【幼儿园野餐活动方案】幼儿园外出活动方案_春游野炊活动方案

儿童野炊方案策划书3篇篇一儿童野炊方案策划书一、活动主题“快乐野炊，健康成长”二、活动目的1. 让孩子们体验野外生活，增强他们的动手能力和团队合作精神。

2. 通过野炊活动，让孩子们了解自然、保护环境的重要性。

3. 提供一个与家人和朋友共度美好时光的机会，增进亲子关系和友谊。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[年龄范围]的儿童及其家长六、活动准备1. 炊具和食材：租用或自带野炊所需的炊具和食材。

2. 餐具和调料：准备足够的餐具和调料，以满足参与人员的需求。

3. 活动用品：如帐篷、椅子、桌子、垃圾袋等。

4. 安全措施：确保活动场地的安全性，准备急救箱和相关药品。

5. 活动宣传：制作活动海报或宣传单，宣传活动内容和目的。

七、活动流程1. 集合和签到：活动当天，在指定地点集合，签到并领取活动资料和装备。

2. 开场致辞：主持人欢迎参与者，并介绍活动的目的和流程。

3. 分组和分工：将参与者分成若干小组，每组选举一名组长，负责组织和协调小组活动。

4. 烹饪教学：由专业厨师或老师进行简单的烹饪教学，教授孩子们如何使用炊具和准备食材。

5. 野炊时间：各小组按照分工开始野炊，家长可以协助孩子们完成烹饪过程。

6. 午餐时间：完成烹饪后，孩子们一起享用自己亲手制作的午餐。

7. 游戏环节：组织亲子游戏或团队竞赛，增强参与者之间的互动和合作。

8. 自由活动：孩子们可以自由玩耍、探索周围环境或进行户外运动。

八、活动预算1. 炊具和食材租赁费用：[X]元2. 餐具和调料购买费用：[X]元3. 活动用品购买费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间，家长和老师要时刻关注孩子们的安全，避免发生意外事故。

2. 提醒孩子们爱护环境，不乱扔垃圾，保持野炊场地的整洁。

3. 活动结束后，组织者要做好场地清理工作，确保环境整洁。

[策划部门/策划人][日期]篇二儿童野炊方案策划书一、活动主题快乐野炊，健康成长二、活动目的1. 让孩子们体验野外生活，培养他们的动手能力和团队合作精神。

第1篇一、活动背景随着春天的到来，阳光明媚，万物复苏。

为了让孩子亲近大自然，体验野餐的乐趣，增进师幼之间的感情，提高教师的组织能力和教学水平，我园特开展幼儿园野餐教研活动。

本次教研活动旨在通过实际操作，让教师们在实践中学习，提高幼儿园户外活动的质量。

二、活动目标1. 通过野餐活动，让幼儿亲近大自然，感受春天的气息，体验野餐的乐趣。

2. 培养幼儿的团队协作能力，提高幼儿的自我服务能力。

3. 增进师幼之间的感情，提高教师的组织能力和教学水平。

4. 总结野餐活动的经验，为今后的户外活动提供参考。

三、活动时间2022年4月15日（星期五）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园附近的公园五、活动对象幼儿园全体教师及大班幼儿六、活动准备1. 野餐场地：提前与公园管理部门联系，预定野餐场地。

2. 食物准备：教师提前准备野餐食物，包括水果、三明治、蛋糕等，注意食物的卫生和营养。

3. 野餐用品：野餐垫、餐具、垃圾袋等。

4. 活动材料：音乐、相机、游戏道具等。

5. 教学反思记录表。

七、活动流程1. 开场致辞（9:00-9:10）- 由园长致辞，介绍本次野餐教研活动的目的和意义。

2. 分组讨论（9:10-9:30）- 将教师分为若干小组，讨论如何组织野餐活动，包括活动流程、注意事项等。

3. 实地考察（9:30-10:00）- 教师带领幼儿到达野餐场地，实地考察环境，了解场地情况。

4. 野餐准备（10:00-10:30）- 教师组织幼儿参与野餐准备工作，如摆放野餐垫、准备食物等。

5. 野餐活动（10:30-11:00）- 教师组织幼儿进行野餐活动，包括品尝食物、分享快乐、进行游戏等。

6. 游戏互动（11:00-11:20）- 教师带领幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

7. 教学反思（11:20-11:30）- 教师分组进行教学反思，填写教学反思记录表，总结本次野餐活动的经验和不足。

8. 活动总结（11:30-11:40）- 由教研组长进行活动总结，提出改进意见和下一步工作计划。

儿童野炊活动策划书3篇篇一《儿童野炊活动策划书》一、活动主题“欢乐野炊，快乐成长”二、活动目的1. 让儿童亲近大自然，感受户外生活的乐趣。

2. 培养儿童的动手能力和团队合作精神。

3. 增强儿童的生活体验和独立自主能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点郊外合适的野炊场地五、参与人员[具体参与的儿童人数]六、活动准备1. 提前联系好野炊场地，确保场地安全且适合活动。

