2016万水小学建队节活动方案
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小学建队日活动方案范本一、活动目的:1. 弘扬社会主义核心价值观,加强青少年意识形态教育。
2. 增强学生的团队合作意识,培养他们的集体荣誉感和集体责任感。
3. 培养学生的领导能力和组织能力。
4. 提高学生的综合素质和才艺水平。
二、活动时间:建队日当天,具体时间根据学校安排。
三、活动地点:校园内适当的场地,如操场、多功能厅等。
四、活动内容:1. 开幕式(30分钟)开幕式是整个建队日活动的重要环节,通过庄重而热烈的仪式,展示团队的风采,并给学生们带来激励和鼓舞。
开幕式包括以下环节:(1)升国旗仪式:全体队员肃立,唱国歌。
(2)领导致辞:学校领导向全体队员致辞,鼓励他们为团队的发展贡献力量,并提出对团队建设的殷切期望。
(3)团队誓词:全体队员面向队旗,重温团队誓词,表达对团队的忠诚和承诺。
2. 团队活动(90分钟)(1)分组竞赛:将全体队员分成若干个小组,每个小组设一名组长,进行团队合作竞赛。
可以选择一些团队拓展活动,如解谜游戏、趣味竞赛等,既能锻炼学生的团队合作能力,又能增强他们的集体荣誉感。
(2)主题讨论:为了激发学生的思考和创新能力,可以设计一些主题讨论活动,如“如何改善学校饭菜质量”、“如何提高学生的道德素质”等。
每个小组讨论并撰写提案,最后由选定的代表发表意见,并共同制定解决方案。
(3)团队展示:每个小组针对自己的学习、生活、服务等方面进行团队展示。
可以通过表演、演讲、展板等方式展示,既让学生们展示自己的才艺,又为其他队员提供了学习的机会。
3. 社会实践(60分钟)为了让学生了解社会,增强他们的社会责任感,可以组织一次小规模的社会实践活动。
可以选择到附近的街道、公园等地方进行环境整治、公益演出等活动。
这不仅有助于培养学生的公民意识,还能够提高他们的组织能力和服务意识。
4. 学习交流(60分钟)为了提高学生的综合素质,可以组织一些学习交流的活动。
可以邀请学校老师或外部专家进行讲座,让学生们了解一些关于领导力、组织能力、公共事务等方面的知识。
小学建队日主题活动方案建队日是一个重要的日子,对于小学生来说尤为重要。
为了庆祝这一天,我们特意准备了一系列有意义的活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受团队的力量,培养他们的团队合作精神。
以下是我们精心策划的建队日主题活动方案:1. 早晨活动:- 晨读活动:全体师生集合在操场上,进行集体晨读,以此表达对团队合作的重视和对队友的支持。
- 早操活动:学生们在音乐的节奏下进行早操锻炼,增强体质,提高团队协作能力。
2. 主题演讲:- 请校领导或老师为学生们作关于团队合作和团结的主题演讲,激励孩子们在团队中发挥自己的特长,共同努力,取得更好的成绩。
3. 团队合作游戏:- 组织各种团队合作游戏,如传球比赛、踢篮球比赛等,让学生们在游戏中体验团队协作的快乐和重要性。
4. 团队建设项目展示:- 学校各班级根据自己的特长和兴趣,展示各类团队合作项目,包括手工制作、舞蹈表演、音乐演奏等,展示学生们在团队中的合作能力和创造力。
5. 团队拓展训练:- 安排团队拓展训练项目,如攀岩、激流勇进等,锻炼学生们的团队合作精神和团结意识,提高团队协作能力和解决问题的能力。
通过这些精心策划的活动,我们相信学生们将在建队日这个特殊的日子里收获更多,不仅可以增强团队合作能力,还可以感受到团队的力量,并珍惜团队中每一个伙伴。
希望在未来的日子里,学生们能够更加团结一致,共同努力,为班级和学校的发展贡献自己的力量。
建队日,让我们共同迈出更加坚实的步伐!小学建队日主题活动方案(二)一、活动背景及目的小学建队日是为了宣传和发扬小学生参与集体活动、培养合作精神、增强团队意识的日子,通过丰富多样的主题活动,拓展学生的视野,培养他们的创造力和合作意识。
本次主题活动旨在提高小学生的领导能力、团队合作精神和社交技能,促进他们的全面发展。
二、活动时间和地点活动时间:2022年XX月XX日活动地点:学校操场及各教室三、活动内容与流程安排1. 活动主题:共同成长,携手向前2. 活动流程:时间活动内容场地8:00-8:30 活动开幕式学校操场开幕式包括升旗仪式、校队队员表演,激发学生的斗志和团队精神。
小学建队日活动方案2016小学建队日活动方案2016小学建队日活动方案如何制定?以下是PINCAI小编收集的2016小学建队日活动方案,仅供大家阅读参考!方案一:2016小学建队日活动方案活动内容:1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
活动目的:结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。
活动场地:土桥小学升旗操场参加人员:全体师生活动时间:2007年10月13日周五下午2点活动分工:2007年10月9日周下午前交德育处(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。
学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
场地规划、彩旗:陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静写标语:郑承云主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。
(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。
活动结束后收取幕布,标语。
)建队日活动仪程一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。
二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓由学校领导宣布批准的新队员名单。
(新队员上台)七、新队员入队宣誓。
八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
