2011年高中入学考试试题答案
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济宁市2011年高中阶段学校招生考试数学试题参考答案一、选择题二、填空题:11、m>1 12、y=(x-2)2+1 13、相交 14、 100 15、21三、解答题:16、解:原式=abab a ab a 222+-÷-…………………2分=2)(b a aa b a -∙- …………………4分=ba -1 …………………5分17、证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC,OB=OD …………………1分 ∵∠EDO=∠FBO, ∠OED=∠OFB …………………2分 ∴△OED ≌△OFB∴DE=BF …………………3分 又∵ED ∥BF∴四边形BEDF 是平行四边形 …………………4分 ∵EF ⊥BD∴平行四边形BEDF 是菱形。
…………………5分 18、解:过点P 作PC ⊥AB,垂足为C ,设PC=x 海里 在Rt △APC 中,∵tan ∠A=AC PC ∴AC=︒5.67tan PC =125x 分在Rt △PCB 中,∵tan ∠B=BCPC ∴BC=︒9.36tan x=34x ……………4分∵ AC+BC=AB=21³5 ∴125x +34x =21³5 ,解得 x=60∵sin ∠B=PBPC ∴PB==∠Bsin PC ︒9.36sin 60= 50³35 =100(海里)∴海检船所在B 处与城市P 的距离为100海里。
…………6分 20、解:(1)证明:连接OE∵AM 、DE 是⊙O 的切线,OA 、OE 是⊙O 的半径 ∴∠ADO=∠EDO,∠DAO=∠DEO=90°…………1分∴∠AOD=∠EOD=21∠AOE …………2分∵∠ABE=21∠AOE ∴∠AOD=∠ABE ∴OD ∥BE …………3分(2) OF =21CD …………4分理由:连接OC∵BE 、CE 是⊙O 的切线∴∠OCB=∠OCE …………5分 ∵AM ∥BN∴∠ADO+∠EDO+∠OCB+∠OCE=180° 由(1)得 ∠ADO=∠EDO∴2∠EDO+2∠OCE=180° 即∠EDO+∠OCE=90° …………6分 在Rt △DOC 中, ∵ F 是DC 的中点 ∴OF =21CD …………7分21、解:(1)设商店购买彩电x 台,则购买洗衣机(100-x )台。
2011年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)6.B 废塑料瓶属于可回收物。
错因分析:易错选D 。
错误地认为废纸都可再生,或错误地认为所有的垃圾都不能焚烧处理。
考生要关注资源的回收利用,深化低碳环保的理念。
7.C 由酯化反应的实质“酸脱羟基醇脱氢”可知其水解后18O 应在醇中。
错因分析:易错选B 。
错误地认为甲苯与溴水也反应而使溴水褪色。
甲苯与液溴(纯溴)在有催化剂的条件下才能反应,否则只是萃取,有色层在上层;苯酚与溴水反应生成白色沉淀;2,4-己二烯能使溴水褪色。
因此可用溴水鉴别题给三种物质。
认真、细致、深入地掌握知识才能答好本题。
虽然是选择题,但涉及的知识点很多。
8.A A 项,电子从负极流向正极,抑制正极失电子,所以正极均被保护。
B 项,Ⅰ中的负极反应为Zn-2e -Zn 2+。
C 项,Ⅱ中的正极反应为2H ++2e - H 2↑。
D 项,由于Ⅰ中负极反应产生Zn 2+,不会与K 3[Fe(CN)6]溶液作用产生蓝色沉淀。
错因分析:易错选C 。
未注意Ⅱ中电解质是“经酸化的”,所以应发生析氢腐蚀而非吸氧腐蚀。
本题是钢铁腐蚀的延伸。
属中等难度试题。
要求考生从本质上理解原电池的原理。
9.B B 项,正确的反应为2CO+2NO 2CO 2+N 2,若生成NO 2会污染空气。
错因分析:易错选D 。
不知道这是烃类废气的处理方法,错误地认为是烃的完全燃烧。
本题源于选修1《化学与生活》,意在考查考生对环保知识中一些化学方法的了解,引导考生树立正确的化学价值观。
10.D A 项,Na 2O 2的电子式为Na +[··O ······O ······]2-Na +,两个氧原子形成一个阴离子,所以Na 2O 2中阴阳离子个数比也为1∶2,与Na 2O 相同。
B 项,生成1 mol Na 2O 、1 mol Na 2O 2都转移2 mol 电子。
2011届四川省南山中高三入学考试语文卷答案或解析来源:在线组卷网1、下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.口讷(nâ)创可贴(chuàng)钟鼓馔玉(zuàn)戛然而止(ji á)B.弓缴(zhuï)刀削面(xuē)呕心之作(ǒu)莅临寒舍(wâi)C.强颜(qiǎng)汗涔涔(cãn)浑身解数(xiâ)礼节甚倨(jù)D.俾倪(pínì)相随属(zhǔ)金蝉脱壳(qiîo)暴殓天物(tiǎn)本题答案或解析地址:/quesdetail.aspx?subject=gzyw&quesid=832732、下列词语中没有错别字的一组是()A.蓬门震撼长咨嗟桃李不言,下自成蹊B.崔嵬渲泄恣欢谑盛名之下,其实难副C.盘飨松弛峨眉颠一言以敝之D.危樯痉挛博闻强志百尺杆头,更进一步本题答案或解析地址:/quesdetail.aspx?subject=gzyw&quesid=832743、下列加点词语使用恰当的一句是()A.中秋晚会上,学校领导来到教室和同学一起唱歌跳舞与民同乐,受到大家的欢迎。
B.神六上天,这在古代人认为是“挟太山超北海”的事,在今天成了现实。
C.真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的,张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证,在走过十年艰难的路途后,他们终于得以成为刎颈之交。
D.远赴连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。
本题答案或解析地址:/quesdetail.aspx?subject=gzyw&quesid=832754、下列各句中,没有语病的一句是()A.北大中文系教授李零的新书告诉我们,孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺,这将体育运动推到了很高雅的位置上。
2011年北京市高级中等学校招生考试数学试卷一、选择题 (本题共32分,每小题4分) 1. 34-的绝对值是( ) A. 43-B.43C. 34-D.342. 我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人。
将665 575 306用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为( ) A. 766.610⨯B. 80.66610⨯C. 86.6610⨯D. 76.6610⨯3. 下列图形中,即是中心对称又是轴对称图形的是( ) A. 等边三角形B.平行四边形C. 梯形D. 矩形4. 如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ,BD 相交于点O ,若1AD =,3BC =,则AO CO的值为( )A.12B.13C.14D.195. 北京今年6月某日部分区县的高气温如下表:A. 32,32B. 32,30C. 30,32D. 32,316. 一个不透明的盒子中装有2个白球,5个红球和8个黄球,这些球除颜色外,没有任何其它区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A.518B.13C.215D.1157. 抛物线265y x x =-+的顶点坐标为()A. (3,4-)B. (3,4)C. (3-,4-)D. (3-,4) 8. 如图在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,30BAC ∠=︒,AB =2,D 是AB 边上的一个动点(不与点A 、B 重合),过点D 作CD 的垂线交射线CA 于点E 。
设AD x =,CE y =,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系图象大致是( )BCC二、填空题 (本题共16分,每小题4分) 9. 若分式8x x-的值为0,则x 的值等于________。
10. 分解因式:321025a a a -+=______________。
11. 若右图是某几何体的表面展开图,则这个几何体是____________。
绝密级试卷类型A 济宁市二○一一年高中阶段学校招生考试英语试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。
第Ⅰ卷8页为选择题,65分;第Ⅱ卷4页为非选择题,35分;共100分。
考试时间为120分钟(含听力20分钟)。
2.答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束时,试题和答题卡一并收回。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
第I卷(选择题共65分)一、听力选择(共15小题,计15分)(一)请听录音中五个句子。
每个句子后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出能应答每个句子的最佳答案。
(每个句子仅读一遍)1. A. Sure. B. Great. C. Terrible.2. A. Best wishes. B. You are welcome. C. Nice to meet you.3. A. My pleasure. B. Thank you. C. Don’t mention it.4. A. Not at all. B. It doesn’t matter. C. Sorry to hear that.5. A. I’m not sure. B. Hold on, please. C. Yes, that would be fine.(二)请听录音中五组短对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出与对话内容相符的图片。