2. 准备野炊所需的食材、餐具、炊具等。

3. 准备足够的饮用水。

4. 准备游戏道具和奖品。

5. 安排工作人员负责活动的组织和安全保障。

七、活动流程1. 集合与出发：参与儿童在指定地点集合，乘坐交通工具前往野炊场地。

2. 分组与准备：到达场地后，将儿童分成若干小组，每组推选一名组长。

各小组领取食材和炊具，开始准备野炊。

3. 野炊活动：指导儿童搭建简单的炉灶，学习如何生火。

让儿童在工作人员的指导下，自己动手洗菜、切菜、做饭。

鼓励各小组发挥创意，制作出美味的食物。

4. 用餐与分享：野炊完成后，大家一起享用自己的劳动成果，分享野炊的乐趣和感受。

5. 游戏互动：组织儿童进行一些有趣的户外游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强团队合作和竞争意识。

6. 自由活动：给儿童一定的自由活动时间，让他们可以在周边探索、玩耍。

8. 返程：组织儿童收拾好场地，清理垃圾，乘坐交通工具返回。

八、活动预算1. 食材费用：[X]元。

2. 餐具、炊具等租赁费用：[X]元。

3. 交通费用：[X]元。

4. 游戏道具和奖品费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地有无危险物品或区域。

2. 工作人员要密切关注儿童的活动情况，确保他们的安全。

3. 指导儿童正确使用炊具和工具，避免发生意外。

4. 提醒儿童注意卫生，勤洗手，保持环境整洁。

5. 如遇恶劣天气，及时调整活动计划或取消活动。

篇二《儿童野炊活动策划书》一、活动主题“欢乐野炊，童趣无限”二、活动目的1. 让儿童亲近大自然，感受户外生活的乐趣。

幼儿园户外野炊活动方案幼儿园户外野炊活动方案（篇1）活动名称夹物跳活动目标1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用；2、体会游戏的快乐。

环境创设饮料瓶、泡沫板、布球若干。

活动过程一、开始部分：英语游戏“Paper、scissors、stone”（石头剪子布）幼儿两两合作玩游戏。

二、基本部分：1、孩子们，天气这么好，咱们去野餐好不好？野餐要准备什么呢？饮料、水果、饼干（饮料瓶、布球、泡沫板）启发幼儿用下肢分别夹住饮料瓶、布球、饼干行进跳，教师巡回指导，然后回到草地上，品尝美味。

2、玩游戏：野餐结束了，可是食物还剩下很多，我们不能浪费了，所以我们一起把东西送回家。

分组比赛，视游戏情况而定，可适当添加障碍。

三、结束部分：我们一起把食物送到仓库去。

鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。

幼儿园户外野炊活动方案（篇2）一、活动时间：11月13(星期六上午半天)二、活动地点：兰溪石门槛三、参加活动人员：__幼儿园中一班全体幼儿、家长及教师四、活动目的：1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏，增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

以班级为单位开展亲子游戏、登山、野炊体验活动。

六、活动宗旨：安全第一，文明与亲近第二。

以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子七、具体时间安排9：00——石门槛停车场集合9：00——10：30 进入活动区、搭灶等筹备活动。

10：30——11：30午餐;家长交流育儿经验11：40——12：50亲子游戏活动返程八、活动准备：1、餐点、水果、水及吃饭用具、照相机等。

负责：各位家长2、烫伤药、晕车药、创可贴、奖品等。

负责：郑瑜3、园旗、家长签名表、话筒。

负责：舒贤英九、游戏安排1、活动当天老师9：00集中石门槛门口等候家长，做好点名等工作。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿教育越来越注重户外活动和实践体验。

