人与自然_初一作文

人与自然和谐相处的优秀作文7篇人与自然和谐相处的优秀作文7篇人与自然和谐相处，首先就是要让我们人类尊重大自然，不能做一些对他们很有危害的事情。

下面小编给大家带来人与自然和谐相处的优秀作文，希望大家喜欢！人与自然和谐相处的优秀作文篇1人类只有一个地球，它是人类赖以生存的空间。

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。

当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。

由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。

为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。

建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。

这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。

和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。

对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。

平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。

不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。

我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。

节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。

植绿护绿。

没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。

多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

抵制污染。

不当的生产生活行为，会带来很大污染。

不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。

大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。

人与自然为主题的作文（6篇）春天是万物生机勃勃的生长，秋天是二月花开的繁华景象，冬天是银装素裹的世界。

然而，我更喜欢夏天。

我对夏天的印象是阳光和雨水迎合了樟树的味道。

这是第一次也是最错过的一次品尝。

我记得，在童年的夏天，我们喜欢雨后抓小鱼小虾。

那时，天空湛蓝，河水清澈。

那时，我们都喜欢在河里游泳和玩耍。

但这一切都只是过去，已经消失了。

如果天气好一点，几个男孩会聚在一起打篮球。

篮球场很破旧，但是男生喜欢在那里打球，在那里流汗。

不远处，有几个女生默默的看着他们，眼神中时而流露出一丝惊喜，时而又带着一丝紧张。

那些是回不去的夏天。

现在走在一条小路上，小河还在，篮球场也在。

然而河水不再那么清澈，小鱼小虾都死了。

孩子们也不去那里玩，因为那里的水太脏太臭了。

再往前走一点，就是篮球场了。

现在那里没人打篮球了。

如果我不告诉你，你无法想象这里曾经是一个篮球场。

只有一堵废弃的墙，堆满了垃圾，很压抑。

显然，它已经成了垃圾场。

其实我还是想去那个地方，看一次河，看看小时候的篮球场。

我知道时代在进步，很多东西都被取代了。

于是环境开始恶化，人们开始追求快节奏的生活。

但是只要人们爱护环境，我会很难回到那个夏天吗？大概4、5岁的时候，我最喜欢去的地方是胜利公园，因为我们家离它只有2公里。

从后门进入，郁郁葱葱的小树林迎接你。

有的老人在树下练空竹，技艺高超；有些奶奶在树荫下锻炼，我呢？我一进来就直奔湖上的小桥。

桥下是一池湖水。

在清澈的湖里，鱼游来游去。

我拿起一个小渔网，抓住了在水面上跳跃的虫子。

六岁的时候，我对参观胜利公园并不满意。

我想开发一个新的天堂，所以儿童公园很荣幸成为我的第二个天堂。

儿童公园里经常有一些“奇花异草”，我残忍地把它们拔了出来，扔在塑料瓶里。

我不会破坏我的劳动成果，而是会慢慢的收集和欣赏。

那种孜孜不倦的态度真的比得上那些痴迷于艺术的艺术家，我最喜欢摘的是树下探出小脑袋偷窥的小野花，闻起来很香，所以我很乐意把它们晒干，放在一个小盒子里。

人与自然和谐相处初一作文精彩7篇人与自然和谐相处的作文篇一我们要热爱大自然的一切，与他们和谐相处。

因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次，我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。

它伤得很重，尤其是那双翅膀，伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看见后于心不忍，急忙把它抱回家里去。

回到家里，我把小鸟轻轻地放进笼子里，因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害，其实我一点儿也没有恶意，而且我看见它那可怜的样子，我为它的遭遇深表同情。

并因此而深思：“为什么猎人非要打伤小鸟呢？为什么啊？难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗？”我真是不明白啊。

几个月以后，小鸟在我的精心照料下，它的伤慢慢痊愈了。

我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子，真为它高兴。

看见它那活泼的样子，我真想多留它一段时日，但是想到它离开大自然那么久了，一定想家了。

于是我不舍地放它离去。

没想到它又飞回来，在我身边飞来飞去，叽叽喳喳的，好像在对我说谢谢呢？看到这一情景我高兴极了，露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗？为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢？让我们共同携手前行，从小事做起，从身边做起，与大自然和谐相处，让和谐的阳光洒满人间。

