学校年级组长竞聘书范文
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组长竞聘演讲稿简短(8篇通用)组长竞聘演讲稿简短篇1大家好:今天我非常冲动!这是为什么呢?因为我要竞选小组长.如果我当上小组长,我的组员无论是2号还是10号,谁在平行考试中考了第一名,我都给予他物资奖励.我的学习成绩也会飞一般地前进,我还会免费为我的组员印题单。
我保证我们的组员周周有进步,我的小组在期末考试中不是第一就是第二!如果我不幸落选,我也会尽全力帮助我的小组的.请大家投我一票!组长竞聘演讲稿简短篇2尊敬的各位领导:作为超市店的老员工,我也一步一步地成长起来了。
我叫__,现年岁,现在担任超市店收银员一职,我竞聘的职位是收银小组长竞聘。
当我踌躇满志的走出学校大门,踏入社会参加工作的第一步就与超市店结下了不解之缘。
虽然我是一名普通的收银员,但我的一举一动、一言一行,哪怕是一个眼神,都赋予了新的内涵,它代表了企业的形象,是我们超市对外服务的窗口,当我走上收银台,便暗下决心:一定要努力工作,做一名合格的优秀的收银员,不辜负公司的培育和领导的信任,不后悔每一天!在竞聘组长演讲上,我经手的现金何止千万,但没有错过一分钱;夜班要下班了,只要有一个顾客没有离店,我的收银机就不会关,上班早几分钟,下班迟几分钟,便让领导多放几分心,当收银员没有多久,我就被评为超市的“优秀员工”,从经理手上接过了烫金的“荣誉证书”,这充分证明了我工作的每一天,我不留遗憾,没有后悔。
今天我竞聘的是超市收银组长一职,首先,我先向大家介绍一下我的基本情况。
一、我的个人情况我毕业于学校专业,今年岁,我自从年月日进入超市以来,通过在工作中不断的学习,使我对连锁经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。
竞聘超市收银组长这个职位,我认为自己有以下几个方面的有利条件。
一是具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。
始终做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。
始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
组长竞聘五分钟演讲稿5篇组长竞聘五分钟演讲稿 (1) 尊敬的各位领导:您们好!首先,衷心感谢领导为我创造了这个小组长竞聘,展示自我的机会,我有更好地为车间和班组争创业绩的强烈愿意,参与此次班组长的竞聘。
我的个人情况可能您们已有所了解,1985年参加工作,自1998年以来,担任排汽管车间钳工2组班组长。
我认为,本人参与此次竞聘,除了有具备胜任竞聘岗位的基本条件,还有以下有利条件:第一。
具有较全面的专业技术知识。
我自1992到排汽管车间,从排汽管的试制到批量生产各方专业知识掌握较多。
多次参加新产品的试制工作,使自己在产品技术知识上更加充实,为自身的工作打下了坚实的知识基础。
第二。
具有较丰富的工作实践经验。
在多年的钳工工作中,本人能准确、熟练地加工制作,我特别对管类口径的整型技术有着一定的研究,积累了较丰富的工作经验。
第三。
具有较强的政治素质及一定的班组管理能力。
本人能从思想上和行动上与上级组织保持一致,尊敬领导、团结同事;有较强的工作责任心和吃苦耐劳的工作作风,敬业爱岗、勤奋自勉;此前因当过多年班组长,有一定的管理能力,能协调好上下级关系,办事公正、雷历风行,不折不扣完成车间、班组的各项工作任务。
如本人胜任,我的工作设想是:一、加强学习,提高自身政治思想和业务素质。
我将进一步加强政治思想和专业技能的学习,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,正确理解,认真贯彻车间的各项决策及工作目标,协调好班组及点内关系,并处处以身作则,事事率先垂范,树立良好的个人形象。
二、及时保质保量完成车间下达的各项任务,严把产品质量关。
随着公司对排汽管车间的调整,特别是技术上规模的扩大,新产的试制任务艰巨而繁重,我将按照工艺设计进度要求,认真执行车间各项生产计划,真抓实干及时做好每项工作,保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。
三、夯实基础,配合车间,做好班组管理工作。
班组是企业的细胞和基础。
市场经济的发展,迫切要求抓好班组各项管理,尤其是安全、质量及经济核算。
组长竞聘书6篇组长竞聘书1尊敬的各位领导:您们好!首先,衷心感谢领导为我创造了这个公平竞争,展示自我的机会,我有更好地为车间和班组争创业绩的强烈愿意,参与此次班组长的竞聘。
我的个人情况可能您们已有所了解,20xx年参加工作,自20xx 年以来,担任排汽管车间钳工2组班组长。
我认为,本人参与此次竞聘,除了有具备胜任竞聘岗位的基本条件,还有以下有利条件:第一。
具有较全面的专业技术知识。
我自20xx到排汽管车间,从排汽管的试制到批量生产各方专业知识掌握较多。
多次参加新产品的试制工作,使自己在产品技术知识上更加充实,为自身的工作打下了坚实的知识基础。
第二。
具有较丰富的工作实践经验。
在多年的钳工工作中,本人能准确、熟练地加工制作,我特别对管类口径的整型技术有着一定的研究,积累了较丰富的工作经验。
第三。
具有较强的政治素质及一定的班组管理能力。
本人能从思想上和行动上与上级组织保持一致,尊敬领导、团结同事;有较强的工作责任心和吃苦耐劳的工作作风,敬业爱岗、勤奋自勉;此前因当过多年班组长,有一定的管理能力,能协调好上下级关系,办事公正、雷历风行,不折不扣完成车间、班组的各项工作任务。
如本人胜任,我的工作设想是:一、加强学习,提高自身政治思想和业务素质。
我将进一步加强政治思想和专业技能的学习,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,正确理解,认真贯彻车间的各项决策及工作目标,协调好班组及点内关系,并处处以身作则,事事率先垂范,树立良好的个人形象。
二、及时保质保量完成车间下达的各项任务,严把产品质量关。
随着公司对排汽管车间的调整,特别是技术上规模的扩大,新产的试制任务艰巨而繁重,我将按照工艺设计进度要求,认真执行车间各项生产计划,真抓实干及时做好每项工作,保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。
