新人教版小学一年数学上册期中试卷2

小学二年级上册数学期中检测卷时间:60分钟满分:100分一、我会填。

(每空1分,共28分)1.把口诀补充完整五六()四四()三（）十八（）三得九四（）二十二四（）2.3个6相加,用加法算式表示是(),改写成乘法算（），读作（）。

3.15÷5=3读作（）除数是（），被除数是（），用口诀（）计算。

4.比直角大的角叫做（）,比直角小的角叫做（）。

正方形的四个角都是(直)角。

5.同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有（）名同学。

6.在括号里填上合适的数。

5+5+5=()×()7+7+6=()×()+61+1+1+1+1+1=（）×（）6×4=（）+（）+（）+（）二、我会选。

(将正确答案的字母填在括号里)每题2分,共10分)1.下面哪句口诀只能写出一个乘法算式?（）A.三五十五B.四四十六C.三四十二2角的两边()越大，角就越大。

A.长度B.张口C.顶点3.6×<35,方框里最大能填（）A.6B.5C.44.45加上32再减去15的结果是（）A.92B.82C.625.下面的图形从上面看到的是().三、我会画，按要求画角，已经给出了顶点和一条边。

(共3分）锐角直角钝角四、我会算。

(1题10分,2题9分,3题10分,共29分)1.算一算5×2=6×4=5÷5=3×6=5×4=10÷2=2×6=47-28=8÷4=36÷6=2.用你喜欢的方法计算。

15+36-2482-45-3292-（57-34）3看图列式计算。

（1）算式：☐×☐=☐（个）或☐×☐=☐（个）口诀：_________（2）☐О☐О☐=☐（只）五、他们看到的房子各是什么样子的？连一连。

（6分）六、我会解决问题（每题4分，共24分）1.一共有多少名同学？2.爸爸带了100元，买了下面两种物品，还剩多少元？3.小白兔收白菜，每个筐里放5棵白菜，需要几个筐？4.（1）买6个杯子要用多少元？（2）玲玲买了6支钢笔花了36元，1支钢笔要多少元？（3）英英有15元，她买文具盒，可以买多少个？答案：一、1.三十、十六、六、三、五、得八。

人教版2024年一年级数学上册期中测试（1-4单元）一、选择题1．小红上午到莲坂外图书城买了6本书，小明下午买了4本，他们一共买了几本书？列式是（）。

A．6－4B．6－2C．6＋4D．10－62．老猎人在林子里开了一枪，鸟惊飞了，树上还有（）只鸟。

A．0B．4C．3D．53．关于算式“2＋1＝3”，下面说法错误的是（）。

A．读作：2加1等于3B．“＋”叫加号C．它可以用图表示D．它表示2个一加1个一等于3个一4．如图：在这个13数中，“1”表示（）。

A．1根小棒B．1个十C．1个一5．小青蛙从0开始跳，每次跳2格，第5次会跳到（）格。

A．6B．8C．106．下面几个数中，最大的数是（）。

A．5B．1C．157．8＋□＞13，□里填（）。

A．5B．比5大的数C．比5小的数8．小明计算一道加法题，等号前后都是8，另一个加数是（）。

A．0B．8C．169．19后面的一个数是（）。

A．B．C．A．15岁B．16岁C．11岁二、填空题11．看图写数。

12．看谁算得又对又快。

13．一共有( )根小棒。

一共有( )个小方块。

14．填上合适的数。

15．（1）在上面□中填数。

（2）上面数中，最大的是（），大于10的数有（）个。

（3）在11、14、18三个数中，最接近15的数是（），十位和个位上的数相同的是（）。

16．10后面的一个数是( )，20前面的一个数是( )。

17．接着画，填一填。

☆☆☆☆☆☆☆ 7＋( )＝1018．6－☆＝☆，☆＋4＝〇，☆＝( )，〇＝( )。

三、计算题19．直接写出得数。

9－6＝8＋2＝8－8＝4＋5－3＝6＋0＋4＝5＋2＝6－4＝7＋3＝5－5＋2＝8－5－1＝20．加减混合计算。

18－3－10＝6＋1－7＝10－0＋7＝21．看图列式。

（个）四、解答题22．家里有一些梨，妈妈买来了6个，现在共有9个，家里原来有几个梨？（个）23．猫妈妈钓了3条鱼，猫爸爸钓了6条鱼，猫妈妈和猫爸爸一共钓了多少条鱼？（条）24．池塘里现在有几只小鸭？25．每人坐一把椅子，还差几把椅子？26．桌上有6个，小明吃了3个，又给爸爸2个，现在桌上有多少个苹果？27．有三盒皮球，吴老师拿走其中的两盒。