人与自然和谐相处初一作文篇二人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。

千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。

人类是如此依靠大自然。

人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。

可一些人却残害它的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。

其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着【】罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。

人与自然作文最新5篇人与自然作文篇1盛夏刚过，暖暖的秋风拂过脸面。

手捧着金色封面的《沙乡年鉴》，一页一页地翻着，那翻书的声音巧妙地和风声融合在了一起。

这是多么美好的一天，可是手中的书却是凉凉的，书中的内容让人有些凉意。

这本书讲述的是：奥尔多·利奥波德先生在美国的沙乡、田野的所见所闻——人类与自然从和谐到不和谐的转变过程。

他在上面写道：“我对于狩猎有一种天生的狂热。

我有三个儿子，他们小的时候整天和我的鸟玩儿，有时拿着木枪在空地上来回奔跑。

可是当他们长大后，山中可能不会再有鹿的声音;夜幕降临的沼泽地里，也许再也不会有野鸭和水鸭的嘎嘎声;晨曦中，也许再也不会有风吹过鸟儿翅膀的声音。

当黄昏的微风拂过古老的北美白杨树林，当银灰色的阳光洒在古老的河流上，温柔地笼罩在宽广的棕色沙洲时，假如没有大雁的音乐伴奏，他们会有怎样的感觉呢?”比如说为了保护大型食草动物，去消灭狼和狮子，结果，鹿和赤鹿大量增加，几乎将草地全部啃光。

比如说为鼓励猎人猎杀动物，修建了许多道路，野地因此不断被道路分割。

作者感慨到：“如果我们永远无法做到与土地的完美协调，那我们永远无法获得绝对的自由。

”是啊，我们原本应当与自然完美结合的。

事实上，甚至连原始文明也与野生动物有关：水牛不仅为住在平原上的古印第安人提供了食物，也对他们的建筑、服饰、宗教、语言、艺术等方面产生了巨大的影响。

不仅过去是这样，现代依然如此。

可事实真是这样吗?在《海洋》这部纪录片中有这样一个片段：因为鱼翅好吃，所以每年都有许多人大量地捕杀鲨鱼，甚至有些人捕了鲨鱼之后，只将它的鱼鳍割下来，将没有鱼鳍的鲨鱼重新扔回大海，让其自生自灭。

就这样，一只误入人们布下的“死亡陷阱”的鲨鱼，它付出的代价不但是死亡，更是生不如死的煎熬。

因为没有鳍，它不能动弹，被人类“残废”后鲜血融入海水中，而其它的动物在它身上啄食。

人类啊，为什么不去体会一下一个生物坐以待毙的感觉!海洋生物会越来越少，珍稀动物濒临绝迹。

人与自然初中作文人与自然初中作文(8篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的人与自然初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人与自然初中作文1大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。

而大自然，也孕育了人类，让人类有一个美丽的生存环境。

更重要的是，大自然让我们的地球充满了勃勃生机，让这个世界不枯燥，不单调。

可是……我们，作为大自然中的高等生物的人类，几千年来和大自然和睦相处，是大自然给了我们赖以生存的家园，我们应该感谢它，保护它。

但是，近几年来，人们却一直在破坏大自然，改造大自然。

例如：人们不用的垃圾随地抛撒；工厂排放的废气，汽车排出的尾气都污染了空气；为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药，污染了环境；更可恨的是，还有人砍伐森林，捕杀动物。

这些破坏大自然的事，数不胜数，令人寒心。

当然，人类也摆脱不了大自然的惩罚。

人们砍伐森林，致使水土流失，土地荒漠化的面积越来越大。

人们挖山开矿，建房修路等活动，致使山体不稳定，因此便容易形成滑坡或泥石流。

据统计，1991年9月23日头寨沟的滑坡仅3分钟，1800万立方米的坡体就冲出3600多米远，造成216人死亡，八人受伤，毁屋202间，埋没牲畜近300头，覆盖农田300余亩，淹没公路350多米，损坏电线和通信线路300多米，直接经济损失达100多万元！真是惨不忍睹。

为了免受大自然的惩罚，让我们与大自然和睦相处，合理地利用自然资源，让我们一起来保护大自然吧！人与自然初中作文2人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。

