大学校报编辑部工作实施办法
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民族大学校报编辑部工作制度范文校报编辑部工作制度如下:一、组织机构校报编辑部由编辑部主任、副主任、编辑团队组成。
二、工作职责1. 编辑部主任:- 负责整体协调和领导工作,制定工作计划和目标。
- 组织和协调编辑部的日常工作。
- 跟踪和管理各个栏目的进展情况。
- 向上级领导汇报工作情况。
2. 副主任:- 协助主任管理校报编辑部。
- 分配和调度各个栏目的工作任务。
- 协调编辑部和其他校内部门的合作。
3. 编辑团队:- 负责撰写、编辑、审校和排版校报的文章和内容。
- 完成指定的工作任务和稿件要求。
- 遵守新闻道德,确保信息真实准确。
- 合理安排工作时间,保质保量完成工作。
三、工作流程1. 调集新闻源:编辑团队定期搜集校内外的新闻资讯,并进行筛选和整理。
2. 编写稿件:编辑团队根据新闻源,撰写新闻报道、特稿、评论等校报稿件。
3. 编辑和审校:编辑团队对稿件进行修改和校对,确保文章的信息准确、语言通顺。
4. 排版和设计:编辑团队进行文章排版和页面设计,使校报版面整齐美观。
5. 定期出版:校报按照规定的时间周期出版发行,确保内容及时传递。
四、工作规范1. 遵守新闻道德:编辑部成员在工作中严格遵守新闻行业的职业道德,不编造、歪曲事实。
2. 保证信息准确性:编辑部成员应当对所发表文章的内容进行核实,确保信息的准确性。
3. 保守机密:编辑部成员应当严守校内的机密信息,不得泄露。
4. 勤勉负责:编辑部成员应按时完成工作任务,保质保量完成稿件的撰写和编辑工作。
以上为民族大学校报编辑部的工作制度,旨在规范编辑部的工作流程和作风,确保校报内容的质量和及时性。
民族大学校报编辑部工作制度范文(2)《中南民族大学报》是中南民族大学党委机关报,其宗旨是以____和____为指导,贯彻落实____,按照学校____五规划,全面、准确、深刻、生动地宣传教学、科研工作和其它各项工作。
校报必须大力弘扬主旋律,以加强校园精神文明建设,提高广大师生的思想文化素养,培养大批____建设事业的四有人才为服务目标。
大学校报编辑部工作制度一、为加强编辑人员责任心和组织纪律性,保证编辑人员工作积极性,提高工作效率,增强办报活力,提高报纸质量,特制定本规定。
二、本规定适用于编辑部工作人员。
三、编辑人员工作职责包括稿件采写、稿件编辑、版式设计、校对、对外宣传、通联队伍建设、编辑部日常事务及部领导布置的其他任务。
工作人员按照平等、自愿原则分担各项工作任务,编辑部实行目标管理,按月公布完成情况,奖勤罚懒。
四、校报作为学校舆论主阵地,更需忠实履行全员全程育人职责,编辑部成员对教工、学生通联队伍建设必勤于用心。
编辑部指定专人负责通联队伍建设工作,并为有志于新闻创作的学生提供实习岗位。
五、对宣传部布置的采访任务,由总编根据实际情况分配任务;编辑部原则上不接受校属各单位安排的活动照相等任务,对确有新闻价值的活动或确需要保存资料的活动,由总编进行安排;接受采访任务、执行采访任务、任务完成情况等均统一登记,作稿酬发放及年终考核依据。
六、本报实行采编合一,编辑人员应经常主动到校属各单位采写稿件。
总编平均每期采写稿件(半个月)不少于1篇(500字以上,下同),其他编辑人员平均每期采写稿件不少于2篇。
各版面编辑每期采写一篇能上本版的稿件,每月至少采写一篇能上校报头版稿件,每两个月至少采写一篇头版头条稿件。
不能完成采写任务者,每篇扣发奖金10元。
年终累计超额完成任务者,在稿酬发放中给予奖励并报部领导请求给予奖励。
编辑人员采写稿件应保证稿件的准确、客观。
七、严格按编辑流程开展报纸编辑工作,严格执行“三审三校”,确保编校质量。
(1)实行责任编辑、责任校对制度、版面编辑轮换制度与清样送审制度。
每期报纸必须经过责任编辑初审加工、编辑部主任和总编复审把关和部领导或主管校领导终审签发三个环节,从稿件编辑到最后签发,必须经过校对人员三次校对,方可刊发;(2)版面责任编辑应严格按照编辑流程完成组稿、改稿、编稿、审稿、初校等各个环节的编辑工作。
责任编辑在规定出版时间前3天拿出版面校样,各版进行责任编辑交叉校对,签字后供责任校对校对。
校报编辑部工作计划范文一、指导思想:紧紧围绕学校工作的总体要求,以“学生主体论”、“愉快教育”、“成功教育”为指导思想,贯彻“减轻负担,提高素质,促进发展,求真务实”的方针,弘扬“求实、创新、协作、奋进”的精神,坚持办“学生喜欢、家长认可、同行肯定、社会好评”的校报。
二、工作重点:1. 强化自身建设。
根据学校发展的现实需要,校报编辑部要切实加强自身建设,提高业务水平。
定期召开栏目策划会,研究栏目设置,讨论报道策略;定期交流心得体会,研究改进措施;定期开展采风活动,采撷各班优秀稿件。
2. 精心策划栏目。
根据学校重点工作、重大活动,适时推出专栏。
同时鼓励、支持各位教师、学生策划出有特色的栏目或专题。
各班每期选送优秀稿件至编辑部,并填写投稿登记表。
3. 注重稿件质量。
为提高校报的稿件质量,编辑部将加强与教师、学生沟通,定期开展采风活动,从形式到内容都作出统一要求。
同时鼓励副刊稿件必须突出中心,贴近学生生活,符合学生实际。
4. 加强校报发行。
每学期印发校报不少于六期,并确保每班每期拥有两份校报。
各班教室、阅览室设置固定位置摆放校报,供学生传阅、保存。
另外,各班可根据实际订阅一份校报,丰富班级文化生活。
5. 做好网站维护。
为做好学校网站建设工作,及时更新网站内容,及时充实网站栏目,为广大师生提供优质服务。
三、具体工作安排:第一季度:1. 制定本学期校报编辑部工作计划。
2. 完成对上学期校报的整理和排版。
3. 完成第一期校报的编辑和印发。
本期校报主题为“弘扬民族精神月”活动报道及各班精彩作文展示。
4. 完成学校网站的更新和维护。
5. 召开栏目策划会,讨论校报栏目设置和报道策略。
6. 各班选送优秀稿件至编辑部,并填写投稿登记表。
7. 开展一期“我爱写作文”征文比赛活动。
