如何拟题的指导技巧
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拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案篇一一、小学作文拟题要求:就话题作文的拟题来说,作文题目要准确,更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇,要有美感,并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。
应遵循以下几个原则:1.要能概括话题的整个内容。
2.题目要力求简洁凝练。
简洁。
恩格斯说:“题目愈简单,愈不费解,就愈好。
”短小简单的文题,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。
如《应当辩正地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁,有吸引力。
3.题目要含蓄隽永,忌直露浅显。
含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。
4.拟题要准确。
标题的范围要尽量小且合理,要避免空泛,空洞无味,下抽象定义,喊标语口号,要防止浅、偏、散。
5.题目要醒目、新颖诱人。
文题要紧扣文章内容,让人一看一目了然,但又独出机杼,不落窠臼。
善于应用艺术手法引人读兴,给人耳目一新的感觉。
二、拟题中常见的问题:例:以“亲情”为话题拟题 1.直接以话题作题目:《亲情》 2.俗套:《母亲的温暖》 3.过于宽大:《母爱》 4.题文不符:《安详》三、小学作文拟题方法:一、标题确切是前提确切,就是要做到文章的题目与内容相符。
如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事,给老人带来幸福和欢乐这件事。
起初她拟的题目是《敬老是美德》,这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现,是说道理的。
它像思想品德课本上的题目。
但与写的内容不大相符,不切题。
后来就改成了《敬老院里的笑声》,这个题目就确切了。
“敬老院”规定了范围。
为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事,老人欢乐,儿童们也高兴,老少都高兴地笑了。
这个题目就包含了所写的全部内容。
而且“笑声”一词含有较深的意义。
笑声里有敬老的美德,有老人的欢乐,有崇高的文明风尚,有社会主义的优越,有党的恩情……二、标题新颖是关键新颖,就是文章的标题要醒目,与众不同,不落俗套,引人注目。
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧,欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。
如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。
①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如:以环境为话题——《一头白发,满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书,做有用之才》。
③拟人如:以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。
这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。
作文拟题技巧及方法一、拟定好题目,是写好作文的前提。
拟题要认真推敲和琢磨,可以参考以下几种方法: 1、以时间为中心拟题。
如《二十年后再相会》《珍惜》《三年——那深深的情谊》等。
2、以地点或事物为中心拟题。
如《我最难忘的……》《校园的早晨》《迷人的金秋》等。
3、以中心事件或情节为中心拟题。
如《暑假中的一件事》《发生在××地方的一件事》《为什么》等。
4、以文章标题为中心拟题。
如《快乐的一天》《做家务》《怎样观察》等。
5、以情感为中心拟题。
如《一件有意义的事》《难忘的第一次》《谁最可爱》等。
6、以修辞手法为中心拟题。
如《题西林壁》《荷叶圆圆》《走进森林》《回忆像一面镜子》等。
7、以作者见闻感受为中心拟题。
如《到动物园去》《山雨》《海上日出》等。
8、以题材内容为中心拟题。
如《春天的故事》《生活趣事》《寓言二则》等。
9、以语言特色为中心拟题。
如《语言的艺术》《我最得意的一件事》等。
10、根据自己的创造力来拟题。
如《智慧之光》《开拓者的风采》等。
11、以抒发作者感受为中心拟题。
如《记一件有意义的事》《以“读”为话题》《我喜欢_》等。
12、以表达作者愿望为中心拟题。
如《热爱大自然》《我想》《读后感》等。
13、以揭示人物品质为中心拟题。
如《爱在心中》《有这样一个女孩》《难忘的教诲》等。
14、以表现中心思想为中心拟题。
如《我想对老师说》《以“读”为话题》等。
15、以议论抒情为中心拟题。
如《要敢于竞争》《要善于战胜自己》《以“拥有”为话题》等。
16、以叙述为中心拟题。
