2004年中考语文试题上海市doc
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2004年上海高考语文试题及答案答案:(一)1.世界各地报业普遍不景气2.A3.D4.(1)报纸成为广告的主要媒体(2)广告投放量上升,等等。
(答案合理即给分)5.直观、形象地表明报纸的广告市场份额2002年1~10月中国务类报纸广告市场份额示意图6.如报纸的内容、风格、特色等方面(兼顾语言表达)(二)7.舞蹈所假之物是自然存在的人8.B9.D10.(略)11.把内在的情感表现为美的舞姿通过与舞者的情感交流见到一个更美的形象(意思对即可)12.(而)舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性。
13.舞蹈是因内心情感的摇荡而手舞足蹈欣赏舞蹈能发现和升华自己美的意识和素养14.舞蹈的美表现在外形和内蕴两个方面。
外形美指美的舞姿和衣饰;内蕴美指美的情感,它借助音乐与观众交流,让观众升华美的素养。
(三)15.(1)未成曲调先有情(2)后人哀之而不鉴之(3)我劝天公重抖擞(4)绝知此事要躬行(5)匹夫不可夺志也(四)16.对仗(或:对偶)17.兵销炬影东风猛梦断箫声夜月孤18.从角度、内容、语言三方面综合考虑(五)19.(1)命名(2)养(3)确实(或:真)(4)使……正(或:整理好)20.B21.(1)假使尧在上主政,咎繇当法官,怎么会有夺人马驹的呢? (重点词:“使”“理”“安”,兼顾全句) (2)如果有人像这个老人—样被欺负,也—定不会给他马驹的。
(重点词:“见”“暴”“与”,兼顾全句)22.C23.狱讼不正完善法制(六)24.编年司马光25.D26.简易烦扰27.用法(或:从严)28.要点:前一问(1)李广才气高(2)士卒乐于为他献身后一问(1)后继者难以为继(2)与他同时的将领因军心受扰难以治军(3)军队无法对付敌人的突然袭击(写出两点即可)。
上海市2004年中考作文作者:唐仕伦来源:《语文世界(初中版 )》2005年第01期作文题目从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。
1.我们是初升的太阳;我们是风华正茂的学生。
校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。
2.以“我的视线”为题作文。
要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A 中学、B老师、小C。
(2)不得使用试题中的阅读材料。
试题解析这是两道关注青春、张扬青春活力和生命个性的作文题目。
一次考试,给学生两个题目“二选一”,够自由的了。
《我们是初升的太阳》,题目是一个比喻句。
中学生处于人生的黄金时期,天真烂漫,朝气蓬勃。
在他们的生命和生活中,“生机勃勃”“热情奔放”的事层出不穷,各种活动丰富多彩,选材的范围无限广阔。
同学们最熟悉的如运动会、艺术节、演讲比赛、科技活动、主题班会、春游秋游、生日派对、社会调查等等。
除此之外,还有更重大、更沉重的题材,如同自然的对话,对环境的关注,对未来的向往,对星空的幻想,对祖国、对人生的热爱与思考等等。
一句话,这一切活动中的人与物,情与景所表现出来的“生机勃勃”“热情奔放”,积极向上的风采、精神、品格都如初升的太阳,激励人、打动人,都可以写。
文章可以写得大气磅礴,激情奔放;也可以写得细腻绵密,楚楚动人。
由于没有文体的限制,因此可以选用最得心应手的体裁来展示自己的文采。
如果写成议论文,题目就是很好的中心论点,在正面阐述道理的同时,也可以反面进一步说理,指出太阳自身有“黑子”,也存在缺点。
使说理更深刻,更能说服人。
文章的重点是“我们”。
要重点写“我们”的活动,“我们”的思考,“我们”的观点,切忌游离重点之外。
第二个题目《我的视线》与《我们是初升的太阳》相比,显得更平易些。
立足点由“我们”变成了“我”。
这样一变,似乎选材的范围变窄了,其实不然。
这里的“视线”指所能看到的和所能感受到的大千世界。
上海市2004-2012年中考语文分类汇编课内文言文专题一、2004年(三)阅读下文,完成9—11题(8分)黄生借书说(节选)○1余幼好书,家贫难致。
有张氏,藏书甚富,往借,不与,归而行诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素螵灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
○2今黄生贫类予,其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
9.用现代汉语解释文中画线的句子。
(4分)(1)余幼好书,家贫难致。
(2)惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
10.第○1作者以自己的亲身经历论证了的观点。
(2分)11.本文的作者是朝(代)的(人名)。
(2分)二、2005年(三)从下列A、B、C三组中选择一组,完成4—6题(6分)A组:供使用H版教材的考生完成。
卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。
(2分)5.用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)我亦无他,惟手熟尔。
6.请用—个成语概括本文的主旨。
(2分)B组:供使用S版教材的考生完成。
童区寄传(节选)童寄者,郴州荛牧儿也。
行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。
寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。
贼易之,对饮酒,醉。
一人去为市;一人卧,植刃道上。
童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。
虚吏白州。
州白大府。
大府召视儿,幼愿耳。
刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。
与衣裳,吏护还之乡。
4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。
2004年初中总复习语文专题检测(二)一、基础知识(20分,每小题2分)1.下列没有错别字的一句是()A.李先生赔上了这条姓命,我们要换来一个代价。
B.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
C.许多大学问家都是从怀疑中锻练出来的。
D.为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。
2.根据课文内容选词填空,准确的一项是()(1)冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此之外,就是。
(2)四下里一片,广场上一个人也没有。
商店和广场的门无精打采地敞着。
(3)那不是狂暴的不可测的可怕的神秘,而是的和平的愉悦的神秘。
(4)它像一位的少女,迈着轻盈的步子,向长江走来。
A.寂静沉静肃静娴静B.安静沉静幽静文静C.寂静沉静幽静娴静D.安静沉静平静文静3.与“画眉在树林边宛转地唱歌”所用修辞手法相同的一句是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