第二季度:1. 完成第二期校报的编辑和印发。
本期校报主题为“庆祝六一儿童节”系列活动报道及各班精彩作文展示。
2. 做好校报发行工作。
定期在阅览室和教室指定位置摆放校报,供学生传阅、保存。
校报编辑部工作计划校报编辑部工作方案(通用5篇)校报编辑部工作方案篇1一、指导思想:1、校报是学校重要的宣扬媒体之一。
必需坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。
2、坚持以正面宣扬为主,充分呈现广阔师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。
3、营造浓郁的文学氛围,提倡高品位的校内文化生活,培育师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。
二、校报组织机构:主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。
三、版面简介第一版“教育要闻”:宣扬上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;其次版“校内动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;第三版“校内文学”:刊登本校师生参加校内文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。
四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:(一)投稿要求各班级依据四个板块的内容乐观预备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。
1、第一版“教育要闻”:宣扬上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。
2、其次版“校内动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。
3、第三版“校内文学”:刊登本校师生参加校内文化构建的各类文学类作品。
每位老师每期至少投稿一篇以上,字数在--字以内。
四至六班级同学每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。
4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。
可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在--字以内。
(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后准时交编辑部统一审稿。
(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编批阅。
校报编辑部工作计划篇一:校报编辑部工作计划一、背景学校是一个人才培养的机构,其宗旨在于为学生提供全面的知识和实践教育。
而校报编辑部则是学校传媒工作的重要组成部分,它不仅为学生提供了重要的信息资源,也是学生自我发展和提高写作能力的重要平台。
因此,多年以来学校一直注重支持和发展校报编辑部工作。
二、工作计划1. 加强团队建设校报编辑部应该是一个具有相互协作、积极向上、充满创造力、专业素养一流的团队。
为此,我们将加强团队建设,通过团队规划、聚会、话题讨论和培训等方式增强团队凝聚力。
另外,组织团队成员参加全国各类相关活动,扩宽视野和交流经验,为校报编辑工作注入新的活力和创意。
2. 提升专业水平作为学校媒体工作的代表,校报编辑部必须有良好的专业素养和写作能力,能够反映校内外各类事件并给予各类学术观点。
因此,我们将着重培养成员的写作技巧、新闻报道能力、调查采访技能、版面设计能力和互联网传播能力等方面。
同时,还会组织团队成员参加全国各类培训、比赛或实习等活动,提高专业水平和实战能力。
3. 推进线上线下报道联动时代在发展,校报的传播方式也在大力推进数字化转型。
我们将加强线上校报的建设和推进,通过社交媒体、微信公众号、App等数字化平台,更好地向学生传达校内外重要信息和校报的创新性内容,提高传播效率。
同时,将线上内容和线下报道相互联动,通过线下展览、讲座、演出等形式充分发挥不同传媒形式的优势,从而提升传媒效果和用户体验。
4. 加强文化传承学校作为一个社会文化的发扬和传承的重要部分,对于校报编辑部来说,也应当有相应的责任和任务。
我们将加强文化传承方面的工作,深入挖掘学校文化内涵、特色和历史,加强改革创新思想的宣传和教育,积极探索校园文化,展现校园风景并丰富校园文化的多元性和特色性,推动校报发展成为具有文化渊源的传媒平台。
三、总结以上是我们校报编辑部的未来发展计划。
我们相信在全体成员的共同努力和学校领导的大力支持下,校报编辑部定会成为一个更加全面、有内力、有亲和力、富有生命力的学校传媒品牌,发挥我们应有的作用和效果,为学生提供充分、有力、深入的信息服务。
校报编辑部方案校报编辑部职责:负责校报稿件的处理、校报的出版,学校网站相关版块内容的编排,网站的版式设计等相关工作。
组长——负责协调组内成员项目制作时的分工,负责收集组内成员的思想动态以及技术交流学习,也负责本组成员的招新和培训,向指导老师负责。
干事——积极参加组内的技术学习培训,积极参加部内外的活动。
(干事人员由每班推选一名学生组成)(2)稿件约稿组:负责校报稿件审约,修饰工作组长——负责协调组内成员项目制作时的分工,负责收集组内成员的思想动态以及技术交流学习,也负责本组成员的招新和培训,向指导老师负责。
干事——积极参加组内的技术学习培训,积极参加部内外的活动。
(3)美工组:负责校报电子类材料的版式策划和制作。
组长——负责协调组内成员项目制作时的分工,负责收集组内成员的思想动态以及技术交流学习,也负责本组成员的招新和培训,向指导老师负责。
