【最新】八年级物理上册沪粤版习题讲评课件：3.7 眼睛与光学仪器(共22张PPT)

6.如图所示，近期流行的一种“自拍神器”给旅行者自拍带 来了方便，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆的主要目的 是( B )
A.增大像距 B.增大取景范围 C.增大人像 D.缩短景物到镜头的距离
显微镜与望远镜
7.开普勒式望远镜是由两组透镜组成的，靠近眼睛的叫目镜， 靠近被观测物体的叫物镜.目镜和物镜都是 凸 透镜(选填 “凸”或“凹”)，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近 成一个倒立、 缩小 (选填“缩小”“等大”或“放大”) 的实像.
13.小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，用 来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得图 甲的焦距为10 cm，再将甲分别挤压成图乙、图丙的形状， 并分别测量焦距，如图所示.
(1)测得焦距小于10 cm的是图 乙 ，模拟近视眼的是图 乙.
(2)在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物 体，移动光屏得到清楚的像，其中像距较大的是图 丙 . (3)目前，很多近视患者通过戴隐形眼镜来改正视力.隐形眼 镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动， 其中心厚度只有0.05 mm，则此镜片的边缘厚度 大于 (选 填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm，此镜片对光有
8.如图所示，使用显微镜视察肉眼看不见的微小物体，显微镜 目镜的作用像一个普通的 放大镜 (选填“照相机”“投影仪” 或“放大镜”).
9.下列关于显微镜和望远镜的说法中正确的是( B ) A.显微镜和望远镜的物镜都相当于一个放大镜 B.显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像 C.望远镜的物镜相当于ห้องสมุดไป่ตู้相机，成正立、缩小的实像 D.通过望远镜和显微镜看到的都是物体被两次放大之后的实像
发散 (选填“会聚”或“发散”)作用.

时人能看清远处的物体
C．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变小，此
时人能看清远处的物体
D．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变大，此
时人能看清近处的物体
（来自《点拨》）
知1－讲
【解析】
•因晶状体越厚，对光的偏折能力越强，此时视网膜接 收的是近处物体射来的光线，人能看清近处的物体， 故A正确，B错误； •相反，晶状体越薄，对光的偏折能力越弱，此时视网 膜接收的是远处物体射来的光线，人能看清远处的物 体，故C正确，D错误。
A．将照相机向远离同学的方向移动，同时让照相机
镜头往外伸
B．将照相机向远离同学的方向移动，同时让照相机
镜头往里缩
C．将照相机向靠近同学的方向移动，同时让照相机
镜头往外伸
D．将照相机向靠近同学的方向移动，同时让照相机
镜头往里缩
（来自《点拨》）
【解析】
有人没进入取景框，说明成的像太大，若要使全 体人员都进入取景框，则需使成的像小些，根据 成像规律，像要变小，像距也要变小，而物距必 须变大，即使相机离人远一些，镜头向里缩一些。
伽利略望远镜 开普勒望远镜
牛顿望远镜
（天文望远镜） （反射式望远镜）
点 击 按 钮 操 作
【例2】 如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成，
靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观察物体的叫做
物镜。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近
成缩小的实像，它相当于一个( D ) A．幻灯机
B．投影仪
C．放大镜
D．照相机
太 薄
太弱
知2－讲
知2－讲
眼睛近视或远视以后应配带眼镜来矫正，怎样选择一 幅合适度数的眼镜呢？ 透镜焦距f的大小标志着折光本领的大小。焦距越短， 折光本领越大。所以可用焦距f的倒数表示透镜的这种 折光本领，叫做透镜的焦度Φ,即Φ=1/f，式中f的单位是 m，Φ的单位是m-1。平时我们说的度数就是透镜的焦 度Φ乘100的值。远视镜片的度数是正数，近视镜片的 度数是负数。

