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药学专业职业规划书一、自我评估作为一名药学专业的学生，我深知自我评估是实现职业规划的首要步骤。
在过去的学习过程中，我展现出了对药学领域浓厚的兴趣以及扎实的专业知识基础。
我具备良好的实验技能，对药物研发、药理学、药剂学等方面有着较为深入的了解。
然而，我也意识到自己在人际沟通、团队协作以及领导力方面还有待提高。
为了更好地实现职业目标，我需要不断反思自己的优势和不足，以便在未来的学习和工作中不断完善自己。
二、职业目标我对药学领域有着深厚的热情，我的职业目标是成为一名杰出的药物研发工程师。
我希望能够参与到创新药物的研发过程中，为人类的健康事业做出贡献。
我期望在未来的几年内，能够在一家知名的药企或者研究机构担任关键职务，参与新药研发项目，并且逐步提升自己的专业地位和社会影响力。
三、制定计划为了实现这一目标，我制定了详细的短期和长期计划。
短期计划包括提升我的专业技能，如参加专业研讨会、撰写学术论文等。
此外，我还计划参加实习项目，以便更好地了解行业内的实际运作情况。
长期计划则着重于提升我的管理能力和领导力，我计划攻读药学管理相关的硕士学位，并通过参与志愿服务、社团活动等方式提升自己的组织协调能力。
四、发掘自己的潜能药学领域涉及的知识和技能非常广泛，为了更好地发掘自己的潜能，我计划通过参加专业培训、研讨会等方式不断拓宽自己的知识视野。
同时，我也会利用在校期间的机会，参与各类药学实践项目，以便更好地将理论知识应用于实践中。
通过这些经历，我相信我能够不断发掘自己在药学领域的潜能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
五、掌握行业信息作为一名药学专业的学生，了解行业信息是至关重要的。
我会通过阅读专业期刊、关注行业动态、参加行业会议等方式，及时了解最新的药物研发进展、政策法规以及市场变化。
这些信息将有助于我更好地把握职业发展的方向，同时也能够为我未来的职业规划提供有益的参考。
六、增强自己的竞争力为了增强自己的竞争力，我会注重提升自己的综合素质。
药学专业职业生涯规划书范文药学专业职业生涯规划书范文精选3篇（一）药学专业职业生涯规划书范文一、个人简介我是一名药学本科生，对药物研究和临床应用有着浓厚的兴趣。
在大学期间，我主修药学专业，曾在药学实验室参与过多项研究项目，并在实习期间在医院药剂科接触到了临床药学工作。
通过这些实践经验，我深知药学专业的重要性和挑战性，也对未来的职业发展有了更清晰的规划。
二、职业目标我希望能够在未来的职业生涯中成为一名优秀的临床药师。
我希望能够通过自己的专业知识和技能，为患者提供安全有效的药物治疗方案，帮助他们更好地控制疾病，提高生活质量。
同时，我也希望能够在药物研究领域有所建树，为推动医药科学的发展做出贡献。
三、职业发展路径为了实现我的职业目标，我计划在研究生阶段深造，继续扩展自己的专业知识和技能，特别是在药物临床应用和专业实践方面。
我希望能够获得临床药学或药物研究方面的硕士学位，进一步提升自己的学术能力和专业素养。
在未来的工作中，我计划先在医院药物临床应用相关部门工作，积累丰富的临床经验和实践能力。
之后，我希望能够进入药品研发企业或学术机构工作，参与药物研究项目，挖掘药物的新用途和新疗效，并将科研成果转化为临床应用，最终为患者带来更好的治疗效果。
四、自我发展计划为了实现我的职业目标，我将努力提升自己的专业知识和技能，持续学习新的医学科学知识和最新的研究成果。
我计划参加药学领域的学术会议和研讨会，与同行交流学习经验，扩大人际关系，建立合作网络。
同时，我也会积极参与药企的实习机会，了解行业内的最新发展和变化，锻炼自己的实际操作能力和团队协作能力。
我还会考虑参加相关的认证考试，提高自己在药学领域的竞争力和专业地位。
五、总结在未来的职业生涯规划中，我将以坚定的信念和努力的行动，追求自己的药学事业梦想。
我坚信，通过不懈努力和持续学习，我能够成为一名优秀的临床药师，为患者和医药科学的发展贡献自己的力量。
谨以此书作为药学专业职业生涯规划书，希望能够得到您的支持和指导，共同见证我的成长和成功。
药学专业职业生涯规划书东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢？这也意味着，需要开始写职业规划了。
