2018公务员考试行测-(言语)答题技巧19
- 格式:docx
- 大小:86.91 KB
- 文档页数:2
2018国家公务员考试行测片段阅读技巧:通过关键词快速找重点片段阅读题在行测考试中占比例较大,是值得我们重视的一部分。
而很多考生在这部分花费时间长,准确率低,导致很多考生在直接选择“听天由命”了。
可是,“命运由我不由他”,所以我们可以掌握一定的技巧解决出现的问题。
在这里中公教育专家给各位考生介绍一种行之有效的方法——关键词判断法。
片段阅读是作者文章中的一部分,在选取过程中,会选择相对比较独立的部分,尤其是思路以及逻辑关系相对独立。
所以片段本身是有逻辑关系存在的。
我们只要把握文段中的逻辑结构,找出表达重点的句子就可以“完美”解题了。
例1.中国人对知识与思想、文风与人品、政治与学术,向来很难划开一道理性的界限,把本来只是经验和感觉的判断,常常当成评价一切的铁律。
其实,元好问早就说“心画心声总失真,文章宁复见为人”,刘因也曾说“若将字字论心术,恐有无边受屈人”。
这段文字意在说明:A.“文如其人”式的说法过于武断B.凭感觉去评价人是不可靠的C.知人知面不知心D.识人的标准应多元化中公解析:答案为A。
文段长度中等,结构较明显,在文段中可以快速抓住“其实”一词,因为“其实”为转折性词语,故文段为转折结构,可知文段“其实”之后为重点。
通过上述分析,可轻松排除C、D选项。
而B选项与文段“其实”之前的“把本来只是经验和感觉的判断,常常当成评价一切的铁律”有联系,但是我们已经确认“其实”之后的内容为文段重点,故答案为A。
这个题目通过判断重点可以快速排除非重点的B选项。
例2.传统的史学研究,由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料,因而在研究过程中,它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”,而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。
所以,不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样,尽管这个规则非常科学和准确,造成对相同问题的研究结果却大相径庭。
这段文字所表达的主要意思是:A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎,而不能武断C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究中公解析:答案为A。
2018年上海公务员考试备考行测言语题解题技巧汇总(逻辑填空+片段阅读)2018上海公务员考试备考行测言语题有哪些解题技巧,以下上海华图为大家整理的解行测言语题的一招一式。
公务员考试行测言语题逻辑填空和片段阅读解题方法汇总。
熟练一招一式快解行测言语题。
在考公务员考试中,言语理解与表达部分主要包括逻辑填空、片段阅读、语句表达三种题型,题量一直保持25到35道之间,一般要求考生在一分钟内完成读题、思考、做题和涂卡的步骤。
而这部分题目所具有的阅读量大、知识点多、提升速度慢的特点让考生对复习无从下手。
技巧一:逻辑填空之看搭配定选项研究表明,大脑具有自我修复的潜能,继续________这方面的研究,有望最终确认哪些信号可用来促进神经源性反应的________,而以________神经发生(即神经元的生成和更新)现象为目标,或可成为一种促进神经元再生的有效治疗方法。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.增强强化加强B.强化加强增强C.加强增强强化D.增强加强强化【答案】C。
解析:第一空,“增强”与“研究”搭配不当,排除A、D。
第三空,与“现象”搭配,“强化”更恰当,排除B。
且第二空填入“增强”与“反应”亦搭配恰当。
故本题选C。
平时做题的过程中要注意首先要注意词语搭配必须合乎事理。
其次考虑搭配得当,不仅要根据意义,还要根据语言习惯。
技巧二:逻辑填空之看关联词定选项在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越________,但是每个人的利益却又________地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。
这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。
填入画横线部分最恰当的一项是:A.冷漠无孔不入B.疏离前所未有C.隔绝迫不得已D.封闭始料未及【答案】B。
解析:第一空,由“但是”可知前后句意相反,故第一个空所填的词语应与“紧密地联系在一起”构成反义词,含有不联系之意,排除A、D。
第二空,“迫不得已”指不情愿,句中说的是这个时代人们之间的利益联系更紧密,未含有不情愿的意思,排除C。
2018年省考行测答题技巧:言语理解秒杀技巧对考霸来说,言语理解简直是送分的题!分分钟搞定!但对于考渣、考困生来说,言语理解那就是睡觉的题!看见就打瞌睡,有木有!但是,宝宝们,言语理解是必考题型呀!分数占比还不少!掌握技巧,秒杀如此简单!1.关联词秒杀法关联词往往表示着材料中的逻辑关系,而有些题目一旦明白逻辑关系,很快就可以知道选项中应该填入什么样的词语,这种通过关联词定位逻辑关系解题的方法就叫做关联词秒杀法。
例题外交调研是一门特殊的学问,既要善于( ),又不能听风便是雨。
在空格处选填最恰当的字是( )。
A . 见微知著B . 当机立断C . 反躬自省D . 触类旁通【秒杀解法】这个题目如果不分析关联词代表的逻辑关系,不仅在解题速度上会慢上许多,而且还会觉得几个答案都可以,但如果能够分析出材料中关联词的具体逻辑关系,题目就可以很快得到正确答案。
