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第五章答案5.2：实现i s o d d（）函数，参数为整数，如果参数为奇数，返回t r u e，否则返回f a l s e。
def isodd(s):x=eval(s)if(x%2==0):return Falseelse:return Truex=input("请输入一个整数：")print(isodd(x))请输入一个整数：5True5.3：实现i s n u m（）函数，参数为一个字符串，如果这个字符串属于整数、浮点数或复数的表示，则返回t r u e，否则返回f a l s e。
def isnum(s):try:x=eval(s)if((type(x)==int)|(type(x)==float)|(type(x)==complex)):return Trueelse:return Falseexcept NameError:return Falsex=input("请输入一个字符串：")print(isnum(x))请输入一个字符串：5True题5.4：实现m u l t i（）函数，参数个数不限，返回所有参数的乘积。
def multi(x):xlist=x.split(",")xlist = [int(xlist[i]) for i in range(len(xlist))] #for循环，把每个字符转成int值num=1for i in xlist:num=num*iprint(num)s=input("请输入数字，并用，号隔开：")multi(s)请输入数字，并用，号隔开：5,420题5.5：实现i s p r i m e（）函数，参数为整数，要有异常处理，如果整数是质数返回t u r e，否则返回f a l s e。
try:def isprime(s):i=2m=0for i in range(2,s-1):if(s%i==0):i+=1m+=1else:i+=1if(m>0):return Falseelse:return Trueexcept NameError:print("请输入一个整数！")s=eval(input("请输入任意一个整数：")) print(isprime(s))请输入任意一个整数：9False。
面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程
第一章：介绍面向对象程序设计
⑴面向对象程序设计的概念
⑵面向对象程序设计的优势
⑶面向对象程序设计的基本原则
第二章：面向对象的基本概念
⑴类和对象的概念
⑵属性和方法的定义
⑶封装、继承和多态的概念
第三章：类的设计与实现
⑴类的设计原则
⑵类的成员变量和成员函数的设计
⑶类的构造函数和析构函数的设计
⑷类的访问控制和封装性的实现
第四章：继承与多态
⑴继承的概念和用法
⑵单继承和多继承的区别
⑶虚函数的定义和使用
⑷纯虚函数和抽象类的概念
第五章：面向对象的设计模式
⑴设计模式的概念和分类
⑵单例模式的实现
⑶工厂模式的实现
⑷观察者模式的实现
第六章：面向对象程序设计的实例
⑴车辆管理系统的设计与实现
⑵学生信息管理系统的设计与实现
⑶游戏角色的设计与实现
附件：
⒈示例代码
⒉ UML图
法律名词及注释：
⒈版权：根据国际公约，对作者创作的作品（包括文学、艺术、音乐、软件等）的独有权益进行法律保护。
⒉商标：商标是指为了区别商品或服务而在商品上、包装上、容器上或者商品的商业文件上使用的特定标识的任何符号。
⒊专利：专利是为了推动技术创新，提供创新者在一定时期内对其发明进行独占权利的一种法律制度。
⒋许可证：许可证是指一方在法律许可范围内允许他人使用自己的某种权利的文件。
面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程第1章引言1.1 背景1.1.1 传统的结构化程序设计方法1.1.2 面向对象的程序设计方法1.2 目标1.3 本教程的组织结构第2章面向对象的基本概念2.1 类和对象2.1.1 类的定义2.1.2 对象的创建与使用2.2 封装和信息隐藏2.2.1 封装的概念2.2.2 信息隐藏的重要性2.3 继承和多态2.3.1 继承的概念与用法 2.3.2 多态的概念与用法 2.4 抽象和接口2.4.1 抽象的概念与用法 2.4.2 接口的概念与用法第3章面向对象的设计原则3.1 单一职责原则3.2 开放-封闭原则3.3 里氏替换原则3.4 依赖倒置原则3.5 接口隔离原则3.6 迪米特法则第4章面向对象的分析与设计 4.1 需求分析4.1.1 确定需求4.1.2 分析需求4.2 类的设计4.2.1 识别类的责任4.2.2 定义类的属性和行为 4.3 协作关系的设计4.3.1 关联关系4.3.2 依赖关系4.3.3 聚合关系4.3.4 组合关系4.3.5 继承关系第5章面向对象的编程语言5.1 Java5.2 C++5.3 Python5.4 Ruby第6章实例分析：学绩管理系统 6.1 需求分析6.2 类的设计6.3 协作关系的设计6.4 实现与测试第7章总结本文档涉及附件：无本文所涉及的法律名词及注释：1：封装：将数据和对数据的操作封装在一个类中，外部无法直接访问和修改内部数据，只能通过类提供的接口访问和修改。
2：信息隐藏：对于类的用户来说，只需要知道如何使用类的接口，而不需要知道类的实现细节。
3：继承：一个类可以从另一个类继承属性和方法，继承可以提高代码的复用性和可维护性。
4：多态：同一个方法可以根据不同的对象调用不同的实现，提高代码的灵活性和可扩展性。
5：抽象：将一组具有相似属性和行为的对象抽象成一个类，可以减少代码重复。
6：接口：描述类的行为，定义类应该实现的方法。
1．什么是类的继承与派生？继承性是面向对象程序设计的第二个重要特性，通过继承实现了数据抽象基础上的代码重用。
继承是对许多问题中分层特性的一种自然描述，因而也是类的具体化和被重新利用的一种手段，它所表达的就是一种对象类之间的相交关系。