(每组对话读两遍)6. What time is it?A. B. C.7. Who is reading now?A. B. C.8. What is the woman probably going to buy?A.B. C.9. How did the man come?A.B. C.10. Where is the man going to plant the tree?A.B. C.(三)请听录音中两段较长的对话。
2011年包头市高中招生考试试卷理科综合注意事项:1.本试卷1~14页,满分为180分(其中物理80分,化学70分,生物30分)。
考试时间为150分钟。
2.考生必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答写在试卷上。
3.答卷前务必将装订线内的项目填写清楚。
物理(80分)一、选择题(1~12题为单项选择题,每题2分;13~15题为多项选择题,每题至少有两个正确答案,全部选对得3分,选对但不全得1分。
请将正确选项的字母填入题后的括号内。
本大题共33分)1、图1所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是()2、喇叭里响起“我们亚洲,山是高昂的头……”,军军说:“是韦唯在演唱”。
他作出判断的依据是不同演员声音的()A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、声速不同3、法拉第发现电磁感应现象,标志着人类从蒸汽时代步入了电气化时代。
下列设备中,根据电磁感应原理制成的是()A、发电机B、电动机C、电视机D、电磁继电器4、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()A、毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B、毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加C、毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性D、由于惯性,毽子下落过程中会越来越快5、如图2所示,电源电压保持不变,R1的阻值是R2的4倍,闭合开关S后,通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,电路总电流为I。
则下列关系正确的是()A、I1 :I2 = 4 :1B、I1 :I =1 :5C、I:I2 = 5 :1D、I1 :I = 4 :56、关于光现象,下列说法正确的是()A、人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小B、物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像C、光从空气射入水中时,传播方向一定改变D、图3中空气泡对入射的平行光线具有发散作用7、下列四个选项中,平均速度最大的是()A、航模飞行器以11m/s的速度飞行B、汽车以50km/h的速度在公路上行驶C、百米赛跑中运动员用10s跑完全程D、从30m高处竖直下落的物体用了2.5s8、甲、乙两只白炽灯的铭牌如图4所示,下列说法正确的是()A、甲灯灯丝比乙灯灯丝细B、两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少C、两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻D、两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯暗9、甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3。
2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题1.B z=1+i,z=1-i,z·z-z-1=2-(1+i)-1=-i,故选B.错因分析:z·z=|z|2,公式用错是失分的主要原因.本题主要考查复数的运算法则,属容易题.2.B y=2x(x≥0)得y≥0,反解得x=y2,所以y=2x的反函数为4(x≥0).故选B.y=x24错因分析:忽视反函数的定义域而错选A.本题主要考查反函数的定义,属容易题.3.A A项:若a>b+1,则必有a>b,反之,当a=2,b=1时,满足a>b,但不能推出a>b+1,故a>b+1是a>b成立的充分而不必要条件;B项:当a=b=1时,满足a>b-1,反之,由a>b-1不能推出a>b;C项:当a=-2,b=1时,满足a2>b2,但a>b不成立;D项:a>b是a3>b3的充要条件,综上所述答案选A.错因分析:审题不清易错选B或D,或对不等式性质掌握不牢而易错选C.本题主要考查充要条件的概念及不等式的性质,属容易题.4.D∵{a n}是等差数列,a1=1,d=2,∴a n=2n-1.由已知得S k+2-S k=a k+2+a k+1=2(k+2)+2(k+1)-2=4k+4=24,所以k=5,故选D.错因分析:计算错误是本题失分的主要原因.本题主要考查等差数列的通项公式及前n项和,熟练掌握公式是解题的关键,属容易题.5.C将y=f(x)的图象向右平移π3个单位长度后得到y=cos ωx-π3,所得图象与原图象重合,所以cosωx-π3ω=cos ωx,则-π3ω=2kπ,得ω=-6k(k∈Z).又ω>0,所以ω的最小值为6,故选C.错因分析:y=cos ωx的图象向右平移π3个单位长度后为y=cos ωx-π3,变换时仅对x而言,这一点易错误理解而写为y=cosωx-π3是造成失分的主要原因.本题主要考查三角函数图象变换,熟练掌握图象变换是解题关键,属中等难度.6.C∵AB=AC+CD+DB,∴|AB|2=|AC|2+|CD|2+|DB|2,∴|CD|2=2.在Rt△BDC中,BC=3.∵面ABC⊥面BCD,过D作DH⊥BC于H,则DH⊥面ABC,∴DH的长即为D到平面ABC的距离,∴DH=DB·DCBC =23=63.故选C.错因分析:没有掌握引垂线的方法,找不到点到平面的距离.若用三棱锥的体积计算,运算量较大,易错选A.本题主要考查点面距离和空间想象能力.熟练掌握引垂线的方法是解题关键,属中等难度.7.B分两种情况:①选2本画册,2本集邮册送给4位朋友有C42=6种方法;②选1本画册,3本集邮册送给4位朋友有C41=4种方法,所以不同的赠送方法共有6+4=10(种),故选B.错因分析:相同物体的分配理解为不同物体的分配是本题解错的主要原因.本题主要考查组合问题,准确分类是解题的关键,属中等难度.8.A y'=-2e-2x,曲线在点(0,2)处的切线斜率k=-2,∴切线方程为y=-2x+2,该直线与直线y=0和y=x围成的三角形如图所示,其中直线y=-2x+2与y=x的交点A23,23,所以三角形面积S=12×1×23=13,故选A.错因分析:对复合函数y=e -2x +1的求导错误是失分的主要原因.本题主要考查导数的几何意义及求导数的运算,熟练掌握基础知识是解题关键,属中等难度.9.A 因为f(x)是周期为2的奇函数,所以f -52=-f52=-f12=-12,故选A.错因分析:不能灵活运用函数的周期性及奇偶性将所求的值迁移到已知区间[0,1]是失分的主要原因.本题主要考查函数的奇偶性和周期性,灵活运用函数的性质是解题关键,属中等难度. 10.D 由 y 2=4x,y =2x -4得x 2-5x+4=0,∴x=1或x=4.不妨设A(4,4),B(1,-2),则|FA |=5,|FB |=2,FA ·FB =(3,4)·(0,-2)=-8, ∴cos∠AFB=FA ·FB |FA|·|FB|=-85×2=-45.故选D.错因分析:没有掌握向量的夹角公式或者计算失误,易错选C.本题主要考查直线与抛物线的关系及向量的夹角公式.正确求出A 、B 两点坐标是得分关键,属中等难度.11.D 由圆M 的面积知圆M 的半径为2,|OM|= 42-22=2 .|ON|=|OM|sin 30°= 从而圆N 的半径r= 42-3= 13,所以圆N 的面积S=πr 2=13π.故选D. 错因分析:空间想象能力较差,找错二面角的平面角导致错解.本题主要考查球、二面角和空间想象能力.正确作出二面角的平面角是得分关键,属偏难题.12.A由a·b=-12得<a,b>=120°,设OA=a,OB=b,OC=c,则∠AOB=120°,CA=a-c,CB=b-c,∵<a-c,b-c>=60°,∴∠ACB=60°,∴O、A、C、B四点共圆.|c|的最大值应为圆的直径2R,在△AOB中,OA=OB=1,∠AOB=120°,所以AB=3,由正弦定理得2R=ABsin∠AOB=2.故选A.错因分析:不能灵活进行向量的减法运算,不能把|c|的最大值转化为圆的直径.或者利用正弦定理时出错,易错选D.本题主要考查向量的基本运算和数形结合的方法.利用O、A、C、B四点共圆是解题关键,属难题.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题13.0(1-x)20的二项展开式的通项公式T r+1=C20r(-x)r=C20r·(-1)r·x r2,令r2=1,∴x的系数为C202(-1)2=190.令r2=9,∴x9的系数为C2018(-1)18=C202=190,故x的系数与x9的系数之差为0. 失分警示:不能正确写出二项展开式的通项公式是失分的主要原因.本题主要考查二项展开式,熟练掌握通项公式是解题关键,属容易题.14.-43∵α∈π2,π,sin α=55,∴cosα=-255,得tan α=-12,∴tan 2α=2tan α1-ta n 2α=-43.失分警示:基础知识掌握不牢或运算失误是导致该题失分的主要原因.本题主要考查同角三角函数公式及倍角公式,熟练掌握公式并能灵活运用是解题关键,属中等难度. 15.6由题意,知F 1(-6,0)、F 2(6,0),|F 1M|=8>4=|F 2M|.由角平分线性质得|F 1A||F 2A|=|F 1M||F 2M|=2,所以点A在双曲线的右支上.由双曲线的定义得|F 1A|-|F 2A|=6,所以|AF 2|=6.失分警示:不熟悉角平分线的性质,找不到|AF 1|与|AF 2|的等量关系,导致解题失败. 本题主要考查双曲线的定义、方程和角平分线的性质.正确利用双曲线的定义和确定点A 在双曲线的右支上是得分关键,本题属偏难题. 16.23延长FE 、CB 相交于点G,连结AG,设正方体的棱长为3,则GB=BC=3,作BH ⊥AG 于H,连结EH,则∠EHB 为所求二面角的平面角.