幼儿园督导评估整改措施-2019年精选范文

幼儿园督导评估整改措施一、背景介绍幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，为了确保幼儿园教育质量的提升和规范，督导评估工作显得尤其重要。

本次督导评估的目的是为了发现幼儿园存在的问题，并提出相应的整改措施，以进一步提高幼儿园的教育质量和管理水平。

二、评估结果分析在本次督导评估中，我们对幼儿园的师资力量、教育环境、教学管理、安全管理等方面进行了全面的评估。

评估结果显示，幼儿园在某些方面存在一些问题，需要进行相应的整改。

1. 师资力量方面：根据评估结果，幼儿园的师资力量整体较为薄弱。

部份教师缺乏相关专业知识和教学经验，无法有效地开展教学工作。

为了提高师资力量，我们建议幼儿园加强教师培训，提供相关的专业知识和教学方法的培训，同时加强对教师的考核和评估。

2. 教育环境方面：评估发现，幼儿园的教育环境存在一些问题，如教室设施陈旧、卫生条件不够理想等。

为了改善教育环境，我们建议幼儿园进行设施的更新和维护，提供良好的教学设备和环境，同时加强对教室卫生的管理和维护。

3. 教学管理方面：在教学管理方面，评估发现幼儿园存在教学计划不合理、教学内容单一等问题。

为了提高教学管理水平，我们建议幼儿园制定合理的教学计划，注重教学内容的多样性和创新性，同时加强对教学过程的监督和评估。

4. 安全管理方面：评估结果显示，幼儿园的安全管理工作存在一定的隐患，如消防设施不完善、安全隐患未及时排查等。

为了加强安全管理，我们建议幼儿园进行安全设施的完善和维护，加强对安全隐患的排查和整改，同时加强对师生的安全教育和培训。

三、整改措施根据评估结果，我们提出以下整改措施，以解决幼儿园存在的问题，并提高教育质量和管理水平。

1. 师资力量方面：- 加强教师培训，提供相关的专业知识和教学方法的培训，提高教师的教学能力。

- 建立教师考核和评估机制，对教师进行定期的考核和评估，激励教师的积极性和创造性。

2. 教育环境方面：- 进行设施的更新和维护，提供良好的教学设备和环境，创造良好的学习氛围。

关于幼儿园督导评估整改措施[大全5篇]第一篇：关于幼儿园督导评估整改措施关于幼儿园督导评估整改措施我园于20xx年8月28日接受了开发区人民政府教育督导室的督导，分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估，通过资料的分析以及现场活动的观摩，督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。

同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、工作亮点一年来中心园在各级领导的关注引领下，以办人民满意的教育为宗旨，我们的工作可以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。

由于我们的工作从大处着眼，细处着手，各项工作有条不紊，大家相互配合，互相协作，使各个岗位人员能有效发挥其职能，各项工作在短时间内变发生了极大的转变，团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。

另外通过开展系列活动，有效地提高了教师的素质，教师们的教育观念得以不断提高，从而提高了保教质量，办学水平得到社会各界的认可。

二、存在的问题一年来我们的工作取得了一些成绩，但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距，通过督导反馈，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

1.教师队伍方面的问题。

由于建园时间较长，目前教师老龄化严重，教师们教育观念相对滞后，整体素质还有待提。

教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。

2.办园设施方面的问题。

由于托儿费收入相对较低，而教师的养老保险在快速提高，除保障教师30%工资、三分之一养老保险及后侧教学楼每年还款之外，而能用于幼儿园日常运转的经费不足，这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足，也阻碍了一些活动的顺利开展。

3.家长观念方面的问题。

家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

困难虽有，但我们工作态度是积极的，资金方面我们已向党委递交了申请，正在筹措;作为幼儿园，我们只能强化内功，优化一日活动，不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案，努力探索提高教师和家长素质的新路子。