好的职业规划是什么样的呢？下面是作者收集整理的药学专业职业生涯规划书大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
药学专业职业生涯规划书大全1一、自我认知我是一个对药学有深厚兴趣的人，我的目标是成为一名专业的药师，为人们的健康做出贡献。
我具备较强的观察力、理解力和实践能力，这些都是我成为一名药师的优势。
然而，我也认识到我需要增强我的沟通能力和团队协作能力，以适应未来职业发展的需求。
二、职业认知药学是一个充满挑战和机遇的领域。
作为一名药师，我将有责任确保病人用药的安全和有效。
我需要不断学习和掌握新的药学知识，以应对不断变化的药品市场和临床需求。
三、职业目标我的职业目标是在未来十年内，成为一名专业的药师，并在药学领域发挥领导作用。
我计划通过以下几个阶段实现我的职业目标：短期目标（1—2年）：完成药学学业，获取药师资格证书。
中期目标（3—5年）：在药房或医院积累工作经验，提升专业技能。
长期目标（6—10年）：在专业领域取得突出成就，如发表研究论文，或参与药品研发项目。
四、实施计划为了实现我的职业目标，我制定了以下实施计划：学业计划：我将努力学习药学知识，确保我能在学业上取得优异成绩。
实习计划：我会积极寻找实习机会，以提升我的实践能力和团队协作能力。
职业发展计划：我将参加专业培训和研讨会，提升我的专业技能和知识。
人际关系计划：我将积极参与社团活动，提升我的沟通能力和人际交往能力。
五、评估与调整我会定期评估我的职业生涯规划，确保我在正确的道路上前进。
如果遇到困难或挑战，我会及时调整我的`计划和策略，以适应变化的情况。
我相信，只有通过持续的努力和调整，我才能实现我的职业目标和梦想。
六、结语我深知药学专业的责任重大，作为一名未来的药师，我必须始终保持敬业和专注。
我期待着在未来的药学领域中不断学习、挑战自我、实现自我价值，为社会的健康事业贡献自己的一份力量。
药学专业职业生涯规划书一、自我分析与定位作为一名药学专业的学生，我对药物的化学结构、药效机制、药品管理与法规等方面有着浓厚的兴趣。
通过在校期间的学习，我掌握了扎实的药学基础知识和实验技能。
同时，我也意识到作为一名药学专业人员，需要具备良好的职业道德和持续学习的能力。
二、职业目标设定短期目标（1-3年）：在毕业后的前三年，我计划加入一家医院或药品公司，从事药品调剂、药品管理或临床药学服务等工作，积累实践经验，并考取执业药师资格证书。
中期目标（3-5年）：在积累了一定的工作经验后，我希望能够进入药品研发或药品监管领域，参与药品的研发、临床试验或药品质量控制等工作，提升自己的专业技能和行业影响力。
长期目标（5年以上）：在未来的职业生涯中，我希望能够成为药学领域的专家，不仅在专业技能上有所成就，还能够对药品政策、药品安全等方面做出贡献，为公众健康服务。
三、职业发展路径规划1. 毕业后加入医疗机构或药品企业，从事基础的药品调剂和管理工作，熟悉药品流通流程和药品使用规范。
2. 在工作中不断学习，提升自己的业务能力和专业素养，争取在3年内考取执业药师资格证书。
3. 根据个人兴趣和职业发展需要，选择进入药品研发、药品监管或临床药学服务等更专业的领域，参与更高层次的工作。
4. 通过不断的学习和实践，积累丰富的行业经验和专业知识，逐步成为药学领域的专家。
四、能力提升计划1. 加强专业知识学习，定期参加药学相关的培训和研讨会，了解行业最新动态。
2. 提升沟通协调能力，学会与患者、医护人员以及其他药学专业人员有效沟通。
3. 培养科研能力，参与药品研发项目，学习药品研发流程和方法。
4. 注重职业道德修养，遵守药品管理法规，确保药品使用的安全性和有效性。
五、风险评估与应对策略1. 行业竞争激烈，需要不断提升个人竞争力，包括专业技能和综合素质。
2. 药品法规更新频繁，需要持续关注法规变化，及时调整工作方法。
3. 药品安全事件可能影响职业声誉，要严格遵守操作规程，确保药品安全。
药学类职业生涯规划书一、职业定位与目标设定药学专业毕业生在职业选择上具有广泛性，包括但不限于临床药师、药品研发、药品生产与质量控制、医药市场营销、药政管理等方向。
本规划书旨在帮助药学专业学生明确职业定位，设定短期和长期的职业目标。
短期目标（1-3年）：- 获得药学专业的本科或硕士学位。
- 通过实习或工作积累药品研发、生产或销售的相关经验。
- 取得执业药师资格证书。
长期目标（3-10年）：- 成为某一药学领域的专家或管理者。