小学建队节活动方案活动名称:小学建队节活动目的:通过小学建队节活动,培养小学生的团队合作意识和集体荣誉感,激发小学生的爱国热情和爱社会主义的情感。
活动时间:一般在学年开始或结束时进行,一天或半天的时间。
活动地点:校园或学校附近的场地。
活动流程:1. 开场仪式(15分钟)- 主持人宣布活动开始。
- 学校领导致辞,鼓励学生们积极参与活动。
- 感受国歌的庄严,全体起立,奏唱国歌。
2. 集体拓展活动(60分钟)- 室外进行集体拓展活动,如队列游戏、团队合作游戏等。
- 通过这些活动,培养学生们的团队协作意识和沟通能力。
3. 建队仪式(30分钟)- 选举队长和队员,由学生自行提名并通过投票选出。
- 举行队旗的升降仪式,由队长护卫队旗。
- 队员宣誓,表达对队伍的忠诚和承诺。
4. 团队体验活动(60分钟)- 分组进行各种团队体验活动,如破冰游戏、团队拼图、传球游戏等。
- 这些活动能够增强队员之间的信任感和合作精神。
5. 表演和展示(45分钟)- 各队精心准备表演节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等。
- 通过展示自己的才艺,增强队员们的自信和表现欲。
6. 结营仪式(15分钟)- 颁发奖状和证书,表彰表现优异的队员和队长。
- 学校领导讲话,鼓励队员们在今后的学习和生活中继续发扬队伍精神。
- 活动结束,全体起立奏唱《中国少年先锋队队歌》。
注意事项:1. 活动期间要注意学生的安全,在活动开始前对相关安全事项进行说明和规范。
2. 活动内容要有足够的吸引力和参与度,避免让学生感到枯燥乏味。
3. 活动安排要有一定的放松和休息时间,避免学生疲劳。
4. 活动后要进行一次总结和反思,鼓励学生分享自己的收获和体验。
小学少先队建队日活动方案活动名称:小学少先队建队日庆典活动活动目标:1. 唤起少先队员的队组织意识,增强集体荣誉感和责任感。
2. 加强少先队员之间的团结合作,增进彼此的友谊和互助精神。
3. 培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。
活动时间:每年的10月1日,建国纪念日。
活动流程:1. 开场仪式- 活动主持人宣布活动开始,全体少先队员起立,奏唱《团结就是力量》。
- 进行队旗护卫仪式,队旗护卫员代表全体少先队员展示队旗。
- 队长致辞,号召全体少先队员爱国、爱团、爱队。
2. 少先队队歌演唱- 活动主持人介绍少先队队歌的历史背景,并带领全体少先队员合唱队歌。
3. 志愿服务活动- 小分队活动:将少先队员按照分队组织起来,分别进行志愿服务活动,例如参观革命纪念馆、慰问社区老人、清理环境垃圾等。
- 活动结束后,各分队代表分享志愿服务活动的体验和感受。
4. 少先队知识竞赛- 设计有趣的少先队常识题目,组织少先队员参加知识竞赛。
- 选拔出优胜队伍,并给予一定奖励。
5. 文艺表演- 少先队员展示才艺,例如歌曲、舞蹈、朗诵等。
- 鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长。
6. 集体游戏- 组织少先队员进行集体游戏,提高团队合作能力。
- 游戏结束后,颁发奖品给表现出色的队伍和个人。
7. 下队宣誓仪式- 全体少先队员面向队旗,跟随队长进行下队宣誓。
- 队长代表全体少先队员向老师、家长致以深深的谢意。
8. 结束仪式- 活动主持人总结本次活动,表达对少先队员的肯定和鼓励。
- 全体少先队员齐唱《少年中国说》。
- 活动结束,全体少先队员散场。
活动注意事项:1. 活动期间,确保安全为首要任务。
严格遵守安全规定,组织人员保障活动的进行。
2. 活动内容要体现少先队的宗旨和特点,注重培养少先队员的集体主义和社会责任感。
3. 活动过程中,鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长,展示个人的风采。
4. 组织活动时,注意合理安排时间,避免活动时间过长,以免少先队员疲劳和注意力分散。
小学班级建队节活动方案一、活动主题:携手共进,快乐成长二、活动时间:10月13日(建队节当天)三、活动地点:班级教室、学校操场四、活动对象:全班同学及家长五、活动流程:1.开场仪式(1)主持人宣布活动开始,介绍活动主题、意义及流程。
(2)全体同学起立,奏唱国歌,表达对祖国的热爱。
2.队旗传递(1)由大队辅导员将队旗传递给中队长,再由中队长传递给各小队长。
(2)队旗传递过程中,同学们高喊:“建队节快乐,我们是最棒的少先队员!”3.才艺表演(1)同学们自发组成表演队伍,展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
(2)家长担任评委,为孩子们的表演打分,评选出最佳表演奖。
4.游戏互动(1)组织同学们进行趣味游戏,如拔河、接力跑、猜谜语等。
(2)游戏过程中,同学们互相鼓励,团结协作,增进友谊。
5.制作队旗(1)同学们分组,共同制作队旗,展示班级风采。
(2)队旗制作完成后,进行展示和评选,颁发最佳创意奖。
6.亲子活动(1)邀请家长参与活动,与孩子们一起完成亲子任务。
(2)任务内容包括:制作亲子手工艺品、共同完成一幅画作等。
7.班级团圆宴(1)活动结束后,组织班级团圆宴,共享美食。
(2)同学们品尝自己动手制作的美食,增进感情。
8.结束仪式(1)主持人宣布活动结束,感谢家长和同学们的参与。
(2)全体同学合影留念,记录下这个难忘的建队节。
六、注意事项:1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2.确保活动场地安全,避免发生意外。
3.活动过程中,注意保持秩序,确保同学们的安全。
让我们携手共进,在这个特殊的日子里,为孩子们创造一个欢乐、温馨的建队节,让他们在快乐中成长,成为新时代的好少年!注意事项一:提前通知家长活动时间、地点及注意事项解决办法:活动前一周,就要开始通过班级群、家委会等多种渠道,把活动的具体时间、地点以及需要家长配合的事项,比如带哪些物品、是否需要准备特殊食品等,详细地通知到位。
同时,也可以制作一份电子版的注意事项清单,方便家长随时查阅。
小学建队日主题活动方案范本