幼儿园督导评估整改方案一、引言为了进一步提高幼儿园的教育教学质量，规范幼儿园的管理，确保幼儿的健康成长，我国对幼儿园进行了督导评估。

根据督导评估的结果，我园认真分析了存在的问题，并制定了整改方案。

二、存在的问题1. 教育质量有待提高：在督导评估中，我们发现部分教师的教育教学能力有待提高，教学方法单一，不能充分调动幼儿的积极性。

2. 安全管理有待加强：幼儿园的安全管理存在漏洞，如部分设施设备存在安全隐患，应急预案不完善等。

3. 师资队伍建设有待加强：部分教师的职业素养和教育教学能力有待提高，教师培训制度不健全。

4. 家园合作有待加强：家园合作机制不健全，家长参与幼儿园管理的积极性不高。

三、整改措施1. 提高教育教学质量：（1）加强教师培训，提高教师的教育教学能力。

（2）丰富教学方法，激发幼儿的学习兴趣。

（3）加强教育教学研究，提高教育教学水平。

2. 加强安全管理：（1）定期对幼儿园的设施设备进行安全检查，及时排除安全隐患。

（2）完善应急预案，提高应对突发事件的能力。

（3）加强安全教育，提高幼儿的安全意识。

3. 加强师资队伍建设：（1）建立健全教师培训制度，定期开展教师培训。

（2）加强师德教育，提高教师的职业素养。

（3）完善教师考核制度，激发教师的工作积极性。

4. 加强家园合作：（1）建立健全家园合作机制，定期召开家长会。

（2）加强家园沟通，及时了解幼儿在家庭中的表现。

（3）鼓励家长参与幼儿园的管理，共同促进幼儿的成长。

四、整改时间安排1. 第一阶段（1-3个月）：加强教师培训，提高教育教学能力。

2. 第二阶段（4-6个月）：完善安全管理，排除安全隐患。

3. 第三阶段（7-9个月）：加强师资队伍建设，提高教师职业素养。

4. 第四阶段（10-12个月）：加强家园合作，提高家园共育效果。

五、整改效果评估1. 定期对整改工作进行自查，确保整改措施的落实。

2. 开展教育教学质量评估，检验整改效果。

3. 开展安全管理评估，确保整改后的安全管理效果。

幼儿园督导评估整改措施一、背景介绍幼儿园是为了提供给3至6岁儿童进行学前教育的机构。

督导评估是对幼儿园教育质量进行监督和评估的重要手段，旨在提高幼儿园的教育质量和服务水平。

本文将介绍幼儿园督导评估的整改措施。

二、整改目标1. 提高教师教育水平：加强教师培训，提高他们的教育理论知识和教学技能；2. 完善教育管理机制：建立健全幼儿园的管理制度，加强对教师的管理和督导；3. 优化教育环境：改善幼儿园的硬件设施，提供良好的教育环境；4. 加强家园合作：积极与家长进行沟通和合作，共同促进幼儿的发展。

三、整改措施1. 教师培训（1）制定培训计划：根据幼儿园的实际情况，制定全面的培训计划，包括教育理论知识、教学技能和教育心理学等方面的培训内容。

（2）组织培训活动：邀请专家学者进行讲座、研讨会和工作坊等形式的培训活动，提高教师的专业素养和教学能力。

（3）开展集体备课：组织教师进行集体备课，促进教学经验的交流和分享，提高教学质量。

2. 教育管理（1）建立管理制度：制定幼儿园的管理制度，明确教师和管理人员的职责和权限，加强对教师的管理和督导。

（2）加强教学监控：建立教学监控机制，定期对教师的教学情况进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。

（3）建立家长沟通渠道：建立家长与教师之间的沟通渠道，定期召开家长会议，了解家长对幼儿园教育的需求和意见。

3. 教育环境（1）改善硬件设施：加大投入，改善幼儿园的硬件设施，包括教室、操场、图书馆等，提供良好的教育环境。

（2）丰富教育资源：增加教育资源的供给，包括图书、玩具、乐器等，提供多样化的学习和游戏机会，促进幼儿的全面发展。

4. 家园合作（1）定期家长会议：定期召开家长会议，与家长沟通幼儿的学习情况和表现，了解家长对教育的期望和需求。

（2）家长参与活动：鼓励家长参与幼儿园的各种活动，如亲子游戏、亲子阅读等，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。

四、整改效果评估对以上整改措施进行定期评估，以确保整改效果的达到预期目标。

幼儿园督导评估整改措施标题：幼儿园督导评估整改措施引言概述：幼儿园督导评估是对幼儿园教育质量的全面检查和评估，旨在提高幼儿园教育水平和服务质量。

针对督导评估中发现的问题，幼儿园需要采取相应的整改措施，以确保幼儿园的教育质量和服务水平得到持续改进。

本文将从五个大点出发，详细阐述幼儿园督导评估整改措施。

正文内容：1. 教师队伍建设1.1 增加教师培训机会：为教师提供更多的培训机会，包括专业知识培训、教育教学方法培训等，提高教师的专业素质和教学能力。

1.2 建立师德师风评价机制：建立完善的师德师风评价机制，对教师进行定期评估，及时发现和纠正教师存在的问题，提高教师的教育教学水平和职业道德。

2. 课程设置与教学质量2.1 完善课程体系：根据幼儿的年龄特点和发展需求，完善幼儿园的课程设置，确保教学内容的科学性和针对性。

2.2 强化教学质量管理：建立科学的教学质量管理机制，包括教学观摩、课堂评估等，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。