二年级数学上册长度单位期中试卷（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题1分，共计15分）1、3米=________厘米( )A .1B .4C .100D .3002、铅笔比橡皮擦长（）厘米.A .1B .2C .3D .43、60厘米+40厘米=（）米A .1B .10C .1004、测量丽丽脚掌的宽度要用（）做单位。

A .厘米B .米5、看书时眼睛距离书本约（）。

A .30厘米B .30毫米C .30米6、2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。

A .2米长B .200厘米长C .一样长7、姚明的身高是226（）。

A .米B .厘米8、（）A .比1米高B .比1米矮C .与1米一样长9、下面可以用来计量物体长度的单位是（）。

A .时B .角C .米10、下面可以用来计量物体长度的单位是（）A .厘米B .元C .小时D .角11、一个长15cm、宽7cm、厚0.6cm的物体，最有可能是（）。

A .衣柜B .数学书C .手机D .橡皮12、小芳连续走两步大约是1米。

照这样，从教室的前面走到后面一共走了16步，大约一共走了多少米？A .16米B .8米C .4米13、橡皮擦长（）厘米。

A .1B .2C .314、爸爸的身高是175（）A .米B .厘米C .千克15、1米-14厘米=（）A .13厘米B .不够减C .86厘米二、填空题（每小题2分，共计20分）1、在横线上填上合适的数。

2、在横线里填上“>”“<”或“=”。

3、在横线上填上“>”或“<”或“=”。

456、填上合适的单位。

一块橡皮一个面的面积为6 ；小青的身高为132 。

7、在横线上填上合适的长度单位。

8、在横线上填上合适的数。

9、在横线上填上适当的单位名称。

一张床长约200小学生每天在校时间是6一座楼房高12看一场电影的时间是12010米。

小学数学二年级上册期中模拟试卷（2）一、选择题(满分16分)1．数字0在尺子上表示（）。

A．没有B．分界点C．起点2．比较下图中的两根钉子，选项（）是正确的。

A．第①根长B．第②根长C．两根一样长3．小明买一个西瓜要花13元，一袋葡萄要花26元，小明付给售货员50元。

这两种水果一共花（）元。

A．11 B．50 C．394．周韵诗收集了一些卡片，陈祎收集的卡片比她多18张，黄琳琳收集的卡片比她少23张。

陈祎收集的卡片比黄琳琳收集的卡片（）。

A．多41张B．少41张C．少5张5．小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图（）是直角。

A．B．C．6．下面的角中，有（）个钝角。

A．3 B．2 C．47．和6×4意义相同的算式是（）。

A．6＋4 B．6＋6＋6＋6 C．4＋4＋4＋48．计算上面一共有多少根香蕉，列式不正确的是（）。

A．3×5＋2 B．3×6 C．3×6－1二、填空题(满分16分)9．一根跳绳长100厘米，也就是( )米。

10．我的铅笔长15( )，旗杆高约12( )。

11．比56多5的数是( )，73比18多( )。

12．春蕾小学计划三天种树100棵。

第一天种了38棵，第二天种了31棵，两天一共种了( )棵，第三天要种( )棵才能完成任务。

13．钝角比直角______，锐角比直角______。

14．下图中有( )条线段、( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。

15．将2×4改写成二道加法算式。

加法算式①：________加法算式②：________16．计算：3＋3＋3＋3＋3＝______，改写成乘法算式是______。

三、判断题(满分8分)17．爸爸的手机长约10米。

( )18．45－（26＋10）的得数是19。

( )19．三角尺上的直角和课桌面上的直角一样大。

( )20．计算2×3与3×2时，用的乘法口诀相同。

小学一年级数学期中考试质量分析新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚。

为大家准备了一年级数学期中考试质量分析，希望能对大家有所帮助。

 小学一年级数学期中考试质量分析 本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，试卷与教材密切取系，关注学习的生活实际。