在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。

严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。

形成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。

人与自然和谐共生感悟作文（7篇）人与自然和谐共生感悟作文（7篇）埋下一粒种子，过不了几天，它就会生根发芽。

是谁让它做到的是人类手中的水壶与肥料吗不，是大自然。

下面小编为大家整理了人与自然和谐共生感悟作文，希望大家喜欢！人与自然和谐共生感悟作文【篇1】当我面对人们污染环境的现实，十分生气，可自己也无力挽救，只好看着这些事发生。

正当我看书时，我突然来到了一个地方，在这里，隔着竹林听见清脆的水声。

于是，我穿过一片竹林，看见一个小水潭以整块石头为底，石底向上弯曲露出水面。

看潭中，可以清楚的看到底，小鱼儿像在空中游动。

我看见这小石潭，无比快乐。

心想：如果世界都变成这样该多好啊！突然，周围的景象全没了，原来我在看《小石潭记》时太入迷了。

现在的野生动物也越来越少了，主要是人么大量的猎杀它们。

我真想让人与动物更和谐。

当我看《鲁山山行》时，突然间我像进了仙境一般。

这里树木繁茂，鸟儿欢叫，还有许多动物，只听一个人在吟诵“霜落熊升树，林空鹿饮溪。

”当我走过去，发下他就是梅尧臣，于是我告诉他现代的人和动物，他生气的指责人们说：“你们现代人太可恶了，动物们那么可爱，你没竟然残害他们。

”突然他向我打来，我马上就惊醒了。

啊！真希望人和动物的关系能像梅尧臣那样。

我想让人与动物更和谐，想让人与自然更和谐，想让人们的生活更好，大自然更美丽。

人与自然和谐共生感悟作文【篇2】水往低处流，人往高处走。

人踩人，当仁不让，早已成为一种社会常象，这些东西，我一向敬而远之，以至于它出现在了我们班，我被打了个措手不及……“大鼻，你校排名多少？”甲同学好奇的看着班里的“学霸”。

大鼻不好意思一笑，“这会没考好。

”甲同学一把夺过大鼻的成绩单，满脸鄙夷，“就这成绩，还不如我呢。

”我惊谔地看着甲同学，前不久，她还围着大鼻紧不放，讨好还来不及，怎么现在这态度？又想起小学六年级的张老师，她教学认真严谨，几乎是整个学校的领头教师，阅历十分丰富，带出来的班即使是倒数的“问题班”也能带成重点班中的火箭班！可去年我们毕业后她休产假走了，听说今年她回去，老师们并不把她看在眼里。

人与自然的和谐作文〔通用10篇〕人与自然的和谐作文篇1一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带着一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。

几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。

在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。

但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。

鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想方法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开场只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。

突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好似也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。

鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。

小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。

但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。

终于，小鸭子被救了上来。

鸭妈妈和小鸭子对巡警感谢万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。

多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和和谐美妙啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。

人与自然的和谐作文篇2大自然的过分溺爱，已使人类变得自妄自大，居然得意忘形地认为人与自然不和谐也是美。

——题记我的名字叫人，大自然是我的母亲，自我出生以来，母亲就一直嘱咐我要善等其他的兄弟姐妹。

我叫大自然。

自地球诞生以来，我就存在这个世界上了。

我拥有很多孩子，绿油油的小草、成荫的树木，鲜艳的花儿、翱翔的雄鹰、奔腾的骏马、啼鸣的翠鸟包括人类都生活在我的怀抱里。

人与自然作文10篇人与自然作文（一）：人与自然自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。

大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。

人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然的破坏。

有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。

在那儿，它成功学会了许多道理。

十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。

谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。

人们就不能再大方的为大自然想想吗自然，是生的起源。

既然如此，我们就更就应保护它。

因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。

人们有了斧头，每一天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”自然是人们的。

我们就应互助互爱，保护自然，创造完美的未来。

人与自然作文（二）：自然是永恒的奇葩。

她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”；她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。

古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。

我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。

自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。

她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然；她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡；她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返；她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。

人与自然作文【10篇】人与自然的作文篇一我常常地痴想一些人与自然的奥秘。

这些是如何产生的呢？（一）大自然是怎么来的？为了寻找其中的答案，我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍，最终惊讶地发现：大自然是由宇宙大爆炸来的。