3. 班级管理与教育环境3.1 加强班级管理：建立班级管理制度，明确班级管理责任和要求，加强对幼儿行为的引导和规范。

3.2 优化教育环境：提供良好的教育环境，包括教室布置、教具设施等，创造积极、健康的学习氛围。

4. 家园合作与家长参预4.1 加强家园沟通：建立定期的家长会议和家访制度，加强与家长的沟通和交流，了解家长的需求和关注点。

4.2 提升家长参预度：开展家长参预教育活动，如亲子活动、家庭作业指导等，增强家长对幼儿园教育的参预度。

5. 特殊教育与个性化服务5.1 增加特殊教育资源：为有特殊教育需求的幼儿提供专业的特殊教育资源和支持，满足他们的发展需求。

5.2 实施个性化服务：根据幼儿的个性特点和需求，提供个性化的教育服务，关注每一个幼儿的发展进程和需求。

总结：幼儿园督导评估整改措施涉及教师队伍建设、课程设置与教学质量、班级管理与教育环境、家园合作与家长参预以及特殊教育与个性化服务等五个方面。

幼儿园督导评估整改报告范文尊敬的督导小组：首先，我们对贵小组对我国幼儿园进行的细致评估表示由衷的感谢。

贵小组提出的反馈和建议为我们提供了宝贵的改进意见，我们将以此为契机，不断优化提升我们的教育质量和环境。

以下是我们对评估中发现问题的整改报告。

一、问题概述在此次督导评估中，我们发现我园在多个方面存在不足，主要包括：1. 教学设施需要更新和完善，以满足幼儿的教育需求。

2. 部分教职工对幼儿的个别关注不足，未能充分满足其个性化需求。

3. 安全措施需要进一步加强，特别是幼儿活动的户外场所。

4. 家校沟通存在一定的不足，未能形成有效的教育合力。

二、整改措施针对以上问题，我们采取以下措施进行整改：教学设施更新和完善：- 我们计划在未来一年内，逐步更新教学设施，包括购置新的教具、玩具和图书，以提高幼儿的学习兴趣和效果。

- 设立专项基金，用于教学环境的持续优化。

教职工培训和关注：- 组织定期的教职工培训，强化其对幼儿个性化教育的理解和实践能力。

- 建立教职工与幼儿的定期沟通机制，确保每位幼儿都能得到足够的关注和引导。

安全措施加强：- 对户外活动场所进行安全隐患全面排查，并及时修复整改。

- 加强校园安全教育，定期组织幼儿进行安全演练。

- 增设校园监控设备，确保校园安全无死角。

家校沟通优化：- 建立家长学校，定期组织家长参与幼儿教育话题的讨论和交流。

- 通过微信、QQ等平台，建立家园沟通群，保持与家长的日常沟通。

- 定期举行家长会，及时反馈幼儿在园情况，并听取家长的意见和建议。

三、整改计划时间表为确保整改措施的顺利实施，我们制定了以下时间表：- 2023年第二季度：完成教学设施更新预算制定和教职工培训计划。

- 2023年第三季度：启动教学设施更新工程，实施教职工个性化教育培训。

- 2023年第四季度：完成户外活动场所安全整改，开展校园安全教育。

- 2024年第一季度：建立家长学校，优化家校沟通平台。

四、预期效果我们期待通过以上整改措施，实现以下目标：- 提升教学设施水平，创造更富有利于幼儿成长的环境。

幼儿园督导评估整改报告（5篇）幼儿园督导评估整改报告（通用5篇）幼儿园督导评估整改报告篇1为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求，我园组织全体教职工认真学习了文件通知，并对照通知要求开展了自查工作，以下是我园自查工作开展情况：一、做好学前教育相关政策的宣传为了做好学前相关政策，加强家园联系，提升家长学前教育的教育理念，从而形成教育合力，幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传，并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长，加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

二、规范办园、公示收费标准1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》（潍教办字〔20__〕34号）收费规定。

我园是潍坊市示范园，除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外，不存在其他乱收费项目，不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。

并将幼儿园收费公示在入园门口处。

2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作，优化教师保教行为我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导，以五大领域为轴线，秉承“寓教于乐”的教育理念，实现“开发幼儿智力，提高幼儿能力，培养幼儿兴趣，养成幼儿好习惯”的培养目标。

在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式，坚持科学施教。

保教工作不盲目迎合家长的要求，而是引导家长更新观念，实现家园共育。

杜绝小学化倾向。

优化一日活动安排，注重幼儿的习惯养成。

在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查，及时消除安全隐患，继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作，层层签订安全责任书。

办园行为督导评估整改报告（精选8篇）通常来讲，有付出就会有收获，日常生活中。

我们会经常用到报告，写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。

经过小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“办园行为督导评估整改报告”，将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让大家一起受益！办园行为督导评估整改报告【篇1】xx区教育局于xx年2月20日对我园进行了xx年年检工作检查，对照专家组提出的整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：一、办园行为力求规范1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划。

2、各项规章制度健全，幼儿园各项资料基本能归档立卷，但档案资料不够健全，需加强档案资料管理学习，责任到人，定期检查。

幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。

采购、验收借还手续齐全。

年度有财务报表，合理使用经费。

二、安全管理我园在安全工作方面做了很多的工作，从门检到校车，从食品到厨房，每一项安全都深入到每一位员工的心里，我们深知安全关系一个幼儿园的命脉，所以对于安全工作不敢怠慢。

每一项工作，做到责任到人，有专门负责检查监督人员，随时根据幼儿园实际情况进行培训学习，虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。

在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书，我们也争取将安全工作做的更加完善。

（付安全责任书）三、办学条件方面1、领导班级较为健全：班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。