野炊作为一种集体活动，既能锻炼幼儿的动手能力，又能增进同伴间的友谊，同时还能让幼儿在自然环境中感受生活的乐趣。

为了提高幼儿园教师组织户外活动的水平，促进幼儿全面发展，我园特开展幼儿园外出野炊教研活动。

二、活动目标1. 通过本次教研活动，提高教师组织户外野炊活动的策划能力、实施能力和评价能力。

2. 让幼儿在野炊活动中，学会合作、分享，体验集体生活的乐趣。

3. 培养幼儿热爱大自然、关爱环境的意识。

4. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-下午4:00四、活动地点XX公园野炊区五、活动对象幼儿园全体教师及部分幼儿六、活动流程1. 8:30-9:00 教师签到，领取活动材料2. 9:00-9:30 活动启动仪式，园长致辞3. 9:30-10:00 教师分组讨论，制定野炊活动方案4. 10:00-10:30 教师分享活动方案，集体讨论并确定最终方案5. 10:30-11:30 教师带领幼儿前往野炊地点6. 11:30-12:00 教师组织幼儿开展野炊活动，包括生火、做饭、用餐等环节7. 12:00-13:00 野炊活动结束，教师组织幼儿进行活动总结8. 13:00-14:00 教师休息，分享野炊活动心得9. 14:00-14:30 教师集体反思，总结活动经验与不足10. 14:30-15:00 教师撰写活动反思，提交园长审核11. 15:00-15:30 活动总结，颁发优秀组织奖12. 15:30-16:00 教师自由交流，结束活动七、活动准备1. 活动场地：提前与公园联系，确认野炊区可用性，并做好场地布置。

2. 活动材料：生火工具、锅碗瓢盆、食材、调料、餐具、垃圾袋等。

3. 活动道具：野炊活动主题背景板、横幅等。

4. 活动宣传：制作活动海报，提前通知教师及家长。

5. 活动记录：安排专人负责拍摄活动照片和视频，记录活动过程。

幼儿园野炊区活动教案7篇幼儿园野炊区活动教案精选篇1一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

二、活动时间：11月15日（如有变化，另行通知）三、活动地点：__水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A、活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。

B、要求学生做好自我保护。

C、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

D、教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

E、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。

各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。

家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。

4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。

搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。

幼儿园亲子野餐活动方案五篇方案一：主题是亲子野餐-亲密时光活动时间：周末上午10:00-12:00活动人数：15对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1.野餐布或毯子2.水、果汁、饮料等饮品3.水果、饼干、糖果、薯片等食品4.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等5.遮阳伞、避暑帽、蚊香、毛巾等活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。

2.幼儿和家长手拉手找个位置铺上野餐布或毯子。

3.家长和孩子一起摆放水果、饼干等食物和餐具。

4.家长和孩子自由选择食物和饮品，一起享受野餐时光。

5.亲子游戏环节，如捉迷藏、找宝藏等。

6.活动结束，家长们自觉清理垃圾，把活动物资归还。

活动目的：1.营造良好的家庭氛围，增进亲子关系。

2.促进孩子们建立对大自然的兴趣，增强探索精神。

3.传递健康饮食、环保清洁的理念。

方案二：主题是亲子野餐-亲子趣味游戏活动时间：周末下午14:00-16:00 活动人数：20对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1.大型渔网2.小奖品3.悠悠球等球类4.水、果汁、饮料等饮品5.水果、饼干、糖果、薯片等食品6.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等7.塑料盒或垃圾袋活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。

2.幼儿和家长手拉手找个位置铺上野餐布或毯子。

3.家长和孩子一起摆放水果、饼干等食物和餐具。

4.家长和孩子自由选择食物和饮品，一起享受野餐时光。

5.亲子游戏环节，如在渔网上玩球、比赛悠悠球等。

6.颁发小奖品，释放欢乐气氛。

7.活动结束，家长们自觉清理垃圾，把活动物资归还。

活动目的：1.培养幼儿的协作精神和团队意识。

2.促进家长与孩子之间的交流和互动，增进彼此之间的感情。

3.激发孩子的竞争意识和创造力。

方案三：主题是亲子野餐-动手DIY 活动时间：周末上午10:00-12:00 活动人数：15对家长和幼儿活动地点：公园野餐区活动物资准备：1. DIY工具包：剪刀、胶水、绳子等2.餐具、碗、筷子、勺子、纸杯等3.水、果汁、饮料等饮品4.水果、饼干、糖果、薯片等食品5. 塑料盒或垃圾袋活动流程：1.家长们和孩子先到公园集合，领取活动物资。

