伏安法测电阻第二课时利用变式实验测电阻

实验二 伏安法测电阻 实验目的1．掌握用伏安法测电阻的方法。

2．正确使用电压表、电流表等，了解电表接入误差。

实验仪器直流稳压电源，滑线变阻器，电压表，毫安表（或万用表），待测电阻。

实验原理所谓用伏安法测电阻，就是用电压表测量加于待测电阻R X 两端的电压V ，同时用电流表测量通过该电阻的电流强度I ，再根据欧姆定律R X ＝V ／I 计算该电阻的阻值。

因为电压的单位为“伏”，电流的单位为“安”，所以这种方法称为伏安法。

1.电流表的两种接法及其接入误差用伏安法测电阻，可采用图1所示（a ）和（b ）两种电路。

但由于电流表的内阻为R A ，电压表的内阻为R V ，所以上述两种电路无论哪一种，都存在接入误差（系统误差）。

（1）电流表内接。

如图1（a ）所示的电路，安培表测出的I 是通过待测电阻R X 的电流I X ，但伏特表测出的V 就不只是待测电阻R X 两端的电压V X ，而是R X 与安培表两端的电压之和，即＝V X ＋V A ，若待测电阻的测量值为R ，则有⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+=+==X A X A X AX R R R R R I V V I V R 1 （1）由此可知，这种电路测得的电阻值R 要比实际值大。

式（1）中的R A ／R X 是由于安培表内接给测量带来的接入误差（系统误差）。

如果安培表的内阻已知，可用下式进行修正⎪⎭⎫⎝⎛-=-=-=R R R R R I V V R A A A X 1 （2） 当R X >>R A 时，相对误差R A ／R X 很小。

所以，电流表的内阻小，而待测电阻大时，使用电流表内接电路较合适。

（2）电流表外接。

如图1（b ）所示的电路，电压表测出的V 是待测电阻R X 两端的电压V X ，但电流表测出的I 是流过R X 的电流I X 和流过电压表的电流I V 之和，即I ＝I X ＋I V 。

若待测电阻的测量值为R ，则有 )(V X X VXX X V X XVX X R R1R R R 1R I I 1I V I I V I V R -≈+=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+==（3） 由上式可知，这种电路测得的电阻值R 要比实际值R X 小。

一. 教学内容：伏安法测电阻实验问题综合二. 学习目标：1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。

2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。

3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。

考点地位：伏安法测电阻是电学实验的重点内容，是历年高考考查的重点和难点，实验所涉及的知识面广，综合性强，难度较大，从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力，包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等，出题形式主要是以实验题形式出现，2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题，2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。

2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。

三. 重难点解析：1、伏安法测电阻原理分析：(我们不讲基本概念，但是要求简单的列出来。

我们的重点是总结、归纳、提高，突出重点难点，指出学生容易犯的错误，给出避免的方法。

)（1）测量原理：根据欧姆定律R U I =，得到I UR =，用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流，就可以求出电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。

可见，为了减小误差，该电路适合测大电阻，即A R R >>R R I U R =真可见，为减小误差，该电路适合测小电阻，即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题：用伏安法测电阻，当被测电阻的阻值不能估计时，可采用试接的办法，如图所示。

让电压表一端先后接到b 点和c 点，观察两个电表的示数，若电流表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。

电压表的两端应接在a 、________两点；若电压表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟，电压表应接在a 、________两点。

答案：电压 c电流b变式：用伏安法测金属电阻x R （约为Ω5）的值。

讲议二、电阻测定的两种方法、滑动变阻器的两种接法（一）伏安法测电阻用电压表测出电阻两端的电压，用电流表测出通过电阻的电流，利用部分电路欧姆定律可以算出电阻值，由于实际测量中用到的电表不理想，所以所测得电压或电流产生系统误差。

1．内接法：如图9—36所示，待测电阻的测量值测R ：x A RA R R I U U I U R +=+==测测测测显然x R R >测，所以A x R R R -=测当A R R >>测时x R R ≈测，系统的相对误差很小，可以忽略不计，所以内接法适用于测量高阻值电阻．2．外接法：如图9—37所示，待测电阻的测量值测R ：xV xV RV R R R R I I U I U R +=+==测测测测显然有：x R R <测 所以VV V x R R R R R R R R 测测测测-=-=1 当V x R R <<时，0→VxR R ，x R R ≈测，系统的相对误差可以忽略，所以外接法适用于测量低阻值电阻．3．内接法与外接法的选择：所谓伏安法测电阻中的内、外接法是相对电流表而言，无论内接法还是外接法，由于电表内阻影响都会带来误差，但合理的选择接法有利于减小误差只。