干事——积极参加组内的技术学习培训,积极参加部内外的活动。
(4)常务管理组:1.管理成员登记,负责接受新成员,组织“优秀部员”的评比,协助各组工作。
2.管理校报编辑部内部档案和帐目。
3.制定和修改本组织的章程。
4.负责监督和检查校报编辑部日常工作和工作人员的纪律。
5.负责注册校报编辑部的考核记录和档案的管理。
6.负责校报编辑部的各会务工作。
7.负责制定校报编辑部的招新以及各项涉外活动的策划。
组长——负责本组的各项工作安排,协调组内成员的关系,管理组织各项活动经费,向指导老师负责。
干事——协助组长的工作,完成组长分配的各项任务,向组长负责。
第三章工作程序第一条由部长负责活动提前筹备活动。
第二条筹备工作做好后,报赊帐审批,由部长报院团委备案。
第三条工作由各部门及干事具体负责并实施。
第四章财务管理第一条经费来源:学校拨款或补助,主办单位的赞助,团体或个人的捐助。
第二条本组织一切财产由部长及常务管理组指导老师统一造册管理。
第五章出勤与会务第一条凡校报编辑部活动,校报编辑部成员必须做到不迟到,不早退,请假需向各组负责人提出书面申请,假条需有各部门组长签名批准放可生效。
大学校园编辑校报工作计划一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。
1、组织本部门员工认真学习“____”文件,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高员工的服务意识和业务素质,以胜任形势的发展和工作的需要。
2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性,解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。
3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。
依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。
4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。
二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完备购物申请、进出库手续,保管责任到人。
本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。
2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。
3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。
进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。
对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。
校报编辑部工作计划一、工作目标校报编辑部旨在提供及时、准确、丰富的新闻信息,促进校内信息传播和交流。
本工作计划旨在明确编辑部的工作目标,提高工作效率,提供优质的校报内容。
二、编辑团队建设1. 招募新成员:通过线上线下宣传招募方式,向广大学生宣传编辑部的工作内容和机会,并接受报名。
2. 培训与提升:组织针对新成员和现有编辑的培训课程,包括新闻原则与写作技巧、图文编辑与排版技术等,提高编辑团队整体素质和专业能力。
三、新闻采编与写作1. 新闻采编:建立完善的信息收集和整理机制,通过多渠道获取校内外新闻资讯,并结合校园热点、学生关注话题进行筛选。
2. 内容创作:根据新闻价值与兴趣点,撰写具有新闻价值、可读性和时效性的文章,突出学生视角与校园特色。
3. 文章编辑:保证文章内容的准确性、流畅性和规范性,负责对文章进行润色和文字语法的校对,确保文章质量。
四、校报设计与排版1. 清晰版式:设计合理的栏目分类和版式风格,使读者能够快速理解信息结构,提高校报阅读和浏览效果。
2. 图片编辑:对于新闻报道中的图片,进行剪裁、修饰和处理,确保图文并茂的视觉效果。
3. 排版设计:合理设置标题、副标题和段落,使文章版面整体美观,提升阅读体验。
五、多媒体内容与推广1. 多媒体形式:为丰富校报内容,加强校报多样性,在文章中嵌入图片、音频、视频等多媒体元素,提升内容吸引力。
2. 推广宣传:通过展板、海报、校园宣传、社交媒体等方式,积极宣传校报,并吸引更多学生参与到编辑部的工作中。
六、定期评估与改进1. 定期会议:召开编辑部例会,总结过去一段时间工作情况和问题,共同商讨解决方案。
2. 反馈征集:定期收集读者对校报的意见和建议,改进不足之处,提升校报质量,满足读者需求。
3. 效率提升:通过合理的工作分工和优化流程,提高编辑部整体工作效率,确保校报按时出版发行。
七、工作安排与时间规划1. 每周例会:每周一次的例会,总结上周工作进展、下周工作计划、问题讨论等。
校报编辑部工作计划范文新闻编辑编辑部主要负责学生会各项工作的宣传报道工作, 以便于广大师生了解我院学生会各部的各项活动, 捕捉、整理信息并及时向校内各媒体单位汇报我院工作情况, 加大我院的宣传力度, 增强我院的知名度。
一、工作目的新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分, 在学院分团委和学生会主席团的领导下, 积极开展各项工作, 协助其他兄弟部门, 服务于广大同学。
本部开展的各种宣传工作, 力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌, 展现学院风采, 为我院和广大同学树立良好的形象。
二、工作计划(1)我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作, 充当好电信学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口, 对我院和学生会的最新动态做出及时的报道。
