20XX年12月德育副校长述职报告
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德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家好!首先,我要对学校领导及校长给予我这次述职报告的机会表示感谢,并且对各位领导、教师及学生家长的支持和关心表示衷心的感谢。
不久前,我接任德育副校长的职务,这两年来是我新的征程开始的时刻。
在这次述职报告中,我将就本职工作情况进行汇报,并对接下来的工作进行展望和规划。
一、工作回顾1.德育工作目标:作为德育副校长,我深刻理解德育工作的重要性和责任。
我坚持以校为本、以学生为中心的原则,将培养学生成为有爱心、有担当、有品质的合格公民作为德育工作的目标。
2.深化德育改革:在过去两年的工作中,我积极推动了德育改革的深入,制定了德育工作的长远规划,并组织力量进行了相关的调研和研究工作。
我们进一步强化了德育工作的科学性和实效性,形成了以学校教育教学特点为基础的德育理念和实践模式。
3.加强师德师风建设:我重视师德师风建设,加强了对教师的专业培训和素质提高。
通过举办各种形式的师德师风培训、教育活动,不断加强了教师队伍的师德修养和教育教学水平,提高了德育工作的质量。
4.完善德育管理制度:我注重完善学校的德育管理制度,建立了健全的德育工作机制。
我们制定了《学生综合素质评价制度》,明确了学生德育加分项目和细则,加强了德育工作的科学性和规范性。
二、工作成果1.德育活动丰富多彩:在过去两年的工作中,我们组织了一系列的德育活动,如德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了他们的德育素养。
2.德育成果显著:通过对学生德育成绩和评价的统计和分析,我们发现学生的整体德育水平有了明显的提高。
学生自觉遵守校规校纪,有良好的学习积极性和社会责任感。
学生的德育成绩在全市范围内处于优秀水平。
3.师德建设取得成果:经过两年的努力,我校师德建设取得了一定的成果。
教师的师德意识得到了提高,积极配合学校开展各类德育活动。
教师风采得到了同事的高度评价和学生家长的赞誉。
德育副校长述职报告德育副校长述职报告(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份述职报告吧。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编为大家收集的德育副校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
德育副校长述职报告1一年以来,我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。
虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的支持下,基本完成了自己所分管的工作。
现将我一年来履行职责情况汇报如下:一、遵章守纪一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。
从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。
时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。
每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。
认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。
担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。
积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作能力。
二、德育工作1、坚持每周一进行升旗活动。
规范升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
另外,学校统一组织开展好主题班会。
加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。
德育副校长述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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___德育副校长述职报告3篇我在工作中一直保持着正直的态度,不做违法乱纪的事情,不利用职务之便谋取私利。
在日常工作中,我认真履行职责,不推卸责任,对待教育事业和学生负责任的态度得到了广大师生的认可和尊重。
二、认真负责做事1、学校日常工作。
我认真履行副校长职责,按照学校工作安排,认真组织、协调、指导学校各项日常工作。
我注重学校管理,不断完善各项工作制度,提高学校管理水平。
我认真负责,按时完成各项工作任务,确保学校各项工作的顺利进行。
2、德育工作。
我认真负责德育工作,按照学校德育工作计划,组织、协调、指导学校各项德育工作。
我注重德育工作的实效性,积极探索新的德育工作方法,不断提高学生的思想道德素质。
我认真负责,按时完成各项德育工作任务,确保学生的全面发展。
3、安全工作。
我认真负责安全工作,按照学校安全工作计划,组织、协调、指导学校各项安全工作。
我注重安全工作的预防性,积极探索新的安全工作方法,不断提高学校的安全防范意识。
我认真负责,按时完成各项安全工作任务,确保学校的安全稳定。
三、团结协作我认为团结协作是集体工作的重要保障,我在工作中一直积极主动与其他班子成员、教职工、家长等人员进行沟通交流,促进了团结协作的形成。
我注重与其他班子成员的协作,认真履行分管工作,互相配合,共同完成学校各项工作任务。
我注重与教职工的交流,倾听他们的意见和建议,及时解决问题,促进了教职工队伍的稳定和发展。
我注重与家长的沟通,及时了解家长的意见和建议,促进了学校与家长的良好关系。
我认真负责,以实际行动为团结协作注入新的活力。
总之,我将继续努力,不断提高自身的工作能力和水平,认真履行职责,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
我在学校日常工作中,加强了常规管理,确保了学校工作的正常运转。
