大学班主任工作总结集锦五篇
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大学班主任工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在过去的一年里,我作为大学班主任,承担起教育、管理和引导学生们的责任。
在这个过程中,我经历了许多挑战,也收获了许多成长。
现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力。
通过制定班级规章制度,明确每位学生的职责和义务,激发他们的责任感和荣誉感。
同时,我积极组织学生参与班级活动,如主题班会、团队聚餐等,增强班级凝聚力和向心力。
二、教学工作在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
我积极采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重与学生的互动和反馈,及时调整教学策略,以提高教学效果。
三、学生引导在学生引导方面,我注重培养学生的独立思考能力和批判性思维。
我鼓励学生敢于质疑、善于思考,不盲从于权威。
同时,我引导学生关注社会热点问题,参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、家校合作在家校合作方面,我注重与家长的沟通和合作。
我定期与家长进行电话或微信沟通,了解学生在家的学习和生活情况,并反馈学校的教育要求和活动安排。
此外,我还邀请家长参加学校组织的开放日活动,增进他们对学校教育的了解和信任。
五、个人成长在这一年的工作中,我也获得了不少成长和收获。
我不断学习新知识,提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也积极参与学校组织的各类培训和学习活动,与同行们交流经验、分享心得。
然而,在工作中我也发现了一些问题和不足。
例如,在班级管理方面,有时过于严格或宽松;在教学方面,有时未能充分考虑到学生的个体差异;在学生引导方面,有时缺乏足够的耐心和细心。
针对这些问题和不足,我将不断努力改进和提高自己的工作水平。
在未来的工作中,我将继续以学生为中心、以教育为本的工作理念,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也将积极与家长、同事和社会各界合作与沟通,共同为学生的成长和发展贡献力量。
大学班主任工作总结【5篇】总结1这一学期,我担任大学班主任的工作,通过和学生的深入交流和关心,促进了他们的健康成长。
我秉承着独立决策的原则,遵循简单的策略,没有涉及法律复杂性的问题。
在这个工作总结中,我想分享以下几点成果和经验:1. 加强班级凝聚力:通过组织班级活动并参与学生的课余兴趣爱好,促进了班级团结和友谊的建立。
2. 提升学生研究动力:通过个别辅导和鼓励,帮助学生树立明确的研究目标,激发他们的研究热情。
3. 解决学生问题:积极聆听学生的困难和烦恼,及时给予帮助和建议,帮助他们克服困难,提高研究和生活质量。
4. 与家长沟通合作:与家长保持密切联系,及时了解学生家庭情况,共同协商解决学生问题。
通过这些努力,我认为我在大学班主任工作中取得了一定的成就,为学生的成长和发展做出了贡献。
总结2这学期我担任大学班主任的工作,通过独立决策和简单策略,成功完成了各项工作任务。
以下是我这学期的总结:1. 班级管理:我注重班级纪律和规范,通过定期班会和生活检查,帮助学生树立正确的行为意识和价值观。
2. 学业辅导:我提供个别辅导和研究指导,帮助学生克服研究问题,提高他们的学业成绩。
3. 社会实践:通过组织班级社会实践活动,拓宽学生的见闻和经历,培养他们的社会责任感和实践能力。
4. 学生关怀:我关心每位学生的成长和情感需求,与他们保持密切沟通,提供适当的帮助和关怀。
通过这些工作,我感到满意和自豪,相信我的努力对学生的发展产生了积极的影响。
总结3作为大学班主任,我在这个学期内以独立决策和简单策略为原则,努力工作。
以下是我对这个学期工作的总结和感悟:1. 与学生的沟通:我积极倾听学生的想法和需求,保持与他们的密切联系,建立了良好的学生关系。
2. 学术辅导:我提供了针对不同学生的个别辅导和研究指导,帮助他们解决研究难题,提高学业水平。
3. 班级管理:我注重班级的纪律和规范,通过定期班会和活动,加强了班级凝聚力和组织性。
4. 学生问题解决:我耐心倾听学生的困扰,提供适当的帮助和解决方案,帮助他们克服困难和压力。
大学班主任工作总结样本5篇第1篇示例:大学班主任工作总结一、关注学生心理健康,疏导情绪作为班主任,我始终将学生的心理健康放在首位。
在日常工作中,我经常与学生进行沟通交流,倾听他们的心声,关注他们的情绪变化。
当学生遇到困难或挫折时,我会及时疏导,给予帮助和支持,帮助他们调整心态,重新振作起来。
通过我的努力,班级同学之间的关系更加和谐,学习氛围更加浓厚。
二、加强学风建设,提高学生学习效果我认真贯彻学校的教育教学方针,不断加强学风建设,引导学生养成良好的学习习惯和方法。
我组织学生参加各类学术竞赛和科技创新活动,激发他们学习的兴趣和热情。
我还不定期组织各种学习讲座和座谈会,邀请专家学者来校指导,开拓学生的视野,提高学生学习效果。
在本学年的教育教学工作中,班级学生成绩明显提升,多名学生获得各类奖项和荣誉。
三、加强班级管理,维护班级秩序班级管理是班主任工作的重要内容之一。
我不但要关注学生的学习情况,还要关注班级的日常管理工作。
我对学生的学习、生活、行为等方面进行全面的管理和指导,帮助学生养成良好的行为习惯和社会礼仪。
我通过定期班会、个别谈心等形式,了解学生的动态和需求,及时解决学生在学校生活中遇到的问题和困难。
在这个过程中,我始终坚持严管和爱护相结合的原则,做到公平公正,严格要求自己,努力维护班级秩序。
四、开展文体活动,丰富学生课余生活为了丰富学生的课余生活,我积极组织开展各类文体活动。
我组织学生参加文艺汇演、体育比赛、社会实践等活动,丰富学生的课余生活,培养他们的综合素质和能力。
我还与其他班主任和学科教师通力合作,共同开展班级活动,促进师生之间的交流和合作。
通过这些活动,班级同学之间的友情更加深厚,学生的团队合作精神得到了培养。
五、关注家校合作,促进家庭教育在我看来,家校合作是学生健康成长的重要保障。
我积极与学生家长沟通交流,了解学生在家庭中的情况,协助家长解决教育中的问题和困难。
我还定期举行家长会、家访活动,通过学校和家庭的合作,促进学生成长和发展。
大学班主任个人工作总结有哪些?在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,将会以更大的热情投入到全人类最光辉的教育事业中去,尽自己最大的努力为教育事业贡献一份光和热。