(1)若x R 、V R 、A R 的大小可以估计时，可用以下方法选择内外接法．①x R 较大，满足A R R >>测时，电流表的分压作用很微弱，应采用内接法．x R 较小，满足V x R R <<，时，电压表的分流作用很微弱，应采用外接法．②当x R 比A R 大很多，但又比V R 小很多时，可采用计算临界电阻值的方法，先计算临界电阻V A R R R =0，若0R R x >，可视为x R 较大，采用内接法；若0R R x <，可视为xR 较小，采用外接法(2)若x R 、V R 、A R 的大小关系没有给定，也无法粗略估计时，可借助试触法确定内、外接法．具体作法是：在如图9—38所示电路中、改变电表的连接方式，拿电压表的一个接线柱分别接触M 、N 两点，观察电流表和电压表的示数变化，如果电流表示数变化明显，说明电压表内阻对电路影响较大，应采用内接法．如果电压表示数变化明显，说明电流表内阻对电路影响较大，应采用外接法．4．滑动变阻器的限流接法和分压接法的选择：滑动变阻器的两种电路连接都能控制调节负载的电流和电压，但在相同条件下调节效果不同，实际应用中要根据具体情况恰当地选择限流接法和分压接法．(1)通常情况下(满足安全条件)，由于限流电路能耗较小，电路结构简单，因此优先考虑． (2)在下列情况下必须采用分压接法． ①要使某部分电路的电压或电流从零开始连续调节，只有分压接法才能满足．②如果实验所提供的电表量程或其他元件允许通过的最大电流很小，若采用限流接法，无论怎样调节，电路中实际电流(或电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流(或电压)，为了保护电表或其他元件，必须采用分压接法．③伏安法测电阻实验中，当滑动变阻器的阻值远小于待测电阻时，若采用限流接法，待测电阻上的电流(或电压)变化很小，不利于多次测量取平均值或用图像法处理数据．也起不到保护用电器的作用．为了在上述情况下尽可能大范围地调节待测电阻上的电流(或电压)，应选择分压接法．(二)实验器材的选择1．仪器的选择一般应考虑三方面的因素：(1)安全性：如各电表的读数不能超过量程，电阻类元件的电流不应超过其最大允许电流等．(2)精确性：如选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差，电压表、电流表在使用时，要用尽可能使指针接近满刻度的量程，其指针应偏转到满刻度的3/2以上，使用欧姆表时宜选用指针尽可能在中间刻度附近的倍率挡位．(3)操作性：如选用滑动变阻器时应考虑对外供电电压的变化范围既能满足实验要求，又便于调节，滑动变阻器调节时应用到大部分电阻线，否则不便于操作． 2．选择器材的步骤：(1)根据实验要求设计合理的实验电路．(2)估算电路中电流和电压可能达到的最大值，以此选择电流表和电压表及量程． (3)根据电路选择滑动变阻器． (三)实物图连接的一般步骤①画出实验电路图；②分析各元件连接方式，明确电流表和电压表的量程；③依照电路图，把元件符号与实物一一对应，再连接实物，一般的连接方法是：从电源正极出发，沿电流方向把元件一一连接，最后连到电源负极上，按先串联后并联，先干路后辅路的顺序． ④检查纠正．5 (1997年全国高考题)某电压表的内阻在Ωk 50~20之间，现要测量其内阻，实验室可提供下列可选择器材：待测电压表(量程3 V) 电流表A l (量程200mA) 电流表A 2 (量程5 mA) 电流表A 3 (量程0.6 A) 滑动变阻器R(最大值Ωk 1)电源E(电动势4V)，电键S ，导线．(1)所提供的电流表中，应选用_________(填字母代号)．(2)为了尽量减小误差，要求多测几组数据，试在方框图9—39中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键已连好)．6 欲测量一未知电阻x R ，但不知其未知电阻约为多少，现采用如图9—41甲、乙所示两电路图进行测试，闭合开关，甲图中电压表示数为2.9 V ，电流表示数为4mA ，乙图中电压表示数为3 V ，安培表示数为3mA ，则下面对于兄的叙述正确的是 ( )A ．采用甲图误差较小，x R 的测量值为Ω725B ．采用乙图误差较小，x R 的测量值为Ω1000C ．x R 的真实值应在ΩΩ1000~725之间D ．若电源内阻不计，可知x R 的真实值为Ω9757 测一个阻值约为Ωk 25的电阻，备有下列器材 ( ) A 电流表(量程A μ100，内阻Ωk 2) B ．电流表(量程A μ500，内阻Ω300)C 电压表(量程V 10，内阻Ωk 100)D ．电压表(量程V 50，内阻Ωk 500)E ．直流稳压电源(电动势V 15，允许最大电流1 A)F ．滑动变阻器(最大电阻Ωk 1，额定功率1 W)G ．导线若干(1)电流表应选______，电压表应选__________。

