留学推荐信的写作方向指导

留学生推荐信范文老师写的(共5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023出国留学推荐信精选15篇出国留学推荐信1准备须知1.选择那些真正了解你的人，而不是那些只是推荐你的人。

我们看到国际学生在推荐信中最常犯的错误就是选择了那些头衔花哨但并不真正了解他们的推荐人。

除非校长很了解你，否则不要让他帮你写推荐信。

如果主任只从你的成绩单上了解你，那么他们就写不出一封有说服力的信。

相反，向经常见你的人要信。

他们能写出有意义的轶事，说明你的性格和潜力。

2.重质不重量。

第二个最典型的错误是，国际学生想要包含太多的推荐信息。

两封有力的信胜过五封一般的信。

如果你要写的不止两个，要有一个明确的理由。

比如可能是因为你想让不同的人向招生官展示你性格的不同方面。

例如，你可能希望一个老师写你的学术能力，另一个老师写你的团队合作技能，还有一个老师讨论你的课外活动。

最糟糕的选择是发送多封内容相似的推荐信。

每一封信都应该提供你独特的视角。

3.从范例中获得灵感。

这类推荐信在你的原籍国可能会很有效，但在你申请学校的国家却不一定有效。

因此，你可以在网上搜索一些例子，让推荐人在写推荐信时作为参考。

强调你认为这些例子的优点，并向你的推荐人解释为什么你希望你的信有同样的优点。

如果你不想提供样本，你可以自己使用这些例子来传达信函的结构和内容，使其对你的申请有效。

4.如果你需要，你可以使用翻译。

你最好的推荐人可能不会说你选择的国外学校的目标语言。

但是，这并不意味着你不能让那个人给你写信。

根据学校的不同，你可以自己翻译这封信，或者在你的学校有一个翻译可以帮你翻译。

很少有学校会要求你提供翻译过的文件，这意味着这些文件必须由你的政府官方翻译。

因此，如果你的推荐信需要翻译，问问你的目标学校你需要怎么做。

5.校对你的信件。

仅仅因为你的推荐人来自不同的国家并不意味着你可以犯语法、标点或拼写错误。

通常情况下，只要你不改变内容，可以对其进行语法等方面的校对。

你需要让推荐人看到信的最终版本，这样他们就可以批准你要发送到学校的版本。

如何写好留学推荐信如何写好留学推荐信11、申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。

在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

2、充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。

3、就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。

4、该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

5、对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

接下来就可以正式动笔了，不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同，但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成：1、介绍部份。

首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况，工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。

在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

2、主体部分。

重点讲述被推荐人一至两个优秀品质，并且用有力的事实证明加以辅佐。

要注意掌握对具体事例的选择，这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑，而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

3、结论部份。

解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的，并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。

最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心，为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪，同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你，不要忘记附上你的联系方式。

如何写好留学推荐信2如何写好留学推荐信申请美国学校除了GT成绩，大学成绩，简历和自述信外，一般还要求至少三封的推荐信（少数学校只要两封）。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。