在此题中出现了一个“既要……又不能……”的表示反向并列的结构,反向并列的前后意思相反相对,后文说的是“听风就是雨”刚听到一点儿风声,就当要下雨了,形容听到一点风声就竭力附和渲染,常常用来比喻那些听到小事情就丧失个人主见,人云亦云的人,贬义。
因此之前就要选一个与其意思大致相反的词。
见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势的情况了。
都是由小事看出的结果,一个褒义一个贬义,所以是相反相对关系。
故答案应选A。
“反躬自省”回过头来检查自己的言行得失。
“当机立断”比喻事情到了紧要关头,就毫不犹豫地做出决断。
“触类旁通”比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
这几个词都不适合和“听风便是雨”构成反义关系。
2.词性差异秒杀法词性差异秒杀法是根据词汇之间词性的不同快速确定答案。
解题时你只要明确了填入词语的词性,也就是它到底需要填入的是名词、动词还是副词,那么题目也就迎刃而解了。
例题别看王老师日常穿着不修边幅,他其实是很有_______的人,而且在授课时语言_______,不带冗余,是一位深受学生欢迎的老师。
2018国家公务员考试行测言语答题技巧:用总分总方法找到文章中的主旨句(一)提出观点——解释说明——重申观点(重在观点)(二)提出问题——分析问题——解决问题(重在解决)【例1】一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。
单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是“不安全”的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。
媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。
因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。
这段文字针对的主要问题是( )A.目前媒体监督被赋予过多的期望B.社会监督未引起监督对象的足够重视C.媒体监督的效果尚不理想D.强制性监督的作用未得到充分发挥【答案】A【解析】文段一共四句话,第一句话提出观点:一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量。
第二三句话解释说明:为什么不能单单依靠媒体这一支力量,因为依靠一种或任何方面的缺失都会造成问题。
第四句话由表示结论的关联词“因此”引导,进行观点的重申:我们不能将全部的期望寄托在媒体身上。
故本文的主旨句为第一句和第四句话,重点在第四句,说明我们现在对媒体赋予太多的期望,故本题正答为A选项。
【例2】我国目前的“民工荒”问题,不能简单套用西方经济学劳动力市场理论和就业理论,更不能把这些理论当作经济政策的指向。
由于我国经济结构的特殊性和企业生产结构的同质化倾向,企业不可能迅速调整生产率以使劳动力边际产品价值等于劳动力价格,并通过价格调整来实现均衡就业。
在我国今后经济结构的调整过程中,劳动力需求的变化不仅是数量上的,也是结构上的,金融危机影响作为促使我国经济结构做出调整的一次契机,也对劳动力市场供求结构产生了巨大影响。
2018年国考行测言语理解:言语理解做题方法与技巧国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。
首先,言语部分第一类题目是逻辑填空,就是题干中给出文段和若干空白,要求在选项中选择相应词汇,进而符合语境。
这部分题目难度最大,正确率最低。
这类题目一个显著特点就是考查我们的词语“积累”。
这对我们也是一种痛。
但是不用焦急,既然我们已经知道问题症结所在,我们就要采取行动。
在平时,我们可以把历年考题考的词语找出来并查出其含义。
因为这部分题有个规律,就是重考率比较高。
另外,我们要利用所有业余时间,去看常见成语。
我建议同学们将其写在一个特定的本上,以备复习。
其次,对于片段阅读而言,表面上看,它和积累没有关系,但其实这样想也不十分准确。
因为这部分题目通过一个文段,考查我们的是文段阅读能力。
这部分能力虽然也可以通过技巧解题,但是阅读能力的真正提升,才是解决问题的根本途径。
所以,我们在备考的时候也要加大我们的阅读量,一方面做历年真题,并加以深入研究。
另一方面就是我们也要加大我们对文章的阅读,特别是议论文的阅读。
提升我们阅读能力,加深对篇章的理解,这样再加上技巧,就能更大程度上实现自我提升。
第三,对于语句表达这部分题目。
这部分题目有比较强的技巧性,这些技巧可以另外单独学习,除此之外,我们也可以在备考中通过阅读练习来实现提升。
由于这部分题目考查的是句子间的关系和篇章把握能力,所以我们在平时读文章时要注意分析句子间的关系,把功夫做在平时。
同时在做相关练习的时候,也要注意分析句子的关系,提高我们篇章和句子的感知度。
这样再辅以技巧,才能做到游刃有余的境地。
华图教育专家提醒大家,在日常备考过程中要从“积累”的角度如何备考。
积累是言语部分难以逾越的关卡,如果平时不积累,考试前临阵磨枪,也能取得一定的效果,但是提升的空间也就不是非常理想了。
2018国考行测言语题技巧:语速联想法逻辑填空一直是行测言语中的重点与难点。
对于逻辑填空首先是要分析语境,确定大致文意,进而排除明显的干扰选项,但是在实际的解题中,这种方法一般可以帮助我们排除两个选项,而想要确定答案最终还是要回归到词语辨析上。
那么面对众多的同话题实词,虚词以及成语,我们除了日常积累外,还有那些方法可以应用到实际的解题过程中呢?今天中公教育专家就教给大家一个非常好用的辨析方法:语速联想法。
所谓语素即是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。
语素如果按音节划分,可以分成单音节语素,双音节语素和多音节语素。
语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。