∵BH=3 22,EB=1,∴tan∠EHB=EB BH = 23.失分警示:没有掌握求二面角大小的基本方法或计算错误造成错解.本题主要考查二面角的求法和空间想象能力.正确找到二面角的平面角是得分关键.本题也可用射影公式:cos θ=S 'S 或空间向量解答,属偏难题. 三、解答题17.由a+c=2b及正弦定理可得sin A+sin C=2sin B.(3分)又由于A-C=90°,B=180°-(A+C),故cos C+sin C=2sin(A+C)=2sin(90°+2C)=2cos 2C.(7分)2 2cos C+22sin C=cos 2C,cos (45°-C)=cos 2C.因为0°<C<90°,所以2C=45°-C,C=15°.(10分)失分警示:(1)在解三角形中,注意利用正、余、弦定理进行边角互化是解题的突破点,否则将会无从下手.(2)三角形解的个数是一个很容易忽视的问题.本题中A-C=90,A>90°,即有B+C<90°若忽视这一点,就容易造成失分.本题考查正弦定理及有关三角形问题,考查“三基”及学生的分析和解决问题能力. 18.记A表示事件:该地的1位车主购买甲种保险;B表示事件:该地的1位车主购买乙种保险但不购买甲种保险;C表示事件:该地的1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种;D表示事件:该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买.(Ⅰ)P(A)=0.5,P(B)=0.3,C=A+B,(3分)P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)=0.8.(6分)(Ⅱ)D=X~B(100,0.2),即X服从二项分布,(10分)所以期望EX=100×0.2=20.(12分)失分警示:(1)缺少必要的文字说明,只写出算式和计算结果,解答过程不规范.(2)解答第(Ⅰ)问时易错解为P(C)=1-P(A·B)=1-0.5×0.7=0.65,错解原因是误认为该车言购买乙种保险为事件B概率P(B)=0.3.本题主要考查独立事件的概率及二项分布问题,考查学生阅读理解能力及分析和解决问题能力,正确理解题意是解题关键,属中等难度.19.解法一:(Ⅰ)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2,连结SE,则SE⊥AB,SE=3.又SD=1,故ED2=SE2+SD2,所以∠DSE为直角,(3分)由AB⊥DE,AB⊥SE,DE∩SE=E,得AB⊥平面SDE,所以AB⊥SD.SD与两条相交直线AB、SE都垂直.所以SD⊥平面SAB.(Ⅱ)由AB⊥平面SDE知,平面ABCD⊥平面SDE.作SF⊥DE,垂足为F,则SF⊥平面ABCD,SF=SD×SEDE =3 2,作FG⊥BC,垂足为G,则FG=DC=1,连结SG,则SG⊥BC.又BC⊥FG,SG∩FG=G,故BC⊥平面SFG,平面SBC⊥平面SFG.(9分) 作FH⊥SG,H为垂足,则FH⊥平面SBC.FH=SF×FGSG =37,即F到平面SBC的距离为217.由于ED∥BC,所以ED∥平面SBC,E到平面SBC的距离d也为217. 设AB与平面SBC所成的角为α,则sin α=dEB =217,α=arcsin217.(12分)解法二:以C为坐标原点,射线CD为x轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz. 设D(1,0,0),则A(2,2,0)、B(0,2,0).又设S(x,y,z),则x>0,y>0,z>0.(Ⅰ)AS=(x-2,y-2,z),BS=(x,y-2,z),DS=(x-1,y,z),由|AS|=|BS|得(x-2)2+(y-2)2+z2=x2+(y-2)2+z2,故x=1.由|DS|=1得y2+z2=1,又由|BS|=2得x2+(y-2)2+z2=4,即y2+z2-4y+1=0,故y=12,z=32.(3分)于是S1,12,32,AS=-1,-32,32,BS=1,-32,32,DS=0,12,32,DS·AS=0,DS·BS=0,故DS⊥AS,DS⊥BS,又AS∩BS=S,所以SD⊥平面SAB.(6分)(Ⅱ)设平面SBC的法向量a=(m,n,p), 则a⊥BS,a⊥CB,a·BS=0,a·CB=0.又BS=1,-32,32,CB=(0,2,0),故 m -32n + 32p =0,2n =0.(9分)取p=2得a =(- 3,0,2).又AB =(-2,0,0), cos<AB ,a >=AB·a |AB |·|a |= 217. 故AB 与平面SBC 所成的角为arcsin217.(12分)失分警示:(1)不通过解△BSD 来证明DS ⊥SB,即不能把空间问题转化为平面问题解决. (2)不能灵活运用求线面角的方法,另外解题过程不规范也是失分的原因之一.本题主要考查线面垂直的判定、计算线面角的方法和空间想象能力.掌握空间的证明和计算的基本方法是解题的重点,通过“转化”的方法是解题的关键.属中等难度. 20.(Ⅰ)由题设11-an +1-11-a n=1,即11-a n 是公差为1的等差数列.又11-a 1=1,故11-a n=n.所以a n =1-1n .(5分) (Ⅱ)由(Ⅰ)得b n =a n +1 n = n +1- n n +1· n = n - n +1,(8分)S n =∑k =1nb k =∑k =1nk -k +1=1-n +1<1.(12分)失分警示:(1)概念理解不透,不能发现11-a n是等差数列,是学生无从下手的主要原因.(2)不能正确选择合理方法求出{b n }的前n 项和S n ,导致不会证明S n <1.本题主要考查等差数列的定义及数列求和问题,考查了学生运算能力和推理论证能力,先求出11-a n的通项公式再求{a n }的通项公式是解题的关键,属中等难度.21.(Ⅰ)F(0,1),l 的方程为y=- 2x+1,代入x 2+y 22=1并化简得4x 2-2 2x-1=0.(2分)设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),P(x 3,y 3), 则x 1=2- 64,x 2= 2+ 64, x 1+x 2= 22,y 1+y 2=- 2(x 1+x 2)+2=1,由题意得x3=-(x1+x2)=-22,y3=-(y1+y2)=-1.所以点P的坐标为-22,-1,经验证,点P的坐标-22,-1满足方程x2+y22=1,故点P在椭圆C上.(6分)(Ⅱ)由P-22,-1和题设知,Q22,1,PQ的垂直平分线l1的方程为y=-22x.①设AB的中点为M,则M24,12,AB的垂直平分线l2的方程为y=22x+14.②由①、②得l1、l2的交点为N-28,18.(9分)|NP|=2228) 218) 2=3118,|AB|=1+(-2)2·|x2-x1|=322,|AM|=324,|MN|=(2428) 2(1218) 2=338,|NA|=|AM|2+|MN|2=3118,故|NP|=|NA|.又|NP|=|NQ|,|NA|=|NB|,所以|NA|=|NP|=|NB|=|NQ|,由此知A、P、B、Q四点在以N为圆心,NA为半径的圆上.(12分)失分警示:(1)不能熟练的利用定理进行整体运算,导致解题效果差.(2)对四点共圆的证明方法掌握不牢,致使解题目标不清楚,造成解题“半途而废”.本题主要考查直线和椭圆的位置关系、四点共圆和计算能力.通过证明|NA|=|NP|=|NB|=|NQ|得到A、P、B、Q在同一圆上是得分关键.正确的计算是解题的重点和难点.本题属难题.22.(Ⅰ)f '(x)=x2(x+1)(x+2)2.(2分)当x>0时, f '(x)>0,所以f(x)为增函数,又f(0)=0,因此当x>0时, f(x)>0.(5分)(Ⅱ)p=100×99×98×…×8110020,又99×81<902,98×82<902,…,91×89<902,所以p<91019.(9分)由(Ⅰ)知:当x>0时,ln(1+x)>2xx+2,因此1+2xln(1+x)>2,在上式中,令x=19,则19ln109>2,即10919>e2.所以p<91019<1e2.(12分)失分警示:(1)要证x>0时,f(x)>0,即证x>0时,[f(x)最小值]>0,不会等价转化导致失分.(2)不能合放缩,应用第(Ⅰ)问结论来让不等式是丢分的主要原因.本题主要考查函数、导数及不等式问题,是一道综合性很强的压轴题,考查了学生逻辑思维能力及分析问题和解决问题能力,属难题.。
2011年四川省成都七中高一入学考试化学试卷一、选择题(每个小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共48分)1.(3分)(2010•武威)2010年上海世博会中国馆﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒.其中钢属于()A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料2.(3分)下列各组物质中全部都属于纯净物的是()A.稀有气体、高锰酸钾B.冰水混合物、红磷点燃后生成的白烟C.人呼出的气体、食盐水D.净化后的空气、液态氧3.(3分)下列词语中,一定包含有化学变化的是()A.酒精挥发B.木已成舟C.花香四溢D.火上浇油4.(3分)(2011•宁夏)下列物质存放在敞口的烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐.A.①⑥B.③②④⑤C.②③④D.③⑤5.(3分)量筒量取液体时,某同学的操作如下:量筒平放,仰视液体凹液面最低处读数为29mL.倾出一部分液体,又俯视凹液面最低处读数为21mL.这位同学取出液体的体积()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断6.(3分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是()A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素7.(3分)(2004•福州)最近,科学家推出了一种廉价环保的新能源﹣﹣甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式为()A.C3H6O2B.C2H6O C.C2H4O D.C H4O8.