- 在药学研发或药品生产领域取得显著成就。
- 参与或主导重要药品的研发项目。
二、知识与技能提升药学专业学生需要不断学习和更新知识，以适应医药行业的快速发展。
- 学习药学基础知识，包括药理学、药剂学、药物化学等。
- 掌握药品研发流程，包括药物设计、合成、药效学评价等。
- 了解药品生产质量管理规范（GMP）和药品经营质量管理规范（GSP）。
- 学习医药市场营销策略和药政法规。
三、实践经验积累实践经验是药学专业学生职业发展的重要组成部分。
- 参与学校组织的实习项目，了解药品生产和销售流程。
- 加入药学相关的学生社团或学术组织，参与学术交流和科研项目。
- 利用假期参与药企实习，积累药品研发或生产经验。
四、职业发展路径规划药学专业学生应根据自身兴趣和职业目标，规划职业发展路径。
- 研发路径：从事药品研发工作，逐步晋升为研发团队负责人或项目负责人。
- 生产路径：在药品生产企业工作，成为生产管理人员或质量控制专家。
- 营销路径：从事医药市场营销，逐步晋升为市场部经理或区域销售经理。
- 管理路径：在药政管理部门工作，成为药品监管或政策制定的专家。
五、个人品质与能力培养药学专业学生应具备以下个人品质和能力。
- 责任心：对药品研发、生产和销售过程中的每一个环节负责。
- 学习能力：不断学习新知识，适应医药行业的变化。
- 沟通能力：与团队成员、客户和监管机构有效沟通。
- 解决问题能力：面对药品研发和生产中的问题，能够提出解决方案。
药学专业职业生涯规划书
[标题]
药学专业职业生涯规划书
[引言]
作为药学专业的学生，我深知这个领域的挑战和机遇。
在未来的职业生涯中，我希望能够发挥自己的专业知识和技能，为社会健康事业贡献自己的一份力量。
通过制定这份职业生涯规划书，我将为自己的未来设定明确的目标和方向，努力实现自我的成长和发展。
[目标设定]
短期目标：
1. 在大学期间努力学习，取得优异的成绩，提升专业知识水平。
2. 参与药学类实习或实践活动，积累相关工作经验。
3. 通过参加药学学术会议或比赛，提升专业交流能力。
中长期目标：
1. 考取药师资格证书，成为合格的执业药师。
2. 进入知名医药企业或药店工作，积累丰富的药学实践经验。
3. 参与科研项目或学术论文发表，提升专业影响力和声誉。
4. 不断学习和拓展自己的专业领域，成为行业内的专家和领军人物。
[行动计划]
1. 积极参与专业课程学习，提高专业知识水平。
2. 寻找药学实习机会，争取实践经验。
3. 参加药学学术活动，扩展专业视野。
4. 准备药师资格考试，争取考取合格证书。
5. 经常更新行业资讯，了解最新发展动态。
6. 培养团队合作和沟通能力，提升职业竞争力。
[总结]
通过制定这份职业生涯规划书，我将努力实现自己的目标，不断提升专业素养和能力，为未来的药学职业生涯打下坚实的基础。
我相信在自己的努力和奋斗下，一定能够实
现自己的梦想，为社会健康事业做出积极的贡献。
愿我们的药学职业生涯之路越走越
宽广，越走越坚实，期待未来的荣耀时刻！。
药学系职业生涯规划书一、职业定位与目标设定药学专业毕业生拥有广阔的职业前景，包括但不限于临床药师、药品研发、药品监管、药品营销等方向。
根据个人兴趣、专业特长和市场需求，我将职业定位为临床药师，并设定短期目标为在三甲医院完成实习并取得药师资格证书，长期目标为成为资深临床药师，参与药品研发或药品政策制定。
二、自我分析与优势识别本人在药学专业知识方面有扎实的基础，对药物的疗效、副作用及药物相互作用有深入理解。
同时，具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够在多学科团队中发挥作用。
此外，本人对临床药学领域充满热情，愿意不断学习和提升，以适应不断变化的医药行业。
三、教育与培训计划为了实现职业目标，我计划参加以下教育和培训：- 完成药学专业本科教育，获取学士学位。
- 参加临床药师实习项目，积累实践经验。
- 考取药师资格证书，为从事临床药师工作打下基础。
- 参加专业培训和研讨会，了解行业最新动态。
四、职业发展路径规划1. 实习阶段：在医院药房或临床药师部门实习，学习药品管理、处方审核等基本技能。
2. 初级药师阶段：在取得药师资格证书后，担任初级药师，参与药品调剂、患者用药指导等工作。
3. 中级药师阶段：积累一定工作经验后，提升至中级药师，参与药事管理、药品采购等工作。
4. 高级药师阶段：在专业领域内进一步深造，参与临床药学研究，为患者提供更专业的药学服务。