题量、难易适中，覆盖面较广。

本试卷共有六道大题，前四道题都是对基础知识的运用，最后一题是能力测试，有一定难度。

 一、成绩分析: 一年级(1)班参加考试的有40人，平均分是85.35分，及格率为100%，优秀率为40%。

 二、试卷题目难易分析： 试卷难易程度总体适中，基础题考核面全，呈现的基础性强，后半部分能力题，拉开了层次，有适当的提高。

 三、答题情况分析： 第一题，填一填。

共有7个小题，包括100以内数的认识和组成，数序，数的大小的比较几个知识点，第2题和第7小题上出现错误，主要原因是读题和审题能力不强，特别是第7小题，学生由于对一个数的前后不理解，就出现错误。

因此在今后的教学中要培养学生读题和审题这方面的能力训练。

 第二题，我会换算，考查学生对人民币的单位的换算这个知识点的掌握情况。

都有不同程度的出错。

 第三题，请按得数大小把算式排一排。

多数学生都对，个别学生由于看题不认真，把算式的得数排列而失分。

 第四题，是有关于位置的认识，也有个别学生出错。

 第五题，猜一猜。

是对“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”的理解，学生对这类知识的掌握较牢，故答题情况很好，个别学生出错。

 第六题是计算题，出现错误最多的是有关于人民币的计算。

在以后的教学中还需加强练习。

 第七题，用数学解决问题。

主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要有：①学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，或是老师的读题对学生有误导，不会灵活解决问题。

②应用题的审题能力差，不理解数量间的关系。

失分最严重的就是最后一题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以在教学中要加强审题训练，才能使我们的学生高分高能。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 5B. 8C. 9D. 112. 下列哪个数字是奇数？A. 4B. 6C. 7D. 103. 下列哪个数字是10的前一个数字？A. 8B. 9C. 11D. 124. 下列哪个数字是10的后一个数字？A. 7B. 8C. 9D. 115. 下列哪个数字是5的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 10二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+3=5，这个等式是正确的。

（）2. 102=8，这个等式是正确的。

（）3. 4×3=12，这个等式是正确的。

（）4. 9÷3=3，这个等式是正确的。

（）5. 5+5=10，这个等式是正确的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7+2=______2. 84=______3. 6×2=______4. 9÷3=______5. 5+5+5=______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的意义。

2. 请简述减法的意义。

3. 请简述乘法的意义。

4. 请简述除法的意义。

5. 请简述数字10的组成。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，请问他们一共有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，吃掉了2个，请问还剩下多少个糖果？3. 小明有6个玩具，小华有2个玩具，请问小明比小华多几个玩具？4. 小红有9个气球，分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个气球？5. 小明有5个橙子，小华有3个橙子，请问他们一共有多少个橙子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析数字10的组成，以及如何用加法、减法、乘法、除法来表示数字10。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（110）进行加法运算，找出所有可能的加法组合。

2. 请用数字卡片（110）进行减法运算，找出所有可能的减法组合。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个数字的加法题目，并计算出答案。

新人教版一年级数学上册期中试卷（附参考答案(三篇)目录：新人教版一年级数学上册期中试卷附参考答案一新人教版一年级数学上册期中试卷附答案二新人教版一年级数学上册期中试题及答案三新人教版一年级数学上册期中试卷附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）10-8= 7-6+5= 14-10= 9+7=10-4-4= 8+5= 16-9= 2+7+6=5+6= 4+9= 16-7+3= 13-5=二、填空题。

（20分）1、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

1元2角20角5分＋9角3元15－6818－9＋514 6972 7887－72、50角=（______）元， 1元6角=（_____）角3、10元＝（____）角12角＝（____）元（____）角60角＝（____）元1元8角＝（____）角4、最小的两位数是（________），最大的两位数是（________），它们相差（________）。

5、一张可以换（_____）张。

一张可以换（_____）张。

6、16个位上是（___），表示（__）个（____）；十位上是（___），表示（___）个（___）。

7、比10少1的数是（____）,比5多4的数是（____）。

8、把折成一个正方体，的对面是（______）。

9、秀秀和娜娜之间有（______）人。

10、比一比（在横线上填上“＞”“＜”或“＝”）5+9________14 9________18-10 7+8________16 10-8________7三、选择题。

（10分）1、一（1）班有42人去春游，坐哪辆汽车比较合适？（）A．30座B．40座C．50座D．60座2、1.07元，其中数字0代表（）A．元B．角C．分3、小花是左边数起的第（）个。