如《童年的小河》《春雨》《拾贝壳》等。
17、以表现自我为中心拟题。
如《回忆自己》《以“感动”为话题》《我爱我班》等。
18、以介绍人物为中心拟题。
如《我的爸爸》《“傻”叔叔》《我最尊敬的一个人》等。
二、要扣住材料的特点,尽量做到准确生动。
除了要用自己的语言外,还要恰当地引用材料中的词语,让题目更精彩。
三、要与众不同,别具一格,要注意利用形象化的语言和修辞手法。
高考作文写作技巧:拟题的技巧
2017年高考作文写作技巧:拟题的技巧
“花香蜂自来,题好一半文”“看书看皮,看文看题”,好的标题恰是善睐之明眸,盼兮之美目,能使文章光彩照人,能使读者怦然心动。
简捷醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”,拿下第一个得分点。
好的标题,要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。
如何拟写标题呢?可以参照以下方法:
一、常规拟题法。
1.直接套用话题拟题。
在话题的前面或后面添加词语,如2009年辽宁卷话题“我说90后”的标题《为“90后”正名》《“90后”QQ实录》,广东卷的《成败皆因常识》《常识之美》。
2.以材料中的人、物、时、空、事、情入题。
如2009江西卷的《蔡先生所为得不偿失》以人物入题,2008年全国Ⅰ的《当记忆流经汶川》是以地点入题,《震灾无情,人间有爱》就是以事件入题,《自豪,我的祖国》以情感入题,《难忘的日子》以时间入题。
3.以材料的寓意入题,如2009年辽宁卷的《明星们,你代的是责任》、全国卷Ⅱ的《机遇在于发现》、浙江卷的《让流浪的心泊回家园》。
二、创新拟题法。
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常规拟题法很难拟出新意,却很容易出现雷同,特别直接以话题入题,阅卷老师只怕是左手摸右手,一点感觉也没有,文章再好也难免不受影响。
一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了,诸如“三月陌上花自开”“当记忆流经奥斯维辛”“一蓑烟雨任江平”“爱不曾走远”“蝶变”“自豪,我的祖国”“精神的三间小屋”“彼岸,灯火阑珊”等就大受阅卷老师的青睐。
其实,标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。
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议论文的拟题技巧与例析题好一半文。
拟定一个新颖别致的好题目,不仅能给文章增色,而且更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,从而对文章的得分起着重要的作用。
一、拟题技巧(一)“让”字秘诀1.让理智战胜贪欲2.让城市更有“温度”3.让榜样之光照亮前路4.让社会正气生生不息5.让创新激荡发展的春潮6.让青春梦想飞得更高远7.让历史照亮人类的明天8.让敬畏之光烛照文化传承9.让校训之光照亮人生之路10.让陪伴成为孩子心底的阳光(二)“是”字秘诀1.美育是一种刚需2.“平衡”是一种大智慧3.家风传统是干事创业之基4.家国情怀是立身养德之本5.清廉是对家人的最好馈赠6.悔罪是救赎与宽恕的基石7.平等是对生命最好的馈赠8.法治是化解社会冲突的正途9.“和”文化是中国人的血脉10.灾难从来都不只是“假想敌”(三)“用(以)”字秘诀1.用好作风凝聚正能量2.用改革之火点燃创新引擎3.用法治中国凝聚复兴力量4.用制度破解“换马甲”难题5.用刚性制度托起诚信中国6.用规则文明突破“关系藩篱”7.用公共理性铲除邪教土壤8.以德遗后方流长9.以创新思维增活力10.以翰墨书香养浩然之气(四)“把”字秘诀1.把文化种子播入精神土壤2.把“有意义”的事做出“真效果”3.把市民“吐槽”转化为治霾合力4.莫把工具当目的5.莫把中药当成一把草6.别把企业社会责任当口香糖(五)“不”字秘诀1.巧诈不如拙诚2.消极怠工要不得3.暂避风头不可取4.名节如璧不可污5.公恩私恩不可混6.欲如野马不可纵7.文明底线不可亵渎(六)动宾式秘诀1.养一身浩然之气2.放开“思维缰绳”3.激扬时代的好声音4.拆除心中那堵“墙”5.聆听中国真实的心跳6.守护技术创新的初心7.打开隔绝陌生人的围墙8.做守望民族精神的代言人9.走出“生活在别处”的困境10.铸就文质彬彬的礼乐中国11.树起我们心中的“英雄纪念碑”12.涵养“网络文学”的时代气息13.铲除“抱团腐败”滋生的土壤14.警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代(七)修辞法标题1、让陪伴成为孩子心底的阳光——比喻2、灾难从来都不只是“假想敌”——化用3、树起我们心中的“英雄纪念碑”——双关(八)对仗式秘诀01.正对式标题1.用心感动,以爱承担2.荣枯随缘,遇合尽兴3.出自幽谷,迁于乔木4.精神不死,希望不灭5.向生命致敬,为人性喝彩6.春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋7.修己之身以立基,假外之力而雄起02.反对式标题1.小常识,大学问2.仰观宇宙,俯察万物3.舍一朝风月,得万古长空4.一点青春气,千里快哉风5.别样的道路,同样的精彩二、拟题赏析建画里乡村留梦里乡愁赏析:这个标题采用对偶手法,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来琅琅上口,便于记忆、传诵。