美国留学推荐信写作指南一、推荐信的重要性推荐信是招生委员会了解申请人的一个重要窗口。

在众多申请人中，成绩和标准化考试分数可能相似，而推荐信能够突出个人特质和与众不同之处。

一封有力的推荐信可以增加申请人的可信度和吸引力，帮助他们在竞争激烈的申请中脱颖而出。

二、推荐人的选择1、学术推荐人优先选择熟悉申请人学术表现的老师，如核心课程的授课教师、导师或研究项目的指导老师。

他们能够对申请人的学术能力、研究潜力和学习态度进行详细而准确的评价。

2、工作推荐人如果申请人有相关的工作经验或实习经历，可以选择上司或同事作为推荐人。

他们可以评价申请人在工作环境中的表现、职业素养、团队合作能力等。

3、个人推荐人在某些情况下，如申请人参与社区服务或志愿者活动，可以选择相关组织的负责人或合作伙伴作为个人推荐人。

他们能够从个人品质和社会责任感方面提供有价值的评价。

选择推荐人时，要确保他们对申请人有足够的了解，并且愿意积极、认真地为申请人撰写推荐信。

三、推荐信的内容1、开头在推荐信的开头，推荐人应简要介绍自己的身份、与申请人的关系以及认识的时间长度。

例如：“我是_____大学_____专业的教授_____，我认识_____同学已经有两年时间，在这期间，他/她选修了我教授的多门课程。

”2、主体内容（1）学术能力如果是学术推荐人，应详细描述申请人在课堂上的表现，如学习成绩、参与讨论的积极性、独立思考和解决问题的能力、研究成果等。

比如：“＿____同学在我的课程中始终保持优异的成绩，他/她对知识的渴望和探索精神让他/她在课堂上积极参与讨论，经常提出独到的见解。

在一次小组作业中，他/她展现出了出色的领导能力，带领小组成功完成了复杂的项目。

”（2）工作能力对于工作推荐人，要强调申请人在工作中的职责、取得的成就、解决问题的能力、与团队成员的合作以及对工作的热情和责任心。

例如：“在_____公司实习期间，＿____同学负责_____项目，他/她通过深入的市场调研和精准的数据分析，为项目的成功推进提供了关键的决策支持。

留学推荐信的写法：称呼Solution如果你写信的对象是个人（比如博士后申请时），需要称呼，比如：Dear Dr. Zhang, Dear ProfessorWang等。

如果你写的推荐信并不是给个人看的（比如大多数研究生院申请时），用To Whom it May Concern, 或者不用。

第一段Paragraph 1这一段介绍推荐人与被推荐人的关系。

怎么认识，为什么适合做推荐人。

第二段Paragraph 2推荐。

介绍被推荐人的信息。

被推荐人的表现，如果是正面的推荐信，可以有为什么被推荐人适合这个工作或者学校，被推荐人可以贡献什么，有什么技能。

如果需要，可以写不止一段。

第三段Paragraph 3如果是写一封有针对性的推荐信，（比如博士后申请），这一段可以写为什么申请者的技能，接受的训练很match这个职位。

小结，Summary这一段，总结一下为什么你要推荐被推荐者，说明你的推荐程度比如：高度推荐，highly recommend，无保留的推荐，recommend without reservation等.结尾，Conclusion包括一些如果需要，可以提供更多信息之类的话，留下电话号码或者电子邮件。

此致，Sincerely,推荐者名字，Writer Name职位，Title推荐信必然会提及被推荐人的品性（Characters）。

每个人都有其独特的个性，但下列Characters是国外大学所“欣赏”的。

①Scholastic aptitude(学习方面的才能)a. Native intellectual ability（天赋）b. Imagination（想像力）c. Creativity(创造力)d. Capacity for analytical thinking（分析思考能力）e. Intellectual curiosity或Spirit of inquiry(好奇心)f. Ability to work independently (独立学习工作的能力)g. Memory(记忆力)h. Accuracy(精确性)i. Methodology(研究方法)j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)k. Potential as a researcher(研究的潜力)l. Potential as teacher(教学的潜力)m. Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)n. Capacity, desire and determination for good quality graduate work(是否有获致学业成功的能力、愿望与决心)o. Probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)②Academic performance(学业上的表现)a. Breadth of general knowledge (知识是否丰富)b. Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)c. Grade or achievement (成绩或成就)d. Industry; diligence(勤勉)e. Participation in discussion(讨论是否积极)f. Academic maturity(学业上的成熟)③Languages(语言能力)a. Ability to speak, understand, read and write the English language(说、听、读、写英文的能力)b. Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言能力)④Character(品行)a. Honesty; integrity(诚实)b. Sincerity (诚恳)c. Sense of responsibility(责任感)d. Coorperation(合作)e. Enthusiasm (热诚)f. Conscientiousness(自觉性)g. Ethical and moral standards(伦理与道德标准)h. Reliability; dependability(可靠性)i. Concern for others(关怀他人)j. Patience (耐心)k. Perseverance (恒心)l. Seriousness of purpose(求学认真)m. Work habits (工作习惯)n. Initiative(主动性)o. Record of disciplinary action or misconduct(曾受弄罚或品行不良纪录)⑤Personality(个性)a. Amiability; amicability (和蔼)b. Cheerfulness (愉快)c. Ability to work with others (能否与他人相处)⑥Motivation (动力)a. Internal drive for exellence (好胜心)b. Objective defined (有无确定的目标)c. Capability of sustained independent work (长期独立工作的能力)d. Motivation to pursue graduate study(进入研究所的决心)⑦Leadership Ability (领导才能)⑧Emotion (情绪)a. Emotional maturity (心理成熟)b. Emotional balance (情绪稳定)c. Emotional adjustment (情绪调节能力)d. Temper (脾气)⑨Health(健康)a. Physical health(身体健康)b. Mental health (精神健康)c. Physical defects(生理缺陷)⑩Professional experience(工作经验)。

