迎2016年元旦教职工体育比赛活动方案

元旦教师跳绳比赛实施方案为了丰富元旦节目，增强教师团队的凝聚力和团队合作意识，我们计划举办一场元旦教师跳绳比赛。

通过这样一项活动，不仅可以锻炼教师们的身体，增强体魄，还可以增进师生之间的感情，营造欢乐、和谐的节日氛围。

下面，我将详细介绍元旦教师跳绳比赛的实施方案。

一、比赛时间和地点。

本次跳绳比赛将于元旦节当天在学校操场举行，比赛时间为上午9:00-11:00。

届时，全体教师将参与其中，学校全体师生将作为观众观赛。

二、比赛项目和规则。

1. 比赛项目，分为个人跳绳和团体跳绳两个项目。

个人跳绳项目要求教师们进行单人跳绳表演，团体跳绳项目要求教师组成团队进行集体跳绳表演。

2. 比赛规则，个人跳绳项目将根据跳绳次数和技术难度进行评分，团体跳绳项目将根据整体表演效果和团队配合度进行评分。

三、比赛准备工作。

1. 裁判组织，组建专业裁判团队，确保比赛公平公正。

2. 安全保障，提前对操场进行安全检查，确保比赛期间师生安全。

3. 奖品准备，准备精美奖品，以激励教师们积极参与比赛。

4. 宣传工作，通过校园广播、班级通知等方式，广泛宣传比赛信息，吸引更多师生参与到比赛中来。

四、比赛流程安排。

1. 开幕式，在比赛开始前举行简短的开幕式，由校领导致辞，并进行教师代表队的入场仪式。

2. 个人跳绳比赛，首先进行个人跳绳比赛，每位参赛教师进行表演，裁判团队进行评分。

3. 团体跳绳比赛，接着进行团体跳绳比赛，各团队进行集体表演，裁判团队进行评分。

4. 颁奖环节，最后进行颁奖仪式，对个人和团体比赛的优胜者进行表彰，并颁发奖品。

五、比赛后续工作。

1. 比赛总结，对本次比赛进行总结，总结经验，发现问题，为今后的类似活动提供参考。

2. 成果展示，通过校园宣传栏、校园网站等途径，展示本次比赛的精彩瞬间，分享活动成果。

3. 效果评估，对比赛活动的效果进行评估，收集师生意见和建议，不断完善和改进类似活动。

通过本次元旦教师跳绳比赛，将为教师团队营造出一个欢乐、和谐的节日氛围，增进师生之间的感情，提升教师团队的凝聚力和团队合作意识。

庆元旦教职工联欢活动策划方案新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于____月____日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。

具体方案如下：活动时间：____年____月____日下午2:30—4：30活动地点：四年级教室及七(2)班教室、学校操场参加对象：全校学生活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

注意事项1、活动当天班主任必须到场;2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全;游戏规则1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下____人，每人可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案____学校庆祝元旦联谊活动方案学校庆元旦联欢活动方案____学校庆祝元旦联谊活动方案。

3、套酒瓶者可凭一张票获____个环，套中____个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获____个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉____个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹____个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案____学校庆祝元旦联谊活动方案活动方案。

备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。

元旦教师策划活动方案元旦即将到来，为了丰富教师的业余生活，加强师生之间的沟通交流，提高教师的专业素养和团队合作能力，我们学校特别策划了一系列富有创意的活动。

本文将详细介绍这些活动的设计方案，并阐述其目的和意义。

一、活动名称：元旦趣味运动会活动时间：12月31日上午8:00-11:00活动地点：学校操场活动目的：通过各种趣味的运动项目，增强教师团队合作精神，提高身体素质，调节工作压力，增进师生之间的感情。

活动内容：1. 硬煮蛋接力赛：教师分组进行，每组5人，借助勺子将硬煮蛋传递至终点，团队最先完成的获胜。

2. 装饰纸牌比赛：每组5人，规定时间内用彩纸制作装饰纸牌，评选最具创意和美观的作品。

3. 足球对抗赛：两支队伍进行友谊赛，展现团队合作精神和个人技巧。

4. 三人绑腿跑步：将三名教师的腿用绳子绑在一起，进行接力赛，展现默契和团队协作的重要性。

5. 吹气球比赛：教师用嘴吹气球，比赛谁最快将气球吹破。

6. 拔河比赛：两支队伍进行拔河比赛，锻炼身体素质的同时增加团队凝聚力。

活动意义：通过这些趣味运动项目，教师之间的相互配合和团队合作得到了锻炼和增强。

同时，教师们在放松身心的同时，提高了自己的身体素质，增强了对工作的热情和积极性，更好地传递了积极向上的教育理念。

二、活动名称：元旦文艺晚会活动时间：12月31日晚上7:00-9:00活动地点：学校多功能礼堂活动目的：通过文艺演出，展现教师的艺术才华，增进师生之间的情感交流，提升教育教学的艺术感染力。