C.连柳树都惊疑不定地等待着什么。
D.有几个古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
4.语气表达最强烈的一句是()A.他学习好。
B.没有一个人不说他学习好。
C.大家都说他学习好。
D.没有人说他学习不好。
5.说话要注意场合,要说得得体,下列说法比较得体的一句是()A.你走慢点,等等他,他是跛子。
B.这是你家里拍来的电报,说你奶奶死了。
C.请你大声点儿说,我爷爷耳背。
D.听说您生病住院了,我进城办点事,顺便来看看你。
6.对标点符号用法判断不正确的一项是()A.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识。
(破折号表示转折)B.好个国民党政府的“友邦人士”!(引号表示讽刺、否定)C.“读过书……我便考你一考。
”(省略号表示思索在进行)D.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
(括号表示解释、说明)7.“/”线表示语音停顿,划分准确的一项是()A.小草/偷偷地从/草里/钻/出来。
B.翩翩/两/骑/来是/谁?黄衣/使者/白衫儿。
2004年全国中考语文作文试题汇编1、河南省:(二选一):文题(一)我找回了____(自尊、自信、友谊、母爱……)文题(二)人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动却可以产生力量。
这力量的源泉就来自坚强的信念。
真正的信念永远是不可战胜的。
当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。
请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。
要求:(1)立意自定,文体自选。
(2)600字左右。
(3)书写工整,卷面整洁。
(4)文中不得出现所在学校的名称。
2、河南省新乡市:以“记住”为话题3、北京市:美好的回忆4、丰台区:《一棵树三堂课》读后感5、上海市(二选一):①我们是初升的太阳;②我的视线6、重庆市:以“生命”为话题7、福建省福州市:以“好心情”为话题8、福建省宁德市:夸我;也可以“夸奖”为话题,自拟题目,畅所欲言,但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。
9、浙江杭州市:以“心灵的距离”为话题10、浙江温州市、台州市:以“问题”为话题11、山西省太原市:蔡智恒的《第一次的亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》,借用以上三个书名中的一个作题目12、浙江省绍兴市:以“?”为题写一篇文章,文体不限。
要求:先将题目补写完整。
如“?我成长的伙伴”、“?让我有了一个新发现”、“?的启示”等等。
13、浙江省宁波市:以“小”或“小和大”为话题14、江苏省南京市:以“呼唤”为话题15、江苏省南通市:以“倾听”为话题16、江苏常州市:以“接受与付出”为话题17、江苏无锡市:美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。
母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。
2004年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共12页,满分为150分,考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共72分)一、李斌,中专毕业后进入上海液化压泵厂工作。
23年来,他在工人岗位上刻苦钻研,勇于创新,无私奉献,成为高级技师和公认的数控机床专家,被誉为“知识工人的楷模”。
1.李斌现象说明了,在什么是人才的表述上,下列最恰当的是A.人才是指极少数作出杰出贡献的人B.人才是指在某一领域得过奖的人C.人才是指高学历、高职称的人D.人才是指具有一定知识或技能,能进行创造性劳动并作出积极贡献的人2.由于李斌的品牌效应,上海液压泵厂近年来接到了大量定单,国家重点项目,专用设备项目相继找上门,去年销售额同比增加12.6%。
这说明在经济和社会发展中,人才是第一资源,这一观点反映了①劳动者是生产力的决定性因素②劳动者是生产力发展水平的标志性因素③人才是生产力发展的唯一要素④科学技术和劳动者结合能转化为第一生产力A.②④B.③④C.①④D.①③3.李斌的经历告诉我们,人才是多种多样的,每个人都应该立志成为某一方面的人才,实现人生的应有价值。
为此,我们一定要①考上名牌大学②认识自己的个性特点,确定成才方向③选择热门专业④把个人机遇与国家、民族机遇联系起来A.①③B.②④C.②③D.①④二、《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。
为适应社会主义现代化建设的需要,现行宪法自1982年颁布以来,已在1988年、1993年和1999年作过三次修改,今年又作了第四次修改。
4.2004年3月14日,十届全国人大二次会议经地全体代表认真广泛的审议,以2863票赞成、10票反对、17票弃权,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
这表明A.我国国家机构实行民主集中制原则B.人民代表大会制度是我国的基本国体C.不断完善宪法是加强社会主义法制的中心环节D.全国人大是依法治国的主体5.十届全国人大二次会议通过了的宪法修正案指出:“公民的合法的私有财产不受侵犯。
源于名校,成就所托初中语文备课组教师2004年上海中考卷学生日期上课时间2004年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷(满分120分,考试时间120分钟)第一部分阅读(68分)一.文言文阅读(共30分)(一)默写(8分)1._______,清泉石上流。
2.夜阑卧听风吹雨,_____。
3.____,_____,怡然不动……4.从下列A、B两组中任选一组默写(不能两组都做)A组(1)纷纷暮雪下辕门,_____。
(2)______,衡阳雁去无留意。
(3)《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是,____。
B组(1)可怜身上衣正单,_____,_____。
(2)_____,春来江水绿如蓝……(3)《别董大二首(其一)》中,诗人给友人以勉励与自信的诗句是_____(二)解释下列句中加点的词语(4分)5.亲贤臣,远.小人()6.其两膝相比.者()7.半山居.雾若带然()8.尔辈不能究.物理()(三)阅读下文,完成9—11题(8分)黄生借书说(节选)○1余幼好书,家贫难致。
有张氏,藏书甚富,往借,不与,归而行诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素螵灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
○2今黄生贫类予,其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
9.用现代汉语解释文中画线的句子。
(4分)(1)余幼好书,家贫难致。