尤其是在安全工作方面,我将其作为头等大事来抓,制定了切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订了安全目标责任书,将安全责任落实到人头。
同时,我建立了各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。
德育校长综合素质和业务能力,促进各校间经验交流、智慧分享,同时展示各校德育工作成绩,检验德育副校长管理水平。
德育校长综合素质和业务能力,促进各校间经验交流、智慧分享,同时展示各校德育工作成绩,检验德育副校长管理水平。
以下是为大家整理的《德育副校长工作述职报告范文五篇》,供大家参考学习,欢迎阅读德育副校长工作述职报告范文五篇【一】尊敬的各位领导:我叫xx,20xx年底,我被教育局任命为副校长,主管德育工作,现在我就一年来的工作向各位领导述职。
20xx年,在市教育局的正确领导下,在领导和同志们的大力支持下,较好的完成上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步,德育科研有了新成果。
具体总结如下:一、思想方面有了很大提高教育局一贯强调建立学习型学校,打造学习型校园,一年来我坚持不懈学习,把学习先进的知识和理念放在工作的第一位。
一年来,我在学校组织集体学习和自学的情况下,学习了《邓小平建设有中国特色的社会主义理论》,江领导人同志的三个代表的理论,科学发展观理论。
充分认识到全面发展,协调发展,可持续发展的科学发展理论,对于我校可持续发展有重要的指导作用,时刻紧跟时代的理论才是一个共产党员必备的理论基础和思想境界。
通过学习,我开拓了视野,增长了见识,让自己在工作中做到有章可循,有的放矢。
此外我还自学了《九年义务教育法》、《中华人民共和国未成年保护法》、《未成年年伤害事故处理办法》,让自己在工作中懂得依照法律来解决身边的事情。
同时学习了魏书生的教育理论和李镇西的班主任工作艺术,切实让我把自己的工作落脚点放在学生身边和教师的身边,把为学生服务、为教师服务放到首位。
二、狠抓养成教育,常规工作有所提高。
20xx年,我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,因为我们知道德育一输满盘皆输,所以我校始终如一的贯彻德育为首,不求人人成才,但求人人健康成长。
我校在常规管理方面做法如下:(1)、讲文明,懂礼貌,树校园新风。
德育副校长述职报告(精选10篇)德育副校长述职报告一、什么是述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。
主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。
二、德育副校长述职报告(精选10篇)述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。
下面是小编为大家整理的德育副校长述职报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。
德育副校长述职报告1尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。
回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。
下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来政教处在XXX主任牵头下、XX副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作:(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。
一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”。
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。
先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。
德育副校长个人述职报告尊敬的校长、各位领导、教师和同学们:大家好!我是XX中学的德育副校长,很荣幸能够在这个场合向大家述职。
在过去的一年里,我与全体教职员工一起努力工作,取得了一定的成绩。
下面,我将向大家汇报我在这一年里的工作情况和成果。
一、工作情况1.参与落实校德育方案。
校德育方案是学校德育工作的总体指导文件,是加强学生思想道德教育的基本依据。
在过去的一年中,我主要负责落实德育方案的各项工作。
我与班主任、辅导员紧密合作,对学生进行定期的思想教育,组织开展各种形式的德育活动,并对学生进行评价和指导,帮助他们建立正确的价值观和世界观。
2.组织实施校园文化建设。
校园文化建设是培养学生积极向上、健康成长的关键环节。
我主持制定了学校的校园文化建设计划,并组织实施了一系列的活动,包括文化艺术节、运动会、科技创新大赛等。
这些活动旨在丰富学生的学习生活,提高他们的综合素质和创新能力。
3.加强家校合作。
家庭是学生成长的重要环境,学校需要与家长进行有效的沟通和合作,共同为学生的发展提供支持。
我积极参与了与家长的交流会和家长委员会的工作,与家长共同探讨教育问题,解决学生在学校和家庭中的困惑和问题。
通过这种方式,我帮助学生和家长建立了更好的互信关系,促进了学生的全面发展。
4.开展师德师风建设。
作为学校的德育副校长,我一直把师德师风建设作为重要任务。
我积极参与师德师风评比活动,组织开展了一系列的师德师风培训和研讨活动,提高了全体教师的职业道德水平和教育教学质量,为学生成长提供了良好的示范。
二、工作成果1.学校德育方案的落实工作取得了明显的效果。
通过对学生的思想教育和德育活动的组织,学校学生的思想觉悟得到了明显提高,他们的自律能力和责任感也得到了加强。
同时,学生的行为规范和道德品质也得到了有效改善,校风正气逐渐形成。
2.校园文化建设取得了显著成效。
学校举办的一系列文化艺术节、运动会和科技创新大赛吸引了广大师生的积极参与,丰富了学校的文化内涵。
德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、尊敬的老师们:大家好!我是XX学校的德育副校长,在过去一年的工作中,我深感责任重大、使命光荣,我将以一份详实的述职报告,对我所负责的工作进行总结和反思,希望得到各位领导和同仁的指导和支持。
一、工作概况作为德育副校长,我秉承着学校的德育理念和目标,全面负责学校的德育工作,深入开展德育改革和创新,促进学生全面发展。