班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能发挥整体效能。

2、推行园长负责制和民主集中制，随着时代及信息的发展，幼儿园园长现有管理水品有待加强，可以通过不同途径，如，个人进修、参加园长班子培训学习等等，努力提高个人管理水平，及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。

3、关心、体贴教职员工，能给与方便及照顾的地方积极给予，努力提高教职员工的福利、待遇问题，解决教职工的后顾之忧。

幼儿园督导评估整改措施一、背景介绍幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，为了保障幼儿园教育质量的提升，督导评估是必不可少的环节。

通过对幼儿园的督导评估，可以发现问题、提出建议，并制定相应的整改措施，以促进幼儿园的进一步发展。

二、评估结果分析根据本次督导评估的结果，我们发现了以下问题：1. 教师配备不足：幼儿园教师数量不足，导致教学质量无法得到有效保障。

2. 教学资源不足：幼儿园教学资源有限，无法满足教学需求。

3. 安全管理不到位：幼儿园安全管理措施不完善，存在一定的安全隐患。

4. 家长参预度低：幼儿园家长参预度不高，缺乏有效的家园合作。

三、整改措施为了解决上述问题，我们制定了以下整改措施：1. 增加教师配备：招聘符合条件的教师，提高教师数量，保证教学质量。

2. 资源投入：增加教学资源投入，购买适合幼儿园教学的教具、图书等。

3. 安全管理加强：完善幼儿园的安全管理制度，加强对幼儿的安全教育和管理。

4. 加强家园合作：组织家长会、家长培训等活动，提高家长参预度，加强家园合作。

四、整改计划为了有效实施整改措施，我们制定了以下整改计划：1. 教师配备整改计划：a. 制定教师招聘计划，明确招聘标准和流程。

b. 招聘符合条件的教师，增加教师数量。

c. 组织教师培训，提高教师教学水平。

2. 资源投入整改计划：a. 制定资源购买计划，明确购买目标和数量。

b. 购买适合幼儿园教学的教具、图书等。

c. 组织教师培训，提高资源的有效利用。

3. 安全管理整改计划：a. 完善安全管理制度，明确责任分工和操作流程。

b. 加强对幼儿的安全教育和管理，定期进行安全演练。

c. 定期检查安全设施和器材的状况，及时修缮和更换。

4. 家园合作整改计划：a. 组织家长会，加强家长与教师的沟通交流。

b. 开展家长培训，提高家长的教育意识和参预度。

c. 设立家长志愿者团队，参预幼儿园的各项活动。

五、整改效果评估为了评估整改效果，我们将制定相应的评估指标和评估方法，对整改措施的实施情况进行定期评估。

幼儿园督导评估整改报告范文尊敬的各位领导、家长和全体教职工：我园近期接受了上级部门的督导评估，通过这次评估，我们认识到幼儿园在各个方面还存在一些问题和不足，为了进一步提高幼儿园的办园质量和水平，现将整改报告如下：一、督导评估整改的背景根据我国教育部和各级教育行政部门的文件要求，为了加强幼儿园的规范管理，提高幼儿园的办园质量，我园近期接受了上级部门的督导评估。

通过评估，我们发现幼儿园在硬件设施、师资队伍、教育管理、安全卫生等方面还存在一些问题和不足，为了进一步提高幼儿园的办园质量和水平，我们决定进行整改。

二、督导评估整改的目标通过整改，我们将进一步提高幼儿园的办园质量和水平，实现以下目标：1. 提高幼儿园的硬件设施水平，满足幼儿学习和生活的需要。

2. 提高师资队伍的专业素质和教育教学能力，为幼儿提供更好的教育服务。

3. 加强幼儿园的教育管理，提高幼儿园的管理水平和效果。

4. 加强幼儿园的安全卫生工作，保障幼儿的安全和健康。

三、督导评估整改的措施为了实现整改目标，我们将采取以下措施：1. 提高硬件设施水平。

我们将对幼儿园的硬件设施进行升级和改造，包括更新教学设备、改善活动场地、增加绿化面积等，以满足幼儿学习和生活的需要。

2. 提高师资队伍素质。

我们将加强对教师的专业培训和教育教学能力的提升，通过组织教师参加培训、交流和研讨等活动，提高教师的专业素质和教育教学能力。

3. 加强教育管理。

我们将建立健全幼儿园的教育管理制度，加强对教育教学活动的组织和管理，提高幼儿园的教育管理水平。

4. 加强安全卫生工作。

我们将加强对幼儿园的安全卫生工作的管理，包括加强安全设施建设、加强食品安全管理、加强卫生消毒工作等，保障幼儿的安全和健康。

四、督导评估整改的期限我们将根据整改目标和措施，制定详细的整改计划和时间表，确保整改工作按期完成。

五、督导评估整改的预期效果通过整改，我们预计幼儿园的办园质量和水平将得到进一步提高，包括硬件设施水平、师资队伍素质、教育管理水平和安全卫生工作等方面。

幼儿园办园行为督导评估的问题整改方案一、前言幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其办园行为直接关系到幼儿的健康成长。