(3分)(2013•大兴区一模)下列关于Na、Na+两种粒子的判断,①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定.其中正确的是()A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④9.(3分)根据下列叙述,对其“式”进行判断:①碱式磷酸钙的化学式为Ca4(OH)(PO4)3;②为了方便某些化学计算,质量分数为98%的浓H2SO4可改写为9H2SO4•H2O;③Fe3O4若看做“混合氧化物”时,可改写成FeO•Fe2O3,根据化合价规律和前述写法,则Pb3O4(四氧化三铅)可改写为2PbO•PbO2(Pb的化合价为+2价、+4价).其中错误的是()A.仅有①B.仅有②C.仅有①③D.全部10.(3分)下列除杂质的方法正确()物质杂质试剂A CO2HCl气体NaOH溶液B NaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C 稀盐酸溶液CuCl2KOH溶液D CaCO3Na2CO3H2OA.A B.B C.C D.D11.(3分)(2002•荆门)等质量的甲、乙、丙三种金属,分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸完全反应后,都生成+2价的硫酸盐,其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()A.三种金属的活动性大小为甲>乙>丙B.反应时消耗硫酸的质量一定相同C.三种金属的相对原子质量是甲>乙>丙D.反应速率最快的是甲,最慢的是乙12.(3分)有五瓶无标签溶液,溶质分别为Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl、NH4NO3.为鉴别它们,用四支试管分别取其中任意4种,再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液.四个同学的推断分别如下,其中错误的是()A.若有三支试管中溶液出现沉淀,则最后加入的是AgNO3溶液B.若有一支试管中溶液产生气体,则最后加入的是盐酸C.若有二支试管中溶液产生沉淀,另两支无现象,则最后加入的是BaCl2溶液D.若四支试管中均无明显现象,则最后加入的是NH4NO3溶液13.(3分)如图中E、F为中学常见的两种单质,G、H、I、R为中学常见的四种不同化合物,它们之间有如下关系:由此推知,X可能为下列物质中的()A.C uCl2B.C aO C.H Cl D.C O214.(3分)在天平左右托盘上,各放一含有20g溶质质量分数为18.25%盐酸的烧杯,将天平调整平衡,然后在左盘的烧杯中加入5g铁,在右盘上的烧杯中加入5g锌,充分反应后,天平将()A.仍然平衡B.向右盘倾斜C.向左盘倾斜D.无法判断15.(3分)某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为()A.8.5% B.7% C.14% D.8%16.(3分)在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列结论正确的是()A.溶液甲可能是饱和溶液B.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数不可能相等C.溶液乙一定是不饱和溶液D.溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体可能大于2g二、填空题(本大题包括5个小题,共52分)17.(7分)物质结构决定物质性质.已知氢元素原子的核电荷数为1.试分析:(1)CaH2是一种离子化合物,应读作_________.它与水反应生成一种碱和一种可燃性气体,其化学方程式为_________.已知反应物中具有氧化性的物质,发生还原反应后,元素化合价降低.请判断上述反应中,反应物_________(填化学式)具有氧化性.(2)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示.1个H3+粒子中含有_________个质子,_________个电子.18.(9分)研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:(1)联想:在牙膏中添加某种元素,也能起到防止龋齿的作用,这种元素是_________(填元素名称).(2)比较:在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇_________蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点_________.(3)分析:40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是_________.(4)木糖醇的化学式是C5H12O5,则15.2g木糖醇中碳元素的质量为_________g.19.(14分)我国某些地区曾出现过高致病性禽流感,为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答下列问题:(1)次氯酸钠(NaClO)属于_________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中氯元素的化合价为_________价.(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:_________.(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是_________(填字母代号).a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水冲洗即可(4)配制消毒用的500g 2%的NaOH溶液,需用固体氢氧化钠_________g、水_________g.若在实验室中配制此溶液,需要用到的仪器有胶头滴管、_________、_________、_________和_________.20.(10分)实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,二氧化锰能加快氯酸钾的分解,现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解,并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应的快慢).用如图装置进行实验,实验时均以生成25mL气体为准,其他可能影响实验的因素已忽略,相关数据见下表:实验序号KClO3质量催化剂待测数据① 1.2g 无其他物质② 1.2g CuO 0.5g③ 1.2g MnO2 0.5g回答下列问题:(1)上述实验中的“待测数据”指_________.(2)本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL带刻度玻璃管改造后组装而成,此处所用液体通常选择_________(填字母编号).A、水B、浓硫酸C、双氧水D、无水酒精(3)若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,先调整B装置左右液面相平,再用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,_________,观察现象.(4)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与实验①比较外,还需补做如下实验(无需写出具体操作):a.证明CuO的质量没有改变;b._________.(5)为证明氧化铜的质量在反应前后没有改变,设计以下实验步骤:a.准确称量反应前氧化铜的质量;b.完成实验②;c.待反应完全后,将实验②反应容器中的物质进行溶解、_________、_________、干燥、称量;d.对比反应前后氧化铜的质量.21.(12分)过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒的物质,带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO,分别称取等量的两份样品进行实验.(1)称取0.542g过氧化钙样品,灼热时发生如下反应:2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,又知氧气的密度为1.43g/L,该样品中CaO2的质量为_________g.(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO3 0.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O①样品中CaO的质量为_________g.②样品中CaO2•XH2O的X值为_________.2011年四川省成都七中高一入学考试化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每个小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共48分)1.(3分)(2010•武威)2010年上海世博会中国馆﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒.其中钢属于()A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料考点:金属材料及其应用.专题:生活情景型;结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称.包括纯金属、合金、金属间化合物和特种金属材料等.(注:金属氧化物(如氧化铝)不属于金属材料),利用此概念解决此题.解答:解:由于金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称,钢属于铁的一种重要合金,是含有一定量碳的金属铁,应属于金属材料的范畴.故选A点评:此题是对金属材料的考查,只要知道金属材料所包括的范畴即可,属基础性知识考查题2.(3分)下列各组物质中全部都属于纯净物的是()A.稀有气体、高锰酸钾B.冰水混合物、红磷点燃后生成的白烟C.人呼出的气体、食盐水D.