第1篇1. 选择合适的推荐人推荐人应是你熟悉且了解你的人，最好是你的老师、导师或工作上的直接上司。

他们应该能够从学术、实践或个人品质等方面对你的能力进行评价。

同时，推荐人最好是你申请专业或领域的专家，这样他们的推荐信更具说服力。

2. 提前沟通在向推荐人请求推荐信之前，先与其进行沟通，了解他们是否愿意为你提供推荐。

如果他们同意，要告知他们你需要推荐信的时间节点，以便他们有足够的时间准备。

3. 提供背景信息向推荐人提供你的个人背景、学术经历、专业兴趣、实习经历、获奖情况等详细信息，帮助他们更好地了解你，为撰写推荐信提供素材。

4. 强调个人优势在推荐信中，推荐人应着重强调你的个人优势，如学术能力、领导力、团队协作能力、创新能力等。

同时，要结合具体事例进行说明，使推荐信更具说服力。

5. 保持客观公正推荐信要客观公正地评价你的能力，避免夸大或贬低。

推荐人应从多个角度评价你的综合素质，包括学术、品德、社会实践等方面。

6. 注意信件格式推荐信的格式要规范，包括信头、称呼、正文、结束语、签名等。

信头要注明推荐人的姓名、职务、联系方式等信息；称呼要使用敬语；正文部分要结构清晰，段落分明；结束语要礼貌，如“此致，敬礼”；签名要真实，并注明日期。

7. 遵循学校要求不同学校的推荐信要求可能有所不同，有的学校要求推荐信通过网申系统提交，有的则要求纸质版。

在撰写推荐信之前，要仔细阅读学校的相关要求，确保推荐信符合要求。

8. 关注推荐信内容推荐信的内容要真实、具体、有针对性。

避免使用过于笼统、空洞的词汇，如“优秀”、“有能力”等。

要结合具体事例，展现你的综合素质。

9. 提前提交推荐信尽量提前提交推荐信，以免错过申请截止日期。

如果推荐人因故无法按时提交，要及时与学校沟通，看是否可以延期提交。

10. 感谢推荐人在收到推荐信后，要及时向推荐人表示感谢。

你可以通过电话、短信或邮件等方式表达你的感激之情。

总之，撰写国外大学推荐信要注重细节，既要展现自己的优势，又要保持客观公正。

写留学推荐信的10个技巧1.看一遍申请人的个人材料或申请书，这样你的推荐信才能和申请相吻合，而不会在内容上有所冲突或重复。

2.让申请人给你提供更多的材料，如简历等。

3.描述你把该申请人和其他申请人比照的先决条件。

我已从教20年，过去五年来，我指导过大约450名学生的独立研究工程。

五年来，我每年夏天带10名实习生，同时还以大银行集团(Big BankCorp.)培训老师的身份带200多名大学生。

4.探讨你对申请人的了解程度。

我认识Doe先生是因为我每周的两次课他都上，而事实上只要求上一次。

史密斯小姐在大六会计事务所(Big i某Accounting Firm)升职前两年一直直接向我报告。

5.选你所观察到的申请人的一、两个优点。

珍妮有绝佳的写作和与人交往技巧。

Doe先生的特点是坚韧不拔、有分析头脑、善于与人沟通。

6.在描述这些优点的时候，举具体事例来支持你的观点，事例要尽量具体、详细。

他是我所教过的学生中唯一一名把听我所有的课当成一种不懈而最终成功掌握金融理论的努力的学生。

班上只有10%的学生得了A，他是其中之一。

珍妮有这样好的写作技巧，我毫不犹豫就让她写了一份报告，这份报告是我们政治行动委员会(pAC)一项重要政策声明的根底。

有了珍妮这20多页关于中东政治的分析，国会议员某某某用这份声明去游说，以图吸纳更多的资金。

7.力求把这名学生的能力量化，或把他和其他申请人相比照。

他是班上10%的好学生之一。

在我所知的她的同龄人中，她的分析能力是最好的。

8.防止一般化和陈词滥调。

9.有一些很温和的批评。

就我所知，他唯一的缺点是他与世无争的性格，这种性格使得他有时隐匿了年轻人的活力和广博的兴趣。

偶尔地，她的坚韧和坚持会变成固执，但通常她都性格很好，头脑也很冷静。

10.谈谈申请人在他/她所选领域里的前景我竭力向贵商业学校推荐Doe先生，这名成熟的学生会成为一名优秀的商人。

史密斯小姐有优异的领导、写作等才能，她会成为一名出色的战略咨询人员，会成为她所效劳的商业机构的骄傲。