一起来看看大学班主任个人工作总结最新精选5篇,欢迎查阅!大学班主任个人工作总结1各位领导、同志们:本人从20__年7月担任__事业部营销副总,进入__事业部后,首先要做的第一项工作就是理清历年来遗留下来的应收款以及发出商品的销售情况。
然而,在清理的过程中,却发现成立不到半年的事业部经营状况如此混乱,发出商品遗留__万元(基本上无法收回),应收款遗留__万元,在这种情况下,我应该立即去做的就是带动营销人员清理发出商品货款,并就可收回的应收款进行大力的催讨。
在集团各部门的配合下,我们取得了很大的进展,收回了__、__、__应收款共计__万元。
并就__公司要求的质量索赔事宜同__高层进行沟通交涉,经过深入的交谈,站在客户的角度解决问题,在__的理解、支持、配合下,至20__年8月底,将索赔标准1赔6降低为1赔3,直接给企业降低损失__万元。
我们也深深的知道,客户是企业生存的生命线,我们也意识到根据目前的经营形式,不能只局限于已有的成熟的老客户,为了拓展我们的市场,也应该积极的对新用户进行拓展,在各部门的积极的配合下,在__新开发的客户中,成功地处理好了同__的关系,也取得了他们的进一步的认同,目前合作的非常愉快,订单也有所增加。
另外,在同__分部方面的合作,在经过我们的积极的拜访和通力的合作下,努力满足客户的各种需求,目前也获得了他们的认可,取得了令人欣慰的成绩;在和__公司的合作也有了实质性的进展,提高了客户的满意度。
根据市场的需求,紧跟市场电子信息化的进程,通过阿里巴巴宣传我们公司的产品,调查市场需求,目前客户询价不断,为提高我们未来的市场占有率打下了很好的基础fo_另外,在新老班子领导的交替过程中,我忠实的履行了集团公司对__事业部的指示,为___事业部经营领导班子的更替工作做出了一定的努力。
大学班主任工作总结范文集锦5篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的大学班主任工作总结5篇,希望对大家有所帮助。
大学班主任工作总结篇 1 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1 理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。
当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。
这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。
要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。
其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。
只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。
所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。
作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。
本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~2007学年的争先创优评比工作。
同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。
大学班主任工作总结5篇大学班主任工作总结篇一不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。
我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。
本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想政治教育方面学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。
利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。
同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。
及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。
二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。
在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。
在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。
在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。
同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。
大学班主任工作总结大全总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
下面是小编给大家分享的大学班主任工作总结大全5篇,希望对大家能有所帮助。
大学班主任工作总结大全1今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。
在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。
为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、大步摸清本班情况班级情况:我班11秋酿造(2)班,开学大全班共有46人,其中男生31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。
全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。
但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。
甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。
迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。
这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
学生情况:1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。
3、在大中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。
