名著《傅雷家书》及《名人传》练习

《傅雷家书》知识点整理汇总《傅雷家书》是我国⽂学艺术翻译家傅雷及夫⼈1954—1966年间写给孩⼦傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是⼀本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着⽗爱的教⼦名篇。

他们苦⼼孤诣、呕⼼沥⾎地培养的两个孩⼦（傅聪—著名钢琴⼤师、傅敏—英语特级教师）是他们先做⼈、后成“家”，独⽴思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国⽗母的典范。

作者：傅雷，字怒安，号怒庵。

翻译家，⽂艺评论家傅雷翻译的作品，共30余种，主要为法国⽂学作品。

其中巴尔扎克占15种：有《⾼⽼头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·⽪罗多盛衰记》《搅⽔⼥⼈》《都尔的本堂神⽗》《⽐哀兰德》《幻灭》《猫⼉打球记》（译⽂在“⽂化⼤⾰命”期间被抄）。

罗曼·罗兰4种：即《约翰·克利斯朵夫》及三名⼈传《贝多芬传》《⽶开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。

服尔德（现通译伏尔泰）4种：《⽼实⼈》《天真汉》《如此世界》《查第格》。

梅⾥美2种：《嘉尔曼》《⾼龙巴》。

莫罗阿3种：《服尔德传》《⼈⽣五⼤问题》《恋爱与牺牲》。

此外还译有苏⼘的《夏洛外传》，杜哈曼的《⽂明》，丹纳的《艺术哲学》，英国罗素的《幸福之路》和⽜顿的《英国绘画》等书。

⼈物性格特点：傅雷：严谨、认真、⼀丝不苟,对亲⼈(主要是⼉⼦)⽆私的热爱,有良知，为⼈坦荡，禀性刚毅傅雷夫⼈：因材施教，教育思想⾮常成功傅聪：刻苦⽤功，先做⼈、后成“家”，⽣活有条有理，严谨，热爱⾳乐傅敏：正直，善良，勤勤恳恳《傅雷家书》概要：《傅雷家书》是将我国著名⽂学翻译家、⽂艺评论家傅雷写给⼉⼦的书信编纂⽽成的⼀本集⼦，摘编了傅雷先⽣1954年⾄1966年5⽉的186封书信，最长的⼀封信长达七千多字。

字⾥⾏间，充满了⽗亲对⼉⼦的挚爱、期望，以及对国家和世界的⾼尚情感。

《傅雷家书》复习资料一、作家作品简介《傅雷家书》作者是傅雷、朱梅馥fù，编者是傅敏。

傅雷，我国翻译家、艺术评论家，字怒安，号怒庵，毕生翻译各类作品30余部，如《约翰.克里斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》、《贝多芬传》等。

《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。

它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和傅敏的100多封家信，由次子傅敏编辑而成。

这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱，双双自尽。

十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。

二、填空题：1、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。

2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物一等奖”。

3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。

他翻译的作品达 34 部，他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。

4、《傅雷家书》是傅雷和夫人写给长子傅聪、次子傅敏的。

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的 186 封书信，最长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师。

7.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。

8.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

9.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育，同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。

10. 杰维茨基教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

名著阅读1、选出下面说法中有误的一项（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为‚诗‛，又称为‚诗三百‛，后被儒家尊为经典。

B．成语‚一鼓作气‛、‚扑朔迷离‛分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。

C．郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集《女神》话剧《屈原》等。

他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。

D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。

2、《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的是、问题。

3、下列说法不正确的一项是( )A. 《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是我国唐宋八大散文家之一。

B．《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。

《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

C．我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个‚德艺俱备、人格卓越的艺术家‛。

D. 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

4、班级举行‚我愿与交朋友‛的读书活动。

请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。

备选人物：沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔〃柯察金我愿与交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（50字左右）5、名著导读。

请你就诸葛亮七擒七纵孟获、使南人永不复反这一历史事件进行点评。

古典长篇小说《三国演义》第八十七至九十回这样写道：建兴三年（公元225年），为报先帝三顾之恩，托孤之重，诸葛亮以蒋琬为参军，费祎为长史，赵云、魏延为大将，率蜀兵五十万，五月渡泸，深入不毛，南征犯境侵掠的蛮王孟获。

经七擒七纵，终使孟获同兄弟妻子宗党人等匍匐帐下，肉袒谢罪，永不复反。

专题05 名著阅读（解析版）1．（2020·黑龙江黑河市·中考真题）“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。

他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。

这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。

”这段话中的“他”指的是______，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《________》，他在书信中分别从_______、_______等方面对儿子进行了指导。

【答案】傅雷《傅雷家书》做人生活(艺术)【详解】由“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈”“然而他成功了”可以判断出这个“他”指的是傅雷。