为了提高幼儿园的办园质量，我国教育部门对幼儿园进行了督导评估。

根据督导评估的结果，我们发现幼儿园在办园行为方面存在一些问题。

为了更好地解决这些问题，我们制定了本整改方案。

二、问题分析1. 办园条件方面（1）幼儿园的硬件设施不完善，如教室面积不足、玩具数量不足、活动场地狭小等。

（2）幼儿园的安全设施不健全，如消防设施不完善、电源插座裸露、楼梯扶手不牢固等。

（3）幼儿园的环境布置缺乏教育性，如墙面装饰缺乏教育意义、玩具摆放不规范等。

2. 队伍建设方面（1）教师队伍的专业素质不高，如部分教师没有学前教育专业背景、教师缺乏培训等。

（2）教师与幼儿的比例不达标，如班级人数过多，教师无法照顾到每个幼儿。

（3）教师的工作态度不端正，如部分教师对幼儿缺乏耐心、对工作不负责任等。

3. 保育教学方面（1）教学内容不规范，如教学计划不完善、教学方法单一等。

（2）教师对幼儿的关爱不足，如对幼儿的心理健康关注不够、对幼儿的生活照顾不周等。

（3）幼儿园的卫生保健工作不到位，如幼儿的饮食卫生不达标、幼儿的疾病预防不到位等。

三、整改措施1. 办园条件方面（1）加大投入，改善幼儿园的硬件设施，确保教室面积充足、玩具数量丰富、活动场地宽敞。

（2）完善幼儿园的安全设施，确保消防设施齐全、电源插座安全、楼梯扶手牢固。

（3）提高幼儿园的环境布置教育性，确保墙面装饰有教育意义、玩具摆放规范。

2. 队伍建设方面（1）提高教师的专业素质，加强教师培训，确保教师具备学前教育专业背景。

（2）调整教师与幼儿的比例，确保班级人数适中，教师能够照顾到每个幼儿。

（3）端正教师的工作态度，加强师德教育，确保教师对幼儿有耐心、对工作负责任。

3. 保育教学方面（1）规范教学内容，完善教学计划，丰富教学方法，提高教学质量。

（2）加强对幼儿的关爱，关注幼儿的心理健康，提高幼儿的生活照顾水平。

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第一篇：幼儿园督导检查整改情况汇报学生安全涉及千家万户，关系社会稳定。

近年来，中央领导、各级政府给予了高度重视。

公安部等十部委颁发的“中小学幼儿园安全管理办法”、“关于校园周边安全和秩序的八项措施”的出台，一再强调要把学生的健康与生命安全作为头等大事。

但尽管如此，食品中毒和传染病以及楼梯踩踏等事件还时有发生。

近年来，区教育局在安全卫生上给予了高度重视、大量投入，狠抓落实。

我们铁提乡幼儿园在开展综合治理工作中，依法办园，以幼儿发展为本，以创建安全和谐的育人环境为目标，基本形成了组织机构健全、制度责任落实，群防群治的综合治理工作模式今年我园在贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中，结合本园现状，将防范、教育、管理三者紧密结合，在原有基础上又进了一步。

现小结如下：一、进一步明确综合治理管理目标与内容，职责到人。

今年年初，园长作为第一责任人与区教育局签订了综合治理、校园安全工作责任书。

之后就立即召集本园综合治理小组成员，对照责任书上的目标内容逐条研讨分析，找出本园存在的问题与研究对策，并将综合治理工作列入到园务工作计划之中。

我们采用专人负责、分工到位，齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。

如园长全面负责本园综合治理工作，定期召集有关人员召开会议，进行专题研究，找弱补差。

安全员具体负责园各项安全工作。

财产保管员负责幼儿园设备、园舍的维修检修及全园消防工作。

工会主席负责配合对教工的法制和“四防教育”。

保健老师负责消毒、卫生检查及腐蚀物品的保管。

全体教师负责加强对幼儿的安全意识、自我保护意识的培养，并在办园经费严重不足的情况下，保证校园安全一块的资金投入，聘用师惠后勤服务社的专职人员担任门卫，参与综合治理与校园安全工作，配合做好值班、幼儿接送，防止冒领走失，晚上检查水、电、煤、教室的开关等安全工作。