团结和带领德育团队,全面负责德育规划、管理和评估工作,制定并落实德育教育方案,组织并指导德育教师的培训和研讨活动。
在过去一年中,我主要从以下几个方面开展了工作:1.德育课程建设:根据学校德育理念和学生的特点,结合学科特色,全力推进德育课程的建设。
我们组织德育教师参加培训,提高专业素养和教学水平。
同时,加强与学科教师的沟通与合作,共同推进德育与学科教育的融合发展。
2.班级德育工作:加强对班级德育工作的指导和管理,完善德育规划并促进实施。
定期组织班主任例会,传达相关德育政策和要求,并制定相应的德育活动计划。
同时,鼓励班主任发挥创造力,设计多样化的德育活动,激发学生的兴趣和参与度。
3.德育评价与考核:建立科学合理的德育评价与考核体系,完善德育成绩管理。
我们制定了德育成绩评定标准,并进行了同行评教,提高了德育评价的客观性和公正性。
并且积极推动德育成绩与学术成绩相结合,注重学生的综合素质和自身发展。
4.校园文化建设:以建设和谐文化为目标,加强学校的校园文化建设工作。
我积极推动学校文化活动的举办,组织开展形式多样的文化节、德育活动等,营造积极向上的学习氛围和校园文化。
二、工作成果与亮点在过去一年中,通过我们团队的共同努力,取得了一定的成绩和亮点。
1.德育课程建设成果:我们经过一年的努力,完善和优化了学校的德育课程体系,开设了更加丰富多样的德育课程,提高了学生的道德素养和综合能力。
同时,我们邀请了一些德育专家进行教学指导,提升了德育教师的教学水平,形成了团队建设的良好氛围。
德育副校长述职报告11篇下面是本店铺收集的德育副校长述职报告11篇,供大家阅读。
德育副校长述职报告1经教育局党委考察任命,我于年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。
此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,继续加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
针对校园存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作:立异德育工作,建立活力型校园;强化内部治理,建立效能型校园;加强校园文化建设,建立人文型校园;加强安全工作,建立平安型校园。
年5月以来,校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。
自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为校园的治理者,我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,操纵民所谋,情为民所系。
和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作治理,进步学生综合素质我一向持续着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯校园从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。
德育副校长个人述职报告6篇德育副校长个人述职报告1各位领导、同志们:你们好!我在__中心校担任副校长的工作。
重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。
虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在全体教师的热情支持和帮助下,基本完成了自己分管的所有工作。
今天,回顾多年来的工作。
我还是要说,很荣幸,能工作在这片土地上,借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运,经过多年的努力,我们终于把这所学校打造成了__市最出色的学校之一;也很遑愧,因为我在述职的时候,所提供的所有成绩并非出自我一人之手,而是全体老师共同奋斗的结果。
今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告:一、老实做人去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准:以德为先,育人为本,引领发展,能力为重,终身学习。
可见德在这个行业中的重要地位。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。
为更好的完成这项工作,我在政治思想方面积极要求上进,认真学习党的各项教育方针政策。
在教育实践中,我不断结合自己的实际工作,找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范,努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。
同时,作为一名主管业务的副校长,我时刻谨记自己工作的职责所在。
我努力做到了关心教师,用心做人,清心做事。
对外有损学校声誉的事不做,不利教师团结的`话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。
二、踏实做事在工作中,我一直对周围的人热情真诚,年老教师我敬之为长辈,青年教师我视之为朋友,我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。
在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流,不断促进了教师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。
分管德育副校长述职报告5篇分管德育副校长是全校德育工作的组织者、领导者,是全校学生思想道德健康发展的引路人,是全校学生美好心灵的塑造者,是全校学生良好行为习惯的培养者。
本文是店铺为大家整理的分管德育副校长述职报告,仅供参考。
分管德育副校长述职报告一:本人担任副校长,分管德育和安全工作。
一年多以来,在学校所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了学校的各项工作。