这段话是施蛰存对傅雷的评价。

在傅雷去世后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》。

这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。

他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。

因此，这些家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。

对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。

2．（2020·黑龙江绥化市·中考真题）《水浒传》刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有个性。

如鲁智深和李逵，林冲和武松。

请从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同。

【答案】示例一：人物：鲁智深和李逵相同点：嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆；不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。

示例二：人物：林冲和武松相同点：刚烈正直，有勇有谋；不同点：林冲安分守已，循规蹈矩：武松崇尚的是义，有仇必复，有恩必报，是英雄好汉中最富有血性的。

【详解】答题要点：在所给的两组人物中选择一组，根据对相关情节的了解，分析两个人物性格的相同点和不同点。

示范一：人物：鲁智深和李逵。

相同点：嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆。

鲁智深三拳打死镇关西，救下金家父女，看出他的嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆；李逵遇到冒充自己打劫的李鬼，听李鬼说要赡养九十老母，便没有杀李鬼，还给了他十两银子，后来得知受骗，李鬼并没有九十老母，才杀了李鬼，李鬼妻逃走。

《名著导读》专项测试（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-义务教育课程标准实验教科书《名著导读》专项测试一、《爱的教育》1、《爱的教育》原名《________》，是________（国）作家________为九至十三岁的孩子创作的一部小说。

它采用________的形式，讲述一个叫作________的小男孩成长的故事。

2、《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：________，________以及________。

这三部分都以________________为中心。

3、《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。

爱国故事包括《________________》、《________》、《________》三篇。

二、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“________”著称。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人________《飞鸟集》的影响下写成的。

3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对________________的歌颂；二是对________的崇拜和赞颂。

三是________。

三、《伊索寓言》1、《伊索寓言》产生于________的古典时期。

作者是________。

2、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。

（1）影射当时社会现实①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《________》②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：《________》。

（2）表现劳动人民生活的经验和智慧①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如：《________》。

②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：《________》。

③说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律，例如：《________》。

④嘲笑吹牛皮说大话的，例如：《________》。

⑤讽刺好逸恶劳的，例如：《________》。

专题20：写作训练13．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，书写了作者的感想和回忆。

B．《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。

C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。

新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。

其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。

答案：B试题分析：本题考查病句辨析及修改，B．在弄场被梁山好汉搭救。

21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。

（）（《繁星·春水》）（2）鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。

（）（《鲁滨孙漂流记》）（3）里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红屋子。

（）（《简·爱》）22.阅读下面的语段，按要求作答。

只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。

”（《水浒传》）这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？请简述。

答案：21.（1）×（2）√（3）×22.答题要点：①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂；②欲带刀行刺；③将其捉拿说明：答出其中两点即可。

6.名著阅读。

上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。

学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。

他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。

初三（上）半期考名著复习卷班级座号姓名《傅雷家书》阅读检测⒈傅雷是我国著名的家，他从20世纪30年代起就致力于国文学的译介工作，作品达 34 部。

其中有巴尔扎克作品《》的大部分作品；罗曼·罗兰4种，其中有以贝多芬为原型的小说《》及三部名人传《》《》《》。

⒉“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对文学的忠诚。

第一，第一，第一，爱情第二。

”⒊傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中，告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，常此以往，大有成为，甚至的危险。

⒋《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“___________、”。

《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何，，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

⒌傅雷有两个儿子：长子，成为一名；次子，成为一名。

⒍根据《傅雷家书》的内容，补全下面的对联。

上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：答案：《傅雷家书》《水浒传》阅读检测1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部歌颂_______________的__ _______体小说。

它采用_______________的结构，通过写众多英雄不同的人生经历和反抗故事，鲜明的表现了_______________的主题。

2.梁山英雄们议事的大厅名为堂。

堂前两面绣字红旗：一书“”，指的是梁山好汉；一书“”，指的是梁山好汉。

山顶上立一杏黄大旗，上书“________________ ”四字，这面大旗后来被砍断。

3.请根据下列提示，写出相对应的人物名或者绰号。

5.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?6.鲁智深，绰号，绰号由来，上山原因，人物结局，性格特点：、、、、。

2023年中考语文名著导读专题练习（含答案）一、填空题1．完成问题。

老师：《水浒传》与《儒林外史》在塑造人物形象时都用到了“哥俩”模式，如上图所示。

我们来探究这种“哥俩”模式在构筑结构、表达主题中的作用。

小文：我发现《水浒传》中，鲁智深大相国寺耍禅杖显武艺引来林冲喝彩，继而两人结拜。

作者以鲁智深引出林冲，情节环环相扣。

林冲因（情节）被发配沧州，鲁智深一路暗中保护，在野猪林救出林冲。

作者以此突出作品“八方共域，异姓一家，四海皆兄弟”的主题。

小语：我也发现了，《儒林外史》中，严贡生抢占王家的猪，强要黄老头的利钱，因而畏罪潜逃，引出严监生（情节）。

后严监生病逝，引出严贡生（情节）。

作者以此突出作品的主题。

2．根据你对《水浒传》的阅读积累，分别写出下面三副对联所歌咏的人物姓名。

A．一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物：B．难得有心呼保义可怜无人颂公明人物：C．满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物：二、语言表达3．微写作请从以下书目中任选一本你喜欢的名著向同学推荐，从作品的语言、情节、形象、情感或主题等角度说说推荐的理由。