净化后的空气、液态氧考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可;可以采用排除法(即只要发现选项中有一种物质是混合物,即可排除该选项)进行快速排除.解答:解:A、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙五种气体的总称,属于混合物;故选项错误.B、冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物;红磷点燃后生成的白烟是五氧化二磷,只含有一种物质,属于纯净物;故选项正确.C、人呼出的气体中含有氮气、二氧化碳、水蒸气等物质,属于混合物;食盐水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物;故选项错误.D、净化后的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项错误.故选B.点评:解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.3.(3分)下列词语中,一定包含有化学变化的是()A.酒精挥发B.木已成舟C.花香四溢D.火上浇油考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.解答:解:A、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、木已成舟属于物理变化,故选项错误;C、花香四溢也没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、火上浇油中的燃烧一定是化学变化,故选项正确;故选D点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.4.(3分)(2011•宁夏)下列物质存放在敞口的烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐.A.①⑥B.③②④⑤C.②③④D.③⑤考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:物质敞口放置在空气中质量增加且变质是因为与空气中的某些成分发生了化学反应.解答:解:①浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体而导致质量减小,排除有①的选项,故A不选,②浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水分而质量增加,但是不发生化学反应,排除有②的选项该,故BC不选,故选D.点评:本题考查了常见物质的放置,完成此题,可以依据物质的性质进行,完成此类多项单选题,可以采用排除法快速得出答案.5.(3分)量筒量取液体时,某同学的操作如下:量筒平放,仰视液体凹液面最低处读数为29mL.倾出一部分液体,又俯视凹液面最低处读数为21mL.这位同学取出液体的体积()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断考点:测量容器-量筒.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:根据量筒的读数产生误差的情况来考虑本题;解答:解:仰视液体凹液面最低处,读数为29mL,实际量取液体的体积偏大,又俯视液体凹液面最低处,读数为21mL,实际量取液体的体积偏小,所以倒出液体的体积为大于8mL.故选B.点评:通过回答本题知道了量筒的错误操作造成的误差的分析方法,在做实验时应该按照正确操作进行.6.(3分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是()A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素考点:证明碳酸盐;中和反应及其应用;氧化物、酸、碱和盐的概念;燃烧与燃烧的条件.专题:课本知识同类信息.分析:A、与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,还可能是氢前金属;B、中和反应强调的是酸与碱的反应;C、燃烧一定要是化学变化,不能只通过现象确定是燃烧;D、氧化物要抓住只有两种元素,且含有氧元素的化合物;解答:解:A、碳酸盐与盐酸反应生成气体,但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,还可能是氢前金属,故A错误;B、中和反应强调的是酸与碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,如金属氧化物与酸反应,故B错误;C、发光放热的变化一定是燃烧,说法错误,如灯泡发光发热不是化学变化,则就不是燃烧,故C错误;D、氧化物要抓住只有两种元素,且含有氧元素的化合物,另一种一定不是氧元素,故D正确;故选D.点评:逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.解决这类题可从找反例入手.7.(3分)(2004•福州)最近,科学家推出了一种廉价环保的新能源﹣﹣甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式为()A.C3H6O2B.C2H6O C.C2H4O D.C H4O考点:有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用.分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.据此答题.解答:解:根据质量守恒定律和已知条件可得,X(甲醚)的化学式中C的个数应为2个,H的个数应为3×2=6个,O的个数应为2×2+3﹣3×2=1个.故X(甲醚)的化学式为C2H6O.故选:B.点评:本题主要考查学生应用质量守恒定律进行计算,并能正确书写化学方程式的能力.8.(3分)(2013•大兴区一模)下列关于Na、Na+两种粒子的判断,①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定.其中正确的是()A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④考点:原子和离子的相互转化.专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:根据原子转化成离子时电子层排布发生的变化进行分析解答本题.解答:解:Na失去一个电子变为Na+,最外层电子数、电子层、核外电子数均发生改变,由于核电荷数=质子数,两者均不变;由于原子的质量主要集中在原子核上,故失去一个电子对质量影响很小,质量几乎相等;Na+具有8个电子的稳定结构,故比Na稳定,故①④⑤⑥正确.故选:A.点评:本题考查了原子和离子相互转化和原子核外电子排布的知识,解题时要会灵活应用.9.(3分)根据下列叙述,对其“式”进行判断:①碱式磷酸钙的化学式为Ca4(OH)(PO4)3;②为了方便某些化学计算,质量分数为98%的浓H2SO4可改写为9H2SO4•H2O;③Fe3O4若看做“混合氧化物”时,可改写成FeO•Fe2O3,根据化合价规律和前述写法,则Pb3O4(四氧化三铅)可改写为2PbO•PbO2(Pb的化合价为+2价、+4价).其中错误的是()A.仅有①B.仅有②C.仅有①③D.全部考点:有关化学式的计算和推断.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化合物中元素的化合价代数和为零来判定;解答:解::①碱式磷酸钙的化学式为Ca4(OH)(PO4)3;中钙元素为+2价、氢氧根为﹣1价、磷酸根为﹣3价;根据化学式其化合价代数和为:(+2)×4+(﹣1)+(﹣3)×3=﹣2≠0故错;以此类推其它正确;故选A点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.10.(3分)下列除杂质的方法正确()物质杂质试剂A CO2HCl气体NaOH溶液B NaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C 稀盐酸溶液CuCl2KOH溶液D CaCO3Na2CO3H2OA.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;酸碱盐的溶解性.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.B、Na2SO4溶液能与Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入新的杂质氢氧化钠,故选项所采取的方法错误.C、稀盐酸、CuCl2均能与KOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.D、CaCO3难溶于水,Na2CO3易溶于水.加水后碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶于水,然后过滤即可除去杂质,故选项所采取的方法正确.故选D.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.11.(3分)(2002•荆门)等质量的甲、乙、丙三种金属,分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸完全反应后,都生成+2价的硫酸盐,其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()A.三种金属的活动性大小为甲>乙>丙B.反应时消耗硫酸的质量一定相同C.三种金属的相对原子质量是甲>乙>丙D.反应速率最快的是甲,最慢的是乙考点:金属活动性顺序及其应用;金属的化学性质;常见化学反应中的质量关系.专题:压轴实验题.分析:由产生氢气的体积与反应时间的关系图,等质量的甲最先完成反应而乙最后反应完成;完全反应后甲放出氢气量最大而丙最小.解答:解:A、等质量的甲、乙、丙三种金属,甲最先完成反应,其次为丙,而乙最后反应完全,因此可判断三种金属的活动性大小为甲>丙>乙;故A不正确;B、反应所放出氢气质量全部来自于稀硫酸,由于所放出氢气的质量不同,因此所消耗硫酸的质量一定不相同;故B不正确;C、根据一定量金属完全反应产生氢气质量=×金属的质量,因此金属的质量及化合价均相同,所以金属的相对原子质量与反应放出氢气的多少成反应比,则三种金属的相对原子质量是丙>乙>甲;故C不正确;D、等质量的三种金属,甲最先完成反应,其次为丙,而乙最后反应完全,因此反应速率最快的是甲,最慢的是乙;故D正确;故选D.