____________________(2)惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
________________10.第○1作者以自己的亲身经历论证了______的观点。
(2分)11.本文的作者是___朝(代)的______(人名)。
(2分)(四)阅读下文,完成12—14(10分)创新三维学习法让您全面发展。
上海市2004年中等学校高中阶段招生文化考试理 化(满分120分,时间120分钟)物 理 部 分一、填空题(共18分)1.光从空气斜射入水中时,传播方向发生了改变,这是光的________现象.2.2004年5月1日起实施的新交通法规规定,坐在出租车前排的乘客必须系好安全带,这是为了防止出租车突然刹车时,由于________而造成的伤害.3.用力压弹簧,弹簧缩短了;用力拉橡皮筋,橡皮筋伸长了.这表明力能使物体发生________.4.如图1所示,跳伞运动员在“中华第一高楼”——上海金茂大厦进行跳伞.运动员从345米的高度跳下,在下落过程中运动员的重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),若以________为参照物,运动员是静止的.图15.质量为2千克的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为________焦,这是通过________的方法改变了水的内能.若使相同质量的煤油和水升高相同温度,则煤油吸收的热量________水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).[水的比热容为4.2×310焦/(千克·℃),煤油的比热容为2.1×310焦/(千克·℃)]6.小球浸在水中的体积为1×3310米 ,则小球受到浮力的大小为________牛.7.某导体的电阻为10欧,10秒内通过导体横截面的电量为3库,则通过导体的电流为________安,10秒内电流通过导体做功________焦.如果通过该导体的电流变为0.6安,则该导体的电阻为________欧.8.上海实行“分时电费”的计费制度,计费方法如下表所示,这样既可以减轻高峰时段电网压力,又能节省用户的电费支出.某用户家中的电热水器上标有“220V 2000W ”字样,该电热水器正常工作的功率为________瓦.若该电热水器每天正常工作1小时,将它的工作时间从高峰时段移至低峰时段,则该用户每月(按30天计算)至少可节省电费时段单价 高峰时段(06∶00~22∶00)0.61元/度 低峰时段(22∶00~06∶00) 0.30元/度 9.在图2所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将________,电压表与电流表示数的比值将________.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)图210.某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图3所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.图3比较(a)、(b)两图可知:_______________________________________________________比较(b)、(c)、(d)三图可知:______________________________________________二、作图题(共8分)11.如图4所示,重力为4牛的小球用细线悬挂在天花板下,请用力的图示法画出小球受到的拉力.图412.请根据图5中给出的平行于主光轴的入射光线,画出它们通过凸透镜后的出射光线.图513.根据图6中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极.图614.在图7所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片自中点向左移动时,电流表的示数不变且不为零.图7三、计算题(共17分)15.在图8所示的电路中,电阻1R 的阻值为10欧.闭合电键S ,电流表1A 的示数为0.3安,电流表A 的示数为0.5安.求:(1)通过电阻2R 的电流.(2)电源电压.(3)电阻2R 的阻值.图816.水桶内装有体积为 1.9×3210米-的饮用水,小张同学为班级的饮水机换水,他从地面匀速提起水桶放到1米高的饮水机上(水桶的质量不计).求:(1)桶中水的质量.(2)小张同学所做的功.17.小王同学双脚与地面的接触面积为4×2210米-,请根据图9中某些情况下的压强数值估算:(1)小王同学的重力.(2)小王同学平躺时与床面的接触面积.(3)小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强.图9四、实验题(共11分)18.如图10所示,常用温度计的最小刻度为________℃,此时它的示数为________℃.图1019.研究平面镜成像特点的实验情况如图11所示,图中A 是________(选填器材名称),放在“烛焰”上的手指________被烧痛(选填“会”或“不会”).图1120.研究杠杆平衡条件的实验装置如图12所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是________.挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应________.图1221.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压都为6伏且不变,滑动变阻器上都标有“20 2A”字样,待测两小灯的额定电压相同,但额定电流分别为0.35安、0.2安.他们各自正确连接电路,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,直至小灯正常发光.此时观察到乙同学的小灯比甲同学的小灯亮,且乙同学的滑动变阻器滑片恰好在中点上(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧).求:(1)乙同学所用小灯的额定电流.(2)乙同学所用小灯的额定功率.(3)甲同学所用小灯正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻值.五、本大题分为A、B两组,请在选定组的括号内打“√”.选A组的考生答B组不给分,选B组的考生答A组不给分,两组同时选择或同时不选,以A组为准.(共16分)请在选定组的括号内打“√”:A组()B组()A组(第22~26题是单项选择题)22.下列估计值中合理的是()A.长跑运动员的体温可达46℃B.短跑运动员的速度可达72千米/时C.足球运动员的质量可达80千克D.举重运动员的举力可达5000牛23.下列各物理量中能反映物质特性的是()A.比热容B.内能C.热量D.温度24.蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上,在透镜的另一侧光屏上得到放大的像,若把蜡烛向透镜方向移动8厘米,则所成的像一定是()A.缩小的B.放大的C.正立的D.倒立的25.在图13所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()图13A .