5. 资深药师阶段：成为资深药师，参与药品政策制定，指导年轻药师，提升药学服务质量。
五、个人发展与终身学习药学是一个不断发展的领域，我将持续关注行业动态，通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式，不断更新知识体系。
同时，我也将注重个人综合素质的提升，包括沟通能力、团队协作能力等，以适应职业生涯中的各种挑战。
六、风险评估与应对策略职业生涯中可能会遇到的挑战包括行业政策变化、技术更新等。
为此，我将：- 保持灵活性，适应行业变化。
- 建立广泛的专业网络，获取行业信息。
- 定期评估职业发展路径，必要时进行调整。
药学专业个人职业生涯规划书范文职业生涯规划书的制定对于药学专业个人的职业生涯发展具有启发意义。
下面是为大家精心推荐的药学专业个人职业生涯规划书范文，希望能够对您有所帮助。
药学专业个人职业生涯规划书范文(一) 一、药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。
具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。
具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作：科研人员在研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;医院药剂师在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;公司职员在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关二、药学专业的现状及前景据了解，药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。
目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实。
中国药科大学学生工作处余处长说，学校结合市场需求，开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。
学生更注重对自己动手能力的培养，能结合自己的专长，选择适合的工作。
目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。
就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。
药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业，而一些著名的大型药企由于地域问题，很难招到满意的人才。
三、药学专业环境分析( 职业生涯规划SWOT分析法)1.优势(Strength)我国医院临床药学工作自80年开民以来，得到卫生部的重视和支持，并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容，因此在各地大医院中工作开展得较好，在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。
药学专业职业策划书3篇篇一《药学专业职业策划书》一、前言药学作为一门关乎人类健康的重要学科，具有广阔的发展前景和丰富的职业选择。
对于选择药学专业的我来说，制定一份清晰明确的职业策划书至关重要。
它将指引我在药学领域不断努力前行，实现自己的职业目标和人生价值。
二、自我评估1. 专业知识与技能具备扎实的药学基础知识，包括药物化学、药剂学、药理学、药物分析等方面的理论。
通过学习和实践，掌握了一定的实验技能和药物研发、生产、质量控制等方面的操作能力。
2. 个人优势对药学充满热情，具有较强的责任心和敬业精神，能够专注于药学工作。
思维敏捷，具有创新意识和解决问题的能力，能够在药学实践中提出新的思路和方法。
3. 个人劣势实践经验相对不足，需要在实际工作中不断积累经验。
英语水平有待提高，在国际药学交流和合作方面可能存在一定的障碍。
三、职业目标1. 短期目标（1-3 年）顺利完成学业，取得药学相关学位证书。
进入一家知名的制药企业或医疗机构，从事药学相关工作，如药品研发、生产、质量控制等。
积累实践经验，提高专业技能，争取在工作中取得一定的成绩。
