小木偶的故事_高二作文

小木偶的故事作文小木偶的故事作文(11篇)在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的小木偶的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小木偶的故事作文1一天，小木偶走在大街上，忽然它看见大灰狼追着小红狐东逃西窜，就是甩不掉。

这时正好被小木偶看到了，小木偶赶快跑到熊警长哪儿，告诉了刚才看到的一幕。

“你不就是昨天哪个小木偶吗?”熊警长问道;“是的，昨天是因为老木匠只给了我一个笑嘻嘻的表情——所以只会笑。

”小木偶答道：“小木偶真是委屈你了，头还疼么?”熊警长问到。

小木偶说：“没事，小女巫让我放声大哭，我就不疼了。

小女巫还把人类所有的表情都送给了我。

”“是吗?”熊警长说。

小木偶说：“对了，熊警长刚才给您说的那件事。

”“哦，前几天他才从监狱里出来，怎么又干坏事了?”熊警长大步走上前去看个究竟。

果然大灰狼追着小红狐，熊警长把大灰狼摔得半死。

小红狐给小木偶道歉，惭愧的把包还给小木偶。

并和小木偶成为了朋友，小木偶继续出去闯世界。

后来小木偶还帮助了小兔子、小青蛙，他们还成为了好朋友。

小木偶后来也找到了属于自己的家，从此过着幸福快乐的日子。

有朋友是很重要的，这样才能对自己有更多的帮助。

小木偶的故事作文2后来，小木伸仔细思想老木匠的话。

开始觉得即使能喜、怒、哀、乐，但是没有一个聪明的脑袋，是不会成为一个真正的有思想的人。

于是，小木偶决定提高自己的智力和文学，每天都按时上学，节假日还常去书店看书。

就这样小木偶的脑袋越来越聪明了。

日子一天天的过去了，虽然它外表看起来越来越像有文化的人，但它的内心越来越骄傲，而且爱吹牛。

总看不惯一些同龄人做得一些事情，在学校还处处顶撞老师，就这样和它一起的朋友也越来越少，它变得很孤独。

小木偶渐渐觉得知心太少了，也回起了老木匠从前和它一起患难与共的日子。

它心里感到非常后悔，它决定再次蓝鼻子小女巫帮忙。

小木偶的故事11篇小木偶的故事作文1小木偶拥有了全部的表情后，兴冲冲地走在大街上。

“啊”！小木偶不当心踩翻了下水井盖，掉进了下水道。

等它睁开眼一看，这里竟然是个木偶世界，有木偶奶奶、木偶爷爷、木偶弟弟、木偶妹妹……小木偶快乐地和它们玩了起来。

但是很快，小木偶发觉了一个问题：全部的木偶都面无表情，小伴侣摔伤了，大家都不会关怀和怜悯，小伴侣摔痛了，也不会哭，不难过。

小木偶回去找蓝鼻子小女巫，请她们关心木偶村民拥有全部的表情，可是魔杖已经没有魔力了，只能背着它关心一百个人，才会重新恢复魔力。

小木偶关心松鼠奶奶过公路，关心鼠妹妹洗衣服，关心迷路的小兔子找到回家的路……最终，小木偶关心了一百个人，魔杖最终恢复了魔力，小女巫把木偶村民也变成了拥有表情的木偶。

从今以后，小木偶和木偶村民们一起欢乐地生活着！小木偶的故事作文2一天，小木偶走在茂密的森林里。

突然，小木偶观察一只体形浩大的大灰狼正追逐着小红狐。

小木偶很想救小红狐。

可是它想：自己的力气是不行能战胜大灰狼的。

这是，小木偶想到了小女巫。

于是小木偶找来了小女巫。

小女巫把大灰狼赶走了，就消逝了。

小红狐对小木偶说：“感谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。

”小木偶说：“不用谢。

''小木偶兴奋地走在回家的路上，这时它发觉地上有个红背包，原来是它的红背包。

小木偶背着包连续向前走着。

这时候，熊警官观察小木偶身上的红背包。

生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官刚要把小木偶扔出去时，小红狐消失了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。

我不该骗您，我也对不起小木偶，我不应当抢它的包。

”从今以后，小木偶和小红狐成为了好伴侣。

小木偶的故事作文3自从小木偶得到人类往全部的表情后，他就立即往警察局走去。

黑熊警官观察小木偶，问道“小木偶，你有什么案子？”小木偶很惊异：“您不记得了，就是红背包的事情呀！”“让我认真想想。

”黑熊警官挠挠后脑勺，说“哦，我想起来了，你就是抢小红狐背包的小木偶呀！”小木偶很委屈：“真正的抢劫犯是小红狐，并不是我。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文(集合15篇)在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的小木偶的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小木偶的故事作文1小木偶离开了蓝鼻子小女巫后，想回到老木匠身边。