话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中,根据要讨论的话题和内容,合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题,对文章的整体框架和观点有着重要的影响。
拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。
下面是一些关于拟题的技巧和方法,供大家参考。
1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确,能够准确概括文章的主题。
避免使用太长的题目,尽量用简洁的表达方式来传达主题。
题目应该表达清楚自己的主张或观点,让读者一目了然。
2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力,让读者产生阅读的兴趣。
可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力,让读者愿意花时间去读完整篇文章。
3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考,激发其对话题的兴趣,并让其在阅读文章的过程中产生思考。
可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句,引发读者的思考,引发其对话题的兴趣。
4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应,形成一个整体。
题目应该能够准确概括文章的主旨和要点,与文章内容相符。
让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。
5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力,能够通过题目传达出文章的主题和情感。
可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,让题目有一定的表现力,能够吸引读者的目光。
6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。
题目要使用简单易懂的语言,避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语,以免读者难以理解。
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。
拟题的技巧对于写作来说非常重要,它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向,使得作文更具有逻辑性和针对性。
下面是一些拟题技巧,希望对大家的写作能有所帮助。
一、明确写作目的在开始写作之前,我们需要明确自己写作的目的是什么。
是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事?只有明确了写作目的,才能更好地拟定题目。
二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。
在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。
如果要写一篇关于环保的文章,题目可以是“如何保护我们的地球”;如果要写一篇关于中国历史的文章,题目可以是“中华五千年文明之光”。
三、积累相关素材拟题时,我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。
如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识,那么可以结合这些素材来拟题;如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件,那么可以以这些事件为线索来拟题。
四、考虑读者的需求拟题时,我们要考虑到读者的需求。
我们正在给学生写一篇启发性的文章,那么题目可以是“如何成功备考高考”;如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章,那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。
五、突出亮点拟题时,我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。
如果我们要写一篇关于科技发展的文章,那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”;如果我们要写一篇关于独立思考的文章,那么题目可以是“独立思考,成就非凡”。
拟题是写作的先决条件,它能够帮助我们更好地组织写作内容,使作文更具条理性和逻辑性。