大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结大学班主任工作总结篇一:在教育和指导学生方面,我注重培养学生的独立思考能力和创新精神。
我不仅在课堂上教授知识,还组织了一系列的讲座和研讨会,帮助学生拓宽视野,提高综合素质。
我也积极参与学生的学习和讨论,及时解答他们的疑惑,帮助他们提高学习效果。
在关心学生的学习和生活方面,我经常与学生进行交流,了解他们的困惑和需求。
我积极参与班级活动和社团活动,与学生建立了良好的师生关系。
我也关注学生的身心健康,及时发现并帮助他们解决问题。
为了提供更好的帮助和支持,我通过开展班会和家访等方式与学生家长进行沟通和交流。
我向家长介绍学生的学习情况和表现,并征求他们的建议和意见。
我还帮助学生制定学习计划和目标,提供学习方法和技巧,帮助他们养成良好的学习习惯。
过去的一年里,我努力履行了自己的工作职责,取得了一定的成绩。
但同时我也意识到自己的不足之处,比如对学生个体差异的认识不够,个别学生的问题处理不够及时等。
我将继续提高自己的专业水平,不断完善自己的工作方法和技巧,为学生提供更好的教育和指导。
在管理学生方面,我注重班级的纪律和秩序。
我制定了班级管理规定,明确了学生的权力和义务,对违反规定的学生进行了相应的处理。
我也关注学生的心理健康,通过心理辅导和交流,帮助他们解决困扰和压力。
在学生思想教育方面,我注重培养学生的自信心和创新精神。
我组织了一系列的心理辅导和学术讲座,帮助学生解决困惑和压力。
我积极引导学生正确处理人际关系,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
在综合素质培养方面,我注重学生的实践和应用能力。
我组织了一系列的实践活动,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。
我也参与了学生的体育、艺术和科研活动,提高他们的综合素质和竞争力。
大学班主任的工作总结5篇大学班主任的工作总结5篇大学班主任的工作总结1在2023—2023学年,我担任电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。
经过上个学期,在自己不断的摸索和班主任工作经验丰富的老师指导下以及学院领导的带领下,本学期我本着认真负责,团结奋进,务实创新的大学精神,以提高我班学生的综合素质为目标,加强“三自”管理,取得了良好的效果。
现做工作总结如下:一、班级管理和建设方面坚持每周至少开一次班会,及时传达学院和老师下达的会议内容。
每周也至少开一次班干会议,了解班级存在问题,讨论解决方法。
1、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。
班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。
通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
2、关心学生、帮助学生解难。
由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。
作为班主任,应当尽全力帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。
这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
二、学生思想方面1、思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极前提下,才能谈其它。
所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育。
坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。
2、沟通是班主任工作中的重要内容。
没有沟通就谈不上班主任工作。
在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。
在与学生沟通前做好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的,明确谈什么,不谈什么;明确谈到什么程度,才算达到了目的。
关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,想必我们需要写好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
大学优秀班主任工作总结1在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。
一学期的时间一晃就结束了。
xx级xx班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。
1、安全工作取得实效,确保了平安。
对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。
2、德育工作不放松。
本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。
利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。
3、和学生交心,促进成长。
要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。
平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。
4、把真情送给学生真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。
每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
5、学生留言现真情。
面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。
大学班主任工作总结(9篇)大学班主任工作总结大家都怎么写的呢?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
如下是漂亮的编辑为大家分享的大学班主任工作总结【9篇】,希望能够帮助到大家。
大学班主任工作总结篇一在即将结束的这学期里,我班在学校德育处和年级组的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将本学期班级工作总结如下:一。
“小高考”完美收官本学期的班级学习重中之重是江苏省学业水*测试,开学初通过摸底考试,弄清楚过关有困难的几个同学,对他们重点关照,明确目标,帮助制订补习计划,以及*时的督促;另一方面通过班会,宣传考试的重要性,统一思想,加强认识;再次,与任课老师密切配合,从课时、考试反馈等方面协同教学。