途中，他偶然碰到了熊警官，熊警官正在处理案件。

小木偶走上去，客气地说：“熊警官，你还认只我吗我是上次被你扔出去的小木偶呀，那次，我回为只会笑，所以被误认为那只红背包是小红狐的了。

”熊警官没说话，过了一会儿，熊警官说：“小木偶，我此刻能够陪你去小红狐家要回红背包，可是，要是小红狐说那只红背包是他的，那我也就没办法了，要是他说是你的，那他就要还给你。

”小木偶坚定的说：“好的。

”于是，他们来到了小红狐家，敲开了门，小红狐不情愿地开了门，说：“你来干什么呀”小木偶气愤地说：“我当然是来要红背包的啦。

”“红背包是我的!”“我的”“我的”。

小红狐的妈妈闻声赶了出来，生气地说：“是谁在我家门口大吵大闹的!”“是我”。

“熊警官的出现让狐妈妈吓了一大跳，连忙客气地做了一个“请”的动作。

一走进门，熊警官就问小红狐：“小红狐。

你的红背包是你的吗”“当然是我的啦。

”小红狐坚定地说。

“那么，你明白红背包里有哪些东西吗”熊警官又问小红狐，因为小红狐不明白红背包里有什么，所以答不出来，小红狐刚要编，小木偶就说了出来，背包里有一本书，一个铅笔盒，一个小玩意。

熊警官说小红狐不明白，小红狐狡辩道：“不是我不明白，而是我刚要说，小木偶就抢先说出了口。

”这时，小红狐的妈妈拿道水杯过来了，把水杯递给熊警官，说：“请喝茶，对了，我能跟你们一齐聊吗”熊警官说：“当然能了，我问你一个问题，你是否给小红狐买过一只红色的背包”因为小红狐的妈妈不明白事情的来龙去脉，所以她老实地回答：“没有呀，我只给他买过一只黄色的背包。

”狐妈妈说完后，小红狐不明白去了哪里，过了一会儿，她拿着那只红背包出来了，把红背包递给小木偶，说：“小木偶，对不起，我不该骗走你的红背包，还给你。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

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小木偶的故事作文1现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。

小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。

但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。

于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了！第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。

因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！”转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！”然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的`笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了！现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。

西安市大学南路小学四年级李一飞小木偶的故事作文2小女巫给小木偶变了一个黄色的背包，小木偶高高兴兴地背着那个黄色背包在森林里走着。

突然看见大灰狼在追着小红帽，小红帽大声地喊叫："救命啊，救命啊"。

小木偶赶紧去帮小红帽，救出了小红帽，小红帽说：谢谢你小木偶，。

小红帽马上把他的红背包还给了小木偶，小木偶说，不用了我已经有了一个漂亮的黄背包了。

小木偶走到那个老木匠的家门口，便敲了敲门，老木匠让小万进去了，小木偶说：你为什么要给我画一个笑的.表情。

《小木偶的故事》作文《小木偶的故事》作文12篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺帮大家整理的《小木偶的故事》作文，希望对大家有所帮助。