在这里我们强调是如何解题,那么我们姑且先“不严谨”的把语素简单定义为同义或同话题词的不同字。
例如:圣地-胜地,两个不同的字即是它们的相异语素,我们可以通过这两个不同的字去区分两个词的含义差别。
这两个词语之间的区别点就在圣和胜之间,圣:组词圣神,多指最崇高的,对所崇拜的事物的尊称;胜:组词名胜,多指优美的;因而两个词语之间的区别是:圣地——多指圣神的地方,比如:革命圣地;胜地——多指名胜古迹,比如旅游胜地。
再如:摆脱-解脱-挣脱-超脱,相异语素分别为“摆”、“解”、“挣”、“超”。
“摆脱”侧重“摆”甩掉限制自己的人或物。
“解脱”侧重从不良情况中脱身。
“挣脱”程度重要“摆脱”,涉及对象是物,例如挣脱枷锁。
“超脱”1,不拘泥传统,成规,形式等。
2,超出脱离。
接下来我们再看如何用语速联想法去辨别虚词。
必须-必需,比较两个相异语素,“必须”是副词,侧重应当怎样,加强命令语气。
“必需”是动词,侧重不可或缺。
我们做一个小的练习。
亚油酸,花生酸,亚麻酸是人体( )的脂肪酸。
分析语境含义,这里强调的是这三种脂肪酸的重要性,因此应该选择“必需”。
接下来我们看一道例题。
例:目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年( ),有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低。
2018国考行测高分技巧之言语理解随着国考的来临,很多小伙伴都投入到了日益紧张的复习当中去,但是最近有很多同学说在复习言语理解时感到特别苦恼,做题正确率不高,并且命中率忽高忽低。
上述现象的发生反应出来咱们广大的考试在学习的过程中并没有真正找到做题技巧。
虽然说言语理解需要我们平时有一定的积累,做题技巧也是解题的关键。
所以今天中公教育专家就来给大家说说国考中的“重头戏”言语理解主旨观点类题目的解题技巧。
在咱们的国考笔试中,主旨观点题目在考试中的题量7-11道。
这么大的题量,如果广大考省可以掌握好这部分知识的话,那么国考笔试高峰离你就不远了。
大家知道,主旨观点题对于我们的阅读有很大的要求。
因此我先给大家说说咱们考试在做题或者考试的时候应该如何去阅读。
良好的阅读技巧可以帮助大家提高阅读速度和提高做题正确率。
(一)勾画法这种方法是指我们在读题的过程中将一些重点的东西圈画出来,这样方便我们接下来的分析和选择正取选项。
(二)跳读法这种方法是指我们在阅读过程中将一部分内容快速的浏览,做到一目十行。
例如:时间、地点、一些背景性描述,我们都可以快速阅读。
(三)精读法我们之前阅读的过程中将一些重点圈画出来,然后我们再次仔细阅读将正确选项选出来。
在我们掌握我好了阅读方法,下面咱们就来学习一下解题技巧。
我们在主旨题的时候必须要找到主题词,因为每一个正确选项必须得有主题词,那什么是主题词呢?1.主题词:是文章重点论述的对象(话题、想法)2.如何判定主题词?(1)高频词(2)关键句的核心成分【例题】写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶段,不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。
常有人说:“某人学问极好,可惜不写作”,事实上,此话大有问题。
某人可能学识丰富,也有见解,但不写作为文,他的学问就只停留在见解看法的阶段,没有经过严肃的思考与整理,就不可能正真是系统的。
2018年国考备考指导:行测言语题技巧:阅读敏感,解题关键公务员,是指在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员。
根据《国家公务员暂行条例》,我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
2018年国家公务员考试公告已经发布,笔试时间为12月10日,以下是国考的行测技巧和热点。
言语理解与表达中片段阅读部分是我们公考中一个非常重要的知识点,可以说是几乎必考,而且题量一般都在15道题左右,相对来说比重较大,而且这个部分往往就是考生之间拉开差距的地方,但很多同学在这个部分得分率很低,却又自认为做的很好,觉得自己完全把握住了作者的观点,但最终却与答案相去甚远,究其原因是对于文段的判断出现了偏差,并没有找到文段想要告诉我的中心主旨,接下来,中公教育专家就与各位考生朋友们分享一下如何能够通过对于题干中的敏感信息的把握,从而快速准确的找到作者想要表达的观点。
第一,表达方式的敏感。
所谓表达方式主要包括三种:议论性的表达方式、说明性的表达方式、记叙性的表达方式。
所谓议论性的表达方式,就是作者对于某一个现象或者事物做出自己主观上的评议,比如评价某一个现象、针对某个问题提出解决办法等。
而对于议论性文段,我们关注的敏感点应该就是作者想要表达的观点了。
例如:相对于政府公关,民间外交更具柔性,传播内容和载体更易于被接受,更能达到“润物细无声”的效果。
当前,越来越多外国民众来华参观访问,中国越来越多的公民走出国门,网络媒体的发展也使普通公众更易影响舆论。
因此要因势利导,通过新闻媒体、社区组织、民间社团等渠道,引导国内公众主动配合公共外交,积极传播中国的文化传统和价值理念,维护国家形象。
文段首先介绍了民间外交相对于政府公关的优势,然后指出普通公众在当前背景下对舆论的重要影响,最后由“因此”进一步强调应引导公众发展民间外交。
公务员如何应对行测中的言语理解题言语理解题在公务员考试的行测中占据了一定的比重,涉及到阅读理解和语言推理等能力。
对于考生而言,如何应对这类题目是一个关键。
本文将介绍一些应对行测中的言语理解题的方法和技巧。
一、理解语境,抓住关键信息在面对言语理解题时,首先需要理解所给句子或段落的语境,抓住其中的关键信息。
通过仔细阅读,可以找出问题中所涉及的主题、中心思想以及关键词等,从而帮助我们更好地理解和分析所给的内容。
