《高原湿地——三江源地区》ppt课件
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人教版八年级地理高原湿地三江源地区课件PPT
一、江河的源地
雪山和冰川融水 湿地的调蓄作用
中华水塔
形成江河之源
二、三江源地区的保护
淘金挖矿
树木砍伐
源区污染
冰川消融
虫鼠破坏
过度放牧
二、三江源地区的保护
讨论：三江源如果遭到严重破坏，会对我国长江、 黄河中下游带来哪些影响？
二、三江源地区的保护
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源 自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）， 全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
●你是否曾遇到过这种情形,离下课还有一点时间时,你对学生 说:“如果你们保持安静,我就不会再布置更多的任务了。”学生 会有哪些反应? 你是否曾发现自己预先安排的内容已经讲完了,却还没到下课时 间,于是决定给学生布置课堂任务来填补这段空白,此时学生有哪 些反应?
以上这些问题,我们或多或少都曾经历过。我们也都知道,如果 在课堂上学生没有事情可做的话,他们就会自己找事。而且往往 学生自己找来的事都不会是什么好事。
雪山和冰川融水
中华水塔
湿地的调蓄作用 形成江河之源
长江源头 黄河源头
澜沧江源头
三江源
• 1、本区为什么会成为大江大河的发源地？ （海拔高，雪山冰川融水提供河流水源）
高原湿地——三江源地区(27张ppt)
学以致用
• 大家一起来讨论： 1 . 除了三江源我们还学习了哪些生态环境被迫坏的例子， 试着说说解决的措施有哪些？ 2 . 你的家乡有环境遭受破坏的事情吗？你认为怎么处理才 能保护家乡的生态环境。 3 . 你认为人与环境应如何相处才能有一个美好的家园？
亲爱的同学们，下面请你们欣赏一组图片，猜一猜 它会是我国的哪里？
讨论：三江源遭到严重破坏，会对我国长江、 黄河中下游带来哪些影响？
大美三江源——地位及意义
海拔最高、 面积最大 高原湿地
流域的生 态环境与 社会经济 发展
1. 如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎 缩枯竭，长江、黄河中下游地区则会出现干旱、断流 。 2. 若三江源地区草场退化和水土流失加剧，则长江 中下游地区 洪涝加剧 、黄河中下游地区断流增长 。
住在‘世界屋脊’上的我们，也能吃到绿草。
我们这儿湖泊众多，碧水蓝天。
我们这儿还有潺潺的小溪和密布的沼泽。
保护三江源自然保护区
三江源为国家级自然保护区，其纪念 碑是由花岗岩雕成，纪念碑碑体高6.621 米，象征长江正源地格拉丹冬雪峰6621 米的高度；纪念碑基座面积636平方米， 象征三江源保护区36.3万平方公里的面 积；基座高4.2米，象征三江源4200米的 平均海拔；碑体由56块花岗岩堆砌而成 ，象征中国56个民族；碑体上方两只巨 形手，象征人类保护“三江源”。碑体 正面刻有原国家主席江泽民亲笔题写的 “三江源自然保护区”八个大字。整个 纪念碑造型美观，寓意深远，气势宏伟 。
解决措施
• 设立三江源自然保护区。 • 退耕还草（林）、全面禁猎、禁采沙金、休牧育草。 • 实施天然林和天然牧场保护工程等措施。
目前，三江源自然保护区一定程度上遏制了环境 持续恶化的趋势。
人教八下《高原湿地三江源地区》课件共22张PPT
5．建立三江源自然保护区的主要作用有（C ）
①防风固沙
②保护生物多样性
③提高木材产出量 ④保护三江源
A. ①② B.①③ C.②④ D.①④
6. 改善三江源地区生态环境，适宜采取的有效措施是
（ D）
A.建水库 B.建梯田 C.跨流域调水 D.种草植树
课后作业
1.完成金榜学案一课三练 的试题. 2.预习新课第十章
三江源 储青水海池省
青藏高原
结合左图及书 本上相关数据， 说一说三江源地 区被誉为“中华 水塔”的原因
Ø 4.探原因
三江源地区降水不丰富，为 什么很多河流发源于这里？
Ø 4.探原因 （分析地形、气候、河流间的关系）
雪山和冰川的融水→最初水源
大气降水→水源补充
冰川广 气候寒 海拔高
三江源
二、三江源地区的保护
3．下列不属于三江源地区生态环境恶化表现
的是（ C ）
A．草场退化、沙化速度加快。 B．冰川湿地萎缩 C．生物多样性增加 D．水土流失明显
4．三江源自然保护区生态环境日趋恶化、破
坏的人为原因可能有（ B ）
①降水量逐年减少 ②过度放牧 ③任意砍伐树木 ④鼠害肆虐 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
一、江河的源地 课堂导学
89° 102°
Ø 1.定位置
36° 31°
青海省 青藏高原
4800km
纬度位置：
31°N—36°N。
高原湿地——三江源地区(27张ppt)
5、三江 源地区的 保护
原因
保护措施
意义
解决措施
• 设立三江源自然保护区； • 退耕还草（林）、全面禁猎、禁采沙金、休牧育草、实施 天然林和天然牧场保护工程等措施。
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三 江源自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕 还草（林）， 全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然 牧场 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的 趋势。
还提供大量的河水补给?