A．2 B．3 C．4 D．54、下面哪个数与39最接近? ( )A．36 B．41 C．295、5＋＜12。

第一单元检测题班级 姓名 得分一、写一写。

（每格，每空2分，共54分） 1．2．看数继续画。

7 9 83．按顺序写数。

4．↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）二、按要求画△。

（12分）1．画3个△。

2．再画几个△，就是5个了？ △△△ 3．再画几个△，就是8个了？ △△△△8 10△△ △ □□□□ ○○○ ○○ 2 3 9 84三、数一数。

（12分）△（ ）个 ○（ ）个 ☆（ ）个 □（ ）个四、按要求涂色。

（12分）（1）把4个○涂上红色。

（2）涂上黄色的○要比涂上红色的多1个。

（3）涂上绿色的○要比涂上红色的少1个。

（4）涂上蓝色的○要最多，你涂了（ ）个。

第二单元检测题班级姓名得分一、填空，（第1—4小题每空2分，第5小题8分，共46分）1、找出最大的数，填在□内2、找出最小的数，填在□内① 7、5、9、4、3、① 6、5、2、8、7② 1、4、2、9、② 3、2、9、4、03、在○内填上“＞”“＜”或“＝”。

7○5 4○8 1○7 3○3 1○010○7 3○4 10○9 4○10 5○54、5、分类，填数。

1、4、9、5、0、7、6、8、10①比5小的数有：②比5大的数有：二、比一比，（□内填数，○内填“”＞“＜”“＝”）（每空3分，每个式子6分）1．男孩有（ ）人，女孩有（ ）人，男孩比女孩少（ ）人。

2．三、按要求画 √ 或 ○。

（24分）1、最多的画 √，最少的画○，2、最长的画 √，最短的画 ○。

2、比比下面水果的轻重，在最重的下面画√，最轻的下面画○。

▲▲▲▲▲▲▲ △△△△▲比△多（ ）个 △比▲少（ ）个和（ ）△△ △△△ △△ △△△ △△ △-4 -2 +3 -7 +1 -4 +3 -2 第三单元检测题班级 姓名 得分一、比一比，看谁做得对又快。

（19分）9＋1 = 4＋2 = 10－3 = 5－5 = 10－5 = 7－4 = 5＋5 = 3＋5 = 4＋4 = 7－7 = 6＋2 = 1＋7 = 8＋0 = 9－0 = 0＋7 = 4＋3＋2 = 7－3＋2 = 5＋3－2 = 10－0－3 = 二、填空。

人教版四年级上册数学期中试卷（一）（时间：70分钟）一、口算。

（附后）（6分）二、填空。

（16分）（1）整数数位从右边起向左，第( )位是亿位，它的计数单位是( )，与亿位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。

（2）3个一千万、2个十万、5个一百、2个一组成的数是（），读作：__________________。

（3）在2、6的中间添（）个0，这个数才是贰亿零六。

（4）最小的五位数与最大的四位数的差是。

（5）大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。

（6）钟面10:00，时针与分针夹的角是（）角。

（7）角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）越大，角的大小与画出边的长短（）关系。

（8）将一条射线沿其起点方向无限延伸，最终会形成什么图形？（）（9）若将一个平角平均分为两份，每份的度数是多少？它属于哪种类型的角？（）度，是（）角。

（10）当两条直线在同一平面内，且它们之间的夹角恰好是90度时，这两条直线的位置关系如何描述？（）三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）（1）通过一个点，只能画出一条与给定直线垂直的直线。

（）（2）两条直线如果长度不相等，则它们一定不平行。

（）（3）在整数数位顺序表中，从右往左数，第五位是万位。

（）（4）如果两个数的乘积是0，那么这两个数中至少有一个是0。

（）（5）两条直线相交，如果它们形成的四个角都相等，那么这两条直线互相垂直。

（）四、细心选一选。

（5分）（1）把180°平分成两个角，这两个角一定是（）。

A．锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清（2）6时整，时针和分针组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角（3）225×40积的末尾有（）个0。

A.1B.2C.3D.4（4）把5098000改写成以“万”作单位的数约是（）。

A.5098万B.509万C.5098D.510万（5）上海至西安的铁路长1100千米，它可以看作一条（）。

人教版数学二年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.停车场原来有62辆汽车，又来了 4辆，现在有（）辆？A.66B.70C.552.一个角, 有（）个顶点。