活动流程：1. 开场舞蹈表演：学校健美操队用欢快的舞蹈拉开晚会的序幕，展现健康向上的精神风貌。

2. 歌曲独唱：邀请学校音乐教师和少数优秀教师献唱，展示教师的艺术才华。

3. 小品表演：由教师自编自演的小品，通过幽默的剧情展示教师工作中的趣事和生活中的困惑。

4. 朗诵：教师选取优秀的散文和诗歌进行朗诵，展示优美的语言和情感表达能力。

5. 舞蹈表演：教师们自编舞蹈，充分展示自己的舞蹈才华，增强现场气氛。

迎元旦教职工体育活动实施方案一、活动目的：1.增强教职工身体素质，提高身体健康水平；2.增强教职工团队协作意识；3.增强教职工之间的沟通与交流。

二、活动时间：2019年12月31日上午10:00-12:00三、活动地点：校内田径场四、活动内容：1.趣味接力：由5名教职工组成一支队伍，进行接力比赛，比赛项目包括踩气球、穿越障碍等。

时间为20分钟。

2.日光山攀岩赛：由5人组成一支队伍，在规定时间内，在日光山上进行攀岩比赛。

时间为45分钟。

3.游泳比赛：在校内游泳池内进行自由泳比赛，分为男女两组。

时间为30分钟。

4.篮球比赛：由两支队伍进行比赛，比赛时间为30分钟。

五、活动要求：1.参加本次活动的教职工必须在活动前进行体检并确认身体适宜参加此次活动。

2.每位参加者必须自备运动鞋、短裤、上衣以及浴巾、毛巾等个人用品。

3.在活动过程中，必须听从组织者和教练的指挥才能进行相关活动。

4.参赛队伍必须遵守比赛规则，保持公正、公平、公开。

5.在活动过程中，必须注意安全，特别是在攀岩、游泳等项目中。

六、活动奖励：1.活动结束后，将发放纪念奖牌、证书和奖金。

2.比赛前三名队伍将获得奖金和荣誉奖。

七、其他事项：1.本次活动由学校体育协会负责组织和策划。

2.活动之前，所有参与者必须签署活动责任书，保证自身安全并承担相关责任。

3.如遇恶劣天气，活动将会取消并会另行安排时间。

4.请教职工自行安排好时间和工作，如有特殊情况请提前告知组织者。

教职工体育活动是强身健体的好方式，提高教职工的身体素质，同时也能增加教职工之间的沟通和交流，加强团队协作意识。

希望教职工们能够积极参加此次活动，云南专修大学全校人员共同见证这个体育盛宴。

小学迎“元旦”教职工趣味运动会活动方案活动名称：小学迎“元旦”教职工趣味运动会活动时间：元旦前夜或元旦当天活动地点：学校校园或室内体育馆活动目的：增强师生之间的互动和凝聚力，提升教职工的工作热情和团队合作能力，以欢乐和趣味的方式迎接新年。