电阻R 一定断路B .电阻R 一定短路C .灯L 的亮度可能不变D .灯L 可能变亮 26.甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是丙乙甲p p p <<,若分别在三个正方体上表面中央施加竖直向下的力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力甲F 、乙F 、丙F 的大小关系是( )A .丙乙甲F F F <<B .丙乙甲F F F ==C .丙乙甲F F F >>D .以上都有可能27.某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,电键应处于________状态(选填“闭合”或“断开”).测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了________.28.某小组同学研究圆柱体上(或下)表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系.实验时,该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中(液体甲的密度大于液体乙的密度),如图14所示,并不断改变它所处的深度.他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强,并利用公式求得上、下表面受到液体的压力,记录数据如表一、表二所示.图14表一 液体甲 液面到上表面的距离h (米)0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 上表面受到液体的压力(牛)0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 下表面受到液体的压力(牛)1.00 1.20 1.40 1.60 1.802.00 液面到上表面的距离h (米)0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 上表面受到液体的压力(牛)0 0.16 0.32 0.48 0.64 0.80 下表面受到液体的压力(牛) 0.80 0.96 1.12 1.28 1.44 1.60 (1)分析比较________________数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比.(2)分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、或第五列……)数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________.(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论. (a )分析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:________________________.(b )分析比较表一和表二中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出:________________________.B组(第22~26题是单项选择题)22.依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是()A.核子B.电子C.质子D.中子23.图15中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()图15A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系24.在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料:(1)0.1千克的铜块;(2)0.1千克的铝块;(3)0.2千克的铜块;(4)0.3千克的铝块.应选用的材料是()A.(1)与(2)B.(1)与(3)C.(2)与(4)D.(3)与(4)25.物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴上,在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像,则该物体离透镜的距离可能是()A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米26.如图16所示,重力为3牛的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器.现拉动物体P竖直向上运动,测力计的示数始终为3牛.下列能正确反映物体P运动情况的纸带是()图1627.某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示.(液体甲的密度小于液体乙的密度)液体甲液体乙实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)1 10 6 4 10 72 20 11 5 20 133 30 15 6 30 18(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________________.(2)分析比较实验序号________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大.28.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图17(a )、(b )所示.图17(1)观察图17(a )可知,甲车在作________直线运动.甲车通过0.6米的路程所用时间为________秒.(2)观察图17(b )可知,在AB 对应的时间段内,乙车通过的路程为________米.(3)比较图17(a )、(b )可知,甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).化 学 部 分六、单项选择题(共10分)29.下列变化中属于化学变化的是( )A .冰淇淋融化B .干冰汽化C .水结成冰D .钢铁生锈30.世界卫生组织(WHO )将2ClO 列为A 级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用.2ClO 属于( )A .氧化物B .酸C .碱D .盐31.将亚硝酸钠(2NaNO )误作食盐食用,会使人中毒.2NaNO 中N 元素的化合价为( )A .+2B .+3C .+4D .+532.用52O I 测定空气受CO 污染的程度时,发生如下反应:52O I +5CO →2I +25CO 该化学反应中氧化剂是( )A .52O IB .COC .2ID .2CO33.要使接近饱和的3KNO 溶液变成饱和溶液,下列措施错误的是( )A .降低温度B .蒸发水,再恢复到室温C .加3KNO 固体D .加水34.生活中处处充满化学,下列有关化学知识应用的叙述错误的是( )A .用食醋除去水壶中的水垢B .食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂C .用碳素墨水书写文件,以便于长期保存档案材料D .电器起火时,先用水扑灭,后切断电源35.在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是( )A .反应后产生的气体都有毒B .反应类型都是置换反应C .反应后都能生成红色固体D .反应前后各元素的化合价都发生了变化36.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,必须使用的一组仪器是( )A .天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙B .天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C .天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙D .天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒37.在2)OH (Ca 的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH 没有改变的是( )A .2COB .CaOC .23)Cu(NOD .HCl38.利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是( )A .2BaCl 、42SO H 、HClB .NaOH 、KOH 、HClC .32CO K 、32CO Na 、HClD .NaCl 、NaOH 、HCl七、填空题(共14分)39.制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为N O H C 495,它由________种元素组成,其中C 、H 、O 、N 原子个数比为________.40.在氦气、硝酸铵、甲烷、活性炭四种物质中,属于最简单有机物的是________,可用来填充飞艇的是________,可用作化肥的是________,可用作冰箱除味剂的是________(填化学式).41.近年来上海的空气质量明显好转,天空更蓝了,鸟鸣增多了.从上海的空气质量日报中也可以看出,二氧化氮、________、可吸入颗料物三种污染指数降低了.42.偏二甲肼(282N H C )是运载飞船的火箭所使用的燃料之一,该燃料发生反应的化学方程式为:O 4H X 2N O 4N H C 222282++−−→−+点燃,其中X 为________(填化学式). 43.碳酸岩等岩石的主要成分是碳酸钙,遇到二氧化碳和水,发生化学侵蚀,生成可溶的碳酸氢钙])HCO (Ca [23,日久产生“水滴石穿”的现象,形成溶洞.写出溶洞形成过程中发生反应的化学方程式:_______________________________________________________.44.A 、B 、C 、D 四种物质之间有如下转换关系:若A 为单质,D 为蓝色沉淀,则C 为________,D 为________(填化学式);B →A 的化学方程方式为_______________________.45.现有30%的硝酸钠溶液200g ,加热蒸发90g 水,冷却至原温度,有20g 硝酸钠晶体析出.则蒸发后溶液的质量为________g ,该温度下,硝酸钠的溶解度为)O gH 100/g (g 2.八、简答题(共16分)46.一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快.为了探究金属Mg 、Zn 、Fe 与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验.【实验步骤】①取A 、B 、C 三支试管,分别加入2mL 浓度相同的盐酸溶液;②分别加入足量的、大小相等的Mg 、Zn 、Fe ,立即把三个相同的气球分别套在各试管口上.【实验预测与分析】(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式:________________________________________.(2)气球膨胀速度最快的是________(填试管编号).(3)该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氧气的主要原因是:________ ________________.(4)步骤②是实验获得成功的关键,你认为在操作过程中小组成员之间应该:________ ________________.47.实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气(装置A ),也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气(装置B ).装置B 中的仪器a 是分液漏斗,通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的质量.(1)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:__________________________________________________________________________(2)从反应物状态和反应条件来比较装置A 和B 的差异:装置A 装置B 反应物状态反应条件(3)用装置B 制得的氧气带有少量水蒸气,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图.(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的________、________性质.48.花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性,但效果不明显.化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质,他觉得这是一个很好的实际例子,就取回一包熟石灰样品,要求学生设计实验证明该样品确实部分变质.请填写有关实验仪器和药品,完成实验报告.【实验目的】证明熟石灰样品部分变质【实验仪器】玻璃棒、胶头滴管、________实验步骤实验现象实验结论样品中有氢氧化钙存在样品中有碳酸钙存在九、本大题分为A、B两组,请在选定组的括号内打“√”.选A组的考生答B组不给分,选B组的考生答A组不给分,两组同时选择或同时不选,以A组为准.(共10分)请在选定组的括号内打“√”:A组()B组()49.下列各元素的原子结构示意图中,表示金属元素的是()50.硝土中含有硝酸镁、硝酸钙、氯化钠等物质,草木灰的主要成分是碳酸钾,民间曾用硝土和草木灰作为原料来制取硝酸钾.其主要生产流程为:MgCO沉淀的化学方程式:________________,反应类型:(1)写出步骤①中生成3________________.(2)步骤④中滤液可重复使用的理由是________________________________________KNO (3)参考下图,解释生产流程中用蒸发结晶得到NaCl晶体,而用冷却结晶得到3晶体的原因____________________________________________________________________.