2018年秋高中数学 第一章 集合与函数概念 阶段复习课 第1课 集合专题强化训练1 新人教A版必修
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第一章集合与函数概念章末复习课网络构建核心归纳1.集合的“三性”正确理解集合元素的三性,即确定性、互异性和无序性.在集合运算中,常利用元素的互异性检验所得的结论是否正确,因互异性易被忽略,在解决含参集合问题时应格外注意.2.集合与集合之间的关系集合与集合之间的关系有包含、真包含和相等.判断集合与集合之间的关系的本质是判断元素与集合的关系,包含关系的传递性是推理的重要依据.空集比较特殊,它不包含任何元素,是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集.解题时,已知条件中出现A⊆B时,不要遗漏A=∅.3.集合与集合之间的运算并、交、补是集合间的基本运算,Venn图与数轴是集合运算的重要工具.注意集合之间的运算与集合间的关系之间的转化,如A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.4.函数与映射的概念(1)已知A,B是两个非空集合,在对应关系f的作用下,对于A中的任意一个元素x,在B 中都有唯一的一个元素与之对应,这个对应叫做从A 到B 的映射,记作f :A →B .若f :A →B 是从A 到B 的映射,且B 中任一元素在A 中有且只有一个元素与之对应,则这样的映射叫做从A 到B 的一一映射.(2)函数是一个特殊的映射,其特殊点在于A ,B 都为非空数集,函数有三要素:定义域、值域、对应关系.两个函数只有当定义域和对应关系分别相同时,这两个函数才是同一函数.5.函数的单调性(1)函数的单调性主要涉及求函数的单调区间,利用函数的单调性比较函数值的大小,利用函数的单调性解不等式等相关问题.深刻理解函数单调性的定义是解答此类问题的关键.(2)函数单调性的证明根据增函数、减函数的定义分为四个步骤证明,步骤如下: ①取值:任取x 1,x 2∈D ,且x 1<x 2,得x 2-x 1>0;②作差变形:Δy =y 2-y 1=f (x 2)-f (x 1)=…,向有利于判断差的符号的方向变形; ③判断符号:确定Δy 的符号,当符号不确定时,可以进行分类讨论; ④下结论:根据定义得出结论. (3)证明函数单调性的等价变形:①f (x )是单调递增函数⇔任意x 1<x 2,都有f (x 1)<f (x 2)⇔f x 1-f x 2x 1-x 2>0⇔[f (x 1)-f (x 2)]·(x 1-x 2)>0;②f (x )是单调递减函数⇔任意x 1<x 2,都有f (x 1)>f (x 2)⇔f x 1-f x 2x 1-x 2<0⇔[f (x 1)-f (x 2)]·(x 1-x 2)<0.6.函数的奇偶性判定函数奇偶性,一是用其定义判断,即先看函数f (x )的定义域是否关于原点对称,再检验f (-x )与f (x )的关系;二是用其图象判断,考察函数的图象是否关于原点或y 轴对称去判断,但必须注意它是函数这一大前提.要点一 集合的基本概念 解决集合的概念问题的两个注意点(1)研究一个集合,首先要看集合中的代表元素.然后再看元素的限制条件,当集合用描述法表示时,注意弄清元素表示的意义是什么.(2)对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.【例1】 集合M ={x |ax 2-3x -2=0,a ∈R }中只有一个元素,求a 的取值范围.解 由题意可知若集合M 中只有一个元素,则方程ax 2-3x -2=0只有一个根,当a =0时,方程为-3x -2=0,只有一个根x =-23;当a ≠0时,Δ=(-3)2-4×a ×(-2)=0,得a =-98.综上所述,a 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,-98.【训练1】 已知集合A ={m +2,2m 2+m },若3∈A ,则m 的值为________.解析 因为3∈A ,则m +2=3或2m 2+m =3,当m +2=3,即m =1时,m +2=2m 2+m ,不符合题意,故舍去;当2m 2+m =3,即m =1或m =-32,m =1不合题意,若m =-32,m +2≠2m 2+m ,满足题意,故m =-32.答案 -32要点二 集合间的基本关系 两集合间关系的判断 (1)定义法.①判断一个集合A 中的任意元素是否属于另一集合B ,若是,则A ⊆B ,否则A 不是B 的子集;②判断另一个集合B 中的任意元素是否属于第一个集合A ,若是,则B ⊆A ,否则B 不是A 的子集;若既有A ⊆B ,又有B ⊆A ,则A =B .(2)数形结合法.对于不等式表示的数集,可在数轴上标出集合的元素,直观地进行判断,但要注意端点值的取值.【例2】 已知集合A ={x |2x -3≥3x +5},B ={x |x ≤2m -1},若A ⊆B ,则实数m 的取值范围是________.