幼儿园大班春游野炊活动方案及流程示例文章篇一：哇塞！幼儿园大班的春游野炊活动，那一定超级有趣！下面就是我为大家准备的活动方案及流程啦！活动主题：欢乐春日，野炊大冒险活动目标：让小朋友们亲近大自然，感受春天的美好。

培养小朋友们的动手能力和团队合作精神。

增强小朋友们对生活常识的了解。

活动时间：[具体时间]活动地点：[详细地点]活动准备：1. 食物和饮料：准备各种水果、面包、饼干、果汁等。

2. 炊具和餐具：小锅、铲子、盘子、勺子、杯子等。

3. 野餐垫和帐篷：让小朋友们有舒适的休息地方。

4. 游戏道具：比如风筝、气球、跳绳等。

活动流程：上午：8:00 - 8:30 集合啦小朋友们在幼儿园门口集合，老师点名确认人数。

每个小朋友都背着自己的小书包，里面装着好吃的和小水壶，兴奋得像一群小鸟！“哎呀，我都等不及要去野炊啦！”小明蹦蹦跳跳地说。

“我也是我也是！”小红跟着喊。

8:30 - 9:30 出发去目的地大家坐上大巴车，一路上欢声笑语。

看着窗外的风景，春天的花朵开得五颜六色，就像一幅美丽的画！老师问：“小朋友们，你们看外面的树是不是都绿啦？”小朋友们齐声回答：“是呀！”9:30 - 10:00 寻找春天到达目的地后，老师带着小朋友们走进大自然，一起寻找春天的踪迹。

“哇，这里有好多小野花！”小丽惊喜地叫着。

“快看，那棵树上有个鸟窝！”小刚指着树喊。

10:00 - 11:00 游戏时间大家一起玩放风筝、吹气球、跳绳的游戏，玩得满头大汗，开心极了！“哎呀，我怎么总是跳不好跳绳呀！”小强有点着急。

“别着急，我来教你！”老师笑着说。

中午：11:00 - 12:00 野炊准备小朋友们分组开始准备野炊啦！有的帮忙洗水果，有的帮忙摆放餐具，忙得不亦乐乎。

“哎呀，这个水果好难洗呀！”小美抱怨道。

“加油加油，马上就洗好啦！”小宇鼓励她。

12:00 - 13:00 享受美食大家围坐在一起，分享着美味的食物，吃得肚子圆滚滚的。

“哇，自己准备的食物就是香！”小峰满足地说。

幼儿园野炊活动方案幼儿园野炊活动方案幼儿园野炊活动方案1一、秋游野炊活动目的：1、通过秋游野炊活动，让我们一同亲近，走进大自然。

让幼儿体验家长平时做餐的苦。

2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活，提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识。

3、通过活动，增进家长与家长之间的交流；增强亲子之间的感情交流；增强家园之间的关系；增强幼儿的主动交往能力。

二、活动时间与地点：20xx年10月27日三、活动准备：1、各班准备班旗，领取相应的物品。

2、提前与组长进行活动前动员会。

3、坐车的安排。

签到。

四、秋游野炊活动步骤：8：30幼儿园门口。

9：00：出发。

9：00——9：40出发途中。

9：50——11：：30：野炊活动开始。

12：00用餐13：00：开始返程五、秋游野炊活动步骤具体安排：1、8：30幼儿园门口并到本班负责教师处签到。

并检查自带物品是否带齐。

请家长带好各自幼儿及物品，准备候车。

2、9：40：出发。

请司机按相应的车号进行行驶，请勿超车，并开启提示灯。

请家长照看好自己的孩子。

3、9：50到达目的地：到达目的地后请家长带好孩子到教师处。

听教师划分区域并交待注意事项。

然后由组长进行组员内工作分配。

4、野炊活动开始：（1）、9：50在组长的带领下找场地开始野炊。

分工如：搭灶，拾柴，煮饭。

（2）、12：00用餐。

铺好餐桌布，碗、筷、杯子。

（3）、13：00组长及老师进行清点家长及幼儿人数，准备返程。

六、家长注意事项（活动须知，请家长仔细阅读并予以积极配合，谢谢。

）：1、请家长按时抵达幼儿园，统一出发，签到————检查自带物品———候车————统一出发2、安全第一，随时都要有安全意识，并努力做到以下内容：（1）自驾车的家长切记安全第一，切实按照道路交通安全法驾车，注意行车安全，按照行车的'序号做到谨慎驾驶，并能按照工作人员指引进行停车（含在金贝贝幼儿园门口排队等待、到达现场后停车）。