2. 中期目标（3-5 年）成为所在单位的业务骨干，承担重要的工作任务，如参与新药研发项目、负责药品质量检测等。
进一步提升自己的专业水平，考取相关的职业资格证书，如执业药师等。
晋升为部门负责人或管理层职位，负责团队管理和业务规划。
成为药学领域的专家，在学术研究、技术创新等方面取得突出成就，为药学事业的发展做出贡献。
积极参与行业协会和学术组织的活动，提升自己的行业影响力。
四、职业发展路径1. 药学研究方向参与新药研发项目，从药物设计、合成、筛选到临床试验等各个环节进行深入研究。
开展药物作用机制、药物代谢动力学等方面的研究，为药物的开发和应用提供理论支持。
关注国内外药学研究的最新动态，及时引入先进的技术和方法，推动药学研究的发展。
2. 药品生产与质量管理方向负责药品生产过程的质量控制，制定和完善质量标准和操作规程。
高职药学专业职业生涯规划书姓名：XXX 班级：XXXXXX 指导老师：XXX目录前言 (1)第一章自我分析………………………………………………………………… 2-41. 认识自我................................................................................................. 2 2. 职业兴趣................................................................................................. 3 3. 职业价值观.. (4)第二章环境分析………………………………………………………………… 5-91. 家庭环境分析………………………………………………………………................ 5 2. 学校环境分析........................................................................................ 5 3. 专业环境分析........................................................................................ 6 4. 行业环境分析........................................................................................ 7 5. 职业环境分析........................................................................................ 8 6. 社会环境分析. (9)第三章职业目标……………………………………………………………………10第四章实施策略…………………………………………………………….. 11-13 1. 近期策略………………………………………………………………………………. 11 2. 中期策略………………………………………………………………………………. 12 3. 后期策略 (13)第五章评估调整................................................................................ 14 结束语 (15)前言虽然中考考的不理想，但是我并不后悔选择上职业高中。
也许有人会认为一个职业高中怎么比得上普高，认为我们不学无术。
但是他们错了，就是因为我上了职高，让我认清了自己的人生道路，让我有了一个明确的目标，不再那么碌碌无为，而是有了一个奋发向上的动力。
曾经的我，总是一个劲的想考上好的高中，也没有真正考虑过自己以后应该怎么办。
如今的我，已经有了明确的目标，正准备向着自己预定的方向前进。
来到无锡卫生高等职业技术学校，第一眼就让我觉得这是一所技能学校——它根据社会的需要，开设了各式各样的专业课程，让在这里的每一名学生都能接受到最专业的培训。
在学习的过程中，我了解了许多药方面的专业知识，这也增强了我对于自己选择的药学专业的兴趣。
我认为其实上不上高中并不那么重要，重要的是你选择了怎样的人生道路，只有对自己的人生道路有了明确的方向，才能拥有成功。
想要成功也不是那么容易的，我们必须努力努力再努力，只要有坚定的信念，一定会有奇迹的。