雪山和冰川融水 中华水塔 湿地的调蓄作用 形成江河之源
长江源头
澜沧江源头
黄河源头
三江源
• 1、本区为什么会成为大江大河的发源地？ （海拔高，雪山冰川融水提供河流水源） • 2、本区雪山冰川众多的原因是什么？ 世界上海拔最高 • 面积最大的高原湿地 • 世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区，野生动植物 资源非常丰富
高原湿地——三江源地区
自然地理特征
以高原 为主， 平均海 拔4000 米。
——高、寒
地形
气候
高原山 地气候
河流与湖泊
①大江大河发源地 ；（三江源、中华 水塔）②高原湖泊 星罗棋布。（咸水 湖）
图片欣赏
“三江源”：长江、黄河、澜沧江（境外 称为湄公河）
“三江并流”呢？
“三江并流”（了解）
• 三江并流”是指金沙江、澜沧江和怒江这三条发源于青藏 高原的大江在云南省西北部迪庆藏族自治州及怒江僳僳族 自治州境内境内自北向南并行奔流170多公里， 穿越担当 力卡山、高黎贡山、怒山和云岭等崇山峻岭之间，形成世 界上罕见的“江水并流而不交汇”的奇特自然地理景观。 其间澜沧江与金沙江最短直线距离为66公里，与怒江不到 19公里。是中国境内面积最大的世界遗产地，也是世界上 蕴藏最丰富的地质地貌博物馆。被誉为“世界生物基因 库”，也是世界上生物物种最丰富的地区之一。植物学界 称其为“天然高山花园”。
高原湿地──三江源地区(共29张PPT)PPT课件
保护三江源，需要我们一起行动！
活动 认识保护高原湿地的意义
三江源地区是我国重要的生态屏障。与同学讨论如下问题
1.如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩，会对长江、 黄河中下游地区带来哪些影响？
源区水源枯竭，黄河中下游会出现断流，长江中下游可 能会出现干旱灾害。
2.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下 游地区带来哪些影响？
河，终年有水，流量为6.3米3/秒。
流域面积/ 千米2
23723126源自卡日曲。理由根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲； 根据河流流量唯大原则，卡日曲流量大于约古宗列曲；卡日 曲流域面积大于约古宗列曲。
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11
三江源地区的保护
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12
历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”。
1
江河的源地
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2
三江源风景
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3
三江源的位置
三江源地区位于我国的西部，海拔3335—6564
米，是世界屋脊—青藏高原的腹地和主体，青海
省南部。
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4
三江源的地形
地形特征以山地为主，山脉绵延、地势高耸、 地形复杂。
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5
三江源的河流
1.三江源地区是 长江 源区、 黄河 源区、 澜沧江 源区的总称。位于青海省的南部。
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26
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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27
保护措施：建立三江源自然保护区
完整编辑ppt
23
能力评价
1．我被国称的为_“青__中_海_华__水_省塔南”部的。是我国_三___江__源____地区，它位于
活动 认识保护高原湿地的意义
三江源地区是我国重要的生态屏障。与同学讨论如下问题
1.如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩，会对长江、 黄河中下游地区带来哪些影响？
源区水源枯竭，黄河中下游会出现断流，长江中下游可 能会出现干旱灾害。
2.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下 游地区带来哪些影响？
河，终年有水，流量为6.3米3/秒。
流域面积/ 千米2
23723126源自卡日曲。理由根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲； 根据河流流量唯大原则，卡日曲流量大于约古宗列曲；卡日 曲流域面积大于约古宗列曲。