小学建队日主题活动方案如下所示:
一、活动目的
本活动通过丰富多彩的主题活动,激发学生的爱国热情,增强学生的集体荣誉感,引导学生培养团结合作精神,促进学生身心健康全面发展。
二、活动内容
1. 早操节目展示:由各班学生准备的精彩早操节目展示,展现学生的活力和团结精神。
2. 国旗仪式:全体师生在国旗下宣誓,表达对祖国的热爱与承诺。
3. 团队竞赛:学生分成若干小组参加团队竞赛,增强团队合作能力和集体荣誉感。
4. 志愿者服务:学生在校园内开展志愿者服务活动,关爱他人,培养奉献精神。
5. 纪念活动:举行纪念先烈仪式,缅怀先烈,传承革命传统,激励学生热爱祖国、热爱集体。
6. 文艺表演:安排学生表演歌舞、朗诵等形式多样的文艺节目,展现学生的才艺和团结精神。
7. 体育竞赛:举行各类体育比赛,鼓励学生积极参与体育活动,培养团队合作精神。
三、活动组织
1. 主办单位:学校团委。
2. 协办单位:学校各班级。
3. 活动策划:由学校团委负责策划活动内容和流程。
4. 活动执行:各班级负责组织学生准备活动节目,学校团委协调整体活动进行。
5. 安全保障:学校保卫处负责维护现场秩序和安全。
四、活动心得
通过本次建队日主题活动,学生们增强了对祖国的热爱和对团队的归属感,培养了团队合作意识和集体荣誉感,提高了学生的综合素质和个人魅力。
希望通过此类活动的开展,能够不断激发学生的爱国情怀和集体荣誉感,促进学校教育事业的发展和学生全面发展。
小学建队节庆祝活动方案一、活动主题小学建队节庆祝活动二、活动目的1. 提高学生的爱国主义意识和团队精神;2. 夯实辅导员工作,激发他们的工作热情;3. 加强师生之间的情感交流和沟通,加深彼此了解。
三、活动安排1. 开幕式在学校操场上举行开幕式,分为三个部分,依次为:(1)升旗仪式(2)文艺节目:小学生合唱《我和我的祖国》、舞蹈《感恩的心》等。
(3)致辞:学校领导发表讲话,宣布小学建队节庆祝活动开始。
2. 爱国主义教育活动(1)集体参观中国人民革命历史博物馆。
(2)观看电子版红色电影:《闪闪的红星》、《红旗飘飘》等。
(3)学校组织志愿者开展爱国主义绘画比赛和诵读比赛,颁发奖品和证书。
3. 团队建设活动(1)拓展训练:安排团队拓展训练课程,提高学生的合作能力。
(2)合作游戏:通过分组比赛、合作游戏等形式,让学生养成团队合作、互相协作的良好习惯。
(3)班级文化活动:各班自行策划班级文化活动,主题可为“团结协作、共创美好班级”。
4. 观摩活动邀请其他小学的队伍前来观摩,与我们一起庆祝小学建队节。
5. 结营式在充满欢乐的氛围中,结营式在操场上举行,依次进行:(1)综合表演:学生表演歌舞《齐心协力》等。
(2)总结发言:由学生代表发表本次活动结束的感想,学校领导做总结发言。
(3)关联活动:学校组织学生参加红领巾义卖、义演等活动,用行动助力公益事业。
四、活动预算本次活动预算估计为3万元左右,具体包括:1. 食品水果、饮料:2000元;2. 奖品、纪念品:3000元;3. 场地租赁、保险费用:10000元;4. 拓展训练、电子版电影费用:6000元;5. 整场活动的策划与设计、布置、实施、拆迁的费用:10000元;6. 其他费用:2000元。
五、活动效果通过此次活动,可以提高学生的爱国主义意识和团队精神,夯实辅导员工作,激发他们的工作热情,加强师生之间的情感交流和沟通,加深彼此了解。
同时,此次活动不仅为学生创造了一个展示自我、锻炼自我的机会,也为师生搭建了一个交流、合作的平台,促进了学校与家庭、学生与老师之间的相互理解和沟通,强化了学校文化建设,提升了学校整体形象。
小学建队节活动方案篇一:小学建队节活动方案一、活动主题:我是队员——展示我们的队员精神二、活动目的:1. 增强学生队员意识,弘扬爱国主义精神,传承民族文化和革命传统。
2. 引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感,塑造健康向上的人格。
3. 培养学生团队协作、实践创新和综合素质等方面的能力。
三、活动内容:1. 演讲比赛。
学生可以选取重大事件、英雄事迹、科技、文化等方面,讲述自己的观感与感受,引导学生关注国家民族大事,激发爱国爱家的情感。
2. 节目展示。
学生可以自编自演小品、舞蹈、歌曲等,展示自己的艺术才华,传递青春与活力。
3. 知识竞赛。
根据队员精神相关的知识进行题目制定,考察学生的知识和能力。
4. 读书分享。
学生可以自由选择饱含队员精神的书籍,进行读书笔记和心得分享,促进学生的读书兴趣。
5. 实践活动。
开展志愿服务、环保行动、校园安全、文明礼仪等方面的活动,培养学生团队协作和与人交往的能力。
四、活动形式:1. 学生自主参与。
学生可以以班级为单位,选取代表参加比赛活动;也可以以小组形式,自行设计展示形式,拓展自己的视野,并培养团队意识。
2. 班级比拼。
通过班级之间的比赛活动,增强班级凝聚力,提升班级整体形象。
3. 班级合作。
学生可以在活动中相互配合,共同完成任务,促进班级协作能力和团队合作能力。
五、活动计划:时间:每年5月的第三个星期五地点:学校礼堂内容:上午: 8:30-9:00 开幕式9:00-10:30 演讲比赛10:30-11:40 节目展示下午: 1:30-2:30 知识竞赛2:30-3:30 读书分享3:30-4:30 实践活动4:30-4:45 闭幕式六、活动意义:1. 引导学生重视队员精神,传承民族优秀传统,弘扬中国特色社会主义精神。
2. 增强学生的爱国情感、责任感和社会责任感,激发学生的社会实践热情和创新精神。
3. 综合运用多种活动形式和丰富的内容,提高学生的综合素质和团队精神。
小学建队节主题教育活动方案小学建队节主题教育活动方案一、活动目的和意义1. 目的:通过建队节主题教育活动,引导学生树立正确的集体观念,增强集体荣誉感和归属感,培养学生的团队合作精神,提高集体凝聚力。
2. 意义:建队节是小学队伍的一次集中建设和发展的机会,通过主题教育活动,能够使学生真正了解队伍的意义和团队的价值,从而提高其综合素质和个人能力。
二、活动准备1. 选定时间:建议活动在秋季进行,因为这个时候是新学年的开始,也是队伍重新组建的时候,更有意义。