这个宇宙大爆炸是从哪里来的？科学上无解释，这其中的问题我也想不通。

星球运行的角度，秩序，速度，轨道一点儿也不乱。

为什么星球会这么井然有序，它的速度就那适合？怎么一点儿也不偏离轨道呢？如：卫星月球环绕地球旋转，而行星地球围绕恒星太阳旋转。

它们都是按一定的轨道运行的。

地球虽大，但只是太阳系中的一部分，地球带着月亮以每秒三十公里的速度绕着太阳旋转，每转一周需要一年的时间。

在引力与排斥的共同作用下，它们的运行轨道精确而有规律。

你看看奇不奇妙？（二）人的由来同学们，大家知道了一些宇宙的知识，那，人又是怎么来的呢？达尔文的进化论出世之后，人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。

根据进化论，森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。

森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。

可是针对达尔文的进化论，也有四个问题怎么也解释不通：（一）如果人真的是由森林古猿进化而成的，可古生物学中找不到猿猴进化成人具体过程的证据来证明人是由森林古猿进化而来的；（二）人和猿猴的血型构造不同。

如果人真的是由猿猴进化来的，为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡？这也太荒唐了吧？（三）从生育原则来看，就是不同类的动物，虽然可以配合，却是不能生育的。

（四）猿猴进化成人，这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在，为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢？以上的问题又如何解释呢？（三）赞美人与大自然人类，经历了猿猴进化成人的漫长过程，并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。

大千世界，无奇不有。

是的，世界上就有很多像这样的奇迹。

我要好好学习文化知识，长大以后，研究这美妙的世界，我希望我可以多多学习各种知识，更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。

有关人与自然的作文三篇篇一：《人与自然》人类与自然是一对好朋友，它们互相依赖彼此。

人类以他们的智慧为自然创造出多种的财富，而大自然也以它的优雅丰富了人们的生活，让人们充分体验到大自然的魅力。

在自然中，我们可以得到各种各样的营养物质，如水、氧、矿物质等，同时还可以从大自然中获得许多愉悦，如阳光、风、花朵等。

毫无疑问，自然是人类生存和发展的重要来源和基础。

但是，由于人类活动的过度开发、破坏，以及自然环境污染的问题，大自然所承受的压力也越来越大。

我们应该保护自然，保护大自然的资源，减少空气污染，建立环境友好型社会。

篇二：《自然与人类的关系》自然与人类的关系是相互依存的，双方相互支持，不断成长。

人类是自然界的一员，自然界丰富了人类的生活，而人类也可以从自然中获益。

一方面，自然为人类提供各种资源，比如水、空气、土壤等，为人们的生活活动提供所需；另一方面，人类也可以积极利用自然资源，改善自然环境，造福于人类。

因此，自然是人类可持续发展的基础。

但是，由于人类活动的过度开发、破坏，以及自然环境污染的问题，大自然所承受的压力也越来越大。

我们应该充分重视自然资源，尊重大自然，避免破坏自然，保护自然环境，建设绿色友好型社会。

篇三：《人与自然的和谐共处》人与自然之间可以和谐共处，双方可以共同发展。

自然与人类是一个完整的整体，互相补充，彼此支持的关系。

一方面，人类需要从自然中收获它的资源，而这些资源也可以用来满足人类的不断增长的需求；另一方面，人类也有责任爱护大自然，尊重它的规律，以及尽可能多地保护它的资源，进而带来它的美好景致。

只有人类能够真正去理解来自大自然的秘密，建立起人与自然之间的统一，才能让我们与大自然和谐共处，共同进步，获得更多的幸福。

初中生人与自然作文5篇初中生人与自然作文篇1在我们的父母那一代，他们的教科书我们都教给他们，要征服自然，总是觉得人类是大于自然的，人类的科技要比自然要厉害，但是在我们这个时代，现在我们的社会都倡导人与社会人与自然要和平相处，要学会尊重自然，爱护自然，保护大自然。

从古至今人类都饱受一些自然灾害的折磨，可以说人类在大自然的面前是非常弱小的，即使现代社会人类的科技已经发展到了一定的水平，但是我们还是无法克服它的给我们带来的灾难，例如泥石流，地震，海啸这些自然灾害都是我们人类目前无法完全克服的，也会给我们带来很大的伤亡和创伤，所以说成为人类的能力要大于自然的说法是完全错误的，自然的力量是很强大的，如果我们不懂得尊重他们，不懂得和他们和睦相处，作为你同样的方式让我们人类受到报复，受到惩罚，让我们懂得要与自然和睦相处。