通过合理的拟题技巧,我们可以更好地展现自己的观点和思考,使得作文更加精彩。
希望大家在写作之前能够认真拟题,使作文更具有说服力和影响力。
话题作文的拟题技巧- 提取主题关键词:首先,要明确作文的主题。
从指导要求、文章内容或所讨论的话题中提取关键词,形成问题。
比如,讨论夏天的乐趣,关键词可以是炎热、游泳、冰激凌等。
- 确定观点立场:根据主题关键词,思考并确定自己的观点和立场。
这会有助于构思文章的主要内容和论点。
- 设定拟题目的目的:拟题目的目的是引起读者的兴趣,概括主要内容,给出思考的方向。
可以考虑通过拟题目来激发读者的好奇心、启发思考、提出问题等。
- 结合主题内容:根据主题内容,从思路、主旨及观点等方面来构思拟题目。
可以通过直接、问句、谚语、引用等方式来设计拟题目,使其与主题内容紧密联系。
- 综合语言表达:根据拟题目的目的和文章主题,选择合适的语言表达方式。
可以使用生动活泼的词语、修辞手法、主题相关的惯用语、谚语等,提高拟题目的吸引力和表达力。
- 反复修改完善:写出几个拟题目后,反复斟酌、比较,选择最合适的一个。
还需要结合整篇作文的内容进行修修改改,使拟题目与文章内容更加贴合,确保效果最佳。
拟题是文章的门面,是吸引读者的第一道眼神的窗户,所以拟题的优劣直接关系到读者对整篇作文的兴趣和阅读的欲望。
在进行拟题时,需利用一些技巧,以提高拟题的质量,更好地激发读者的阅读兴趣。
首先,在拟题之前,我们要对作文的主题进行深入思考,梳理文章要表达的中心思想。
通过这一步,能够找到文章的核心关键词,从而帮助我们更好地进行拟题。
例如,如果要写一篇关于夏天的乐趣的作文,我们可以从炎热、游泳、冰激凌等关键词中提取主题。
接下来,在明确主题关键词的基础上,我们要思考并确定自己的观点和立场。
无论是肯定还是否定,都能够指导我们在拟题时更好地把握方向。
例如,在夏天的乐趣这个主题下,如果我的观点是夏天是一段充满活力和欢乐的季节,那么我的拟题就可以更加偏向于强调夏季的美好。
在设计拟题的时候,我们要考虑其目的,即引起读者的兴趣,激发读者的思考。
可以通过提问、引用、谚语等方式来设计拟题。
中考作文拟题技巧在编写中考作文时,拟题是非常关键的一个环节。
一个好的题目可以让文章更加有针对性和吸引力,引起阅卷老师的注意。
以下是一些拟题的技巧:1. 突显主题或核心关键词:题目可以直接提炼文章的主题或关键词,突出文章的核心内容。
例如,在讨论环境污染问题时,题目可以选取“环境危机”、“污染之殇”等,以引起读者的兴趣。
2. 使用疑问句或引用句:题目可以使用疑问句或引用句,增加文章的思考性和探讨性。
例如,在探讨是否应该减少学生课业负担的文章中,题目可以拟为“教育是负担还是机会?”这样的疑问句,或引用“厚积薄发”的句子,以引起读者思考。
3. 借助谚语或成语:利用谚语或成语作为题目,能够概括文章内容,使文章更加寓意深远。
例如,在谈论亲情的文章中,题目可以使用“血浓于水”、“家和万事兴”等谚语,突出亲情的重要性。
4. 增加戏剧性或情感色彩:题目可以有一定的戏剧性或情感色彩,以吸引读者的注意力。
例如,在描述一次刺激的冒险经历时,题目可以选择“勇敢挑战,勇者无惧”等,增加文章的吸引力。
5. 使用简洁的名词或动词短语:题目可以使用简洁的名词或动词短语,以简洁明了地概括文章主题。
例如,在讨论互联网对人们生活的影响时,题目可以选取“网上开启新世界”、“社交网络改变人际关系”等,使题目简洁明了。
总的来说,拟题是作文的一大特色和亮点,好的题目可以为文章增色不少。
选择合适的题目要注意突显主题、引发思考、增加戏剧性或情感色彩,并且语言简洁明了。
拟题是作文的关键环节,它直接决定了文章的走向和阅读的吸引力。
在中考作文中,一个好的题目不仅要紧扣主题,还要准确传达作者的观点和立意。
下面将进一步探讨拟题的技巧和相关内容。
首先,一个好的拟题应能够突显文章的主题或核心关键词。
拟题不仅仅是给文章一个简单的概括,更是为读者呈现出文章的主题思想。
例如,在写一篇关于友谊的作文时,合适的拟题可以选取“友谊的力量”、“真挚的友谊”等,以表达出友谊的重要性和它所带来的影响。
13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧,下面是我整理的13个话题作文拟题技巧,欢迎阅读。
一、确定文体,扬长避短。
紧扣话题,调动积累,选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。
由于任何文章都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只会写出结构松散,不合章法,非驴非马的"四不像'文章。
况且,话题作文也只是要求文体不限,并非不讲文体。
如:以"梦'为话题,《这一幅风光,如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。
以"树'为话题,可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树,生存的盼望》、《小议"前人栽树,后人乘凉'》。
二、擅长补题,以小见大。
在宽泛的话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变详细,是最常见的快速拟题技法。