A.1B.2C.33.如果甲数是20至50之间的任意一个数，乙数是10至30之间的任意一个数，那么甲乙两数之和一定是在（）。

A.30~50B.20~80C.30~804.我们村去年植树45棵，今年比去年少植25棵，今年植树（）棵。

A.11B.12C.205.下面图形中，（）是角。

A. B. C.6.妈妈买了23个苹果，梨比苹果多2个，梨有（）个。

A.21B.25C.23二.判断题(共6题，共12分)1.你的直尺上刻度“2”到刻度“5”的长度就是 5 厘米。

（）2.小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

（）3.小兔子一步可以跳50米。

（）4.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。

（）5.一根电线杆高约8厘米。

（）6.图①的直角比图②中的直角小。

（）三.填空题(共6题，共11分)1.数一数。

（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。

2.亮亮在口算一道减法算式时，是这样想的：87－20＝67，67－9＝58，亮亮计算的这道减法算式是（）。

3.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（）角比一比。

4.果园里的杏树比梨树少24行，梨树有60行，杏树有________行?桃树比杏树多46行，桃树有________行?5.数直角。

先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。

6.比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。

四.计算题(共2题，共12分)1.口算。

58－36=______ 23＋46=______ 65－47=______ 37＋63=______24＋56=______ 45－18=______ 38＋54=______ 80－62=______2.看谁算得又对又快。

新课标人教版小学数学一年级上册单元精品试题第一单元数一数学校班级姓名等级一．先数一数，然后连线。

二、把同样多的用线连起来。

二、把同样多的连起来。

三、根据数字给下列图形涂上颜色。

四、用自己喜爱的图形表示，并在里写上数字。

五、看图圈数字。

六、数一数，填一填。

有（）个，（）有3个，（）有2个。

这一行共有（）个图形，（）最少，（）最多。

七、把下面各数按顺序连起来，看看像什么。

小学数学一年级上册单元诊断性练习题第二单元比一比学校班级姓名等级一、比一比，画一画。

1．多的那一行画“√”，少的那一行画“△”。

2．长的画“√”，短的画“△”。

（1）（2）3．按要求画出你最喜欢的东西。

二、在正确答案的括号里打“√”。

1．哪枝铅笔长？2．哪个苹果小？3．哪棵树高？4．哪种水果数量多？三、填一填。

四、在正确说法后面的括号里画“√”。

1.2.五、涂一涂。

１．给最宽的马路涂蓝色，最窄的马路涂黄色。

2．给最左边的水果涂红色，最右边的水果涂黄色。

３．给最先吃到桃子的猴子涂红色，最后吃到的涂绿色。

小学数学一年级上册单元诊断性练习题第三单元 1～5的认识和加减法学校班级姓名等级一．我会填。

1．看图写数。

2．3．填一填。

4．按从小到大的顺序排列：二、看图写算式。

三、看算式划线，并计算。

4－2＝□5－3＝□四、把得数相等的算式连起来。

五、涂一涂。

从上面数，给第2条涂上绿色，给第3条涂上红色，给第5条涂上黄色。

小学数学一年级上册单元诊断性练习题第四单元认识物体和图形学校班级姓名等级一、连一连。

二、把物体和它相应的名称连起来。

长方体正方体圆柱球三、把形状相似的物品用线连起来。

四、数一数。

长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱体有（）个，球有（）个。

五、数一数，填一填。

1．图中有（）个， ,（）个□，（）个△，（）个○。

（1）（）最多，（）最少。

（2）比△多（）个。

（3）□比○少（）个。

六、涂一涂。

（给长方形涂上红色，给圆形涂上绿色）七、看谁填得好。

人教版一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.数一数, 下图中表示数字（）。

A.2..B.3..C.4.D.52.哪种水果最重？（）A. B. C.3.观察下面的图片, 正确的说法是（）。

A.小狗比小兔子多B.小狗比小兔子少C.小狗和小兔子同样多4.做一个长方体抽屉, 需要（）块长方形木板。

A........B........C.65.哪杯水较少？ ( )A. B. C.一样多6.下面的水果中, 最重的是哪个？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.电冰箱是长方形。

（）2.比多2个。

（）3.下图是正方体。

（）4.的数量比少1个。

（）5.足球的形状是球体。

（）6.和同样多。

（）三.填空题(共6题, 共17分)1.长方体、正方体都有（）个面、（）条棱和（）个顶点。

2.下面图中长方体有________个。

正方体有________个。

3.（1）从左往右数第（）个是, 从右往左数第（）个是长方体。

（2）从左往右数是第（）个, 从右往左数是第（）个。

（3）一共有（）个圆柱。

4.在2.5.8、16.19这几个数中, 从左往右数, 5排第________, 19前面有_______个数5.我们来认识小玲一家。

小玲家一共有（）人, 从左数往右数, 爸爸排第（）, 小玲排第（）, 从右往左数, 小玲排第（）。

6.小朋友们在报数, 兰兰应该数几？四.计算题(共2题, 共17分)1.看谁算得又对又快。

2+3= 2-2= 4-0= 1+1=5+0= 0+1= 5-4= 1+4=4-4= 2-0= 4-3= 0+3=4-1= 1+3= 2+0= 3-1=2.直接写出下面各题的得数。