2. 确定主题:根据学校的实际情况和队伍的需要,确定一个适当的主题,如“共筑梦想”、“团结拼搏”等。
3. 策划活动内容:活动内容应包括队伍组建、团队培养、集体荣誉等方面的内容,同时结合学生的年龄特点,设计一系列富有趣味性和教育性的活动。
4. 筹备物资:根据活动内容,准备一些道具、奖品等,以增加活动的趣味性和参与性。
三、活动实施1. 活动前期:a. 选拔队干部:组织学生申请成为队干部,根据学生的表现和能力进行选拔,并组成新的队伍。
b. 老队员见面会:组织老队员与新队员见面,分享成长经验,传递团队精神,增进团队凝聚力。
c. 团队宣传栏:在学校内设立团队宣传栏,向全校师生宣传建队节活动,增强学生的参与意识。
2. 活动周期:a. 队伍组建仪式:举行队伍组建仪式,进行队伍宣誓,使学生树立团队观念和集体荣誉感。
b. 团队培训活动:开展各类团队培训活动,如团队拓展训练、合作游戏等,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
c. 集体激励活动:通过集体比赛、评比等方式,激励学生努力提高团队凝聚力和个人能力,并提高集体荣誉感。
d. 主题教育讲座:邀请有经验的团队教师或社会团队负责人给学生讲授主题教育讲座,激励学生筑梦并付诸实践。
3. 活动后期:a. 荣誉表彰:根据学生的表现和成果进行荣誉表彰,给予他们带队旗、荣誉称号或奖品,激励他们继续发展。
b. 总结反思:组织学生对活动进行总结反思,提取经验教训,为以后的队伍建设提供参考。
小学班级建队节活动方案小学班级建队节活动方案为了增强小学生群体意识,加强班级团结,增进师生感情,激发学生积极参与班级活动的热情,推进小学校本课程建设。
我们将在每年的9月份开展班级建队节活动。
下面是我们的活动方案。
一、活动目的1、培养学生团体意识。
增强学生的集体观念,使学生能够主动团结,相互支持,形成协同教学的合作氛围。
2、推进校本课程建设。
通过活动,促进向学生传承民族文化传统,培养学生的良好情感,以达到协调自己的情感、认知、谋求自己的主张、确立自己的方向,并发扬中华民族优良传统的引导。
3、提高团队建设水平。
通过建队活动,提高班级师生的团队建设水平,提高管理班级和参与班级活动的能力和素质,实现班级学生与教师和家长的有机的结合,促进班级融洽和谐发展。
二、活动形式1、开幕式:各班级的老师和学生参加,开场由主持人及师生代表致辞,第一天的活动意在塑造活动气氛,激发班级归属感。
2、班级壁报展示:每个班级在班级墙上设置与“建队”主题相关的壁报,展示班级自我形象与成果。
3、草坪写生:每个班级在草坪上摆设长桌椅,在自然环境下,学生们可以尽情地图画、摄影、记录班级美好瞬间。
4、班级团队建设游戏:准备不同主题的游戏,例如“拆台大作战”、“情景任务”等,增强班级团队建设能力。
5、班级共建群体文化:对学生进行班级群体文化培训,如班级规章制度、班级管理、班徽、班级口号、班级留言板。
同时,引导学生探索属于班级的传统文化,体验特殊性与差异性。
6、教师家长家庭合作活动:提供学生家庭和班级老师家长之间团队合作的平台,开展共建促进家庭教育与学校教育的融合。
7、激励活动:根据孩子的年龄特点激发潜在的内驱动力,如比赛、自我评价、组合评价、重点班荣誉称号等,以激励学生用心参加班级建队节活动。
三、活动要求1、准备时间:活动在每年的9月份进行,具体时间由学校事先通知。
2、安全保障:活动中应注意安全,保证学生的人身安全和财产安全。
3、活动组织:活动由学校组织机构负责,经过班主任和学生代表的讨论决定具体方案。
小学班级建队节活动方案活动名称:小学班级建队节活动
活动目的:
1. 培养学生团队合作意识和团队凝聚力。
2. 提高学生的集体协作能力和领导才能。
3. 培养学生的创新精神和解决问题的能力。
4. 增强学生的自信心和积极性。
活动时间:半天或一天。
活动地点:学校操场或体育馆。
活动流程:
1. 活动开场
- 学校领导致辞,介绍活动目的和意义。
2. 游戏环节
- 分为小组进行互动游戏,培养学生团队合作精神和沟通能力。
3. 组队竞赛
- 学生们自由组队,每个队伍由5-8人组成。
- 比赛项目可以是接力赛、拔河比赛、抛掷比赛等。
- 比赛中鼓励队员间相互合作,共同完成任务。
4. 创意展示
- 每个队伍准备一个创意展示项目,例如舞蹈、表演、手工制作等。
- 每个队伍介绍自己的创意项目,并进行表演或展示。
5. 颁奖仪式
- 根据比赛成绩和创意展示评审结果,颁发奖项给优胜队伍。
- 预备一些奖品,如奖状、奖杯、小礼品等。
6. 活动总结
- 学校领导致辞,对学生的参与和表现表示肯定。
- 鼓励学生继续发扬团队精神,培养自身的领导能力。
注意事项:
1. 活动期间确保学生的安全,提供必要的急救设备和人员。
2. 活动前准备物品和场地,确保活动顺利进行。
希望以上方案对您有所帮助!。
2016年小学建队节活动方案2016年小学建队节活动方案今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。
学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。
要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间2016年9月26日——2016年10月13日二、活动对象xx小学全体师生三、活动内容:1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
(2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。
(3)一年级各班开展队知识主题晨会。
(10月8日)(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)(5)音乐老师教学生学会唱队歌。
(10月10日前)(6)举行一年级新队员入队仪式。
(10月13日下午)2.其他各中队活动(1)队知识教育、复习向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。
(10月12日前)(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。