(4)不同植物燃烧得到的草木灰中碳酸钾的含量不同,为测定玉米杆燃烧得到的草木灰中钾元素的质量分数,某同学称取了100g 的该草木灰,向其中加入足量的稀硫酸,待完全反应后,收集到6.6g 2CO 气体(假设草木灰中其他成分不与酸反应).求: ①100g 草木灰中32CO K 的质量.②该草木灰中钾元素的质量分数.B 组[50题(2)为单项选择题]49.随着计算机的日益普及和不断更新,废电脑中材料的回收利用逐渐引起人们的重视.写出电脑配件中两种常用材料的类别(填“金属材料”、“矿物质材料”、“高分子材料”):材料 铜 塑料 类别50.(1)淀粉溶液是一种常用的化学试剂,它遇到碘水显________色.(2)如图所示,利用维生素C 能使淀粉-碘溶液褪色的性质,可以比较苹果汁和橙汁中维生素C 含量的多少.要得出正确结论,实验过程中不需要进行控制的条件是( )A .烧杯的大小必须相等B .烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等.C .胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等.D .胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等.(3)人体需要的营养素,除了淀粉等糖类、维生素外,还有水、油脂、蛋白质和 ______等.物质 炭粉 (C ) 一氧化碳 (CO ) 氢气)(H 2甲烷)(CH 4乙醇OH)H (C 52状态 固体 气体 气体 气体 液体 热量(kJ )392.8282.6285.8890.31367(1)从热量角度分析,目前最适合家庭使用的优质气体燃料是________.(2)写出管道煤气中的一氧化碳燃烧的化学方程式________.1mol 一氧化碳充分燃烧,需消耗氧气的物质的量是________mol .(3)充分燃烧1mol 表中各种燃料,排放出二氧化碳的量最多的是________.(4)矿物燃料储量有限,而且在燃烧过程中会产生污染.根据能源多样化的发展战略,我国开发利用的绿色能源有氢能、________等.参考答案1.折射 2.惯性 3.形变 4.减小;降落伞5.4.2×410;热传递;小于 6.9.8 7.0.3;9;10 8.2000;18.6 9.变大;不变; 10.使用定滑轮提起重物能改变用力方向,但不能省力;使用定滑轮提起重物,沿不同方向的拉力大小都相等.11.力的大小正确1分;方向、作用点正确1分 12.光线正确1分;实线、箭头正确1分.13.N 、S 极正确1分;电源正、负极正确1分. 14.导线连接正确2分.15.(1)12I I I -==0.5安-0.3安=0.2安 (2)1112R I U U U ====0.3安×10欧=3伏 (3)222/I U R ==3伏/0.2安=15欧16.(1)3100.1⨯==V m ρ千克/3米×1.9×3210米-=19千克 (2)G =mg =19千克×9.8牛/千克=186.2牛 W =Fs =Gh =186.2牛×1米=186.2焦17.(1)4111105.1⨯===S P F G 帕×4×3210米-=600牛 (2)222/P F S ==600牛/3000帕=22.0米(3)333/S F P ==(600牛+40牛)/(4×2210米-×1/2)=3.2×410帕18.1;25 19.玻璃板;不会. 20.(调节螺母)使杠杆在水平位置平衡;移动钩码的位置(或改变钩码的个数)使杠杆在水平位置平衡. 21.(1)额乙I =0.35安(2)滑乙额乙乙滑R I U ==0.35安×10欧=3.5伏 额乙额乙乙额I U P ==(6伏-3.5伏)×0.35安=0.875瓦 (3)额乙甲额U U ==2.5伏额甲甲滑U U U -==6伏-2.5伏=3.5伏 额甲滑甲滑甲I U R /==3.5伏/0.2安=17.5欧22.C 23.A 24.B 25.D 26.C 27.断开;多次测量,取平均值.(1)表一(或表二)中的第一行与第二行.(2)当深度相同时,液体的密度越大,圆柱体上(或下)表面受到液体的压力越大. (3)(a )圆柱体浸没在同种液体中,下、上表面受到液体的压力差是一个定值; (b )圆柱体浸没在不同液体中,下、上表面受到液体的压力差是不同的,且液体的密度越大,压力差越大.22.B 23.C 24.A 25.D 26.A 27.(1)在同种液体中,深度越大,液体的压强越大. 28.(2)1与4、2与5、3与6. (1)匀速;6. (2)1.2. (3)小于29.D 30.A 31.B 32.A 33.D 34.D 35.C 36.A 37.B 38.D 39.四,5∶9∶4∶140.4CH ,He ,34NO NH ,C 41.2SO (二氧化硫) 42.2CO43.23223)Ca(HCO O H CO CaCO →++44.4CuSO ,2Cu(OH),2CO Cu CO CuO +−→−+△45.90,8046.(1)↑+−→−+22H FeCl 2HCl Fe (2)A (3)锌反应速度适中,容易控制(或镁反应速度太快,而铁反应速度太慢,或Mg >Zn >Fe ).(4)分工合作、团结协作等(合理就给分)47.(1)↑+−−→−2MnO 33O 2KCl 2KClO 2△或↑+−−→−22MnO22O O 2H O 2H 2 反应物为固体 反应物为液体 需加热无需加热(3)长进短出及瓶塞画全得1分(4)氧气密度比空气大,助燃性(可支持燃烧) 48.烧杯(或试管等反应容器),盐酸.所增加的仪器与试剂,要与下面的操作步骤相对应,否则不给分. 其他合理答案,均参考评分标准给分.①取少量样品于试管中,加水,振荡,滴入酚酞试液溶液变红色 ②再向试管中滴入足量的盐酸溶液,(或另取少量样品,置于烧杯中,滴加盐酸溶液)有气泡产生 49.D50.(1)3332232KNO MgCO CO K )Mg(NO +↓−→−+,复分解反应. (2)滤液中含有较多的3KNO (或重复利用滤液中的3KNO ,节约原料,提高原料的利用率.)(3)NaCl 的溶解度受温度变化的影响较小,3KNO 的溶解度受温度变化的影响较大. (4)解:设碳酸钾的质量为x g ,其中钾的质量为y g ,钾的质量分数为C %.↑++−→−+22424232CO O H SO K SO H CO K 138 44x 6.6gg 6.644138=x ,x =20.7(g )g7.2013878CO K K 232y==y =11.7(g )C %=%100g 1007.11⨯ C %=11.7% 答:该草木灰中32CO K 的质量为20.7g .该草木灰中钾元素的质量分数为11.7%. 49.金属材料,高分子材料 50.(1)蓝色 (2)A (3)无机盐(或矿物质) 51.(1)甲烷(4CH ) (2)222CO O 2CO 点燃+,0.5(3)乙醇(OH H C 52) (4)太阳能(或风能、地热能等)。