美国留学推荐信写作指导2022精选5篇申请去美国留学的时候众多文书材料中包括了留学推荐信，你知道留学推荐信到底应该怎么写吗？小编特地花时间为你收集并编辑了美国留学推荐信写作指导2022精选5篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

美国留学推荐信写作指导2022精选5篇(篇一)1、名片推荐信（Recommendation Letter）：在店铺申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。

推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。

因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

2、用途推荐信的份量直接关系到能否店铺，能否获得奖学金等。

MBA申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。

3、内容1、被推荐人的基本情况介绍。

毕业时间、学校、所获学位以及个人专业经历。

2、推荐人对被推荐人的基本评价。

侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文等来支持自己的评价。

4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

4、格式1、就学校方面首先，必须先了解申请专业的特点；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求，以及特殊要求。

2、就个人方面分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力，依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。

并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点。

3、就推荐者方面推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。

申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。

推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

2022年留学推荐信(15篇)留学推荐信1一、推荐信写作攻略荐信中优点怎么写1、客观评价自己的成就，避免赞美过度推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解，并能解释申请者进一步深造的需要。

很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家，就失去了推荐信的意义，既然已经是大师级人物了，还去留学深造干嘛；2、插入具体实例，避免堆砌泛泛的赞美之词推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。

作为你的教授，总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现，而作为你的老板，怎么会不能说出你的某一项具体成就呢？就像写自述信时一样，拿出一张纸，一边写出自己的品质，优点，在另一边注明至少一个实例。

转换语言风格和思维角度，增加推荐可信度自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题，还有一个口吻，行文问题。

首先是内容上，除了补充自己自述中所没有的方面外，对于一些重要的成就和优点进行论述时，要从推荐人的角度考虑；切勿简单重复自述信或简历中的内容；其次是语言风格上，用词上要注意变换，不要出现你自述信中常用的习语等，最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