三、夯实基础,配合车间,做好班组管理工作。
班组是企业的细胞和基础。
市场经济的发展,迫切要求抓好班组各项管理,尤其是安全、质量及经济核算。
竞聘组长的演讲稿范文5篇竞聘组长的演讲稿范文1尊敬的学校领导、各位老师:大家中午好!今天能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。
今天我要聘的岗位是年级组长。
下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、平等待人,公正处事。
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。
老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。
作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。
如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。
如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。
如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。
让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。
当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
二、认认真真做好服务工作。
年级组长首先要做好服务工作。
他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。
我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。
我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。
我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。
三、切实起到模范带头作用。
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。
我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。
我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
四、狠抓教学质量。
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。
两手抓,两手都重要,这是共识。
竞聘年级组长的演讲稿7篇竞聘年级组长的演讲稿7篇竞聘年级组长的演讲稿1 固然咱们组大部分是新老师,但经由一学期的努力,教学上获得了一系列成就,班级管理也逐渐完美。
我为拥有这样一个团队而骄傲、自豪!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。
我们的团队也还存在良多缺乏,在当前的日子里我们定会更加团结一致,施展每个人的专长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!我想假设我竞聘成功,我将从以下多少方面尽力做好本职工作:一、个人建立1、作为年级组的带头人,高度的义务感是做好工作的先决前提。
要有群体观点,在个人好处与学校工作抵触时,要全力支撑学校工作。
率先垂范,忘我奉献,同时还要培育亲跟力,要效劳每位老师,在人格上尊重老师,心理上接收老师,感情上亲近先生,工作中要言传身教,重视言教,工作勤恳,不辞辛苦。
2、认真实现学校各处室布置的义务在工作中,要既重情感,又讲准那么,擅长上下调和。
公平是信赖的根本,作为一名年级组长,失去公正就很难让人佩服,过于强硬又不便于配合。
在工作中既按原那么办事,又要有修养,对事错误人,学校决议的转达、以及其余的事件的安排,年级组长必需擅长上下和谐,才干把工作放松、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习进步的教养治理理念,晋升本人的工作才能,这样才会获得其他老师的尊敬,便于工作的开展。
二、班主任步队建立1、有一支过硬的班主任队伍,年级的开展才可安稳。
结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣,适时召开班主任会议,不仅传达学校的告诉,还能开展班主任工作经历交流,构成向上的工作气氛。
2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实根底,严抓课堂纪律,使全部年级学习、生涯协调有序开展。
3、深化理解本组老师的思维情况,做好协调工作,促进团结,营造良好的工作气氛,独特做好学校各科室交办的工作。
第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,向大家表达我竞选学校年级组长的决心和信心。
在此,我要感谢学校和老师们给予我这个展示自己的机会,感谢同学们的支持和鼓励。
在此,我将就以下几个方面发表我的竞选演讲。
一、竞选年级组长的动机首先,我想谈谈我竞选年级组长的动机。
自从进入这所学校以来,我一直对学校的教育事业充满热爱,对同学们的成长和发展关心备至。
我认为,一个优秀的年级组长应该具备以下特质:关爱学生、严谨治学、公正公平、团结协作。
正是基于这样的信念,我决定参加年级组长的竞选。
1. 关爱学生:我认为,教育不仅仅是传授知识,更是关注学生的成长。
作为一名年级组长,我要关心每一个学生的生活、学习,关注他们的心理健康,帮助他们解决实际问题,让他们在校园里感受到家的温暖。
2. 严谨治学:教育质量是学校的生命线。
作为一名年级组长,我要以身作则,严谨治学,提高教学质量,为同学们创造一个良好的学习氛围。
3. 公正公平:在年级组长的岗位上,我将秉持公正公平的原则,对待每一位同学,关心每一位教师,让我们的年级组成为一个充满正能量的团队。
4. 团结协作:一个优秀的年级组离不开团结协作。
我将积极与老师们沟通,共同解决年级组工作中的问题,为学校的整体发展贡献力量。
二、竞选年级组长的优势接下来,我想谈谈我竞选年级组长的优势。