2004年上海市中等学校高中阶段招生文化考试数 学 试 卷(满分120分,考试时间120分钟)一、填空题:(2分×14=28分)1.计算:(a -2b )(a +2b )= .2x -3<0,2.不等式组 的整数解是 .3x +2>03.函数y=x x+1的定义域是 . 4.方程7-x =x -1的根是 .5.用换元法解方程x 2 +1x2 +x +1x =4 ,可设y = x +1x ,则原方程化为关于y 的整式方程是 .6.一个射箭运动员连续射靶5次,所得环数分别是8,6,10,9,则这个运动员所得环数的标准差为 .7.已知a <b <0,则点A (a-b,b )在第 象限.8.正六边形是轴对称图形,它有 条对称轴.9.在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD =1,BD =2,则S △A D E :S △A B C = .10.在△ABC 中,∠A =90°,设∠B =θ,AC =b ,则AB = (用b 和θ的三角比表示).11.某山路的路面坡度I =1:399 ,沿此山路向上前进200米,升高了 米.12.在△ABC 中,点G 为重心,若BC 边上的高为6,则点G 到BC 边的距离为 .13.直角三角形的两条边长分别为6和8,那么这个三角形的接圆半径等于 .14.如图1,边长为3的正方形ABCD 绕点C 按顺时针方 向旋转30°后得到正方形EFCG ,EF 交AD 于点H ,那么DH 的长为 .B二、多项选择题:(3分×4=12分)15.下列运算中,计算结果正确的是----------------------( )A 、a 4 ·a 3 = a 7B 、a 6 ÷a 3 = a 2C 、(a 3)2= a 5D 、a 3·b 3 =(a·b )316.如图2,在△ABC 中,AB =AC , ∠A =36°,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在下列三角形中,与△ABC 相似的三角形是………………………( ) A 、△DBE B 、△ADE C 、△ABD D 、△BDC17.下列命题中,正确的是………………………………( )A 、 一个点到圆心的距离大于这个圆的半径,这个点在圆外;B 、 一条直线垂直于圆的半径,这条直线一定是圆的切线;C 、 两个圆的圆心距等于它们的半径之和,这两个圆有三条公切线; D 、 圆心到一条直线的距离小于这个圆的半径,这条直线与圆有两个交点.18.在函数y=k x(k>0)的图象上有三点A 1(x 1, y 1 )、A 2(x 2, y 2)、A 3(x 3, y 3 )已知x 1<x 2<0<x 3,则下列各式中,正确的是…………( )A 、y 1<0< y 3B 、y 3 <0< y 1C 、 y 2 < y 1 < y 3D 、 y 3 < y 1 < y 2三、(本大题共4题,每题7分,满分28分)19.化简:18+-420.关于X 的一元二次方程mx 2-(3m -1)x +2m -1=0,,其根的判别式的值为1,求m 的值及该方程的根.21.如图3,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠DBC =45°.翻折梯形ABCD ,使点B 重合于点D ,折痕分别交边AB 、BC 于点F 、E .若AD =2,BC =8, 求: (1)BE 的长; (2) ∠CDE 的正切值.BCE22.某区从参加数学质量检测的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二.表一 表二请根据表一、表二所示信息回答下列问题:(1) 样本中,学生数学成绩平均分为 分(结果精确到0.1); (2) 样本中,数学成绩在[)84,96分数段的频数为 ,等第为A 的人数占抽样学生总人数的百分比为 ,中位数所在的分数段为 ;(3) 估计这 8000名学生数学成绩的平均分约为 分(结果精确到0.1).四、(本大题共4题,每题10分,满分40分)23.在直角坐标平面内,点O 为坐标原点,二次函数y=2(5)(4)x k x k +--+的图象交x 轴于点A ( x 1 ,0 )、B (x 2,0),且12(1)(1)8x x ++=-.(1) 求二次函数的解析式;(2) 将上述函数图象沿x 轴向右平移2个单位,设平移后的图象与y 轴的交点为C ,顶点为P ,求△ POC 的面积.24.如图4,在△ABC 中,∠BAC =90°,延长BA 到点D ,使AD =12AB ,点E 、F 分别为BC 、AC 的中点.(!)求证: DF =BE ;(3) 过点A 作AG ∥BC ,交DF 于点G,求证:AG =DG .909480100乙组甲组平均分(分)人数(人)©20%40%25.为加强防汛工作,市工程队准备对苏州河一段长为2240米的河堤进行加固,由于采用新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了20米,因而完成此段加固工程所需天数将比原计划缩短2天.为进一步缩短该段加固工程的时间,如果要求每天加固224米,那么在现在计划的基础上,每天加固的长度还要再增加多少米?26.在△ABC 中, ∠BAC =90°,AB =AC =2 2 ,圆A 的半径为1,如图5所示,若点O 在BC 边上运动(与点B 、C 不重合),设BO=x ,△AOC 的面积为y,(1) 求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域; (2) 以点O 为圆心,BO 长为半径作圆O ,求当圆O 与(3) 圆A 相切时,△AOC 的面积.五、(本大题只有1题,满分12分,(1)小题满分为6分,(2) (3)小题满分均为3分)27.数学课上,老师出示图6和下面框中条件.(请自己画图)如图6,在直角坐标平面内,O 为坐标原点,A 点坐标为(1,0),点B 在X 轴上且在点A 的右侧,AB =OA .过点A 和B 作X 轴的垂线,分加别交二次函数2y x =的图象于点C 和D .直线OC 交BD 于点M ,直线CD 交Y 轴于点H .记点C 、D 的横坐标分别为c x 、D x ,点H 的纵坐标为H y .同学发现两个结论:① :2:3;CMD ABMC S S =②数值相等关系:C D H x x y =- .(1) 请你验证结论:①和结论②成立;(2) 请你研究:如果将上述框中的条件”A 点坐标(1,0)”改为”A 点坐标为(,0),(>0)”,其它条件不变,结论①是否仍成立?(请说明理由)(3) 进一步研究:如果将上述框中的条件”A 点坐标(1,0)”改为”A 点坐标为(t ,0),(t >0)”,又将条件2y x =改为2y ax =(>0),其它条件不变,那么C x 、D x 和H y 有怎么样的数值关系?(写出结果并说明理由)B C O。
以下是部分上海语文中考历年题目:
1. 《比看上去更有意思》(2021年)
2. 《有一种甜》(2020年)
3. 《这事,真带劲》(2019年)
4. 《真的不容易》(2018年)
5. 《就这样,埋下一颗种子》(2017年)
6. 《不止一次,我努力尝试》(2015年)
7. 《在学海中游泳》(2014年)
8. 《心里美滋滋的》(2012年)
9. 《心里话》(2013年)
10. 《我的视线》(2004年)
这些题目中,既有表达对生活的感悟,也有对学习和成长的思考。
可以发现,上海中考语文作文题目在引导学生关注自我成长、社会生活以及内心感受等方面,具有很高的灵活性和开放性。
如需获取历年真题,建议前往上海市教育考试院官网查询。
2004年初中总复习语文专题检测(三)一、选择、填空题(16分)1.书法能力考查。
(3分)请将下面一首七言绝句,用正揩或行楷抄写在下面的方格内。
(注意:此题根据抄写文字和卷面书写综合评分,以下全卷答题都要认真书写)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(李白《望天门山》)2.下列词语中有4个错别字,请找出来并在下面横线上订正。