如:以《诚信》为话题作文,其标题就可以拟为《诚信,为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信,归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。
如:以"语文课'为话题,或激情感受,《多味的语文课》;或发挥想象,《虚构语文课》;或片断组合,《语文课剪影》;或联系实际,《语文课之我见》等。
又如,以"手'为话题,《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。
这种拟题方法,一般在标题中恰如其分地冠以动词,使之具有一种力气美,或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度,达到一种无以辩驳的力度美。
中考作文拟题的方法在考试中我们怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?下面是小编整理的中考拟题的方法,希望对你有帮助!1、善补题,以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题,可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等,文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化,妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的、歌词、、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,妙趣横生,产生独特的魅力。
如:①“诚信”话题——《众里寻它千百度》②“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》⑦“读书”话题——《爱你没商量》⑧“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。
标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。
标题⑥⑦引用的都是影视剧名,新颖而别致。
标题⑧则是引用经典名言,典雅而深刻。
这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切,必然会博得阅卷老师的好评。
3、妙修辞,匠心独运。
这种方法,是指根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,可以增强文题的美感,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。
使文章锦上添花。
如:①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》②“诚信”话题——《守住你的金矿》③“生态”话题——《一只小鸟的自述》④“故乡”1话题——《千年月色万年情》⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》⑥“青春”话题——《长发长,短发短》⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》标题①,明喻;标题②,暗喻。
拟题的方法和技巧拟题是指在写作过程中,根据主题和目的创造或选择合适的标题。
一个好的标题能够吸引读者的注意力,并准确地概括文章的内容。
下面将介绍一些拟题的方法和技巧,帮助您创作出有吸引力和准确的标题。
1.确定核心关键词:在拟题之前,首先要明确文章的核心关键词。
这些关键词可以是与主题直接相关的词汇,或者是与主题有密切联系的词语。
通过确定核心关键词,可以更好地把握文章的主旨和重点,为拟题提供参考。
2.采用简洁有力的表达方式:标题应该尽量简洁明了,避免使用过长或复杂的句子。
使用简洁有力的词语和短语,能够让读者迅速理解文章的主题和内容。
3.利用修辞手法:修辞手法可以增强标题的吸引力和表现力。
比如使用排比、反问、隐喻等手法,使标题更富有表现力和情感共鸣,引起读者的兴趣。
4.引用名言或成语:引用著名的名言或成语,可以给标题增添一种文化内涵和深度。
这样的标题往往能够吸引读者的关注,并让他们对文章产生更大的兴趣。
5.参考同类型文章的标题:可以参考同类型的文章或作品的标题,借鉴其中的创意和表达方式。
通过研究其他优秀作品的标题,可以提高自己的拟题能力,为自己的文章创作出合适的标题。
6.结合文章内容和观点:标题应该与文章的内容和观点相呼应。
它不仅要准确地概括文章的主题,还要传达出作者的观点和态度。
因此,在拟题时需要全面考虑文章的整体结构和要点,以确保标题与文章内容相一致。
7.多次修改和调整:拟题是一个创造性的过程,可能需要多次修改和调整才能得到最终满意的标题。
在写作过程中,随时检查和调整标题,确保其与文章内容的一致性和准确性。
总之,拟题是写作过程中非常重要的环节,一个好的标题能够提升文章的吸引力和阅读价值。
通过确定核心关键词、采用简洁有力的表达方式、利用修辞手法、引用名言或成语、参考同类型文章的标题、结合文章内容和观点,并进行多次修改和调整,可以帮助您创作出具有吸引力和准确的标题。
