怎么这么笨?”
反复的言词否定,无异于毁灭孩子的自信,让孩子自我否定并且在面对同一件事时越来越恐惧。
10.“如果爸爸妈妈离婚,你要爸爸还是要妈妈?”
如果是真离婚另当别论,如果仅仅是个玩笑,那就太愚蠢了,孩子会因此产生恐惧心理,他一定会想爸爸妈妈为什么要离婚?他们是不是不要我了?他也一定会考虑自己会跟谁,但结果更遭,因为他发现跟谁都很痛苦。
如此周而复始地焦虑不安,很可能形成抑郁情绪。