《小木偶的故事》作文1一天，晴空万里，阳光明媚，微风轻柔地吹拂着大地，小木偶开始了自己愉快的旅程。

当他来到了一个美丽的小公园时，一下子就被眼前的美景迷住了。

突然，不远处传来了一阵哎哟，哎哟的尖叫声。

小木偶快步向发出声音的地方跑去。

原来是一只小鸡宝宝被卡在了一堆灌木丛中出不来了。

小木偶，麻烦你帮帮我，我被卡住出不来了。

小鸡宝宝看见了小木偶，连忙哀求道。

别怕，我来救你。

小木偶赶紧用双手拼命地拔开灌木丛，把小鸡宝宝救了出来。

小鸡宝宝被救出来了，但是，她的脚却被卡伤了，还流了血，痛得她不停地流眼泪。

小鸡宝宝，不要哭，我来帮你包扎伤口，一会儿就不痛了。

说完，小木偶毫不犹豫地从衣服上撕下一条布来，一边细心地给小鸡宝宝包扎，一边还讲着笑话，把小鸡宝宝逗得咯咯咯直笑，小鸡宝宝再也不感到痛了。

小木偶包扎完，连忙抱起小鸡宝宝，急切地问：你家住在哪儿啊，不如我送你回家吧。

小鸡宝宝高兴地点了点头。

小木偶将小鸡宝宝送回了家。

鸡妈妈感动得不停地对小木偶说谢谢，并且还要留下小木偶在她们家住下来，让他陪小鸡宝宝一起玩耍。

在这里，小木偶又认识了鸡妈妈的邻居们。

小木偶跟小鸭子学会了游泳，跟啄木鸟学会了医术，跟小猴子学会了爬树，跟小鸟们学会了唱歌小木偶和他们成了好朋友。

可是，小木偶还想继续到外面的世界去走走，想认识更多的东西，学会更多的本领。

于是，他依依不舍地告别了他的朋友们，又继续踏上了他的旅程。

小木偶穿过了森林，渡过了大河时间一天天过去了，小木偶有点想家了，他想回家看望亲爱的老木匠。

离家越来越近了，小木偶心里很高兴，因为又可以见到老木匠了。

这天，正当他经过一条河的时候，突然，一个熟悉的红影子在他身边一闪而过，后面传来一阵愤怒的喊叫声：捉住她！捉住她！捉住那只小红狐，别让她跑了，她是一个骗子！哦，原来是骗了我的红背包的小红狐。

小木偶的故事作文5篇小木偶的故事作文5篇摘要：小木偶得到了蓝鼻子小女巫的帮助，心里十分快乐。

这时，他突然想到自己的红书包还在小红狐手里，于是他决定... 如果觉得写得不错，记得转发哦！《小木偶的故事作文5篇》，由推荐，欢送大家阅读与参考！篇一：小木偶的故事（叙事/350字）小木偶得到了蓝鼻子小女巫的帮助，心里十分快乐。

这时，他突然想到自己的红书包还在小红狐手里，于是他决定去寻找小红狐。

他找呀找呀，终于找到了小红狐。

他刚想走上前向小红狐要回自己的书包上，突然从草丛里窜出两只狼来。

其中一只说：“哇，一只小狐狸！”另一只赶紧附和：“好猎物！” 未落，他俩就一同向小红狐扑去。

小木偶见此情景，木头脸都气红了，赶紧走上前去，给两只狼每只一记重拳。

两只狼嘴都气歪了，说：“你个小木偶，瞎管什么闲事？”说完便用力给了小木偶一拳，因为小木偶是木头身子，两只狼刚打上去，就疼得满地打滚。

小木偶严厉地对他们说：“以后不准欺负弱小，懂了吗？”两只狼连忙说：“懂了！懂了！”说完便逃得无影无踪了。

小红狐十分感动，说：“对不起，我不应该抢你的包，我这就还给你。

”小木偶接过书包，说：“我原谅你了，我们交朋友吧。

”“好啊！”小红狐容许了。

从此，小木偶和小红狐成了一对十分要好的朋友。

篇二：小木偶的故事（叙事/600字）小木偶得到了人类的所有表情后，就去问小红狐要回背包。

小木偶找到了小红狐，就说：“小红狐，把我的背包还给我。

”小红狐说：“ 要还给你呀？”小木偶说：“那个包是我的，如果你不还，我们就去找熊猫警长吧！”小红狐心想：反正这个木偶只会笑，那我就再冤枉他一次吧。

小红狐接着说：“谁怕谁呢！”他们找到了熊猫警长，小红狐抢先对熊猫警长说：“小木偶想抢我的包。

”小木偶接着说：“小红狐在说谎，这个包是我的。

”熊猫警长想了想说：“小木偶你有什么证据说这个包是你的呢？”小木偶说：“这包上有我的名字。

”警长认真地看了这个包，发现包上果然有小木偶的名字。

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小木偶的故事作文1自从蓝鼻子女巫给小木偶人类所有的表情小木偶想笑就笑，想哭就哭。

于是，小木偶去找小红狐拿回背包。

小木偶走到森林里，看见小红狐正在炫耀着自己的背包，小木偶走到小红狐旁边愤怒的说：“小红狐快把我的`背包还给我。

”小红狐大吃一惊说：“不给，这是我的，我凭什么要还给你啊！”这时候，穿警服的熊跑过来，看见是刚才的小木偶，一脸愤怒，可是这时候小红狐脸红了，能就把狐狸抓到警局去。

小木偶走向森林里，它看到小白兔，就向小白兔说明了那时候老木匠只给了它一种表情那就是——笑，这时候蓝鼻子小女巫正好路过它能闻出伤心味儿，于是它就给了我，人类所有的表情。