现在有很多人类不尊重他，所以都不管，大家等会比如有一些人乱砍乱伐，我简直就去砍伐树木，让原本玩猴无损的树林带来了伤害，其实森林对我们的大自然是很有好处的，并且可以帮我们吸收一些有害的物质，净化空气给我们人类也是有好处的，但是有一些人为了自己的利益无节制的砍伐他们，让森林受到破坏。

森林的破坏也会给人类带来报复，因为森林如果遭到了很大遭到了破坏，原本森林就有净化空气和调节局部气温的效果，如果森林得到了很大程度的破坏，这些效果也就没有了。

可以说人类在破坏自然的时候，也就是在破坏自己，那么大自然也会同样的方式来对我们这样，所以说我们要懂得顺应自然，尊重自然，与大自然和平和睦相处。

初中生人与自然作文篇2此刻已是21世纪，人类对生活的要求不断提高。

高科技产品推出，推动了人类生活水平提高，但也使自然环境受到破坏，不少珍稀物种灭绝。

从前，人们过着仙境般完美的生活，没汽车，没烟囱，更没化学工厂。

人们上山摘野果，下山捉野兔;树木郁郁葱葱，河水清澈见底，水在阳光下闪闪发光，河里的鱼虾数不胜数。

没有忧虑，没有烦恼。

但自从第一辆汽车发明之后，人类就走上了破坏环境的不归之路。

人与自然和谐相处作文〔5篇〕人与自然和谐相处作文〔5篇〕和谐，无处不在。

它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。

人与自然和谐相处作文【1】在远古时代，地球是一个美丽的星球，还有各类丰富的资，为我们提供了良好的生存环境，我们更应该自理利用，把地球打扮得更加美丽。

可是，却不然，人类在进步自身生活程度和科技开展的同时，不顾一切的破坏地球、破坏自然，使他遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生动物被捕杀......每天有55000公顷森林从地球上消失、15000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2-3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬......大家看看，这是多么惊人的数字啊!头顶的天空不再那么蓝了，脚下也不再是一方净土了。

人类终究是聪明还是愚蠢?在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。

当人的行为违犯自然规律、资消耗超过自然承载才能、污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐。

够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球与自然母亲太大方啦!一切都奉献给我们，我们却回报了什么?1998年，他们终于恼羞成怒，用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。

假如我们仍然执迷不悟，长此下去，后果将不堪设想。

对于人类的这些行为，自然和地球母亲给我们留下了一句话：“谁无过，而过而能改，善莫大焉。

”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开场在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。

说到人与自然和谐相处，打个比方，我们看一棵树要栽一棵树，要尽我们一切力量来补偿以前的过失，善待一草一木，保护动物......人们开场植树造林、保护动物了，电视上也大量宣传环保的口号。

人们在沙漠附近再上了防护林，防止沙尘暴。

记得有一那么新闻上说：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上值树，树苗小的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草，如今树苗长大了，他还要去其他地方种树，他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。

《人与自然的作文》人与自然的作文（一）：人与自然人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。

千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。

人类是如此依靠大自然。

人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。

可一些人却残害他的兄弟，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。

其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类超多的残害自我的兄弟，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。