1第一章自我分析认识自我自我评价性格开朗，交际能力较好，做事仔细认，待人友善，乐于助人，自觉性差，过于倔强固执，有自信心和冒险精神，考虑问题有时不太全面，很健忘经常丢三落四。
朋友评价热情，乐于助人，随和好相处，朋友多，行动能力和策划能力强，爱看书知识面广，上课虽然不怎么认真听但是平常会自己去钻研，但有时不怎么听取别人的意见。
家人评价性格开朗、热情，交际能力强，做事喜欢追求完美但是经常没毅力坚持下去，独立自主能力强，过于倔强和固执，不怎么听取别人的意见，不喜欢整理自己的东西，丢三落四。
药学服务等工作岗位；医药商品购销员：从事医药物流管理、医药商品采购销售、用药咨询、药品保管与养护等工作；药物制剂工：从事药物制剂的生产及管理工作；车间生产设备的使用、保养、维护及管理工作；其它就业岗位有药品半成品及成品的质量分析、检验；药品研发单位协助新药申报工作以及新药开发等工作。
6行业环境分析在有关药学专业的行业内，我比较钟情于临床药师。
1) 行业现状：临床药师以其丰富的现代药学知识与医师一起为患者提供和设计最安全、最合理的用药方案，临床药师是在帮助医生合理用药上起关键作用的人，他能协助医生在正确的时机为患者处方正确的药物和正确的剂量，避免药物间不良的相互作用，解决影响药物治疗的相关因素等方面遇到的问题，在临床合理用药中发挥了重要作用。
这对难于很好掌握和运用现代药物的综合知识进行合理用药的医师们来说，临床药师的出现，无疑给他们充分运用药物，保证药物治疗的合理、安全、有效提供了有力的保障，理所当然地受到了临床医师的欢迎。
2) 发展趋势：西方发达国家普遍在上世纪60年代就开始设置临床药学专业，我国在20XX年发文规定要逐步建立临床药师制。
在我国，20世纪60年代，计划经济体制下的我国药品市场体系尚不健全，医疗用药品种单一，制剂生产设备落后，药学专业技术人员匮乏，医院药学的任务主要是保障药品供应和满足临床用药需求。
因此，尽管早在40多年前国内就有学者提议开展临床药学工作，但当时主、客观条件并不具备或允许开展临床药学工作，一直到20世纪80年代初，随着国内医药市场的开放和繁荣，药品管理的逐步规范，药物动力学、生物药剂学等新兴学科的设置，医院合理用药才最终获得医药界的重视，临床药学工作才真正起步和发展。
在20多年的时间里，国内临床药学发展还是取得了一定的成绩。
3) 人职匹配：1987年，国家卫生部批准了12家重点医院作为全国临床药学试点单位；1991年，国家卫生部在医院分级管理文件中首次规定了三级医院必须开展临床药学工作，并作为医院考核指标之一；20XX年《卫生部临床药师在职培训与考核标准(试行)》出台，在全国指定了19家医院作为临床药师培训基地并提出了培训模式，这项工作启动至今已取得一定经验。
20XX年卫生部的190号文件中又明确指出，将42家医院作为试点，开展药师制的试点工作，临床药师数量原则上三级医院不少于5名，二级医院不少于3名。
7职业环境分析工作内容：1) 深入临床科室了解药物应用动态，对药物临床应用提出改进意见。
2) 参与查房会诊，参加危重患者的救治和病案讨论。
对药物治疗提出建议。
3) 进行治疗药物监测，设计个体化给药方案。
4) 指导护士做好药品清领，保管和正确使用工作。
5) 协助临床医师做好新药上市后临床观察、收集、整理、分析，反馈药物安全信息。
6) 提供有关药物咨询服务，宣传合理用药知识。
7) 结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究。
工作要求：1) 参与临床药物治疗方案设计与实施，协助临床医师选药和合理用药，使病人不受或减少与用药有关的损害，提高临床药物治疗水平，提升患者生活质量。
2) 开展药学信息与咨询服务，进行用药教育，宣传，指导病人安全用药。
3) 进行临床药学研究，为提升药物治疗水平提供科学的监测或实验数据。
4) 承担医院临床药学教育和对药师，医师，社区医师进行培训，开展患者用药教育。
人职匹配：1991年，国家卫生部在医院分级管理文件中首次规定了三级医院必须开展临床药学工作，并作为医院考核指标之一，20XX年卫生部的190号文件中又明确指出，将42加医院作为为试点，开展药师制试点工作，临床药师数量原则上三级医院不少于5名，二级医院不少于3名。
8社会环境分析地域和政策分析：昆山市是江苏省直管县级市，地处江苏省东南部，位于上海与苏州之间，北至东北与常熟、太仓相连，东与上海市嘉定、青浦交界，西与苏州市相城区、吴中区、苏州工业园区接壤，南部水乡古镇周庄镇与吴江区毗邻，通达浙江，下辖10个镇、3个国家级园区。