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11
三江源地区的保护
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12
历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”。
1
江河的源地
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2
三江源风景
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3
三江源的位置
三江源地区位于我国的西部，海拔3335—6564
米，是世界屋脊—青藏高原的腹地和主体，青海
省南部。
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4
三江源的地形
地形特征以山地为主，山脉绵延、地势高耸、 地形复杂。
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5
三江源的河流
1.三江源地区是 长江 源区、 黄河 源区、 澜沧江 源区的总称。位于青海省的南部。
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保护措施：建立三江源自然保护区
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能力评价
1．我被国称的为_“青__中_海_华__水_省塔南”部的。是我国_三___江__源____地区，它位于
人教版地理八年级下册《高原湿地——三江源地区》课件(共18张PPT)
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ，以开 放的姿 态传承 历史文 化，维 护学术 开放多 元的本 性，积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求， 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
•
7“新子学”的内涵，单以浅层次理解 ，它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下，“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ，最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼，显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
• 澜沧江：扎曲
1 江河源头—科考寻源
科考寻源
• 流程长短 • 流量大小 • 流域面积
1 江河源头—科考寻源
支流众多
沼泽湿地
1 江河源头—科考寻源
这里降水并不丰富，为什么有这么多的河流发源于这里呢？
冰川广布
湖泊众多
1 江河源头
河源水量百分比 其他水量百分比
长江
黄河
澜沧江
中 华 水 塔
天然 调蓄器
•
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
•
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
高原湿地三江源地区ppt课件
3
—气候影响
读图，判断三江源地区的降水量有什么特点？
较少 三江源地区以高原山地气候为主，降水量 。 三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？ 4
—河水来源
雪山和冰川的融水→最初水 大气降水→水源补充
冰川广 气候寒 海拔高
三江源
江河水源主要是由 、雪山冰川 融水补给 。 河流流量通过 湖泊沼 调蓄。
5
—中华水塔
水 塔
三江源
储水池
青海省
青藏高原
6
—地位及意义
这里雪山连绵，冰川高悬，冰塔耸立； 高原 这里湖泊星罗，沼泽密布，小溪潺潺； 湿地 这里细草如毯，羽族炫翎，蹄类竞骄； 生物多样 这里是江河之源，也是野生动物的天堂……
三江源是世界上海拔最高、面积最大的湿地，也是世 7 界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。
—、位置范围
89° 102°
纬度位置： 31°N—36°N 黄河
36° 31°
长江
澜沧江
青海省
4800km
青藏高原
海陆位置： 深居内陆， 远离海洋 位于青海省的 南部 。
1
—地形概况
读图，判断三江源的地形特点是什么？
地形：以 海拔高，
高原 唐古拉 山。 巴颜喀拉 、 山地 为主， 山、 、 广布。 2 雪山 冰川
—生态问题
过去 过 过 去 去 现 现 现在 在 在
9
—问题及措施
三江源面 临的问题 水土流 失严重 草场沙 化严重 造成问题的原因 水 雪山冰 植 源 川萎缩 被 减 减 少 乱采滥挖 少 过度放牧 偷猎 天敌减少