二、辨别含义,搞清楚推理关系言语理解题中经常涉及到对句子中词语的理解以及推理能力的考察。
在解答此类题目时,我们需要注意句子中的词语可能存在的多义性或歧义性,确保理解的准确性。
同时,还要善于判断句子中的逻辑关系,通过前后文的分析推理,找出正确的答案。
三、活学活用,积累语言知识为了更好地应对言语理解题,积累和巩固语言知识是非常重要的。
首先,要增加词汇量,掌握常见词语的含义和用法。
其次,要注重阅读,增强对不同类型文章的理解能力。
此外,还可以通过模拟测试等方式,熟悉不同类型的言语理解题,并分析其中的解题思路和技巧,以便在考试中能够应对自如。
四、注重练习,提高解题速度言语理解题通常需要在有限的时间内解答,所以解题速度也是需要我们关注的问题。
为了提高解题速度,我们可以通过大量的题目练习来熟悉题型和解题思路,培养敏锐而准确的分析能力。
另外,在进行练习时,可以尝试一些解题技巧,比如快速定位关键信息、排除干扰选项等,以提高解题效率。
总之,言语理解题在行测中是不可或缺的一部分,也是需要我们重视和提高的一种能力。
通过理解语境,辨别含义,活学活用,注重练习等方法,相信我们能够有效提升在行测中的言语理解能力。
希望以上的方法和技巧能够对广大考生在备考过程中有所帮助。
2018年国考行测语言理解与运用:语句排序题四大技巧国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。
一、选项优先法选项优先法是指在做语句排序题的时候,优先看选项,以节约做题时间。
看选项最重要的是看选项所提供的第一个句子,再结合第一个句子回到材料当中去验证,验证其是否适合作为首句。
利用选项优先法可以节约不少的解题时间,并且通过首句的判断,就可以排除一半的选项,为最终选出正确答案提供了有力的帮助。
二、代词排除法代词排除法是指某句句子当中如果出现了“这”、“那些”、“他/她/它”等代词,那么这句句子一定不能当成首句。
原理非常简单:既然是代词,一定是指代某一事物,那么这个事物一定要在前面的句子当中有所交代,因此,有代词的这句话就不可能成为首句。
三、顶针修辞法顶针是一种常用的修辞方式,是指前一个句子的末尾和后一个句子的句首往往强调的是同一个主语。
因此,可以利用这种方法来判断两句之间的先后关联顺序。
四、时间顺序法时间顺序法也是语句排序题常用的方法之一,这种方法适用于句子中出现表示时间状态的题目。
在用时间顺序法的时候,只要找到出现时间词的句子,将这几个句子按照时间顺序排序即可。
使用时间顺序法的时候,找到时间词语并不难,难的是根据这几个词语进行排序,这方面的能力需要一些历史知识和长期做题练习来锻炼提高。
使用以上四个技巧,可以辅助考生在做语句排序题的时候,排除若干干扰选项,框定各个语句的基本顺序,同时配合考生的阅读理解能力就可以将正确答案选出来。
巩固练习中的题目,都是历年行测考试真题,并且有极其详细的解析,比起市面上任何一本参考书中的解析来得更加详细,只有详细的解析才能帮助你做到“做一题等于做十题的效果”,因此可以保证每一个同学做完后都能弄懂每一道题,熟悉出题人出题的套路,明确考题设置的考点,并进一步熟悉本文所介绍的技巧。
以教育推动社会进步
2018国家公务员考试言语中搞定排序的“小聪明”
2018国家公务员考试言语中搞定排序的“小聪明”。
排序题可谓言语中最耗时,却又正答率很低的题,让许多考生望而生畏,现在言语排序题主要以6个句子进行排序为考试的趋势,由于每个人都有自己的写作习惯,因此考生如果凭借自己多年信以为真的语感做题,只会坑骗自己。
今天图图老师教给大家一个“投机取巧”的小妙招,搞定部分难办的排序题,这个小妙招可以简称为话题分组,绑定选项。
什么叫话题呢?其实考生可以这样简单地理解,在题目给出的6个句子中,有2到3个句子在讲述同样一件事情,我们就可以说这几个句子在承接同样一个话题,承接同样一个话题的句子,毋容置疑,在我们言语表达中一定是衔接最紧密的,那么考生就可以把这几个句子进行捆绑,从而确定选项。
下面给出大家6个句子,大家找出承接同样话题的句子,进行绑定。
①我国的GDP总量早已位居世界前例,我国既是最大的石油进口国,也是最大的货币贸易国
②它绝对是国家的核心武器,而且是不可或缺的战略武器
③具有中远海作战能力的航空母舰、两栖攻击舰等大型战舰的建造与运用,对于发展我国海上力量已刻不容缓
④对于一个大国,航空母舰决非可有可无的作战平台或大型武器
⑤我国的海洋利益仍在不断地拓展,越来越多的海上运输安全亟待维护
⑥无论是历史还是现实,众多大国(例如美国等)的实例,都已充分证明了这一点
我们观察这6个句子,会发现①③⑤这3句在承接一个话题就是关于“我国”的发展,因此我们把这3句归为一组,绑定起来,就可以排除选项或者锁定答案了。
1/2。
公务员行测言语理解技巧有哪些公务员考试中,行政职业能力测验(简称行测)的言语理解部分是一个重要的板块。
这部分题目旨在考查考生对语言文字的理解和运用能力。
对于许多考生来说,掌握有效的技巧是提高言语理解成绩的关键。
下面就为大家介绍一些实用的公务员行测言语理解技巧。
一、抓关键词和关键句在阅读文段时,要迅速抓住关键词和关键句。
关键词往往是能够体现文段主旨或核心观点的词汇,比如表示总结、转折、因果等关系的词语,如“因此”“但是”“所以”等。
关键句则通常是段落的首句、尾句或者是带有明显观点性的句子。
通过抓住这些关键元素,能够快速把握文段的重点,从而提高答题效率。
例如:“虽然人工智能在某些领域取得了显著的成就,但它在情感理解和创造力方面仍存在很大的局限性。
因此,我们不能过度依赖人工智能,而应注重人类自身的智慧和能力。
”在这段文字中,“但”和“因此”就是关键词,“因此”后面的句子就是关键句,直接表达了作者的核心观点。
二、学会分析文段结构了解文段的结构对于理解其含义非常重要。
常见的文段结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,开头提出观点,中间进行阐述,结尾再总结升华;总分结构则是开头点明主题,随后展开详细论述;分总结构则是先列举现象或进行论述,最后得出结论。