并把大自然母亲看作仇人，责备他的母亲，使得母亲如此狼狈。

这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。

取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。

那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。

让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。

不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。

人与自然的作文（二）：人与自然人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。

在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。

严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。

构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。

北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

论述人与自然互惠互利关系的例子的作文篇一《人与自然：稻田里的和谐共生》在老家，有一片稻田，那是人与自然互惠互利最真实的写照。

这片稻田就像大自然与人类共同绘制的一幅画卷，充满了奇妙的故事。

每年春天，当第一缕阳光懒懒地洒在大地上时，农民伯伯就忙乎开了。

他们把种子小心翼翼地播撒到田里，就像在赠送大自然一颗颗希望的火种。

这个时候的泥土松松软软的，还带着点丝滑的感觉，一脚踩下去就像踩在软软的蛋糕上。

而且泥土还有一股特殊的香气，那是混杂着水汽、腐烂落叶还有微生物的味道。

我记得有次我跟着伯伯去播种，鞋上沾了一大块泥巴，我本想甩掉，伯伯却笑着跟我说，这泥巴可金贵着呢，这是咱庄稼的袄，给种子保暖呢。

种子播下后，大自然就开始施展它的魔法了。

雨水就像个调皮的孩子，时不时地来探望一下这些种子。

每一场雨下过之后，种子就像是被注入了活力，“噌噌”地冒尖儿。

而青蛙呢，也像天然的守护者一样跳进稻田里。

有次我在田埂上玩耍的时候，看到一只青蛙静静地趴在那儿，两只鼓鼓的大眼睛警惕地盯着四周，只要一有虫子靠近稻苗，它就会以迅雷不及掩耳之势伸出长长的舌头把虫子卷进嘴里，那速度快得就像闪电。

等稻子慢慢长大，开始抽穗的时候，整个稻田就像一片金色的海洋，微风吹过，涌起阵阵波涛。

这个时候，农民伯伯的脸上的笑容就像那熟透的稻穗一样灿烂。

他们收割稻子的时候，动作又快又熟练，就像是在和大自然进行一场庄重的交接仪式。

大自然孕育出这饱满的稻子，而农民伯伯通过自己的汗水将这些果实收获。

稻子被收割后，一部分变成了香喷喷的米饭满足人类的味蕾，一部分稻杆又回归到了土地里，成为下一次种植的养分。

这片稻田就像是一座桥梁，连接着人与自然，两边的人和自然都得到了恩赐，在这片土地上和谐共生，彼此以最实在的方式体现着互惠互利。

篇二《山林中的甜蜜约定：人与蜜蜂》山林里可藏着人和自然互惠互利的好故事，我讲个和蜜蜂有关的事儿，那可有趣了。

在我家村后的那片山林里，有好几户人家养蜜蜂。

人与自然作文人与自然作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的人与自然作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人与自然作文篇1人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。

千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。

人类是如此依赖大自然。

人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。

人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。

可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自己抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。

其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类大量的残害自己的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。

并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。

这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。

取而代之的是更文明，更具有智慧生物。

那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们应该好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自己。

让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。

不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。

人与自然作文篇2当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。

可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。

很温馨。

推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗?呵呵。

戴玉强!清新的空气弥漫再四周。

人与自然的作文10篇人与自然的作文1自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。

正是如此，自然越是美丽，越是清纯，越容易破坏。

以前，自然是要多美有多美。

现在，无法想象了。

我们现在用的纸张、一次性筷子……没有节制。

自然如此宽厚了，人类却不知好歹。

行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。

我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，后来渐渐地不觉得怎么了。

一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，减轻了人类的负担。

越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。

最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。

我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。

随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。

我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。

假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一起来面对一下自然吧！与现在的自然与以前的自然相比较，是现在的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。

大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。

也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。

西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。

自然忍受不了时，会与人同归与尽。

人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。

一起携手保护自然，保护自然是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。

人与自然的作文2人类与自然之间，有隔离带吗?这个问题实在是问得好，说有也有，说没有呢也对。

人与自然的作文15篇人与自然就是息息相关的，人类就是创造自然的，也就是毁灭自然的凶手。

在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，此时约占陆地国土面积的五分之一。

严重的水土流失渐渐增大，但就是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。

构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。

北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。

水就是人类无法缺少的东西，但就是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。

水资源的短缺就是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了，科技日渐发达，但就是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。

自然给予了人们太多太多，但就是人类给自然的伤害比多更多。

此时人与自然就是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。

丰富多元的世俗社会中，人们相互依存，仰赖着人与宠物间的温馨、生态与自然间的生生不息。

在这个工业发达的时代里，动、植物的生存空间被人们的欲望占据了，然而思想文化总走在前端，爱护生态的观念逐渐盛行，许多爱护人士不断呼吁，连各界学者也纷纷加入这股风潮，这是一场人与自然环境的决战……早晨是美好一天的开始，俗话说：早起的鸟儿有虫吃。

