一年级上册数学《认识几和第几》专项练习题

几和第几的数学题
以下是一些关于“几和第几”的数学题：
1. 小明排队买票，从前面数他是第5个，从后面数他是第7个，一共有多少人在排队？
2. 小华参加100米赛跑，他跑了第5名，他前面有几个人？
3. 小明在班里考试得了第3名，全班一共有50个学生，那么他前面有多少个学生？
4. 小红家住在5楼，她回家时从1楼到3楼用了80秒，那么她从3楼到家需要多少秒？
5. 小华和小明一起做游戏，小华从1开始数数，数到100的时候，小明插话说，100是第50个数字，那么从1数到100一共有多少个数字？
6. 小华的爷爷今年80岁，他是家里的第4代长者，那么小华的爷爷上一代有多少人？
7. 小明和小华一起做游戏，小明从1开始倒数，数到10的时候小华插话说，10是倒数第2个数字，那么从1倒数到10一共有多少个数字？
8. 小华和小明一起做游戏，小明从1开始连续报数，报到20的时候小华插话说，20是第8个数，那么从1连续报数到20一共有多少个数？。

几个与第几个1、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（）（4）从左往右数，把第八个涂上色。

2、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往右数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△3、（1）把左边的6朵花圈出来。

（2）从右边数起，在第六朵下面打“√”。

4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。

5、从左往右数●排在第4个，它的前面有几个○？画一画。

●○○○○6、竖的一列有（）个○？横的一行有（）个○？从左往右第3个○图色。

从上往下第2个○图色。

从右往左第4个○图色。

从下往上第6个○图色。

一共有（）个○。

7、（1）排在第三个，排在第（）个？（2）从左边数起是第（）个？从右边数起是第（）个？（3）从左往右数，排在第（）个，从右往左数，排在第（）个（4）在中间，她左边有（）个？右边有（）个？（5）一共有（）个？8、☆□●▲○□★△(1)从左边数第7个是___ ；第8个是___ ；从右边数●是第___个；△是第___个．(2)从右边数起○后面还有___个．(3)□○△一共有_____个．(4)圆形比三角形多_____个．9、把左边的3只动物圈起来，把从右往左的第2只动物涂上颜色。

10、先把左边的10个球圈起来. 再给从右边数过来第3个球涂上颜色。

11、(1)一共有 ( )种水果。

(2)从左数在第 ( )；从右数在第 ( )。

（3）前面有（）个水果，后面有（）个水果12、（1）一共有（）个图形（2）从右边数，把后面3个圈起来（3）从左数第6个是（）（4）在右边第6个图形下面打“√”，在左边第8个图形下画△13、小王小青小朋友排成一排，从左数起小王排在第4个，从右数起小青排在第4个，（1）小王前面有（）个小朋友（2）小青后面有（）个小朋友（3）这一排一共有（）个小朋友？。

《几和第几》习题及答案
一、基础训练
1．请按瓶中蝌蚪的数目由多到少编上序号。

2．看一看，填空。

3．看图填数
从左边数起，排第（），再从右边数起，排在第（）
4．先用5根火柴棒摆出数字“3”，再移动其中一根，看能变成数字几？
二、能力提高
1．按顺序从1连到10 ，看是什么图形？
2．先用6根火柴棒摆出数字“0”，再移动其中一根，看能变成数字几？
参考答案
一、基础训练
1．分析：仔细数一数每个瓶中蝌蚪的数目，从左到右，个数依次为3 1 4 6 2 5，所以按照多少的顺序编号为：4 6 3 1 5 2
2．2，4
3．9，10
4．移动一根，3可以变成2或5 。

二、能力提高
1．按顺序连，1连2，2连3，3连4 … … 9连10，可以得到一个五角星。

2．移动一根火柴棒，0可以变成6或9。

几个与第几个1、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面4个（3）从右往左数，第5个是什么（）。

（可以用拼音代替）（4）从左往右数，把第8个涂上色。

（可以用铅笔涂）2、（1）一共有（）个图形（2）从左往右数把第5个图形圈起来（3）从右边数，在第3个图形下面打“√”，从左边数，在第4个图形下画△3、（1）把左边的6朵花圈出来。

（2）从右边数起，在第6朵下面打“√”。

（3）从左边数，把第4朵花涂上颜色。

（可用铅笔）4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。

（3）从左数起，在第3个的上面画○5、从左往右数●排在第4个，它的前面有几个○？画一画。

●○○○○6、竖的一列有（）个○横的一行有（）个○从左往右第3个○图色。

从上往下第2个○图色。

从右往左第4个○图色。

从下往上第6个○图色。

一共有（）个○。

7、（1）排在第3，排在第（）（2）从左边数起是第（），从右边数起是第（）。

（3）从左往右数，排在第（），从右往左数，排在第（）（4）在中间，她左边有（）个，右边有（）个。

（5）一共有（）个。

8、☆□●▲○□★△(1)从左边数第7个是___ ；第8个是___ ；从右边数●是第___个；△是第___个．(2)从右边数起○后面还有___个．(3)□○△一共有_____个．9、把左边的3只动物圈起来，把从右往左的第2只动物涂上颜色。