1. 具备较强的组织协调能力:在过去的学校生活中,我担任过学生会干部、班级委员等职务,积累了丰富的组织协调经验。
我相信,这些经验将使我更好地胜任年级组长的职责。
2. 良好的沟通能力:作为一名学生,我深知沟通的重要性。
在今后的工作中,我将积极与老师们、同学们沟通,了解他们的需求和困难,为他们提供帮助。
3. 热爱教育事业:我对教育事业充满热爱,愿意为同学们的成长和发展贡献自己的力量。
我相信,这种热爱将使我更加努力地工作,为年级组的发展贡献力量。
4. 积极向上的心态:面对困难和挑战,我始终保持积极向上的心态,勇往直前。
年级组长竞聘演讲稿年级组长竞聘演讲稿范文(通用7篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的年级组长竞聘演讲稿范文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年级组长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。
我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。
我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。
但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。
在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。
家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。
并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。
经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。
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年级组长竞聘演讲稿范文(精选6篇)年级组长竞聘演讲稿范文(精选6篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的年级组长竞聘演讲稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级组长竞聘演讲稿1尊敬的园领导、各位老师:大家好!我是小四班的老师岑月娥,今天能够站在这里,参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲,心里既感谢又感激,感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持,感激的是多年来幼儿园对自己的关心、爱护与培养。
回首在园里工作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟,到专业技能的逐渐纯熟;在院领导的指导下从教研意识的不断增强,到教学效果的逐步显现;在我院良好的教学氛围中从师德素养的不断积淀,到综合素质的逐年提升,可以说,我个人取得的每一点进步、每一分成绩,都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助!通过多年来的不懈努力和实践砺炼,应该说,自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评,多次收到感谢信及表奖材料,多次参加幼儿教师公开课、幼小衔接公开课等,均取得了较好的示范效果。
这次我的竞聘目标是:小班班级组长。
之所以定这个目标,一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间,积累了一些相关经验;另一方面觉得凭借自己教学育儿的素质能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,以及集体至上的配合意识,一定能够继续胜任这个岗位。
更希望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。
如果我能成功竞聘上岗,我将继续做好级组长工作,时刻保持本领恐慌意识,密切关注最新教学动态,自觉学习、自我加压、自觉充电,不断提高理论素养和教学水平;努力当好教学主管的参谋助手,注重调查研究,及时准确地掌握幼儿园各方面工作,主动献计献策,及时向幼儿园领导反馈各方面的信息;科学分析和判断各种情况,为领导决策提供可靠的依据。
组长竞聘演讲稿简短(7篇万能范文)组长竞聘演讲稿简短篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我决定竞选我班的班干部职位“组长”。
只要我当上了这个组长,我一定把本组的18个同学治理得井井有条。
还有,我一定执“法”如山,拒绝人情“票”,决不给那些想图便宜的人一点儿机会。
竞选组长演讲稿我现在也来介绍一下我的优势:我曾经当过组长,我有一些关于这个方面的经验;我的数学与语文都比较好;另外,我还有着较强的组织能力,我还有着很多优点,也就不再多说了。
相信在大家的支持下,我一定能够当选这个职位。
同学们,我知道我还有些缺点,但我也会改正。
相信我吧,我一定能当选这个组长!我的演讲完毕,谢谢大家!演讲人:__20__年__月__日组长竞聘演讲稿简短篇2尊敬的领导、各位同事:大家好!我是从基层做起来的,在这我也是想来竞聘组长的职位,虽然我知道竞争很大,但是我也是信任我自己的实力是可以做好这份工作的。
所以也是走了上来,固然也是希翼得到大家的一个支持。
在此我也是说一下我个人的一些优势,工作方面,我也是很认识了,虽然和老员工相比确实工龄是没有那么的长,但是也不算短,对于工作也是有自己的阅历,平常的时候也是仔细的去完成了任务,同时也是会去协助同事,有什么事件都是会乐观的去参加,为了部门也是为了让自己去得到锤炼,和同事们也是相处的不错,基本都是熟悉的,而且对于新人我也是很热烈,领导交代的带领我也是尽责的去做好,去教育好把工作带认识了,新人能自立完成了我才会放心的,对于工作个人是很负责任的,这个我想领导以及同事们都是清晰的,对于我个人的性格,我想大家也是很了解,与人也是和蔼,情愿做一些事件,也是不怕去吃苦的,虽然我也是知道组长的工作更多,同时要担起的责任也是更重,但我也是信任凭借我的实力是可以带领好一组的。