（2）活动场地，前后都有水池、池塘，旁边有很多碎石，忙于野炊时请注意保护自己和孩子的安全，随时看护好孩子。

幼儿园大班春游野炊活动方案一、活动主题“亲近自然，快乐野炊”二、活动目标让幼儿走进大自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。

通过野炊活动，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

增强幼儿的环保意识，体验集体活动的乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如公园、郊外的农家乐等]五、参与人员幼儿园大班全体师生六、活动准备教师提前勘察活动场地，确保活动场地安全、适宜。

通知家长为幼儿准备适合户外活动的服装、鞋子、帽子等，并为幼儿准备适量的零食和水。

准备野炊所需的食材和工具，如饺子皮、肉馅、蔬菜、水果、锅、碗、瓢、盆、炉灶、柴火等。

准备急救药品和器材，以防意外情况发生。

准备游戏道具和奖品，如风筝、气球、跳绳、小礼品等。

安排好活动当天的工作人员，包括教师、保育员、厨师等，明确各自的职责。

七、活动流程8:30 - 9:00 集合出发幼儿在幼儿园门口集合，各班教师清点人数。

教师向幼儿强调活动中的安全事项和注意事项。

幼儿乘坐大巴车前往活动地点。

9:30 - 10:30 欣赏春景，游戏互动到达目的地后，教师带领幼儿欣赏春天的美景，引导幼儿观察花草树木的变化，感受春天的气息。

组织幼儿进行游戏活动，如放风筝、吹气球、跳绳比赛等，增强幼儿的体质和团队合作精神。

游戏结束后，为获胜的幼儿颁发奖品。

10:30 - 11:30 野炊准备教师将幼儿分成若干小组，每组安排一名教师或保育员负责指导。

幼儿在教师的指导下，一起动手洗菜、切菜、包饺子等，准备野炊的食物。

厨师负责生火、煮水、烹饪食物等。

11:30 - 12:30 快乐野炊幼儿和教师一起享用自己动手制作的美食，体验野炊的乐趣。

引导幼儿珍惜食物，不浪费粮食。

12:30 - 13:00 清理场地野炊结束后，教师组织幼儿一起清理场地，将垃圾装入垃圾袋，保持环境整洁。

13:00 - 14:00 自由活动幼儿在教师的监护下自由活动，可以观察小动物、采摘野花等，但要注意安全。

幼儿园户外野炊活动方案5篇为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的幼儿园户外野炊活动方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园户外野炊活动方案1春游时间、地点：3月22日去政务中心春游。

下午：1：30出发，3：30回园。

人员安排：赵园长、付园长、大班全体老师，中班部分老师及部分家长安全措施：1、统一服装，防止幼儿走失。

2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。

3、不带幼儿到危险的地方。

4、每次活动前、后清点人数。

活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。

活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。

看看有什么物品。

1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?3)、集体讨论;什么东西可带可不带。

为什么?4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况。

幼儿园户外野炊活动方案（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园春游活动方案（精选3篇）
方案一：野餐野餐是春天最适合的活动之一，可以选择一个宽敞的草坪或是公园作为活动场地。