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课堂导学
【练习2】小明的爷爷有一副老花眼镜，一天， 小明想估测这副眼镜的度数，他让一束太阳 光垂直照在老花镜上，在老花镜另一侧用一 张纸片来回移动，找到一个最小最亮的光斑， 测出光斑到老花镜的距离为20cm，则这副镜 5 ，镜片的度数是______ 500 度. 片的焦度是____
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7.如图所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况和矫 正做法的是（ D ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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课堂导学
一、眼睛的结构与成像原理 讨论：图中分别画出了眼睛看近处和看远处 的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中， AC 描述了正常眼的成像情况；____ D 描述了 _____ 近视眼的成像情况，可以用 凹透 镜矫正； B 描述了远视眼的成像情况，可以用_____ 凸透 ___ 镜矫正。
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随堂检测
1．眼睛是人体最重要的器官之一，它是一个相当 复杂的生物光学仪器，从结构上看非常类似于 （ C） A．放大镜 B．幻灯机 C．照相机 D．潜望镜 2．下列关于眼睛和照相机说法中不正确的是（ B ） A．照相机的工作原理和眼睛的工作原理相同 B．普通照相机的调节和眼睛的调节相同 C．眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸 透镜 D．远视眼的人需要戴凹透镜进行矫正
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课堂导学
四、显微镜和望远镜 (1)显微镜是用来观察细微物体或物体细微 部分的光学仪器，显微镜主要由和目镜两组 凸透镜组成，通过物镜和目镜可形成物体的 放大的 虚 像，接近物体的一组透镜叫做物镜， 它的焦距很短，接近眼睛的一组透镜叫做目 镜，它的焦距比物镜稍大，两镜间的距离可 以调节，显微镜的物镜的作用与幻灯机相同， 成放大的 实 像，显微镜的目镜的作用与放大 镜相同，成放大的 虚 像．

改变焦距，获得清
晰的像。 相当于
凸透镜
2023/8/12
相当于 光屏
5
新知探究 单击此处编辑母版标题样式
一、眼睛是怎样看见物体的
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近视第眼二：级第三远级处景物经过晶状体 后所成的像第四落级第到五级视网膜前面。
远视眼：物体经过晶状体后所 成的像落到视网膜后面。
近视眼是由于光到达视网膜前 会聚到一起。
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第三章 光和眼睛 编辑母版文本样式
第二级 第三级 第四级
第五级 3.7 眼睛与光学仪器
2023/8/12
1
课前导入 单击此处编辑母版标题样式
人们常说，眼睛是心灵的
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窗户。第二我级 们依靠眼睛观察 第三级
事物，眼睛第是四级第怎五级样看到物
体的呢？
下面我们一起来探究眼睛 的结构及视物原理。
间望远镜，它的口径为2.4m，在离地约
575km的轨道上环地球运行，每97min绕
地球一周。它能观测到许多很远处的天
体，使天文学家们获得宝贵的信息。 2023/8/12
哈勃空间望远镜和深空照片
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课堂反馈 单击此处编辑母版标题样式
1、“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下
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A．近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正
B．远视眼成像在视网膜后，用凸透镜矫正
C．显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
D．天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
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课堂反馈 单击此处编辑母版标题样式
5编、辑（母版1文）本在样式图甲中，烛焰不能在光屏上成清晰

用凸透镜矫正
探究区别眼镜的方法
1、区分近视镜与远视镜的方法 2、参照课本图3－65、图3－66分析讨 论为什么近视眼镜的镜片是凹透镜，而 远视（老花）眼镜的镜片是凸透镜？
由此可知： 矫正远视眼眼镜的镜片是 凸透镜 。 它的作用是：让光适当会聚，使清晰的像略向前移 。
矫正近视眼眼镜的镜片是 凹透镜 。 它的作用是：让光适当发散，使清晰的像相略向后移。
注意观察:看远处的物体和近处的物体有何异同?
分析近视眼和远视眼成因和矫正方法
1、眼睛是如何由正常变成近视或远视眼的。 2、如何对近视或远视眼进行矫正。
近视眼与远视眼的成因及矫正
近视眼：由于眼球的前后径过长，或角 膜弯曲度增大，或晶状体曲度过大，光线在 视网膜前成像，造成影像模糊
用凹透镜矫正
远视眼：由于眼球的前后径过短，或角 膜弯曲度变小，或晶状体曲度过小，光线成 像在视网膜后面，造成影像模糊
背景资料：我国青少年近视眼状况
1980、1985、1995、2000年我国分别进行了四次全国学 生近视眼调查。据第四次调查结果显示，我国学生的近视率 为：小学生20.23%，初中生48.18%，高中生71.29%，大学 生73.01%。大城市、重点学校、医科学生近视眼发生率还要 高。2002年统计，山东省初中生近视率为65.81%，高中生为 84.88%，大学生为89.75%。2002年广东省高考体检显示学 生九成近视。结果表明，我国学生近视眼发生率居高不下甚 至持续升高。近视眼给学生的学习和生活带来很多不便，高 度近视眼还可引起一系列严重的眼部并发症，至今无理想的 治疗措施，是主要的致盲原因之一。
作业设计：
１、上网查阅有关显微镜，望远镜 的信息，关注科学的发展
２、利用照相机捕捉你认为校园里 最美丽的场景，举办一次照片展览，和 同学们共同分享你的成果。