(10月10日)(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)(4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)(5)举行《光荣的少先队》班队会。
班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。
(10月14日)3.新一届大队干部竞选活动(1)第一轮推选(9月30日前完成)各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
(2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)各候选人分别进行自我介绍和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。
小学建队节庆祝活动实施策略一、活动筹备1.成立筹备小组:学校应成立一个专门的筹备小组,负责小学建队节庆祝活动的策划、组织和实施。
小组成员应包括校长、班主任、辅导员、教师、家长代表等。
2.确定活动主题:围绕建队节的宗旨,结合学校实际情况,确定活动主题。
如:“传承红色基因,争做新时代好队员”、“庆祝建队节,展示队员风采”等。
3.制定活动方案:根据活动主题,制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、形式、参与人员、预算等。
4.筹备活动物资:根据活动方案,提前采购活动所需的物资,如活动道具、奖品、宣传材料等。
5.宣传发动:通过校园广播、班级通知、家长会等方式,向师生和家长宣传建队节庆祝活动,提高大家的参与热情。
二、活动实施1.活动启动:举行隆重的启动仪式,校长发表讲话,强调建队节的意义,号召队员们传承红色基因,争做新时代好队员。
2.举行队列比赛:组织各班级进行队列比赛,培养队员们的团队协作精神和纪律意识。
3.开展德育教育活动:通过举办讲座、座谈会、观看红色电影等形式,对队员们进行德育教育,引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
4.举行文艺表演:组织队员们进行文艺表演,展示他们的才艺,培养他们的兴趣爱好。
5.开展团队建设活动:组织队员们进行团队建设活动,如团队游戏、团队拓展等,增强团队凝聚力。
6.举行颁奖典礼:对在建队节活动中表现优秀的队员进行表彰,颁发奖品,激发他们的荣誉感。
2.发布活动报道:通过校园网站、公众号等渠道,发布活动报道,让更多的人了解小学建队节庆祝活动。
3.组织队员谈收获:鼓励队员们谈谈在建队节活动中的收获和感悟,引导他们把活动中的正能量转化为日常学习生活的动力。
4.落实跟进措施:对于活动中涌现出的优秀队员,学校应予以关注,及时给予更多的培养和锻炼机会。
小学建队节庆祝活动是孩子们童年生活中的一件大事,它不仅是对孩子们成长的肯定,更是对他们进行德育教育的好时机。
为了确保小学建队节庆祝活动的顺利进行,我们需要做很多准备工作。
小学建队节庆祝活动方案
篇一:小学建队节庆祝活动方案
一、活动目的和意义:
建队节是一个极具纪念意义的日子。
它的来临标志着一个新的
纪元开始,为新生力量打下了坚实的基础。
小学建队节青少年组织
日益强大,中华民族也将更加自豪。
我们应该在这个节日中,通过
系列积极有益的活动,提高同学们对青少年组织节日的认识与理解,加深对祖国和组织的热爱,夯实青少年组织建设的基础,促进小学
教育教学的发展。
此次活动旨在:激发小学生的爱国热情,传承红
色基因,弘扬集体主义精神,营造良好的校园文化氛围,积极推动
和谐学校建设。
二、活动内容和流程:
(一)前期准备:
1、活动方案确定,并经班主任、组长、家长会、征求意见;
2、分工协作:负责人分别按工作内容分工协作,紧密配合,提
高效率,争创佳绩;
3、活动海报:制作宣传海报,展示活动大纲,鼓励同学积极参加。
(二)当天活动:
1、开场舞:“让我们荡起双桨”;
2、升旗仪式:学生会成员进行升旗仪式,并且唱一首革命歌曲;。
小学庆祝建队节主题活动方案一、活动目的:1、深入学习贯彻习近平总书记提出的育人方针,增强孩子们的健康意识,激发其集体荣誉感。
2、宣传和普及红色文化,培养学生们爱党爱国的情感,强化集体荣誉感。
3、通过庆祝建队节,加强学生对于学校和队伍的归属感和向心力,充分展现小学生们的魅力和风采。
二、活动内容:1、庆典仪式:在阶梯式操场上举行庆典仪式,分别进行升旗仪式、队旗授旗仪式、宣誓仪式等环节,激发学生们的集体荣誉感和责任感。
2、心灵鸡汤分享:邀请知名过来人或者身边身心健康、阳光向上的人物,分享他们的人生经验和积极向上的心路历程,给学生们带来感染力和激励力。
3、展示红色文化:在校园内设置五个展示点,由五个年级的班级轮流参加,展示他们年级的红色文化,例如文艺作品、手抄报、上台演讲等,同时在展示点摆放历史照片和实景模拟装置,让学生更深刻、更生动地感受到红色文化。
4、校园足球比赛:我们可以组织五个年级参加的足球比赛,既是锻炼学生的体魄及球技,也增强了孩子们对于集体的荣誉感。
5、红色圆桌会议:这是一个启发孩子们思维,开拓思想的活动。
我们可以给五个年级安排一个圆桌会议,学生分组就建团队题目进行深入讨论,为学校未来的发展建设出一份自己的方案。
6、摄影比赛:我们可以开展校园摄影比赛,鼓励学生们用镜头记录下班级、队伍、学校等每个精彩瞬间。
学生们可以利用手机相机和数码相机进行拍摄,在规定时间内上传相片,由于老师进行评选,给予获奖作品奖励。
三、活动形式:1、以队为单位:将各年级分成若干队,由队长带领全队参加活动。
2、以年级为单位:年级带领全体同学参加活动,增强年级的凝聚力和竞争性。
四、活动计划时间安排导师7:50-8:50 升旗仪式队旗授旗宣誓大班老师9:00-10:30 心灵鸡汤分享毕基友10:40-12:00 展示红色文化模拟装置等指导老师14:00-15:30 校园足球比赛五年级班主任15:50-16:50 红色圆桌会议姚娜17:00-18:00 摄影比赛赵山五、活动要点1、学生将参加多个活动,请注意身体安全。
