开题报告模板(67)
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开题报告模板一、引言时光荏苒,岁月如梭。
在知识经济时代,我们深知知识更新换代的速度之快。
为了紧跟时代步伐,提高自身综合素质,我决定着手开展一项研究工作。
在此,我谨以此开题报告,向大家展示我的研究思路、研究目标以及研究方法。
二、研究背景及意义随着科技的飞速发展,我国在各个领域取得了举世瞩目的成就。
然而,在激烈的国际竞争中,我们仍需不断提高自身的创新能力。
因此,研究如何提高我国创新能力,对于推动国家发展具有重要意义。
三、研究内容本研究主要围绕以下几个方面展开:1. 分析我国创新能力的现状及存在的问题。
2. 探讨影响我国创新能力的关键因素。
3. 提出提高我国创新能力的策略与措施。
四、研究方法1. 文献综述法:通过查阅国内外相关文献,了解国内外学者对创新能力的研究成果,为本课题研究提供理论依据。
2. 案例分析法:选取具有代表性的创新案例,深入剖析其成功经验与失败教训,为我国创新能力提升提供借鉴。
3. 实证分析法:通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据,运用统计学方法对数据进行处理,为研究提供实证支持。
五、研究计划及进度安排1. 第一阶段(第1-2个月):查阅文献,撰写文献综述。
2. 第二阶段(第3-4个月):选取案例,进行案例分析。
3. 第三阶段(第5-6个月):进行实证研究,收集数据。
4. 第四阶段(第7-8个月):对数据进行处理与分析,撰写研究报告。
六、预期成果通过本课题研究,期望达到以下目标:1. 深入了解我国创新能力的现状及存在的问题。
2. 提出具有针对性和可操作性的提高我国创新能力的策略与措施。
3. 为我国创新体系建设提供理论依据和实践参考。
七、结语创新,是推动国家发展的重要动力。
本研究旨在为我国创新能力的提升提供有益的借鉴和启示。
在今后的研究中,我将继续努力,以严谨的学术态度,为我国创新发展贡献自己的力量。
开题报告的模板
开题报告模板
一、课题背景与目的(约100字)
本课题将研究XXX领域的XXXXX问题。
通过对该问题的深
入研究,旨在探索相关原因以及可能的解决方案。
二、国内外研究现状(约200字)
目前,对于该问题的研究尚属较少。
国内外学者对于此问题进行的研究主要集中在XXXXX方面,成果较为有限。
因此,
本研究将对该问题进行进一步探索,填补相关领域的研究空白。
三、研究内容与方法(约200字)
本研究将深入分析XXXXX问题的起因和影响,并通过实证
研究和定量分析,对该问题进行系统研究。
采用问卷调查、实验研究等方法,收集和分析相关数据,以验证研究假设。
四、预期研究结果(约100字)
通过本研究,预期能够揭示XXXXX问题的根本原因,提出
相应的解决方案,为相关领域解决类似问题提供参考依据。
五、研究意义与创新点(约100字)
本研究的意义在于填补相关领域的研究空白,提供解决XXXXX问题的新途径和思路。
同时,通过对这一问题的深入
研究,有望推动相关理论的发展,并为实践工作提供决策支持。
六、研究过程与计划(约100字)
本研究将采取理论分析和实证研究相结合的方法,通过对相关文献的综述和数据的收集,进行问题分析、模型建立和实验设计。
预计研究周期为X个月。
七、参考文献(按照学术论文的格式书写)
注:以上字数仅供参考,实际情况可以根据具体需要进行调整。
课题研究开题报告范文(精选6篇)古语言,一分耕耘,一分收获。
当我们要向领导汇报工作时,很多时候我们都需要去写一份报告。
报告的种类很多,主要有周报、月报、年度报告等。
那么,你知道报告要怎么写呢?有请驻留片刻,小编为你推荐课题研究开题报告范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
课题研究开题报告范文篇1一、课题的内涵概要所谓“多元评价”是指为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,所建立的评价目标多元、评价方法多样的评价体系。
对化学的学习评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生化学学习的水平,更要关注他们在化学活动中所表现出来的情感与态度。
帮助学生认识自我,建立信心,强调学生个体过去与现在的比较,通过评价使学生真正体验到自己的进步。
所谓“高效教学”,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在单位时间内,即在课堂40分钟内高效完成教学任务,实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。
我们认为,我们平时所说的“轻负担、高质量、向课堂教学要效益”,就是“高效教学”这种课堂教学理念的折射和反映。
但是,“高效教学”不应该仅仅是指知识的传授、技能的增进,而且还应该包括“情感、态度和价值观”等方面的要求。
其显性标志应该是:课堂教学既要有课程内容选择上的广度和深度,还要有课程实施安排上的密度和适度,更要有课程组织落实上的力度和效度。
也就是说,“高效教学”的课堂要做到信息量大、思维含量高,情感培育要真正触及人格与灵魂。
二、课题研究预期并已基本解决的问题通过本课题的研究,基本解决了以下主要问题:1、通过评价帮助学生认识自我,建立化学学习的自信心;2、通过实践,使课堂变得活跃,学生积极参与学习,学习效果明显。
3、研究解决相应学科高效课堂的评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的提高。