专题36 电阻的测量实验一、伏安法测电阻：1.定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流，就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表、电流表测电阻的方法叫伏安法。

2.实验原理：IU R = 3.电路图：（右图）4.步骤：（1）根据电路图连接实物；连接实物时，必须注意开关应 ；（2）检查电路无误后，闭合开关S ， 三次 改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格；（3）算出三次Rx 的值，求出平均值：1233R R R R ++=； 5.分析讨论：（1）本实验中，滑动变阻器的作用：① （分压）；② （限流）；（2）测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx 电流；根据IU Rx =计算出的电阻比实际偏小； （3）在电阻的伏安曲线中，电阻的大小等于直线的斜率；如图是两电阻的伏安曲线，则R 1＞R 2；（4）若UI 线是曲线：说明阻值随温度的变化而变化；（5）有时候，也可以是测量灯泡等用电器的电阻；6.注意事项：（1）连接电路时，开关应 断开 ，滑动变阻器应 处于最大阻值位置 。

（2）本实验中需要 多次 测量（至少三次），目的： ；【例题1】如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（ ）A ．“伏安法”测电阻的实验原理是欧姆定律B ．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变C．实验中多次测量的目的是减小误差D．该电路还可以探究电流与电压的关系【变式1】某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。

下列关于实验的几种说法中正确的是（）序号 1 2 3 4 5U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0I/A 0.10 0.21 0.30 0.40 0.49①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1：2③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R x不是定值电阻④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系A．①②B．③④C．①②④D．①③④【例题2】小芳利用如图所示的电路测量未知电阻R x的阻值，阻值大约为5Ω。

伏安法测电阻一. 伏安法测电阻基本原理1. 基本原理：伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律R U=，I只要测出元件两端电压和通过的电流，即可由欧姆定律计算出该元件的阻值。

2. 测量电路的系统误差控制：以上结果可总结为：“大内偏大，小外偏小”。

★若R X、R A、R V的大小事先没有给定，可借助试触法来确定。

具体做法是：如图所示的电路，其中电流表事先已经接好，拿电压表的一个接线柱分别接触a和b点，观察先后两次电表的变化情况，如果电流表变化明显，则让电流取真值，采用内接法，如果电压表变化明显，则电压取真值，采用外接法。

例有一未知电阻R X，为了准确地测出其阻值，先后用a、b 两种电路进行测试，利用a测得的数据为“2.7V 5.0mA”，b测得的数据为“2.8V 4mA”，该电阻测得值较准确的数值及它比真实值偏大或偏小的情况是：（D ）A 560Ω，偏大 B 560Ω，偏小 C 700Ω，偏小 D 700偏大3. 控制电路的安全及偶然误差：根据电路中各元件的安全要求及电压调节的范围不同，滑动变阻器有限流接法与分压接法两种选择。

电阻的电压和电流都有调节作用但在相同的条件下，调节效果不同，实际应用中要根据情况恰当地选择限流法和分压法。

(1)通常情况下，由于限流电路能耗小，结构简单，因此，优先考虑限流法为主。

(2)实验中应满足的条件：①安全：电表不能超过量程、待测电阻和滑线变阻器不能超过额定电流②读数方便准确：电表变化明显，读数在量程的1/3以上★要使某部分的电压或电流从0开始连续调节，只有分压电路才能满足。