2－1＝ 1＋3＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋1＝ 3＋1＝4＋1＝ 3－2＝ 3－0＝ 0＋5＝ 0－0＝ 5－0＝5－3＝ 4－3＝ 0＋0＝ 5－1＝ 1＋2＝ 2＋3＝五.作图题(共1题, 共4分)1.圈一圈, 涂一涂。

人教版一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.哪个方框中的苹果最多？（）A. B. C.2.熊猫在小猪的( )边。

A.右B.左C.上3.做一个长方体抽屉，需要（）块长方形木板。

A. 4B. 5C. 64.下面图形中，（）与其他图形不是一类的。

A. B. C.5.( ) 号车在1号车的后面，2号车的前面。

A.3B.4C.56.小明和4个朋友一起去动物园参观，每个人进入动物园都要买票，他们要买（）张票。

A.3B.4C.5二.判断题(共6题，共12分)1.小丽和小红坐跷跷板，小丽将小红翘起，则小红比小丽重。

（）2.红花比黄花少4朵，就是黄花比红花多4朵。

( )3.猫比老鼠大，老鼠就比猫小。

（）4.比5大1的数是4，比5小1的数是6。

（）5.0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。

( )6.比多2个。

（）三.填空题(共8题，共33分)1.鼻子在嘴巴的（）面，嘴巴在鼻子的（）面。

2.数一数，填一填。

（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。

（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。

（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。

3.看图填数。

________ ________________ ________________ ________4.用“上、下、左、右”和相应的数字填一填。

（1）图中一共有( ) 只动物。

（2）小狗在小鸟的( ) 面，小狗在熊猫的( ) 面。

（3）小兔的( ) 边是小鸡，小兔的( ) 边是小狗。

5.长方形有（）边，三角形有（）条边。

6.5可以分成1和（），4可以分成2和（），（）和1合成3，2可以分成（）和（）。

7.点的运动形成（），线的运动形成（），面的运动形成（）。

8.看谁数得又快又对。

四.计算题(共1题，共12分)1.计算。

5－2= 4－1= 3－2= 4－3=3－1= 5－3= 4－2= 5－4=3＋3= 2＋2= 4＋3= 2＋3=五.作图题(共1题，共4分)1.圈一圈，涂一涂。

一年级上学期数学期中考试试卷一、数一数，比一比。

（6分）1.数一数，比一比。

（1）（2）二、填一填。

（27分）2.和8相邻的两个数是________和________。

3.5和7中间的数是________．比9多1的数是________。

4.4的前面一个数是________，7后面一个数是________。

5.10比8多________，________比5少2，7比________多4。

6.________________7.在横线上填上合适的数。

4+________=6 5+________=103+________=8 ________-2=68.上面这些数中，从左往右数，第2个数是________，请圈出左面2个数________，从右往左数，7是第________个数。

最大的数是________，最小的数是________。

9.在横线上填上合适的数。

________ ________________ ________三、我会算。

（10分）10. 8-5= 4+5= 7-3= 1+4+2= 7-2=6-0= 10-7= 5-2+2= 9-2-4= 2+4=四、我会排。

（5分）11.把6、8、5、0、2按顺序排一排。

________<________<________<________<________五、把形状相同的物体用线连起来。

（4分）12.把形状相同的物体用线连起来。

六、找位置，画一画。

（3分）13.找位置，画一画①在☆的上面画▲。

②在☆的左面画o。

③在◇的右面画□。

七、数出下面图形的个数。

（4分）14.数出下面图形的个数有________个；有________个；有________个；有________个。

八、看图列式计算。

（16分）15.看图列式计算16.看图列式计算17.看图列式计算18.看图列式计算19.看图列式计算加法算式：减法算式：九、走进生活。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 请设计一个简单的加法游戏，要求游戏能够帮助二年级学生掌握20以内的加法。