总面积平方千米，其中水域面积占%。
昆山是江苏省3个试点省直管县之一，连续多年被评为全国百强县、中国中小城市综合实力百强市之首。
昆山自秦代置娄县至20XX年已有2200多年。
昆山是“百戏之祖”昆曲的发源地。
昆山文化属吴越文化，昆山人属江浙民系使用吴语。
20XX年9月，昆山与维也纳、新加坡等5城市获该年度联合国人居奖。
20XX年1月，昆山被住房和城乡建设部评为首批“国家生态园林城市”。
在政策方面，20XX年1月，国家卫生部和国家中医药管理局颁布了《医疗机构药事管理暂行规定》，20XX年11月发文《关于开展临床药师培训试点工作的通知》，公布了《临床药师培训试点工作方案》及4个附件，此得知，国家对药学的大力支持和对发展的重视。
气候医疗分析：昆山属北亚热带南部季风气候区，气候温和湿润，四季分明，光照充足，雨量充沛。
20XX年，昆山市市三院病房大楼、市康复医院二期工程竣工。
新改扩建社区卫生服务中心、站10家。
撤销区镇预防保健所，设立社区卫生服务中心。
截至年末，昆山市医疗卫生机构511所，拥有卫生技术人员11070人，其中执业医师4812人，千人拥有医生数为人。
拥有病床位7148张，千人拥有床位数为张。
人口平均期望寿命岁。
孕产妇死亡率为/10万，婴儿死亡率％。
9第三章职业目标临床药师在校内表现突出，完成药学专业各项技能证书的考核， 2027-2022-2026 工作满三年去参加职业药师资格考试，拿到职业药师资格证，在空闲时20XX-2021 通过专升本考试进入中国药科大学药学专业继续学习，毕业后争取进入昆争取参加职业技能姓名：XXX 班级：XXXXXX 指导老师：XXX目录前言 (1)第一章自我分析………………………………………………………………… 2-41. 认识自我……………………………………………………………………………………. 22. 职业兴趣………………………………………………………………......................... 3 3. 职业价值观.. (4)第二章环境分析………………………………………………………………… 5-91. 家庭环境分析........................................................................................ 5 2. 学校环境分析........................................................................................ 5 3. 专业环境分析........................................................................................ 6 4. 行业环境分析........................................................................................ 7 5. 职业环境分析........................................................................................ 8 6. 社会环境分析. (9)第三章职业目标……………………………………………………………………10第四章实施策略....................................................................... 11-13 1. 近期策略........................................................................................... 11 2. 中期策略........................................................................................... 12 3. 后期策略. (13)第五章评估调整................................................................................ 14 结束语 (15)前言虽然中考考的不理想，但是我并不后悔选择上职业高中。