(2)加强各位成员对新闻编辑部的认识, 将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织, 在其中, 大家得以不断突破自己的能力上限, 创造真心向往的结果, 培养全新、前瞻、开阔的思考方式, 全力实现共同的抱负。
所以, 要加强各成员思想认识, 建立学习性组织, 不断提高个成员的写作水平, 提高发稿量。
(3)新闻编辑部争取与《校报》和广播站沟通交流, 积极向《校报》、广播站、航标灯投稿, 力求加大我院新闻的发稿量, 更好的展现我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系, 对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件, 并邀请电视台前来进行新闻编辑报道, 加强我院与社会的联系, 促进双向沟通与了解。
(4)除去文新闻编辑外, 我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存, 建立一个完整的图片资料库, 将文与图片资料分类整理保存, 尽量做到对每项活动都有报道、有存档, 以便于老师和同学们阅览、使用, 力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。
(5)我们要继续保持学工在线网站的更新及维护, 对网站存在的问题尽量找专业人士解决, 及时向我校及我院同学展现我院的风采, 让更多的同学了解我们电信学院, 热爱电信学院。
校报编辑部工作计划校报编辑部工作计划一、工作目标1. 保证校报每月按时出版。
2. 提高校报质量,丰富校报内容。
3. 向师生宣传学校相关政策和活动。
4. 扩大校报的影响力,提高校报的读者数量。
二、工作内容1. 确定每月校报的内容和版面设计,制定稿件征集计划和提交截止日期。
2. 安排文学创作、新闻采编、图片采集、文章编辑、摄影摄像等工作任务,监督工作进度。
3. 过程中需要密切关注近期重要活动和发生的新闻事件,及时进行采访、拍照等工作。
4. 审核每篇文章的内容、及时性和可靠性,确保文章质量。
5. 设计好每篇文章的布局及配图,制作好每一页的样式。
6. 将设计好的一期校报制作成出版物,并且按时发行。
三、工作计划1. 每月初,主编将发布本月校报的征稿通知,并且设立专门微信群用来管理稿件。
2. 每周会议,召集管理人员讨论过去的工作以及未来的计划,并且确定下一步工作计划。
3. 配合学校重要的活动和紧急事件及时进行报道。
4. 在校园内开展一些采集活动,获取校园内的信息。
5. 校报面向全校学生和教职员工,每年至少发行12次,预计每期16页以上。
6. 在21号前通知所有同学领取纸质版校报,同时在学校官网和各微信公众号上同步发布电子版。
7. 校报第一期设计工作在每年八月份进行,同时进行新一年的各项规划和安排。
四、工作要求1. 强化分工和协作,促进工作效率和整体质量。
2. 严格要求文章在内容和可读性上。
3. 增强新闻敏锐性和时效性,及时反映重大事件和校园动态。
4. 加强图片和配图设计,提高校报形象和读者满意度。
5. 精准把握读者群体需求,丰富校报日常内容。
6. 严格遵守学校宣传政策,不发表与学校立场不符合的文章。
7. 增强宣传意识和创新能力,积极探索校报新形式和新媒体。
五、总结校报是重要而有效的校园宣传媒介,通过校报,全校师生能及时、准确地了解到学校的最新动态和政策。
未来我们将不断提升校报的内容质量和影响力,为广大读者提供更好的服务。
校报编辑部工作计划
校报编辑部工作方案
时间就如同白驹过隙般的消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,先做一份(工作方案),开个好头吧。
做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔!以下是整理的校报编辑部工作方案,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的'伴侣。
一、按方案出版编辑《xx师院报》和《文艺副刊》。
二、按规定完成河南省新闻传播广电局的报纸年审(4月)。
三、完成xxxx年河南省号新闻奖的评比申报工作(5月)。
四、对同学记者进行每月一次的业务培训工作。
五、组织好同学团体的特色活动2—3次。
六、争论校领导治校思想体系,撰写2—3篇专题宣布传达稿件。
七、做好日常对外宣布传达工作的组织、挖掘、采写工作,在xxxx年对外宣布传达的基础上,提升外宣工作的同期同比业绩。
八、挖掘采写推出2—3名同学创新创业典型。
九、连续各学院转型进展的综合报道专栏“院系转型谈”
的采写编辑。
十、官微“xx师院”的栏目开拓和综合质量的提升。
十一、连续丰富同学团体“读书七日谈”活动,考虑与图书馆联合组织一次到两次活动,联合推出“月度读书排行榜”。
十二、组织一次“校报文化周”活动(6月)。
十三、整理对外宣布传达汇编。
十四、做好暑期同学记者新闻单位实习的联络落实工作。
十五、协作宣布传达部其他同志的工作。
十六、完成宣布传达部领导交给的其他临时工作。
校报编辑部工作计划为了提高校报编辑部的工作效率和质量,有效规划和组织工作,特制定本工作计划。
本计划旨在明确编辑部的目标与任务,并确定相应的工作安排和时间表,以确保校报的持续发展和顺利运行。
一、目标与任务校报编辑部的主要目标是准确及时地报道学校的各项新闻动态,宣传学校的优秀成果和形象,为广大师生提供一个了解学校发展、交流思想的平台。
基于此,我们的工作任务如下:1.新闻采编:及时收集学校各类新闻信息,优先报道与学校发展和师生生活相关的重要消息,确保新闻的真实、客观、全面。
2.新闻发布:确定新闻发布时间表,准确发布新闻稿件,维护校报网站的正常运行,保证新闻信息的及时发布和传播。