作文拟题技巧及方法一、运用修辞手法如果拟题有一定的新颖性,运用修辞手法,效果就更佳。
以“隐身术”为例,拟题“隐身术”,既能显示文章的生动性,又能表达自己独特的感受,再加上“隐身术”三字中的标点符号的变化,可使文章的含蓄效果更好。
二、运用比喻拟题如果把话题和某个事物联系起来作文,拟题就可采用比喻的方法。
譬如,以“台阶”为话题,可以拟题为《楼梯与人生》,这样写,就将话题与台阶巧妙地结合在一起了,这样拟题,可使话题所要表达的思想变得形象而丰富。
三、运用题记拟题这种方法是最常用的,也是最普通的。
它的基本格式是:文章标题+“—题记”。
这种拟题,适于议论文,有时也用于记叙文。
四、运用对偶拟题这种方法是古人用过的,现在已经很少用。
但它的优点还是不容忽视的。
如果把话题拟成两个对偶句,这种方法就具有了一定的哲理性。
如果在拟题时,用一组工整的对偶句,则更具有诗意。
如《楼梯与人生》,用《幽径悲剧》做题记,会使读者觉得很美。
因为用一组工整的对偶句,让人眼前出现一幅画面,仿佛看到一个幽深的花园,两边种满鲜花,走进去,是一条铺着鹅卵石的小路,蜿蜒而上,看不见尽头。
在花园的深处,有一座亭子,从上面看下去,好像有无数的花瓣飘落下来,原来那便是登临山顶之后所留下的一串串台阶……五、直接点题法。
运用此法,主要靠对标题内涵的挖掘和感悟。
六、曲折拟题法。
曲折法是在文章开头对文题做些暗示,或用几件看似偶然的事例引入话题,并由此展开行文。
其目的是让考生能在阅卷老师心目中建立良好的印象,为顺利通过作文审查打下坚实的基础。
七、新闻拟题法。
这是借鉴报刊拟题的一种方法。
所谓“借鉴”,就是说写作时有意识地向报刊学习,力求使文题体现一种新鲜的时代感。
这种拟题,既能增强文章的新闻性,吸引读者,同时又能给评卷老师一种新鲜感,使他们产生一种阅读的兴趣。
八、揭示命题法。
所谓“揭示”,就是指把命题所要揭示的思想用语言文字直接揭示出来。
这种拟题,既简洁,又集中,同时又有情趣。
话题作文写作技巧之拟题技巧一份好的作文,离不开一个恰当的话题。
而拟题技巧就是很重要的一环。
如何拟出一个引人入胜的作文题目,成了每位作家所要面对的难题。
下面将介绍一些关于拟题技巧的内容,希望能够对大家有所帮助。
一、立意要明确拟题是整篇文章写作的起点,因此拟题时首先要明确文章的立意。
作文题目要贴切地概括出文章的主题和中心思想,使读者能够一眼看出文章要表达的意义。
因此在拟题过程中,要明确自己文章要表达的主题,不能随意拟题。
如果文章主要讲述了家长对子女教育的观点,那么拟题时就应该围绕这一主题展开,不要离题。
二、简明扼要好的作文题目通常是简明扼要的,能够将文章的主题和中心思想准确地传达给读者,让读者能够一目了然。
拟题时应该尽量避免长篇大论的标题,而是选择简洁明了的词语来概括文章的内容。
这样不仅有利于读者对文章主题的把握,也能够在第一时间吸引读者的注意力,增加文章的吸引力。
“家长的教育观念”就是一个简明扼要的题目,能够准确地概括出文章的主题,吸引读者的兴趣。
三、突出亮点在拟题过程中,还可以考虑在题目中突出文章的亮点,让读者能够从题目中感受到文章的精彩之处。
这样不仅能够增加文章的吸引力,也能够让读者对文章产生好奇心,愿意继续往下阅读。
如果文章的亮点在于家长对子女教育的独特观点,那么在拟题时可以适当突出这一点,让读者对文章产生兴趣。
“家长的教育观念:与众不同的教育方式”就是一个突出亮点的题目,能够吸引读者的眼球,增加文章的吸引力。
四、具有启发性好的作文题目还应该具有一定的启发性,能够引起读者的思考,激发读者的思维。
因此在拟题时,可以考虑在题目中融入一些引人深思的词语或者表达方式,让读者在看到题目的第一时间就能够对文章产生共鸣,愿意深入阅读。
“家长的教育观念:你的选择会影响孩子的一生”就是一个具有启发性的题目,能够引起读者的思考,增加文章的吸引力。
五、注意语言规范在拟题的过程中,还要注意语言规范,避免使用不恰当的词语或者句式。
作文拟题的技巧作文如何多角度拟题1、以人物为题以人名来拟题。
有些人,读者本身就对他(她)感兴趣,以他们的名字作标题,更具吸引力。
如《黄继光》、《爱迪生》、《詹天佑》、《李时珍》等。
也可以以人物的身份来拟题。
以人物的身份作为题目,直接刻画人物。
如《我的爸爸》、《我的弟弟“小萝卜头”》、《白衣天使》、《门长》等。
还可以以人物的特点来拟题。
以人物的特点作题目,能表现人物的个性特点,一下子就把读者给吸引住了。
如《倔强的小红军》、《诚实的孩子》、《我家的“小牛犊”》、《小心眼儿》等。
2、以时间为题以记叙的时间来拟题,能引起读者的兴趣。
如《雨中》、《飞机遇险的时候》、《难忘的泼水节》、《初冬的早晨》等。
3、以地点为题以记叙的地点来拟题,引人入胜。
如《日月潭》、《在金色的海滩上》、《五彩池》、《浮盖山》等。
4、以事件为题以记叙的事件来拟题,提供了文章的主要内容。
如《画杨桃》、《捞铁牛》、《草船借箭》、《跳水》、《烤地瓜》等。
5、以立意为题以文章的立意拟题,点出文章的实质,突出主题,揭示中心。
如《一定要争气》、《伟大的友谊》、《全神贯注》、《爱的鼓励》等。
6、以贯串物为题以作品的贯串物来拟题,“牵一发而动全身”。
如《落花生》、《古井》、《爬山虎的脚》、《夜莺的歌声》等。