“哦，我明白了，我不应该嘲笑你，对不起。

”“没关系。

”小木偶想起了，老木匠说的话，但是笑是很重要的，不过要是只会笑，那远远不够的。

小木偶的故事作文2小木偶有了人类所有的表情了，见到谁都会开心的点点头，并告诉别人自己有了人类的所有表情。

突然，他看到小红狐满身大汗的跑过来，嘴里还喊着:“着火啦!着火啦!快来灭火呀!”其它动物都怕受伤，不愿意去帮小红狐。

而小木偶不怕自身的安危，跟着小红狐去灭火。

它们拿着小桶跑向河边，一桶一桶的把水泼向房子。

小红狐又突然想起它的宝贝女儿还在房子里睡着，它说:“我真粗心，把我的宝贝女儿还放在床上，惨了，惨了，它肯定快被烧死了。

”小木偶一听，想:这是一个小生命，死了小红狐肯定很伤心。

它急忙左躲右闪的'冲进去，救出了小红狐的女儿，这时火已被熄灭了。

小红狐感激不尽，它想小木偶真好，帮我灭火，还救了我的孩子。

以前我还老是冤枉它。

接着小红狐拿着那红色的背包，惭愧的把它还给了小木偶。

以后，小木偶还扶老奶奶过马路，帮小兔子拔萝卜，为熊警官抓坏蛋。

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小木偶的故事作文1从前，有一只小木偶，那只小木偶聪明、机灵。

自从上次被小红狐骗走了小红包以后，它变得机灵多了。

这天，小木偶睡得正香，忽然传来了一阵电话铃声：“叮铃铃，叮铃铃……”小木偶想：“谁给我打电话呀，吵死了！”便拿起电话来，电话里传来了老木匠慈祥的声音：“小木偶，我要去一个朋友家里，我和那个老朋友好长时间没见面了，现在他病了，我得过去看看他。

你帮我看着果园点，不要让小孩进去偷果子吃。

还有，抓一些药，你一定要抓白菊花、人参、金银花、白芍，不要抓错了！”小木偶连连点头，说：“这没问题，但美中不足的是我现在没有钱，我去哪儿挣钱呀！”老木匠说：“没关系，我有钱，在小木门后面有一个不大不小的青铜打造的箱子，上面有一个锁，我把钥匙放在常用工具箱里了。

”小木偶说：“那就好。

我现在就去吗？”老木匠说：“最好现在来。

”小木偶穿好衣服就高高兴兴地出门了。

终于到了老木匠住的房子里。

小木偶推门进去，只见门后面果然有一个不大不小的青铜打造的箱子。

小木偶找到了老木匠常用的工具箱，并打开工具箱，拿出了钥匙，打开了青铜箱拿了50元钱。

小木偶先找来他的木偶哥哥明明帮忙看果园，自己就去中药店抓药了。

再说木偶明明，他围着果园转圈，发现了一棵金色的树，上面结出来的果子也是金色的。

明明忍不住吃了一个金果子。

这时，明明看见地下有一个钱包，见四下无人，就自己藏起来了。

丢钱包的人到这来找钱包，看见明明在就问：“你看到我的钱包了吗？”明明说：“没有，如果我捡了你的钱包就让我的头变小！”明明的头真的开始变小了，明明只能把钱包还给了那人。

这时，小木偶回来了，看见了明明变小的头，问明了原因，他笑得大牙都快掉下来了，现在明明的头已经小得像鸡蛋那么一样，要过几天才能变回来。

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作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小木偶的故事童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小木偶的故事童话作文1自从小木偶被小红狐骗后，小红狐还不肯罢休，常常幻想着只会笑的小木偶身上又会发生哪些惨事，一想就是好久。

才过了几天，他就忍不住了，决定再去找小木偶的麻烦。

小红狐刚打开门，准备去找小木偶，就发现小木偶刚路过自己的家，正背着一个崭新的小红背包到处逛街呢！原来那个红背包是蓝鼻子小女巫送给他的，简直和之前的一模一样，而且小女巫还送给小木偶十个金币，给他用来买东西用。

小红狐眼红了，心想：哼！你居然还有一个背包，我一定要抢到手！小红狐跟踪小木偶，一下躲到这儿，一下藏到那儿，小木偶丝毫没有察觉，还在那悠闲地逛着街。

突然，小木偶眼睛一亮，他发现了一顶漂亮的帽子。

于是，他走进店，戴着帽子对镜子左瞧右瞧，心里大为满意。

小木偶来到收银台边，放下背包，正准备拿金币。

忽然，小木偶感觉一阵风吹来，原来那是小红狐，小红狐抢走背包就往外跑。

小木偶还没有反应过来，小红狐就跑出去了好远。

小木偶生气了：“哼！你又来抢我的包，简直太可恶了地！”小木偶气得直跺脚。

小木偶拼命地追着，不一会儿就追上了小红狐，拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

小红狐又在装了，只见他大声的'喊叫：“放开！放开！你个大坏蛋，快放开我的尾巴！”这时又有一位虎警官走过来了，强行把他们扯开：“吵什么吵！”“报告警官，他抢走我的包！”小红狐又在撒谎了。