活动形式：1. 开幕式：以欢快的音乐和热烈的气氛开场，由学校领导致辞，宣布活动开始，并进行队伍入场仪式和主题舞蹈表演。

2. 分组竞技：将教职工分成若干个队伍，以班级或学科组成队伍，每个队伍取一个团队名称。

设立数个竞技项目，每个队伍派出代表参与比赛，根据成绩给予相应的积分，最终根据总积分进行名次评定。

竞技项目可以包括接力赛、跳绳比赛、拔河比赛、足球或篮球射门等。

3. 互动游戏：在竞技项目之间设置轻松、有趣的互动游戏，以增加气氛。

例如捉迷藏、两人三腿比赛、扔沙包等。

4. 表演节目：为每个队伍提供展示自身特色的舞蹈、歌曲、小品等节目，提前准备，进行表演比赛，评选出最佳表演奖。

5. 高潮舞会：结束比赛和表演后，举行一个小型舞会，为教职工们放松身心，加强团队的凝聚力。

可以准备一些热门的舞曲，为大家提供自由的跳舞机会。

注意事项：1. 安全第一：活动前务必进行安全检查，并派教职工负责监督，保证活动的安全进行。

2. 公平公正：竞技比赛中，要保证每个队伍的参与机会和比赛规则的公平性，不偏袒任何一方。

3. 礼仪规范：活动中要注重礼仪规范，引导教职工文明参与，尊重他人，保持良好的团队合作精神。

4. 增进团队凝聚力：活动中要鼓励教职工互相支持，积极参与，增进彼此之间的互信和合作，培养良好的团队凝聚力。

活动奖励：1. 各个竞技项目设置奖项，奖励表现优异的队伍和个人。

2. 表演比赛评选最佳表演奖，并颁发证书和奖品。

3. 对参与活动的所有教职工给予参与奖，以表彰他们的积极参与和付出。

活动结束：在舞会结束后，由学校领导致辞，表彰优胜的队伍和个人，并表示对教职工的感谢和祝福。

整个活动在欢乐和祥和的氛围中圆满落幕。

小学迎“元旦”教职工趣味运动会活动方案为庆祝即将来临的元旦节，增强教职工身体素质，强化团队凝聚力和合作精神，学校将举办一场趣味运动会。

以下是活动方案：一、活动时间和地点时间：12月31日下午1点半-4点地点：学校操场二、参与人员全体教职工三、活动内容1.开场舞表演2.个人项目（1）甩球比赛：参赛者要站在一定距离内进行甩球比赛，比赛人数为8人，按照成绩进行排名。

（2）速度比拼：参赛者根据比赛规则往返折返线，以时间为成绩，比赛人数为10人，按照成绩进行排名。

（3）折返跑比赛：参赛者需要依次进行60米、80米、100米、200米的折返跑，共4组，按照成绩加总排名。

（4）接力比赛：参赛队伍为5人一组，固定完成一个圈返程交棒，比赛人数为2组，按照成绩进行排名。

3.团体项目：地球杯角逐学校将以班级为单位，共12个班级，分为两组。

每个班级需要派出2名男生，2名女生参与（标准班级，可由班主任抽签确定）。

具体规则如下：（1）角逐项目1：拖绳比赛。

每个队伍2名男生、2名女生各执一端，拼拉力，比赛时间3分钟，根据对方落地百分比得分。

（2）角逐项目2：手舞足蹈比赛。

每个班级需组织1-2个5分钟节目进行表演，根据评委打分（一共5个评委，去掉最高分和最低分，取中间3个分数），按照得分排名。

（3）角逐项目3：排球比赛。

每个班级派出最多12名选手参加，共比5局，根据获胜局数进行排名。

（4）角逐项目4：吃大葱比赛。

每个班级需派出1名参赛者吃大葱比赛，比赛时间1分钟，根据吃下葱的数量排名。

比赛前，要提示大家要注意“水花”问题，以免影响其他选手情绪。

四、颁奖个人项目比赛前三名颁发奖牌，团体项目按照总分第一、第二、第三名颁发奖杯。

同时，通过学校官方微信公众号公布最有团队精神、最佳体育健儿、最佳仪态风采、最佳组织奖等个人和团队奖项。

五、注意事项（1）活动前谨慎热身，量力而行。

（2）安排好思想准备，在比赛过程中遵守游戏规则，不做违法诸如消耗对手等的行为。

元旦教师气排球活动方案一、活动目的与意义：通过元旦教师气排球活动，增强教师之间的团结协作精神，促进教师身心健康，同时培养团队合作、沟通协调和竞技精神。

二、活动时间：元旦节期间，具体时间视教师的休假安排而定。

三、活动地点：校内体育场或室内运动场。

四、活动安排：1. 球队组建：根据教师的兴趣和报名情况，组成若干支队伍，并进行抽签决定分组。

2. 训练和准备：各队自主训练和准备比赛。

3. 比赛形式：采用循环赛制，每支队伍轮流与其他队伍进行比赛。

4. 比赛规定：（1）每局比赛为25分制，前两局胜出者为首先获得25分的队伍，第三局如有必要，则为15分制。

（2）每队可有两个替补队员，可以在任何时间进行替换。

（3）比赛过程中，注意安全，遵守体育道德和比赛秩序。

5. 裁判和工作人员安排：校内体育老师担任裁判，由学生会和团队学生负责组织和执笔工作。

6. 颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，为前三名队伍颁发奖杯和奖金，并对各支队伍进行表彰。