例题用伏安法测一个定值电阻的阻值的实验所需的器材规格如下：(2)直流毫安表(量程0-10mA，内阻50Ω)(3)直流电压表(量程0-3V，内阻50KΩ)(4)直流电源(输出电压4V，内阻不计)(5)滑动变阻器(阻值范围0-15Ω，允许最大电流1A)(6)电键一个，导线若干根据器材的规格和实验要求，画出实验电路图解：由于R V远大于R X所以用外接法；滑动变阻器为15Ω，小于R X，所以用限流法调节幅度太小，所以用分压法。

物理实验报告伏安法测电阻伏安法测电阻实验报告实验目的：通过伏安法测量电阻，掌握伏安法的基本原理和操作方法，了解电阻的测量原理。

实验仪器和材料：1. 电源2. 电流表3. 电压表4. 电阻器5. 导线6. 万用表实验原理：伏安法是利用欧姆定律进行电阻测量的一种方法。

根据欧姆定律，电阻的大小与电流和电压之间的关系成正比。

当电流通过电阻时，电阻两端产生电压，根据欧姆定律，电阻的大小可以通过测量电流和电压来计算得出。

实验步骤：1. 将电阻器连接到电源、电流表和电压表上，组成电路。

2. 调节电源的电压，使电流表读数稳定在某个数值。

3. 记录电流表和电压表的读数。

4. 根据欧姆定律计算电阻的大小。

实验结果：通过伏安法测量，得到电阻的大小为R=V/I，其中R为电阻的大小，V为电压，I为电流。

实验结果与理论值相符合，误差较小。

实验分析：在实验中，我们通过伏安法测量了电阻的大小。

通过实验，我们掌握了伏安法的基本原理和操作方法，了解了电阻的测量原理。

在实际应用中，伏安法是一种简单有效的测量电阻的方法，可以广泛应用于电路设计和电子设备维护中。

结论：通过本次实验，我们成功利用伏安法测量了电阻的大小，掌握了伏安法的基本原理和操作方法。

这对我们理解电路中的电阻现象、设计电子设备等具有重要意义。

同时，我们也发现了伏安法测电阻的准确性和可靠性，为日后的实验和工作提供了重要参考。

通过本次实验，我们对伏安法测电阻有了更深入的理解，也为我们今后的学习和工作提供了基础和指导。

希望通过不断的实践和探索，我们能够更好地运用伏安法测电阻，为科学研究和工程技术的发展做出更大的贡献。

竭诚为您提供优质文档/双击可除伏安法测电阻电阻实验报告篇一：伏安法测电阻实验报告伏安法测电阻实验报告姓名得分实验名称：伏安法测量定值电阻的阻值实验时间：实验目的：会用伏安法（即用电压表和电流表）测量定值电阻的阻值实验原理：R=u/I实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干实验电路图：实验步骤：1）断开开关，按照电路图连接电路；2）接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；3）检查无误后，再闭合开关s，改变滑动变阻器的阻值三次，分别读出对应的电流表、电压表的示数，并填入下面的表格中；4）断开开关，计算定值电阻R阻值，并算出三次阻值的平均值填入表格；实验巩固：小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中图7-14图7-15(2)在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；(3)正确连好电路后，闭合开关s，发现灯L不发光，故障的原因不可能是()；A．电流表处有开路b．电压表与灯泡相连接的导线接触不良c．导线接触不良D．小灯泡L的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表篇二：伏安法测电阻实验报告科学探究的主要步骤※一、提出问题※二、猜想与假设※三、设计实验（一)实验原理（二)实验装置图（三）实验器材和规格（三）实验步骤（四）记录数据和现象的表格四、进行试验※五、分析与论证※六、评估七、交流与合作※最后：总结实验注意事项第一方面：电学主要实验滑动变阻器复习提纲1、原理——通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。

2、构造和铭牌意义——200Ω：滑动变阻器的最大阻值1.5A：滑动变阻器允许通过的最大电流3、结构示意图和电路符号——4、变阻特点——能够连续改变接入电路中的电阻值。