10
具体措施
严禁采砂金 实施天然林和天 然牧场保护工程 退耕还草、休牧育草 全面禁猎
高原湿地──三江源地区(共29张PPT)
D.我国已经开始重点保护三江源
3.三江源地区江河的最初水源是( )
D
A.地下水 B.湖泊水 C.大气降水 D.雪山和冰川融水
4.被誉为“中华水塔”的三江源头地区中的“三江”指
的是（ ）
D A.珠江、长江、黑龙江 B.黄河、长江、黑龙江
C.珠江、长江、澜沧江 D.黄河、长江、澜沧江
5.下列不属于三江源地区生态环境恶化表现的是（ B）
环境变迁
环境恶化
环境变迁
冰川萎缩
1972年 2009年
生态环境日趋恶化
淘金挖矿
树木砍伐
源区污染
冰川消融
虫鼠破坏
过度放牧
由于人类对整个生态环境的破坏，冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿 地缩小、干涸。
冻土消融.退化及冻土消融也造成了公路损坏。
解决措施
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源 自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）， 全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
生态环境：三江源地区是世界上海拔最高、面积 最大的高原湿地，也是世界上高海拔 地区生物多样性最集中的地区；孕育 了三大江河，是我国重要的水源涵养地。
生态危机：由于全球气候的变暖，冰川、雪山逐年 萎缩，湖泊和湿地逐年缩小甚至干涸； 不合理的人类活动加剧了三江源地区生 态环境的恶化，其中，水土流失加剧、 草地沙化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐 减等问题尤为突出。
第九章 青藏地区
第二节 高原湿地 ----三江源地区
江河的源地
三江源风景
三江源的位置
三江源地区位于我国的西部，海拔3335—6564 米，是世界屋脊—青藏高原的腹地和主体，青海 省南部。
人教版八级地理下册《高原湿地——三江源地区》优秀课件PPT
3.三江源地区是我国重要的生态屏障，我们 可以采取哪些措施加以保护呢？
知识树
源头水源
江河源头
生态环境 恶化
生态保护 措施
当堂检测：
1．三江源地区是_长__江_，__黄__河_，_澜__沧__江的发源 地
2．__雪__山_和_冰__川__是江河的最初水源 ___湖__泊和____沼_是泽重要的调蓄器
B：源头知识教育 C：交通工具 …………
1972
草图拍 地长退化，土地沙化
摄江
于源
头
姜
年根
；迪
下如 图冰
拍川
摄对 于比
： 上
大量野生动物被猎杀
2009
年
各抒己见：
1．如果三江源地区冰川不断消退，湖泊沼泽 不断萎缩，会对长江，黄河中下游地区带 来哪些影响？
2．如果三江源地区草场退化和水土流失加剧， 会对长江黄河中下游地区带来哪些影响？
•
4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
•
5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
请你分别以青藏高原和青海省作 一为、参世照界物屋描脊述三江源地区的位置
三 江 源 地 区 水 系 图
长江总水量的25%， 黄河的49%，澜沧江的 15%均来源于三江源。
合作探究一：
读图思考： 1．三江源地区的降水量大约是多少？ 从干湿状况来看属于_______地区？ 2．为什么这里成了那么多江河发源地，还提供大量的河 水补给?
知识树
源头水源
江河源头
生态环境 恶化
生态保护 措施
当堂检测：
1．三江源地区是_长__江_，__黄__河_，_澜__沧__江的发源 地
2．__雪__山_和_冰__川__是江河的最初水源 ___湖__泊和____沼_是泽重要的调蓄器
B：源头知识教育 C：交通工具 …………
1972
草图拍 地长退化，土地沙化
摄江
于源
头
姜
年根
；迪
下如 图冰
拍川
摄对 于比
： 上
大量野生动物被猎杀
2009
年
各抒己见：
1．如果三江源地区冰川不断消退，湖泊沼泽 不断萎缩，会对长江，黄河中下游地区带 来哪些影响？
2．如果三江源地区草场退化和水土流失加剧， 会对长江黄河中下游地区带来哪些影响？
•
4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
•
5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
请你分别以青藏高原和青海省作 一为、参世照界物屋描脊述三江源地区的位置
三 江 源 地 区 水 系 图
长江总水量的25%， 黄河的49%，澜沧江的 15%均来源于三江源。
合作探究一：
读图思考： 1．三江源地区的降水量大约是多少？ 从干湿状况来看属于_______地区？ 2．为什么这里成了那么多江河发源地，还提供大量的河 水补给?
