【小学】鲁教版六年级下册《失根的兰花》PPT课件3

人生如（
人生如（
）
）
人生如（
）
金窝、银窝，不如自己的狗窝
（一）家的定义 （二）家庭的功能
a.生育 b.养育 c.教育
（三）吾爱吾家
学生介绍自己的家庭成员及其个性、喜好， 最常说的一句话等。
（四）有福同享（快乐的家庭生活回忆） （五）有难同当（患难相扶持的经验）
人不亲，土亲
（一）没有泥土哪有花
泥土孕育万物，幽兰生于空谷，仙人掌根植 沙漠，苔藓长在低湿的地方。而乡土，是人 类感情的根源。
＜例句＞ • 古人说：人生如萍。 • 他（郑思肖）说：国土沦亡，根着何处。 • 有人说：头可断，血可流，身不可辱。
排比法
用结构相似的句法，接二连三地表现出 同范围，同性质的一种修辞方法。
＜例句＞ • 应该是来今雨轩，应该是谐趣园，应该是宫殿台 阶或亭阁栅栏。 • 在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显 得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显 得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙笨的老牛， 才显得纯朴可爱。
（二）在怀思中吐露浪子心声
第四段 以明利的笔调，展现当时年少时的意 气风发，四海为家的豪情壮志。 第五段 一句「自至美国，情感突然变了」， 笔锋陡落，豪情不再，终领悟「蚕」 未离开桑叶，则处处可以为家，一离 开桑叶，便处处不可为家。 第六段 身处异地他乡，方真正体会出故乡花 草的美丽。 第七段 延伸在回忆中，在一幅幅的画面中， 蕴藏着苦涩的思念。
失根的兰花
千言万语难表情 凭花祈意显君心
＊昙花：夜之美人 ＊康乃馨：伤心与懊悔
＊风信子：内心的喜悦 ＊美人樱：无比的诱惑
＊鸡冠花：永不凋谢的爱情
＊矮牵牛：断情
＊荷花：君子般的交往 ＊凤仙花：怀念过去

鲁教版小学语文六年级下册
第三单元
第17课
新课导入
失根
的兰
花
Байду номын сангаас
陈之藩
播放学乐师生精彩的导学作业
。
新课学习
作者
• 陈之藩，1925年生，河北省 霸县人，毕业于北洋大学电 机系。1948年去台湾，1955 年去美国留学,散文创作有《 旅美小简》,《在春风里》等 。 • 本文选自《旅美小简》， 是他1955年初到美国，在“ 寂寞的环境里，寂寞的书成 ”的书信体散文，重在倾诉 切切思乡情
新课学习
理清结构： 第一部分、写景：眼前之景，引起回忆。 第二部分、叙述：追叙往事，到处为家。 第三部分、抒情：离开故土，特别怀念。 第四部分、议论：点出题旨，抒发感受。
新课学习
1.作者说“泪，不知为什么流下来。”根据上下 文，简述作者流泪的原因。 在作者的心中兰花应该生长在中国，此刻在外国见 到兰花，好像花也失去了它原有的美丽，所以说花也退 色了。而此时身在异乡的作者由褪色的兰花想到了自己 ，好像自己也像这兰花一样，离开故土，黯然神伤，泪 不由自主的流了下来。陷入了对祖国的想念之中。
板书设计
17、失 根 的 兰 花 陈之藩 根：祖国、家乡
兰花：作者本人或者离开祖国的游子
课堂练习
1.第⑤段中加点的“彩色版画”是指（
）。
A．回忆中的童年生活 B．回忆中的8岁时跟叔叔割麦的情景 C．童年时绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画 D．成年后绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画
布置作业
1.搜集几句抒发思乡之情的诗词名句，使用 “学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
2.搜集《乡愁》，读一读。
新课学习
2. 作者为什么常常做这样的梦？表达了作者 什么样的感情？