2. 设计一个时间认知活动，帮助学生在日常生活中更好地理解小时、分钟和秒的关系。

3. 请设计一个图形分类任务，让学生能够区分和命名常见的二维图形（如圆形、正方形、长方形等）。

4. 设计一个购物预算小活动，让学生在实际情景中应用加减法解决简单的货币问题。

5. 请设计一个长度测量实验，让学生通过实际操作理解厘米和米的换算关系。

九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释什么是加法，并给出一个例子。

2. 简述减法的定义，并用生活中的实例来说明。

3. 什么是乘法，它与加法有什么关系？4. 请解释除法的概念，并举例说明。

5. 什么是时间？请解释小时、分钟和秒的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）1. 如果你有10个苹果，然后又得到了5个苹果，你现在有多少个苹果？请用加法算式表示。

2. 有一箱苹果，如果每天吃掉3个，5天后还剩几个？请用减法算式表示。

3. 如果一个班级有4组，每组有5名学生，这个班级一共有多少名学生？请用乘法算式表示。

4. 18个糖果平均分给6个小朋友，每个小朋友能得到几个糖果？请用除法算式表示。

5. 一个时钟的时针从3走到6，经过了多少时间？请用小时表示。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 请你调查一下你的家庭成员一周内每天花在看电视上的时间，并计算出一周总共看了多少小时。

3. 你的学校要举办一个运动会，需要将100米长的跑道平均分成4段，每段长度是多少米？请用除法计算。

4. 请你设计一个简单的调查问卷，调查你的同学最喜欢的季节是哪个，并统计结果。

5. 如果每个苹果的重量是200克，你买了5个苹果，请计算这些苹果总共有多重。

一、选择题答案1. B2. D3. A4. C5. E二、判断题答案1. √2. ×3. √4. ×5. √三、填空题答案1. 32. 83. 154. 205. 100四、简答题答案1. 加法是数学中的基本运算之一，表示将两个或多个数值相加。

最新部编人教版小学三年级数学上册期中质量检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（满分16分）1．一部电影从8：20开始放映，到9：50才完，这部电影共放映了（ ）分钟。

A ．60B ．90C ．1002．一人独唱一首歌要5分钟，10人合唱这首歌要（ ）。

A ．50分钟B ．5分钟C ．10分钟3．一根木头长100米，第一次用去24米，第二次用去66米，这根木头比原来短了（ ）米。

A ．1002466--B ．100(2466)-+C ．2466+4．估算704﹣398＝（ ）。

A ．300B ．400C ．5005．用一根长2米的木料，锯成同样长的5段，每段长（ ）。

A ．4毫米B ．4厘米C ．4分米6．一只成年大象重约（ ）。

A ．6吨B ．600千克C ．60千克7．在一个减法算式中，如果被减数和减数都增加10，差会（ ）。

A ．不变B ．增加20C ．减少208．下列算式中得数小于600的是（ ）。

A ．492＋87B ．918－285C ．285＋360二、填空题（满分16分）9．秒针从2走到5，经过的时间是（________），分针从2走到5经过的时间是（________），时针从2走到5，经过的时间是（________）。

10．做下面的事情，大约要用多长时间？打开电视用（________）。

唱一首歌用（________）。

刷牙用（________）。

11．630比380多（________），比250多170的数是（________）。

12．用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是（________），差是（________）。

13．1时－40分＝（________）分 30毫米＝（________）厘米4米3厘米＝（________）厘米 1吨＋200千克＝（________）千克14．6吨=（________）千克；1吨－100千克=（________）千克。

小学数学六年级上册期中模拟试卷（2）一、反复比较，慎重选择。

(满分16分)1．三角形三个内角度数的比是1:3:5，这个三角形是（）三角形。

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．无法判断2．35×16×10＝35×10×16这里应用了（）。