点评:金属活动性越强,金属与酸反应越剧烈,在相同时间放则放出氢气的量越多,即反应速率越快.12.(3分)有五瓶无标签溶液,溶质分别为Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl、NH4NO3.为鉴别它们,用四支试管分别取其中任意4种,再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液.四个同学的推断分别如下,其中错误的是()A.若有三支试管中溶液出现沉淀,则最后加入的是AgNO3溶液B.若有一支试管中溶液产生气体,则最后加入的是盐酸C.若有二支试管中溶液产生沉淀,另两支无现象,则最后加入的是BaCl2溶液D.若四支试管中均无明显现象,则最后加入的是NH4NO3溶液考点:酸、碱、盐的鉴别.专题:物质的鉴别题.分析:该题由于物质较多容易在推断时混乱,建议采用对应法求解,即把其中物质的两两结合找特征物质,此题的特征物质是A生成三种沉淀,然后依此为突破口,按提供的表格对照即可找到答案.解答:解:以上五种物质两两反应的现象如下所示:Na2CO3溶液AgNO3溶液BaCl2溶液HCl溶液NH4NO3溶液Na2CO3溶液﹣﹣﹣↓↓↑﹣﹣﹣AgNO3溶液↓﹣﹣﹣↓↓﹣﹣﹣BaCl2溶液↓↓﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣HCl溶液↑↓﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣NH4NO3溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣根据上表所示,若有一支试管中溶液产生气体,则最后加入的是盐酸或者是Na2CO3溶液;故选B.点评:使用一种试剂同时鉴别多种物质,所选试剂与多种物质发生反应时,能出现多种明显不同的现象才能满足鉴别的要求,化学明显现象一般表现为产生气体,生成沉淀、变色、无现象等.13.(3分)如图中E、F为中学常见的两种单质,G、H、I、R为中学常见的四种不同化合物,它们之间有如下关系:由此推知,X可能为下列物质中的()A.C uCl2B.C aO C.H Cl D.C O2考点:物质的鉴别、推断.专题:框图型推断题.分析:本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:E、F为中学常见的两种单质,因此可以是铜和氯气,那么X是氯化铜;如果E是铜,那么G可以是氧化铜,F是氯气,那么H可以是氯化氢;氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水;I可以是硫酸铜,R可以是氯化钡,硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜.解答:解:由题意可知:E、F为中学常见的两种单质,因此可以是铜和氯气,那么X是氯化铜;如果E 是铜,那么G可以是氧化铜,F是氯气,那么H可以是氯化氢;氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水;I可以是硫酸铜,R可以是氯化钡,硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜.故选A点评:本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型.不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.14.(3分)在天平左右托盘上,各放一含有20g溶质质量分数为18.25%盐酸的烧杯,将天平调整平衡,然后在左盘的烧杯中加入5g铁,在右盘上的烧杯中加入5g锌,充分反应后,天平将()A.仍然平衡B.向右盘倾斜C.向左盘倾斜D.无法判断考点:根据化学反应方程式的计算.专题:有关化学方程式的计算.分析:根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气两个化学方程式计算产生氢气的质量.解答:解:设盐酸全反应消耗的铁的质量是xFe+2HCl=FeCl2+H2↑56 73x 20g×18.25%x=3.65g=x=2.8g<5g设盐酸全反应消耗的锌的质量是yZn+2HCl=ZnCl2+H2↑。
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试物理一、填空题(每空1分,共14分)1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因.2.清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷(填物态变化的名称)形成的.空气中弥漫着荷花的清香,这是分子的现象.3.在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统,如图1所示.晴天,电池板将太阳能转化为电能,并向蓄电池充电,将电能转化为能储存起来.监控摄像头的镜头相当于一个透镜(选填“凹”或“凸”).图14.图2为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果.图25.某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻,这个电阻与氖管是联连接的.当用这个测电笔测家庭电路的火线时,氖管发光,若人体及氖管的电阻均忽略不计, 则此时通过人体的电流约为mA.6.图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景.她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa.图3图47.图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变(选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆.8.如图5所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是:,你认为磁针的N极会向(选填“纸内”或“纸外”)偏转.图5二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求.9.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,这主要是利用了这种塑料的()A.硬度大B.磁性强C.密度大D.导电性好10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声11.“中原福塔”——河南广播电视塔(图6)是世界上第一高钢塔.周日小李乘电梯登塔观光,下列有关说法中正确的是()A.广播电视塔是利用电磁波来传递信号的B.宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力C.小李乘电梯匀速上升时,其动能转化为势能D.小李乘电梯匀速上升时,他的重力与他对电梯的压力是平衡力图612.下列是初中物理中的几个探究实例:①探究“杠杆的平衡条件”;②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”;③探究磁场时,引入“磁感线”;④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.其中,均采用了“控制变量法”的是()A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④13.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.下列哪种光学器材的成像原理与其相同()A.放大镜B.近视镜C.投影仪D.照相机图714.如图8所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底.则下列判断正确的是()A.该材料的密度一定小于甲液体的密度B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力图815.图9是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音.下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是()A.电铃B.电饭锅C.电动机D.发电机图916.图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端.下列分析正确的是()A.甲的阻值是乙阻值的两倍B.通过乙的电流是甲的电流的两倍C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍D.甲的电功率是乙的电功率的两倍图10三、作图题(每小题2分,共4分)17.图11中茶杯静止在水平桌面上,请画出茶杯的受力示意图.图11图1218.如图12所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明.请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图.四、实验探究题(第19题4分,第20题6分,第21题9分,共19分)图1319.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图13所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当...其“适当”的含义是: 和 .(2)该晶体的熔点是 ℃.(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2 min 比最后2 min 升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 (选填“强”或“弱”).20.