活动前，家长可以准备好食物和饮料，幼儿园老师和家长一起携带席子、凉帽、玩具等必备物品。

在野餐时，可以进行一些简单的团体游戏，如扔沙包、追赶等，加强小朋友之间的交流和互动。

同时，孩子们可以自由活动，享受自然的美好，感受春天的气息。

方案二：室外运动活动在春天的阳光下，进行室外运动活动可以让孩子们释放多余的能量，增强体力。

可以选择一处宽敞的草地或操场作为活动场地。

活动前，可以准备一些简单的运动器材，如篮球、足球、跳绳等。

幼儿园老师可以带领学生们一起进行一些简单的运动，如跳绳比赛、踢球比赛等。

同时，也可以设置一些小游戏，如分组接力赛等，提高孩子们的协作能力和团队意识。

方案三：动物园春天正是动物园的好时光，可以选择带领孩子们去动物园进行春游活动。

幼儿园老师可以事先准备好一些简单的问题，让孩子们观察动物，并进行回答。

在游览期间，可以找时间讲解一些有趣的动物知识，增加孩子们的学习兴趣。

在结束游览后，可以给孩子们一些纸和彩笔，让他们画出在动物园中见到的动物，激发他们对动物的兴趣和创造力。

以上三个方案都可以根据实际情况进行调整，确保安全，增加趣味性和教育性。

同时，家长的配合和参与也是活动顺利进行的重要因素。

幼儿园春游野炊活动方案1️⃣ 活动筹备阶段：细致规划与安全第一在策划幼儿园春游野炊活动时，首要任务是确保活动的安全性与趣味性并重。

这要求组织者进行周密的筹备工作。

安全评估：事先考察野炊地点，确保其远离危险区域，如水域、陡坡或交通繁忙地带。

检查地面是否平坦，便于孩子们活动。

物资准备：根据参与人数准备足够的食品、饮用水、急救包、防晒用品及垃圾袋等必需品。

特别注意食品安全，选择易于消化、营养均衡的食物，避免过敏源。

分组管理：将孩子们按年龄或班级分组，每组配备至少一名老师和一名助教，确保每位孩子都在视线范围内。

安全教育：活动前进行安全教育，包括防火、防走失、防虫咬等基础知识，提高孩子们的自我保护意识。

2️⃣ 活动实施阶段：寓教于乐，亲近自然野炊不仅是品尝美食的时刻，更是孩子们亲近自然、学习新知的好机会。

自然观察：组织孩子们进行自然观察活动，如寻找不同种类的树叶、昆虫或小动物，引导他们用画笔或相机记录下来，培养观察力和创造力。

团队协作：设计一些需要团队合作的游戏或任务，如搭建简易帐篷、共同烹饪食物等，增强孩子们的团队协作能力和责任感。

环保教育：强调垃圾分类的重要性，鼓励孩子们在享受自然的同时，也要爱护环境，做到“无痕野炊”。

3️⃣ 活动总结与反馈：总结经验，持续改进活动结束后，组织一次简短的总结会议，回顾活动中的亮点与不足。

情感分享：邀请孩子们分享自己在野炊中最开心的时刻或学到的新知识，增进彼此间的情感交流。

家长反馈：通过问卷或家长会形式收集家长的意见和建议，了解家长对活动的满意度及改进建议。

后续规划：基于反馈，规划下一次户外活动的主题和形式，不断优化活动方案，确保每次活动都能带给孩子们新的惊喜和成长。

总之，幼儿园春游野炊活动不仅是一次简单的户外聚会，更是孩子们成长道路上的一次宝贵经历。

通过精心策划与组织，我们能够为孩子们营造一个既安全又充满乐趣的学习环境，让他们在亲近自然的过程中学会合作、探索与感恩。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，户外活动越来越受到重视。

幼儿园作为孩子们成长的摇篮，开展户外活动不仅有助于孩子们身体的发展，还能培养他们的团队协作能力和生活技能。

野炊活动作为一种富有生活气息的户外活动，能够让孩子们在亲近自然的同时，学会独立生活、合作交流。

为了提高幼儿园野炊活动的质量，特制定本教研方案。

二、活动目标1. 通过本次教研活动，提高教师对野炊活动的认识，明确野炊活动的意义和目标。

2. 探讨野炊活动的组织与实施策略，提高教师的组织能力。

3. 丰富幼儿园野炊活动的内容和形式，提高活动质量。

4. 培养幼儿的团队协作能力、生活技能和环保意识。

三、活动内容1. 野炊活动的意义和目标2. 野炊活动的组织与实施策略3. 野炊活动的内容和形式4. 野炊活动的安全注意事项5. 野炊活动的环境教育四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午16:00五、活动地点幼儿园附近的自然公园六、活动对象幼儿园全体教师及部分家长志愿者七、活动流程1. 8:30-9:00 教师签到、领取活动物资2. 9:00-9:30 活动开场、介绍活动流程及注意事项3. 9:30-10:30 野炊活动意义和目标研讨4. 10:30-11:30 野炊活动的组织与实施策略研讨5. 11:30-12:30 午餐时间，教师分组进行野炊实践6. 12:30-13:30 野炊活动的内容和形式研讨7. 13:30-14:30 野炊活动的安全注意事项研讨8. 14:30-15:30 野炊活动的环境教育研讨9. 15:30-16:00 总结与反思，颁发荣誉证书八、活动准备1. 教师准备：提前了解野炊活动的意义和目标，查阅相关资料，准备研讨内容。