甲
乙
丙
丁
图3-7-2
解析：题图甲的入射光线会聚在视网膜的后方，表示 了远视眼的成像情况，为了使光线会聚在视网膜上，就需 要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此配戴对光线具 有会聚作用的凸透镜来改正，如图丙；图乙的入射光线会 聚在视网膜的前方，所以图乙表示了近视眼的成像情况， 为了使光线会聚在原视网膜上，就需要在光线进入人的眼 睛以前发散一下，因此配戴对光线具有发散作用的凹透镜 来改正，如图丁.
答案：A
题型三 照相机和投影仪的使用
例8 五四青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业 照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内， 这时他重新调整照相机的正确方法是( )
A.照相机向前移，镜头向前伸 B.照相机向前移，镜头向后缩 C.照相机向后移，镜头向前伸 D.照相机向后移，镜头向后缩
解析：根据凸透镜成像的规律知，要使全体同学都进 入镜头，则要把成的像变小点，即像距变小，物距变大， 故应人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些，故选D.
次放大成虚像
（1）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放 大倍数. 知 （2）在调节显微镜时，要把像移到视野中央，像偏向 识 哪个方向，载玻片（物体）就朝哪个方向移动.看到的 解 物体越大，视察面越小，光线越弱；看到的物体越 读 小，视察面越大，光线越强. （3）望远镜的物镜尺寸越大，看得越远；物镜尺寸越 小，看得越近
眼镜的度数等于焦距的倒数乘100，即D＝
1 f
×100.如
一近视镜片的焦距是- 0.5 m（“-”表示镜片为凹透镜），则
该镜片的度数D= 1 ×100度=-电脑、手机的普及，造 成学生戴“眼镜”现象比较普遍，为了改变这种现象，除 了学生在平时要注意用眼，也应注意改正.如图3-7-2所示的 四幅图是近视眼或远视眼的成像原理及改正方法，能够说 明远视眼的成像原理的是甲____图；表示改正近视眼的是丁___ 图.

望远镜结构图
探究：通过两个凸透镜视察远处物体
先用一个凸透镜（物镜 ）视察窗外远处的物体， 注意成像情况。
再用另一个凸透镜（目 镜）视察上面得到的物体 的像，注意成像情况。
望远镜的原理 物镜的作用 目镜的作用
增大视角 的方法
使远处的物体
望 在焦点附近成 把物镜成的实 把物体的像移近
远 镜
倒立的缩小的 像，放大成虚 把物体的像放大 实像,像照相 像
4、小刚和小强都是近视眼，小刚的视力是0.5，小强
的视力是0.8，通常情况下，他们的晶状体都较正常眼 的晶状体 厚 ，而 小刚 眼睛的晶状体更厚，他 们要改正视力， 小刚 配戴的眼镜度数更高，透 镜的焦距更 ___短___。
5、小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老 花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全 相同，请你帮小明用三种最简单的方法区分两个眼镜。
凸透镜越厚，焦距越小，对光的会聚能力越强
眼睛的调节 正常人的眼的自我调节能力较强: 1.看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从而使像成 在视网膜上。 2.看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成 在视网膜上。
注意: 晶状体的调节能 力是有限度的。
眼睛模型
视力改正
正常
近视
远视
归纳：近视眼和远视眼产生的原因及改正方法
症状
近
视
只能看清 近处物体
眼
产生的 原因
晶状体 变厚
成像的 位置
改正的方法
视网膜 配戴凹透镜 前方
远 视 眼
只能看清 远处物体
晶状体 变薄
视网膜 后方
配戴 凸透镜
信息窗
信息：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度”表示，其 数值等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的 100倍。即：眼镜的度数=100/f

课堂探究 近 视
改 正
课堂探究
课堂探究
照相机的构造及工作原理
课堂探究 照相机成像的光路示意图
课堂探究
照相机的原理 u>2f 时成倒立缩小的实像
照 相 机 的 使用 人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈 若想使底片上的像变大:
应使相机靠近人，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。 即应用当物距变小时，像和像距都变大这一原理。
解析：A、近视眼是因为眼球的前后径过长,或晶状体去度过大,可以配戴凹透 镜加以改正,所以A选项是正确的;B、漫反射的光线看起来杂乱无章,但仍然遵 循光的反射定律,故B错误;C、树荫下形成圆形光斑是小孔成像,是因为光的直 线传播形成的,所以C选项是正确的.D、拍照时,为了全身进入镜头中,应减小物 距,增大像距,故摄影师应缩短镜头,远离拍摄者,所以D选项是正确的。
课堂探究
放大镜的放大效果
课堂探究
放大镜的原理 u<f 时成正立放大的虚像
典例分析
例1、日常生活中,因为有光的存在,我们可以看到五彩斑斓的世界.下列有关光 学知识说法错误的是( D ) A．人配戴凹透镜可以改正近视眼 B．漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律 C．烈日树影下有很多多个圆形的光斑,是由于光的直线传播引起的 D．拍照时,拍完半身照后,想拍全身照,摄影师应缩短镜头,远离拍摄者
作业布置
完成同步练习册
再见
本课小结
1、视觉的形成： 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
2、照相机的原理： 物体在凸透镜的两倍焦距以外时,能在异侧成倒立、缩小的实像。
3、望远镜成像原理： 在物镜两倍焦距以外的物体的光经过物镜折射后,成 倒立、缩小的实