由伏安法引申出的几种测量待测电阻的方法岑忠近年高考对电学实验的考查重在考查学生的实验设计能力、创新能力，仅掌握直接用伏安法测电阻已经不能满足备考要求，因此这要求学生除了用常规的伏安法测量电阻之外，还应具备将测量电阻的一般方法正确迁移到具体问题中去的能力，能够根据所给的具体数据，进行设计，完成实验。

介于此，本文通过例题形式介绍测量电阻的几种常用的方法。

一、伏安法测电阻用该种方法应该考虑电流表的内外接法和采用限流式还是分压式设计电路两方面因素。

当满足，即时，说明电流表引起的误差较大，用电流表外接法；满足，即时，说明电压表影响较大，用电流表内接法；若满足时，即时，电流表的内外接法适用。

若电源电压较高或要求待测电阻两端的电压调节范围尽可能大些，可用分压式设计电路。

例1 检测一个标称值为5 Ω的滑动变阻器。

可供使用的器材如下：A、待测滑动变阻器Rx，全电阻约5 ΩB、电流表A1，量程0.6 A，内阻约0.6 ΩC、电流表A2，量程3 A，内阻约0.12 ΩD、电压表V1，量程15 V，内阻约15 kΩE、电压表V2，量程3 V，内阻约3 kΩF、滑动变阻器R，全电阻约20 ΩG、直流电源E，电动势3 V，内阻不计H、游标卡尺I、毫米刻度尺J、电键S、导线若干⑴用伏安法测定R x的全电阻值，所选电流表___________（填“A1”或“A2”），所选电压表为_________（填“V1”或“V2”）。

⑵要求尽可能测量多组数据，画出测量电路的原理图。

解析：⑴因要测定的为全电阻，则A A，小于A2表的满偏值的，故选A1，因V V V，故选V2⑵,电流表应用外接法，要尽可能测量多组数据，应选择分压式电路，如图1所示二、伏伏法测电阻所给定器材中没有电流表，只给两个电压表和其它所需的器材，且给定其中一个电压表的内阻。

设计电路时可将已知内阻的电压表串联于电路中，巧妙当成电流表应用，实现知识迁移，培养了创造性思维，这种方法是伏安法测电阻的一种变形。

电阻的测量【要点梳理】要点一、伏安法测电阻1．实验原理：R=U/I。

2．实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻和导线若干。

3．实验电路图：4．实验步骤：（1）按图连好电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处；（2）检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值，I1、I2、I3分别填入设计的记录表格； 1 2 3次数电压U/V 电流I/A 电阻R/Qn R + R + R R = -4 -- 3 --- 3123n R + R + R（3）根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值R =一-3~~3 ；（4）整理器材。

要点诠释：（1）本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。

（2）测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx电流。

根据Rx二U/I 电阻偏小。

（3）如图是两电阻的伏安曲线，则R>R。

I要点二、测量小灯泡的电阻1.实验过程：（1）实验原理：R=U/I。

（2）实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡（2.5V）、导线若干。

（3）实验电路图：（4）实验步骤：①根据电路图连接实物电路；②将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处，检查电路，试触无误后，闭合开关;③调节滑动变阻器的滑片P,使阻值变小，观察电压表示数，使示数为小灯泡的标定电压值（2.5V）再读出电流表示数，观察灯泡亮度，记录表格；④调节滑动变阻器滑片P，使阻值变大，使用电压表示数为某一值（1V），观察电流表示数，灯泡的亮度，并记录入表格；⑤调节滑动变阻器滑片P，使阻值继续变大，使电压表示数为某一值（0.5V），观察电流表，灯泡的亮度记录入表格；2.数据分析总结规律：通过实验记录，对数据分析，发现灯泡的电阻不是定值，是变化的且变化较大，是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢？是导体两端电压变化了，是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化？分析：影响电阻大小的因素。

第2课时特殊方法测电阻 知识目标 知识要点 课标要求 1．伏阻法测量电阻会设计电路，利用安阻法测量未知阻值的电阻 2．安阻法测量电阻 会设计电路，利用安阻法测量未知阻值的电阻 教学过程问题导入小红准备测一只未知电阻〔R x =5～10Ω〕的阻值，手边有以下器材：电池组、电压表、电流表、开关、R 0=15Ω的定值电阻、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和几根导线．当她准备实验时，发现电流表已经损坏，但一时又找不到新的电流表替代，小红顿时犯了愁，不知所措？怎么办？从学生的迷惑中导入新课。