7、以修辞手法为题以修辞手法来拟题,具有感染力,引起读者深思。
如比喻拟题:《手术台就是阵地》、《爸爸是船,妈妈是帆》;拟人拟题:《蟋蟀的住宅》、《大海的歌》;对比拟题:《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《喜事新忧》;象征拟题:《白杨》、《班里飞来了一只“红蜻蜓”》;夸张拟题:《鸟的天堂》;对偶拟题:《红红的枣,红红的心》;设问拟题:《我变成牛了吗》、《怎样制作香肠》;反问拟题:《我真的傻吗》等。
8、以句子为题用文中能概括主要内容的句子作为标题,新颖。
如《“你们想错了”》、《幸福是什么》、《再见了,亲人》、《“救救我吧,人类”》等。
总之,同学们在给每篇文章确定标题时,必须认真思考,再三推敲,所点的“睛”一定要能起到“标题是文章的眼睛”的作用。
话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧指的是在写作过程中如何选择一个合适的话题,以便能够更好地展开写作内容。
以下是一些关于话题作文拟题技巧的建议。
1. 选择感兴趣的话题。
选择一个自己感兴趣的话题是很重要的,这样可以让你对写作有更大的动力和热情。
你可以从自己的日常生活、兴趣爱好、社会热点等方面找到一些潜在的话题。
2. 关注当前时事。
时事话题是不错的写作素材,因为这些话题关系到社会、国家和世界的发展,易于引发读者的关注和共鸣。
你可以关注新闻、报纸、杂志等媒体,选择一些热门的时事话题进行讨论。
3. 从个人经历出发。
个人经历是独一无二的,可以使你的写作更真实、有趣。
你可以选择一次有趣的旅行、感人的故事、重要的事件等作为写作话题,用自己的经历来帮助读者更好地理解你的观点。
4. 分析社会问题。
社会问题的分析和解决是写作的重要内容之一。
你可以选择一些社会现象、问题或挑战,提出自己的看法和解决方案。
比如犯罪、环境污染、教育、医疗等问题都是热门的写作话题。
5. 引用名人观点。
名人的观点常常具有重要的影响力,你可以根据自己的写作内容选择一些相关的名人观点作为引言或论证。
这样可以使你的写作更加具有权威性和说服力。
6. 抽象的主题。
有些抽象的主题,如爱、友谊、自由等,可以让你发挥自己的想象和创造力,展示你的思考能力和写作水平。
这些主题可以让你通过个人的思考和感悟,表达出自己独特的见解。
选择一个合适的话题对于话题作文的成功非常重要。
你可以根据自己的兴趣、时事、个人经历等来选择一个具体的话题,使你的写作更加出色。
不同的话题可能需要不同的写作角度和方法,所以在选择话题后,你也需要考虑如何从不同的角度来展开你的写作。
近几年来,大家可以发现,无论是高、中考,作文命题的思路发生了重大的变化,从之前的命题作文更多的转向了半命题作文或话题作文。
命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。
那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢? 1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。
如:(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。
又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。
又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。
(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。
(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。
(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。
(9)反问《中国的教育家,您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。
(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。
(11)反语《我发现了家中的“贼”》(河北石家庄)家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。
(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。
(14)反复《“我”为我服务》(湖北武汉)前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。
(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。
2、善于引用(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。
台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。
运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。