幼儿园督导评估整改报告一、前言根据我国教育部和各级政府的要求，我园接受了一次全面的督导评估。

此次评估旨在提高我园的教育教学质量，确保幼儿身心健康，促进我园的可持续发展。

在评估过程中，专家组对我园的各项工作进行了全面、深入的检查，并提出了一系列整改意见和建议。

为了更好地贯彻落实这些意见和建议，我园特制定本整改报告，以期通过整改，提高我园的整体水平。

二、督导评估反馈的主要问题1. 教育理念需要更新：专家组指出，我园在教育理念上存在一定程度的滞后，需要及时更新，以适应新时代幼儿教育的需求。

2. 教师队伍建设有待加强：我园教师队伍整体素质较高，但部分教师在专业素养、教育教学能力等方面仍有待提高。

3. 教育教学设施需要完善：我园的硬件设施基本满足教育教学需求，但在部分功能室和户外活动场所的设置上仍有不足。

4. 安全管理需进一步加强：专家组对我园的安全管理工作给予了充分肯定，但仍指出在个别环节上存在疏漏，需要进一步完善。

5. 家园共育工作需要加强：我园在家长工作方面取得了一定的成绩，但仍有部分家长对幼儿园的教育教学活动不够了解，需要加强家园共育工作。

三、整改措施及实施方案1. 更新教育理念：组织教师参加教育理念更新培训，邀请专家来园进行专题讲座，引导教师树立正确的教育观、儿童观。

2. 加强教师队伍建设：定期开展教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力；完善教师评价机制，激发教师的工作积极性和创造性。

3. 完善教育教学设施：根据专家组的建议，对幼儿园的硬件设施进行调整和完善，增设功能室和户外活动场所，为幼儿提供更多元化的学习环境。

4. 加强安全管理：进一步完善幼儿园的安全管理制度，加强安全巡查，确保幼儿的人身安全；定期组织安全演练，提高师生的安全意识。

5. 加强家园共育工作：定期举办家长会、家长开放日等活动，增进家长对幼儿园教育教学活动的了解；建立家长志愿者制度，邀请家长参与幼儿园的教育教学活动。

四、整改工作计划1. 制定整改工作计划，明确整改目标、责任人和整改期限。

幼儿园督导评估的整改方案一、督导评估中发现的问题根据最近一次的幼儿园督导评估，我们发现幼儿园在以下几个方面存在问题：1. 师资队伍方面：教师队伍的整体素质有待提高，部分教师的专业知识、教学技能和教育教学理念需要更新和提升。

2. 教育质量方面：幼儿园的教育教学质量有待提高，特别是在课程设置、教学方法、教育评价等方面需要进一步改进和创新。

3. 安全管理方面：幼儿园的安全管理需要加强，包括食品安全、消防安全、校园安全等方面需要进一步完善和加强。

4. 环境创设方面：幼儿园的环境创设需要进一步优化，包括校园环境、班级环境、公共环境等方面需要进一步改善和提升。

二、整改措施针对以上问题，我们制定以下整改措施：1. 师资队伍方面：（1）加强教师培训，提高教师的专业知识和教学技能，提升教师的教育教学理念。

（2）鼓励教师参加继续教育和专业学习，提升教师的专业素养。

（3）定期组织教师开展教育教学研讨活动，分享教育教学经验，提高教育教学水平。

2. 教育质量方面：（1）优化课程设置，根据幼儿的年龄特点和发展需要，合理安排课程内容和教学进度。

（2）改进教学方法，采用多元化的教学手段，激发幼儿的学习兴趣和参与积极性。

（3）完善教育评价体系，采用科学的评价方法，全面评估幼儿的学习和发展情况。

3. 安全管理方面：（1）加强食品安全管理，确保幼儿的饮食安全。

（2）加强消防安全管理，定期进行消防演练和消防设施检查。

（3）加强校园安全管理，建立健全校园安全管理制度，确保幼儿的人身安全。

4. 环境创设方面：（1）优化校园环境，打造优美的校园景观，营造良好的学习和生活氛围。

（2）改善班级环境，合理布局班级空间，提供丰富多样的学习材料和活动设施。

（3）加强公共环境建设，提供宽敞明亮、整洁舒适的公共空间，满足幼儿的社交和活动需求。

三、整改时间安排我们将按照以下时间安排进行整改：1. 师资队伍方面：计划在三个月内完成教师培训和继续教育，提高教师的专业素养。

幼儿园督导问题整改方案幼儿园督导问题整改方案（通用12篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园督导问题整改方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园督导问题整改方案篇1为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。

通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。

一、指导思想方面：认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提升教育理念，促进全园幼儿整体发展。

二、幼儿园管理方面：1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。

丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。

促进幼儿园的可持续发展。

2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。

今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固“以生为本”的理念。

进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。

与教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。

三、教育教学方面：1、采用用多种形式的教学方法，发展幼儿各方面的能力。

幼儿园督导评估整改措施引言概述：幼儿园督导评估是对幼儿园教育质量的一种监督和评估机制，通过对幼儿园的各项工作进行评估，发现问题并提出整改措施，以提高教育质量和促进教育事业的发展。