合作探究探究点一 伏阻法测量电阻活动1：针对导课问题，让学生展开讨论，在没有电流表的条件下，如何测量出未知电阻的阻值？设计出电路图？展示课件提示：〔1〕如何获取到未知电阻的电流？〔2〕要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电流，这两个电阻如何连接比较好？ 学生总结：〔1〕当给我们一只电压表和一个阻值的电阻R 时，可把电阻和未知电阻串联起来，分别用电压表测量出两者的电压U 1、U 2，再根据公式x x 00U R =R U ，算出未知电阻的阻值。

电路图如下列图。

〔2〕首先将开关S 、S 0闭合，读出电压表的示数，记为U ，断开开关S 0，读出电压表的示数为Ux ，则定值电阻R 0两端的电压为U-Ux ，则通过R 0的电流为00x x U U I I R -==，所以Rx 的电阻为：Rx=00x x x x x xU U U R U U I U U R ==--． 探究点二 安阻法测量电阻活动1：有了伏阻法的测量，师再进一步的拓宽延伸，在情景导课的问题中，如何损坏的不是电流表，而是电压表，又如何测量？学生讨论交流。

设计出电路图，并分析出未知电阻的表达式。

展示课件提示：〔1〕如何获取到未知电阻的电压？〔2〕要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电压，这两个电阻如何连接比较好？ 学生总结：电路图 表达式方法一0x 0XI R =R I 方法二0x 0XI R =R I方法三0x 00I R =R I-I 方法四 x 0X I R =R I -I端的电压和通过导体的电流，通过间接计算才能得出导体的电阻大小，这就是间接测量法。

测电阻的几种典型方法一、伏安法测电阻1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

2、原理：I=UR3、电路图： 如图1所示4、步骤： ①根据电路图连接实物。

几个注意点：a 、连接实物时，必须注意 开关应断开；② 检查电路无误后，闭合开关S ，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。

③算出三次Rx 的值，求出平均值。

④整理器材。

二、伏阻法测电阻（一）常见的形式：a 、电压表和定值电阻；b 、电压表和已知最大阻值的变阻器。

（二）具体情形： 1、电压表+定值电阻（1）设计思路：该实验的关键是如何找到待测电阻的电流．因此不妨采用间接测量 的方式：只要求得已知电阻的电流即可．而这一结果可通过测已知电阻两端电压，将测得值除以已知阻值得到．电路图如图8-1所示．（2）实验原理：由欧姆定律可以得到：x x x U R I =，000UI R =，再由串联电路电流处处相等的规律有，000x x x U UR R I U ==因而只需测出已知电阻和未知电阻两端的电压即可． 总结：上面方法是运用一只电压表测量两次，再根据已知电阻计算出被测电阻的阻值．当然可以用两只电压表一次分别测出已知电阻和待测电阻两端的电压，再根据串联电路分压原理计算出被测电阻的阻值．b 、滑动变阻器 变阻（“一上一下” ） 阻值最大（“滑片远离接线柱” ）串联在电路中c 、电流表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出量程选择：算最大电流I=URx并联在电路中 电压表 “+”接线柱流入，“-”接线柱流出 量程选择：看电源电压VARx R ′ 图12、实验改进方案（1）电压表+定值电阻实验步骤:(1)S1、S2合,电压表的示数为U1；(2)S1合，S2开电压表的示数为U2；（3）则Rx= _(U1-U2)*R0/U23、实验改进方案（1）电压表+定值电阻实验步骤:(1)S接a时电压表的示数为U1；(2)S接b时电压表的示数为U2；（3）则Rx=__(U1-U2)*R0/U2思考1：若没有定值电阻R0,有一个最大阻值为R0的滑动变阻器,能否测出待测电阻Rx 呢?(有电压表）1.电路设计2.实验步骤:(1)P到a时电压表的示数为U1;(2)P到b时电压表的示数为U2;(3)则Rx=______U2*R0/ (U1-U2)三、安阻法测电阻（一）常见的形式：a、电流表和定值电阻，b、电流表和已知最大阻值的变阻器。