4、通过该课题的研究,使自己在研究中学会研究,更新了教育观念,用先进的理念指导化学教学,做到学用结合,学用同步,注重实效,结合学校自身优势,不断进行改革尝试,促进自身的专业发展,加快教学方式和学生评价方式的转变。
开题报告提纲参考模板(一)选题来源1. 这事儿是咋被我盯上的呢?- 生活中的小烦恼或者大惊喜。
就像我平常老是遇到[生活中的相关情景,如老是忘记带钥匙,然后就想研究智能门锁相关的课题],然后就想,这背后肯定有很多值得研究的东西。
- 上课或者读书的时候灵光乍现。
老师在讲[具体课程内容]的时候,提到了一个点,我就突然觉得[研究课题相关想法],这个想法就在我脑袋里扎根了。
2. 为啥这个选题很重要呢?- 对社会的意义。
比如说,如果研究[环保相关课题],那地球妈妈都在呼吁我们要做点啥,这选题要是成功了,说不定能让我们的环境变得更好,让小动物们都能开开心心的。
- 对行业的价值。
在[具体行业,如互联网行业]里,这个研究可能会改变[具体的行业现状,如提高数据传输速度之类的],就像给这个行业注入了一股新鲜的活力。
(二)研究目的和意义1. 我到底想干啥?- 短期目标。
我就想先搞清楚[研究课题中的某个小问题,如某种植物在特定环境下的生长初期变化],就像是先解开一个小谜团。
- 长期目标。
终极梦想就是能对整个[研究课题相关的大领域,如植物学领域]有一个全新的认识,说不定还能写一本超级厉害的专著,成为这个领域的小专家呢。
2. 这事儿为啥值得做?- 理论意义。
它可能会填补[研究领域中的理论空白,如某种数学模型在特定条件下还没有被研究过],就像给知识的大厦添上一块新的砖头。
- 实践意义。
在实际生活中,这能让[相关人群,如农民伯伯种植作物更有效率],或者让我们的生活变得更加便捷、美好,就像魔法一样。
(三)国内外研究现状1. 别人都在忙啥?- 国内研究情况。
咱国内的大佬们在这个课题上已经有了一些成果,比如说[列举国内的一些研究成果,如某大学研究团队在相关技术上取得的阶段性成果],但是呢,他们可能还没有完全解决[你发现的现有研究的不足]。
- 国外研究情况。
国外那些聪明的脑袋也没闲着,他们在[课题相关方面]做了[国外的研究成果举例],不过他们也有自己的小问题,像[国外研究存在的不足]。
个人课题开题报告个人课题开题报告(精选10篇)紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,大学生们都接到了要做毕业设计的任务,一般我们做毕业设计前都会要求先写开题报告,开题报告应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的个人课题开题报告,希望对大家有所帮助。
个人课题开题报告篇11、课题提出的背景:新形势下,建立型社会是时代发展的必然趋势,终身学习,创新是人们自我发展、自我完善的必然要求。
课程改革推动了小学数学教学的发展,但是又受到经济条件的制约,清远英德市是经济欠发达地区,大班额教学现象比较普遍,新课程倡导探究自主学习、合作交流、实验操作,然而由于班额大,人数过多,严重影响新课程目标的落实,班级人数多,确实给合作学习带来困难,然而又不能因为班额大就降低要求,所以在这种情况下,如何探索出一条新路,提高大班额下数学教学的水平和效果,是我市数学工作者必须面对和解决的现实问题。
同时邓校长的二级课题是《学生自主、合作学习有效性的》,基于这些,本课题立足实际,在大班额现实下,实验自主发展策略和学习指导策略,探索构建一个以学生为主体,教师为指导,师生共同活动、合作完成学习目标的自主合作课堂教学结构。
2、课题要解决的主要问题(1)、提高大班额环境下合作学习小组的参与度。
如何让所有的学生参与到课堂中去,真正提高他们学习数学的兴趣。
(2)、探究影响大班额环境下小组合作学习有效性的主要因素。
(3)、提高大班额环境下小组合作学习的有效性研究。
(4 “自主、合作、探究”与“纪律、噪声”如何有效协调,如何提高学生合作中参与的均衡度;自主、合作、探究的学习方式既相互联系又有所侧重,如何合理安排时间,从而达到课堂教学的最优化……这都有待于我们今后进一步研究和探讨。
3、研究内容(1)大班额环境下学生自主、合作学习的作用。
因为我们每个班的人数都比较多,课中课内由教师难以照顾过来,实施自主、合作、探究的学习方式非常有必要。
(2)影响大班额环境下学生自主、合作学习有效性的主要因素。
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2.开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
开题报告开题报告范文(通用6篇)艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,而我们做毕业设计前要先写开题报告,那么你有了解过开题报告吗?下面是小编帮大家整理的开题报告范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源:单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据:技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
(1)趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L?M[1+A?exp(—B·t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线(数学模型为:Y=L·exp(—B·t))皆属于生长曲线,其预测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