A．乘法分配律B．乘法结合律C．乘法交换律D．乘法的性质3．两个真分数的积一定是（）。

A．自然数B．假分数C．真分数4．在地图上，北京在上海的西偏北60°的方向上，那么上海在北京的（）方向上。

A．东偏南60°B．东偏南30°C．西偏南60 °D．西偏南30°5．如图，小猫向（）走可以吃到鱼。

A．南偏西40°B．东偏北50°C．北偏东40°D．北偏东50°6．35和它倒数的和是（）。

A．1 B．3415C．9157．小宁今年体重是45千克，是去年体重的98，小宁去年的体重是（）千克。

A．35 B．40 C．45 D．518．抄写同一份稿件，甲用40分钟完成，乙用30分钟完成，甲、乙两人工作效率的比是（）。

A．4∶3 B．3∶4 C．1∶3 D．3∶1二、认真读题，谨慎填空。

(满分16分)9．每千克的花生含油约925kg，125kg这样的花生约含油( )kg。

10．0.125的倒数是( )，79和( )的乘积为1。

11．把10克糖溶解到90克水里，糖和糖水的质量最简整数比是________，比值是________。

12．一杯纯果汁，李强先喝了半杯后觉得甜，就加满水，又喝了13杯就出去玩，李强一共喝了( )杯纯果汁。

13．学校的图书馆在体育馆的南偏西30°方向250米处，那么体育馆在图书馆的( )偏( )30°方向( )米处。

14．某公园淡季的门票票价是90元，比旺季票价便宜了25。

这个公园旺季门票票价是多少元？设：某公园旺季门票票价是x元，列出的方程是( )。

人教版一年级期中上册数学试卷（完美版）（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、填空题。

（每小题1分共10分）1. 我会数一数，填一填。

2. 90连续减9，写出每次减得的差：90 81 ______ ______ ______。

3. 100里面有______个十；3个十和8个一组成的数是______。

4. 在下面的横线上填上合适的数。

5厘米=______米 18克=______千克2.8千米=______米0.8公顷=______平方米5. 在横线上填上适当的数。

25+______=30 ______-13=20 ______+8=48______+7=58 60-______=42 ______-8=406. 3个十是______，10个十是______。

7. 9个十9个一合起来是______，和它相邻的数是______和______。

8. 1角=______分 50角=______元4元8角=______角75角=______元______角9. 在横线上填上“>”、“<”或“=”。

46-8______36 54______48+810个十______1个百 80+9______90+810. 十位上是4，个位上是7的数是______；39添上1是______个十。

二、判断题。

（共10分）1. 67跟60、70两个数，它更接近60。

（）2. 一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。

（）3. 1米长的绳子用去6分米，还剩4厘米。

（）4. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。

（）5. 一个两位数，最高位是个位。

（）6. 估算898-303，大约是500。

（）7. 小明的爷爷今年70岁，小明比爷爷小一些。

（）8. 从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。

（）9. 比100少55的数是55。

（）10. 读数和写数，都是从高位起。

（）三、选择题。

小学一年级上册数学期中试卷质量分析一、试题分析：一年级数学期中试题较好表达了人教版?新课程标准?的新理念和目标体系。

具有如下特点：本卷注重考查了学生根底知识的掌握、根本能力的培养情况 ,也适当考查了学生学习过程。

试题内容全面 ,共计七个大题。

试题整体较好地表达了层次性。

本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发 ,选取源于孩子身边的事和物 ,让学生体会学习数学的价值。

尽管平时教学中讲、练比拟全面 ,但通过这次检测仍发现了一些问题：1、不会读题或读不懂题意 ,理解题意能力方面差 ,这是普遍存在的一个问题 ,这也是失分原因最多的一项的 ,这些现象应该提醒我们低年级的数学教师 ,在课堂教学中要注重课堂常规训练。

例如课堂上多给学生们说的时机 ,充分考虑每一层次的学生需求和学习能力 ,渗透数学语言并加强学生说的训练 ,是我们今后的一个教学思想。

2、由于粗心造成的丢分。

像加看成减 ,丢、漏题等。

本来学生会做 ,但由于粗心而丢分 ,比方今后计算题我们可以这样要求学生：第一 ,抄一个数、一个符号就要养成回头看一眼的习惯 ,这样为后面结果的正确提供了保障 ,第二 ,要求学生每计算一步要进行简单的验算。

第三 ,做完后要看一下最终的结果是否写在了符号的后面。

这样的要求在习惯形成的开始比拟费时间 ,但学生的习惯一旦养成学习效率就会事半功倍。

二、典型错题分析：1、第一题、听算。

考查学生的口算能力 ,掌握得较好 ,失分的原因主要是算错或漏题。

2、第二题、填空。

共3个小题。

前两小题是数概念中最根底的知识 ,是数的顺序和有关数的组成、数的分解。

掌握得较好 ,第三小题 ,与4相邻的数是〔〕和〔〕。

局部学生失分 ,其原因主要是学生对“相邻〞的意思不理解或粗心造成错误。

3、第三题、操作题。

共5小题。

第1小题在○里填上“+〞“—〞“〞＜“〞＞“=〞由于平时练习时不够灵活 ,学生没有有效地学习方法。

导致个别学生不会填“+〞“—〞符号。

4、第四题计算。