《高原湿地──三江源地区》课件PPT4
支流多，找长度最长、流量最大河较困难；沼泽区水域面 积大，不好确定源头；高山峡谷、湖泊沼泽、高寒缺氧 、灾害 频繁……不同季节冰川融化点变动，河流源头变动。
护三江源之地
1.明特点
三江源地区有兽类8目20科85种，鸟类16目41科237种，两栖爬行类7
目13科48种三。江国家源重地点保区护是动世物有界69上种，海其拔中最国家高一、级重面点积保最护动大物的 有等种藏。5高集3种羚原 中。、另牦湿 的外牛地 地，、还， 区雪有豹也 。省等是级16种保世，护界国动家物上二艾高级虎海重、点沙拔保狐地护、动斑区物头生有雁物岩、羊赤多、麻样藏鸭原性等羚3最2
水 塔
49％ 黄河总水量
2.明地位
“中华水塔”
储水池
25％ 长江总水量
15％ 澜沧江总水量
结合左图和课本 P92页，说说三江 源地区成为“中华 水塔”的原因。
析三江源之名
3.究原因
三江源地区以高原山地气候为主，降水量 较少 。
析三江源之名
三江源地区降水并不丰富，却 被誉为“中华水塔”，很多大河发 源于此，那么，水源从何而来呢？
4.明问题、析原因、找措施
三江源面临的问题 造成问题的原因
水源减少
水土流 失严重 植
被 减 草场沙 少 化严重
雪山冰川萎缩
乱采滥挖 过度放牧
野生动物锐减
偷猎
鼠害严重
天敌减少
具体措施
实施天然林和天 然牧场保护工程
严禁采砂挖金
休牧育草 全面禁猎
护三江源之地
三江源自然保护区
护三江源之地
上海 小明
倡议书
保护生态环境，保护“中华水 塔”，义不容辞。虽然我们生活 在不同的地方，但是我们共饮一 江水，就是一家人。我们要爱护 环境，共建我们的和谐家园。
护三江源之地
1.明特点
三江源地区有兽类8目20科85种，鸟类16目41科237种，两栖爬行类7
目13科48种三。江国家源重地点保区护是动世物有界69上种，海其拔中最国家高一、级重面点积保最护动大物的 有等种藏。5高集3种羚原 中。、另牦湿 的外牛地 地，、还， 区雪有豹也 。省等是级16种保世，护界国动家物上二艾高级虎海重、点沙拔保狐地护、动斑区物头生有雁物岩、羊赤多、麻样藏鸭原性等羚3最2
水 塔
49％ 黄河总水量
2.明地位
“中华水塔”
储水池
25％ 长江总水量
15％ 澜沧江总水量
结合左图和课本 P92页，说说三江 源地区成为“中华 水塔”的原因。
析三江源之名
3.究原因
三江源地区以高原山地气候为主，降水量 较少 。
析三江源之名
三江源地区降水并不丰富，却 被誉为“中华水塔”，很多大河发 源于此，那么，水源从何而来呢？
4.明问题、析原因、找措施
三江源面临的问题 造成问题的原因
水源减少
水土流 失严重 植
被 减 草场沙 少 化严重
雪山冰川萎缩
乱采滥挖 过度放牧
野生动物锐减
偷猎
鼠害严重
天敌减少
具体措施
实施天然林和天 然牧场保护工程
严禁采砂挖金
休牧育草 全面禁猎
护三江源之地
三江源自然保护区
护三江源之地
上海 小明
倡议书
保护生态环境，保护“中华水 塔”，义不容辞。虽然我们生活 在不同的地方，但是我们共饮一 江水，就是一家人。我们要爱护 环境，共建我们的和谐家园。
人教版八年级地理下册 课件 高原湿地——三江源地区精品PPT(共15张PPT)
青藏高原
两人活动:依据图中的资料说说三 江源地区为何被喻为“中华水塔”
1、本区为什么会成为大江大河的发源地？
每至温暖季节，雪山和冰川(固体水库）的消融，形成涓涓 细流，进而蜿蜒汇集成江河最初的河流。
三、观实验、找联系---江河的调蓄器
湖泊星罗，沼泽密布
三、观实验、找联系---江河的调蓄器
1、要求：认真观察实验，四人一组讨论总结与河流之间 的联系。（4分钟）
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
2、观察：1）夏季：冰雪融水多、山地降水多时观察结果。 2）冬春：冰川封冻、降水也很少，观察结果。
3、河水来源
雪山和冰川的融水→最初水
大气降水→水源补充
冰川广 气候寒 海拔高
三江源
江河水源主要是由雪山、冰川 融水补给 。河流流量通过 湖泊沼泽 调蓄。
四、探秘三江源做—大河探源
四人活动提示：1、科考中可能遇到的困难。2、确定河 流依据的原则。3、你认为哪那一条是源头说说你的看法。
【情感、态度与价值观】 通过学习，学会理解自然地理要素是相互
作用相互影响。通过实验深刻的认识到三江 源地区的重要性，树立可持续发展的观念和 正确处理人地关系的思想。
二、找寻三江源-----位置范围
1、世界上海拔最高、面积最大的高原湿地
青海省 青藏高原
2、•
两人活动:依据图中的资料说说三 江源地区为何被喻为“中华水塔”
1、本区为什么会成为大江大河的发源地？
每至温暖季节，雪山和冰川(固体水库）的消融，形成涓涓 细流，进而蜿蜒汇集成江河最初的河流。
三、观实验、找联系---江河的调蓄器
湖泊星罗，沼泽密布
三、观实验、找联系---江河的调蓄器
1、要求：认真观察实验，四人一组讨论总结与河流之间 的联系。（4分钟）
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2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