它使得某类对象可以继承另外一类对象的特征和能力。
继承所具有的作用有两个方面：一方面可以减少代码冗余；另一方面可以通过协调性来减少相互之间的接口和界面。
通过继承方式定义的子类也称为派生类。
2．类的三种继承方式之间的区别是什么？类的继承方式有public（公有）继承、protected（保护）继承和private（私有）继承三种。
对于不同的继承方式，会导致基类成员原来的访问属性在派生类中有所变化。
表5.1列出了不同继承方式下基类成员访问属性的变化情况。
表5.1 不同继承方式下基类成员的访问属性说明：该表第1列给出3种继承方式，第1行给出基类成员的3种访问属性。
其余单元格内容为基类成员在派生类中的访问属性。
从表中可以看出：(1) 基类的私有成员在派生类中均是不可访问的，它只能由基类的成员访问。
(2) 在公有继承方式下，基类中的公有成员和保护成员在派生类中的访问属性不变。
(3) 在保护继承方式下，基类中的公有成员和保护成员在派生类中均为保护的。
(4) 在私有继承方式下，基类中的公有成员和保护成员在派生类中均为私有的。
需要注意的是：保护成员与私有成员唯一的不同是当发生派生后，处在基类protected区的成员可被派生类直接访问，而私有成员在派生类中是不可访问的。
在同一类中私有成员和保护成员的用法完全一样。
3．派生类能否直接访问基类的私有成员？若否，应如何实现？派生类不能直接访问基类的私有成员。
具体实现方式：(1) 在类定义体中增加保护段为了便于派生类的访问，可以将基类私有成员中需提供给派生类访问的部分定义为保护段成员。
保护段成员可以被它的派生类访问，但是对于外界是隐藏起来的。
这样，既方便了派生类的访问，又禁止外界对它的派生类访问。
习题一、选择题1. 面向对象程序设计的基本特征是(BCD)。
(多选)A.抽象B.封装C.继承D.多态2.下面关于类的说法正确的是(ACD)。
(多选)A.类是Java 语言中的一种复合数据类型。
B.类中包含数据变量和方法。
C.类是对所有具有一定共性的对象的抽象。
D.Java 语言的类只支持单继承。
上机指导1.设计银行项目中的注册银行用户基本信息的类，包括账户卡号、姓名、身份证号、联系电话、家庭住址。
要求是一个标准Java类(数据私有，提供seter/getter)，然后提供一个toString方法打印该银行用户的信息。
答：源代码请参见“CH05_LAB\src\com\inspur\ch05\BankUser.java”2.设计银行项目中的帐户信息，包括帐户卡号、密码、存款，要求如“练习题1”。
答：源代码请参见“CH05_LAB\src\com\inspur\ch05\Account.java”3.设计银行项目中的管理员类，包括用户名和密码。
要求如“练习题1”。
答：源代码请参见“CH05_LAB\src\com\inspur\ch05\Manager.java”4.创建一个Rectangle类。
添加两个属性width、height，分别表示宽度和高度，添加计算矩形的周长和面积的方法。
测试输出一个矩形的周长和面积。
答：源代码请参见“CH05_LAB\src\com\inspur\ch05\Rectangle.java”5.猜数字游戏：一个类A有一个成员变量v，有一个初值100。
定义一个类，对A类的成员变量v进行猜。
如果大了则提示大了，小了则提示小了。
等于则提示猜测成功。
答：源代码请参见“CH05_LAB\src\com\inspur\ch05\Guess.java”6.编写一个Java程序，模拟一个简单的计算器。
定义名为Computer的类，其中两个整型数据成员num1和num1，编写构造方法，赋予num1和num2初始值，再为该类定义加、减、乘、除等公有方法，分别对两个成员变量执行加减乘除的运算。
1:#include <iostream>using namespace std;class Student{public:void get_value(){cin>>num>>name>>sex;}void display( ){cout<<"num: "<<num<<endl;cout<<"name: "<<name<<endl;cout<<"sex: "<<sex<<endl;} private :int num;char name[10];char sex;};class Student1: public Student {public:void get_value_1(){get_value();cin>>age>>addr;}{ cout<<"age: "<<age<<endl; //引用派生类的私有成员，正确。
cout<<"address: "<<addr<<endl;} //引用派生类的私有成员，正确。
private:int age;char addr[30];};int main(){Student1 stud1;stud1.get_value_1();stud1.display();stud1.display_1();return 0;}2:#include <iostream>using namespace std;class Student{public:void get_value(){cin>>num>>name>>sex;}{cout<<"num: "<<num<<endl;cout<<"name: "<<name<<endl;cout<<"sex: "<<sex<<endl;}private :int num;char name[10];char sex;};class Student1: private Student{public:void get_value_1(){get_value();cin>>age>>addr;}void display_1(){display();cout<<"age: "<<age<<endl; //引用派生类的私有成员，正确。