150字左右。

《红星照耀中国》《傅雷家书》《名人传》《西游记》三、名著导读4．对待读书的态度和目的，往往能反映一个人的精神追求与性格品质。

请在下列备选人物中任选一位，联系相关情节，谈谈你对此的理解。

【备选人物】A保尔（《钢铁是怎样炼成的》）B范进（《儒林外史》）C方鸿渐（《围城》）附加题5．任务一：下面是某同学读名著时摘录的“女性人物”阅读积累，请你根据提示补充表格。

6．任务二：有观点认为，文学离不开想象，而文学中的想象又不能脱离现实。

请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈你对此观点的理解。

①《西游记》②《海底两万里》阅读名著选段，完成问题自此，A的病，一日重似一日，再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。

到中秋以后，医家都不下药了。

把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

八年级下册阅读名著八年级下册有不少值得阅读的名著呢。

一、《傅雷家书》这是一本充满父爱的家书集。

傅雷在信里跟儿子傅聪谈艺术，谈人生，谈修养等等。

就像是一位超级贴心又博学的老爸在跟儿子唠嗑。

他对儿子的爱那是满满的都要溢出来了。

从这些信件里，我们能感受到那种深沉而又细腻的父爱。

傅雷会很认真地给傅聪讲解音乐上的技巧，比如怎么去理解一首曲子的内涵，如何演奏出曲子该有的情感。

同时呢，他也会教导儿子如何做人，要谦虚，要有民族大义。

这对我们来说就像是一盏明灯，让我们知道在成长的道路上，除了专业技能的提升，品德修养的提高也是超级重要的。

读这本书的时候，就感觉自己像是个偷偷在听长辈教诲的小孩，能学到很多生活的智慧呢。

二、《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔·柯察金那可是超级励志的存在。

他的一生充满了坎坷与挑战。

他经历了战争，在战争中受伤，又经历了疾病的折磨。

但是他从来没有放弃过自己的理想。

他那种钢铁般的意志真的让人超级佩服。

他小时候就饱受生活的苦难，但是他并没有被这些苦难打倒。

他参加革命后，在战场上奋勇杀敌，即使受伤了也想着要尽快回到战斗中去。

后来他眼睛失明了，身体也瘫痪了，可是他依然没有停止对生活的热爱，还坚持写作。

他的故事告诉我们，不管生活给我们多大的打击，只要我们有坚定的信念，就一定能够克服困难。

我们在八年级下册读这本书的时候，就像是给自己的内心注入了一股强大的力量，让我们在面对学习上或者生活中的小挫折的时候，也能像保尔一样勇敢面对。

三、《苏菲的世界》这是一本特别神奇的哲学启蒙书。

它把哲学知识讲得超级有趣。

书里通过苏菲这个小女孩收到的神秘信件展开，带着我们一起探索哲学的世界。

我们跟着苏菲一起去思考那些关于世界、关于人生、关于自我的大问题。

比如世界从哪里来呀，人活着的意义是什么呀。

这些问题我们平时可能也会偶尔在脑海里冒出来，但是这本书会引导我们用一种更系统、更深入的方式去思考。

读这本书就像是在跟一个超级聪明又很风趣的朋友聊天，在聊天的过程中不知不觉地就了解了很多哲学家的思想，从古希腊的哲学家到现代的哲学家，就像是一场跨越时空的哲学之旅，特别有趣又能让我们的思想变得更加深邃。

八年级上学期寒假作业（2021年1月10日——2月28日）
注：1、古诗文的背诵参照统编版语文书。

2、小楷用统一练字本，一天一页，小楷的内容为当天所背诵的古诗文的内容。

请家长务必在寒假督促孩子练好小楷字！（努力不够，竭尽全力练好字才行）
3、试卷答完后，请用红笔对照答案批改并签字。

至少选择其中一套卷做反思。

4、请家长督促孩子在寒假里阅读积累，除阅读规定的名著外，鼓励孩子加大阅读量，可以附加一些杂志类的文字，如：《读者》、《青年文摘》、《意林》、《启迪》、《思维与智慧》等，积累好文、好段、好句！
5、组好图书分享的PPT和五分钟视频（各一份）
6、尽可能按照日程安排学习，避免赶补作业的情况，家长监督做到位，学生学习有动力。