开题报告模板开题报告模板第一部分:研究背景与目的(500字)1.1 研究背景本部分介绍该研究所处的学科领域、问题或现象的背景和相关研究现状。
通过文献综述,说明该研究领域的研究问题、研究方法和主要成果。
(字数约100字)1.2 研究目的明确本研究的目的和意义,并解释为什么进行这个研究。
介绍本研究的主要研究问题和研究方法,以及预期的研究成果。
(字数约150字)第二部分:文献综述(800字)2.1 国内外研究现状介绍国内外该研究领域的研究现状,包括相关研究的主要理论、方法和成果。
通过对文献的分析评价,指出已有研究的不足之处和解决该问题的潜在机会。
(字数约500字)2.2 存在的问题和挑战总结已有研究的不足之处、未解决的问题和面临的挑战,明确本研究的创新点和解决方案。
(字数约300字)第三部分:研究方法(800字)3.1 研究设计详细描述所采用的研究方法和步骤,包括研究对象、数据采集方法和数据分析方法等。
(字数约400字)3.2 数据采集与处理介绍所采集的数据的来源、内容和获取方式,并说明数据处理的方法和步骤。
(字数约400字)第四部分:预期结果与意义(700字)4.1 预期结果描述预计的研究结果,并解释这些结果对解决研究问题的重要性。
(字数约300字)4.2 研究意义阐述本研究的理论意义、实践意义和社会意义,说明研究结果对学科的发展和社会进步的重要意义。
(字数约400字)第五部分:论文结构与进度(200字)5.1 论文结构简要介绍论文的结构,包括各章节的主要内容和安排。
(字数约100字)5.2 进度安排说明已完成的工作、正在进行的工作和预计的进度安排。
(字数约100字)总结部分:(200字)对本研究的核心思想和创新点进行总结,并强调本研究的重要性和可行性。
(字数约200字)。
【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。
以下是整理的开题报告范⽂样本,欢迎阅读!开题报告范⽂样本篇⼀ ⼀、课题来源及研究的⽬的和意义: 课题题⽬:次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源:教师规定课题 ⽬的和意义: 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发,迅速向全球蔓延。
美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际⾦融市场的动荡,⽽且引发了美国房地产及其关联⾏业的衰退,拖累了美国乃⾄世界经济的增长。
尽管西⽅主要发达国家政府采取了强有⼒的联合⼲预措施,部分缓解了危机的进⼀步恶化,但危机的影响⾄今尚未完全消除。
⽬前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为⾃20世纪30年代“⼤萧条”以来最严重的经济危机。
次贷危机的发⽣,使⾦融创新和⾦融国际化的过程受到重⼤挫折,尤其是要重新认识房地产⾦融的创新对经济的影响。
本⽂主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从⽽为⽇后应对各类⾦融风暴的未⾬绸缪做参考。
⼆、国内外的研究现状及分析: 次贷危机的发⽣,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。
对次贷危机的研究也有相当多的⽂献书籍,研究认识得已相当深刻。
纵使在美国这样⾦融业⾼度发达的国家,⼤众层⾯的⾦融⽂化仍有待提⾼。
此轮次贷风暴还对现有美国⾦融体制提出了诸多挑战。
危机必然成为市场⾰旧布新的重⼤契机。
⽽美国监管*应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。
从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国⼈来说可能是件幸事。
认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种⼦在中国⽣根发芽,在未来引起⽆穷祸患。
三、研究的主要内容: 1、次贷危机定义及成因发展; 2、次贷危机对我国⾦融业的影响; 3、次贷危机对我国企业的影响; 4、次贷危机对房地产的影响; 5、次贷危机的应对措施以及给后⼈的启⽰。
四、具体研究⽅案及进度安排和预期达到的⽬标: 1、资料收集与整理阶段(兼实习):2⽉15⽇–4⽉17⽇ 2、确定论⽂基本结构及内容阶段:4⽉18⽇–4⽉25⽇ 3、完成论⽂初稿阶段:4⽉26⽇-5⽉7⽇ 4、论⽂修改阶段:5⽉8⽇–5⽉25⽇ 5、论⽂评审阶段:5⽉26⽇–5⽉31⽇ 6、论⽂答辩阶段:6⽉1⽇–6⽉8⽇ 五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施: 可能遇到的问题: 1、对次贷危机影响企业程度把握不够,在研究过程中可能对⼀些涉及⾦融专业知识词汇需研究查询。
开题报告模板范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些关于开题报告的优秀范例,一起来看看吧。
开题报告11.1研究背景及意义1.1.1研究背景新中国成立的初期,我国的法治实践曾有过一段辉煌的成就,但是十年__,使法治建设和法学研究都陷入了低谷。
