网络心理与大学生心理健康ppt课件

a铺天盖地的信息,对阻碍大学生认知中对信 息的准确选择和内化过程。
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2、网络对大学生情感的影响
网络对大学生 情感的影响
（1）.网络对情感的积极 影响
网络极大地拓展了情感交流 的空间。
（2）.网络对情感的消极影响
网络虽然缩小了人们之间的时空距离却拉大 了人们之间的情感距离。
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3、网络对大学生意志的影响
玩游戏
（1）.网络对意志的积极影响 a.有助于培养独立的意志品质
（2）.网络对意志的消极影响
a.无节制的上网消磨人的意志 b.有明显的意志减退和意志缺乏 c.对学习产生厌恶感。
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4、网络对大学生人格的影响
玩游戏
（1）.网络对人格的积极影响
网络也增强大学生的平等意识和民主观 念
（2）.网络对人格的消极影响
三、网络对大学生心理发展的影响
（一）、网络对大学生心理过 程的影响 （二）、网络对大学生行为心 理替的换图影示响中的图标
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网络对大学生心理过程的影响
1、网络对大学生认知发展的影响
一群在玩游 戏的学生
（1）.网络对认知的积极影 响
a.网络拓宽了大学生的认知 视野
b.提高了大学生的认知效率
（2）.网络对大学生认知的消极影响
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1.网民中使用手机 上网人群上升
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网民平均内周上网时长
1.人们平均上网时 长在上升
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网络的特征
a.开放性 b.自由性 c.身份不确定性 d.免费性 e.合作性 f.平等性 g.虚拟性 h.个性化 i.全球性 j.持续性
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二，大学生的上网需求 （一）积极的心理需求
1.追求开放性 与求知求新心 理
f 网络依赖
b 网络越轨
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•二、大学生网络心理问题的特点
总的来说，大学生网络心理主要分为好奇心理、需求心理、逃避心 理三类
1、 好 奇心理
2、 需 求心理
3、 逃避 心理
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第三节、大学生健康网络心理的培养
一、网络心理健康的标准 二、大学生常见的网络心理问题及调试 三、大学生健康网络心理的培养
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一、网络心理健康的标准
在父母的劝说下，参加了当年的高考。仅仅复习两个月，就考了南充 的理科亚军：677分呀
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第二节、大学生网络心理问题的特点
(1).大学生网络心理问题的表现形式 (2).大学生网络心理问题的特点
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大学生网络心理问题的表现形式
a 网络恐惧
b 网络恐惧
c 网络交往障碍
d 网络孤独
e 网络自我迷失和自我认同混乱
大学生上网的心理需求
（a）、网络的普遍性 （b）、网络的特征
三 网络对大学生心理发展的影响
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中国网民规模和互联网普及率
1.报告显示互联网 民和普及率不断增 加
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中国网民职业结构
1.网民中学生群体的占比最高 2.为个体户/自由职业者，企业/ 公司的管理人员般职员
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中国网民学历结构
1.网民中具备中等教育程 度的群体规模 2.网民的学历结构保持基 本稳定
a.大量的黄色网站和色情信息对大 学生性心理造成极为恶劣的影响。
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大学生心理健康教育
正在玩游 戏的大学 生
案例：男生迷上网遭北大退学一次清华退学一次 3度高考再得高分
张非因迷恋上网误了学业，被北京大学退学。此后，再备高考。 2005年高考，张非以理科状元，考入清华大学。但张非却再次深陷网 络，被清华大学退学。
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（二）、网络依恋
1、网络依恋的产生与调适 网络依恋的多种类型 1.网络信息收集成瘾 2.网络交际迷恋 3.网络游戏迷恋 4.网络恋情迷恋 5.网络制作迷恋 6.网络色情迷恋
玩游戏
（1）.对道德心理的积极影响
a.有助于增强主体的道德选择、自我评 价的行为能力
（2）.对道德心理的消极影响
b.网络容易引发道德选择和道德评判的 冲突。
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网络对大Biblioteka Baidu生行为心理的影响
3、网络对大学生性心理的影响
玩游戏
（1）.对性心理的积极影响
a.网络能及时提供丰富的性知识
（2）.对性心理的消极影响
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（一）、网络焦虑
1、网络焦虑现象
网络适应 焦虑
01 02 03
网络信息焦 虑
网络安全 焦虑
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2、网络焦虑的治疗与预防
2.1、适应焦虑的防治
首先要学会客观分析问 题产生的原因，其次要 看到自己的实力所在。
2.2、信息焦虑的防治
要有正确的信息意识， 提高自身的信息处理能 力。
2.3、安全焦虑的防治 首先要树立安全防范意识 ，其次提高自己网络安全 防范水平和技术。
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本章导读
1.互联网已经成为大学生学习 和生活的重要组织成部分 2.大学生通过网络充实自己娱 乐的时间 3.借助网络寻找工作甚至创业
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绿色网络 阳光心理
第一节
1 网络心里概述 1 第二节 2 大学生网络心理问题的特点 2 第三节 3 大学生健康网络心理的培养 3
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第一节 网络心理概述
一
二
网络及其特征
导致自我意识的膨胀和集体意识的淡 薄
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网络对大学生行为心理的影响
玩游戏
（1）.对交往心理的积极影响
a.网络扩大了大学生人际交往的范围 b.有助于满足大学生强烈的交往需求
（2）.对交往心理的消极影响
a.网络交往难以形成真实可信和安全的人际 关系。
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网络对大学生行为心理的影响
2、网络对大学生道德心理的影响
2.满足自 我实现欲 望
3.满足 归属感 的需求
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•二，大学生的上网需求
（二）消极的心理需求
急功近利心理
猎奇心理
虚拟的自我 实现心理
02 01 03
05 04
发泄欲求心理
逃避现实的 解脱心理
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大学生心理健康教育
正在聊天 的女大学 生
案例:1.在天津上大学的许婷被网友骗走了手机等财物 2.湖北一师范类院校女生何琴在一网友见面时被对方强奸 3.南京某大学英语专业学生，在与网友第三次会面时被杀害了 .
大学生心理健康教育
网络心理与调试
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•案例导入
被网络游戏毒 害的“网迷四
少年”
●无钱上网 四少年结伙抢劫 1. 在崇左市区，三人抢走一部手机及120元现金 2.同年10月3日晚23时许，黄某、廖某密谋抢劫出租车司机 3.10月4日凌晨2时许，黄某、廖某密谋抢劫出租车司机。案发后，黄某于派出所投案
自首。其他犯罪嫌疑人也相继归案。
1.正确认识网络 3.较好的自我控制能力 5.良好的道德约束力
2.面对网络能保持情绪的稳定 4.虚拟与现实环境中的人格统一 6.信息选择和辨认的能力
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二，大学生常见的网络心理问题及调试 网络心理问题是指由于对互联网的认识和使用不当而引发的不良心理反应。
大学生常见的网络心理问题有三种：
1 网络焦虑 2 网络依恋 3 网络成瘾