2. 物资准备：野炊用品、食材、工具、安全用品等。

3. 场地准备：选择合适的野炊地点，确保场地安全、宽敞、便于活动开展。

九、活动实施1. 教师分组：将教师分为若干小组，每组负责研讨一个主题。

幼儿园游园会：户外野餐活动方案随着天气逐渐变暖，户外活动成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。

而幼儿园游园会就是其中一种常见的户外活动形式之一。

游园会不仅可以让孩子们在户外尽情玩耍、呼吸新鲜空气，还可以促进家长和孩子间的互动。

其中，户外野餐活动更是幼儿园游园会中备受期待的环节之一。

在本文中，我们将提出一些针对幼儿园游园会户外野餐活动的方案，以期能够为幼儿园老师和家长提供一些有益的参考和指导。

一、活动准备1. 选择合适的场地户外野餐活动需要一个宽敞、整洁的场地，最好是有草坪或树荫的地方。

场地周边最好有卫生间和饮水设施，以方便孩子和家长们使用。

2. 安全措施在选择场地时，要确保场地没有危险物品或区域，并且需要对可能存在的安全隐患进行检查和处理，如尖锐物品、易滑倒的地面等。

3. 确定时间和通知家长选择一个适合的时间进行野餐活动，并提前通知家长，让他们做好相应的准备。

二、食品准备1. 健康饮食在选择食品时，要注重平衡营养，尽量避免过多的油腻食品和糖分高的零食。

水果、蔬菜、面包、酸奶等健康食品是不错的选择。

2. 食品安全野餐食品的保存和携带要做到卫生、安全，避免食品变质。

要提醒家长注意食品过敏情况，避免携带有过敏原的食品。

三、活动安排1. 互动游戏在野餐活动中可以安排一些互动游戏，如传球比赛、三足赛跑、绳索跳等，让孩子们在游戏中锻炼身体，培养团队合作精神。

2. 创意手工提前准备一些手工材料，引导孩子们做一些简单的手工制作，如画画、折纸、捏陶等。

这不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以激发他们的创造力。

3. 集体合影为了留下美好的回忆，可以安排一些时间进行集体合影，让孩子们和家长们都能在照片中留下笑容和温馨的时刻。

四、心理疏导对于一些孩子可能出现的情绪问题，如害怕、焦虑等，需要有老师和家长进行耐心的沟通和疏导，给予他们充分的关怀和安全感。

五、活动总结在野餐活动结束后，可以组织一些小朋友们一起进行活动总结，让他们共享自己在活动中的收获和感受。

幼儿园大班春游野炊活动方案及流程一、活动主题。

“春日野炊，童趣无限”二、活动目的。

春天来啦，让幼儿园大班的小宝贝们走进大自然，感受春天的美好。

野炊活动呢，还能锻炼小宝贝们的动手能力，大家一起分享美食，增进小伙伴之间的感情，留下超有趣的童年回忆。

三、活动时间和地点。

1. 时间。

就选一个阳光明媚的周末吧，比如说4月中旬的某个周六，天气不冷不热的，正好适合小宝贝们出去玩。

2. 地点。

找一个有大片草地、靠近水源，而且比较安全的郊外公园。

像我们这儿的XX公园就很不错，那里有好多树，草地也很平坦，还有专门供大家野炊的区域。

四、活动准备。

1. 人员安排。

老师们肯定都得去啦，每个老师负责照顾几个小宝贝。

再邀请一些家长志愿者，爸爸妈妈们可以帮着准备食材、看顾小宝贝们。

比如让每个老师带5个小宝贝，然后每3个家长志愿者协助一位老师。

2. 物资准备。

食材方面，就准备一些小宝贝们爱吃的东西。

像小香肠、面包片、新鲜的水果，还有蔬菜沙拉的原料。

对了，可不能少了鸡蛋，咱们可以做个简单的煎蛋呢。

锅碗瓢盆也得带上，小铲子、小煎锅、碗筷这些。

调料就带盐、糖、番茄酱之类的。

还有野餐垫，要那种颜色鲜艳的，小宝贝们肯定喜欢。

3. 安全准备。

准备一个小药箱，里面放上创可贴、消毒棉球等。

提前去活动地点看看，把那些有危险的地方标记出来，像比较深的水坑或者陡峭的小坡。

五、活动流程。

1. 集合出发。

早上九点，大家在幼儿园门口集合。

小宝贝们肯定都超级兴奋，穿着可爱的小衣服，背着自己的小水壶。

老师们要先点一下名，看看小宝贝们有没有都到齐。

然后大家一起坐上大巴车出发去公园。

在车上，老师们可以带着小宝贝们唱唱歌、讲讲故事，一路欢声笑语的。

2. 到达公园。

到了公园之后，先让小宝贝们去上个厕所，然后大家一起找到野炊的区域。

老师们和家长志愿者们先把野餐垫铺好，把锅碗瓢盆这些东西都拿出来放好。

3. 野炊开始。

这时候就好玩啦。

家长们可以带着小宝贝们一起动手做美食。

小宝贝们可以帮忙把面包片拿出来，把小香肠放在面包片上。

幼儿园春游野餐活动方案为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案应该怎么制定才好呢？以下是店铺精心整理的幼儿园春游野餐活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园春游野餐活动方案篇1活动目标：1、为了增进家长们的沟通，让家长互相熟悉。

