工程管理专业毕业实习报告

工程管理毕业实习报告一、实习背景和目的本次实习是我作为一名工程管理专业的学生，在某大型建筑公司进行的毕业实习。

实习的背景是为了深入了解工程管理实践，并通过实际的工作经验，提高自己的实际操作能力和团队协作能力。

本报告旨在总结我在实习期间的工作经验和收获，分析我在工程管理方面的优势和不足，并提出对今后发展的建议和展望。

二、实习工作概况1. 工作地点：某大型建筑公司总部2. 实习时间：XX年XX月-XX年XX月3. 实习任务：a) 参与项目管理流程：包括项目立项、项目计划编制、进度控制、质量控制、成本控制等工作。

b) 参与项目现场管理：包括施工进度跟踪、质量验收、安全管理等工作。

c) 学习并应用工程管理软件：包括进度计划软件、成本控制软件等。

4. 实习收获：a) 掌握了项目管理的基本流程和方法，对工程管理的操作和流程有了更深入的理解。

b) 提高了自己的实际操作能力，学会了如何处理项目管理中的问题和危机。

c) 增强了团队协作能力，学会了如何与各专业人员和外部合作方有效沟通。

三、实习个人评价1. 工程管理优势在实习期间，我发现自己具有以下工程管理方面的优势：a) 分析和解决问题的能力：在实习过程中，我能够快速分析问题的根本原因，并采取相应的措施解决问题。

b) 组织和协调能力：我能够有效地组织和协调项目各个环节的工作，保证项目的顺利进行。

c) 沟通和协商能力：我能够与各专业人员和外部合作方进行有效的沟通和协商，减少误解和冲突。

2. 工程管理不足在实习过程中，我也发现了一些需要改进和提高的地方：a) 经验欠缺：由于我是初次接触实际项目，所以在一些具体的问题处理上经验相对欠缺，需要进一步学习和积累经验。

b) 风险管理能力：在项目管理过程中，存在一定的风险因素，我在风险管理方面的能力还有待提高。

c) 公司文化适应性：在实习期间，我发现自己对公司的文化和工作方式还没有完全适应，需要进一步了解和融入。

四、今后发展建议和展望基于我在实习期间的工作经验和收获，我提出以下发展建议和展望：1. 学习和进修：以工程管理为基础，进一步学习和提升相关专业知识，学习更多的管理理论和实践经验。

工程管理毕业生实习报告篇1大二的下半学期迎来了我们__级工程管理专业的实习，认识实习是学生入校以来的第一个专业实践活动，是学生初步对实际工作有所感性认识的一次实践过程，是学生从学校课堂学习走向企业实际学习的实践性教学环节，也是让学生体验学习与生活、企业与社会的一次人生初次锻炼。

以下就是我实习的主要内容：首先，是利用前一两天的时间听了几个讲座，让我们对这次的实习和实习内容有初步的认识与了解。

每天分别由对应的老师，为我们讲相关的知识，最基本的就是让我们先了解了工程管理这个专业，包括专业介绍、培养目标和培养要求，工程管理专业的学生不仅要学工程管理方面的基本理论，也要学习土木工程技术知识。

而后，我们在了解了招标与投标的相关知识，知道了施工招标预审流程：报建(编制两个文件)、发布资格预审公告(潜在投标人报名)、编制资格预审申请文件(组织资格预审)、购买招标文件、勘察现场(投标答疑)、编制投标文件、提交投标文件、开标、评标、定标、发中标通知书、签订合同后，进行了为期__天的招投标活动。

接着，我们去了两次施工现场。

第一次是去了我们学校西边建的__公馆，由__工带领我们上了四楼，给我们讲解了施工要领和楼房构造。

为提高多层建筑砌体结构的抗震性能，规范要求应在房屋的砌体内适宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接，共同加强建筑物的稳定性。

构造柱与圈梁的共同工作，可以把砖砌体分割包围，当砌体开裂时能迫使裂缝在所包围的范围之内，而不至于进一步扩展。

__工还说了楼房的平摊面积，房间坐落方位采光等一系列问题，还提醒我们以后买房要注意的事项。

第二次是去的地下车库，老师边走边为我们讲解知识。

塔机是垂直水平运输东西的，还着重讲了钢筋，钢筋的连接方式有三种：绑扎连接、焊接连接、机械连接，还让我们看了钢筋的螺纹和切割钢筋的机械。

下坡后，老师为我们说了一些关于脚手架的问题以及梁的简介，还告诉我们钢管套的作用，钢筋上有多少箍筋。

工程管理是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，基本上以管理学、土木工程为主干学科，有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。

工程管理实习报告10篇工程管理实习报告10篇在我们平凡的日常里，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的工程管理实习报告10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工程管理实习报告篇1我在实习过程中有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。