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示.图14(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节 ,使天平平衡.接着,用天平测量适量小颗粒的质量.当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是 g.图15(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm 3. (3)该物质的密度是 g/cm 3.(4)在步骤C 中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏 . 21.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5 V ”字样. (1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.图16(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中.①小灯泡正常工作时的电阻为Ω.②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是.(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值R x.他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及其连线............的情况下,很快测出了R x的大小.①请把你设计的电路图画在虚线框内.②简述实验过程中需要测量的物理量并用相应字母表示:(i) ;(ii) .③R x=(用已知量和测量量表示).五、综合应用题(第22题8分,第23题9分,共17分)22.节约能源应从点滴做起.不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源,这一方式虽然便捷,但电视在待机状态下仍要消耗电能.洋洋家彩色电视机的待机功率大约是5W,若他家平均每天看4h电视,看完后电视总处于待机状态.试问:(1)在一个月中(按30天计),洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳?(2)如果将这些浪费的电能全部用来烧水,可以将多少质量的水从15℃加热到40℃?若洋洋洗一次澡需要40℃的水20 kg,这些烧热的水可供他洗澡多少次?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)](3)请你就如何降低彩电的电能消耗,提出两条合理化建议:① ;② .23.在新农村建设中,为将一批建材运到10m高的施工处,工人利用如图17所示的滑轮组提升建材.装置中动滑轮重100 N,工人每次匀速提升一箱重400N的建材,不计绳重和摩擦.试问:(1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少?图17(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)为加快施工进度,张师傅建议用电动机做动力替代人工提升建材.为了安全,改装后每次可吊起四箱建材,建材匀速上升时的速度为0.4m/s.仓库中现有两台电动机,型号分别为“220V0.8kW”、“220V3kW”,请你通过计算说明应选哪台电动机才能使配置更为合理.参考答案:2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试1.改变【解析】本题考查力和运动的关系.力可以改变物体的运动状态或物体的形状,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.要知道物体之所以停止运动,不是因为不受力,而是由于受到了阻力的作用.2.液化扩散【解析】本题考查物态变化和分子运动.水蒸气是气态,水是液态,所以水蒸气遇冷变成水是液化过程.荷花的清香向四周飘散是由于分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象.3.化学凸【解析】本题考查能量转化和凸透镜成像规律的应用.太阳能电池板把太阳能转化为电能,蓄电池充电时把电能转化为化学能,放电时把化学能转化为电能.摄像机的镜头是凸透镜,它是利用物体在凸透镜2倍焦距外成倒立缩小实像原理工作的.4.增大接触面粗糙程度大气压【解析】本题考查摩擦力和压强知识的实际应用.防滑踏垫的表面比较粗糙,所以它是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的.因为吸盘里空气被压出,所以里面的气压比外界的大气压低,因此吸盘是利用大气压产生较大压力的.5.串0.25【解析】本题考查测电笔的结构和欧姆定律的简单计算.测电笔里接高阻值电阻是为了减小通过人体(测电笔)的电流,使电流对人体几乎不产生危害,因此高阻值电阻要和氖管串联.人体和氖管的电阻不计,所以通过测电笔的电流是I=U/R=220V/(880×103Ω)=0.25×10-3A=0.25mA.6.6×105【解析】本题考查压强的计算.依题意,压力F=G板+G人=40N+440N=480N,所以p=F/S=480N/(8×10-4m2)=6×105Pa. 7.强2【解析】本题考查电磁继电器电路在实际生活中的应用.压敏电阻受到车的压力时阻值变小,控制电路的电流增大,则电磁铁的磁性增强,电磁铁对衔铁的吸引力增大.当电流增大到一定程度时,衔铁被吸下与触点2接通,电控照相机电路接通,照相机可以工作.8.电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场纸外【解析】电荷的定向移动形成电流,电子带负电荷,它的定向移动也能够形成电流,电流周围存在磁场,所以小磁针发生偏转.但是电子定向移动形成的电流的方向和它定向移动的方向相反,所以它形成的电流方向向左;因为电流形成的磁场方向和电流方向有关,电流方向改变,磁场方向也改变;由题图知,此时小磁针的N极应该向纸外偏转.9.A【解析】本题考查材料的属性及其应用.笔记本的外壳用优质ABS塑料制作是因为它的硬度大,不容易变形,A对;笔记本外壳不能有磁性,因为磁性对笔记本的图像显示影响很大,B错;笔记本要轻便,所以它需要密度小的材料,C错;笔记本的外壳要是绝缘体,因为如果是导体,电路漏电时人就有可能触电,很危险,D错.10.C【解析】声音的传播速度与介质的种类有关,一般来说固体传声快,气体传声慢,A错;“闻其声而知其人”是依据声音的音色判断的,B错;超声波击碎人体内“结石”,是利用声波能够传递能量,C对;“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的,D错.11.A【解析】这是一道综合应用题.广播、电视都是利用电磁波传递信号的,A对;宽大的塔基底座可以增大受力面积,减小塔身对地面的压强,B错;乘电梯匀速上升时动能不变,是电能转化为电梯的重力势能,C错;小李匀速上升时,他的重力和他对电梯的压力二力没有作用在同一物体上,不是平衡力,事实上,他的重力和电梯对他的支持力是平衡力,D错.12.B【解析】本题考查控制变量法的运用.研究多因素问题都需要运用控制变量法把多因素问题分解成多个单因素问题,液体内部的压强和液体的密度、所处的深度等有关,电流与电压和电阻有关,这两个问题都属于多因素问题,所以探究时要运用控制变量法.13.D【解析】本题考查凸透镜成像的规律及其应用.题图中物距是24cm,像距是16cm,物距大于像距,所以成的是倒立缩小的实像,其典型的应用是照相机.14.B【解析】本题是一道有关浮力的综合题.某种材料制成的小球漂浮在甲液体中,如果它是实心的则密度一定小于液体的密度,但是因为它是空心的无法判断其密度与液体密度的关系,A错;空心球在乙液体中下沉,其空心时的密度都比乙液体的密度大,所以该材料的密度一定大于乙液体的密度,B对;球在甲液体中漂浮则它受到的浮力等于自身的重力,球在乙液体中下沉说明它受到的浮力小于自身的重力,而同一球的重力不变,所以综合分析可知空心球在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,C、D错.15.D【解析】本题考查电磁感应现象的分析和应用.动圈式话筒是因为线圈切割磁感线而产生感应电流的,它应用的是电磁感应现象,应用同一原理工作的还有发电机等.16.C本题考查欧姆定律的应用和图像信息的提取.由题图可得:甲的电阻是R甲=U甲/I甲=3.0V/0.6A=5Ω,乙的电阻是R乙=U乙/I乙=3.0V/0.3A=10Ω,所以甲的阻值是乙阻值的一半,A错;串联电路的电流处处相等,因此通过甲、乙的电流一样大,B错;根据U=IR串联电路中电压与电阻成正比,而乙的阻值是甲的2倍,所以加在乙两端的电压是甲的2倍,C对;根据P=I2R可得串联电路的电功率也与电阻成正比,所以乙的电功率是甲的2倍,D错.17.如答图1所示.【解析】静止在桌面上的茶杯受到的是平衡力,这两个力一个是竖直向下的重力,另一个是竖直向上的支持力,两力的大小相等,都作用在物体的重心.答图1答图218.如答图2所示.【解析】先根据平面镜成像作出灯S的像S'(过S做平面镜的垂线并延长到S',使S'和S到平面镜的距离相等),然后连接S'A,则这条线在平面镜正面(右边)的部分就是反射光线,它和平面镜的交点就是入射点,连接S和入射点作出入射光线就可以完成作图.19.(1)试管不接触烧杯底(1分)试管中装有晶体的部分浸没在水中(1分)(2)0(1分)(3)弱(1分)【解析】(1)水的深度要适当主要是为了保证试管中的晶体能够均匀受热,一是试管不接触烧杯底,因为试管接触烧杯底会导致靠近试管底的晶体受热比其他地方多(快);二是试管中装有晶体的部分浸没在水中,因为如果有一部分没有浸没,则这部分受热很少(慢).(2)因为该晶体在0℃时有一段时间温度保持不变,所以这段时间是熔化过程,对应的温度就是它的熔点.(3)相同质量的物质在相同的时间吸收的热量相等,而固态上升的温度多,即Δt大,根据c=Q/(mΔt),这种物质在固态时比热容小,吸热能力弱.20.(每空1分,共6分)(1)零刻度平衡螺母147.6(2)60(3)2.46(4)小【解析】本题考查天平、量筒的使用和密度的测量.(1)使用天平前要先调节天平:先把天平放在水平台(桌面)上,然后将游码移到标尺的零刻度处,再调节平衡螺母使横梁平衡.