解析 解不等式2x -3≥3x +5得x ≤-8,即A ={x |x ≤-8},因为A ⊆B ,所以2m -1≥-8,解得m ≥-72.答案 m ≥-72【训练2】 已知集合A ={x |x =x 2-2,x ∈R },B ={1,m },若A ⊆B ,则m 的值为( )A .2B .-1C .-1或2D .2或 2解析 由x =x 2-2,可得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x 2-2≥0,x =x 2-2,解得x =2,∴A ={2},又∵B ={1,m },A ⊆B ,∴m =2.答案 A(1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn 图表示;集合中的元素若是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)进行集合的运算时要看集合的组成,并且要对有的集合进行化简. (3)涉及含字母的集合时,要注意该集合是否可能为空集. 方向1 集合的运算【例3-1】 设全集U ={x ∈N *|x <6},集合A ={1,3},B ={3,5},则∁U (A ∪B )等于( ) A .{1,4} B .{1,5}C .{2,5}D .{2,4}解析 U ={1,2,3,4,5},A ∪B ={1,3,5},所以∁U (A ∪B )={2,4}. 答案 D方向2 利用集合运算求参数【例3-2】 (1)已知集合A ={1,3,m },B ={1,m },A ∪B =A ,则m 等于( ) A .0或 3 B .0或3C .1或 3D .1或3(2)设集合A ={0,1},集合B ={x |x >a },若A ∩B =∅,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤1 B .a ≥1C .a ≥0D .a ≤0解析 (1)由A ∪B =A 知B ⊆A ,所以m =3或m =m ,若m =3,A ={1,3,3},B ={1,3},满足A ∪B =A ;若m =m ,即m =1或0,当m =1时,m =1,不合题意,舍去,当m =0时,A ={1,3,0},B ={1,0},满足A ∪B =A ,故选B .(2)因为A ∩B =∅,所以0∉B ,且1∉B ,所以a ≥1. 答案 (1)B (2)B【训练3】 (1)已知集合A ={x ∈R ||x |≤2},B ={x ∈R |x ≤1},则A ∩B 等于( ) A .{x ∈R |x ≤2} B .{x ∈R |1≤x ≤2} C .{x ∈R |-2≤x ≤2}D .{x ∈R |-2≤x ≤1}(2)设集合M ={x |-3≤x <7},N ={x |2x +k ≤0},若M ∩N ≠∅,则实数k 的取值范围为________.解析 (1)A ={x ∈R ||x |≤2}={x ∈R |-2≤x ≤2},∴A ∩B ={x ∈R |-2≤x ≤2}∩{x ∈R |x ≤1}={x ∈R |-2≤x ≤1}.(2)因为N ={x |2x +k ≤0}={x |x ≤-k2},且M ∩N ≠∅,所以-k2≥-3⇒k ≤6.答案 (1)D (2)k ≤6 要点四 求函数的定义域 求函数定义域的类型与方法(1)已给出函数解析式:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合. (2)实际问题:求函数的定义域既要考虑解析式有意义,还应考虑使实际问题有意义. (3)复合函数问题:①若f (x )的定义域为[a ,b ],f (g (x ))的定义域应由a ≤g (x )≤b 解出; ②若f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在[a ,b ]上的值域. 注意:①f (x )中的x 与f (g (x ))中的g (x )地位相同; ②定义域所指永远是x 的范围. 【例4】 (1)函数f (x )=2x21-x+(2x -1)0的定义域为( )A .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12 B .⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1C .⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12D .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 (2)已知函数y =f (x -1)的定义域是[-1,2],则y =f (1-3x )的定义域为( )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,0 B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,3 C .[0,1]D .