10、先把左边的10个球圈起来. 再给从右边数过来第3个球涂上颜色。

11、(1)一共有 ( )种水果。

(2)从左数在第 ( )；从右数在第 ( )。

（3）前面有（）个水果，后面有（）个水果12、（1）一共有（）个图形（2）从右边数，把后面3个圈起来（3）从左数第6个是（）（4）在右边第6个图形下面打“√”，在左边第8个图形下画△13、小王小青小朋友排成一排，从左数起小王排在第4个，从右数起小青排在第4个，（1）小王前面有（）个小朋友（2）小青后面有（）个小朋友（3）这一排一共有（）个小朋友？（4）。

一年级上册数学《认识几和第几》专项练习题1.一共有几只小动物在排队？其中排第1和第几？前面有几只小动物？后面有几只小动物？2.从左数第4张图上有几朵花？有3朵花的是第几张图？3.从右边起涂色，涂第3个。

4.(1) 从左往右数，在第三个下面打“√”。

(2) 从右往左数，圈出后面四个。

(3) 从右往左数，第五个是什么？(4) 从左往右数，把第八个涂上色。

5.小动物们排成一队去游玩，一共有几只动物去游玩？从左边数起，第7个是谁？6.(1) 共有几个小朋友？(2) 从小红数起，小阳排在第几？第3个是谁？7.(1) 把右边的7只蝴蝶圈起来。

(2) 从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

8.男同学有几人，女同学有几人？一共有几人？从左数起，戴帽子的男同学排在第几个？9.上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在第几个？10.(1) 上面一共有几种水果？(2) 把你最喜欢吃的水果圈起来，从左数它是第几个，从右数它是第几个。

(3) 把右边第3种水果圈起来。

(4) 桃子的左边有几种水果，桃子的右边有几种水果？11.(1) 一共有几个图形？(2) 从右往左数，把后面5个圈起来。

(3) 从左往后数第5个是什么？(4) 在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△。

12.(1) 一共有几只昆虫？(2) 从右边数，青蛙是第几个，第3个是谁？(3) 从左边数，蜗牛是第几个，第1个是谁？(4)把左边4个小昆虫圈起来。

(5) 青蛙的左边是几只昆虫？(6) 蜜蜂的左边有几只昆虫？13.(1) 把下图中右边的6个☆圈起来。

(2) 从右数起，把第5个☆图上颜色。

15.(1) 一共有几张数字卡片？(2) 第2张是8，第4张是什么？第7张是什么？第10张是什么？(3) 从右数起，7是第几张，5是第几张，8是第几张？16.(1) 一共有几只小动物？(2) 排第4和第几？后面有几只小动物？前面有几只小动物？(3) 从右边起圈出3只小动物。

小学数学一年级第一学期几和第几练习题
例题：
例1 圈一圈，涂一涂。

把左边的5 朵圈起来。

从左起，把第5朵涂上颜色。

一例一练：
把右边的6个圈起来，从右数，把第5个涂上颜色。

例2 一共11个五角星，把中间的一个五角星涂上颜色，中间的五角星是第几个？一例一练：
把中间的一个圆涂上颜色，它的前后都有（）个。

例3
在第（），在第（）
( )第2，（）第4。

例4
小芳小阳小丽小琴小华
1、共有（）个小朋友。

2、从右数，小阳在第（），第3个是（）。

例5 报数游戏。

从1报到10，报2和5的同学拍手。

一例一练：
从10报到1，报3和7的同学拍手。

例6 小朋友排队，从前数，小小是第4个，从后数，她是第3个，这一队共有几人？一例一练：
一共有10个小朋友排队，小小的前面有3人，小小的后面有几人？
练习题：
1、
一共有（）只动物。

从左数，排第（）。

排第（）。

2、
一共有（）只。

把右边的7只圈起来。

从右边数起，把第7只涂上颜色。

3、
一共有（）个。

从左起，涂色的是第（）。

4、
水果一共有（）个。

从左边数起，把第5个涂上颜色。

5、
把右边的7个圈起来。

从右边起，把第7个涂上颜色。

6、。

几个与第几个(2) 从右往左数，圈出后面四个(3)从右往左数，第五个是什么()(4) 从左往右数，把第八个涂上色。

(1) 一共有( )个图形(2) 从右往左数，把后面5个圈起来(3) 从左往右数第5个是()(4) 在右边第三个图形下面打“，在左边第4个图形下画△3、(1) 把左边的6朵花圈出来。