新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,面对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠学校领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。
当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于能力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改进之处。
现将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识江泽民同志说:教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
二、以身作则,率先示范,提高效率一)严格要求自己,以身作则古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。
因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
德育副校长个人述职报告德育副校长个人述职报告7篇在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的德育副校长个人述职报告,希望对大家有所帮助。
德育副校长个人述职报告篇1一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持学习,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
实际工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
近30年的教育工作,已养成职业道德习惯,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。
能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。
把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德、博学、求实、创新”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。
实行德育先导制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习成功教育经验,组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。
系列主题班会课每周一次。
如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”1、把好新生入学关。
新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。
组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
2024年德育副校长述职报告例文作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。
能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。
三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。
本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。
四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
二、安全工作校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。
德育副校长述职报告7篇德育副校长述职报告篇1一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。
身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。
我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。
一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。
二、真抓实干——分管工作用心干,临时性工作乐意干1、教研工作抓落实,求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“123”要求,“1”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;“2”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“3”指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。
三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。
2、德育工作抓常规,求实效去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作。
虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。
我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。
首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。
在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。
德育副校长个人述职报告模板尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢学校领导对我的信任,让我担任德育副校长一职。
在过去的两年里,我以一颗充满热情、责任心和创新思维的心,认真履行职责,为学校的德育工作做出了自己的努力和贡献。
现在,我将对过去两年的工作进行总结和述职报告。
一、工作概况作为德育副校长,我主要负责学校的德育工作,具体包括德育目标的制定、德育方案的设计、德育活动的组织实施、德育成果的评估等方面的工作。
同时,我还负责与家长、校外机构以及社会各方面合作,推动学校德育工作的全面发展。