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3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
2、观察：1）夏季：冰雪融水多、山地降水多时观察结果。 2）冬春：冰川封冻、降水也很少，观察结果。
3、河水来源
雪山和冰川的融水→最初水
大气降水→水源补充
冰川广 气候寒 海拔高
三江源
江河水源主要是由雪山、冰川 融水补给 。河流流量通过 湖泊沼泽 调蓄。
四、探秘三江源做—大河探源
四人活动提示：1、科考中可能遇到的困难。2、确定河 流依据的原则。3、你认为哪那一条是源头说说你的看法。
【情感、态度与价值观】 通过学习，学会理解自然地理要素是相互
作用相互影响。通过实验深刻的认识到三江 源地区的重要性，树立可持续发展的观念和 正确处理人地关系的思想。
二、找寻三江源-----位置范围
1、世界上海拔最高、面积最大的高原湿地
青海省 青藏高原
2、•
八年级地理下册课件 高原湿地——三江源地区人教版精品PPT(共24张PPT)
2.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下 游地区带来哪些影响？
如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会导致我国 长江、黄河中下游地区生态严重退化，如长江中下游洪涝 灾害会加剧，黄河断流时间会增长等。
中学
教师
二、三江源地区的保护
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源 自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）， 全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
中学
教师
江河的源地
雪山和冰川融水
中华水塔
湿地的调蓄作用 (湖泊与沼泽)
形成江河之源
中学
教师
三江源地区的保护
三江源曾是水草丰美、湖泊星罗密布、野生动植物 种群繁多的高原草甸区，被称为生态和生命的"净土"。
中学
教师
三江源地区的保护
中学
教师
三江源地区地处青藏高原腹地，
是长江、黄河、澜沧 江三大河流的发源地。历史 上，三江源区曾是水草丰 美、湖泊星罗棋布、野生 动物种群繁多的高原草原草甸 区，被称为生态“处女地”。
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期，许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业，收 售由西 域经海 上运来 的香药 ；同时 ，许多 朝鲜留 学生来 到中国 ，将中 国的香 文化传 入朝鲜 ，再由 朝鲜传 入日本 。
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究，直 至精神 境界的 提升； 西方自 从香水 出现以 后，人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味，彰 显个性 和品味 ，直至 成为身 份地位 的象征 。
源区、
源区的总称，被誉为
如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会导致我国 长江、黄河中下游地区生态严重退化，如长江中下游洪涝 灾害会加剧，黄河断流时间会增长等。
中学
教师
二、三江源地区的保护
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源 自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）， 全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
中学
教师
江河的源地
雪山和冰川融水
中华水塔
湿地的调蓄作用 (湖泊与沼泽)
形成江河之源
中学
教师
三江源地区的保护
三江源曾是水草丰美、湖泊星罗密布、野生动植物 种群繁多的高原草甸区，被称为生态和生命的"净土"。
中学
教师
三江源地区的保护
中学
教师
三江源地区地处青藏高原腹地，
是长江、黄河、澜沧 江三大河流的发源地。历史 上，三江源区曾是水草丰 美、湖泊星罗棋布、野生 动物种群繁多的高原草原草甸 区，被称为生态“处女地”。
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期，许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业，收 售由西 域经海 上运来 的香药 ；同时 ，许多 朝鲜留 学生来 到中国 ，将中 国的香 文化传 入朝鲜 ，再由 朝鲜传 入日本 。