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-13,1 解析 (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧1-x >0,2x -1≠0,解得x <1且x ≠12,即f (x )的定义域是⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1.(2)由y =f (x -1)的定义域是[-1,2],则x -1∈[-2,1],即f (x )的定义域是[-2,1],令-2≤1-3x ≤1解得0≤x ≤1,即y =f (1-3x )的定义域为[0,1].答案 (1)D (2)C【训练4】 已知函数f (x )=-2x +3的值域为[-5,5],则它的定义域为( ) A .[-5,5] B .[-7,13]C.[-1,4]D .[-4,1]解析 可以画出函数y =-2x +3的图象,再根据图象来求;还可以运用观察法来求,当f (x )=-5时,x =4;当f (x )=5时,x =-1,所以定义域为[-1,4].答案 C要点五 求函数的解析式求函数解析式的题型与相应的解法(1)已知形如f (g (x ))的解析式求f (x )的解析式,使用换元法或配凑法. (2)已知函数的类型(往往是一次函数或二次函数,使用待定系数法).(3)含f (x )与f (-x )或f (x )与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x,使用解方程组法. (4)已知一个区间的解析式,求另一个区间的解析式,可用奇偶性转移法. 【例5】 (1)已知f (2x -3)=2x 2-3x ,则f (x )=________. (2)已知f (x )-3f (-x )=2x -1,则f (x )=________.解析 (1)令2x -3=t ,得x =12(t +3),则f (t )=2×14(t +3)2-32(t +3)=12t 2+32t ,所以f (x )=12x 2+32x .(2)因为f (x )-3f (-x )=2x -1,以-x 代替x 得f (-x )-3f (x )=-2x -1,两式联立得f (x )=12x +12.答案 (1)12x 2+32x (2)12x +12【训练5】 已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x )的解析式.解 设f (x )=ax +b (a ≠0),则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,即ax +5a +b =2x +17,不论x 为何值都成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b +5a =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7,所以f (x )=2x +7.要点六 函数的概念与性质 函数单调性与奇偶性应用的常见题型(1)用定义判断或证明函数的单调性和奇偶性. (2)利用函数的单调性和奇偶性求单调区间. (3)利用函数的单调性和奇偶性比较大小,解不等式. (4)利用函数的单调性和奇偶性求参数的取值范围.【例6】 已知函数f (x )=mx 2+23x +n 是奇函数,且f (2)=53.(1)求实数m 和n 的值;(2)求函数f (x )在区间[-2,-1]上的最值. 解 (1)∵f (x )是奇函数, ∴f (-x )=-f (x ),∴mx 2+2-3x +n =-mx 2+23x +n =mx 2+2-3x -n. 比较得n =-n ,n =0.又f (2)=53,∴4m +26=53,解得m =2.因此,实数m 和n 的值分别是2和0. (2)由(1)知f (x )=2x 2+23x =2x 3+23x .任取x 1,x 2∈[-2,-1],且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=23(x 1-x 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1x 1x 2 =23(x 1-x 2)·x 1x 2-1x 1x 2. ∵-2≤x 1<x 2≤-1,∴x 1-x 2<0,x 1x 2>1,x 1x 2-1>0, ∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). ∴函数f (x )在[-2,-1]上为增函数, ∴f (x )max =f (-1)=-43,f (x )min =f (-2)=-53.【训练6】 设f (x )是定义在R 上的函数,且满足f (-x )=f (x ),f (x )在(-∞,0)上单调递增,且f (2a 2+a +1)<f (2a 2-4a +3),求a 的取值范围.解 ∵f (x )是定义在R 上的函数,且f (-x )=f (x ), ∴f (x )为偶函数.又f (x )在(-∞,0)上单调递增, ∴f (x )在(0,+∞)上单调递减.