因此，每当我从温暖的被窝中奋力钻出时，总能听到窗外传来了清脆、响亮的鸟鸣声，他们似乎正开心地向大家述说着昨晚的一场梦幻美梦，啁啾、咬咬、唧唧……每当听到他们如此鸣叫，我心里便不禁思索：幸好还有虫子能养活鸟儿！爱鸟的人，不会将鸟儿关在笼子里，更不会故意买了鸟儿再将它放生；爱鸟的人，不会以私欲控制鸟儿的自由，更不会得意地带着关在笼里的鸟儿到处炫耀，真正爱鸟的人，不过在闲暇时带着望远镜至深山中观望鸟儿、欣赏它们的多姿与光彩罢了。

人与自然和谐作文人与自然和谐。

人与自然是一个永恒的话题，也是一个永恒的主题。

人类与自然和谐相处，是我们生存和发展的基础，也是我们永续发展的必然选择。

人类是自然界的一部分，自然是人类生存和发展的物质基础。

人与自然和谐相处，是人类社会发展的重要前提，是实现可持续发展的关键。

首先，人与自然和谐相处是人类生存和发展的基础。

自然是人类生存和发展的物质基础，人类依赖自然获得生活所需的一切，包括空气、水、食物、能源等。

没有自然，就没有人类的生存和发展。

人类必须尊重自然，保护自然，与自然和谐相处，才能保障自己的生存和发展。

其次，人与自然和谐相处是实现可持续发展的关键。

人类的生产活动对自然环境造成了严重的破坏，导致了许多环境问题，如气候变化、水资源短缺、土壤退化、生物多样性丧失等。

如果继续这样下去，将会对人类的生存和发展造成严重的威胁。

为了实现可持续发展，人类必须改变对自然的态度，采取可持续的生产和生活方式，保护自然环境，与自然和谐相处。

最后，人与自然和谐相处是每个人的责任。

每个人都是自然的一部分，都应该为保护自然环境、改善生态环境贡献自己的力量。

只有每个人都尊重自然、保护自然，人类社会才能实现与自然和谐相处，实现可持续发展。

总之，人与自然和谐相处是人类生存和发展的基础，是实现可持续发展的关键，也是每个人的责任。

只有人类尊重自然、保护自然，与自然和谐相处，才能实现人类社会的可持续发展。

希望每个人都能意识到这一点，积极行动起来，为实现人与自然和谐相处贡献自己的力量。

让我们共同努力，让人类社会与自然和谐相处，共同迎接美好的未来。

人与自然和谐共生初中生作文（精选26篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编整理的人与自然和谐共生初中生作文，欢迎大家分享。

人与自然和谐共生初中生作文篇1保护环境是每个公民应有的责任，只有保护好大自然的生态，令人们珍惜美好家园的一草一木，我们美丽的家园才会越来越辉煌。

随地扔垃圾、吐啖，不爱惜环保塑料袋等，种。

种迹象。

随人们生活的需要，我们每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我们中国每天用13亿双一次性筷子，那要砍伐多少树木啊！在一个晴朗的星期天，我约了几个同学出去玩。

我们几个好朋友，一边走一边说笑话，手里拿着几包零食吃。

不知不觉我们把零食吃完了，刚好来到了一个有垃圾桶的路口，我们都把零食的塑料袋都扔进了垃圾桶里。

我想：如果每个城市的人都像我们一样，自动将垃圾放进垃圾桶里，那污染指数必然有所减少的。

现在，学校开展了一个关于环保的征文。

主要写怎么样环保，说说想要环保，那就要从小做起。

如今，就连一个一年级的小学生都懂得环保。

觉醒吧！我们的地球母亲被你们弄得面目全非了，不要再做那些伤害地球母亲的事了，我们都要争做环保小公民！我们居住在地球，就应该保护好我们的地球母亲！多少年来，地球母亲哺育了我们。

现在的地球人是多么地不环保啊！我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲，这又是何道理呢？就算你只做到了一点点的环保，也是很不错的，这总比你不环保要好得多。

地球母亲，您养育了我，我会用环保来报答您。

人与自然和谐共生初中生作文篇2环境与我们的生活息息相关，越来越严重的环境污染影响了我们的生活。

我们要重视起环境保护。

森林被人们成为地球上“绿色的金子”，是地球上保护生态平衡很重要的一部分。

资料显示地球上有2/3的陆地被森林覆盖，森林面积达76万公顷。

地球因为森林而年轻。

但是人类太贪婪了，因为树给人类带来了好处，便疯狂的砍伐树木。