假如我任职了组长,我也是会尽力去做好,去取得领导们的支持,去做好交代的工作以及和同事们友好的相处。
去带领我们组做好工作,对于需要协助的方面我也是会乐观去去协助,去做好带头的.作用,固然我也是知道除了工作的任务,也是要带领好组,对于管理确实自己是没有什么阅历,但是我可以学习,同时对于组员我也是很是认识,无数的同事都是我带出来的,也是看到他们无数的长进,在这方面我也是对于他们很是了解,我想也是可以去做好自己组长的职位。
教师竞聘年级组长演讲尊敬的评委老师、各位同事:大家好!我是XX学校的一名教师,现在有机会参加年级组长的竞聘演讲,我感到十分荣幸。
今天,我想借此机会向大家展示一下我对年级组长这一职务的理解和我的优势。
首先,作为年级组长,我认为我们的首要任务是全面负责年级教育工作的组织和领导。
年级组长是年级教育工作的核心力量,要有责任心、团队合作精神和良好的管理能力。
我曾担任几年的年级主任,积累了丰富的管理经验。
我深知年级教育工作的复杂性和多样性,能够利用自身的经验和专业知识指导年级教学工作的有序进行,确保学生得到全面而优质的教育。
其次,作为年级组长,我会积极引导和协调年级教师,构建团队合作氛围。
年级教师是年级组工作的中坚力量,他们的教学水平直接关系到学生成绩和发展。
我会尊重每位年级教师的意见和需求,及时处理配备的资源和教学设备,为他们提供良好的教学环境和个人成长的机会。
我相信团队合作和共同进步的力量,通过与年级教师的密切合作,我相信我们能够形成一个教学相互促进、共同进步的年级教师团队。
再次,作为年级组长,我会注重学生的全面发展和品德教育。
学生是我们工作的中心,应该把他们的发展放在首位。
我会尽最大努力关心和照顾每一个学生的成长,从教育公平和个别差异出发,制定出针对不同学生的教育方法。
此外,我也将配合学校开展各项品德教育,在学生涵养方面给予更多的关注。
最后,作为年级组长,我会积极参与学校各项工作,积极推动年级工作的创新和发展。
我会及时了解学校的各项政策,并将其运用到年级工作中,提高年级整体工作水平。
同时,我也会关注教学改革的最新动态,通过提升教学水平,推动学校的教育教学改革和发展。
尊敬的评委老师和各位同事,我相信作为一名年级组长,我具备管理能力和教育情怀,能够带领年级教师和学生取得更好的教育成果。
如果我有幸当选,我会全心全意投入到这个工作中,以团队的荣誉和学生的发展为己任。
谢谢大家!教师竞聘年级组长演讲(二)尊敬的评委、亲爱的同事们:大家上午好!我是XX学校的一名普通教师,非常荣幸能有机会参加本次的竞聘年级组长的角逐。
竞聘年级组长演讲稿三篇演讲稿一:关于竞聘年级组长的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的学生,今天非常荣幸能够站在这里竞聘年级组长的职位。
我相信,作为一名合格的年级组长,我能够为同学们创造更好的学习环境,促进同学们的全面发展。
首先,作为年级组长,我将致力于建设一个和谐的班级氛围。
学习是紧张而又充实的,我们每个人都会面临各种各样的困难和压力。
作为年级组长,我将倾听同学们的心声,关注同学们的困惑和需求,在班级群里及时回复同学们的问题,提供帮助和支持。
我会组织班级活动,增进同学们之间的友谊和互动,使大家在一个温暖的环境中共同成长。
其次,作为年级组长,我将加强学习指导和辅导。
每个同学都有自己的学习特点和需求,我会通过与老师们的密切合作,了解每个同学的学习情况,针对性地提供学习指导和辅导。
我会与老师们一起制定学习计划,帮助同学们合理安排时间,掌握学习方法,提高学习效率。
我也会鼓励同学们互相学习,共同进步,建立学习小组,相互促进,共同达到更好的学习成绩。
最后,作为年级组长,我将积极参与班级管理和组织工作。
我会与班主任老师密切合作,协助老师们做好班级管理工作。
我将组织班级会议,听取同学们的建议和意见,代表同学们向老师反映问题和需求。
我还将组织班级活动,如班级联欢、社会实践等,提高同学们的综合素质和团队合作能力。
我会尽全力做好组织工作,为同学们创造更多的成长机会和发展空间。
作为一名年级组长候选人,我深知这个职位的责任和挑战。
我相信通过努力和奉献,我能够成为大家的好朋友、好学长,与大家一起共同进步,共同创造美好的未来。
谢谢大家!(字数:566)演讲稿二:竞聘年级组长的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的学生,今天我非常荣幸能够站在这里竞聘年级组长的职位。
我相信,作为一名年级组长,我能够为同学们提供更好的服务和帮助,促进大家的共同发展。
首先,作为年级组长,我将积极倾听同学们的声音。
年级组长竞聘演讲稿范文(通用5篇)年级组长竞聘演讲稿范文好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是为大家整理的年级组长竞聘演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
年级组长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、评委:大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。
一、竞聘岗位在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。
二、任期目标假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。
2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。
3、在自己的组织下,通过全组教师的共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。
4、通过自己的努力,至本学年末,力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一,最低不低于全县第三名;为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。
三、自我要求在工作中,我将力求做到以下几点:1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。