小学级建队节活动方案(一)小学级建队节活动方案一、活动目的小学级建队节活动是为了激励孩子们对国旗,国歌,爱国主义和荣誉感方面的兴趣,促进团队协作和意识的活动。
此外,它还有以下目的:1.宣传党和国家的政策、法规;2.培养学生们的组织能力和创新意识;3.增强学生的集体荣誉感和责任感;4.提升学生的纪律性和自我管理能力。
二、活动流程1.开场仪式开场仪式是整个活动的重要环节。
校长要发表题为“建队志愿”的讲话,激励学生们对国旗的热爱和爱国主义精神,同时向学生们宣布参加建队活动的规则。
2.入队仪式在入队仪式上,全体学生被庄严地开始取消在校的群体,所有孩子都戴上名牌,然后分组。
每组学生代表要向校长和家长发表一份入队宣言并亲手制作队旗。
3.集体辅导活动学生组集体会议,商讨队旗设计,并由指导教师辅导眼前,为大家提供合理性和美学上的建议。
4.队旗制作在活动期间,学生们将制作队旗和队徽,重新定义团队的标志。
队旗的设计应呈现出学生的专业技能和团队意识,同时也体现了学生自己的艺术才能。
5.入队仪式在全校范围内,同时安排入队仪式。
家长、学生代表和校长将参加这一活动,以庆祝建队任务的成功完成,并为所有参加活动的学生颁发荣誉证书。
6.团队宣誓最后,每个学生代表将在校长的帮助下,庄严地发表团队宣誓,表达自己对国旗和爱国主义的热爱,以及他们加入团队、愿意为团队贡献绵薄之力的决心。
三、活动准备1.排除安全隐患:学校应该排除安全隐患,并在活动初期分配人员监视孩子的安全,确保他们的安全。
2.准备妥当:管理应向学生发出互动书,宣布活动时间,地点,活动主旨,并拟定活动预算,购买必要的材料。
3.邀请嘉宾:为了增加活动的广度和深度,学校可以邀请官员、老师、父母和社区代表来参观活动,以表彰自豪的孩子们和竞聘领袖的孩子们。
四、总结小学级建队节活动是一种有益的教育手段,可以促进团队合作和国家荣誉的意识,增强学生的责任感和纪律性,同时培养学生的组织能力和创新意识。
小学建队节活动策划1500字一、活动背景和目的:建队节是每年的重要活动之一,旨在培养小学生的集体荣誉感、团队意识和合作精神。
通过开展丰富多彩的建队节活动,激发学生对建队的兴趣,增强学生的集体归属感,同时也提升学生的综合素质和能力。
本次活动策划的目的是让学生对参与建队活动有更深的理解和认同,并通过活动锻炼他们的团队合作能力和创新思维。
二、活动内容:活动分为三个部分:开幕式、团队项目竞赛和表彰仪式。
1. 开幕式:开幕式在操场上举行,分为四个环节:升旗仪式、队旗展示、队歌比赛和宣传片播放。
(1)升旗仪式:由代表队员负责升旗,并播放国歌。
(2)队旗展示:各班级的队旗由代表队员依次展示,并简要介绍队旗的寓意。
(3)队歌比赛:各班级精心准备的队歌进行比拼,评选出最佳队歌。
(4)宣传片播放:播放各班级的队伍宣传片,介绍自己的队伍特色和队员的努力。
2. 团队项目竞赛:团队项目竞赛分为体育类和文化类两个部分。
(1)体育类:设置接力赛、拔河比赛和足球比赛等项目。
每个班级派出代表队参赛,按照规定进行比拼,最终评选出体育类项目的优胜班级。
(2)文化类:设置诗词抄写、书法比赛和绘画比赛等项目。
每个班级派出代表队参赛,按照规定进行比拼,最终评选出文化类项目的优胜班级。
3. 表彰仪式:活动结束后,进行表彰仪式,对获胜的班级和个人进行表彰,并对其他参与活动的班级和个人进行鼓励和嘉奖。
三、活动流程:活动时间:建设节前一个星期,每天进行不同的活动项目。
第一天:开幕式(1)上午:升旗仪式和队旗展示(2)下午:队歌比赛和宣传片播放第二天:体育类项目竞赛上午:接力赛下午:拔河比赛第三天:文化类项目竞赛上午:诗词抄写比赛下午:书法比赛第四天:文化类项目竞赛上午:绘画比赛第五天:表彰仪式上午:表彰竞赛项目获胜班级和个人下午:鼓励和嘉奖其他参与活动的班级和个人四、活动准备:1. 确定活动负责人和各活动环节的负责人,制定工作安排和时间表。
2. 制作队旗和班级宣传片。
小学建队日活动计划方案1500字活动名称:小学建队日活动计划方案活动目标:1. 提高学生的集体荣誉感和团队合作能力。
2. 培养学生的领导才能和组织能力。
3. 通过团队合作的方式,让学生体验到成功的喜悦和失败的教训。
活动具体安排:一、开幕仪式(时间:8:00-8:30)1. 统一队服,进行集体行进。
2. 由学校领导致辞并宣布活动正式开始。
3. 学生代表进行升旗仪式。
二、团队合作游戏(时间:8:30-10:00)1. 分为若干个小组,每个小组人数不超过8人。
2. 进行一系列团队合作游戏,如拔河比赛、障碍赛等。
3. 游戏过程中由老师指导学生,引导他们学会协作、沟通和互相支持的能力。
三、团队建设训练(时间:10:00-11:30)1. 分为若干个小组,每个小组进行不同的任务。
2. 任务可以是建构一座小型建筑、规划一条迷宫等。
3. 每个小组有一名组长,负责组织小组成员协同工作,并全程记录整个过程。
四、午餐休息(时间:11:30-13:00)1. 学生可以自由活动,放松身心。
2. 学校提供简单的午餐,保证学生的营养需求。
五、实践活动(时间:13:00-15:00)1. 小组成员分别扮演团队领导、团队员工等不同角色。
2. 根据每个小组之前的任务成果,进行实践展示。
3. 其他小组成员可以提出建议和意见,并给予评价和支持。
六、结营仪式(时间:15:00-15:30)1. 学生代表进行简短的发言,分享活动经历和感受。
2. 颁发小组奖项,表彰表现出色的小组和个人。
3. 由学校领导致辞并宣布活动圆满结束。
七、活动评估(时间:15:30-16:00)1. 教师对整个活动过程进行评估和总结。
2. 收集学生和家长的意见和建议,以便今后改进活动设计。
备注:1. 活动具体时间可根据实际情况作适当调整。
2. 每个环节的时间需要根据实践情况做具体规划。
3. 活动过程中应确保学生的安全,并严禁任何形式的暴力行为。
4. 活动应充分体现团队合作的精神,鼓励学生积极参与和发挥个人特长。
小学建队节活动策划2小学建队节活动策划2精选3篇(一)活动主题:小学建队节活动目的:通过小学建队节活动,促进学生之间的团队合作和协作精神,培养他们的领导才能和创造力,让学生在快乐的气氛中体验团队活动的乐趣。