3.特色栏目:开设特色栏目,丰富校报内容,满足读者多样化的需求和兴趣,提高校报的知名度和影响力。
4.意见征集:积极向师生征集意见和建议,关注读者的需求和意见反馈,不断改进校报质量和服务水平。
5.稿件质量把控:强化稿件质量把控机制,制定审核标准和程序,确保稿件的准确性、凝练性和规范性,杜绝错误和不当言论。
二、工作安排1.每周例会:每周安排一次编辑部例会,讨论并确定本周的工作重点和任务分工,解决遇到的问题和困难。
2.新闻采编:每天及时收集学校新闻动态,及时撰写新闻稿件,保证新闻的及时发布。
3.新闻发布:每周至少发布5篇新闻稿件,包括重要活动报道和学校要闻等,确保校报网站更新频率,提高读者访问量。
4.特色栏目:每月至少推出一个特色栏目,围绕学生兴趣和关注点开展报道,增加栏目的内容质量和读者的参与度。
5.意见征集:每月开展一次意见征集活动,通过线上问卷、邮箱反馈等形式,听取读者的意见和建议,及时作出回应并进行改进。
6.稿件质量把控:对每篇稿件进行审核和修改,确保稿件的语言表达准确优美,排版整洁美观,确保没有歧义和错误信息。
三、时间表本工作计划从即日起生效,持续执行到本学年末。
具体时间安排如下:1.每周一:组织编辑部例会,确定本周工作任务和重点。
校报编辑部工作计划校报作为学校宣传的重要窗口,承载着传递校园资讯、展现师生风采、弘扬校园文化的重要使命。
为了更好地发挥校报的作用,提升校报的质量和影响力,特制定以下校报编辑部工作计划。
一、工作目标1、提高校报的内容质量,使其更具吸引力和可读性。
2、增强校报的时效性,及时报道学校的重要新闻和活动。
3、扩大校报的读者群体,提高校报在师生中的传阅率和关注度。
4、加强与学校各部门的沟通与合作,形成良好的工作协同机制。
二、人员安排与职责分工1、主编全面负责校报编辑部的工作,制定工作计划,审核稿件,把握校报的整体风格和方向。
2、副主编协助主编工作,负责具体的编辑事务,组织选题策划,协调编辑团队的工作。
3、记者负责采访学校的各类新闻事件和人物,撰写新闻稿件。
4、编辑对记者采写的稿件进行编辑加工,确保语言通顺、逻辑清晰、内容准确。
5、美编负责校报的版面设计和排版,使校报具有良好的视觉效果。
三、工作流程1、选题策划每月初召开选题策划会,编辑团队共同讨论确定本月的报道重点和选题方向。
选题要紧密围绕学校的中心工作和师生关注的热点问题。
2、采访与撰稿记者根据选题安排进行采访,及时撰写新闻稿件。
采访要深入、全面,稿件要真实、客观、生动。
3、编辑加工编辑对记者提交的稿件进行认真细致的编辑加工,修改语法错误,优化文章结构,补充必要的背景信息。
4、排版设计美编根据稿件内容进行排版设计,选择合适的图片和图表,使版面美观大方、富有吸引力。
5、校对审核完成排版后,进行多次校对审核,确保内容无误,语言规范。
6、印刷发行将审核通过的校报交付印刷厂印刷,并及时发放到学校各部门和班级。
四、内容策划1、校园新闻及时报道学校的重要会议、活动、教学成果等,让师生了解学校的最新动态。
2、师生风采展示优秀教师和学生的事迹和成就,树立榜样,激励师生共同进步。
3、学术交流介绍学校的科研成果、学术讲座、学科竞赛等,营造浓厚的学术氛围。
4、校园文化宣传学校的文化活动、社团风采、艺术作品等,丰富校园文化生活。
2024年校报编辑部工作计划范文新学期伊始,学校各项日常工作已开始进行,为更好地服务于老师学生,我部正积极运行着本部地工作计划,在去年的基础上,又制定了新的工作计划,计划如下:一、系刊出版方面1、50系刊的排版、审稿已完成,应及时打印成册,在____月初分发给我系各班级,并与此同时做好第____期系刊的征稿,提前做好宣传,以便使有意投稿的人有足够时间准备。
这学期要在充分调动同学们的积极性的同时,保证系刊的质量,做到有质量保证的数量。
在去年的基础上,让我系的同学活跃在电气风貌里,向全院展示我系学生的风采与活力。
2、____月份是我院的“雷锋月”,我部将围绕“雷锋精神印我心”的主题,举办一次征文比赛,而同时第____期的系刊也将围绕于此展开,充分而有效地弘扬雷锋精神。
以征文比赛为媒介,以系刊为平台,展示我系学生的雷锋风貌,以此来促使大家更好的学习雷锋精神,实践雷锋精神。
我部将在系刊中设置一个专栏,以此来反映雷锋月我系学生的动态。
3、____月份是我院的文化月,在文化月期间,我部将配合院里的相应的活动,积极响应活动主题,同样是以系刊的方式来展示我系学生的动态与风采,及时整理我系各项主要活动的通讯,并打算将____期改版,设为以文化月为主题的专刊,争取在____期中增添几个栏目,如开心乐园、生活小贴士等一些实用而有趣的内容,丰富同学们在文化月的日常生活。
二、部门交流合作方面1、征文比赛将再次与学习部联手,在上一次的基础上,我部要更积极主动的与学习部配合,在细则上要有效地商量统一,工作中彼此互助,争取使此次征文比赛比上一次的更成功、更有意义!全方位的反映我系学生的风貌!2、雷锋月与文化月期间,对于我系个部门的承办活动,在保证系刊正常出刊的同时,我部要积极协助其他部门的活动,加强与其他部门的交流与合作,促使我系各部门的联系,维护团队之间的友谊,以使我系各部门的活动办的更精彩、更顺畅!3、交流不仅仅是大二部长之间,更重要的是各部门学生干事的交流。
民族大学校报编辑部工作制度是校报编辑部为规范工作、提高工作效率而设立的一套工作规定和制度。
下面是一份可能的工作制度例子:1. 工作时间:- 编辑部工作时间为周一至周五,上午9:00至下午5:00,中午12:00至1:00为午休时间。
- 部门负责人可以根据具体情况调整工作时间。
2. 岗位职责:- 主编:负责编报发工作的总体指导和协调,负责审核校报稿件,负责校报的版本控制和排版。
- 编辑:负责收集、整理、编辑和校对稿件,保证稿件的质量和准确性。
- 美编:负责校报的排版和美化,确保版面美观、整洁。
- 摄影师:负责校报的摄影工作,为校报提供高质量的照片素材。
- 运营人员:负责校报的宣传推广工作,包括社交媒体运营等。
3. 工作流程:- 每周定期召开编辑部会议,对过去一周的工作进行总结,确定下一周的工作计划。