“那是我的！我的！我的！”小木偶尖叫道。

“你们都说背包是自己的，有证据吗？”虎警官问。

双方顿时都答不上来，小木偶委屈极了，说不定背包又会被又会被小红狐骗走，只好委曲地蹲下来抱着头哭。

可小红狐想哭也哭不出来，因为他一点儿都不委屈，反而身体不停地抖动着，不敢抬看虎警官。

小木偶的故事作文小木偶的故事。

从前，有一个木匠，他非常喜欢做木偶。

有一天，他用一块特别的木头做了一个小木偶。

这个小木偶非常漂亮，有一双明亮的大眼睛，一张可爱的小嘴巴，还有一头金黄色的头发。

木匠给这个小木偶取名叫皮诺曹。

皮诺曹一出生就有了自己的思想和感情。

他渴望成为一个真正的孩子，而不是一个木头做的玩具。

他希望能够跑步、跳舞、唱歌，还有和其他孩子一样上学。

但是，皮诺曹的梦想并没有那么容易实现。

有一天，木匠给皮诺曹上了线，让他可以动起来。

当皮诺曹开始行动时，他感到非常兴奋，因为他终于可以像一个真正的孩子一样活动了。

然而，皮诺曹并不知道，他的行为会给他带来很多麻烦。

在他的冒险中，皮诺曹遇到了一只狐狸和一只猫，他们想要利用皮诺曹来赚钱。

他们告诉皮诺曹，如果他去表演，就会有很多人来看他，然后他就会变得非常有名。

皮诺曹被他们的话所迷惑，他决定去表演。

然而，当皮诺曹去表演时，他并没有得到他所期望的那种赞扬和认可。

相反，他被人们嘲笑和嘲讽。

这让皮诺曹非常伤心，他开始怀疑自己，他不知道为什么别人不喜欢他。

在经历了一系列的挫折和困难之后，皮诺曹终于明白了一个道理，他必须诚实和善良，才能成为一个真正的孩子。

于是，他决定改变自己，变得更加勇敢和善良。

最终，皮诺曹的梦想实现了。

他变成了一个真正的孩子，他可以跑步、跳舞、唱歌，还可以和其他孩子一样上学。

他也学会了诚实和善良，这让他得到了很多人的喜爱和尊重。

通过皮诺曹的故事，我们明白了一个道理，诚实和善良是非常重要的，它们能够让我们变得更加美好。

同时，我们也应该勇敢追求自己的梦想，不要轻易放弃。

就像皮诺曹一样，只有坚持不懈，我们才能实现自己的梦想。

小木偶的故事【篇一：小木偶的故事】老木匠做了个小木偶．小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话．老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么．少了点什么呢？老木匠怎么也想不起来．＂你知道吗？＂老木匠问小木偶．＂不知道＂小木偶板着脸回答．老木匠一下子想了起来，小木偶脸上少的东西是笑！“笑很重要的．老木匠对自己说，”谁要是不会笑，谁就没有办法过快乐的日子！＂老木匠拿起他的神奇雕刻*，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情．＂现在好了．＂老木匠为小木偶收拾了一个红背包，把他送出了家门．＂走吧，外面的世界大着呢！＂老木匠对小木偶说．热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走．一只小红狐跑过来，很热情的说：＂嗨！小木偶，你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？就背一下，我想看看这种红和我的毛*是不是相配．＂＂好的＂小木偶说．小红狐一背上背包就拼命地逃跑．小木偶愣住了．等他反应过来，小红狐已经跑出去很远了．幸好小木偶有两条长长的，灵活的木头腿．他很快就追上了小红狐，拽住了小红狐的毛茸茸的大尾巴．＂放开，放开！＂小红狐拼命的挣扎．＂吵什么！＂一只穿*服的熊过来把他们分开．＂报告*官，他抢我的包！＂小红狐撒谎一点也不脸红．＂那是我的，我的，我的！小木偶尖叫着．熊*官看了看小红狐，小红狐满脸的愤怒，再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情．熊*官拎起小木偶，把他扔了出去．小木偶委屈极了，可是又有什么办法呢？老木匠只给他一种表情，那就是笑！小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋蹲了下来．一只兔子走了过来，温柔的问：＂你怎么了？＂＂脑袋疼＂小木偶抬起头，笑嘻嘻的回答．＂嘻嘻，装一点也不象！你瞧，应该象我这样．＂小兔子龇牙咧嘴地做了一个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了．一个老婆婆走过来：＂小木头人，你病了吗？＂＂脑袋很疼．＂小木偶还是一副笑嘻嘻的表情．＂真不象话，连你小木头人也学着撒谎！老婆婆嘟嘟囔囔地走开了．小木偶的头疼的越来越厉害了．现在，他真希望自己还是一段没有脑袋的木头！蓝鼻子小女巫就在这个时候赶来了．她能用鼻子闻出空气中的伤心味．＂你头疼，是吗？＂小女巫问．＂是的，而且还越来越疼了．＂小木偶可怜的说．＂那是因为你很伤心，却不会哭．＂小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下．＂哇－－＂小木偶放声大哭起来．慢慢地，小木偶不再伤心了，脑袋也不疼了．＂小木偶，我把人类所有的表情都送给你．＂小女巫说完又在小木偶的头上用魔杖点了几下．现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急也会向别人表示同情和关心了．老木匠说的没错，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的．【篇二：小木偶的故事】小木偶在河边散步。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文1自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有表情，他再也没被人错怪了，还做了很多好事！一天，小木偶正在散步。