总结词
客观冷静、内敛克制
详细描述
作品叙事客观冷静，不张扬，情感表 达内敛克制，给人留下深刻印象。
总结词
多角度叙述、丰富多元
详细描述
作品采用多角度叙述方式，展现出 丰富多元的视角和情节，使故事更 加立体生动。
意象运用
总结词
寓意深远、富有象征意义
总结词
意象新颖独特、别具一格
总结词
意象与主题相互呼应、相 得益彰
留学背景
陈之藩曾赴美留学，这段留学经历对他的思想和创作产生了 深远的影响。他通过《失根的兰花》表达了自己对祖国和文 化的深深眷恋。
时代背景的影响
20世纪的中国
20世纪的中国正经历着巨大的社会变革，战争、动荡、政治运动等都深刻地影 响着人们的生活。陈之藩通过《失根的兰花》反映了这个时代的变迁和人们内 心的挣扎。
文化大革命
文化大革命期间，许多传统文化和价值观念受到冲击，陈之藩通过《失根的兰 花》表达了自己对传统文化的坚守和对未来的忧虑。
作品的文化内涵
传统与现代
《失根的兰花》体现了传统与现代的冲突与融合。陈之藩在作品中表达了对传统 文化的敬意，同时也强调了现代化进程中人们面临的困境和挑战。
家国情怀
陈之藩在《失根的兰花》中表达了对祖国的深深眷恋和对民族未来的期望。作品 中的“兰花”象征着中国文化和民族精神，表达了作者对家国情怀的坚守和追求 。
兰花的生物特性
01
02
03
04
兰花是一种多年生植物，具有 独特的形态和结构。
兰花的叶子通常较长，呈剑形 或带状，花朵则形态各异，色
彩丰富。
兰花的花朵分为三部分：萼片 、花瓣和唇瓣，不同种类的兰 花在花朵形态上也有所不同。
兰花的繁殖方式主要是通过分 株、播种和组织培养等方式进

郑思肖 字忆翁，
号所南。南宋诗人、 画家。宋亡后隐居苏 州。他一生反对元朝， 言论激烈，态度坚决， 还常以“泪泉和墨写 离骚”，抒发自己亡 国之恨的情怀，一直 为后世文人画家所重。
失 根 的兰 花
陈之藩
学习目标
1、朗读课文，熟记生字词。 2、理解本文以“失根的兰花”为 题的深刻含义。 3、品味文章语言，体会作者在本 文中所寄托的思乡爱国之情。
我喜欢__段的__句，原因是__。
幽幽芝兰
“失根的兰花”中“兰花” 指什么？为何以兰花为题目 呢？
拓展提高
身为中学生，如何用我们 自己的方式表达对祖国的 热爱之情呢？
38.不合身的衣服我可以凑合着穿，不合适的人我却不能勉强去留。 51.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 3.永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。 65.坚持不一定成功，但是不坚持一定不会成功。长得漂亮是优势，活得漂亮是本事，当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。 85.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 36.不要以貌取人，特别是女人，漂亮的也许是个魔鬼，丑陋的却可能是天使，上天总是公平的。 40.再冷的石头，坐上三年也会暖。 100.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 96.长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。 70.失败就是迈向成功应付出的代价。 48.不畏过往，不惧将来。 29.生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。 85.上游，是勇士劈风破浪的终点；下游，是懦夫一帆风顺的归宿。 48.人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。 72.种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。 27.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 72.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 78.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 33.勤奋者抓紧时间；懒惰者消磨时间；有志者珍惜时间。 27.不要只听说，要看怎么做。这个世界从来不缺看热闹的。自己不努力谁也给不了你想要的生活！ 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 87.没有失败，只有暂时停止成功！ 70.刚走出校门的时候，如果能够找到好的单位，好的就业岗位的话，应该先就业去学习一些东西。当你有一定积累的时候，再创业，我相信成功的几率会更大。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