二、工作亮点在过去的两年里,我注重以下几个方面的工作:1.德育目标的制定:我积极参与学校德育目标的制定,并提出了针对不同年级、不同阶段的具体目标和要求。
通过与各年级组长和班主任的沟通交流,德育目标得到了很好地贯彻落实。
2.德育方案的设计:我针对学校的特点和学生的需求,制定了一系列德育方案,如荣誉奖励制度、心理健康教育方案、学生自治制度等。
这些方案有效地促进了学生的品德塑造和全面发展,获得了一致好评。
3.德育活动的组织实施:我充分利用学校的资源,组织了一系列德育活动,包括道德讲堂、品德培训、志愿者活动等。
这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的德育意识和道德修养。
4.家校合作:我积极与家长进行沟通交流,建立了良好的家校合作机制。
通过家校合作,加强了对学生的品德教育和管理,使学生在家庭中的道德教育和学校的德育工作相互促进、互为支撑。
5.企业合作:我积极寻求与社会各界的企业合作,开展了一系列以德育为主题的实践活动。
通过企业合作,使学生更好地了解社会情况,培养了学生的社会责任感和创新精神。
三、存在的问题在工作过程中,我也面临一些问题和困难:1.资源有限:由于学校资源有限,我在一些德育活动的组织和实施过程中,面临一定的资源短缺问题。
因此,我需要与其他部门密切合作,共同解决这些问题。
2.学生个体差异:学生的个体差异较大,对德育工作的需求也不尽相同。
分管德育副校长述职报告尊敬的校长、领导和各位老师:大家好!我是XX学校的分管德育的副校长,今天我非常荣幸能够站在这里向大家做一份述职报告。
首先,我对过去一年的工作进行总结。
今年,我主要负责学校的德育工作,旨在培养学生的综合素质和人文精神。
为了做好这项工作,我始终坚持“以人为本、立德树人”的原则,注重学生的思想教育和品德培养,努力培养优秀人才。
第一,注重学生的思想教育。
我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,关注学生的思想动态,提供适宜的平台为学生增长知识、展示才华和交流思想提供机会。
我们开展了一系列的德育教育活动,如主题班会、德育课堂、德育活动周等,让学生在课堂和校园中感受到道德力量的充沛和精神的升华,激发学生的思想潜力,塑造良好的行为和品德习惯。
第二,加强学生的人文关怀。
我始终坚信“德育是全面育人的基础”,关注学生成长中的每一个细节。
我们注重对学生的个别辅导和心理指导,帮助他们克服困难,增强自信心和成功动力。
此外,我们还加强了学校与家庭、社会的联系,建立了家校合作机制,共同关心、支持学生成长,形成了良好的教育氛围。
第三,加强德育师资队伍建设。
作为德育工作的领导者,我始终牢记自身的责任和使命,注重德育师资队伍的培养和建设。
我们组织了多次德育培训,提高了教师的德育教育能力和水平。
通过培训,使得教师们更加全面地理解和把握德育工作的本质和实质,提高了教师的责任感和使命感,使得他们更加积极主动地投入到德育工作中。
接下来,我谈一下在下一年的工作中,我将继续努力的方向和目标。
首先,我将继续弘扬和践行“以人为本、立德树人”的理念,将德育工作贯穿于学校教育教学中的方方面面,培养学生的综合素质和人文精神。
第二,我将继续加强对学生的思想教育,关注学生的思想动态和心理健康,提供更有效的德育教育活动,以培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
第三,我将继续加强学生的人文关怀,注重对学生个体的关心和指导,建立良好的家校合作机制,共同关心和支持学生成长,助力每个学生健康成长。
德育副校长个人述职报告模板尊敬的领导、教师和同事们:大家好!我是某中学的德育副校长,今天我非常荣幸地站在这里向大家述职。
在过去的一年里,我一直坚持以校为家的理念,认真履行副校长的职责,努力推动学校德育工作的发展。
下面,我将向大家汇报我的工作情况和成绩,同时也反思并提出改进的建议。
一、工作情况汇报在过去的一年里,我主要从以下几个方面开展了德育工作:1. 学校文化建设:积极拓展学校文化内涵,加强师德师风建设。
通过开展主题教育活动、组织师德师风评议等,引导全体教师树立正确的职业道德观和教育观念,提高教师队伍的素质和专业水平。
2. 学生德育教育:重视学生的道德教育,强化班主任和任课教师的德育责任。
加强学生的德育培养,注重品德和价值观的塑造,通过课堂教育、集体活动等方式,培养学生的思想觉悟、自主学习能力和社会责任感。
3. 家校合作:注重家校合作,加强家庭教育和学校德育工作的衔接。
通过家长会、亲子活动等方式,加强家长对学校德育工作的了解和支持,形成学校、家庭和社会共同育人的合力。
4. 紧急事件处理:及时处理学生的纪律问题和突发事件,维护校园秩序和安全。
加强学生的法纪意识和危险意识教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作成绩总结在过去一年的工作中,我取得了一些可喜的成绩。
具体表现如下:1. 学校文化建设:组织开展了一系列的主题教育活动,包括“师德师风月”、“文明礼让周”等,取得了良好的反响。
全体教师的职业道德观念和教育理念得到了进一步的提高。
2. 学生德育教育:加强了对学生的思想教育和价值观引导,注重培养学生的社会责任感和创新精神。
在学生德育教育方面取得了一定的成效,学生的思想稳定性和道德水平得到了提升。
3. 家校合作:在家校合作方面,加强了学校和家庭之间的沟通和交流,增进了家长对学校德育工作的了解和支持。
家庭教育和学校德育工作取得了有益互动。
4. 紧急事件处理:在紧急事件处理方面,及时处理了一些学生的纪律问题和突发事件,维护了校园秩序和安全。
德育副校长述职报告模板尊敬的校领导:我是XX学校的德育副校长,本次述职报告旨在向您汇报我在德育工作方面的情况,以及我对于未来发展的规划和建议。
一、工作回顾自担任副校长以来,我积极地参与和推动了学校的德育工作。
在过去的一年里,我主要做了以下工作:1.制定和完善德育规划:我与学校德育团队共同制定了德育工作的长远规划,并根据学校的实际情况进行了调整和改进,以确保德育工作能够与学校整体目标相一致。
2.指导教师德育工作:我定期组织教师培训和座谈会,交流和分享德育教育的心得和经验,帮助教师提高德育工作的能力和水平。
3.推动德育活动开展:我积极组织和推动了各类德育活动的开展,包括主题班会、德育主题周、优秀德育案例展示等,营造了浓厚的德育氛围。
4.加强家校合作:我与家长保持密切联系,定期开展家长会和家访工作,倾听家长的意见和建议,共同为学生的德育工作提供支持和指导。