在改革开放以后,中国的法学研究和法治建设也都走上了正轨,尤其是我国已经建成了自上而下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很大的成就,一种形式合理性的法律体系已经建立,中国已在根本上实现从无法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
首先,由于中国的法律体系是自上而下建构而成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,而社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到足够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实生活无关而被无视,要么因其与社会风俗、生活惯例不同而没有得到人们的自觉有效的遵守。
其次,西方权利话语的力量在立法及司法实践中被人为放大,而传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一类人的彷徨和无助,而原本为传统道德所不容的“恶人”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种.种,不再一一列举。
针对法治实践中出现的种.种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论面临的难题。
目前中国的改革进程已步入深水区,面对着快速发展和变化着的经济和社会生活,如何能够保证我们的立法既能适应时代的变化,妥善解决社会生活中出现的新问题,又能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它干扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,而又不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
面对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究方法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、自然法学的价值研究等研究方法和理论成果才能摆脱目前我国法学理论界面临的困境。
优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议,下面是为大家整理的优秀的开题报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。
让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。
下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。
下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。
让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会!优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名:__学号:__所在学院:公共管理学院专业:文秘设计(论文)题目:《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义(一)选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育,大学毕业生人数急剧上升,又恰逢国际金融危机的影响,使大学生就业问题雪上加霜。
开题报告模板
开题报告模板
一、研究题目:
(简短明了地叙述研究题目)
二、研究背景及意义:
(分段叙述)
1.研究背景:
(叙述研究题目所涉及的领域、现状及存在的问题)
2.研究意义:
(阐述研究结果对实践、学术、社会等方面的贡献和价值)
三、相关文献综述:
(从文献中获取的相关信息,围绕研究问题进行梳理、分析、评价等,说明研究对象和方法、发展动态、研究现状、研究存在的问题及最新进展等)
四、研究假设和研究问题:
(提出研究问题或假设,目的是为了指导研究整个过程,准确把握研究重点,激发研究兴趣)
五、研究方法:
(阐述研究中所采用的理论方法、实证方法、实验方法、调查方法等具体步骤和实施计划)
六、预期结果及拟定的工作计划与进度安排:
(说明研究可行性和可实现性,制定详细的工作计划和进度安排)
七、研究存在的问题及解决措施:
(阐述研究中可能出现的问题,制定相应的解决措施,以确保研究的顺利进行)
八、参考文献:
(列举研究过程中主要引用的参考文献,注明文献的作者、书名、出版社、出版时间等详细信息)
注意事项:
1.开题报告应严格遵守学术规范,不得抄袭、剽窃;
2.开题报告的格式、要素不可省略,要恰当配备相关参考文献;
3.开题报告篇幅要求5000字,分成3篇,每篇连续;
4.文中不得出现任何网址、超链接和电话。
开题报告万能模板范文开题报告万能模板范文致:导师姓名尊敬的导师:您好!本人XXX,是贵校XXX专业的一名研究生,即将进入我的研究生毕业论文阶段。
在此,我诚挚邀请导师对我的研究方向和选题提出宝贵的意见和建议。
一、研究背景(此部分主要介绍所选研究方向的背景,包括该领域的重要性、国内外研究现状和存在的问题等。
)现如今,随着社会的不断发展,XXX领域得到了广泛的关注。
XXX的研究已成为学术界和工业界的热门话题。
然而,当前XXX的研究主要集中在国外,国内研究相对较少。