读文章，解决重点字词，推测 作者身份。
幢 (zhuàng) 花圃 (pǔ) 栅栏 (zhà) (lan)
坍塌 (tān) (tā) 群山万壑 (hè)
诗意盎然 (àng) 沁凉如水(qìn)
晨曦 (xī)
喧哗 (xuān) (huá)
结合具体段落，探究问题，深入体 会作者思想感情。
1. “因为背景变了，花的颜色也褪了， 人的感情也落了。泪，不知为什么流下 来。”
这里的“背景”指什么，花的颜色是 不是真的褪了？作者为什么流泪？
有力的证据显示火星表面曾有液态水流淌过。厄伯斯华德和霍尔登陨坑都曾很自然的被认定为美国宇航局下一个火星车“好பைடு நூலகம்号”的着陆点的候
选者。美国国家航空暨太空总署宣布，“好奇号”火星探测车在火星发现了一个早已干涸的远古淡水湖，呦并且找到了碳、氢、氧、硫、氮等关 键的生命元素。科学家表示，理论上这个湖泊曾经支持过一些简单的微生物存活。我们大胆的设想，这个距离地球至少有7万公里的星球，说不 定真有更高等级的生命。[]四季变化78年，天文学史上大名鼎鼎的天文学家威廉·赫歇尔，根据火星上那些标记随着火星自转而移动的方式，推断 火星的自转轴也是倾斜的，而且倾斜的角度几乎；https:/// QQ皇族馆 ； 与地球自转轴倾斜的角度相同。火星火星(张)既然这样， 火星就应该像地球那样有冬去春回，寒来暑往。主要体现两极冰盖大小的变化，夏季冰盖就缩小，冬天就扩大。地球上一年时间的长度是.天，除 了月球亦步亦趋地跟着地球绕太阳旋转，年的长度相同外，在太阳系的其他天体上，年的长度是有差异的。在类地行星（水星、金星和火星称为 类地行星，它们自转较慢，没有卫星或卫星很少）中，火星上的一年最为漫长，有87个地球日。既然火星自转轴与地球自转轴倾斜的程度几乎相 同，按说火星上的季节变化方式应与地球相同。但由于火星上每个季节的时间比地球上长一倍，再加上火星比地球离太阳远，所以火星上的每个 季节都比地球上相同的季节要寒冷。另外，由于火星绕太阳公转的椭圆轨道比地球椭圆轨道要扁，导致火星南北半球的四季差异比地球上更为显 著。由于同样的原因，火星上四季长度的差异也比地球上四季长度的差异更大。地球上各个季节长度的差异最多不超过%，而火星上北半球的春 季竟比秋季长/左右。探索生命编辑年，一块火星陨石在美国于南极洲发现，编号为ALH8的火星探测器拍到景象火星探测器拍到景象碳酸盐陨石。 美国国家航空航天局声称在这块陨石上发现了一些类似微体化石结构，有人认为这可能是生命存在的证据[]，但有人认为这只是自然生成的矿物 晶体。但直到年，争论的双方仍然没有任何一方占据上风。维京号（或海盗号）Vikingprobes曾做实验检测火星土壤中可能存在的微生物。实验 限于维京号的着陆点并给出了阳性的结果，但随后即被许多科学家所否定。这是正在进行中的争议。现存生物活动也是火星大气中存在微量甲烷 的解释之一，但通常人们更认同其它与生命无关的解释。将来人类若对外星殖民，由于火星的友善条件（同其他行星相比，火星最像地球），它 很可能是我们的首选地点。火星曾适合

气若兰兮长不改，志若兰兮终不移。——孔子 诗 句 为草当作兰，幽兰香飘远。——李白 花中真君子，风姿寄高雅。——张学良
作业：
1.搜集思乡的诗句。
2.从生活中找寻灵感。 看鱼、看云、看树、 看夕阳、看日出…… 写一段话。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

＜例句＞ • 古人说：人生如萍。 • 他（郑思肖）说：国土沦亡，根着何处。 • 有人说：头可断，血可流，身不可辱。
排比法
用结构相似的句法，接二连三地表现出 同范围，同性质的一种修辞方法。
＜例句＞ • 应该是来今雨轩，应该是谐趣园，应该是宫殿台 阶或亭阁栅栏。 • 在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显 得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显 得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙笨的老牛， 才显得纯朴可爱。
失根的兰花
以花为抒情主干
议论 归 结 点 出 题 旨 抒情 写景 背 景
由 景 入 情
景 观
呼应
失根的兰花，在布局上以记 叙、抒情、议论统合的方式 描绘全文。文章分为十段， 以文意归类，可分三层次。
（一）以费城某大学赏花开始
＜以花为主轴，拉开当年往事的回忆＞
第一段 由赏花开始。 第二段 分辨出这些花是从中国来的，以花喻 人，美国的花圃里，种着中国来的花 ；就像美国的土里，住着中国来的人 一样。 第三段 从这些花中，看见了北平公园的花花 朵朵，在矛盾惆怅中，坦率吐露真情。
三、引导学生反躬自省，注重人格修养。
a.将人格与花搭配，并解释理由（如：孔子坚毅如梅，徐志 摩热情如玫瑰……）。 b.为不同的花种找主人（检讨自我性格，与仿种花格相近， 并说明理由）。 c.票选班级精神象征之班花。
事件 九二一大地震我们看到的 同胞互助情 Nhomakorabea感想
桃芝台风
纳莉台风
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

王者之香─蘭
賓夕法尼亞大學
校園美得像首詩，也像幅畫。
賓夕法尼亞大學─圖書館
賓夕法尼亞大學─校園景色
牛津大學─校園一隅
成功大學─榕園
依山起伏，古樹成蔭， 綠藤爬滿了一幢一幢的小樓， 綠草爬滿了一片一片的坡地。
成功大學─成功湖
除了鳥語，沒有聲音。 像一個夢，一個安靜的夢。
花之富貴者─一片白色的牡丹
亮
星
的
牛
郎
織
女牛 郎 星
祖國的美好─牛郎織女
在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，
才顯得星光晶亮。
祖國的美好─竹籬茅舍
在群山萬壑中，有竹 籬茅舍，才顯得詩意 盎然。
祖國的美好─純樸可愛
在晨曦的原野中，有 拙重的老牛，才顯得 純樸可愛。
中國山水
中國山水
外國風光
鄭思肖─失根的蘭花
國土淪亡，根著何處？
閃爍如星光─丁香
中山公園
背景應該是來今雨軒， 應該是諧趣園；
應該是宮殿階臺， 或亭閣柵欄来自童年記憶─如版畫般深刻
八歲時肩起小鐮刀跟著叔父下地去 割金黃的麥穗。
飄泊零落
到咸陽城，那城，是我 從來沒有看見過的，我 只感覺它古老…
飄泊零落
我曾在秦嶺中揀過與香山 上同樣紅的楓葉。
天
星
津 四
光
晶
織 女