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究，直 至精神 境界的 提升； 西方自 从香水 出现以 后，人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味，彰 显个性 和品味 ，直至 成为身 份地位 的象征 。
源区、
源区的总称，被誉为
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讲授新课
三江源地区荒漠化和草地退化问题日益突出。
讲授新课
通天河流域的非法采金活动呈上升趋势，采金活 动导致田地毁坏，沙石堵塞江水，破坏生态环境。
讲授新课
三江源地区虫鼠害肆虐；珍稀野生动物盗猎等问题 严重。图中草地上到处都是鼠洞。
讲授新课
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了 三江源自然保护区。目前，三江源自然保护区采取 退耕还草（林）、全面禁猎、禁采砂金、休牧育草、 实施天然林和天然牧场保护工程等措施，一定程度 上遏制了环境持续恶化的趋势。
雪山和冰川融水 湿地的调蓄作用
中华水塔
形成江河之源
讲授新课
活动
黄河的源头在 哪里？
确定河流源头的依据： 1. 寻找黄河源头，首先要了解黄河源头区状况。找出 黄河源流约古宗列曲和卡日曲。
讲授新课
2. 在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困 难？1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河 源头不同，可能的原因是什么？
学练优八年级地理下（RJ） 教学课件
第九章 第二节 高原湿地——三江源地区
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
讲授新课
学习目标
1、据图说出三江源地区所在省区及三江名称。
2、知道确定河流源头的原则。
3、了解三江源地区被誉为“中华水塔”及作为 高原湿地的重要作用。
4、了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护 措施及方法，从而理解三江源保护区建立的目的。
讲授新课
一、 江河的源地
三江：长江、黄河、澜沧江（境外称为湄公河）
讲授新课
三江源地区位于青海省南部，平均海拔3500米— 4800米，是世界屋脊——青藏高原的腹地，为孕育中 华民族、中南半岛悠久文明历史的世界著名江河：长 江、黄河和澜沧江的源头汇水区，被誉为“中华水 塔”。
讲授新课
长江总水量的25%， 黄河的49%，澜沧 江的15%均来源于 三江源。
讲授新课
二、 三江源地区的保护
历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”。
讲授新课
上图为1968年中科院珠峰考察时拍摄的中绒布冰川； 下图为2007年拍摄的中绒布冰川。
讲授新课
由于人类对整个生态环境的破坏，冰川、雪山 逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地面积缩小、干涸。
讲授新课
冻土消融 退化及冻土消融也造成了公路损坏。
支流多，找长度最长、流量最大河较困难；沼泽区水 域面积大，不好确定源头；不同季节冰川融化点变动， 河流源头变动。
讲授新课
3. 根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源流是 黄河源头，并说明理由。
卡日曲。根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列 曲；根据河流流量最大的原则，卡日曲大；而且，卡日 曲的流域面积大于约古宗列曲。
C.黄河、珠江
B.黄河、雅鲁藏布江 D.珠江、塔里木河
当堂检测
3、关于三江源生态环境遭破坏产生的后果， 叙述正确的是（D ） A.长江、黄河、澜沧江三条大江的径流增加， 而地下水相应减少 B.地表蒸发更加旺盛，长江、黄河、澜沧江 三条大江长度也会变长 C.由于这里野生动植物资源稀少，破坏后较 容易再生原貌 D.植被退化、减少，既会造成荒漠化扩大， 又会导致水土流失
当堂检测
4、关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发 展战略、措施，叙述正确的是（ D） A.必须停止经济建设，将居民全部迁出自然保 护区，切实保护环境 B.只有加快青海省产业结构调整，促进经济发 展，促进当地居民转产、迁移、脱贫，才能有 效保护生态环境 C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过，否则保 护生态环境的规划将落空 D.要积极建设人工草场，恢复天然林，此地不 能实施把生态优势变为经济优势的发展战略
保护三江源，需要我们一起行动！
课堂小结
黄河源 长江源 澜沧江源
三江源
保护三江源
当堂检测
1、下面词语描述的不是三江源地区的是（ C ） A.雪山连绵、冰川高悬 B.湖泊星罗、沼泽密布 C.山河相间、纵列分布 D.羽族炫翎、蹄类竞骄
2、三江源自然保护区中的三江，除长江以外，
另外两条指的是（ A ）
A.黄河、澜沧江