在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮忙下，自己的工作、学习等方面都取得了必须的成绩，个人综合素质也得到了必须的提高。

在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，发奋工作，在完成领导交办的工作同时，用心主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的潜质。

使自己得到更多的锻炼实习中我主要做了看图纸、熟悉规范?定额，做简单的造价，预算，标书和在施工现场做材料员等实践。

此刻回头看，我还是做了很多工作。

首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，编写了一份标书。

为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。

看不懂图就不能做出合理的造价，因此看图确十分重要。

然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。

但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。

在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们务必时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜质的人迟早要被企业和社会所淘汰。

但也是有很大收获。

之后我也下工地进行了实践，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己潜质的欠缺和知识的匮乏。

工程管理学生实习报告五篇工程管理学生实习报告篇1一、实习目的与要求转眼间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了，现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简单的总结：1、实习目的作为工程管理专业学生必须经过的重要实践性环节，本次专业实习主要是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

通过这次专业实习，使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性认识，为学生把4年所学到的理论知识与生产实践相结合提供途径，为学生适应社会提供实践的机会，并为为学生进行毕业设计打下基础。

其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

通过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

2、实习内容深入到工程专业相关单位，类如工程咨询机构、施工企业进行实习，熟悉企业运营、工程管理实际情况。

通过到实体公司的实习，使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能，积累工作经验，为学生进入社会提高竞争力奠定基础。

3、时间安排及实习要求时间要求：本次专业实习从20某某年2月24日到4月4日，总共30个工作日。

实习要求：本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习，要求学生能够熟悉招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工程流程;了解企业经营范围;积极参与，至少一个项目;注重积累，实现专业实践技能的提高。

另外要求学生必须必须服从实习单位有关人员的领导。

虚心向实习单位的同事学习，尊敬师长、诚恳待人、团结友爱，处理好工作关系和人际关系。

并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规章制度，遵守劳动纪律，以保证实习的顺利进行。

工程管理实习报告(6篇)工程管理实习报告篇一为期14天的工程测量实习结束了。

这次实习的内容是对工程测量知识的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。

这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。

也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。

在实习开始的那天，由xx老师给我们做了实习的动员。

在动员会上，xx老师强调了本次实习的重要性，并分析了xx校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。

还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。

本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。

当天我们就正式开始了室外的测量工作。

巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

测区是我们xx学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。

⼯程管理专业实习报告8篇⼯程管理专业实习报告8篇 在学习、⼯作⽣活中，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的⽤途。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是⼩编帮⼤家整理的⼯程管理专业实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼯程管理专业实习报告篇1⼀、实习⽬的 ⼀、实习⽬的 为促进⼆年来的专业基础知识学习与现实⼯作的连接，把⾃⼰所学的基础理论知识、基本技能与⼯程施⼯⼯地的⼯作更好地联系在⼀起，提⾼⾃⼰的专业技能和巩固基础知识，积累实际⼯作经验，检验和培养⾃⼰的⼯作能⼒，加深理论知识的理解。

⼆、实习单位及岗位介绍⼆、实习单位及岗位介绍 我实习的单位是湛江公路局廉江分局，参加廉坡线(S286线K000～K30+60)的改线测量和施⼯⼯作。

廉坡线是廉江市公路分局的管理路线，由湛江设计院负责设计的，在征得设计院的同意后，由院⽅派⼈陪同指点、我局负责局部地段的改线测量和施⼯⼯程。

我的岗位是测量和⼯程施⼯。

三、实习内容及过程 三、实习内容及过程 (⼀)测量 ⾸先是地形图的测绘⼯作，在野外做好数据的采集和地物的草图记录，在湛江设计院的张⼯带领和指导下，先让我们熟悉全站仪的基本功能和键盘的操作使⽤，了解书上学习的知识与实际操作的运⽤，以及辅助设备的必要性，同时分配我在这次测绘⼯作中的⾓⾊，我负责采集后的画图⼯作，带领两个⼈进⾏跑点并做好草图的记录。

我们在地形图测量中全线贯通实测，采⽤全站仪配合南⽅公司的测图软件进⾏测量，测图的⽐例采⽤1:20xx、测图宽每侧各为100m。

在⼯作中⽐较关键的是跑点，初涉地形图的测绘，往往我们反复因为跑点返⼯，亲⾝体会到测量的⾟苦和⼯作的谨慎细致。

⼀般情况下⼀座房⼦要三个点才能画好，但在特殊情况下两个点再量⼀边长也可以。

如果是⼀些重要的地物和⽐较难以搬迁的地物，应详细测设，例如：国防光缆、主要的供输电线路、地下光缆和楼房等。

因为在图上选线时这些设施尽可能避开，以减少拆迁的数量和难度。

工程管理专业实习报告三篇第一篇：工程管理专业实习报告一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序：1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。