二、工作成果通过以上的工作努力,我取得了一些成果:1.德育工作取得了明显的成效,学生的思想道德素质得到了提高。
学生的纪律意识得到增强,他们的行为规范和社会责任感明显提升。
2.学校德育工作得到了社会的认可和赞誉,我们的德育活动在校外受到关注和支持,各方面合作伙伴的数量和质量得到了提高。
3.学生参与德育活动的积极性和主动性显著增强,参与率和参与质量明显提高。
4.家校合作取得了良好效果,家长对学校的德育工作表示满意,与学校形成了良好的互动和合作关系。
三、存在的问题在工作中,我也发现了一些存在的问题:1.由于学校德育工作的推进较快,德育教师的培训和专业发展还需加强。
2.学生德育素质的提升还存在一定的差距,个别学生的道德行为仍存在问题。
3.家校合作仍存在一些短板,家长对德育工作的参与程度有待提高。
针对以上问题,我将在未来的工作中加以改进和解决,确保德育工作的持续发展和提高。
四、未来的工作规划为了进一步提高学校的德育工作水平和质量,我将采取以下措施:1.加强德育教师队伍建设,组织定期培训和专业交流,提高教师的德育教育能力和水平。
20XX年12月德育副校长述职
报告1
20XX年12月德育副校长述职报告1
时光匆匆,一年又过去了。
回首20XX,忙碌与快乐同在,压力携挑战同行。
下面就自己20XX年的各项工作情况向各位领导、老师做客观、真实地汇报,接受大家的监督、指正。
一、思想方面:
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领
会科学发展观的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。
思想是行为的先导。
身为教育管理工作者,我特别注意与时
俱进,学习吸收先进的教育教学理念。
一年来,我认真学习了生
命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲
自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。
20XX年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。
在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为
朋友。
我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生
活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。
在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学
校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰
富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支
德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力
的我校德育工作模式。
1、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生
学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。
学校每星期为各班安排了晨会课、班
队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检
查。
(3)主题活动深入拓展。
我校坚持开展开展国学教育,“做一
个有道德的人”的系列活动。
全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。
各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。
20XX年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩
子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。
“三八妇女节”让孩子把“我为妈
妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画
面记录下来。
学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。
掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责
任的人。
”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心
向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。
既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。
学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了更多课本上找不到的知识
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍
为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任
的岗位培训。
除了外出培训,本学年采用同伴互助的方式,从班
主任常规工作培训入手,举办了“如何培养班干部”、“黑板报
的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果”、“好习惯终
生伴” 等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。
老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班
级管理工作水平。
礼仪监督员是佩戴红袖章,在组长的带领下,认真负责,互
相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维
持着学校的正常秩序。
培训—实践—再培训—再实践,孩子们由
青涩走向成熟的执勤过程中,德育处的老师付出了辛勤的劳动。
3、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育