这时，他忽然看到小红狐从他旁边走过，他正想拽住他，要回被他抢走的包，小红狐也发现了小木偶，在小木偶伸出手的那一刻，立马向熊警官的方向跑去。

原来，他想用之前对付小木偶的办法再来对付他。

可是，他想错了，正当小红狐跑到熊警官旁边还没来得及说话时，小木偶就大喊到：“警官，他抢了我的包，快帮我拦住他！”听了这番话，机灵的熊警官一把拽住小红狐，把他拉了回来。

“警官，是他抢我的包，我一直在逃。

”“是你抢我的包。

”“不，你撒谎”“你才撒谎。

”他们就这样你一言我一语，吵个没完没了。

“够了，你们到底是谁抢了谁的包啊！”“是他抢了我的包！”小木偶用气愤的表情叫到。

看小木偶那么气愤，熊警官就知道是小红狐在撒谎。

他拎起小红狐让他把事情的经过交代清楚，小红狐只好把事情一五一十的说了一遍，并把包还给了小木偶，还向小木偶道歉。

当时，一些小动物就在周围看到了这一切，他们对小木偶说：“你是个诚实的人，我们要和你交朋友，你愿意吗？”“那是必须的。

”小木偶高兴的说！从此，小木偶有了很多的朋友，过上了幸福快乐的生活。

小木偶的故事作文2小木偶有了表情后，又继续上街去了。

不知不觉他走到菜地里了，小木偶看见有几个菜农在拔菜，小木偶便下去帮他们拔菜。

这时走来了一个菜农，菜农对他说：“谢谢你!小木偶”，小木偶开心地说：“不用谢!”拔完菜小木偶继续上街去。

忽然，他在河边看见有一位老婆婆手里提着两个木桶在装水。

小木偶连忙跑去帮忙。

老婆婆却生气的对他说：“我不用你帮忙，万一你把我刚装好的水倒掉怎么办?”小木偶也生气地说：“我才不会呢!”于是小木偶叫老婆婆看着他，而他在装水。

装满了，他对老婆婆说：“你有需要的时记得叫我。

”小木偶说完就走了。

这时小木偶看见两只小白兔在争吵。

于是小木偶问：“你们在吵什么呀?”一只小白兔回答：“我们在吃胡萝卜，可现在只有一个胡萝卡了，我们两个都想吃到胡萝卜，所以就吵了起来!”小木偶说：“我可以让你们都吃到胡萝卜!”说完小木偶就拿起那个胡萝卜，小木偶把胡萝卜分成了两块，小白兔说：“谢谢你!”小木偶笑咪咪的说：“不用谢!”从此，小木偶有了许许多多的好朋友。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文(汇编11篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的小木偶的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小木偶的故事作文1自从小木偶有了人类所有的表情之后，手脚也灵活了，因为它有两条长长的腿，于是它去参加木偶跑步比赛。

比赛再两天就要开始了，令人讨厌的是别的木偶两条腿更长，跑得比小木偶更快。

两天后的今天就是比赛了，由熊裁判喊一声“预备，砰”小木偶咬牙切齿，一开始就领先了，它非常得意，回头看了看那些被抛在后面的木偶，心里想：呵呵！我厉害吧。

离终点还有十米、九米、八米、七米……小木偶突然气喘吁吁、两脚发软、浑身冒汗，跑不动了。

当小木偶快到终点的时候，后面的木偶追了上来，超过了它。

比赛结束了，小木偶哭了，灰心丧气地说：“我以后再也不参加了。

”这时，善良的北方女巫急冲冲地赶到了，她温柔的对小木偶说：“孩子，成功是无数次失败得来的，没有失败哪来成功呀，这次你输了不表示着你下次也输，好好努力，一定会成功的。