经过全体同学和老师的共同努力,全班熟练通过“小高考”,取得四十多个a,一个4a,一个六门全过的好成绩。
二.及时转变学习重点从第六周“小高考”结束开始,我班及时转变学习的重点,首先通过班会总结奋斗“小高考”过程中的精神收获,使全班同学明白,只要努力奋斗,就会有收获;通过家长会宣传我们取得的成绩,明确下阶段的学习任务;在课时安排、学习方法指导等方面,将学习的重点转换到xx年高考复习上,全班同学没有一刻的懈怠,在期中和6月处的学情调研等年级考试中,我班取得了非常好的成绩,过去排在年级中游的差分基本不见了,年级前50中大部分为我班同学,全班形成了很浓的学习风气。
三.创新德育工作形式四.常规管理基本自律在班级的常规管理中,我班基本做到自律,一方面源于两年来的坚持,另一方面班干部发挥了骨干和表率作用,更重要的是班级的文化氛围的约束。
我班在为高一(1)李璐同学捐款、为学校招生宣传活动等中积极踊跃,受到了学校的表彰,本学期,我班团支部被沿江社会事业处团委表彰为“区基层先进团支部”。
班主任工作总结大学我叫吴志强,男,苗族,生于____年____月____日,____年____月毕业于湘西民族教育学院。
现在凤凰县茨岩中学任教,担任班主任工作。
汉语言文学专业本科在读。
当一名光荣的人民教师,是我从小就梦寐以求的愿望。
但是,当我____年大学毕业以后,由于种.种原因,不能站在那神圣的三尺讲台上耕耘,只得从母亲手中接过“接力棒”,在家经商。
虽然做生意可以有比较可观的收入,但我总觉得内心十分空虚,总觉得精神无处寄托,总觉得心里没有依靠。
特别是每当看到学生纷纷来校、纷纷离校时,心底就会情不自禁地升腾起一种莫名的惆怅。
我一次次地回忆着自己在读小学四年级时给一年级的学生“上课”的情景,一次次地期盼着自己能成为一名真正的人民教师,一次次地等待着机会的到来……终于,机会来了,____年____月____日,我参加了全县公开招考教师的考试,并以全县排名第六的成绩被录用了--我多年以来的愿望终于实现了,我终于可以站在那神圣的三尺讲台上耕耘了--当时我那激动的心情真的很难用准确的语言表达出来。
自从事教育教学工作以来,我一直担任班主任工作。
在学校领导和老师的关心、支持下;在学生和学生家长的积极配合下,以及自己对工作的热情和干工作时的那股子劲,虚心学习别人好的做法,从中吸取成功的经验与失败的教训,逐步提高了班级管理水平。
认认真真当好学生的引路人,使学生在轻松愉快地氛围中学习、生活。
近两年来,我所带的班级月月被评为“文明班级”,多次取得卫生流动红旗、出操流动红旗,期期被评为先进班集体,我本人也连年被学区授予“优秀班主任”光荣称号。
本期,我担任茨岩中学初二78班的班主任工作,第一个月就获得了“文明班级”、“出操”两面流动红旗,并一直保持至今。
还在全校的班级广播体操比赛中获得第一名,在县级英语“奥林匹克”竞赛中,我班学生田晓琳、涂慧丹、魏姣、吴雨霜、杨海丽分别获校一、二等奖。
田晓琳、涂慧丹、吴雨霜还将参加县级英语“奥林匹克”复赛。
大学班主任工作总结例文5篇第1篇示例:一、关心关爱学生,引导学生树立正确的人生观、价值观作为班主任,我时刻将学生的成长和发展放在首位。
关心学生的生活、学习情况,及时发现学生的问题和困惑,并提供必要的帮助和支持。
在日常工作中,我注重与学生进行深入交流,积极开展心理辅导和学业指导,引导学生正确理解人生、价值观,帮助他们建立正确的生活观念和学习态度。
二、严格管理,提高班级纪律三、激励学生,引导学生积极参与社会实践作为班主任,我积极组织学生参与各类社会实践活动,帮助学生增长见识、锻炼能力。
我鼓励学生勇于挑战自我,参与各种比赛和活动,激发他们的潜能。
在这个过程中,我不仅是学生的引路人,更是他们的朋友、兄长,与他们共同成长,共同收获。
四、倡导积极健康的学习生活方式作为班主任,我鼓励学生积极参加各种有益的学习活动,充实自己的课余生活。
我提倡学生保持健康的学习生活方式,合理安排时间,注重身心健康,避免一切不良习惯和行为。
我也要求自己以身作则,成为学生的榜样和引导。
五、提高自身素质,不断学习、成长总结:作为大学班主任,我时刻把学生的成长和发展放在首位,积极关心学生,引导学生树立正确的人生观、价值观。
我严格管理班级,提高班级纪律,充分发挥班主任在班级中的重要作用。
我激励学生,引导学生积极参与社会实践,提倡积极健康的学习生活方式,帮助学生更好地成长。
我不断提高自身素质,不断学习、成长,以更好地为学生服务,更好地履行班主任的职责。
我会继续努力,不辜负学校的培养和委托,为学生的成长和发展作出更大的贡献。
【2000字】第2篇示例:一、关心学生生活,倾听学生心声作为班主任,我始终坚持把学生的需求和感受放在第一位,时刻关注他们的生活和学习状态。
我定期组织班会,倾听学生的意见和建议,帮助他们解决困难和问题。
我也经常与学生进行交流,了解他们的需求和期望,为他们提供必要的帮助和支持。
在学生遇到困难和挫折时,我会及时关心和帮助他们,让他们感受到关怀和支持。
大学班主任个人工作总结(通用5篇)大学班主任个人工作总结(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家收集的大学班主任个人工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学班主任个人工作总结1一、班级学生情况我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。
因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位北韩国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。
后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任。
大学班主任工作总结范文(汇总5篇)1.大学班主任工作总结范文第1篇20__年9月,我接手了20__级___班,成为了一名本科生班主任。
在这一学期20__级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。
从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。
为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。
总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。
一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学院辅导员__进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。