本文将重点介绍幼儿园督导评估中的整改措施。

一、加强师资队伍建设1.1 提高教师素质：幼儿园应加强对教师的培训和考核，提高他们的专业水平和教育能力。

1.2 定期评估教师工作：建立教师绩效考核制度，定期对教师的工作进行评估，及时发现问题并给予指导和帮助。

1.3 激励机制建设：建立激励机制，对教师的优秀表现进行表彰和奖励，激发其工作积极性。

二、优化教育教学环境2.1 安全保障：加强对教室、操场等场所的安全管理，确保幼儿的生命安全。

2.2 教学设施完善：更新教学设备，提高教学效果，为幼儿提供更好的学习环境。

2.3 课程设置优化：根据幼儿的实际需求和发展特点，合理设置课程，提高教学质量。

三、加强家园合作3.1 家长参与：鼓励家长参与幼儿园的教育活动，加强家园之间的沟通和合作。

3.2 家访工作：建立家访制度，定期对幼儿家庭进行走访，了解家庭情况，为幼儿提供更好的教育服务。

3.3 家长培训：开展家长培训活动，提高家长的教育意识和育儿能力，促进家庭教育与学校教育的有机结合。

四、建立质量评估机制4.1 定期评估：建立定期的质量评估机制，对幼儿园的各项工作进行评估，及时发现问题并提出改进意见。

4.2 教育质量监控：建立教育质量监控系统，对教育教学过程进行监督和评估，确保教育质量的稳步提升。

4.3 整改跟踪：对评估中发现的问题，建立整改跟踪机制，确保问题得到及时整改和解决。

五、持续改进和创新5.1 不断学习：幼儿园应鼓励教师和管理人员不断学习和提升自身素质，不断改进教育教学工作。

5.2 创新教育模式：积极探索和实践新的教育模式和方法，不断创新，提高教育教学质量。

5.3 建立反馈机制：建立学生、家长和教师的反馈机制，及时了解各方的意见和建议，为改进工作提供依据。

幼儿园办园行为督导评估问题整改方案范文一、前言为了提高幼儿园的教育质量，规范幼儿园的办园行为，保障幼儿的身心健康和权益，我国相关部门对幼儿园进行定期督导评估。

根据督导评估结果，幼儿园需要制定整改方案，针对存在的问题进行整改。

本文将结合某幼儿园的实际情况，制定一份整改方案。

二、整改目标1. 提高幼儿园的办园条件，确保幼儿园具备良好的教育环境。

2. 加强幼儿园的安全管理工作，确保幼儿的人身安全。

3. 提高幼儿园的教育教学质量，促进幼儿全面发展。

4. 加强幼儿园的师资队伍建设，提高教师的专业素质。

5. 完善幼儿园的内部管理制度，提高幼儿园的管理水平。

三、整改措施1. 改善办园条件（1）增加幼儿园的户外活动场地，提供充足的体育设施和玩具。

（2）完善幼儿园的室内环境，设置符合幼儿年龄特点的活动区域。

（3）加强幼儿园的图书资源建设，提供丰富的阅读材料。

2. 加强安全管理（1）完善幼儿园的安全管理制度，明确安全责任。

（2）定期对幼儿园的设施设备进行检查，确保安全无隐患。

（3）加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

（4）加强幼儿园的门卫管理，确保幼儿入园的安全。

3. 提高教育质量（1）制定科学合理的幼儿园课程体系，关注幼儿的全面发展。

（2）加强幼儿园教师的专业培训，提高教师的教育教学能力。

（3）定期组织教育教学研讨活动，促进教师之间的交流和学习。

4. 加强师资队伍建设（1）完善幼儿园的教师招聘制度，确保教师具备相应的专业资格。

（2）定期组织教师参加专业培训，提高教师的专业素质。

（3）建立健全幼儿园的教师评价体系，激发教师的工作积极性。

5. 完善内部管理制度（1）制定幼儿园的内部管理制度，明确各部门和岗位的职责。

（2）加强幼儿园的财务管理，确保幼儿园的财务安全。

（3）建立幼儿园的家长沟通机制，加强家园合作。

四、整改时间表1. 第一阶段（1-3个月）：改善办园条件，加强安全管理。

2. 第二阶段（4-6个月）：提高教育质量，加强师资队伍建设。

幼儿园督导评估整改措施引言概述：幼儿园督导评估是对幼儿园教育质量进行监督和评估的一项重要工作。

通过督导评估，可以发现幼儿园存在的问题，并提出相应的整改措施，以提高幼儿园的教育质量。

本文将从五个方面，分别是教师队伍建设、教育教学质量、安全管理、家园合作以及幼儿园环境，详细阐述幼儿园督导评估的整改措施。

一、教师队伍建设：1.1 提高教师的专业素质。

幼儿园应建立健全的培训机制，定期组织教师参加专业培训，提高他们的教育教学水平和专业知识储备。

1.2 加强教师的教育教学能力。

幼儿园可以通过定期的教学观摩、教研活动等方式，提升教师的教学能力，促进他们的教育教学水平的提高。

1.3 完善教师的评价机制。

幼儿园可以建立评价教师的有效机制，通过评价结果，及时发现教师存在的问题，并提出相应的改进意见。

二、教育教学质量：2.1 制定科学的教育教学计划。