让孩子和爸爸、妈妈一起去感受秋天，感受家庭的温暖和快乐。

让孩子们知道要尊敬和关心爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，把好吃的东西让给他们先吃；学会与人交流、相处。

2、让幼儿尽快熟悉起来，成为好朋友，使他们在心理有牵挂，喜欢上幼儿园。

3、促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，提高了孩子们的表现能力和社会交往能力。

活动准备：1、自备野餐物品：水果、面包、沙拉酱、火腿肠、水、零食、小刀等（提醒家长记得带垫在草地上的布或草席）。

2、挑选家长委员会成员，让家长参与讨论，共同拟订“野餐计划”，并分工合作。

如时间、地点、所带物品、活动流程等。

参加人员：本班教师、家长及幼儿。

活动时间：10月7日上午9：00活动流程：1、集合、整队、清点人数（1）全家做好出发前的准备工作。

（2）选择交通工具，并做好出游前的安全提示。

例：爸爸可以提示大家分别检查各自负责的物品有没有带齐全；妈妈可以和幼儿一起讨论一些有关于出门的时候要注意的安全问题。

（3）到达目的地后，选择活动大草坪，自由围坐成大圆。

2、认识朋友，并进行亲子。

全家一起游戏，玩丢手绢、切西瓜等游戏，主要鼓励幼儿表现自己，如可以让他把在幼儿园学到的本领展示出来。

3、家庭野餐、育儿交流（1）请幼儿介绍自己带的食物，并一起讨论大的、好吃的东西应先给谁吃。

例：妈妈：“宝宝，你来说说我们都带了什么好吃的东西呢？”宝宝自己回答。

妈妈再拿起一个食物问：“宝宝，这个橘子很好吃，宝宝也想吃，奶奶也想吃，应该怎么办呢？”（2）自制野餐食物：将水果、沙拉酱、火腿肠放入面包中作成汉堡包，分享食物。

幼儿园幼儿野餐活动方案（合集3篇）对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的，为了确保工作顺利进行。

写方案时要写明你的最终目的，明确主题，在方案中要写明的主要有行动的思路和计划，如何才能写出一次性可以通过的方案？以下的幼儿园幼儿野餐活动方案或者是您在寻找的内容，相信会对你有所帮助！幼儿园幼儿野餐活动方案【篇1】活动目标：1、使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。

2、通过__作活动，培养幼儿的分析判断能力。

3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。

活动准备：1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。

2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。

活动过程：一、第一次__作活动，引出问题。

指导语：今天，老师准备了一些东西，你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求，怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?二、幼儿__作、探索1、幼儿尝试__作、观察，教师指导，重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。

2、提问：请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)3、教师小结：原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。

三、幼儿第二次__作活动，进一步探索力与物体运动的关系1、教师提出新问题，让幼儿试着用不同的力移动物体。

2、教师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远;反过来，用力小，这些东西移动得就慢、近。

四、第三次提问，__作尝试，巩固教学内容1、指导语：刚刚我们是让桌子上的东西动了起来，现在请你们想办法让周围的东西动起来，看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?2、今天，我们用了各种各样的办法，让东西移动起来，我们知道轻的东西用力小，重的东西用力大;反过来，用力大，东西动得又快又远，用力小，东西动得又慢又近。

五、延伸活动：幼儿到室外__作巩固和感受物体移动的秘密。

幼儿园幼儿野餐活动方案【篇2】活动目标：1、创设环境，通过幼儿对社会生活的模仿，学会与他人协商，使他们的合作交往能力得到充分发展。