后又召集主要班委__、__等对班级情况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。
由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。
于是借他们出发的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。
同时为了尽快熟悉班级37个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。
为了积极贯彻落实,我及时召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析了如何实现理性爱国,另一方面全面布置了班级本学期的工作。
会后随着形势的日益严峻,专门通知了班委和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。
二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。
在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。
邀请了宇航学院20__级硕士生__,20__级本科直博生__,20__级硕士生__,20__级博士生__等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。
大学班主任工作总结最新[合集5篇] 大学班主任工作总结篇一__这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。
现将各方面总结如下:一、在思想政治方面__年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力使自己始终与党中央持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。
维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。
遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。
二、工作方面在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。
用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。
在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和__的简报发布,向__共青团网、__学联网报送新闻稿。
指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和认识。
其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从__年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。
主要有:全国大学生第__届挑战杯报名、审核工作,纪念五四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我_大”民族团结教育主题大合唱的准备工作,我校首届配音大赛的相关准备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料,开展我校暑期社会实践工作和相关材料的报送,举办庆祝___区成立__周年暨__大学__年迎新生文艺晚会,开展由团中央、全国学联主办的__年度自强之星校内寻访活动,认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作,用心筹备我校与__部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。
大学班主任的总结5篇大学班主任的总结5篇时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢下面是小编给大家带来的大学班主任的总结,希望大家能够喜欢!大学班主任的总结篇1根据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:我担任了安装专业的理论教师和班主任。
一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。
认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。
经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。
通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。
在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。
在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。
为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。
带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。
运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。
对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。
而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
大学班主任工作总结集锦五篇大学班主任工作总结集锦五篇2020-04-22辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的大学班主任工作总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学班主任工作总结篇1 承蒙领导信任,这个学期我有幸继续担任中文系08级的1、2班班主任。
下面我就把我这个学期来的班主任工作总结一下:1、由于本学期我们08级已从栋青园校区搬到本部学习,学习的环境变了(外面的诱惑多了),管理的模式也变了(已不再实施封闭管理了),许多同学都不适应,我及时召开了一次主题班会,对同学们在新的环境里的学习和生活提出了具体的建议和要求。
2、学习问题仍是本学期的工作重点,尤其是英语的学习,开学不久,即召开了一次以四六级为主题的班会。
3、已将鼓励学生考研搬上了议事日程,为此,专门召开了一次以考研动员为主题的班会,利用自己曾经考过研究生的苦乐经历,现身说法,以期让同学们在考研这份事业上少走弯路,快出成果。