- 各岗位成员根据工作计划进行相应任务的执行,保证稿件的及时完成和准确性。
- 完成稿件后,经过主编审核后进行排版和美化,最后由主编负责整理稿件并进行发布。
4. 稿件投稿:- 校内师生可以自愿投稿校报,稿件内容应与校报主题相关且具有报道价值。
- 稿件投稿通过邮箱或指定平台进行,投稿截止日期为每周四下午5:00。
5. 社交媒体运营:- 编辑部应负责校报的社交媒体账号运营,保持定期更新,并密切关注校内外热点话题。
- 社交媒体运营内容应与校报主题相关,宣传推广校报文章。
6. 工作考核:- 每学期通过考核评比的方式对编辑部成员进行综合评价,评选出优秀编辑、美编、摄影师等。
- 获奖成员将获得荣誉证书和奖品,以鼓励编辑部成员的积极工作。
以上为一份校报编辑部工作制度的简要介绍,具体细节可根据实际情况进行调整和完善。
民族大学校报编辑部工作制度(二)通常包括以下内容:1. 工作时间:编辑部的工作时间通常按照学校的规定执行,一般为每周五个工作日,每天8小时工作制。
具体工作时间可能根据实际情况有所调整。
2. 工作岗位:编辑部一般设有主编、副主编、编辑、记者等不同岗位。
大学学报编辑部运行管理办法第一章总则第一条大学学报编辑部是由大学主办的公益性出版单位,是编辑、出版、发行藏、汉等文种的学术期刊的编辑部。
第二条大学学报编辑部以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的基本路线,执行大学党委和行政的决定和决议;坚持为维护祖国统一、加强民族团结服务,为海的经济社会发展服务,努力贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,发扬学术民主,实行学术自由,为促进学术的发展繁荣作出贡献。
第三条大学学报编辑部在大学党委和行政的领导与管理下,编辑部职数和评聘任用方式等,由大学统一管理。
根据工作实际需要,编辑部可聘任部门外兼职专业人员。
第二章机构设置第四条大学学报编辑部实行编辑部主任负责制。
第五条设立编务委员会(简称编委会)。
编委会是编辑出版工作的学术指导机构,由校内外知名专家、编辑部负责人组成,设主任1名、副主任2名。
由主任或主编主持,定期或不定期召开编务会、选题会,研究决定出版业务、行政管理和日常重要事务;研究部署编辑业务管理和日常重要编务事务,对学报出版工作进行决策指导、监督和咨询。
第六条编辑部内部设置办公室、社会科学版编辑室、自然科学版编辑室、藏文编辑室、《高原文化研究》版编辑室、等机构。
财务由大学统管。
印制委托有资质的印刷单位办理。
第三章岗位职责第七条编辑部主任级领导岗位职责(一)主任岗位职责编辑部实行主任负责制。
编辑部主任在校党委的领导下,主持编辑部全面工作。
主要职责为:坚持正确的政治方向和办刊宗旨,负责落实校党委和校行政的决议、决定。
1、主持编委会会议,对带有全局性、方针性、政策性的重大问题做出决定。
2、主持本编辑部规章制度和改革方案的制定、修改和废除,深化各项改革,实施目标管理。
3、会同主编或编辑室主任制定编辑出版计划,优化选题,提高刊物质量,扩大刊物影响。
4、做好编辑部领导班子的自身建设和部门人员的管理,加强对职工进行职业道德教育和岗位资格培训,关心并改善职工的工作生活条件。
大学校园编辑校报工作计划一、确立校报的定位与宗旨在校园文化中,校报是传达学校精神、展示学生风采、交流学术思想的重要平台。
我们的校报应定位为“传播校园文化,展现学生风采,服务师生交流”,旨在为广大师生提供一个内容丰富、形式多样的信息交流空间。
通过校报,我们希望加强校内外的沟通,提高学校的知名度与影响力,同时也为学生提供一个锻炼自己、展示自己的舞台。
二、建立专业的编辑团队与明确分工为了确保校报的质量与水平,我们需要建立一支专业的编辑团队。
团队成员包括主编、副主编、文字编辑、美术编辑等。
主编负责整体策划与监督,副主编协助主编完成各项工作,文字编辑负责稿件的采写与筛选,美术编辑则负责版面的设计与美化。
团队成员应各司其职,密切协作,确保校报的顺利出版。
三、规划合理的校报出版周期考虑到学校的实际情况与读者的阅读习惯,我们建议将校报的出版周期设定为每两周一期。
这样既可以确保校报的时效性,又能满足师生对信息的需求。
在特殊时期,如重大活动或节假日,我们可以适当增加出版频率,以满足读者的特殊需求。
四、策划精彩的内容与选题校报的内容应丰富多彩,既有学校的新闻动态,也有学生的优秀作品。
在选题策划上,我们要紧密结合学校的中心工作与学生的实际需求,设置“校园新闻”、“学术前沿”、“学生风采”、“文化沙龙”等栏目。
同时,我们还要注重时效性,及时报道学校的重大事件与活动。
五、建立高效的稿件采集与审核流程为了确保校报内容的质量与真实性,我们需要建立高效的稿件采集与审核流程。
首先,我们可以通过设立投稿邮箱、组织采访活动等方式收集稿件。
其次,对于收到的稿件,我们要进行严格的审核,确保其内容真实、观点鲜明、文字通顺。
最后,我们还要对入选的稿件进行进一步的编辑与润色,以提高其可读性与感染力。
六、设计美观的版面与合理的排版版面设计是校报外在形象的重要体现。
我们应注重版面的美观与大气,同时也要考虑读者的阅读习惯与视觉感受。
在字体选择、字号大小、行距设置等方面,我们要做到既美观又易读。
学生校报编辑工作方案一、工作目标和意义学生校报是学校内部的一份重要媒体,承载着传递信息、交流思想和展示学生风采的使命。
本工作方案旨在通过学生校报编辑工作,培养学生的写作能力、组织能力和领导能力,提高学校内部舆论的引导与控制,促进学生全面发展。
二、编辑工作流程(一)选题编辑部首先需要收集到学生们感兴趣的话题,并结合学校教育教学的重点、学生的兴趣爱好以及当前社会话题,形成一份完整的选题清单。
选题时要注意广泛代表性,包括校园生活、学科知识、社会时事等各个方面。
(二)采访编辑部需要从学生中选出一些擅长采访的同学,前往校园各个角落,采访相关的人物或团体。