2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。
认真备课、上课,认真批改作业。
3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
2024年教师竞聘年级组长演讲稿亲爱的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我对于担任年级组长的热情和能力。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于师范学院,拥有多年的教学经验。
在这些年里,我始终秉持着教书育人的信念,以身作则,以心换心。
我相信,只有教师们的努力和付出,才能为学生提供更好的教育,让他们拥有更美好的未来。
作为一名年级组长,我将以及出色的组织能力和领导才能来推动年级团队的发展。
我将始终站在团队前列,率先垂范,带领教师们团结协作,共同为学生成长而努力。
首先,我将致力于改善年级内的教师互动和合作。
我将定期组织教研活动,提供交流的平台,使每一位教师都能够分享自己的经验和教学方法。
我将鼓励教师们互帮互助,在团队中形成合力,共同提高教学质量。
其次,我将注重年级学生成绩的跟踪和分析。
我将建立完善的学生成绩管理系统,及时收集并分析学生的各项数据,找出学生存在的问题,并制定相应的改进措施。
同时,我将与教师们一起制定个性化的学习计划,帮助每一个学生发挥自己的优势,充分发展潜力。
再次,我将加强与家长的沟通和合作。
我将定期组织家长会议,向家长们介绍学生的学习情况和进展。
我将及时回应家长们的关切和问题,努力营造良好的家校合作氛围,让家长们能够放心地把孩子交给我们,相信我们的教育。
最后,我将不断提升自己的专业水平。
我将参加各类培训和学习活动,拓宽自己的知识面和教学技能。
我将借鉴其他学校和教师的成功经验,不断改进自己的教学方法,以更高的标准要求自己,不断进步。
亲爱的评委老师、亲爱的同事们,作为一名年级组长,我将始终坚持“学生放在第一位,教师放在第二位”的理念,全力以赴为学生们提供更好的教育。
我相信以团队的力量,我们能够让学生成为自信、有责任心、有创造力的人才。
最后,我衷心希望能够得到大家的支持和认可,争取到年级组长的岗位。
让我们携手共进,共同努力,为学生们创造一个更好的学习环境,共同见证学生们的成长和进步!谢谢大家!2024年教师竞聘年级组长演讲稿(二)尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是来自XX学校的XX老师,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对未来教育的理念和对年级组长职位的渴望。
年级组长竞聘演讲稿年级组长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。
说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。
不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。
希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励,谢谢大家!下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:一、高度的责任感站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的"老教师"了。
由于我对当老师这一愿望的极度迫切,XX年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。
尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。
随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。
从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。
来到千口中学后,"责任教育"活动正开展得如火如荼,在高唱"责任之歌"的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。
二、点滴的成绩一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。
在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。
XX年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;XX年,在市教育局举办的"树优良师风展教师风采"演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。
学校年级组长竞聘的演讲稿尊敬的学校领导、各位老师:大家中午好!今天能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。
今天我要聘的岗位是年级组长。
下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、平等待人,公正处事。
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。
老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。
作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。
如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。
如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。
如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。
让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。
当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