此外,还存在着XXX技术的应用问题和不成熟之处。
因此,本研究意在探索XXX的研究方向和解决相关问题,为国内相关领域的发展贡献一份力量。
二、研究目的(此部分介绍研究目的,即研究的总体目标。
)本研究的目的是探究XXX的XXX技术,并通过XXX的创新应用解决目前XXX存在的问题。
希望能够对XXX领域的发展作出贡献,提高其应用技术水平,促进相关产业的发展。
三、研究内容及方法(此部分介绍研究内容的具体方面以及研究方法的选择,以确保研究目标的实现。
)本研究将主要从以下几个方面展开具体内容的研究:(详细描述研究内容)在研究方法上,本研究将采用XXX方法进行数据收集,并结合XXX方法进行数据分析和模型构建,以期得出准确的结论和有效的应用方案。
四、研究意义(此部分介绍研究的重要意义以及可能带来的实际应用价值。
)本研究的意义主要体现在以下几个方面:1.填补国内XXX研究的空白:国内XXX领域的研究相对滞后,本研究将补充相关领域的研究空白。
2.提高XXX技术的应用水平:通过本研究的成果,有望提高XXX技术的应用水平,推动其在相关领域的发展。
3.促进XXX产业的发展:本研究的应用成果将直接促进XXX产业的发展,推动相关产业链条的完善。
五、预期研究结果(此部分介绍预期会取得的研究结果。
)本研究预期将取得以下研究成果:1.系统性的研究报告:对XXX技术进行全面而深入的研究,并编写一份系统性的研究报告,包括研究方法、数据分析和模型构建等。
开题报告(范文30篇)开题报告范文一、开题报告内容概括一、课题研究的背景所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。
比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。
”三、课题研究的目的和意义课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。
四、课题研究的方法在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。
一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。
在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。
所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。
因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
毕业设计开题报告模板(通用5篇)毕业设计模板篇11.本课题的研究意义和目的数学教育作为教育的一个重要组成部分,在人的发展方向有极其中要的作用。
在中学数学教学中要重视数学思想方法的的教学,数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。
而化归思想又是数学思想的一大主梁,也是必须要受到重视的数学思想。
在教学中到处蕴涵着化归思想,教师要很好地挖掘教材中蕴涵的转化因素,让学生体验运用化归思想能够使问题简单化。
培养学生的.转化意识,使学生初步运用数学思想方法解决问题,既培养学生的思维品质,也可以为以后的学生的中学数学打下基础。
2.本课题的基本内容、重点及难点本课题的基本内容是要了解什么是化归思想?及化归有哪些具体的思想方法?结合具体的数学内容及问题来进一步的探讨、分析及运用化归思想方法,从而使学生更好的了解掌握化归思想方法.化归思想作为数学思想的一大”主梁”体现在整个数学的教学及学习中,结合具体的数学问题来选择合适的化归思想方法是本课题的重点内容.但是如何结合具体的数学问题来选择正确的化归思想方法则就是一个难点问题.3.本课题的研究方法(或技术路线)化归思想是要结合具体的数学问来反应出来的,所以本课题研究的方法主要是以前人的理论为基础,在广泛的搜集图书馆,电子书刊,教育报刊杂志,互联网等有关本课题的前沿信息与资料,向指导老师请求指导,向有关部门联系,向中学一线的老师咨询以及结合教育实习经验,并进行理论的学习,及时总结研究经验与思路,向指导老师报告,反复的进行修改,论证。
4.论文提纲随着现代社会的发展,现代科技及经济发展成熟的标志是数学化,因为时代的发展越来越依赖于数学思想和方法的运用。
所以在现代进行的数学教学中加入数学思想的教育是急迫的,更是必须的。
数学教学中要加强数学思想方法的教学,已成为数学教学中的重要内容。
而化归思想是教学中的一种重要的常用的数学思想方法.因而我的论文会绕着下面的几点来展开对化归思想的探究:(1)先介绍化归思想的概念,并进一步的讨论其实质及转化过程。
开题报告格式开题报告范文格式(通用6篇)开题报告格式篇1开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按栏目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的.、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。
报告提纲包括:(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);(3)大致的进度安排;(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);(6)经费概算;(7)预期研究结果;(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