采访内容可以是感人的故事、学业进步的案例、突出贡献的个人等,以展示学校的优秀风貌。
(三)写作编辑部成员需要针对选题进行文稿的撰写工作。
撰写时要注重语言表达的准确性和流畅性,既要吸引读者的眼球,又要保证内容真实、客观。
(四)校稿编辑部成员完成文稿后,需要经过内部的校对和编辑,确保文章的逻辑清晰、语句通顺,避免出现错误。
同时还要校对其它方面的问题,如标题、图片配套等,以提高文章的整体质量。
(五)排版设计编辑完成文章之后,需要进行排版设计工作。
排版要求简洁美观、版面合理,注意字体和字号的选择,以保证视觉效果的吸引力。
同时,配合文章内容选择合适的插图或插图。
(六)印刷发行经过排版设计的学生校报将进行印刷。
印刷工作一般由学校统一负责,编辑部需要与学校相关部门协作,确保报纸质量和时间节点。
三、工作规范编辑部在工作过程中需要遵守一定的规范,确保工作的高效性和质量。
(一)时间管理编辑部成员需要合理安排时间,确保按时完成各个环节的工作任务。
在期限前完成工作,为后续工作留出足够的时间。
(二)团队合作编辑部是一个团队,成员之间需要相互配合,共同完成工作任务。
在工作中要善于沟通,及时解决问题,保持良好的工作氛围。
(三)保密原则编辑部要严格遵守保密原则,确保学生校报的稿件安全。
不得泄露学生的个人信息以及涉及校园安全的重要信息。
某某大学校报编辑部工作实施办法第一章总则第一条《某某大学报》是学校党政机关报,是宣传报道学校工作、建设、改革与发展的重要思想舆论阵地,是学校党政领导和广大师生员工的“耳目喉舌”,是沟通校内信息的主要传播媒介。
在工作中,校报工作人员要始终坚持党的“四项基本原则”,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,做精品报道,创一流业绩。
为办好《某某大学报》,特制定本办法。
第二条本报国内统一刊号CN31—0822/G第二章组织机构第三条校报编委会是在党委领导下,负责制定办报的宗旨、原则,领导编辑部开展校报的出版、发行工作。
校报编委会一般每年召开1—2次会议,听取每年工作汇报,并进行审读、评报工作,审定下一年度的办报工作计划。
第四条校报编辑部是在编委会领导下常设的校报具体办事机构,负责校报的编辑、出版、发行等各项工作,隶属校党委宣传部,由学校提供人员编制和经费。
第五条校报编辑部设专职主编1名,责任编辑2名(可兼职),校报编辑部实行主编负责制,主编对编委会直接负责。
第三章工作制度第六条校报内容审定制度(一)按照年度计划进行宣传报道,并根据一些新的情况进行适当调整和补充。
(二)每期召开编前会,讨论本期报道重点,分配重点组稿和采写任务,提出发稿要求。
同时各版编辑交流组稿情况,避免重复和遗漏。
(三)各版责任编辑把好本版内容关,有拿不准的问题请示主编,主编有问题请示主管领导。
(四)排版校对后出大样,请主管领导审核签字再改好后方可复印。
(五)印刷厂拼版、晒版出上机样时应由校报负责人核对大样。
第七条校报人员培训制度校报能否为广大师生员工提供高品位、高层次、高格调的精神食粮,校报工作人员的能力和水平是重要因素。
因此,加强校报人员的培训和进修,是编辑部和主管部门应当重视的一项工作,且要制度化。
(一)校报工作人员要加强政治理论学习,每月进行一次集中的政治学习,努力提高政治思想和政策理论水平,增强大局意识。
(二)轮流参加中国高校校报协会和上海高校校报研究会的业务培训班和学会年会,努力提高业务水平,加强学术交流。
(三)参加上海高校校报研究会,每年一次的好新闻评析讲座,不断提高对新闻作品的鉴赏力和自身的写作能力。
(四)有计划地安排到复旦大学等有关高校在职进修。
(五)轮流进行电脑和外语培训。
校报工作者要担负起对学生记者的辅导培训工作,组织他们参加讲座和参观、采访实习活动;每年在校内组织2—4次新闻讲座。
第八条校报校对制度(一)校对工作的任务是对原稿负责,消灭一切排字上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时提交有关编辑解决,保证报纸的出版质量。
(二)校对工作的主要内容:校对原稿,消灭差错,保证版面的规范化。
校对是报纸编排的最后一关,为确保报纸质量,校对中要严格对以下关键内容:1.人名;2.职务名;3.组织机构名称;4.专门术语;5.地点;6.数字;7.引用语;8.重要情节;9.各种度量衡单位;10.特别注意标题用语。
(三)一校应对照原稿或读校,二、三校可采取默校。
但重要稿件二校时必须进行重点校对,以确保校对质量。
规定的校对次数,不能任意减少。
(四)校对时必须采取规范的改校符号,保持校样整洁。
(五)校对后,差错率应控制在万分之三以内。
第九条校报档案登记制度档案资料的妥善保存,是校报编辑部的重要工作之一,因此,制定下列规定:(一)保存好来稿,做好采用来稿登记工作;未采用稿和采写资料保存一年,以备查考。
(二)校报版样及采用稿和主管领导签字的终审样按期装袋存档。
(三)校报每年的合订本要送学校档案室和图书馆存档,编辑部保存好余下的部分,和图书资料一样,借阅登记。
(四)建立学生记者档案(年级、专业及分配去向等)。
第十条总结考评制度总结考评是前进中的加油站,交流经验,吸取教训,以利于进一步开展工作,进一步提高校报的质量。
(一)通过编前会等形式,经常进行阶段的总结和交流。
(二)每年开展2~4次评报工作。
(三)积极参加上海高校校报研究会,中国高校校报协会、中国记协的好新闻、好论文评选和校报展览。
(四)认真进行本部门和个人的年终总结,做好年终述评;接受主管部门的考核。
(五)每年举行一次有代表性的校报编委会成员座谈会,听取意见和建议,群策群力,不断提高校报质量。
第四章工作准则第十一条校报是学校的窗口,校报工作者不仅要搞好文明校园建设的宣传报道工作,自己更是要身体力行者。
(一)坚持社会主义办报方向,树立“为读者服务”和“办报育人”的思想,积极为“两个文明”建设作贡献。
(二)坚持实事求是的思想作风,深入实际调查研究的工作作风和一丝不苟的工作态度,努力提高工作效率和工作质量,自觉维护新闻工作的严肃性,努力杜绝各种差错。