生活即教育,社会即学校。
我校积极倡导学校、社会、家庭
三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。
20XX年4月,全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的《做高品质的家长》家教讲座。
10名支持、关心教育
工作的优秀家长在20XX年“六一”接受表彰,和谐家校的理念在
鲜花与掌声里得到更广泛的传播。
我们积极争取社区力量对学校工作的支持。
晋安实小与主题
社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动,让学生增强了关爱他人,学会奉献;学校乐办,学生乐学,家长才会乐意,社会才会乐助。
我们欣喜地看到,过去的20XX年,学校德育工作取得了喜人的成绩:
校园文化专题片《探寻国学特色—走进晋安实小》在福州教育频道播出;
学校被授予福建省图书示范校;
学校获得福建省晋安区德育先进学校称号;
2名同学获得福州市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三
好少年”和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰……
三:其他工作:
1、工会方面:作为工会主席,我校工会工作在学校党支部
的领导下,以三个代表重要思想为指导,从工会的性质特点出发,认真履行工会各项职能,认真学习贯彻工会法,积极维护教职工
的合法权益,推进学校民主制度建设。
这几年来,工会作为教代
会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。
积极开展校务
公开工作,配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透明度。
树立群众利益无小事的思想,努力为
教职工办实事、办好事。
同时积极开展有益于教职工身心健康的
各种文体活动,增强工会组织的凝聚力和向心力。
2、党建工作:勤勉工作,发展学校。
(1)、努力开创党建工作新局面。
这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,
不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
支部确
保党员教师学习制度,认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。
(2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。
我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作及亮点工作。
(3)、积极慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教育工作。
在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查
和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。
今年又有 1 名同志写了入党申请,现在全校共有 3 名同志申请入党。
按计划,今年有 2 名同志准备发展为中共预备党员,上半年 2 名预备党员
转为正式党员。
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20XX年12月德育副校长述职报告1
(4)、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活动。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。
对于每一次
党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。
通过一系列活动的开展,大大提高了党员、干部的政治敏锐性,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员
形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高
效开展提供了强大的推动力。
3、教学工作。
担任副校长以来,我始终快乐地行走在语文教
学的第一线,始终把与孩子的互动与交流当成最大的快乐。
我带
着学生到自然去“走”语文——采茶、野炊、放风筝,绑着米袋
子体验“准妈妈”的辛苦……孩子乐此不疲,看世界和学语文水
乳交融;我用赏识鼓励孩子独立思考,会变换角色,跟孩子或唇枪
舌战或即兴演绎,学生真正成为了课堂的主人。
我不放弃每一个
孩子,尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改,对每一
道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用,采用小组长检查、
同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈,让学生更有
责任感,从而激发他们的学习兴趣。
20XX年期末,全班45名同学语文最高分99.5,最低分81,平均分92.98,及格率100%,优秀
率96%。
四、工作中的反思
回顾20XX,我衷心感谢晋安区教育局领导对我工作的关心、
支持与肯定,感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助。
成绩只属于过去。
在工作中的一些不足之处引发了我深刻的
反思:
一是学校地处城乡结合部,生源结构复杂,尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战。
二是学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大。
如何在保障安全的前提下,丰富学生活动,增强学生能力,一直是我们探索的课题。
三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。
班主任承担的责任重大,待遇不高。
如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施。
四是工会工作和党建工作还不够细致,思路不够创新。