”说完就不见了。

小木偶望着女巫远去的背影，点点头，它终于知道了下一步奋斗的目标。

小木偶的故事作文2一天，小木偶走在茂密的森林里。

突然，小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。

小木偶很想救小红狐。

可是它想：自己的力量是不可能打败大灰狼的。

这是，小木偶想到了小女巫。

于是小木偶找来了小女巫。

小女巫把大灰狼赶走了，就消失了。

小红狐对小木偶说：“谢谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。

”小木偶说：“不用谢。

''小木偶高兴地走在回家的路上，这时它发现地上有个红背包，原来是它的红背包。

小木偶背着包继续向前走着。

这时候，熊警官看见小木偶身上的红背包。

生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去时，小红狐出现了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。

《小木偶的故事》作文《小木偶的故事》作文1自从小仙女给了小木偶表情后，小木偶便开了一家服装店，生意非常红火。

有一天，小红狐鬼鬼祟祟的走进店门，左瞧瞧，右看看。

突然，它的目光落在了一个小红包上，小红狐环顾四周，发现竟然没人，便拎起小红包头也不回地逃跑了。

小木偶看见了之后以迅雷不及掩耳之势去追，但是，最终还是无能为力，不一会儿小红狐就跑的无影无踪，小木偶只好放弃。

过了几天，小红狐被熊警官追着，熊警官在后边怒吼着："小红狐，你快给我站住！"小红狐不知不觉跑到了小木偶的服装店前，心想：我要是躲进去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就会被熊警官抓住。

“不行，还是躲进去吧！”小红狐自言自语道。

小木偶见小红狐竟然还敢进来，大声呵斥道：“你又想偷什么东西？”小红狐哆哆嗦嗦地说：“小……小木偶，对不起，可是熊警官在追我，你能让我进去躲一躲吗？”这时，小木偶语气温和了，它瞧了瞧后面说：“进来吧！”熊警官看见小木偶，停下来气喘吁吁地问道：“小红狐往哪跑了？你有没有看见？”小木偶说：“我见它跑去前面了，快去追吧！”边说边用手指着前方。

熊警官想都没有想就飞快的向前跑去。

这时小红狐不好意思的从后面走出来，对小木偶说：“小木偶，红书包还你。

”小木偶接过红书包友善地说：“你愿意和我一起经营服装店吗？”小红狐毫不犹豫地点着头：“我愿意。

”最后，在它们两个的经营下，服装店的'生意越来越红火，小木偶和小红狐快乐地生活在了一起。

《小木偶的故事》作文2小木偶拥有了所有的表情，向警察局走去。

途中，小木偶又遇见了老婆婆，微笑着说：“谢谢您刚才关心我，那时我脑袋的确很痛。

”老婆婆不解地问：“脑袋痛怎么还在笑？”小木偶委屈地说：“那时老木匠只给了我一种表情----笑！”“那你为什么脑袋痛呀？”老婆婆又问。

“脑袋痛嘛……”小木偶可怜巴巴地回答：“小红狐抢了我的背包，熊警官误解了我，以为红背包是小红狐的，还把我扔出去好远。

”“哦！原来是这样啊！”老婆婆同情地说，“那我陪你去警察局，找熊警官吧！”走了一段路，他们又遇见了小兔子。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文精选11篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺为大家整理的小木偶的故事作文，欢迎大家分享。