幼儿园应根据幼儿的发展特点和学习需求，制定科学合理的教育教学计划，确保教学内容的全面性和联贯性。

2.2 提供多样化的教学资源。

幼儿园可以积极引入各类教学资源，如多媒体设备、教育游戏等，丰富幼儿的学习环境，激发他们的学习兴趣和积极性。

2.3 强化评价和反馈机制。

幼儿园应建立科学的评价和反馈机制，及时了解幼儿的学习情况和发展动态，并根据评价结果，调整教学策略，提高教育教学质量。

三、安全管理：3.1 建立健全的安全制度和规范。

幼儿园应制定明确的安全管理制度和规范，确保幼儿的人身安全和健康成长。

3.2 加强安全教育和培训。

幼儿园可以通过开展安全教育和培训活动，提高教师和幼儿的安全意识和应急处理能力。

3.3 加强安全设施和设备的维护。

幼儿园应定期检查和维护安全设施和设备，确保其正常运行，提供安全的学习和生活环境。

四、家园合作：4.1 加强家长教育。

幼儿园可以通过家长会、家庭访问等方式，向家长传授育儿知识和教育方法，提高家长的教育意识和教育能力。

4.2 促进家园沟通和合作。

幼儿园应积极与家长进行沟通和合作，了解家长的期望和需求，共同关注幼儿的成长和发展。

幼儿园督导评估整改措施一、引言幼儿园是孩子成长的摇篮，是塑造未来一代的重要基地。

然而，随着社会的发展，幼儿园的教育质量成为了广大家长和教育工作者关注的焦点。

为了提升幼儿园的教育质量，本文将从七个方面提出幼儿园督导评估整改措施，以期为幼儿园的持续发展提供有益的参考。

二、问题诊断与改进方案诊断：针对幼儿园教育教学中存在的问题，进行深入分析，找出问题的根源。

改进方案：根据问题诊断结果，制定针对性的改进措施，提高教育教学质量。

三、监督与评估机制建立完善的监督与评估机制，确保幼儿园各项工作的有效开展。

定期开展教育教学质量评估，及时发现问题并进行整改。

鼓励家长和社会参与监督与评估，提高监督与评估的客观性和公正性。

四、资源保障措施优化资源配置，提高教育教学设施设备的利用率。

加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。

建立健全的教师培训机制，为教师的专业发展提供有力支持。

五、沟通与宣传计划加强与家长的沟通，了解家长的需求和意见，提高家长满意度。

定期开展家长会，加强与家长的互动，共同促进孩子的成长。

利用各种渠道进行宣传，提高幼儿园的知名度和美誉度。

六、实施与执行策略制定具体的实施方案，明确责任分工和时间节点。

加强内部管理，确保各项措施的有效执行。

建立完善的反馈机制，对实施过程中出现的问题及时进行调整和改进。

七、总结与展望对整改措施的实施情况进行总结评估，分析取得的成绩和存在的问题。

对未来幼儿园的发展进行展望，制定出符合幼儿园发展实际的中长期规划。

不断完善整改措施，为幼儿园的可持续发展提供有力保障。

幼儿园督导评估整改措施一、背景介绍幼儿园督导评估是对幼儿园教育教学质量的全面检查和评估，旨在提高幼儿园教育教学水平，保障幼儿的健康成长。

本次评估发现了一些问题和不足之处，为了改进和提升幼儿园的教育教学质量，制定了以下整改措施。

二、整改目标1. 提高教师的专业素质和教学能力；2. 完善幼儿园的管理体制和规范；3. 优化教育教学环境，提供更好的学习条件；4. 加强与家长的沟通和合作，形成良好的家园共育氛围。

三、整改措施1. 教师培训和专业发展a. 组织教师参加专业培训课程，提高其教学技能和教育理念；b. 定期组织教师交流和研讨，分享教学经验和教育教学资源；c. 鼓励教师参加学术研究和教学比赛，提高其专业水平和竞争力。

2. 管理体制和规范a. 完善幼儿园的管理制度和规章制度，明确职责和权限；b. 加强对教师的考核和评价机制，激发其工作积极性和责任感；c. 建立健全幼儿园的安全管理制度，确保幼儿的安全和健康；d. 定期召开幼儿园教职工大会，听取教师和员工的意见和建议。

3. 教育教学环境优化a. 提供良好的教育教学设施和资源，满足幼儿的学习需求；b. 维护教室和公共区域的整洁和卫生，营造良好的学习氛围；c. 加强对幼儿园教材和教具的管理和更新，确保其质量和适合性；d. 注重幼儿园的美育环境建设，提供艺术和体验活动，丰富幼儿的学习内容。

4. 家长沟通和合作a. 定期组织家长会议，向家长介绍幼儿园的教育教学情况；b. 建立家长微信群或者在线平台，方便家长与教师进行沟通和交流；c. 邀请家长参加幼儿园的活动和展示，增进家园共育的互动和交流；d. 提供家庭教育指导和资源，匡助家长更好地陪伴和教育孩子。

四、整改计划和时间表根据以上整改措施，制定了以下整改计划和时间表：1. 教师培训和专业发展计划：每学期至少组织一次专业培训和交流活动，每月举行一次教研活动。

2. 管理体制和规范完善计划：在一个月内完成对幼儿园管理制度和规章制度的修订和完善。