2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。

五、实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

1、测量的方法：（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

2、角度测量的方法：（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。

【导语】⼯程管理实习是为学⽣把4年所学到的理论知识与⽣产实践相结合提供途径，为学⽣适应社会提供实践的机会。

以下是©⽆忧考⽹整理的⼯程管理毕业实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】⼯程管理毕业实习报告 ⼀、实习⽬的 认识实习是⼯程管理专业基础必修的实践性教学环节。

透过实地参观，使我们透过实践对⼟⽊⼯程的施⼯现场和施⼯体系进⾏考查，了解⼟⽊⼯程建筑、结构、施⼯的基本知识，建⽴起初步的⼯程意识，激发我们对⼟⽊⼯程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使我们进⼀步了解⼟⽊⼯程专业，培养学⽣热爱专业，增加学习和从事本专业的⾃信⼼。

⼆、实习资料 1.认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

2.了解某些结构的施⼯⼯艺。

3.观看建筑施⼯视频。

4.辅导⽼师讲解理论知识。

5.了解施⼯图的表达资料，初步掌握阅读施⼯图的⽅法。

三、实习时刻 xx年xx⽉xx⽇——xx年xx⽉xx⽇。

四、实习地点 xxx。

五、实习过程 认识实习是⼯程管理专业教学计划中重要的教学环节，是学⽣在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要⼿段和⽅法之⼀。

认识实习主要对⼯地进⾏参观，了解⼯程施⼯和管理的主要流程。

为了让我们对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们院的⽼师带领我们进⾏了为期2个礼拜的认识实习。

在实习过程中，我们以⽼师帮我们找的建筑⼯地及讲座为主，我们对⼯地进⾏了参观，了解了⼯程施⼯和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施⼯技术并且熟悉⼯程管理制度，为将来从事⼯程施⼯和管理打下实践基础。

现将实习成果汇报如下： 实习第⼀天⽼师为我们播放了安全施⼯的视频，为同学们讲解安全施⼯的重要性，并要求同学们在进⼊施⼯现场后要有较强的⾃我保护意识。

提到安全礼貌施⼯，我在学校的⼯地看到了很多的不⾜之处。

整个施⼯现场，安全礼貌施⼯标语少得可怜；⼤门上虽写着“施⼯重地，闲⼈免进”，但字迹早已不清晰，⼀般很难看到；施⼯现场内各⼯作区分隔不明确；施⼯材料似乎是随意堆放，拆卸掉的脚⼿架杂乱的堆在场内，未能及时清理出场；有很⼤⼀部分施⼯⼈员未戴安全帽，有些施⼯⼈员⼯作时很随意，⼯作态度不严谨。

工程管理个人实习报告（经典5篇）工程管理个人实习报告（经典）精选篇1在学习了一学期的土木工程概论课程后，我深刻地认识到，没有实践，我就根本无法体会到所学知识的精髓。

因此，我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会，让我们有机会到构件制造厂现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何制造基本构件，让我们大概了解施工的一些基本程序，让我们知道理论与实践的一些区别，学习到很多书本上学不到知识。

此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益匪浅,让我们对建筑物有了初步的感性认识,为学习专业知识打下坚实的基础。

实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的各方面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习的热情。

从12月22日到12月24日,我们工程管理专业到大地集团下属混凝土构件制造厂，____体育馆和我们院的结构实验大厅进行观摩实习,所以我就从这三个方面阐述我的认识与总结：一混凝土构件制造厂篇在大地集团下属混凝土构件制造厂观摩学习时，带领我们学习的是公司的副总，我们感到荣幸之至，他的专业知识相当丰富，在他的带领下，我们对整个厂房进行参观，在参观过程中，我们的副总领队旁征博引，详细给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构：1钢筋混凝土我们看了钢筋混凝土制作的全过程，了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料，以性能优异，材料易得，施工方便，经久耐用而显示其巨大的生命力。

钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。

装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件，再在施工现场将其安装到设计位置。

现浇钢筋混凝土工程则是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法，由钢筋的制备与安装，模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。

2基本构件与结构制造厂主要任务就是制造各种构件，因此我们在这看到并更加了解不少构件。

工程管理毕业实习报告范文3000字（11篇）工程管理毕业实习报告篇1随着大四第一学期的结束，我们开始了生产实习。

这是一次很好的理论与实践结合的机会，生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。

在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。

一、实习目的通过亲身参加施工实践，充实和扩大自己的知识面，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，安装承台、地梁钢筋（包括插柱筋），浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼。

施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况实习地点在南京西善桥附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。

对模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、实习的情况和内容1）基础工程由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。

现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。

施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行；自中间想两个方向对称进行；自中间向四周进行。

打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。

影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。