二、如何确定推荐人1）推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师（这是学术推荐信的标配）；2）推荐人头衔越大越好吗？对于国内推荐人，头衔不是决定因素，除非推荐人的头衔大到国际知名，或在某一领域家喻户晓；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老师好，能写出优质内容最关键；3）学院或学校领导是否可以作为推荐人？如果领导不授课，不建议邀请他/她作为推荐人，无法印证你的课堂表现和学习能力；4）在读学生不建议提供实习单位领导推荐信，含金量不够高，毕业超过3年，可以用工作单位领导作为推荐人（最好选择直属领导）；5）老师所教课程成绩单上一定要有（注意：推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致），而且成绩不能太差；6）推荐人认识你至少一年以上，这是很多国外大学的硬性要求，认识时间长才有可能更深入地了解你；7）推荐老师所教的科目，最好和申请专业相关，这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力；8）转专业申请的同学们，找到和申请专业相关的授课老师有困难，尽可能贴近即可，如果确实无法达到这一点，可以正常选择其他授课老师，写作内容上稍加注意。

留学推荐信写作方向指导及范文推荐信在我们申请中至关重要，每个学生都会面临着不知道如何开场自己将来的困境，而可以帮助你的人日益增加，每天都有新的面孔，但是，到底谁能帮助你走出困境?谁能帮助你规划人生?答案只有一个，那就是你的领航人，他们会以它敏锐的洞察力发现你的将来的道路，会帮助你选择适宜自己的方式。

但是，到底谁是你的领航人?你的教师、教练、参谋或者社团主席都可以成为你的领航人，他们可以给你指示，作为你为将来所作的选择提供了重要的参考。

那么如今就要和你的教师或者参谋分享你的'想法和理想，他们会帮助你解决一些重要的问题：1、探究你的教育方式2、考虑哪些方法可以最好的利用你的优势3、分辨哪些是最适宜你的学校要主动你的领航人们通常都是很忙的人，因此，你要做的就是要主动去认识他们，尽早的和他们保持一种良好的关系，当你去读的时候他们会对你有很大的帮助。

尽管你是一个高年级的学生，从那些理解大学进入程序的人那里寻求帮助和指引也不算晚，无论他是不是你喜欢的教师、教练或者参谋，他们的意见都会有助于你权衡你的选择。

假设你已经和你所熟悉的领航人已经建立了深沉的。

那么他们会给你写推荐信，对于一个写推荐信的人来说，只有当他们理解你的才能和天赋，写起来才会很轻松。

这里有些小提示：在你留学的过程中，你去找那个乐意为你写推荐信的人不是你的第一件事情，而是最后一件。

要早早的打算，即使你在低年级的时候去认识那样一个能帮你写推荐信的人，时间也并不是那么早了。

你应该要争取一个面谈的时机，这样你才可以很明确你表达你所想要要说的，假设为你写推荐信的人很清楚你的潜力以及愿望理想等，那么这封推荐信就会很有效果，这样的推荐信会有很大的价值。

自己要经常写一些关于自己目的的信，这对为你写推荐信的人有很大帮助，他们会更好的理解得你所需所求。

In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University?I'm writing to remend Mr. Wang?Gesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of college?and have acted as his thesis advisor and mentor. In my experience?he is a gifted and diligent student?and an admirably hard worker.Wang is an impressive student because he has been forced to overe the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math class?he did not appear to be anything special to me. While his exam scores were good?they were not as high as I would now expect of him. What I didn't know then was that due to his illness?Wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time?including Discrete Mathematics?Advanced Mathematics?Linear Algebra?and Possibilities. While most students found preparing for just one set of these examsdifficult?Wang was overwhelmed by four of them. But in the end?he achieved an impressive score on the final exam?which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and puter science concepts and problems. During these discussions?I always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to him?he is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wang's thinking is intensely rigorous. When looking at any question?he carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issues?he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to bee an excellent puter programmer.Serving as his thesis advisor?I had a first-hand opportunity to observe the way in which Wang's mind works. In his senor thesis?Mr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″. In our books in China?knowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic andconsequently?the materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult project?not only did Mr. Wang rise to the challenge?but he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test themfor auracy in practice. In this way?he found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him.Mr. Wang is an intelligent?motivated?and industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroadin America?he will arm himself to bee a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals – now all he needs is the opportunity.I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university.。