(三)要公平地对待来稿,并树立“为他人作嫁衣”的精神,根据本报的任务、宗旨和每期的中心,从全局出发,挑选、处理、修改好每一篇来稿。
(四)努力加强同读者、作者的联系,广泛听取各种意见和建议,根据需要和可能,不断改进本报工作。
(五)加强理论、政策、时事学习,刻苦钻研业务,不断提高思想水平、政策水平和工作能力。
(六)遵守国家法律和学校各种规章,保守党和国家机密,不传播、不刊登不适当的内容。
(七)轮流值班搞好室内卫生,并积极参加学校的大扫除,平时注意室内外的卫生保持和环境保护。
第五章工作规范第十二条学习与研究。
(一)要把学习新闻理论和业务知识作为一个长期的工作来抓,要关注新闻舆论界的发展动态。
(二)把研究作为自己的一项重要工作,培养新闻敏感。
(三)熟练掌握消息(含简讯)、通讯、新闻评论、述评等常用新闻体裁的写作方法。
(四)能结合业务撰写论文。
第十三条采访(一)能够独立执行采访任务。
(二)采访一般要事先与采访对象约定,突发事件采访要及时。
(三)严守真实性原则,尽可能掌握第一手材料,不得靠道听途说或小道消息获取素材。
(四)不得干扰采访对象正常的工作、学习和生活。
尊重其隐私权。
(五)信守承诺,借阅的种种采访资料要按时如数归还。
第十四条写作(一)根据新闻事实和掌握的材料,选择合适的新闻体裁。
(二)提倡根据第一手材料写新闻,而不是将现有的书面材料(如总结、报告等)直接删改作为新闻发表。
(三)语言准确、简洁、通俗、生动、流畅,而不是过于艰涩和抽象。
(四)内容上要突出重要新闻事实,加大信息量,不要故作姿态,华而不实或拖泥带水,冗长乏味。
(五)提倡写短文,一般消息不超过800字,评论不超过1000字,通讯等专稿不超过3000字。
(六)提倡写法创新,不囿于固定模式。
第十五条稿件处理(一)所有稿件必须经过审核方可发表。
(二)稿件取舍要以是否具有新闻宣传价值为标准,以指导性和影响性为原则,杜绝一切政治错误或内容不健康的稿件。
(三)重点稿件与一般稿件要分开处理。
(四)对于时间原因影响新闻性的可用稿件,要予以适当技术处理,以突出指导性或影响性。
(五)认真改稿,避免原则性错误和辞章、语句、词语、文字和标点符号的使用错误。
(六)同一主题、内容或形式的稿件一般要进行合理配置。
(七)精心制作标题。
标题要突出核心内容,准确、生动、活泼,避免机械重复事实,忌用煽动性或口号式标题。
第十六条版面(一)版面编排思想要与报道思想一致。
重点稿件要突出。
(二)各版稿件要多样化,原则上要有新闻、图片、言论等,发挥版面的综合功能。
(三)标题要醒目,引题、主题和副题要有区分,各司其职,布局要有美感,避免穿插、转接过多,影响视觉效果。
第十七条其它(一)自然来稿要集中放置,处理情况要及时与作者联系。
(二)批评性稿件一般不针对个人,突出其普遍意义。
点名批评要经过主编审定。
(三)读者反馈意见要有记录,来信要存档。
(四)学生记者管理制度化、辅导经常化。
第六章工作流程第十八条采访工作程序(一)校报工作人员和学生记者采访工作必须在主编领导下有计划进行。
(二)重大事件、采访学校领导、重要嘉宾、知名学者必须有报社统一安排,有计划进行。
(三)重大采访选题必须有报社统一安排并报有关领导同意。
(四)采访工作中必须事先出示证件。
第十九条编辑出版程序(一)执行编辑为稿件第一处理人,负责稿件筛选、编辑工作。
(二)责任编辑为稿件第二责任人,负责稿件第二筛选、编辑工作。
(三)主编为稿件最终责任人,对稿件的修改和编发有最终决定权。
(四)本报法定出版日期为每月10日、20日、30日。
(五)校报发行时间为每月11、21、31三天,发行至各个校区(六)校报发放稿费时间为:每月11、21、31三天。
第七章学生记者、教工通讯员工作第二十条学生记者、教工通讯员条件(一)坚持四项基本原则,品德优良,学习较好,遵纪守法,执行党的有关方针政策。
(二)有一定的写作能力,对校报宣传报道工作有热情,工作主动、认真,联系同学比较广泛。
(三)学生记者、教工通讯员的产生采用招聘、考察、自荐、和编辑部选拔相结合的方式录用。
第二十一条学生记者、教工通讯员任务(一)服从编辑部的组织管理、及时向编辑部提供新闻线索,以及及时了解读者对校报的反映。
(二)根据宣传计划,积极为校报写稿并提供各种信息,为办好校报想办法,提建议。
(三)每学期被本报采用的稿件不得少于5篇。
每月至少同编辑部联系三次。
(四)受编辑部委托,凭记者证在校内对有关问题可进行专题采访或调查。
第二十二条学生记者、教工通讯员的培训每学期以会议、讲座等形式进行通报宣传报道计划和业务培训,内容为:(一)介绍校报任务、历史沿革、版面安排、栏目设置、稿酬制度等;(二)布置宣传报道计划;(三)举办消息、通讯、言论、摄影等知识讲座;(四)不定期召开座谈会,沟通情况,交流协作经验等。
第二十三条学生记者、教工通讯员培训的考核与奖惩(一)根据学生记者、教工通讯员的工作情况,每年经编辑评定,成绩突出者予以表彰奖励,名单在校报上公布。
(二)学生记者教工通讯员在一年内内没有向编辑部发送5篇稿件者按自行取消资格处理,证件收回。
工作中违反宣传规定,采写报道严重失实,造成恶劣影响着,分别予以批评、警告、直至取消资格,收回证件。
第八章奖惩条例第二十四条每年度评出本报好新闻奖、新闻创新奖、好面版、好栏目、好标题、好校对等单项奖项,发给适量奖金。
(一)对在重大新问题才报道中表现突出的本报人员给予奖励;(二)在日常工作中,及时发现并避免重大报道失误者,给予适当奖励;(三)本报人员在外报重要报刊上发表宣传本校工作的新闻作品,给予作者适当奖励;(四)本报人员在外报获重要奖励,给予适当奖励;(五)每年度评出本报先进工作者,给予适当奖励;(六)违反本报工作条例者,视其情节轻重,给予适当惩罚;(七)对新闻工作中出现的政治错误、政策性错误、导向性错误、新闻严重失实、版面出现重大技术型失误等问题,要追究责任,并对责任人处以重罚。
第十章附则第二十五条本办法由宣传部负责解释。
第二十六条本办法自2001年9月1日起施行。