比如:“阅读对于个人的成长有着至关重要的作用。
首先,它能够拓宽知识面,让我们了解到不同领域的知识和信息。
其次,阅读能够提升思维能力,培养我们的逻辑思维和批判性思维。
最后,阅读还能够丰富我们的内心世界,让我们更加有内涵和修养。
总之,阅读是一项受益终身的活动。
”这就是一个典型的总分总结构的文段。
三、结合语境理解词义在言语理解题中,经常会遇到一些生僻词或者多义词。
这时候就需要结合上下文的语境来准确理解词义。
不能仅仅根据词语的字面意思去判断,而要根据文段所提供的信息来推断。
例如:“他的行为显得有些‘乖张’,让周围的人都感到莫名其妙。
”如果单看“乖张”这个词,可能不太容易理解其含义,但通过上下文可以推测出,“乖张”在这里指的是行为不合常理、怪异。
2018国考行测言语理解答题技巧:辨清语义很重要公务员考试言语理解主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
言语理解常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
今天重庆中公教育为考生分享行测答题技巧之言语理解语义辨析,帮助考生备战2018国考行测笔试。
事情有紧急的,也有不重要,可放缓的,做事时区分对待方可井然有序。
词语使用也有语义的轻重之分,生活中若使用不当则无法准确表达自己,考试中若区分不当则无法选对题目,留下遗憾,所以辨清语义轻重至关重要。
所谓语义轻重,是指一个实词或成语含义非常接近但是程度的深浅和语气的轻重却有很大差别。
所以我们可以以此为切入点,通过分析所给语境的轻重程度来筛选正确的答案。
比如“偏差”和“错误”这组词语都指偏离了正确方向,含义比较接近,但是“偏差”倾向于小的差距,程度较轻,“错误”则是直接否定,程度较重,而我们在选择的时候依据的还是所给的上下文。
实际上,在我们行测的题目里面,对语义轻重角度的考查还是非常常见的。
【例题1】俄国的两位大作家,都情不自禁的对莎士比亚发表了自己的看法。
屠格涅夫借批评哈姆雷特,对莎剧_____,他的态度倒还像个绅士,总的来说还算温和。
托尔斯泰就比较厉害,他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击,口诛笔伐,几乎把伟大的莎士比亚说得_____。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 不屑一顾一无是处B. 颇有微词一无是处C. 心怀不敬体无完肤D. 嗤之以鼻一塌糊涂【中公解析】答案为B项。
根据“他的态度倒还像个绅士,总的来说还算温和”可知,第一空应填入一个表示批评程度较轻的成语,“不屑一顾”“心怀不敬”“嗤之以鼻”这三个词的语义都要比“颇有微词”重。
2018国家公务员行测言语理解怎么作答拿高分2018年国家公务员考试公告暂未公布,根据历年国家公务员考试安排,2018国家公务员考试预计也会在2017年10月份启动,备考之事必须提上日程。
为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考,湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总,并且会第一时间发布2018国家公务员考试相关信息,为广大考生的国考之路保驾护航!言语理解是国考中重要的一项考点,那么在备考2018年国家公务员考试的日子里,我们如何去快速提升言语的解题能力呢?首先,研究真题,着重提高自己的思维能力。
通过真题思考命题人通过题目所要考查的要点及思维规律,而不是集中在“死记硬背”上。
只有思维能力提高了,我们才能提高效率,吃透言语题。
其次,掌握做题的方法与技巧。
单纯的凭“语感”做题已不能适应我们的试题难度,只有掌握了命题思路和解题技巧,我们才能既节省时间有提高命中率。
接下来,小编将结合题型与大家聊聊如何高效备考。
1.片段阅读片段阅读题型多而杂,所以小伙伴们要明确不同题目的考查要点,结合考点做答。
这部分的题目中大部分是可以从提问方式上判断出考点,而少数难题则需要我们结合题干进行分析后才能得出结论。
做这类题时,我们大脑中要有找主题句、找主题词、找感情倾向的意识,通过这“三找”,帮助我们寻找突破口,排除干扰选项,快速锁定答案。
因此,小伙伴们一方面要培养自己的阅读能力,在此,小编建议大家多阅读人民网、新华网等主流媒体的新闻评论,以及三联生活周刊等代表语言规范的刊物,拓宽知识面,另一方面要熟练掌握解题方法与技巧。
2.篇章阅读篇章阅读可以理解为若干片段阅读的合成体,是围绕一篇材料去设定问题的。
所以,我们要对片段阅读的各个题型、解题技巧有一个很好的掌握。
通常这种题型中的一半以上的题目可以通过对应提问方式直接对应原文做答,并不需要全文阅读。
因此,小伙伴们要训练通过提问定位对应文段的能力。
3.语句表达这部分题型主要是测查正确使用语言的能力,具体表现为考生能将打乱顺序的的语句进行重新排序,或进行衔接,或进行下文内容的推断,也就是小伙伴们要思考的是如何去优化表达。
2018国考行测言语理解与表达必考题型讲解行测言语模块主要分为阅读理解、语句表达、逻辑填空,这三大题型又细化成许多小题型,今天小编就给考生们分享下,言语必考的题型的解题思路及其方法。
一、主旨概括题主旨概括题是所有题型的基础,考察应试者对整个文段的把控能力,整个文段分为有主旨句和没有主旨句两种情况,有主旨句时,考生需要通过关联词和行文的分析去需要主旨句,进而分析哪各选项和其语义相近,进行同义替换。
没有主旨句时,考生需要对正片文段进行全面的概括,归纳共性。
下面通过真题来给大家具体进行讲解:第一种情况:文段中有主旨句【例1】(山东-行测-2013)若批评不自由,则赞美无意义。
从某种意义上讲,赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。