开题报告是本科毕业论文开始前的工作,开题报告中明确了毕业论文的研究目的和意义、国内外文献综述、研究内容、论文提纲以及参考文献。
这些是从事论文写作的准备工作。
开题报告格式篇2如何选择问题我一直萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。
”薛老师以其特有的含蓄,笑而不答。
我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!奥妙就在于提出问题的“层次”。
不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。
理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。
开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。
因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。
而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。
我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。
由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。
在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。
课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。
开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分,将阐述研究课题的重要性,以及研究的价值和意义。
说明该研究对学术界和实际应用的贡献。
1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述,介绍前人的研究成果和存在的问题,为本研究提供理论基础和研究依据。
2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容,阐述所要解决的问题或探讨的课题,确立研究的范围和目标。
2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计,包括实验设计、数据收集和分
析方法,确保研究的科学性和可行性。
3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程,包括实地调研、文献综述、数据分析等内容,确保研究按计划有序进行。
3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表,确保研究按时完成,保证研究的有效性和可操作性。
4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处,指出与已有研究的不同之处,展示研究的独特性和价值。
4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果,包括学术成果和实践应用,展望研究的未来发展方向。
5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献,包括书籍、期刊文章、学术论文等,确保研究的学术性和可靠性。
课题开题报告模板(15篇)课题开题报告模板篇1小学教育作为义务教育阶段及终身教育的基石,对个体发展具有重要影响。
小学语文的习作训练不仅直接关乎学生的遣词造句和叙事水平,对学生未来的语言文字造诣和思维深度及广度都有着深远影响。
但当前农村地区小学语文教学中具有教学指导策略落后、教学资源不足、学生配合度低、不确定因素多等特点,如何制定出一套可行性高且能有效提升小学生习作水平的教师指导策略成为实践的挑战。
一、本课题的研究价值与现状述评。
1.研究价值开展小学生习作起步阶段教师指导策略研究,其根本的目的在于培养学生的习作兴趣,提高学生习作能力,同样也对老师习作指导提出了更高的要求,自然能有效的提高教师习作教学的能力2.研究现状我校地处农村偏远山区,为了提高写作水平,提高教学质量,结合本地实际,依据新课标,来研究小学生习作起步阶段教师指导策略,其价值和意义不言而喻。
因此,为促进提高教师对习作起步的指导,提高教学水平,改变习作指导模式,按照我校教务处20__至20__年教研工作计划,结合教学实际,确立了这一研修课题。
《新课程标准》对三年级作文提出了明确的要求:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐。
能用简短的书信便条进行书面交际。
尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
根据表达的`需要,使用冒号引号。
学习修改习作中有明显错误的词句。
课内习作每学年16次左右。
在我们学校,学生几乎每人都有作文书,最少一本(综合类),多本的自是不少,甚至写人、记事、写景、状物等各个类型,一个类型一本,遇到作文课,就在五花八门的作文书上去找,内容差不多,连读都不读,抄下来就完事儿了,作文本一交,脑子里没留下蛛丝马迹。
还有老师,布置家庭作业就是回去写一篇某某类型的作文。
习作在学生心目中是一座大山,那座山直插云霄,看不到上山的路,看不到山顶,也没有登山必须的工具“安全带、主锁、丝扣锁或自扣锁、扁带,下降器、头盔等。