二、认认真真做好服务工作。
年级组长首先要做好服务工作。
他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。
我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。
我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。
我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。
三、切实起到模范带头作用。
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。
我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。
我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
四、狠抓教学质量。
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。
两手抓,两手都重要,这是共识。
随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。
( 聘书)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-060355学校年级组长竞聘书范文Model essay on competition for appointment of school grade学校年级组长竞聘书范文范文一:尊敬的各位领导、各位教师:首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。
我叫奉正军,生于1975年11月,1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系,大学专科。
20xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业,大学函授本科。
1999年参加工作,20xx年8月调入本校工作至今,已达12年之久。
12年来一直担任班主任工作,现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任。
)职称:20xx年获得“小教一级”职称,20xx年6月获得“中教二级”职称。
在工作中一直勤勤恳恳工作,在教育教学中取得了较好的成绩:曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。
“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”。
在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖。
在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号。
我今天要竞聘的岗位是七年级组长。
希望能得到大家的信任、支持。
所以,请各位领导、教师支持我,相信你的判断力,谢谢你们对我的信任,我不会辜负你们的期望,我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁。
我知道,教学质量是一个学校的生命线,年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,是整个年级教学成绩成败的第一责任人。
我也深知教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用。
年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一,是上、下德育工作的桥梁。
竞聘理由:第一、我有较为丰富的实践经验。
12年的教育教学工作、班主任管理工作,使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些做好学思想工作的方法、策略。
第二、我有较高的思想觉悟和较强的工作能力。
作为一名数学教师、班主任,不断地加强个人修养、业务学习、积极参加政治学习,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,富有团结协作的精神,我的信条是“明明白白做人,实实在在做事”。
经过十几年的学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力有了很大提高,能够胜任年级组的工作。
第三、有较好的年龄优势。
我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,有高度的责任心、敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的教育教学工作中去。
极力协助学校的德育、教学工作。
第四、对办公软件Officer熟练,在教学和学生资料、成绩处理方面很熟悉。
比如邮件用邮件合并制作分发准考证、成绩单等,省去了大量人工填写工作,也便于修改。
自我要求:在工作中,以45团二中学校的文化建设蓝图为指向,我将力求做到以下几点:1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。
2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。
认真备课、上课,认真批改作业。
3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
工作目标:通过努力,我将达到以下目标:1、在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。
(在各项活动中体现出来)2、组织本组教师积极开展月考教学质量分析来促进教育教学研究,在组内形成良好的教研氛围。