如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中,那么无论赞美的声音表达得多么充分,也不能让公众信以为真,因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。
一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤,哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感,效果也会大打折扣。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A. 赞美与批评是矛盾的统一体B. 真实的赞美才能达到最好的效果C. 批评和赞美都需要自由的言论环境D. 能够自由表达批评才能有真实的赞美【答案】D。
【解析】文段开头就提出观点“若批评不自由,则赞美无意义”进行正面理解就是:赞美有意义,批评要自由。
文段后面出现两个反面论证,“如果……不……”和“一旦缺失……”说明要自由的批评以及赞美需要自由批评,更加论证了观点句,对观点句进行同义替换的是D选项,A,C选项将批评与赞美混淆为并列关系,这是常见的陷阱选项,在分析文段时一定要看清文段强调的侧重点,不可想当然的进行选择,B选项缺失批评这一主体,可直接排除。
第二种情况:文段中没有主旨句【例2】(春联-行测-2011)从羊皮纸、竹简到纸张、活字印刷术的发明,从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。
2018国家公务员行测技巧:言语理解答题四大实用技巧通过国家公务员考试资讯,了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一,从2015年开始,行测实行分级分类考试,分为省级以上和副省及以下两套试卷,跟申论同步。
均为客观性真题,考试时限120分钟,满分100分。
从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看,“省级以上”总题量为135道,“副省及以下”总题量130道。
主要差别在数量关系题和资料分析题。
中公教育专家认为,这种考查形式已经基本稳固下来,处于有章可循的状态。
下面,宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。
需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。
一、秒杀技巧一:标点符号在言语题中,“‘’”、“?”及“、”很有可能为正确解题立下汗马功劳。
【例题】无论是发达国家还是发展中国家,其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”,就会形成新的既得利益团体,从而对政府产生新的压力,迫使其进一步实施“保护”,使暂时的保护演变为永久的保护。
对上面这段话的理解不正确的一项是( )。
A. 受政府“保护”的有可能是幼稚工业,也可能是成熟工业B. 受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团C.政府的“保护”会由暂时演变为永久D.政府的“保护”能对工业发展产生促进作用【中公解析】引号在很多公务员考试试题中多次出现,常展现出的作用是表示讽刺和否定。
文中“保护”二字显然是含有贬义的,考生明白这个道理后便可迅速选出正确答案为D。
二、秒杀技巧二:关联词【例题】文明和文化是不同的。
文明使所有的地方所有的民族越来越相似,按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法,文明是一个群体社会中大家按照统一规则生活,就好像按照一个节拍跳舞,不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同,它是与生俱来的,不是规则而是习惯。
其实城市化也可以这样看:城市迅速发展,摩天大楼变成城市象征,这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。
但是,我们又希望文明不要压倒文化,“同一”不要消灭“差异”。
2018年国考行测言语理解程度词是言语文段中经常出现的一个高频考点,也是快速解题的一个突破口.在现在的国考及省考的行测考试中,可以发现关联词出现的频率没有以前那么高,但程度词却常常出现,所以我们应掌握这一知识点.并且程度词在言语的很多题型中都有所涉及,比如中心理解题,标题填入题以及逻辑填空题.接下来,中政教育网带你逐一梳理程度词在不同题型中的巧妙运用程度词之中心理解题中心理解题的解题思路是寻找文段中心,而程度词的作用是表示语气的加重和强调,可引出文段的重点,可以帮助我们寻找文段的中心.常见的程度词可以分为两类:一类是典型程度词,如更、最、尤其是、根本、正是、真正等;一类是非典型程度词,如致命、无疑、核心、突出等.当这些程度词在文段中出现,大家一定要足够敏感,程度词通常会引出文段的重点.(2015国家)如果能够做好南极生态环境的承受力评估,并严格执行有关规定,南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制.因为与南极大陆极为广袤的地域相比,游客活动的地域仅为总面积的 3% 左右.而如何管理好长期设在南极的科考站,才是更为棘手的问题,尤其是一些被废弃的科考站,已对南极生态环境造成了新的威胁.这段文字意在强调( )A. 南极生态环境评估的意义B. 南极生态旅游的发展前景C. 南极生态环境管理机制建立的必要性D. 南极科考站对当地生态环境的影响由提问中的"意在"可知这是一道中心理解题,需概括文段中心.文段开篇"如果能够做好南极生态环境的承受力评估,南极旅游造成的影响就可以控制"其后的"因为"解释了原因,即前两句话讲了"南极旅游造成的影响不难控制".