低调建立了有志考研学生档案,并经常单独交流。
4、灌输对自己负责,勇于担当的思想;培养学生自立、自强、自尊的精神。
5、贫困学生建档及相关资助的评定工作,努力做到公平、公正和公开。
6、健康与安全问题,鄙人一直非常重视。
尤其是甲流进校那段时间,随时关注学生的健康状况,一有异常就及时按相关程序处理。
7、经常讲一些有关就业的问题,让他们有危机感。
8、经常下宿舍,根据具体情况及时找需要帮助和鼓励的同学谈话。
10、认真完成本人所在教学系及学院其他相关部门安排的工作,由于部门多,而且安排的工作更多,这里就不一一道来了。
11、本人本学期班级管理工作的重点依然是:安全,学习,健康。
12、本人的工作态度仍然是:苦口婆心,语重心长。
本人这个学期所做的班主任工作,离党和人民的要求也许还有一定的距离,我会在今后的工作中更加努力的。
其他的套话废话我就不说了。
大学班主任工作总结篇2 根据学校现状和长远发展规划,现将本学期工作总结如下:一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。
认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。
经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。
通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。
在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。
在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。
我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。
我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。
并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。
比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。
我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。
我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。
我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。
任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。
并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。
大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。
了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。
另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。
我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备,这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。
但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。
对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。
我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。
他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。
回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。
大学班主任工作总结篇3 一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
现将xx年上学期期末工作总结汇报如下:一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。
与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。
该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。
针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。
我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。
三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。
针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。
同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风、。
通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。
四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。
本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。
五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。
邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。
本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。
六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。
作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。
总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。
在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!大学班主任工作总结篇4 班主任,管理学生的基层工作者,担负的责任可谓重大。