五、活动物资准备：1. 气排球比赛用球若干。

2. 比赛场地的网、支架等设备。

3. 队服和队旗。

4. 奖杯、奖金和证书。

六、活动宣传：1. 利用学校广播、班会等途径，宣传活动的意义和参与方式。

2. 制作海报、横幅和宣传册，张贴在教师办公区和学生活动区。

3. 利用学校公众号、微信群等社交媒体平台进行宣传。

七、组织注意事项：1. 活动前必须对比赛场地进行安全检查，确保没有危险物品和不可用设备。

2. 确保比赛过程中有专人负责急救和处理突发情况。

3. 鼓励教师们积极参与，但参与活动是自愿的，不得强制。

4. 活动结束后，对比赛过程和结果进行总结和反馈，以便于今后的活动改进。

以上是元旦教师气排球活动的方案，希望能够达到活动目的，让教师们在欢乐中迎接新年的到来。

教职工迎元旦活动方案7篇优秀的活动方案能够有效调动参与者的热情和参与感，细致的活动方案可以确保每个环节都能高效衔接，提升效率，本店铺今天就为您带来了教职工迎元旦活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

教职工迎元旦活动方案篇1一、活动背景因圣诞节和元旦将至，XX级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动，以庆祝作为新生在校的第一个双旦节，丰富大学生活，促进同专业学生间的交流合作。

二、活动目的1、促进本专业学生之间的交流。

2、加强文娱建设，丰富大家的课余活动。

3、为同学们提供一个展示自己的平台。

4、提高各班班委组织能力，培养团队合作能力。

三、活动时间地点时间：20XX年12月24日地点:行政楼308四、活动参与人员1、各班文艺委员：主要负责本次活动的宣传，策划和节目的排练（每个班至少3~4个节目）。

以及辅助其他班委完成本次活动。

2、各班班长团支书：主要负责前期采购。

辅助维护会场纪律。

3、各班组织委员：主要负责带领本班同学入场，维持晚会过程中本班纪律。

4、各班心理委员体育委员：主要负责会场布置。

5、各班生活委员：节目游戏工作人员，主要负责游戏道具处理和奖品发放。

(注：晚会排练时各班班委须全部到场帮忙，晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。

)五、活动所需材料1、装饰类：彩带，气球。

2、表演类：表演服装道具，音响话筒，游戏道具。

3、食品类：桔子，糖果（多种类）饼干。

4、奖励类：钥匙扣，小玩偶。

5、其他：各种材料的打印，垃圾袋。

六、活动具体安排1、活动前期准备：①20XX年12月01前各班确定好表演节目，并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

②20XX年12月10前确定主持人和写好串词。

③20XX年12月21中午12、30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

④20XX年12月25晚自习强调晚会相关事宜（会场纪律，相关流程，游戏奖励等）。

⑤20XX年12月28早上8：00进行活动所需物品采购，所有采购尽量拿到发票，奖励类物品可采取网购（提前一个星期下单）方式，服装音响等采取租赁方式。

庆元旦迎新年教职工活动方案一、活动主旨：为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校决定在____元旦前夕举行“狂欢元旦，喜迎新年”教职工活动，让勒小全体教职工放松一下心情，洗去一身的疲惫，以更加饱满的精力投入到工作中去，以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动时间：____年____月____日(星期五)三、活动地点：A座一楼阶梯电教室四、主持人：五、活动流程：1、收集礼物：在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语，让你的温暖可以更好的传递)2、礼物整理分类：将收到的礼物进行编号统计(负责人：)3、现场布置：____：给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌____：音响设备____：拍照(领礼物时的照片)____：拍照(科组合照)____：抽奖箱、PPT____：背景音乐____：环境装饰4、元旦礼物大抽奖：教职工入场时顺道抽签，待主持人宣布活动开始，分批领取礼物！站在10张桌子后面派礼物的有以下10位：5、后期工作：全体团员收拾、打扫场地。

庆元旦迎新年教职工活动方案（二）为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。

经校工会研究决定，在____年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。

本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”二、活动时间：____年____月____日下午4：00各校区下午两节课后放学：一~二年级3：00放学；三~六年级3：10放学；活动3：45全体集中，确保4：00准时开始三、活动地点：____中心小学____校区大礼堂四、参加人员：全体教职工五、活动内容及形式：1.文艺汇演。

相关要求：(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。

庆元旦迎新年教职工活动方案为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特___开展教职工趣味运动会。

一、活动目的：1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

二、活动时间：___月27、___日下午放学后（初定）三、活动地点：学校操场四、参加人员：___小学全体教师五、参加队伍及注意事项：1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置1、裁判：___2、计分员，计时员：___3、道具摆放人员：___4、摄像：___七、趣味运动项目和规则1、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。

四人依次每人将___只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。

进球多的一队为胜。

（道具：___个乒乓球、___个纸篓）2、合作运球接力每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

八、报名截止日期：请各级部在___年___月___日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明：1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。