后面通过两个程度词"更"、"尤其"来强调"科考站"是一个巨大难题,对南极造成了新的威胁.所以,文段是通过把南极旅游和科考站进行对比,凸显了"科考站"的影响更严重,"科考站"为文段强调的核心话题,即为文段的主题词,对应D项.D项"南极科考站对当地生态环境的影响","影响"对应了原文的"更为棘手的问题"和"新的威胁",符合文意.A项"南极生态环境评估"、B项"旅游"均出现在首句,都是围绕"南极旅游"展开的,"南极旅游"非文段重点,排除A、B两项.这道题的易错项为C项.大家需注意C项"管理机制建立的必要性"没问题,但文段需要建立管理机制的是南极科考站,而不是南极生态环境,故范围扩大,排除.通过以上例题可以看出,程度词对于寻找文段中心很有帮助.如果大家不注意把握程度词,极有可能将文段误认为并列结构,无法准确地锁定主题词,确定文段中心.程度词之标题填入题标题填入题是中心理解题的变型,它的解题思路也是要寻找文段中心.标题的特点是契合文段中心、短小精悍、吸引眼球,其中最重要的特征是需要契合文段中心.所以,利用程度词也可以帮助我们找到正确的标题.(2016联考)中微子是一种基本粒子,在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色,由于没有质量并且不带电荷,和其他物质的相互作用极其微弱,这使得中微子的运动轨迹不会发生改变.那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子,可以告诉人类那些"源"在哪里,甚至可以让我们一探黑洞的究竟.最适合做本段文字标题的是:A.令人惊喜的存在B.特立独行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.触不可及:"隐形"的中微子先判定题型,由题干中"标题"一词可判断此题为标题填入题,正确选项应契合文段中心.文段先介绍"中微子"是什么,接下来利用程度词"极为重要"强调中微子对宇宙来说扮演很重要的角色.之后介绍了中微子运动轨迹不会发生改变这一特性,这种特性恰好可以让来自遥远宇宙的中微子告诉人类宇宙的"源"在哪里,有助于人类认识宇宙.故最后一句是对中微子在宇宙中角色的解释说明.故文段为观点+解释说明的结构,通过程度词引出重点"中微子在宇宙中扮演极为重要的角色",即扮演向人类传递宇宙消息的角色,对应C项.C项"使者"指带来消息的人,形象对应了文段中的"角色".A项不包含文段主题词"中微子",故排除.B项"特立独行"指特殊、与众不同,若以它为标题,利用反推思维,文段应列举另一种粒子与中微子对比,突出中微子特殊,显然不符合文意,排除.D项"触不可及"摸不着、"隐性"看不见,这是中微子自身的特征,而文段强调的是中微子可以告诉人类宇宙的消息,D项没有体现出对"宇宙"的作用,排除.在这道题目中,程度词"极为重要"有效地引导出文段的中心,故程度词对于我们寻找主旨有很好的提示作用.其实,除了上面常见的程度词的标志词外,在历年行测真题中我们还发现了其他表示程度加重的词语,如2013年国考的"细菌是整个生命史中的耐力冠军","耐力冠军"强调了细菌生命力顽强;2016年联考的"大数据的价值‘堪比石油’","堪比"指比得上,不亚于,可凸显大数据价值很高.所以大家在阅读文段时,既要牢记程度词的常见词语,也要注意把握非典型的程度词的提示,从而快速锁定文段的中心.程度词之逻辑填空题逻辑填空题占据了言语模块的"半壁江山",其重要性显而易见.程度词也可以帮助小伙伴们巧解逻辑填空题.程度词常与词语的程度轻重、感情色彩结合考查,当文段中出现"而且、甚至、更"等程度词时,程度词引导的两个词语在语义上前轻后重,感情色彩保持一致.(2017广东)一个人的成长成才,并不完全由其起点决定,而是看在这个过程之中个人所付出的努力.如果一味_____"出生在农村,注定样样落后",不仅是对一些客观事实选择性地无视,而且_____了个人奋斗的价值.依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.鼓吹漠视B.宣扬肯定C.渲染抹杀D.鼓励否定第一空,填入词语需搭配"出生在农村,注定样样落后"这个错误的、消极的观点,故可排除D项"鼓励"."鼓励"指鼓舞、激励,后多搭配正确的、积极的观点,不符合文意.A项"鼓吹",即吹嘘,一般搭配消极思想或观点;B项"宣扬"为中性词;C项"渲染"有两层意思,当搭配"氛围"时,此时渲染是中性词语,既可渲染良好氛围,又可渲染恐怖氛围;当搭配"观点"时,渲染多修饰消极观点,如不良媒体大肆渲染中国威胁论等.故A、B、C三项均符合要求,我们通过第二空进一步判断.第二空,通过程度词"而且"可知第二空语义应比前文"无视"程度更重."无视",指不放在眼里,根本不考虑,即不把这些客观事实放在眼里.C项"抹杀"是指完全去掉、勾销,即无法容忍这些客观事实的存在,语义比无视更重,符合语境.A项"漠视",即轻视、不重视,语义比无视轻,不能放在程度词"而且"之后,体现不出语意的加重,排除.B项"肯定"对事物持认可的或赞成的态度,显然与"无视"语义相悖.故正确答案为C.。
行测言语理解答题技巧
行测言语理解答题技巧可以从以下几个方面进行考虑:
1. 理解上下文:言语理解题常常给出一段对话或短文,考察考生对上下文的理解能力。
在读题前,先浏览全文,了解大意;然后再详细阅读题目,并在上下文中找出相关信息,理解对话或短文的含义和语境。
2. 掌握关键词:在理解对话或短文时,应注意抓住关键词。
对于一些含有否定、比较、转折等信息的关键词,要特别留意,以免漏掉重要细节。
3. 推理判断能力:有些题目需要考生根据对话或短文的内容进行推理和判断。
在解题过程中,要善于分析和推断,根据题干中的信息和通常常识进行合理的判断。
4. 留意陷阱选项:答案选项中常常会出现一些与原文内容相似但含义相反、语义偏差或与题干无关的选项。
在做题过程中,要仔细辨别选项的含义,避免被陷阱选项误导。
5. 多练习模拟题:言语理解题是需要积累和经验的,多做模拟题有助于提高答题能力和熟悉题目类型。