测量时物体的质量是砝码的质量加上游码的示数,所以小颗粒的质量是100g+20g+20g+5g+2.6g=147.6g.(2)因为细铁砂的体积是100cm3,铁砂和小颗粒的总体积是160cm3,所以小颗粒的体积是60cm3.需要注意的是不能直接由题图B读出小颗粒的体积,因为小颗粒中间有比较大的空隙.(3)ρ=m/V=147.6g/60cm3=2.46g/cm3.(4)如果摇动不充分,中间有空隙,会导致小颗粒体积的测量值偏大,而质量是准确的,根据ρ=m/V计算的密度就偏小.21.(1)如答图3所示.(2分)(2)①10(1分)②温度(1分)(3)①如答图4所示.(2分)②将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U0(1分)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U(1分)③-R0(1分)答图3答图4【解析】(1)实验中电压表要和小灯泡并联,滑动变阻器接线时要一上一下.(2)①小灯泡正常发光时电压是额定电压2.5 V,由题表知,相应的电流是0.25A,所以其电阻是R=U/I=2.5V/0.25A=10Ω.②灯泡的电阻之所以变化,是电压不同时灯泡的电功率不同、亮度不同,导致灯丝的温度发生了变化.(3)①没有电流表我们可以根据串联电路的电流处处相等而电压和电阻成正比来设计实验测量变阻器的最大阻值.②由答图4可知当变阻器滑片滑到阻值最大处时,滑动变阻器的最大阻值和已知电阻串联,这时电压表的示数是已知电阻两端的电压U0;当滑动变阻器的滑片调到阻值为零处时只有已知电阻接入电路,这时电压表的示数是电源电压U,由此可得它们串联时加在变阻器两端的电压是U-U0.③由电压和电阻成正比可得:==-,解得R x=-R0.22.(1)浪费的电能为:W=Pt=5W×(24-4)×3600s×30=1.08×107J(2分)(2)由题意可得:Q=W由Q=cm(t-t0)可得热水的质量为:m=-=· -=103kg(3分)可供洋洋洗澡的次数为:n=≈5(1分)(3)①尽量减少待机时间②看电视时调小音量③减少看电视的时间等(任选两条作答,合理即可)(2分)【解析】本题考查电能和比热容的计算和节约用电.(1)已知待机的电功率和待机的时间可以根据W=Pt计算出待机消耗的电能,也就是浪费的电能.要注意的是,每天待机的时间就是一整天(24h)减去看电视用的时间.(2)根据热量的计算公式可得加热的水的质量为m=,这里要注意公式的变形应用;另外计算洗澡的次数应该用去尾法.(3)降低电视机的耗能-可以分别从减少看电视的时间、减少电视机的电功率、减少待机时间三个方面考虑.23.(1)有用功W有用=Gh=400N×10m=4000J(1分)额外功W额外=G动h=100N×10m=1000J(1分)(2)总功W总=W有用+W额外=4000J+1000J=5000N(1分)×100%=×100%=80%(2分)机械效率η=有用总(3)提升四箱建材的总功W'总=W'有用+W额外=4000J×4+1000J=17000J(1分)将货物匀速提升10m高度需要的时间t=s/v=10m/(0.4m/s)=25s(1分)提升四箱建材的总功率P=W'总/t=17000J/25s=680W=0.68kW(1分)故应选用型号为“220V0.8kW”的电动机才能使配置更为合理.(1分)【解析】这是一道以机械功和机械效率为主体的力学综合计算题.(1)有用功可以直接用W有用=Gh计算;因为不计绳重和摩擦,所以可以认为额外功就是使动滑轮上升需要做的功,因此额外功可以用W额外=G动h计算.(2)总功是有用功和额外功的和,机械效率是有用功和总功的比值,这都是基本计算,要熟练掌握.(3)要选择合理的配置,需要先计算出完成任务需要的机械功率,再选择功率稍微比它大点的电动机就行了.关于机械功率的计算,可以先计算出总功(注意计算总功时有用功是一箱时的4倍,但是动滑轮没有变所以额外功不变)和时间再根据P=W/t计算功率;也可以先根据F=(G+G动)/2计算出拉力,再用P=Fv计算出功率,当然要注意这里的v是拉力移动的速度,它是重物上升速度的2倍.。
2011年高中入学考试试题
理科综合参考答案
一选择题(55分)
生物(1-10题)(每题1.5分)
化学(11-20题)(每题2分)
物理(21-30题)(每题2分)
二简答题(每空1分,满分25分)
31 (1)动脉淋巴(2)管壁由单层上皮细胞组成
(3)左心室(4)白细胞(5)右心房
32 (1)维持体温正常维持人体正常新陈代谢
(2)16-18岁男性,生长发育较快,需要的能量较多,消耗的能量多
(3)数据比夏天的高,冬天的气温低,消耗的能量较多
(4)全身乏力,日益消瘦,营养不良
(5)淀粉等糖类光合作用
33 (1)脊柱(2)C和D
(3)皮肤鳃气管
(4)双翼不发达,不善飞;能游泳
34 (1)大脑小脑脑干
(2)增加大脑皮层面积和神经元总量
(3) B C
(4)在颅腔内受到脑颅骨的保护
三填空题
35 ①A.Ba(OH)2 B.Na2CO3 C.HCl (3分)
②为了除尽MgCl2、MgSO4(或为了除尽Mg2+、SO42--)(1分)
MgCl2+Ba(OH)2== Mg(OH)2↓+BaCl2;MgSO4+Ba(OH)2== Mg(OH)2↓+BaSO4↓(2分)
③为了除尽Ba(OH)2、CaCl2、BaCl2(或为了除尽Ba2+、Ca2+);(1分)
Na2CO3+Ba(OH)2== BaCO3↓+2NaOH;
Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl(2分,写对2个1分,写对1个不给分)
④刚好无气体放出(或用酚酞检验,红色刚刚褪去时)(1分)
36 75—80;(1分)(1)水温升高,DO饱和值下降;光照增强,水生植物光合作用加强,产氧量增加。
(2分)
(2)①11.85mg·L—1;(2分)②不适合鱼类生存,因为该水体的最大DO值为8.15 mg·L—1,小于BOD的11.85mg·L—1,会造成鱼类缺氧。
(1分)
四实验题
37 (1)C;打开瓶塞,若瓶口有白雾冒出的是浓盐酸,否则不是浓盐酸。
(2)①6.2;
②搅拌;是反应物混合均匀,充分反应;全部滴入量筒中;
③指示NaOH与HCl此时恰好反应(中和);④量筒中剩余盐酸的体积(或中和NaOH 用去的盐酸体积)(每空1分)
38 (1)向外轻轻拉动注射器的活塞;浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出;(2分)
(2)蓝;无;(2分)
(3)(第一小组)0.53;(第二小组)0.45;(2分)
(4)三级;第一;第二小组的抽气速度过快,造成空气中SO2与碘未充分反应,产生较大误差。
(前面两个空每空1分,最后1个空2分,4分)
(5)①(2分)
五计算题
39 .MgSO4:12g;NaOH:12g (每个2分,4分)
六填空题
40 西 5 (第一个1分,第二个空2分)
41 水平向前水平向后(答对任意一个空得2分)
42 响度(或音量,声音)音调(或频率)双耳(每空1分)
43 凹长(答对任意一个空得2分)
44 白炽日光霓虹(每空1分)
七简答题
45连通器轮轴(每个2分)
46 不能.因为电冰箱的制冷机工作后,冰箱冷冻室内的蒸发器温度降低,吸收空气的热量,与此同时,冰箱外部的冷凝器温度升高,将热量传给空气,室内空气的热量只是被冰箱吸收后又被放出,所以室温不会降低.
47 有两种可能.一是因为高空中的气体逐渐稀薄,压强降低,气球上升过程中,球内压强大于球外压强,气球不断膨胀,最后“爆炸”破裂.
另一是因高空的空气较稀薄,气球上升过程中所受浮力逐渐减小,当浮力等于重力时,气球上升的速度最大.然后,浮力小于重力,气球开始向上做减速运动.在气球的速度为零之后,又加速下落,浮力逐渐变大,当气球通过浮力等于重力的位置后,浮力大于重力,气球开始作向下的减速运动.在气球的速度减为零之后,又开始加速上升.如此反复,气球将在浮力等于重力这一特殊位置附近上、下往复运动.(每种情况2分)
48①制作量杯用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度
②作液体侧压强实验器在瓶的侧壁不同的高度处扎等大的小孔,倒入水后,从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大.
③演示喷雾器用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶,用手使劲捏可乐瓶,水会成雾状从细塑料管中喷出.(每个2分)
八探究题
49 (1)需要用的测量工具是直尺;需测量细管的直径D和细管沉入水中的深度H1,H2.
(2)实验步骤:①测出细管的直径D;②在细管中加入少量砂粒,将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H1;③增加细管中的砂粒,再将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H2.
3.导出计算压强的公式.平衡时,细管(含砂粒)所受重力G管与所受浮力F浮相等,即
G管=F浮,
又G管=p1S=p1π(D/2)2,
F浮=V1ρ水g=π(D/2)2H1ρ水g,
故得p1=H1ρ水g.
4.同样可证p2=H2ρ水g,
所以p2/p1=H2/H1.
说明水的内部压强与水深是成正比的.
九计算题
50 水蒸汽冷却时所放的热量为冷却水所吸收,所以冷却所丢失的功率(即散热功率)为
P散=Q吸/t=c(m/t)Δt
=4.2×103焦/(千克·℃)×15×103千克/秒×(30-16)℃
=8.82×108瓦.
2.水蒸汽的能量转化为电能的效率
η=P用/P总=(P电/P机+P散)×100%,
P机=560×106W/0.8=700×106W,
所以
η=(560×106W/700×106W+882×106W)×100%≈35.4%.
51电路如图的所示.R线为导线的电阻,L1为“220V100W”灯泡,L2为“220V200W”灯泡.
答案第六题图
R线=(0.018欧/米)×2×250米=9欧,
L1和L2的电阻分别为
R1=U2/P1=484欧,R2=U2/P2=242欧,
L1和L2的总电阻
RL=1欧/(1/484+1/242)=161欧,
R总=R线+RL=170欧,
I总=U/R总=220/170安=22/17,
所以,导线上消耗的功率为
P线=I2总·R线≈15瓦,
两灯泡实际消耗的总功率为PL=I2总·RL≈270瓦,
L1消耗的功率P1=PL/3=90瓦,L2消耗的功率P2=2P1=180瓦.。