又2a 2+a +1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫a +142+78>0,2a 2-4a +3=2(a -1)2+1>0, 由f (2a 2+a +1)<f (2a 2-4a +3)知, 2a 2+a +1>2a 2-4a +3, 得5a >2,a >25.∴a 的取值范围是a >25.要点七 函数的图象及应用 作函数图象的方法(1)描点法——求定义域;化简;列表、描点、连线.(2)变换法——熟知函数的图象的平移、伸缩、对称、翻转. ①平移:y =f (x ) ――――→左加右减y =f (x ±h );y =f (x ) ――――→上加下减y =f (x )±k .(其中h >0,k >0)②对称:y =f (x )←――――→关于y 轴对称y =f (-x ); y =f (x )←――――→关于x 轴对称y =-f (x );y =f (x ) ←―――――→关于原点轴对称y =-f (-x ).特别提醒:要利用单调性、奇偶性、对称性简化作图. 【例7】 已知函数f (x )=x 2-2|x |+a ,其中x ∈[-3,3]. (1)判断函数f (x )的奇偶性.(2)若a =-1,试说明函数f (x )的单调性,并求出函数f (x )的值域. 解 (1)因为定义域[-3,3]关于原点对称,f (-x )=(-x )2-2|-x |+a=x 2-2|x |+a =f (x ), 即f (-x )=f (x ), 所以f (x )是偶函数.(2)当0≤x ≤3时,f (x )=x 2-2x -1=(x -1)2-2; 当-3≤x <0时,f (x )=x 2+2x -1=(x +1)2-2.即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -2-2,0≤x ≤3,x +2-2,-3≤x <0.根据二次函数的作图方法,可得函数的图象,如图所示.函数f (x )的单调区间为[-3,-1],(-1,0),[0,1],(1,3].f (x )在区间[-3,-1],[0,1]上为减函数,在(-1,0),(1,3]上为增函数.当0≤x ≤3时,函数f (x )=(x -1)2-2的最小值为f (1)=-2,最大值为f (3)=2; 当-3≤x <0时,函数f (x )=(x +1)2-2的最小值为f (-1)=-2,最大值为f (-3)=2.故函数f (x )的值域为[-2,2].【训练7】 对于任意x ∈R ,函数f (x )表示-x +3,32x +12,x 2-4x +3中的较大者,则f (x )的最小值是________.解析 首先应理解题意,“函数f (x )表示-x +3,32x +12,x 2-4x +3中的较大者”是指对某个区间而言,函数f (x )表示-x +3,32x +12,x 2-4x +3中最大的一个.如图,分别画出三个函数的图象,得到三个交点A (0,3),B (1,2),C (5,8).从图象观察可得函数f (x )的表达式:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x + 3 x ,-x +3x ,32x +12 x ,x 2-4x +3xf (x )的图象是图中的实线部分,图象的最低点是点B (1,2),所以f (x )的最小值是2.答案 2。
专题强化训练(一) 集合
(建议用时:45分钟)
[学业达标练]
一、选择题
1.设集合A ={0,2,4,6,8,10},B ={4,8},则∁A B =( ) A .{4,8} B .{0,2,6} C .{0,2,6,10} D .{0,2,4,6,8,10}
C [∵集合A ={0,2,4,6,8,10},B ={4,8},
∴∁A B ={0,2,6,10}.]
2.已知集合A ={1,2,3},B ={2,3},则( )
【导学号:37102078】
A .A =
B B .B ∈A
C .A B
D .B A D [由于2∈A,2∈B,3∈A,3∈B,1∈A,1B ,故选项A ,B ,C 均不正确,选项D 正确.] 3.已知集合M ={x |-1<x <3},N ={x |-2<x <1},则M ∩N =( ) A .{x |-2<x <1} B .{x |-1<x <1} C .{x |1<x <3}
D .{x |-2<x <3}
B [在数轴上表示出集合,如图所示,
由图知M ∩N ={x |-1<x <1}.]
4.符合条件{a }P ⊆{a ,b ,c }的集合P 的个数是( )
【导学号:37102079】
A .2
B .3
C .4
D .5
B [∵{a }P ⊆{a ,b ,c },
∴满足条件的P 有:{a ,b },{a ,c },{a ,b ,c },共3个,故选B.]
5.已知A ,B 均为集合U ={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B ={3},(∁U B )∩A ={9},则A =( ) A .{1,3} B .{3,7,9} C .{3,5,9}
D .{3,9}
D [根据题意易得3∈A,9∈A .
