人教版二年级英语上册教学计划
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人教版二年级英语上册教学计划
本册教科书共十个单元,每个新授单元都围绕一个话题。下面是由出国演讲稿栏目的人教版二年级英语上册教学计划,欢迎参考与借鉴。
一、情况分析
1、学生分析:
二年级共有学生人,其中男生人,女生人。在经过一年英语的初步接触后,绝大多数学生大致已经喜欢上了英语,但如何使他在多动的年龄阶段,养成良好的英语的学习习惯,为即将开始的正式英语学习过程打好基础,将是本学期英语教学的重点和难点所在。
2、教材分析:
本册教科书共十个单元,每个新授单元都围绕一个话题,结合功能和结构,安排了一系列语言实践活动,这样设计和安排的目的,是让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探索等方式。学习语言知识,语言技能及学习技巧完成学习任务,同时使教学过程成为师生之间学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充的互动过程。
二、教学目标
1、掌握词汇50个(其中包括:人物、职业、家庭成员、常见星体、室内设施、学习用品、认物、购物、圣诞祝福、圣诞礼物、表示动作的动词、玩具、颜色等),能认读、辨义并能灵活运用。
2、能灵活使用表示问候的日常用语:
Goodmorning/Hi/Hello/Good-bye/Goodafternoon/Goodevening/Goo dnight/Hereyouare/Thankyou。并且能快速应答/Lookatthe……Oh,it’s……/能使用Whatarethese?Whatarethose?向他人询问和确认某些物品。..
3、能用Thisis……?介绍人和物。
4、能用What’sthis?问别人……并能回答It’s……。
5、能用祈使句发布命令,并且听到命令能准确地做出相应的动作。
6、会使用新年的祝福语。
7、能用Whatcolour?来问颜色,并回答。
8、能使用Putonyourcoat.和Takeoffyoursweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。
三、各单元教学目标及重难点
Unit1Myfamily
教学目标:
1、听懂Who’she/she?并能根据情况用He’s/she’s回答。
2、能使用Who’she/she?向他人询问和确认某人。
3、能听懂、会说、初步认读单词。
4、会唱歌曲Myfamily。
教学重难点:单词:father、mother、brother、sister
句型:Who’she/she?He’s/she’s……
Unit2Whatisyourfather
教学目标:
1、能听懂What’syour……并能根据实际情况用He’s/she’sa……回答。
2、能听懂、会说、初步认读adoctor、anurse、aworker、acook。
3、会说歌谣What’sshe?
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit3Lookattheroom
教学目标:
1、能听懂、会说日常交际用语Lookatthemoon.Oh,it’sbright.
2、能运用句型Lookat……对物品时行简单描述。..
3、会说、初步认读sun、moon、star、big、small和bright。
4、会说歌谣Lookatthemoon。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit4Cleanthetableplease
教学目标:
1、能听懂Cleanthe,please.并能用Allright/Ok回答。
2、能听懂、会说、初步认读adoor、awindow、asofa、adesk、atable。
3、会唱歌曲Cleanthechair。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit5Atthemarket
教学目标:
1、能听懂、使用Whatarethese?并能根据情况用Theyare……回答。
2、能听懂、会说、初步认读carrot、bear和potato这四个单词及复数
3、会唱歌曲Atthemarket。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit 6A piic
教学目标:
1、能听懂Whatarethose?并能根据情况用they’re……回答。
2、能听懂、会说、初步认读ant、butterfly、flower、tree 单复形式。
3、会说歌谣Singinthetrees。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit7Hereyouare
教学目标:
1、能听懂、会说Apie,please.Hereyouare.Thankyou。
2、能听懂、会说、初步认读apie、acake、ahamburger和ahotdog。
3、会说歌谣Atasnackbar。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit8Dinnertime
教学目标:
1、能听懂Havesomerice。并能用Ok,Thanks回答。
2、能听懂、会说、初步认读bread、rice、milk和juice。
3、会说歌谣Ilikerice。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit9MerryChristmas
教学目标:
1、能听懂,使用MerryChristmas!及The……foryou。
2、了解有关圣诞的风俗。
3、唱歌曲MerryChristmas。
教学重难点:单词,日常交际用语
Unit10Putonyourcoat
教学目标:
1、能听懂、使用Putonyourcoat和Takeoffyoursweater。用Allright/Ok回答。
2、听懂、会说、认读coat、sweater、T-shirt、skirt。
3、歌谣Putonyourcoat。
教学重难点:单词,日常交际用语
四、教学措施
1、让学生了解现代语言的重要性。明确学习是适应时代的需要。在引入课中教师要尽量丰富生动地讲一些有趣味性的故事来说明英
语的重要性。