一、活动准备工作1.确定活动时间和地点:选择一个合适举办活动的场地,确定活动的日期和时间。
2.组建活动筹划小组:由老师和学生组成筹划小组,制定活动的详细方案和安排。
3.制定活动预算:确定活动所需的经费,充分利用学校和社区的资,尽量减少活动本钱。
二、活动内容及安排1.开幕仪式:为小学建队节正式拉开序幕,邀请校领导、家长和社区代表参加。
在仪式上进展队旗授旗、队徽授徽、队徽歌演唱等活动。
2.团队合作活动:设置一些团队合作的小游戏,让学生在游戏中体验团队协作的重要性。
例如:拔河比赛、接力赛、踢球比赛等。
3.创意比赛:鼓励学生发挥自己的创造力,举办创意比赛。
可以分为绘画比赛、手工制作比赛、写作比赛等几个工程,根据不同年级设置不同的主题和评选标准。
4.队列训练:进展队列训练和队列比赛,培养学生的纪律性和集体荣誉感。
5.领导力培养:组织学生进展一些个人或集体的领导才能培训。
比方通过讲座、小组讨论等形式,培养学生的领导才能和团队合作才能。
6.表彰活动:在活动完毕时,对表现出色的学生进展表彰,给予奖励和鼓励。
三、活动宣传1.制作海报和宣传材料:在学校和社区张贴活动海报和宣传材料,宣传活动内容和时间。
2.家长会通知:通过学校通知和家长群等途径,将活动信息传达给家长,鼓励家长积极参与和支持活动。
3.校内宣传:通过播送、班会等宣传手段,向全校师生宣传活动,营造浓重的活动气氛。
四、活动评估和总结1.活动评估:在活动完毕后,通过问卷调查、座谈会等形式,对活动进展评估,理解学生和老师对活动的意见和建议。
2.活动总结:由活动筹划小组撰写活动总结报告,在校报、学校网站等媒体上进展发布,向全校师生宣传活动成果和反应。
以上是小学建队节活动筹划的主要内容,希望能帮到你。
建队节活动方案——2017——2017第一学期万水小学2017年10月13日建队节活动方案——万水小学一、指导思想为欢庆建队67周年,学校大队部决定在建队节期间通过新队员入队活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的光荣感和使命感。
二、活动目的:1.紧密围绕少先队组织根本任务,深化少先队教育活动;全面加强少先队自身建设,增强少先队组织活力。
2.通过活动,庆祝中国少年先锋队建队67周年,懂得红领巾礼仪。
二、活动主题:庆祝中国少年先锋队建队67周年暨新队员入队仪式二、参加对象:全体师生三、活动时间:10月13日下午(星期四)四、活动地点:学校操场五、前期准备活动氛围营造:(一)、活动前各项训练。
1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进行队知识教育、参观队室等,特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾。
一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。
2、音乐课中播放队歌,队员们跟唱学习,特别是要唱对歌词。
3、队会的常规程序训练。
4、大队旗、中队旗、红领巾准备。
5、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造:1、会场布置:2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾。
活动地点:学校操场活动准备:红领巾,大队旗六、活动过程(一)集会预备部分中队集合毕,中队长面向本中队队员,辅导员在中队长右侧略后。
(二)活动开始一、活动第一项:出队旗全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)二、第二项:唱队歌三、活动第三项:举行入队仪式主持人:在今天这个特殊的日子里,我们新朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
1、请大队辅导员老师宣布批准新队员名单,请报到名字的队员按顺序排到前面(另附名单)。
2、授予队员标志。
请高年级的同学为新队员戴红领巾。
(老队员双手托红领巾,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。
老队员回到原位置。
)备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)3、宣誓:请辅导员老师带领新队员宣誓全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:辅导员:宣誓完毕,请同学们放下手,归队。
三、新队员代发言。
让我们用热烈的掌声向少先队组织的新成员们表示祝贺。
入队是一次自我挑战,是一次理想启航。
此刻,佩带鲜红的红领巾,你们要铭记队训,遵循队章。
让我们欢迎新队员代表发言。
四、老队员代表发言。
希望我们的小弟弟小妹妹们能好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员。
我们老队员更要严格要求自己,做他们的榜样,有请老队员代表发言。
五、请辅导员老师讲话。
六、退旗宣布:全体立正!退旗,敬礼!七、结束2017年入队仪式主持词——我是光荣的少先队员甲:亲爱的队员们!乙:敬爱的辅导员老师们!合:大家早上好!甲:我是主持人,来自年级班。
乙:我是主持人,来自年级班。
甲:有一首歌,在大地上传播乙:有一首歌,在心里头铭刻合:这首歌叫做没有共产党就没有新中国。
甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了67周年的光辉历程.乙:少先队的光辉历史昭示我们,少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。
甲:少先队,我们为你自豪。
乙:少先队,我们为你歌唱!甲:今天,将有一批新队员在这里戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员,这将是多么幸福的时刻!乙:我宣布“红领巾中国梦成长梦”新队员入队仪式,合:现在开始!(带头鼓掌)第一项:出少先队队旗甲:第一项,出少先队队旗全体立正敬礼出旗(奏《出旗曲》)甲:礼毕。