透镜的应用 照相机
显微镜 望远镜
课堂小结
眼睛与光学仪器
1. 眼睛与照相机：
成像元件 承像元件 看远近不同 物体的调节
眼睛 晶状体、角膜
视网膜 调节晶状体的弯曲
程度(调节焦距)
照相机 凸透镜
光屏
调节像距
课堂小结
眼睛与光学仪器
2. 近视眼和远视眼：
视觉特征 形成原因
矫正
近视眼 近处清，远处模糊
晶状体太厚 眼球前后方向太长
知1－讲
例 1 (1)人的眼睛就像是一架精密的照相机。眼睛中的晶状体 相当于一个_凸__透__镜_ ，如图8 所示，是描述人眼看物体 的成像图，其中看远处景物的是___乙____(填“甲”或 “乙”)图，景物在视网膜上成的是___实_____ (填“实 ”或“虚”)像。
感悟新知
知1－讲
(2)全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率 约为53.6%，且急剧低龄化。如图所示，___丁_____(填 “丙”或“丁”)图表示近视眼折光系统的光路示意图， 矫正近视眼应配戴___凹____ (填“凸”或“凹”)透镜制 成的眼镜片。
感悟新知
5.知识关联获取解题模型
知2－讲
对于科技前沿的新知识学过的物理知识和情境进行
关联，转换成熟悉的知识和情境，从而获取解决问题的途径
和方法。
比如，扫码、刷脸软件，实质就是照相机原理。
感悟新知
知识点 3 眼睛的好帮手
知3－讲
思想方法
优点组合：把两个个体的优点组合在一起，形成一个
的精细结构。
感悟新知
知3－讲
①物镜：物体放在凸透镜一倍焦距和两倍焦距之间，成倒 立、放大的实像。
②目镜：物镜所成像落在目镜一倍焦距之内，由目镜成正 立、放大的虚像。 通过两次放大，看清微小物体。

10. 如图3-7-7是新型自拍神器——无人机，可用手机发 出的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照，其镜头 部分相当于一个__凸__透__镜____. 拍照时，物体通过镜头成 ____倒______立、____缩__小____的实像. 当无人机自拍神器 远离自己时，同步传播到手机上自己的像会变___小____.
28秋粤教沪科版八 年级物理上册课件 37眼睛与光学仪器
共22张PPT
课前预习
1. 眼睛的成像原理跟___凸__透__镜___类似，眼睛中的_晶__状__体_ 相当于凸透镜，_视__网__膜___相当于光屏；人的眼睛靠调节 晶状体的弯曲程度，改变_焦__距___从而获得清晰的像. 2. 远处景物经过晶状体后所成的像位于视网膜前，这是 __近__视___眼，要用_凹__透__镜来矫正；景物经过晶状体所成 的像位于视网膜后，这是_远__视__眼，要用_凸__透__镜来矫正. 3. 照相机是利用_凸__透___镜能成_倒__立___、_缩__小___的_实___像 的原理制成的，照相时，景物是在镜头__2_倍__焦__距___以外.
D. 以上说法均不正确
3. 图3-7-1所示的四幅示意图中，表示近视眼成因和近
视眼矫正的是
（D ）
A. 乙和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丁 D. 甲和丙
4. 远视眼成像情况和矫正做法正确的是 （ C ） A. ②① B. ③① C. ②④ D. ③④
5. 我们的眼睛相当于一个_凸__透__镜，我们面前的物体在 我们的视网膜上成__倒__立___（填“倒立”、或“正 立”）、 ___缩__小_____（填“放大”或“缩小”）的像. 6. 如图3-7-3所示，来自物点A的光线经过眼睛的晶状 体成像在视网膜后面的点B，要使像靠近视网膜，物点A 应该向__左___（填“左”或“右”） 移动，这是__远____ 视眼成像情况图；要使像成 在视网膜上，应配戴一个合 适的__凸___透镜制成的眼镜.