若5∈A ,则5B (否则5∈A ∩B ),从而5∈∁U B ,则(∁U B )∩A ={5,9},与题中条件矛盾,故5A . 同理1A,7A ,故A ={3,9}.] 二、填空题
6.方程组⎩
⎪⎨
⎪⎧
y =x +1
y =-2x -3的解集为________.
【导学号:37102080】
⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎝ ⎛⎭⎪⎫-43,-13 [由⎩⎪⎨
⎪⎧
y =x +1
y =-2x -3,
得⎩⎪⎨⎪⎧
x =-4
3y =-1
3,
故方程组的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫
⎝ ⎛⎭⎪⎫-43
,-13.]
7.已知集合A ={a +1,a -1,a 2
-3},若1∈A ,则实数a 的值为________.
0或-2 [若a +1=1,则a =0,此时A ={1,-1,-3},符合题意;若a -1=1,则a =2,此时a 2
-3=1,不满足集合中元素的互异性,舍去;若a 2
-3=1,则a =-2或a =2(舍去),若a =-2,则A ={-1,-3,1},符合题意.综上,a =0或-2.]
8.设集合A ={1,-1,a },B ={1,a },A ∩B =B ,则a =________.
【导学号:37102081】
1 [由A ∩B =B 可知B ⊆A ,
又a ≥0,∴a =a ,即a =0,a =1(舍去).] 三、解答题
9.已知集合A ={x |-4≤x ≤-2},集合B ={x |x +3≥0}. 求:(1)A ∩B ; (2)A ∪B ; (3)∁R (A ∩B ).
【导学号:37102082】
[解] 由已知得B ={x |x ≥-3}, (1)A ∩B ={x |-3≤x ≤-2}. (2)A ∪B ={x |x ≥-4}.
(3)∁R (A ∩B )={x |x <-3或x >-2}.
10.设集合A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1}. (1)若A ={x ∈Z |-2≤x ≤5},求A 的非空真子集的个数; (2)若A ∩B =A ,求实数m 的取值范围.
[解] (1)∵A ={-2,-1,0,1,2,3,4,5},∴A 的非空真子集有28
-2=254(个). (2)∵A ∩B =A ,∴A ⊆B ,∴B ≠∅,则有,⎩⎪⎨⎪
⎧
2m -1≥m +1,2m -1≥5,
m +1≤-2,∴⎩⎪⎨⎪
⎧
m ≥2,m ≥3,m ≤-3,
无解
综上可知,不存在m 使A ∩B =A .
[冲A 挑战练]
1.已知集合A ={x |x 2
-3x +2=0,x ∈R },B ={x |0<x <5,x ∈N },则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为( ) A .1 B .2 C .3
D .4
D[因为集合A={1,2},B={1,2,3,4},所以当满足A⊆C⊆B时,集合C可以为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4},故集合C有4个.]
2.设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( )
【导学号:37102083】A.{1,-3} B.{1,0}
C.{1,3} D.{1,5}
C[∵A∩B={1},∴1∈B.
∴1-4+m=0,即m=3.
∴B={x|x2-4x+3=0}={1,3}.
故选C.]
3.设全集U=R,集合A={x|x>1},B={x|x<-a},且B∁U A,则实数a的取值范围是________.[-1,+∞)[∁U A={x|x≤1},
由B∁U A可知-a≤1,即a≥-1.]
4.定义集合运算A*B={Z|Z=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B中的所有元素之和为________.
【导学号:37102084】6 [由题意,知x=1或2,y=0或2,所以Z=0或2或4,故A*B={0,2,4},其所有元素之和为6.]
5.设集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9},求A∪B.
[解]由A∩B={9},得9∈A,
得x2=9或2x-1=9,
解得x=±3或5.
当x=3时,A={9,5,-4},B={-2,-2,9},B中元素不满足互异性,故x=3舍去;
当x=-3时,A={9,-7,-4},B={-8,4,9},A∩B={9},满足题意,此时A∪B={-8,-7,-4,4,9};
当x=5时,A={25,9,-4},B={0,-4,9},此时,A∩B={-4,9},与A∩B={9}矛盾,故x =5舍去.
综上,可得x=-3,且A∪B={-8,-7,-4,4,9}.。