(2分)戒骄戒燥锐不可当遗失启示因地制宜惟妙惟肖汗流夹背消声匿迹心旷神怡订正:3.下面的说法,有错误的一项是(2分)()A.自号“醉翁”而又“醉翁之意不在酒”的北宋杰出文学家——欧阳修。
B.年老体弱“僵卧孤村”还想着“为国戍轮台”的南宋爱国诗人——辛弃疾。
C.面对国民党特务的暗杀,发表《最后一次讲演》的著名诗人、学者、民主战士——闻一多。
D.早在19世纪就以小说《竞选州长》揭露美国“民主政治”的虚伪性和欺骗性的美国著名作家——马克•吐温。
4.修改下列病句(在原句上修改,每句限改一处,不得改变原意)。
(2分)(1)我们经过3年深入考察所获得的大量资料,认为这地区金钱豹并未绝迹。
(2)用芹菜治高血压,用洋葱治高血脂,这是民间惯用的药物。
5.古诗文填空。
(7分)(1)大漠孤烟直,。
(2)人生自古谁无死,。
(3)江山代有才人出,。
(4)接天莲叶无穷碧,。
(5)南朝四百八十寺,。
(6)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;,,此后汉所以倾颓也。
二、阅读分析(44分)(一)他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那一本好。
”他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑;现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定;一定是一个不平常的人。
我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
2004年上海市语文中考文言文阅读试题简析今年上海市语文中考文言文阅读试题的特点是,诗词文兼顾,课内外链接。
这有利于考查学生文言知识的积累,有助于培养学生课内文言文知识向课外的迁移能力。
今年中考的文言文诗句的默写,避开近三年来中考所考过的诗句,注意默写篇目的覆盖面,兼顾到诗、词、文的默写。
共同篇目的默写以诗(《山居秋暝》《十一月四日风雨大作》)和文(《小石潭记》)为主,分叉篇目增加词(《渔家》、《忆江南》)的默写。
此外,在填充式默写的基础上还辅以理解性默写,这样,可全面考查学生文言文背诵、默写的水平,了解学生文言语言积累的程度。
文言短文的阅读分为课内短文与课外短文阅读,由于现代文阅读为记叙文和说明文,因此,课内文言短文阅读选取以议论为主的《黄生借书说》一文的两个段落。
试题要求考生解释“余幼好书,家贫难致”,“惟予之分书与张氏之吝书若不相类”两个句子。
中考文言文的解释,只要语句通顺。
意思对即可,不苛求字字落实,不讲求语法现象,但句中的关键字词的解释必须正确,如上述两个句子中的“好”(喜欢)“致”(得到)“公”(同别人公用)“类”(似、用)等字词。
一般来说,这些字词的解释正确与否,直接影响到句子的意思解释是否通达,因此,我们在阅读文言短文时,切不可忽视文中的关键词语。
至于课外文言短文的考查,命题者选取了明•江盈科《缘箩山人集》中《不识姜菱》一文,从中节选,“北人食菱”部分,要求考生解释词语,解释句子,对亲人“强不知以为知”的做法谈谈看法。
尽管学生在课内没有学过这篇短文,但短文内容浅显,符合考生认知水平,试题与课内短文相关链接,如“席上食菱”、“欲以去热也”中的“食”与“去”的解释,考题各提供了四个选择项,供考生选择,而这些选择项中所提到的句子均在课内学到过,这既考查学生掌握词语的广度,又考查学生的知识迁移能力,达到课内外知识的链接与统一。
由此可知,学好课内文言文是前提基础,唯此,方能得心应手地学好课外文言文。
上海市中考语文真题试题含解析 (一)作为中学招生的重要考试,中考对于学生来说是具有重要意义的。
而语文作为其中最为重要的科目之一,对于学生的学习和发展也起到了不可忽视的作用。
因此,熟悉并掌握中考语文试题和解析,对于提高学生的语文能力和成绩有着至关重要的作用。
下面就来看看上海市中考语文真题试题含解析。
【篇章表达】阅读下面的一组图表,简要回答问题。
2004年到2013年,我国城镇化进程加快,旨在改变农民生活和促进经济发展。
数据显示,2009年城镇化率首次突破50%,2013年达到52.57%。
(1)2004年到2013年,我国城镇化率有何变化特征?(2)你认为近年来我国城镇化发展是否有盲目性?【解析】首先,我们要明确题目的考察点,也就是城镇化率的变化特征与城镇化发展的盲目性。
在阅读完题目之后,我们需要仔细观察图表,了解图表呈现的数据,并注重把握关键信息。
从图中我们可以看出,我国城镇化率在2004年到2013年间总体呈上升趋势,其中2009年首次突破50%。
这就是本题的第一小问的答案,我们只需要简要回答即可。
对于第二小问,则需要我们对城镇化发展的盲目性进行分析,并给出自己的看法和见解。
根据图表所展现的数据,我们可以发现,在城镇化的进程中,尤其是在最近几年,由于政策和经济等多种因素的影响,城镇化发展出现了一些问题和隐患。
例如,盲目推进城镇化,导致城市规模过大、人口密度过大、社会财富分配不均等问题,还可能导致一些环境和社会问题的出现。
因此,在城镇化发展中,我们应该更注重平衡和可持续发展,避免出现盲目性。
综上所述,做好语文阅读理解需要注重细节,准确把握文章的考点和思路,灵活运用自己的思维和判断能力,有效提高自己的语文素养和分析能力,同时也可以帮助学生考取更好的成绩。
2004年上海中考现代文阅读题简析2004年上海市语文中考现代文阅读试题有个显著的特点,即十分注重对所选文本材料的阅读,在阅读中理解、在阅读中感悟。
我们所指的阅读,是整体意义上的阅读,这一整体,既包括文本的阅读、题干的阅读,也包括相关材料的阅读,如试卷中所提供给考生的“相关链接”。
从阅读的情况来看,凡是阅读“到位”者,答题的正确率极高,反之,则较低。
■现代文阅读(一)《蒙娜丽莎微笑揭秘》,第15题,要求考生写出“蒙娜丽莎的微笑被称为‘神秘的微笑’”的两点原因,阅读文本材料,即能答出其因之一:蒙娜丽莎微笑时隐时现,阅读“相关链接”,便能答出其因之二:蒙娜丽莎露出一丝含蓄的笑容,给人以丰富的联想。
至于第16题的填表,只要认真阅读第4段的内容,再上溯到第3段,便很容易答题。
第18题要求考生“从玛格丽特揭秘过程中”,从三个方面回答“要探究一个事物,需要具备一定的素质。
”这道试题,乍一看,是考查理解、概括能力,其实,也是以阅读能力为前提的,离开了对文本材料的阅读,三个方面的“素质”概括则无从谈起。
例如“对事物的兴趣和好奇心”、“丰厚的知识储备”、“锲而不舍的精神”等要点,皆能从阅读中找到相关的印证:“玛格丽特博士……特别对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣”、“玛格丽特博士,是一位研究视觉系统的权威学者”、“近看远看,左看右看,上看下看……”。
文中的这些语句,为考生回答“要探究一个事物,需要具备一定的素质”,提供了有力的佐证,符合“玛格丽行揭秘过程”这一限定条件。
第19题的答题,考生回答不尽人意,其关键仍在阅读上。
试题要求考生在第7段线上,用一段话来驳斥第6段中对方的观点,阐明自己的见解。
有些考生在答题中,仅仅注意第6段中对方的观点,而忽视了“相关链接”内容的阅读。
其实,“相关链接”中“达•芬奇不仅是艺术家,也是自然科学家和工程师,他的绘画把科学知识和艺术想像有机地结合起来”等语句,为答题提供暗示。