小木偶的故事作文1自从小木偶得到人类所有表情以后，它生活就过得快乐，但觉得自己已经长大了，该去做点事情了，要学会自己赚钱、照顾自己。

有一天，小木偶收拾好包袱，准备离开老木匠家，自己去养活自己。

小木偶高高兴兴，蹦蹦跳跳地走在大街上找工作。

小木偶找啊找啊，可是怎么也找不到，正当小木偶垂头丧气想回家的时候，突然一个木料场的员工在喊：“木料场招工了，木料场招工了”，小木偶一听到，就又高兴了起来。

他急忙跑过去问那里的总管伯伯，“总管伯伯，我要应聘工程师。

”小木偶兴冲冲地说。

总管伯伯笑嘻嘻地说：“哈哈…。

太好笑了！没看到我们的工程师已经招满了吗，况且你只是一块木头，我这里木头多得是，你在这能干什么呢？哈哈……快走吧。

”“总管伯伯你等一下，我不是一块普通的木头，我会语文、数学、英语和科学等等。

”小木偶坚定地说。

总管伯伯说：“这……该怎么办啊？”一个老的工程师悄悄偷听了他们的谈话，很生气，觉得这个小木偶要和自己抢地位，就把这个小木偶带到了森林里，给小木偶看看自己的厉害。

老工程师拿起斧头，使出全身的力气，往树上砍了五六下，一棵树马上就倒了，可是斧头却断了。

小木偶看到了，就找来了工具把斧头修好，而且还写了一份计划报告单，这一切让总管看到了，总管伯伯说：“小木偶，你做得很不错，你可以做工程师这个工作。

”话刚说完，小木偶就高兴地大喊“我成功了，我成功了！”总管又对老的工程师说：“你被开除了，收拾好包袱走人吧。

”老工程师大哭了起来。

自从小木偶做了工程师后，就每天上班都不迟到，一直勤勤恳恳的坚守在自己的岗位上，也赚到了很多钱。

小木偶的故事作文2自从小女巫给小木偶人类的所有表情后，他开心极了。

小木偶的故事(优秀7篇)《小木偶的故事》篇一12*小木偶的故事教学目的：1、认识6个生字2、理解课文内容，在反复朗读中体会故事的道理。

3、体会小木偶的心理活动，能较合理的读编故事。

教学重点：体会故事蕴含的道理，读遍故事。

教学难点：准确把我小木偶被曲解后的内心活动，提高阅读能力。

教学准备：搜集一些有关木偶的资料，了解什么是木偶。

课时安排：1课时课前谈话：你们知道什么是木偶吗？谁来说一说？咱们今天一起来玩个木偶人的游戏好吗？谁先来学当木偶人？集体游戏：我是小小木偶人（做动作：如走路、弯腰、挥手、吃饭、写字、跑步……）教学过程：一、揭示课题（今天我们就来学习一篇课文《小木偶的故事》）齐读课题。

看了课题、你想知道什么？那今天就请请同学们自己来读懂课文。

二、学习步骤自学课文，了解课文内容。

（想想读懂一篇文章的步骤是什么？）1、借助拼音，读准生字字音，读通课文。

2、读课文、了解课文内容。

3、同桌交流，读体会。

三、学习情况反馈：1、指名朗读课文，读后互评，字音是否读准，句子是否通顺。

2、交流：读课文后，了解了什么，有什么感受。

（或说说小木偶身上发生了什么事）随机板书：笑嘻嘻——快乐？3、3、读体会：从文章最后一段话中，你体会到了什么。

4、教师对以上问题进行小结，主要点拨故事蕴含的道理。

四、熟悉内容、合作表演：1、自读课文，边读便把你想读的角色，说的话“台词”划出来，认真读一读。

2、分角色读课文。

3、分角色表演，（想想你最想扮演的是哪个角色）4、观众评议，教师指导。

5、学生表演五、教师导拨，小节：1、同学们在亲身经历小木偶遭遇中，你一定有好多话说，能告诉大家吗？2、齐读课文最后一句话：“笑是———远远不够的”。

3、说说你对这句话的理解。

4、小结：生活是多姿多彩的，酸甜苦辣，喜怒哀乐都需要我们去经历，去面对这样才是完整的生活。

板书：喜怒哀乐——生活启示：仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展。

六、拓展训练：a)展开想象续编故事b)把编的故事写下来。

小木偶的故事作文小木偶的故事作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小木偶的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小木偶的故事作文1小猫咪和小木偶一起来到法院，控告小红狐。

法庭上，台下的许多听众也站出来指证小红狐。

这是为什么呢？原来小红狐也骗过其他小动物的东西，小动物们只是不知道哪儿去找证人。

而小红狐却没有一个律师愿意为他辩护。

结果小红狐受到了应有的惩罚。

小木偶背上失而复得的`红背包，快乐地走在回家的路上。

小木偶的故事作文2蓝鼻子小女巫给了他人类拥有的表情后，又给了他一个蓝色的背包。

蓝色背包里有生活用品，还有一些食物。

然后他跟蓝鼻子小女巫打完招呼后，又走了。

小木偶又来到昨天的那条大街上，小红狐看见了，又想把他的小蓝背包给骗走，当小红狐说话的'时候，小木偶一把拽住了小红狐，把他带到熊警官那里去。

“熊警官，昨天是你的眼睛欺骗了你，昨天我只有一种表情，今天，小女巫给了我人类拥有的所有表情。

所以说，昨天，应该是小红狐来抢我的包。

”小红狐气愤的说。

熊警官听了，说：“那又怎么能证明呢?”正在这时，昨天遇见的小兔和老婆婆又来了，这时他们站了出来，说：“昨天是小红狐来抢他的包。

”警官说：“嗯!”然后立马把小红狐抓走了。

小木偶的故事作文3自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶又开始了自己的生活。

有一天，小木偶闲来无事，在大街上逛来逛去。

突然，小木偶看见小红狐正趁服务员没注意的时候，抓起珠宝大把往红背包里塞。

于是，小木偶往珠宝店跑去，当他刚想拉着小红狐去找熊警官时，服务员孔雀小姐拦在门口，不让他们出去，不让他们出去，还打了电话给熊警官。

这时，小红狐可怜巴巴地对小木偶说：“小木偶，你原谅我吧，这个红背包还给你。