可以找一些行测资料,多做一些相关的练习题,加强对言语理解题的理解和应对能力。
总之,要提高行测言语理解答题技巧,需要在理解上下文、掌握关键词、推理判断能力、留意陷阱选项等方面进行训练和积
累。
通过多做练习题,逐渐提升对言语理解题的理解能力和答题技巧。
随着2018国家公务员考试渐渐临近,为方便各位考生高效备考。
现将2018国家公务员考试行测言语理解答题技巧公告详情公布如下,言语看上去很简单,为什么准确率却不高呢?咿咿呀,小编又回来啦!小伙伴们,备考之路可还顺畅?眼看这10月就公布公告了11月就要考试了,时间超紧张哦!木有办法啦,接下来的两三个月,我们只有:学习!学习!!学习!!!当然,今天小编还是给大家带来了“缓解头痛”的秘方——言语秒杀技巧,小伙伴们请听我一一道来。
国考题量大时间少的特点让小伙伴们很是惆怅、苦恼,特别是言语的阅读理解题,它的题干是辣么辣么的长,读完之后,很多小伙伴都觉得无感——我滴神,到底说了什么鬼!那么,这种时刻,小伙伴们可以换种思路。
这“换”又如何去换呢?那就是从选项入手,比较选项的差异,比如,排同求异法,这就是今天小编要跟大家分享的秒杀技。
排同求异法排同法怎么去理解呢?我们都是知道国考是单选题,正确答案只有一个。
所以四个选项中,如有几个选项表述意思相同或十分相近,那么我们可以将这几个选项排除,如:【例1】与这段文字主旨无关的名言是:A. 对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事B. 对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁C. 人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好D. 人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡仆屡起例1中A、B、D选项都是围绕“失败”这一主题在阐述,表述相近。
只有C项不同,C 项的主题是“尝试”,单选题答案是唯一的,所以这道题我们用排同法很快能选出正确答案,本题正确答案为C。
求异法又为何物呢?求异法就是当选项中的话题与原文一致时,正确答案很有可能在一对互相矛盾的选项中(要注意的是选项的话题跟原文话题不一致时不能轻易下定论)。
为什么呢?因为在一对相矛盾的表述中,必有一真一假,如:【例2】对这个长句理解正确的一项是:A.凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终有效B.凯思勒对烟草公司处以2800亿美元罚款的裁决最终无效C.美国最高法院维持了凯思勒对烟草公司施以罚款的原判D.此案以美国烟草公司被处以2800亿美元巨额罚款而终结例2中A、B选项是一对相互矛盾的表述,A项是烟草公司被处以罚款,B项是烟草公司没被处以罚款,答案很有可能在这两者中出现。
2018公务员考试行测-(言语)答题技巧19承接叙述题关注尾句
掌握必要的公务员考试行测答题技巧,对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。
下面针对言语理解与表达模块中的承接叙述题,提供一些技巧指导,希望对考生们有所帮助。
承接叙述题属于片段阅读中一个比较小的题型,但是这种题目要拿分并不难,大家只需要记住一个核心原则就可以了,那就是“在不脱离主旨的前提下关注尾句”。
承接叙述题目的问法常常是:接下来作者最有可能叙述的是?由于接下来要说的内容是紧接着所给出文段的最后一句也就是尾句来说的,所以这个时候我们“关注尾句”就十分的重要,尾句常常蕴含了作者下一步的写作意图,接下来要叙述的内容即正确选项常常是围绕着尾句来展开的。
比如说,如果文段在尾句提出了一个问题,那接下来作者最有可能要叙述的内容那应该是分析、回答或解决问题。
如果文段提出的是一个新的概念,那接下来作者最有可能是要对这个概念进行解释、介绍。
如果文段的尾句是在提出一种现象,那么作者接下来最有可能要叙述的是对这种现象进行介绍(包括成因、影响等)。
当然就尾句的类型来讲并不是说只是局限于这几种,除了这些,也还有其它的尾句类型,这里给大家举这些例子,主要是要大家有这样的意识,对于承接叙述类的题来说,大家做题的一个关键就是要去“关注尾句”。
根据“关注尾句”这一点,大家要锁定答案其实也并不是一件十分困难的事情,在注意这一点之后大家就可以去筛选答案了,只是大家在筛选答案的过程中要注意区分一些干扰项并进行排除。
而在承接叙述类的题目当中,常见的干扰选项主要有以下四个,分别是1、前文信息选项,2、本段信息选项,3、后文信息选项,4、无关项。
前文信息选项是该选项是应该在这个文段叙述之前就应该说的。
本段信息选项是指在该文段当中已经说过了。
后文信
息选项是指在正确选项之后才应该说的。
无关项是指跟这段文字的叙述内容完全无关。
这几个干扰项有的时候是结合在题目中作为干扰,有的时候也单独进行考察。
下面以一道例题来说明一下。
【例题】传统的直接连接存储方式完全以服务器为中心,通过线缆直接连接到计算机处理器,并寄生在服务器或客户端上。
随着应用系统的扩大和数据量的增长.随着用户对数据服务的要求不断提高,存储方式由传统直连式存储走向分离式存储。
由此可推知下文将要论述的是:
A.“分离式存储”的弊端
B.“直连式存储”的弊端
C.“分离式存储”将满足用户的需求
D.“分离式存储”的含义和形式
【解析】文段前半部分都在讲的是直接连接存储方式,而在最后一句由直连式存储过渡到分离式存储,分离式存储是在文段的最后面新提到的一个概念,所以,作者接下来最有可能是要围绕着这个概念来展开的,故此可以首先排除B,接下来的三个选项都是围绕着“分离式存储”来展开的,但是依据正常的逻辑顺序来铺展的话应该是先说含义和形式,再说满足用户需求,最后再来说弊端,所以承接着文段的最后一句,作者最有可能要叙述的是D,而A、C两个选项为后文信息选项,故此正确答案为D。