速读课文：
找出文中哪些地方 写出了作者的“失根” 状态？
想一想：
1、为何“不爱看与家乡不 同的东西”？
2、为何“不敢看与故乡相 同的东西”？
A、在 白天的生活中，常常是不爱看与家乡不 同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。 这是因为作者对故乡怀有深厚的感情，与异国的 东西没有感情，因思念故乡及故乡相同的东西， 所以“不爱看与家乡不同的东西”；看了与故乡 相同的东西，会引起思念故乡的感伤，所以“不 敢看与故乡相同的东西”。
有个成语叫“空谷幽兰”，我觉得兰花一般 是生长在高山和深谷中，所以比起牡丹玫瑰显得 更脱俗、更优雅，应该比其他的花更能代表作者 的理想抱负吧。 兰在我们中国人的心目中，已成为正直忠诚、 高贵文明的象征。作为文人要有幽兰的气质、幽 兰的风格，那么作者这株幽兰又有怎样的品性呢？ 让我们一起来了解一下作者。
•小说中那个在美国出 生的华人长大之后，为 什么要假装说不通的英 语？
•写出所有旅居海外的 游子们心中的那种浓浓 思乡情！ 不希望别人 以异样的眼光看他.
读第9段，概括一下，
中华民族五千年的 文明给我们留下了什么？
这段文字描述的对象是中国古老的文化， 包括物质文化、精神文化两个方面。一方 面，以山河花木代表中国的物质文化，另 一方面，则以故事诗歌代表中国的精神文 化。祖国这种古朴、典雅的自然美，令作 者思恋不已。
太庙
天坛
三、点明题目－－失根的兰花。 (1)提出“人生如絮”的见解。 (2)以“思肖”画兰点出国家的重 要。 (3)归结“身可辱，家可破，国不 可亡”的最终旨意。
思考
作者说："我，到处可 以为家。"后来又认为 到处不可为家，这两种 说法有矛盾吗？为什么？
没有矛盾。 作者认为到处可以为家是因 为没有离开国土。 后来作者觉得到处都不可以 为家是因为身在异国，那儿 没有值得留恋的事物。

•
•
写作背景: 陈之藩为了他所献身的事业半生漂泊奔 波于异域他乡。本文写于20世纪三四十代， 中国遭受日本侵略，作者当时在美国留学， “洋装虽然穿在身，心依然是中国心”的 他对当时的中国和自己的处境有感而作。
解析题目 感悟失根的兰花 文章 以“失根 的兰花”为题目， 表达了作者怎样的 思想感情？
赏析句子
• 在沁凉如水的夏夜中， 有牛郎织女的故事，才 显得星光晶亮；在群山 万壑中，有竹篱茅舍， 才显得诗意盎然；在晨 曦的原野中，有拙重的 老牛，才显得纯朴可 爱．
• 提示：从修辞角度赏 析语言的优美，体会 作者表达的感情．
• 文中第三段中，
“泪，不知道
为什么流下
来．”，看了 文章之后，同 学们知道其中 的原因吗？
• 选择其中一 幅，回答作 者写这幅画面
的用意．
• A. 此句用了排比的修辞手法，用了“牛郎织女的故事” • “竹篱茅舍”“拙重老牛”等意象，表达他对传统文化的热爱 • 和思国的主题． • B．⑴在异国看到与童年所见相同的花花草草，引起对家乡 • 和祖国的思念，流的是思乡的泪．⑵作者身处异国，文化 上 • 无法认同，处处感受异样眼光，饱含飘零的滋味，流的是 • 痛苦的泪． • C. 相同点：都以兰花为喻，抒发对祖国的热爱与思念之情． • 不同点：陈之藩的文章抒发的是飘零之苦． • 郑思肖的画更多表达的是亡国之痛． • D. 第一幅画：用比喻的手法写校园的美，引起下文，衬托 • 对祖国思念与眷恋． • 第二幅画：运用比喻写童年的美好生活留给我的印象之 深． • 第三幅画：呼应题目，点明思国、爱国的主题
表现了作者刻骨铭心的思乡爱国之情
1、划出文中你感受较深的句子。
2、思考：在文中，“根”指什么？“兰花 Nhomakorabea 指谁？ “失根的兰花”又是什么意思？