第二项:唱队歌(放《队歌》伴奏)乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。
乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。
甲:这里孕育了祖国的栋梁。
乙:这里蕴藏着未来和希望。
第三项:听讲少先队故事。
甲:下面请我们的少先队辅导老师周老师给我们讲讲关于少先队的基本知识。
第四项:宣读新队员名单、新建中队名单。
乙:队员们,今天,将有一批优秀的同学们光荣加入少先队组织,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织中的一员。
甲:现在,有请学校大队辅导员周老师宣读新队员名单、新建中队名单。
陈:......第五项:授红领巾新队员和中队辅导员乙:红领巾是少先队员的标志,也是一种荣誉。
甲:请老师和优秀少先队员为新队员戴红领巾。
(老队员双手托红领巾,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。
老队员回到原位置。
)备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)(乙:让我们用热烈的掌声向新队员表示祝贺。
甲:亲爱的辅导员老师,您辛苦了,接下来的日子,请您一定要把爱心和热心、智慧献给红领巾事业,做少先队员亲密的朋友和指导者,让队员们在少先队组织中历练成长,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们万水小学增添光彩。
乙:同学们,我们再次以掌声感谢我们中队辅导员老师。
第六项:新队员宣誓。
【大队辅导员或大队长】甲:洪亮的队歌声声传开,火红的队旗向我们走来,亲爱的少先队员们,让我们举起右手,在队旗下庄严宣誓,有请大队辅导员周老师。
周老师:请新队员举起右拳跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业而奋斗。
宣誓人:手放下。
乙:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,甲:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
第六项:由新队员代表同学讲话。
乙:队员们,入队是一次自我挑战,入队,更是一次理想启航。
甲:现在让我们一起听听新队员的感言,请新队员代表同学发言。
乙:让我们把掌声送给我们这位可亲可爱的朋友。
第七项:请全体少先队员呼号。
乙:最后,有请学校辅导员周老师带领大家呼号。
中队旗和护旗手站在队列前,护旗手面向队旗左手拉旗,右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。
回答:时刻准备着。
第八项:退旗奏乐乙:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,甲:我们是新世纪的主人,乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:就让我们从现在做起,好好学习,天天向上,做最美的万水学子,做新世纪的好少年!乙:(全体立正)退旗﹑敬礼!礼毕!合:“红领巾中国梦成长梦”万水2017年新队员入队仪式到此结束!新队员代表发言稿敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学:大家好!我是三年级的。
在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。
从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。
从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。
我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!少先队老队员代表讲话稿(敬礼)各位领导、老师、同学们:大家好!我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。
作为一名已有五年实践经验的老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是一个正义性的组织,我们是新一代少年儿童,我们在学校领导和老师的培养下,努力使自己成为一名合格的接班人。
作为少先队员,我们要坚持佩带红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结友爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。
希望新队员们和我们一起,在学校做个好学生,在家做个好孩子,好好学习,天天向上,好好工作,好好劳动,满怀信心地迎接明天的挑战,一起奋斗,一个拼搏,不辜负老师、家长对我们的期望,时刻准备着为祖国做出贡献!谢谢!2017年少先队入队仪式活动反思今天我校在建队日这天举行了入队仪式活动,展示了少先队工作风姿,使全体的队员得到了一次教育。
活动下来发现如下的问题:一、活动效果活动过程中气氛和谐,热情高涨,气热烈氛,特别是一年级和三年级新队员佩带上红领巾的时刻,意气风发。
更加突显出我们少先队队员的活泼向上的精神。
在大队辅导员给中队辅导员授中队旗的时刻,全场响起了热烈的掌声,更加显示出我们少先队事业的传承得到了发扬光大。
总之,整个程序效果不错,是一次成功的活动。
二、不足的方面:1、由于天气的问题,主持人培训不够的原因,显得有些不那么理想。
主持人的水平有待提高。
2、入队仪式事先没有排练,在老队员给新队员授红领巾时,显得比较杂乱,每个人在哪个位置站,哪个老队员给哪个新队员授红领巾不清楚,导致找人很久。
3、活动前,各班的主题班会落实不到位,学生对少先队了解不够多。
三、改进方面:加强对主持人的培养,多给锻炼的机会,活动细化,事先考虑周全,努力改进不足的地方。
万水小学少先队大队部2017年10月13日。