(2) 从右边数起，在第六朵下面打“△、☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来;（2）从右数起，把第5个☆图上颜色•OOOO竖的一列有横的一行有 从左往右第 从上往下第 从右往左第 从下往上第（）个0?（）个0? 3个O 图色。

2个O 图色。

4个O 图色。

6个O 图色。

一共有（）个。

（1） ;魚！排在第三个，⑥排在第（）个？（2） —"从左边数起是第（）个？从右边数起是第（）个？（3） 从左往右数，■?排在第（）个，从右往左数，排 在第（）个（4）•「在中间，她左边有（ ）个？右边有（）个？（5） 一共有（ ）个？ 5、 从左往右数•排在第4个，它的前面有几个O?画一画6、 78☆□•▲。

□★厶(1)从左边数第7个是 _____ ;第8个是 ______ ;从右边数•是第 个；△是第―个.(2)从右边数起 O 后面还有 —个.⑶口0厶一共有 _____ 个.(4)圆形比三角形多 _____ 个.把左边的3只动物圈起来，把从右往左的第 2只动物涂上颜色先把左边的10个球圈起来.再给从右边数过来第3个球涂上颜色 (1) 一共有() 种水果。

9、11、eh(2)从左数(3)曹''冬J在第( 前面有();从右数官在第()个水果，代后面有()°)个水果口♦o ■△12、(1) 一共有( )个图形(2) 从右边数，把后面3个圈起来(3) 从左数第6个是()(4) 在右边第6个图形下面打“"”，在左边第8个图形下画△小王 小青小朋友排成一排，从左数起小王排在第 4个，从右数起小青排在第4个,(1)小王前面有( )个小朋友(3)小青后面有( )个小朋友13、 OO(4)这一排一共有( )个小朋友?。

几个与第几个1、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数,第五个是什么（）（4）从左往右数,把第八个涂上色。

2、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来(3）从左往右数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△3、(1）把左边的6朵花圈出来。

（2）从右边数起，在第六朵下面打“√”.4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2)从右数起，把第5个☆图上颜色。

5、从左往右数●排在第4个，它的前面有几个○？画一画。

●○○○○6、竖的一列有（）个○？横的一行有（）个○？从左往右第3个○图色。

从上往下第2个○图色。

从右往左第4个○图色.从下往上第6个○图色。

一共有( ）个○.7、（1）排在第三个，排在第（）个?（2）从左边数起是第( ）个?从右边数起是第( ）个？（3)从左往右数，排在第（）个，从右往左数，排在第（）个（4）在中间，她左边有（）个？右边有（）个？（5）一共有( )个？8、☆□●▲○□★△(1)从左边数第7个是___ ；第8个是___ ；从右边数●是第___个；△是第___个．(2）从右边数起○后面还有___个．(3）□○△一共有_____个．（4）圆形比三角形多_____个．9、把左边的3只动物圈起来，把从右往左的第2只动物涂上颜色。

10、先把左边的10个球圈起来. 再给从右边数过来第3个球涂上颜色.11、（1）一共有（）种水果。

（2）从左数在第（ );从右数在第 ( ). （3）前面有( ）个水果，后面有( )个水果12、（1）一共有（）个图形（2）从右边数,把后面3个圈起来（3）从左数第6个是( )(4）在右边第6个图形下面打“√”，在左边第8个图形下画△13、小王小青小朋友排成一排，从左数起小王排在第4个，从右数起小青排在第4个, （1）小王前面有（）个小朋友（2）小青后面有（）个小朋友（3）这一排一共有（）个小朋友？。

一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有（）只小动物在排队，排第1，排第（），排第（），前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。

2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。

3、从右边起涂色。

涂3个涂第3个4、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（）（4）从左往右数，把第八个涂上色。

5．小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。

6．（1）共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

7．（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

8．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个。

9．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（）个。

10..（1）上面一共有（）种水果。

（2）把你最喜欢吃的水果圈起来，从左数它是第（）个，从右数它是第（）个。

（3）把右边第3种水果圈起来。

（4）桃子的左边有（）种水果，桃子的右边有（）种水果。

11、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往后数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△12.（1）一共有( )只昆虫。

（2）从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。

（3）从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。

（4）把左边4个小昆虫圈起来。

（5）青蛙的左边是( )只昆虫。

（6）蜜蜂的左边有( )只昆虫。

13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。

15.（1）一共有（）张数字卡片。

（2）第2张是8，第4张是（），第7张是（），第10张是（）。

（3）从右数起，7是第（）张，5是第（）张。

8是第（）张。

16.（1）一共有（）只小动物，（2 排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。