深化服务意识,塑造年级整体形象3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及学校各部门分配的任务,主动协助校办、教务处、德育处、团委开展好各项活动,及时向领导和“一办两处一委“汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,同时协助其他年级组长、教研组开展工作;当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。
4、狠抓教学质量,不断提高学生的学业成绩。
协助教师培养学生的良好学习行为习惯,关心教师的日常工作,共同来为提高教学而努力。
5、要加强学生管理,维护教学秩序按照学校指定的规章制度,切实加强对学生的管理,对影响教学的学生,采取定点跟踪,全年级连动管理的模式,让他们失去空间,确保教学秩序有条不紊。
6、加强学校和家庭的联系定期召开家长会,及时向家长汇报孩子在校情况,寻求庭的最大支持。
最后,作为竞聘上岗的参与者,我再次由衷的希望得到大家的支持,获得成功,请各位领导、同事、朋友投我一票。
但我也决不会回避失败,如果竞聘不成功,说明我还有不足,我将继续努力。
不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。
做一名称职尽职的好教师。
一百次心动不如一次行动。
让我们携手并肩吧,共同为我们二中将取得的优秀教育教学成果,行动起来吧。
谢谢大家!范文二:尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。
说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。
不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。
希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励,谢谢大家!下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:一、高度的责任感站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的“老教师”了。
由于我对当老师这一愿望的极度迫切,20xx年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。
尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。
随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。
从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。
来到千口中学后,“责任教育”活动正开展得如火如荼,在高唱“责任之歌”的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。
二、点滴的成绩一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。
在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。
20xx年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;20xx年,在市教育局举办的“树优良师风展教师风采”演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。
作为一名语文老师,所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。
作为一名班主任,我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。
学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们1234,第一名,我们班的;队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名,我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学们的共同努力,第一名还是我们班的……当然,偶尔也有发挥失常的时候,(此处略去37个字,呵呵),一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。
另外,我曾经担任过两年的语文教研组长,在千口中学负责了一年的学生会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。
当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级组长成功的话,我的工作将出现一片新的天地。
下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法:一、服务意识年级组长首先要摆正自己的位置,做好服务工作。
既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。
二、以身作则年级组长是年级工作的领头人,[莲~山课件]必须起到模范带头作用。
我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、同事满意。
三、养成教育陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
学校是培养人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。
初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。
四、教学质量学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。
老师们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。
在全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。
老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!可以在这输入你的名字You Can Enter Your Name Here.。